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當我面對困難的時候敘事作文
在學習、工作或生活中，大家都經�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的當我面對困難的時候敘事作文，歡迎閱讀與收藏。
當我面對困難的時候敘事作文1
當我面對困難的時候，我會毫不猶豫地選擇迎難而上，而不是知難而退，知難而退是失敗者，迎難而上的才是成功的作為。
我還記得，在我剛學游泳的時候，我只會站在岸上瑟瑟發抖，遲遲不敢下水，生怕水太深，水太冰，不安全等。爸爸鼓勵我說：“兒子，不怕，快下來，水里很好玩的`！”于是，我終于一步步緩慢地走向水邊了。在爸爸的鼓勵下，我“撲通”一聲跳入水中。其實，游泳也不是我想像的那么恐怖嘛！爸爸夸獎我說：“兒子，你真勇敢！”我聽了爸爸的夸獎后，心里像吃了蜜一樣甜，便興高采烈地在水中玩起來。游泳其實也不是那么容易學的，我經常浮不起來，老往下沉，還嗆了幾口水，有好幾次我想放棄了，但想起“有志者，事竟成”這句話，便下定決心要學會游泳。功夫不負有心人，經過幾個月的努力，我終于學會了游泳。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”每個人只要目標專一，持之以恒，什么事都能成功。
當我面對困難的時候敘事作文2
當我面對困難的時候，我會勇于克服，你呢？
那次在數學課上，老師出了一道難題，其他的同學也被難住了，大家都覺得即使費上九牛二虎之力，也做不出來，所以同學們便隨心所欲地玩了起來，只有少數同學在認真做題。我當時也在做題，有不少同學讓我加入他們的游戲，我都堅決地說了“不”。
過了很長時間，豆大的汗珠在我的.頭上掉了下來，大多數同學還在玩著，這時，我呼了一口氣，大聲說道：“我做完了！”
同學們都驚奇地看著我，老師叫了我的名字，我詳細地講了我的解題方法，老師連連點頭，表揚了我。
當我面對困難時，我會勇于克服，因為我品嘗到了克服困難的甜頭。今后我會在困難的面前充當一位“常勝將軍”。
指導教師崔梅茹
當我面對困難的時候敘事作文3
每個人都有遇到困難的時候，而對付困難的方法有很多。有些人是望而卻步，有些人是克服了一半就不愿再繼續下去了，有些人則是克服了困難。
一次暑假，爸爸帶我去爬山。山很陡，有時還得手腳并用。一開始我很快，勇當“開路先鋒”，爬了一半我就像泄了氣的皮球，坐在地上不想動了。我對爸爸說：“要不我們休息一下下去吧�！彼犃苏Z重心長的對我說：孩子，不要遇到困難就膽怯，就退縮。休息一下，在向頂峰沖刺！”我聽了爸爸的話，決定繼續往上爬。終于，我爬上了頂峰，看著腳下環繞在半山腰的云，眺望著遠處的山，我的心情無比的`快樂。
當你遙望困難時，它是一座不可逾越的大山，當你面對困難時，它是一座小土丘，當你戰勝困難時，他就只是你身后的一片平地了。
當我面對困難的時候敘事作文4
有一次，我記得在我學跳舞的時候，我老是不熟悉腰組合。
腰的組合，一聽到“腰”這個字，心里就敲起了鼓，怦怦直跳，因為這個腰的組合對我來說實在是太難了。老師開始教我們下小腰，然后又要下大腰，再然后又要轉腰，再最后還要控腰等等……轉得我連節奏都跟不上去，就連動作也記不清了，更別說是再做了。
當老師叫我們再重練一遍時，該下腰和下腰起腳的'時候我狠狠地摔了一跤，我爬了起來，做完轉腰后，我感覺天翻地覆、頭暈眼花，根本就想不起來是什么動作了。
休息的時候我把不會的和不懂的地方，一一的向老師請教，老師聽完后，很有耐心地給我講解了，我不會的地方和不懂的地方。
放學后我回到家里，專心致志地練了一遍又一遍，直到現在我都這樣堅持練習，練到今天，我已經是跳得最棒的一個了。當我面對困難時候，我會想起在課外書上看到的一句話，“臺上十分鐘，臺下十年功�！�
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