敘事的作文實用[8篇]
無論是身處學校還是步入社會,大家都經常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的敘事的作文8篇,歡迎大家分享。
![敘事的作文實用[8篇]](/pic/00/d7f7cec424_5fbf7eb9895cd.jpg)
敘事的作文 篇1
每一個人從小到大都有一個讓自己敬佩的人,我最敬佩的人,她不是一個陌生人,她和我住在同一個屋檐下,是我的“廚師”“老師”“知心姐姐”她就是我的媽媽。
我的媽媽是一個普通的人,膚色有點黑,燙了一頭卷發,高度近視的她,戴著一副藍色的眼鏡。別看她平時說話和風細雨的,要是我不聽話,讓她生氣了,發起脾氣來,那可是非常了得。
媽媽對我的學習非常的關心,不管是語文數學還是英語,媽媽給我講起來那是頭頭是道。有時在家做英語試卷,有聽力部分,媽媽每次都能讀出來,我很好奇,媽媽是怎么會那么多單詞和句子的。媽媽告訴我,在我上學的時候,媽媽也在家學習。為了當好這個“免費的輔導老師”,媽媽可是操碎了心。媽媽不但對我要求嚴格,對自己也是一樣。媽媽在學車本的'時候,要考很多次試,媽媽為了給我做好表率,不管是理論考試,還是科目二,三都考了一百分。媽媽告訴我,不管干什么都有用心,只有你用心了,努力了,就會有好的成績。媽媽每天都堅持看書,學習做筆記。
媽媽是我學習的楷模,是我學習的榜樣。
敘事的作文 篇2
在人生的旅途中,書是我親密的伙伴,它帶給我快樂,使我成長。
沒有去過珠峰,但能從書里感受到它的美;沒有去過宇宙,但能在書里讀出它的浩瀚;沒有經歷過戰爭,但是能從書里體會到它的殘酷。閱讀是一個奇妙的旅行,能把你帶到任何地方。
我愛讀了《三國演義》,因為我能學習劉備的仁德;感受關羽的忠義;敬仰孔明的智慧;體會子龍的勇敢。因為這樣,我廢寢忘食的讀著它。當書中的正義人物戰死沙場時,我會為他惋惜,當書中的邪惡得逞時,我會氣得直跺腳,當正義的一方勝利時,我會非常的高興……
當你悲傷時,它讓你“一壺濁酒喜相逢”;當你迷茫時,“滾滾長江東逝水”為你指引方向;當你看不穿現實的時候,它教你“慣看秋月春風”……讀著讀著,我似乎也是三國里的士兵,手持長矛,奮勇拼殺;我也似乎是運籌帷幄的軍師,為主將指點江山;我還似乎是雄霸一方的郡主,將國家治理的井井有條。我好像就身處在三國時代。
就是書,讓我的'生活變得充實。“書中自有黃金屋”,書是作者給讀者的無窮的寶藏,它讓我忘記悲傷,變得快樂。沒有了書,我們的生活將會暗淡無光。
“千山萬水書為伴”,書真是我的好朋友!書給我帶來
敘事的作文 篇3
不必羨慕嬌艷欲滴的花朵,綠葉也能享受到陽光雨露的恩賜;不必渴望成為閃耀的明星,正是有了無數黯淡的光點,才匯成了浩瀚的銀河。不必抱怨生活帶給你的不公,不必哀傷自己孤寂的身影。生活中總有酸甜苦辣,而幸福,卻只在我們的心中?窗伞
晨曦中,一個小男孩坐在自行車的后座,雙手抓住爸爸的后背,一位看似男孩母親的婦女一邊送出家門,一邊叮囑:“兒子,小心點,坐好了,別累著爸爸了”。男孩奶聲奶氣地說道:“知道了,我給爸爸捶背呢!
