窮人課文的續(xù)寫作文（通用17篇）
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的窮人課文的續(xù)寫作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
窮人課文的續(xù)寫作文 1
當看到孩子們都平安無事地熟睡著時，漁夫忐忑不安的心，才平靜了下來，緊縮的眉頭緩緩地舒展開來，嘴角浮起了一絲微笑：“還好孩子們都沒事！”漁夫輕輕拉下了帳子。
第二天清晨，面上風(fēng)平浪靜，好像昨晚什么事也沒發(fā)生過似的。五個孩子接二連三的醒來，看到身旁正睡得香甜的兩個金黃頭發(fā)的陌生小孩，不禁好奇起來，紛紛圍在兩個孩子身旁。熟睡的兩個孩子似乎察覺到周圍好奇的眼光，也睜開了朦朧的睡眼，就在這一刻，七個孩子的心里都下了同一個決定：“一定要跟他們成為好朋友。”漁夫和桑娜醒來，發(fā)現(xiàn)身旁的七個孩子都已不見，而門外卻傳來了一陣陣歡笑。原來七個孩子在門外一起玩呢！看著他們的滿臉笑容，漁夫和桑娜都會心的笑了。
光陰如箭，歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間，十年就這么熬過去了，冬天也來了，桑娜與漁夫的孩子和已故鄰居西蒙的孩子都懂得孝敬父母了。雖然被收養(yǎng)的兩個孤兒自己明白自己的.身世，但桑娜和漁夫?qū)λ麄兙腿缬H生父母一般疼愛，也是他們讓這兩個孤兒體會到父母的愛，所以總是心懷感激。這一天跟往常一樣，孩子們光著腳去買早點，這幾年里，雖然辛苦，但他們生活得依然很快樂。桑娜看著出門的孩子，看著他們的腳，她想：不行，一定要幫他們做一雙布鞋，冷著腳怎么行？說干就干！桑娜心靈手巧，很快就把鞋子制作好了。七個孩子穿上了鞋子，與桑娜抱在一起，流下了感激的淚水。
雖然在沙皇專制制度下窮人無法擺脫悲慘的命運，但那間溫暖的小屋子里總會傳出笑聲，沒錯，至少，他們還是幸福、快樂的。
窮人課文的續(xù)寫作文 2
有一個老爺爺，會強大的魔法。有一天，老爺爺要先用玉潭水洗凈雙眼，再去卡瓦洛泥雪山找神女，贈他瑪泥石，老爺爺就可以成為非洛雨電雪山的'主人，老爺爺很想完成這個任務(wù)，于是，老爺爺就出發(fā)了。
去卡瓦洛泥雪山的路是千里迢迢的，經(jīng)過千翻波折，歷過千心萬苦才能找到神女。
老爺爺走過幾個地方，雖然大汗淋淋，老爺爺都堅持了過來。到了晚上，老爺爺該休息了，他看見兩座房子，一座很大，很輝煌，一座卻是簡陋的草房，老爺爺走進了大房子，那對夫婦看見他，忙說：“哪來的臭老頭，給我出去。”老爺爺去了草房，哪對夫婦讓老爺爺睡大床，他們自己卻打了個地鋪睡，老爺爺說：“我能滿足你們?nèi)齻�愿望。”他們想了想，說：“一.吃喝不用愁，二.健康、平安、幸福地生活在一起，第三個讓我們想一想。”
“難道你們不想擁有大房子嗎？”“是的，想擁有。”老爺爺滿足了他們的愿望，走了。那對夫婦看見草房一夜之間變成了大房，于是，讓丈夫去追，雖然他們好好招待老爺爺，但是老爺爺還是沒讓他們變得更富有。
終于，老爺爺歷盡千辛萬苦，做了非洛雨電雪山的主人。
窮人課文的續(xù)寫作文 3
