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描寫天鵝湖的作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的描寫天鵝湖的作文，歡迎閱讀與收藏。
描寫天鵝湖的作文1
天鵝湖是個(gè)美麗的地方。
有一天，爸爸、媽媽帶我去天鵝湖散步。那里的人非常多，湖邊還有用木頭做的平臺(tái)，好多人在那里釣魚。
我正在轉(zhuǎn)悠的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了湖面上有幾片很大的荷葉，離湖邊也很近，于是就找了一根很長(zhǎng)的樹枝，用樹枝把那幾片荷葉給撈了上來(lái)。
后來(lái)，我看到湖中心有人在劃船，我也想去坐小船，爸媽欣然同意了。
買過(guò)票，我們來(lái)到了船上。我用手拍打湖面上的'水，水濺起了高高的水花，那水花落在臉上，涼涼的。我一次次拍打，一次次大笑，開心極了。
下船之后，我看見(jiàn)旁邊還有游樂(lè)場(chǎng)，那里邊的人也很多，里邊有好多好玩的，有滑滑梯，有蹦蹦床，下邊還有許許多多的小球......
可就在這時(shí)，天空突然響起幾聲打雷的聲音，接著就下起了雨，我們沒(méi)帶雨傘，就趕快向車邊跑去，我猛然想起了自己采的那幾片大荷葉，就拿著它當(dāng)成了雨傘擋雨。
我們拿著荷葉開開心心的奔跑在路上，笑聲飄了出很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)......
描寫天鵝湖的作文2
今天，爸爸開著車，帶著我和媽媽到天鵝湖去玩。
進(jìn)了天鵝湖公園大門后，我先看見(jiàn)的是一個(gè)湖里的碧水，它把我深深地給吸引住了，于是我好奇地問(wèn)媽媽：“媽媽，這里的水，為什么這么深呢？”媽媽說(shuō)：“因?yàn)閺V南的水庫(kù)是全國(guó)最大的人工平原水庫(kù)，總面積為63平方公里。庫(kù)區(qū)人文景觀獨(dú)特，庫(kù)中有一座山、三個(gè)島，湖光山色的自然風(fēng)光非常迷人。居全國(guó)十大名泉之首的溫泉就在這里。”我對(duì)媽媽說(shuō)：“您的知識(shí)真豐富。”
我們首先攀登日月山。日月山又高又陡，是用一塊一塊大石頭壘成，可是看起像一座天然大山，石縫長(zhǎng)出了青青的小草。
我們沿著山路上的邰介，爬上了“日月山”頂再走過(guò)一條崎嶇的'羊腸小道，便來(lái)到了“長(zhǎng)城”腳下。“長(zhǎng)城的石階直上直下，我就像奮勇殺敵一樣，來(lái)到一個(gè)大山洞前。
鉆過(guò)山洞，就到了觀海亭，觀海亭高高聳立在“日月山”東邊，像一只有力的“大手”。還在這“大手”上合影呢。但是現(xiàn)在是冬天，要不然天鵝湖會(huì)更美麗。
描寫天鵝湖的作文3
今天是星期天，陽(yáng)光明媚，爸爸媽媽帶我到公園去欣賞那美麗的天鵝湖。
湖面在陽(yáng)光的照耀下金光閃閃。在湖的左邊，清澈的湖面上，有十九只天鵝緩緩游動(dòng)，輕悠悠的.身影倒映在湖面上。那平靜的湖面像一面明亮的大鏡子，倒映出它們那高雅美麗的身影，就像舞蹈演員在翩翩起舞。一會(huì)兒，它們又開始互相追逐嬉戲，忽而抖抖身上的水珠，伸長(zhǎng)細(xì)細(xì)的脖子扁黃的嘴在水中尋找可口的食物，忽而一個(gè)猛扎下去，把頭和脖子深深地埋在水里，雪白的尾巴翹得高高的，好像個(gè)白色的小孤島!