上午,市場里,一對賣魚的夫婦在忙碌著;蛟S,他們都是下崗的工人;或許,他們是整日在為生計而奔波著的老人,誰能知道他們經歷了多少困苦呢。然而,在一聲聲應答聲里,聽到的是他們那充實、忙碌和滿足的幸福。
驕陽下,一位老伯汗流浹背地蹬著三輪車。他頭發花白,臉上寫滿皺紋,蹬得很吃力,但這些卻不無法掩蓋他眼睛里飽含著的溫柔和甜蜜。在三輪車的載貨位上,豎著一把小花傘,而花傘下,坐著他的小老太婆呢……
午后的公園寧靜而清幽,片片綠蔭下面是來此納涼的人們。一個懷孕的女子正被她的丈夫小心翼翼地攙扶著,他們一起漫步于花間小徑,不時說些悄悄話,偶爾朝對方露出淺淺的微笑。多么幸福的一對啊,這是對即將誕生的小生命的莊嚴承諾。
放學鈴串串流過,從學校緩緩流出學生的自行車長龍。學習了一天的他們,嬉笑著,玩鬧著,多么熱情,多么自信,多么有活力啊。自行車的車鈴與放學的音樂相互襯托,譜成了美妙的樂章,仿佛在為這充滿希望的國家年青一代而喝彩。
在修車檔上,有兩只手在相互推讓著,年輕人非要把打氣的錢給修自行車的老,卻被一只粗糙的手輕輕地推開了——“這不算什么,不用付了”。落日的.余暉撒在他們身上,似乎凝固成一座宏偉的雕塑。
夜晚,美容院,一個漂亮的女孩邁著輕盈的步子走了出來。愛美的她,身上散發著青春的氣息。從她漂亮的雙眸里,我看出了她著對未來的憧憬和向往……
幸福無處不在,即使是路邊的幸福也會讓我們感動、給我們力量。留意四周,張開眼睛,敞開胸懷,幸福的就像一股滋潤心田的暖流,任何悲傷、彷徨都被悄悄溶蝕了,代之以平和、積極的心態。朋友,請相信吧,每個人都有自己的幸福,懂得尋找幸福的人,定能多一絲沉穩、一份淡定。因為,幸福,永遠只在我們的心中。
敘事的作文 篇4
曾經有一份真摯的親情放在我的面前,但我沒有去珍惜,等到失去的時候我才后悔莫及,人生最痛苦的事莫過于此。
我是一個壞學生,我沒有優異的成績去討家長歡心,也沒有花言巧語去博得老師的關注。那天,我正與我的小伙伴們在走廊里追逐打鬧,弄得整個教室烏煙瘴氣,就好像一個小型犯罪現場似的。在我玩得正火熱朝天的時候,一個“燙手山竽”正以迅雷不及掩耳之勢朝我沖過來,我不得不接住了它。沒錯!這只是一張小紙條,上面寫著:明天下午十三點,籃球場決一勝負。當我看完這張小紙條,我的心叫涌起了一股比皮卡丘還要強大的十萬伏特電流,居然敢在太歲爺頭上動土,這明顯是要找死的節奏!
第二日,我獨自一人孤身上陣,我左腳踏著“風火輪”右手持著我的“家傳法寶”——書包。這時,天空一聲巨響,我閃亮地登場了!只見我的面前站著幾十個強壯威猛的硬漢子。在我們對視的時候,空氣中產生強大的氣流,不到半小時,我單槍匹馬地搞定了這十幾個人,只見他們有的捂著肚子在地上打滾,有的`雙手抱抱頭狼狽而逃,有的趴在地上呈死尸狀。
好事不出門,壞事傳千里。我光榮的偉績,在我的父母眼里就如一堆恥辱。只見我的父親語重心長地教育我:“你這樣做不僅會害了別人,也會害了你自己啊!”最后的收場則以我的誠懇道歉以及一千字檢討為告終。哎,上帝說過,你的人生有多精彩,下場就有多落魄。
如果上天肯給我一個機會,我會對我的“叛逆”生活說三個字:“不后悔!”如果非要我加個期限,我希望是初中這三年。因為過了初中,我就是一個小大人了!