桑娜拉開了帳子，漁夫大吃一驚，“原來，你早就把他們抱回來了，可你為什么不早點告訴我呢？” “我害怕你同意收養(yǎng)這兩個孩子，家里已經(jīng)夠你受得了。如今，我自作主張的把他們抱回來，你不會怪我吧？” “怎么會呢？桑娜，你做得很對，只要我們在辛苦一些，日子總會好起來的。”漁夫說著把馬燈高高舉起，映出了兩個孩子的臉龐。“瞧，他們多可愛啊！”圓臉蛋、淺黃色的卷發(fā)在燈光下格外刺眼。
早晨，兩個孩子醒來，發(fā)現(xiàn)自己身在異處，身旁沒有媽媽的身影，立即哇哇大哭。桑娜連忙上前安慰，告訴他們：“你們的媽媽去了一個很遠的地方，那里充滿光明、幸福、快樂，她去尋找你們的爸爸去了。只要你們聽話、懂事，總有一天會見到她的。”
兩個孩子仿佛聽懂了這番話，立馬不哭了，乖乖的和桑娜的5個孩子玩起來。
日子一天一天的過去了，桑娜心中的不安越來越重，漁夫已經(jīng)出海打魚一個星期沒有回來了。不行，她要到海面上看一看，剛走出來，就聽到漁夫的聲音：“嘿！桑娜，孩子們，我回來了！我們豐收了！”漁夫的臉上綻放著成功的`笑容，孩子們聽后高興地歡呼著，桑娜也欣慰的笑了笑。桑娜一家的生活一天比一天富裕起來，孩子們也慢慢長大，這就是最好的結(jié)局吧！
窮人課文的續(xù)寫作文 4
床上七個孩子正在一張小床上擠擠的睡著，他們睡得那么香，那么甜。
“對，我們一定能熬過去的!”桑娜說道。
日子一天天過去，孩子們一天天長大，可是漁夫每天捕到的魚卻越來越少，孩子們那圓圓的`臉蛋也變得連顱骨都清晰可見。
但是他們堅信，日子一定會好起來的。
這天，西蒙的兩個孩子跟隨漁夫一起出海，正在水上走時，忽然海里出現(xiàn)一個黑影——是一條大魚！可是這條魚一件的船就飛一般的往回游，老大見此情形將一個魚叉奮力丟出去。叉中了！
可是死魚散發(fā)出的魚腥味兒引來了饑餓的鯊魚，它們張開血盆大口向船這邊奔來，仿佛一口就要將他吞掉似的。危機關(guān)頭只好將大魚放了。
幾天后只抱有一絲希望的丈夫再次出海桑娜和七個孩子們再家里等候。他已經(jīng)在海上待了兩天了，一點音訊也沒有。
過了一會兒，海灘上出現(xiàn)了一個黑影，它的形狀很奇怪。
“是只怪物嗎？”桑娜喊著。幾個孩子躲在桑娜身后。
漸漸的，影子清晰了起來，是漁夫。在他后面是一只巨大的鯊魚，他翻著肚子，血留流滿一地。
窮人課文的續(xù)寫作文 5
你瞧，他們在這里啦。桑娜拉開了帳子。
哦，那真是太好了。漁夫露出了微笑，你看，這兩個可憐的小家伙，長得多可愛呀。 咱們一定要更努力地工作，那他們和自己的孩子一起養(yǎng)大。
沒錯，咱們一定要為西蒙養(yǎng)大他們。桑娜欣慰地點點頭說。
轉(zhuǎn)天，清晨的太陽灑下一縷輕柔的光，將桑娜叫醒。她起身，發(fā)現(xiàn)丈夫早不見了蹤影，心里不禁想：他對這兩個小家伙還真用心，我也一定要努力工作才行。于是桑拿也開始工作，她從床邊拿出貴族家庭給的金絲袋里取出一些貴族大小姐的禮服。貴族的禮服不同凡響，無微不至得令桑娜驚嘆：藍色的.禮服上用金絲繡上了一朵朵薔薇花，優(yōu)雅的淡紫色長裙，裙擺下鑲著玫金色的花邊。桑娜驚嘆著，開始了工作洗衣服。貴族的禮服可不好洗，必須注意花邊和鑲鉆的地方。才洗了不到一半就中午了，她只好先放下工作開始給孩子們做飯。
就這樣，日復(fù)一日，年復(fù)一年，轉(zhuǎn)眼間很多年過去了，當小家伙們已經(jīng)長成小伙子的時候，他們已變得白發(fā)蒼蒼，多少年的辛勞和操心壓上了他們的頭。可他們很幸福，因為他們完成了與西蒙的約定......
