敘事的作文

時間：2024-04-05 14:38:41 敘事我要投稿

[推薦]敘事的作文10篇

　　在日常學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的敘事的作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

[推薦]敘事的作文10篇

敘事的作文篇1

　　在一個黑暗的角落里，有一個人在偷偷地哭泣，那個人就是——我。

　　測驗成績出來了，望著試卷上一灘灘血紅的痕跡，我的心里像是被誰重重地一擊，頓時覺得天昏地暗。老師把我叫到了辦公室。她說：“這段時間你的狀況不是很好，成績一直走下坡路，你是不是有什么心事�！薄袄蠋�，我沒……”

　　“沒有就好，成績可是你自己的，這關系著你的未來�！�

　　“老師，我沒有心事，我也很努力了，不是努力就好了嘛，為什么你那么注重分數呢?”

　　回到家里，爸爸說：“成績這么差，你是怎么學習的'，開家長會別叫我去!”媽媽說：“你在家里什么活都不用干，整天只知道玩，現在知道錯了吧�！�

　　爸爸媽媽，我沒有整天玩，我沒有。

　　我在黑暗里哭泣……

　　為什么?在學習上，我花的時間并不比別人少，我那么努力，可成績卻這么糟糕?

　　為什么?老師和家長只注重分數，為什么他們都不理解我?為什么老天爺會這么不公平?

　　黑暗對我說：“盡情的哭吧!哭過之后要重新站起來。”

　　風兒對我說：“把眼淚摖干了吧!你要學會理解自己�！�

　　花兒對我說：“微笑吧!你要學會理解他人。”

　　謝謝你們，我會微笑的，我要學會微笑面對生活，即使不被別人所理解，我也會一直走下去，我會用實際行動證明給他們看，讓他們理解我現在的心情

敘事的作文篇2

　　我的媽媽個子不高，長著一頭長長的秀發。她那一雙明亮的眼睛炯炯有神，黑黑的眼珠子像兩顆圓溜溜的珍珠在眼眶里閃爍。額頭下那彎彎的眉毛像兩彎新月一樣美麗。她的皮膚白白凈凈，跟我這黑黝黝的皮膚真是天壤之別。媽媽的臉上還經常掛著一絲笑容，看上去十分親切和藹。

　　我的媽媽十分勤勞。我們家里許多繁雜的家務都是她做的，洗衣服、做飯、打掃衛生這些事情她都做得認真細致。我十分頑皮，每天穿的衣服總是弄得很臟。每次媽媽洗我的衣服總是仔仔細細地洗，不斷的揉來揉去，有時還用刷子用力地刷來刷去。我每次看到媽媽洗衣服時辛苦的樣子，心里感到很慚愧，這時，我都會暗下決心：以后再不要把衣服弄得太臟了。有一天放學回家，我看到媽媽正在家里打掃衛生。只見她手中緊緊拿著抹布，踮著腳，抬著頭，很費力地擦那些高高的窗戶，額頭上還冒出一顆顆汗珠。我的.媽媽還有一手好廚藝，她做的飯菜香噴噴的，贏得了許多親友的贊美。我最喜歡吃她做的香菇燉雞、番茄炒雞蛋，可好吃了!

　　我的媽媽非常疼愛我，生活上無微不至地照顧我。她總是牽掛著我的健康和安全，她常常告誡我：要注意穿衣服，別感冒了；上學路上過馬路和在校園里玩耍都要注意安全，有一次，我在上學路上摔倒了�；氐郊依�，媽媽看到我的傷口，十分心疼。她用鹽水給我的傷口消毒，還很溫柔地用棉簽擦去傷口上的血跡。在媽媽的細心照料下，我的傷口很快就痊愈了。我真該好好地感謝我親愛的媽媽!

　　我的媽媽有時脾氣怪怪的。雖然她經常面帶微笑，可是她也會因為一點小事而發火生氣，很急躁。有一天晚上，爸爸忘記了設鬧鐘。第二天早晨媽媽起床就快八點了，上班就要遲到了。媽媽氣沖沖的對爸爸發火了，兇巴巴地說：“叫你設鬧鐘，你竟然給忘了，氣大!”她慌慌張張地洗臉刷牙，穿好鞋子，走出門去，只見她把門砰的一聲關了，緊接著就是她那一串匆匆忙忙的腳步聲。

　　我的媽媽是個好媽媽，我非常愛我的媽媽!

敘事的作文篇3

　　大家都知道,母親節那天都要給媽媽送禮物,可是我不想給媽媽送禮物,但是有一件事情讓我改變了主意.

　　記得媽媽以前對我非常嚴厲,只要做錯一件事情或考媽媽都要大聲的訓斥我。

　　有時候那聲音大得象獅子吼一樣,讓人一聽嚇得就渾身發抖,起雞皮疙瘩;有時候,媽媽的頭發上像著了火一樣,滿腔的怒火對我說;有時候媽媽的人工降雨把我和爸爸都給淹沒了.每次我都很生氣,氣得火冒三丈,都想和媽媽頂上幾嘴,大吵一架,但是我又很怕媽媽,所以沒敢做出來.