敘事的作文 篇5
《我的壓歲錢》我的壓歲錢盼。∨伟!終于盼到了過年,又可以得到好多壓歲錢,我快樂得一蹦三尺高,恨不得每天都過年。我已經存了許多錢,都舍不得用,都存在存錢罐里。昨天,媽媽突然問我:“高中華你這些錢打算干什么?”我想了想說:“我要交學費、買文具、買書……”“那好!我們如今就去買書,用你的壓歲錢買書!蔽矣脣寢尩腻X用慣了,我一聽這句話,登時像泄了氣的皮球,大吃一驚,由于是給我自己買書,所以我只好十分不樂意的打開存錢罐,拿出自己的壓歲錢,跟著媽媽一同去書店買書。
朋友們,你們的壓歲錢是怎樣用的呢?我的壓歲錢最快樂的時分是什么?哈哈哈,那還用說,當然是過年了啦,為什么呢?由于一過年就會收到壓歲錢。那時分壓歲錢爭先恐后的往兜里鉆,沒有一個小孩不快樂的,一個個像是發了財,覺得就一個字:爽!但怎樣管好用好它們呢?
我是這么想的:一:可以買自己喜歡的書看。想必愛學習的同學都愛看書吧,有了壓歲錢,可以在書店里飽覽一通外,還可以選一本自己最愛不釋手的帶回來,到哪里都可以帶上它,方便時看上一會真是不錯。但最好是帶有材料性質的.,值得保存珍藏的。假如只是一時興味好玩的書,興味過后便束之高閣不再理睬的書最好不要,這類在書店里看新穎最好不過了。二:買自己喜歡的學慣用具。開學時有時需求一些新的文具,可以自己去買,只需跟父母說一聲,假如真的需求,他們會支持的。但我每次花錢后都會在自己的記帳本上記好每一筆,這樣我會清楚錢的去向,花了多少,還有多少,爸媽說養成良好的習氣會受用一輩子的。三:存銀行。大額的錢我會讓爸爸給我存入銀行,在和爸爸的交流中知道存上還會有利息,定期比活期的利息多,100塊存一年能有近4塊錢的利息,活期只要7角多,我想存一年的,爸爸卻引薦我半年半年的存,說近期國家能夠會加息,假如真加了,可以依據狀況存,存一年的話能夠不如先存半年方便,還是爸爸想的周到,這里邊的學問還挺多呢!
敘事的作文 篇6
高爾基說:“書籍是人類進步的階梯!币苍幸晃淮笳珊勒f:“讀一本好書就像跟一位高尚的人談話。”
書是知識的寶庫,儲存著無數的精神食糧,讀書就是打開這座寶庫的鑰匙,是人類的最高享受。我們寂寞時,可以從書中得到安慰;有疑難時,他會給我們解答。他好像我們的導師和朋友,一直跟隨著我們,鼓勵著我們,要我們向光明的前途邁步。
讀書也讓我懂得了人世間的真善美。讀書讓我知道《假如給我三天光明》里的盲人那坎坷的一生,同時也向我們呈現了他們那驚人的毅力和不屈不的.撓精神;讀書讓我知道周恩來,錢學森的愛國精神;讓我知道了平凡人的偉大貢獻。
文學的魅力無窮,書中的世界最大。頓悟是人在精神上升時的飛躍,而書籍便是保證飛越的撐桿。最庸俗的人是不讀書的人,最吝嗇的認識不買書的人,最可憐的人是與書無緣的人。
書籍是炎夏的涼蔭,是嚴冬的炭火,是治狂醫驕的良藥,是靈魂的伊甸園。但愿天下無盡,化為生生世世伴。
敘事的作文 篇7
夜,靜悄悄的。
“哎!”一聲嘆氣劃破長空,直沖云霄。這聲音在萬籟俱寂的黑夜里顯得格外引人注目。寬敞的房間里,這嘆氣聲在空氣中充斥著。原來是一個小書包在默默地抽泣著。