在湖的左邊有兩只天鵝正吞吃小木屋的菜葉。只見(jiàn)它們把扁黃的嘴潛入水里，嘴巴一張一合，脖子也跟著動(dòng)起來(lái)，吃完后高興地點(diǎn)點(diǎn)頭，好像在說(shuō);“我吃飽啦，我吃飽啦!”一只天鵝好像是游累了，便一搖一擺地走上岸了。岸邊，柳樹低垂，輕風(fēng)吹拂，湖邊有一座小橋，通向湖中的小木屋。小木屋是給天鵝休息的地方。
純潔無(wú)暇的天鵝，我要高聲贊美你！
描寫天鵝湖的作文4
今年暑假，我們一家去天鵝湖賞景游玩。
走進(jìn)這美麗的天鵝湖，之間湖畔長(zhǎng)著許多柳樹，微風(fēng)吹來(lái)，一棵棵柳樹隨風(fēng)起舞，猶如一位位亭亭玉立的少女在展示自己優(yōu)美的舞蹈。
明媚的陽(yáng)光照射著平靜般的湖面，閃爍著耀眼的`道道金光。微風(fēng)一吹，湖面沾起的點(diǎn)點(diǎn)波紋，好看得很。湖中的小魚自由自在的在湖里游來(lái)游去，小蝌蚪一會(huì)兒游到這兒，一會(huì)兒又到哪兒，似乎在表演《小蝌蚪》呢！環(huán)顧四周，天鵝湖旁邊還有一個(gè)小亭子，我們坐在那兒，吃著零食。一陣微風(fēng)吹來(lái)，心情感到十分舒暢。一枝花蝴蝶飛來(lái)，我立刻放下手中的零食，去追趕蝴蝶……
在環(huán)顧四周，只見(jiàn)剛剛建好的鳳凰梯直伸到天鵝湖。聽(tīng)說(shuō)，可能有上萬(wàn)級(jí)呢！真讓人心里打寒顫呀！
天鵝湖的景色美不勝收，不同季節(jié)呈現(xiàn)個(gè)我們不同的美，真是“欲把天鵝湖比西子，淡妝濃抹總相宜。”
我們深深的陶醉在天鵝湖令人留連忘返的美景中，久久不愿離去。
描寫天鵝湖的作文5
天鵝湖是大佛寺的一處景點(diǎn)，我特別喜歡那里。坐在天鵝湖邊上的板凳上，頭頂上就是一塵不染的、瓦藍(lán)的天空；藍(lán)天下就是天鵝湖。陽(yáng)光灑在湖面上，閃著縷縷金光，從中又透著一絲淡淡的碧綠，一種我無(wú)法形容的美麗。天鵝湖里的湖水千奇百怪，它有一種奇特的本領(lǐng)——變色。
漸漸地，我發(fā)現(xiàn)：原來(lái)春天變成亮藍(lán)色，那是藍(lán)天的倒影，也許這是藍(lán)天在照美吧；夏天變成碧綠色，那是樹木的倒影。要是這時(shí)你捧起湖水，向太陽(yáng)直射的地方灑去，不僅能感受到一絲絲涼意，更有趣的是，在灑過(guò)的地方還會(huì)出現(xiàn)一道小彩虹，像是給天空戴了一個(gè)美麗的“七彩環(huán)”；到了秋天，它又變成了金黃色，那是果實(shí)與落葉的倒影；調(diào)皮的“雪精靈”來(lái)了，天鵝湖就變成了銀白色……美麗的天鵝湖上，最有趣的要數(shù)天鵝了！一身潔白無(wú)瑕的.羽毛一張又尖又紅的嘴巴，加上一根又細(xì)又長(zhǎng)的脖子，湊成了活潑可愛(ài)的天鵝。它們?cè)诤墟覒蛑械念^一點(diǎn)一點(diǎn)的，好像在覓食；有的你追我趕，玩的不亦樂(lè)乎。
還有的用紅色的腳掌劃著清清的水波，雪白的羽毛漂浮在碧綠的湖面上。看到了這樣的場(chǎng)景，我陶醉在詩(shī)句中了：“白毛浮綠水，紅掌撥清波。”這就是美麗的天鵝湖，我真為新昌感到驕傲。
描寫天鵝湖的作文6
很久以前，森林里住著一個(gè)聰明可愛(ài)的小女孩。她的名字叫卡曼。她今年10歲了。她的父母很早就去世了。她的姑姑收養(yǎng)了卡曼。
一天，卡曼去天鵝湖玩。她看見(jiàn)許多美麗的天鵝在游泳時(shí)不小心掉進(jìn)了水里。這時(shí)，她發(fā)現(xiàn)自己可以在水里呼吸了。卡曼非常開心！突然，她看到一只非常美麗的天鵝睡在水里。她想叫醒天鵝，但是卡曼的腳被水草纏住了。她拼命掙扎。最后，她游了出去。她用手摸了摸天鵝。天鵝慢慢睜開了眼睛。“哇，她的.眼睛是水汪汪的。她真漂亮！”卡曼被她美麗的外表所感動(dòng)。天鵝說(shuō)，“我的名字叫安妮。我被巫婆施了魔法，變成了一只天鵝。只有真誠(chéng)的眼淚才能把我變成一個(gè)人，對(duì)吧！你是誰(shuí)？”“我是卡曼。讓我們一起玩吧！”“不！如果你被女巫發(fā)現(xiàn)了，那就糟了，所以我最好建議你游到湖里去！”“不……”女巫還沒(méi)說(shuō)完就來(lái)了，“發(fā)生什么事了，安妮？我不是說(shuō)過(guò)你不能帶凡人進(jìn)來(lái)嗎？你為什么不聽(tīng)我說(shuō)！那你就不想成為一個(gè)人！”然后她從湖里消失了，安妮非常難過(guò)！卡曼對(duì)她有些同情，說(shuō)道：“別難過(guò)。都是我的錯(cuò)！”說(shuō)完后，卡曼獨(dú)自游到了湖邊。
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