窮人課文的續(xù)寫作文 6
在同學(xué)面前，我從來都不承認我是一位窮人，平時我也覺得自己很有錢，可是同學(xué)隨便摸下口袋就有那么一二塊，而我半毛錢也沒有。
我們班的人要是口袋沒一點兒錢的話，會光榮地頂上“窮人”的大帽子，我也只能用我名義上的900元錢來甩掉這頂“帽子”，可久而久之，我都相信自己是窮人了。因為總是同學(xué)請我吃東西，請幾次之后說我“白吃飯”，讓我這個星期幾請一頓。于是我?guī)线@個月的“可流動金”，但本來只用請3人的，那3人又帶兩位，最后大家平分五元的東西，他們幾個還嫌不滿意，要重請一回，沒辦法，我只能先欠著，可他們說非要定個期限，真是一幫“詐騙份子”，欺負“窮人”。
還有一次是奧數(shù)下課時，我本打算和同學(xué)走回家，可我老媽讓我去她單位，走到那兒對她來說很簡單，可對我來說難于上青天，那就坐車吧，可我又沒錢，只能用千年老門道——借，還被同學(xué)奚落一番后才能拿到錢。
我絕對擁有一個窮人的'本質(zhì)，我會摳門到底，一直會盤算如何占人便宜，討價還價，對每一分錢視如珍寶，使每元錢發(fā)揮最大的作用。我的潛意識提醒我：我缺錢！
窮人課文的續(xù)寫作文 7
葉圣陶描述的稻草人看到主人的莊稼遭受蟲害時，非常悲傷和悲傷。他忍不住低下頭痛哭起來。
故事還沒有結(jié)束，后來發(fā)生的事情更具傳奇色彩。稻草人悲傷的叫聲和一連串的淚水感動了大地。土地之神問稻草人為什么如此悲傷地哭泣。稻草人說:主人一生中經(jīng)歷了許多災(zāi)難，如果他今年失去了收成，他的生活會很艱難。他害怕主人會太老太弱而無法忍受折磨和絕望。
稻草人的忠誠和善良感動了這片土地。他答應(yīng)幫助稻草人，并告訴稻草人閉上眼睛。只聽到一聲大叫，稻草人就地變成了一棵茂密的大榕樹。
第二天，主人來了。起初他非常驚訝和悲傷。然后他仔細看了看，發(fā)現(xiàn)地上的榕樹又高又大。他心里感到很奇怪。主人走過去對稻草人大喊大叫，而樹向她點點頭。主人沖過去緊緊地擁抱著大榕樹。他淚流滿面。
正當他的主人痛哭流涕的時候，稻草人小聲告訴他的主人一個秘密:萬一有困難，在樹根上敲三下。主人真的試著敲了三次，懷特。西爾弗真的`一個接一個地從樹上掉下來。主人喜出望外，把錢給了村里的窮人，這樣村民們可以一起過上好日子。從那時起，村民們說稻草人是窮人的救星！這棵榕樹已經(jīng)成為村民們尊敬的救命恩樹！
窮人課文的續(xù)寫作文 8
她是我的初中同學(xué)，坐在我的前方。沒有造型感的短發(fā)，黝黑的皮膚，閃躲的眼神，構(gòu)成了一個畏畏縮縮的她。
家境貧寒的她和班上的同學(xué)形成了鮮明的對比。下課時間，我們享受著美味的零食和冰涼爽透的雪糕，她卻沒有零花錢買這些。許多同學(xué)討論著時尚前沿的衣服飾品，她卻買不起一個漂亮的新書包，也沒有合適自己的衣服，無論是否是學(xué)校要求穿校服的日子，她總是穿著校服，只是天氣冷了的`時候會在外面穿上一件款式陳舊的棉衣。
她沒有朋友，常常被其他同學(xué)嘲笑。我有些看不下去，有時會同她聊聊天，還會把自己買來以后又不太心儀的文具送給她。她很感激，每次收到東西都會鄭重地對我表示感謝。
一次學(xué)校里組織我們掃雪，因為座位的關(guān)系，我們被分到了一組。我體質(zhì)比較弱，沒多久就感到精疲力盡，可面前的雪還有一大片。她似乎是看出了我的疲憊，對我說：“你先休息一下吧，剩下的我來。”接著，她幾乎是一個人完成了本來應(yīng)該我們兩個人完成的工作。當我向她道謝時，她只是說：“這不算什么，平時你不是也經(jīng)常幫助我嗎？”