向墻角望去,只看到一個胖胖的粉紅書包。走進一看,是一個粉紅色帶一只小兔子的書包,這書包真Q啊!小兔子的耳朵噠籠著。大大的眼睛,臉上掛著兩抹紅霞。她默默地嘆著氣,眼睛里已失去了原本屬于她的光澤垂頭喪氣的,就像一只泄了氣的皮球。
月色從窗子照射到屋里。我踏著那抹月光走到了她的面前。她抬起頭,眼睛眨巴眨巴的望著我。我問她:“你怎么了,小書包!””哎!“她又意味深長的嘆了口氣。想向我傾訴她多年來肚子里的苦水。
我和她來到了街上。街上靜悄悄的`,月色伴著公路兩旁的燈光灑在街上,我和她踩著那月光,燈光,向前走去。
她說“我的主人是一個四年級的小姑娘,乖巧可愛?墒撬谖业纳眢w里放得東西太多了,這些都不是她所需要的……”說著說著,她的目光黯淡了,眼神望向了我們身旁的文具店。她傷心的訴說著:“就拿這家文具店為例吧!主人經常背著我去里面逛,我以為她要買筆,本子,我的好朋友和我作伴。結果她還買了一些明星的海報,明信片,這些對她沒用的東西。隨后主人還去前面200米的超市里買很多零食可樂,不顧一切的放進我的身體里,而這些東西常常累得我直不起腰!“說罷,她還偷偷地抹了抹眼淚。
她還告訴我,主人的父母為了她的學習,經常去給她報一些補習班,買一大堆的輔導資料。這些對她根本就沒多大的用處。他們都把這些東西放進書包里,而她卻只好默默地承受著。最后我打開了書包,不看不知道,一看嚇一跳,這些東西可真是琳瑯滿目呀!書包簡直是一個萬能的商店,里面儲存著吃的,喝的,對學習有用的,對學習沒用的,都在這里……
我把書包送后去后,獨自走在街上,想了很多很多……
是呀!孩子天性貪吃,買了很多沒用的東西,家長為了提高孩子的成績,買各種資料,把這些都放在書包里。作為家長和書包的使用者,你們可曾了解過書包的感受!她常常半夜偷偷地抹淚,這些你可曾知道!她常常累得直不起腰,這些你可曾知道!所以,請你們給書包放一天假吧!
敘事的作文 篇8
人生,不能沒有成功。成功是我們不懈努力的結果。
那件事我一直記著。那是一年級的暑假,我去了婆婆家,婆婆家旁邊是山清水秀,雞鴨無所不有。我記得最清楚的就是下田干農活要經過的那一段路,婆婆說了想要到那里,要經過一座橋,橋有什么怕的.,誰不能過一座橋。在半路上,我暗暗自喜,我是第一個能過橋的人,可是說起來簡單,做起來難呢。
終于到了橋那兒了,過了橋就是田了,我一看橋,天!只有兩個板凳那么寬,我頓時害怕,再看看橋下的水,太臭了,我便不敢過去了。此時此刻,心里想,如果掉下去,命就沒有了。正當我猶豫時,婆婆不見了我頓時向對面一看,心想:“不會是過去了吧。好!我也去!蔽易叱隽说谝徊,接著是二、三、四……九……走到中間,我頓時左右為難,是前進,還是后退。這時我仿佛看到了走鋼絲,鋼絲上的人是我。要是這時有個直升飛機來帶我過去,不是更好嗎?可是這個地方并沒有飛機。這時我看見了婆婆,只見她臂上背著扁擔,扁擔左右各有一桶水,也走了過去,我看了后,又鼓起勇氣沖啊,我一步一步向前進,我戰勝了困難,我成功了!
人生當中有挑戰,就有成功和失敗,而成功的汗水是苦澀的,成功的淚水是喜悅的。
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