這樣一個禮貌、友愛的同學(xué)，卻是被冷落的對象。貧窮不是原罪，我們有什么理由去嫌棄窮人呢？
窮人課文的續(xù)寫作文 9
“原來你在我回來之前就把他們抱回來了呀。做得好，親愛的桑娜，你干的真漂亮！”漁夫興高采烈的說。
“謝謝你的夸獎。”桑娜慢慢的說，“我們現(xiàn)在已經(jīng)有七個孩子了，咱倆以后再不加倍付出，咱們這個家就會垮掉的.。以后啊，你應(yīng)該盡量的多打一些鮮魚，千萬不能讓我們的孩子餓著，最好也別讓我們餓著；我呢？就在家里收拾收拾家，掃掃地，縫縫補補，照顧照顧孩子。”
從此以后，這個貧窮的家庭又多了兩張嘴，又多了兩份困難，也多了兩份快樂。他們的生活雖然在向貧窮的懸崖走去，但是他們的那種精神在向高高的山峰上走去。雖然他們的生活貧窮，但是，漁夫已經(jīng)下決心說了“我們總能熬過去的。”
漸漸的，那七個孩子長大了，既可以幫助爸爸捕魚，也可以在家里幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)活了。每天都會有五個孩子在海上幫助爸爸捕魚；另外的兩個孩子就在家里里陪著媽媽，幫媽媽干一些力所能及的家務(wù)活。之后，這七個孩子都成了爸爸媽媽的得力干將，他們的爸爸媽媽因此也非常高興。很快，七個孩子都長大成人了，他們的爸爸媽媽老了，不能捕魚了，不能干家務(wù)活了，七個孩子就勤快地幫他們。
窮人課文的續(xù)寫作文 10
從前有兩個人做鄰居，這兩個人一個很窮，一個很有錢，窮人為自己的命運感到不公平，他就去求上帝告訴他怎么才能發(fā)家致富，上帝送給窮人一個大大的禮盒。
窮人很高興，心想一定很貴重。于是窮人回到家后拆開了禮盒，可當他拆了一層又一層，直到第20層時，他就不耐煩的把禮盒扔到了街道上。
恰巧富人經(jīng)商回家，撿起了這個禮盒。回到家后，富人拆啊拆，耐心的拆，直到拆到第100層，里面裝著一枚無價之寶，一枚漂亮的夜明珠，從此，富人更有錢了，還成為了富可敵國的'首富。
窮人看見富人這么有錢，心里的嫉妒像毒瘤一樣越長越大。心里很是不服氣，憑什么他這么有錢，窮人就埋怨上帝處事不公平。上帝告訴他：“我何曾不公平的對待你呢？我送你的禮物里明明有稀世珍寶，你卻沒有耐心，導(dǎo)致富人獲得了珍寶！”
窮人懊悔不已，可是已經(jīng)晚了，上帝是公平的，不會再給他一份禮物了。
這個故事告訴我們，做什么事都要有耐心，只要堅持不懈，什么事都能成的！
但如果你做事不專心，不堅持下去，就沒有什么事能好的。
這就是窮人和富人之間的差距，如果窮人再堅持一小下，他就可以成為富人了！
窮人課文的續(xù)寫作文 11
有個人很窮，有個富人很可憐他，想幫他致富。富人送給他一頭牛，囑咐他好好開荒，春天撒下種子，秋天就可能脫離貧窮。
窮人滿懷希望開始奮斗。可是沒過幾天，牛要吃草，人要吃飯，日子比過去還難。于是他想，不如把牛賣了買幾只羊，先殺一只吃，剩下的可以生小羊，長大可以賣更多的錢。
窮人的計劃如愿以償。只是吃了一只羊之后，小羊遲遲沒有生下來，日子又艱難了，忍不住又吃了一只。窮人想，這樣下去不得了，不如把羊賣了買些雞，雞生蛋的速度要快一些，日子立刻能夠好轉(zhuǎn)。
窮人的計劃又如愿以償，但是日子并沒改變。艱難了，又忍不住殺雞，終于殺到只剩下一只雞時，窮人的理想徹底崩潰。心想，致富無望了，不如把雞賣了，打壺酒，一醉解千愁。
春天來了，富人興致勃勃送來種子，發(fā)現(xiàn)窮人醉臥在地上，房子里依然一貧如洗。富人轉(zhuǎn)身走了，窮人繼續(xù)貧窮。
很多窮人都有過夢想，甚至有過機遇，有過行動，但最終沒能堅持到底。
據(jù)一個投資家說，他的成功秘訣是：沒錢時，不管再困難，也不要動用投資和積蓄，壓力會使你找到賺錢的.新方法。
窮人課文的續(xù)寫作文 12
從小老師就教導(dǎo)我們：錢乃是身外之物。“貧窮”這個字眼一向不被人看好。而貧窮的人更是被稱為下等社會出身的人。可貧窮人的精神卻是富裕的。
翻開歷史的書卷，哪一個偉大的歷史人物不是經(jīng)歷苦難造就的呢？如果沒有杜甫因窮困而漂泊流浪，怎會有流傳千古的“詩史”？如果沒有巴爾扎克因債而寫作，怎會有世界文壇上這顆巨星的誕生？所以，貧窮是我們共同努力奮斗的動力，“吃得苦中苦，方為人上人”這句名言已不是一兩次從我們口中讀出。
“書籍的人類進步的階梯。”這句話的作者的高爾基。高爾基是前蘇聯(lián)無產(chǎn)階級作家。他出身貧苦，幼年喪父，11歲即為生計在社會上奔波，當裝卸工、面包房工人……但高爾基還是刻苦自學(xué)文化知識，憑著他刻苦鉆研的精神和堅強的個性，一本《馬卡尓·楚特拉》讓他一舉成名。就是因為他執(zhí)著、他堅強，才使他從這個低沉的社會陰影中勇敢地走出來。人生就是一個不斷奮斗的過程，只有是勇于面對困難，克服困難，迎接命運挑戰(zhàn)的.人，才會是最后的贏家。掌握了貧困的真諦，便是開啟看富有之門！
上帝從來都是公平的：他在向你關(guān)閉一扇窗戶的同時也向你打開了一扇窗。其實，貧窮就是一筆終身受用的財富。貧窮就是一口取之不盡的源泉。
窮人課文的續(xù)寫作文 13
看，他們來了。桑娜拉開窗簾。
漁民們從未想到桑娜如此善良和體貼。桑那深深地打動了漁夫，他們緊緊地擁抱在一起。
原來的五個孩子已經(jīng)變成了七個孩子，現(xiàn)在家里有九個人。本來，連七個人都吃不飽，但現(xiàn)在卻要求九個人吃飯。這對這個家庭來說真的很糟糕。
漁民們?nèi)匀黄鸬煤茉纾爸ｋU去捕魚，而桑娜仍然在戴岳縫紉和照顧七個孩子。這個家庭的日子相當容易管理。
幸運的是，一個九口之家的健康狀況相對健康。天堂有眼睛，好運的.一天真的來了
一天，一個漁夫出海捕魚。桑娜在家照顧孩子們。這時，傳來微弱的敲門聲。董桑娜急忙去開門。只有一個饑餓、土氣的人向桑娜求助。桑娜二話沒說，把那人扶進了一間破舊的小屋。他不假思索地給了這個人家里唯一的黑面包和小魚。桑娜救了那個人。他謝過桑娜，匆匆離開了。
半個月過去了，桑那幾天前救的那個人帶來了一大筆錢。原來，這個人是俄羅斯五大富豪之一的兒子，他把自己的一家商店交給了薩那家族，薩那家族不情愿地接受了獲救的請求。
漁夫一家從此過著幸福的生活。
窮人課文的續(xù)寫作文 14
一日，桑那和漁夫帶著他們的5個孩子來到了一個大城市里。一路上，天陰陰的，沒有一個人為他們一家解囊相助，他們已經(jīng)筋疲力盡，面黃肌瘦了。于是，他們挨家挨戶地行乞，可是，天意弄人，別人不是把他們踢出去，就是用冷水潑，可真是慘不忍睹。就在這時，一個手斷腿瘸白發(fā)蒼蒼的老人一瘸一拐地緩緩地走了過來：“好心人啊，施舍施舍吧，救救我這個可憐地老人吧！”桑娜不禁流起了淚來，對漁夫說：“丈夫，看這個老人饑餓無比的樣子，把我們只剩下不多的糌粑給他吧桑娜轉(zhuǎn)過頭來，對老人說，“來吧，我們只有這塊糌粑了，你拿去吧！”老人連忙點頭，連聲道謝，就急匆匆地走了。
之后幾天里，他們沒有衣服穿，更加沒有食物。他們想只要有食物，不管是豬食還是狗食，只要能吃，就已經(jīng)滿足了……就這樣，他們一家人挨餓挨凍了三天三夜，終于在一個下雪的'早晨，昏倒在地……“……哦……”桑娜與漁夫醒了過來，映入眼簾的是那天向他們乞討的那個老人和一個年輕力壯的小伙子。原來，老人是一富翁，想找一個心地善良的管家，于是，便化裝成窮人去行乞，結(jié)果便碰到了他們……
就這樣，桑娜當上了富翁的管家，一家人過上了開開心心，幸福無比的生活。
窮人課文的續(xù)寫作文 15
“沒有想到你跟我想的一樣！”桑娜說，“你為什么不跟我說你已經(jīng)把他們抱過來了呢？現(xiàn)在咱們家有七個孩子，不過，無論多苦，咱們都不能苦了西蒙家的兩個孩子，他們已經(jīng)沒有了父母，能讓他們這么小就失去父母親的溫暖。”“快睡覺吧！以后要加倍地，努力，絕對不能讓孩子們餓肚子！
”
第二天，五個孩子都對這兩個新來的孩子感到好奇。桑娜對他們說：“以后他們就是你們的弟弟了，誰也不能欺負他們，聽到了沒有？”漁夫外出捕魚，每一次收網(wǎng)時，網(wǎng)中總是滿滿的魚蝦蟹貝，他還從來沒有這么好的`運氣呢！回家時，他以撒了三次。天空格外湛藍，路被昨天的大雨沖刷的干干凈凈，天空中的白云間偶爾有幾只小鳥飛過。看到這番景象，漁夫的心情也好起來了。
就這樣桑娜一家勤勤懇懇地過日子。日復(fù)一日，年復(fù)一年。
七個孩子長大以后，都非常孝順，特別是西蒙的兩個孩子，知道他們自己真實的身份后，更加的孝順了。他們家也漸漸寬裕起來，還把一些閑錢幫助那些以前像他們這種家庭的人，都被桑娜一家試施過恩的人，十分感激這一家九口。附近鄰居的人都說他們是好心腸。
窮人課文的續(xù)寫作文 16
坐落在山的另一邊，注定我是農(nóng)民；
出生在農(nóng)民的家庭，我不得不承認自己是窮人家的孩子；
然而，我的生命生活證明我不是窮人。——題記
佛曰“萬物皆空”，以印入腦底。只要我的心靈平靜，做到忘我的境界，我就不是窮人。然而。沒當我忘了自己。放開心胸。心靈平靜。在享受大自然給予我的富裕時，我的血液在翻騰，似黃河的.波濤的洶涌。讓我不能沉侵美好的事物。它的激涌讓我不能抗拒，它的澎湃讓我心動因為我知道，我的血液里流的是農(nóng)民的雪，我的思想被父母的愛和呵護束縛，所以我不能掙扎，更不能掙脫農(nóng)民的氣質(zhì)。
十年樹木，百年樹人。在十年的努力內(nèi)，（加上幼兒圓十年）我已躍過了一坐大山（中考）。在以后的生活是苦的，我沒有了幼時伙伴的嬉戲；我高別了父母在身邊的呵護；我遠離了中學(xué)時同學(xué)間的溝通與理解。我現(xiàn)在住剩下書和筆，我有的只是學(xué)習(xí)，生活只存在沉侵，為的只是度過這個我必須的過程。學(xué)習(xí)是重要的，因此我要努力，以閃電的速度趕上他人，必竟我有的是意志，有的是堅強。
窮人課文的續(xù)寫作文 17
有句詩：“朱門酒肉臭，路有凍死骨”，那些窮人們的生活是多么的艱苦，有的沒有吃的；有的沒有住的；還有的因為沒有錢而不能治病。這個時候，如果有人能夠雪中送炭，這將是一件多么快樂的事情啊！
于是，我在每年12月設(shè)計了一個窮人節(jié)。這天，人們會熱情地把窮人請到家中好好的吃上一頓飯，向窮人捐贈一些生活用品，一些錢，還可以一起住一天。
這天，我和爸爸媽走在街上，看見只要有乞丐的.地方，就會有爭吵――人們都搶著請乞丐吃飯。雖然這樣，卻體現(xiàn)出了人們是多么有愛心。我們呢，也找到了一個需要幫助的窮人。我們把他帶回了家，他告訴我們，他好幾天沒有吃東西了，我們請他美美地吃了一頓飯。看，他穿上了一件新衣裳……
這個窮人節(jié)，讓窮人擁有了溫暖；這個窮人節(jié)，讓窮人快樂了一天；這個窮人節(jié)，讓我們找到了快樂；這個窮人節(jié)，讓我們學(xué)會了怎樣幫助別人；這個窮人節(jié)……
這一天里，將會讓所有的窮人找到溫暖和快樂。希望世界上的窮人都也能過上最幸福；最美好的生活！
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