　　而現在的媽媽比以前進步多了,令我刮目相看。

　　記得有一次因考試成績不好我偷偷的改了分數,被媽媽知道了,我心里想這下可玩了,爸爸也救不了我,唉!就等著受罰吧,誰知又是怎樣地狂風暴雨,我忐忑不安的等著媽媽------可是這一次,雖然媽媽也很生氣,卻是沒有對我言語侮辱和體罰,而是耐著性子給我講道理,講狼來了的故事,其實這個故事我在幼兒園里已經學了,道理我也很明白,對于媽媽今天的舉動我感到很驚訝!媽媽問我為什么這樣做,我說:“害怕受到你的懲罰”,我趁機說,那個男孩因為說謊,最后被狼吃了,付出了生命的代價,我明白了說謊是要付出巨大的代價.媽媽:我向你保證今后我要做一個誠實的人.媽媽還是有點生氣的說:“既然明白了做一個誠實的人,今后就看你的行動了”.我湊到媽媽的跟前撒嬌的說:“今天我做錯了事,你不但沒有懲罰我,而且還對我這么好.這樣地媽媽我打心里喜歡”.媽媽和藹的說:“從今以后,我不訓斥和體罰孩子了,我要改變教育方法,孩子我們共同學習,共同進步”.我聽了媽媽的話留下了激動的眼淚,有這樣的好媽媽,我有什么理由不好好學習呢。

　　現在的媽媽更加和藹可親,是我學習和生活上的好幫手。

　　每當我做錯題的時候,媽媽總是認真地幫我分析錯題的原因,細細的講解所運用的'知識,使我徹底地明白,并且出一些類似的題讓我做,讓我加深和鞏固所學的知識.每當我考試考不好時,媽媽總是拿著試卷認真的分析和查找考不好的原因,難度大的題做對了,一些簡單的題卻錯了.大多是因為我的馬虎和粗心大意造成的,通過媽媽的幫助,讓我認真地、一個字一個字的讀課文、讀文章,我正在逐漸的改掉馬虎和粗心大意的壞習慣,逐步的養成了仔細認真地好習慣。

　　現在的媽媽,通過開家長會與老師溝通和交流,聽一些教育講座.明白了要想學習好“溫故而知新”少不了.為此,媽媽每天晚上都督促我學習,認真地檢查作業,讓我復習當天所學的知識,抽出一定的時間預習明天將要學習的課程,不明白的地方用鉛筆標出來,明天上課時重點地聽講,回家后還要講給媽媽聽.通過一段時間的學習,我覺得學習不那么累,也不那么難了.只要做到“溫故而知新”,學習會變得既輕松又快樂!

　　現在的媽媽對我管的既嚴格又寬松.嚴格的做一個誠實善良的人,嚴格管理我的學習,星期六我會把老師布置的作業全部做完.寬松的是媽媽給我自由的時間,星期天是屬于我自己的,媽媽會讓我隨心所欲的玩,還允許我上一個小時網,還可以到戶外去運動。

　　媽媽每天都辛苦而又忙碌的工作,盡量的給我做一些可口的飯菜,做到營養搭配,在我生病感冒發燒時,媽媽會無微不至的關心我愛護我,使我健康茁壯地成長。

　　每當我期末考試取得好成績,得到“三好學生”的獎狀時候,是我的媽媽為我創造了良好的學習生活的環境,我要感謝我的媽媽.

　　冰心老奶奶曾經說過一句話:“世界上若沒有女人,這世界至少失去十分之五的真,十分之六的善,十分之七的美”.母愛是偉大的,無私的.我說世界上只因為“有了母愛,有了媽媽,這世界至少會增加十分之十的真,十分之十的善,十分之二十的美”。

敘事的作文篇4

　　人生的路漫漫長長，而在我學習的路上。我博覽了眾名家之長，至今受益匪淺。學習的路上，那些名家賜予我的靈感非同尋常。我喜歡他們的豁達，欣賞他們對美好生活的向往和追求……總之，他們給予了我許多學習上的幫助。學習路上的開端，我就早以碰見了李白，從小就開始背他的《靜夜思》，他的名字不知不可呀!李白，這位唐代頭號歡樂英雄，這位與美酒、佳麗、游仙長相伴的詩仙，這位“五歲誦六甲，十歲觀百家”，十五可劍術，二十“申管晏之談，謀帝王之術”的青年俊才創作的詩成千上萬，飲酒作詩，多么逍遙自在啊!也唯有他，也才有那寬廣的胸懷，包容下世間的一切，看透一切。

　　李白，令我開闊豁達。結識李白后，便是杜甫。杜甫的青春也曾有過“裘馬清狂”的.瀟灑生活。他雖不像李白那樣仗劍遠游，但也胸懷漫游天下的凌云之志。《望岳》此詩是是他二十多歲時北游齊，趙之地所得。后人認為杜詩“當以為是首”。清人浦起龍說過：“杜子美心胸氣魄，于斯可觀。取為壓卷，屹然作鎮�！�

　　于是，我又認識了“詩史”杜甫，以古體詩見長，風格多樣，而以沉郁為主的杜甫。再接下來，又結識了孟浩然。隱者的田園生活自陶潛開先河以來，右謂成了一個流派。它不公影響了代代詩風之一種，同時也影響了一代中國人的實際生活。

　　中國人的理想生活是什么呢?對此，古代文人已論述若干，近人豐子愷，林語堂、周作人也作過多種論述，在此下贅，這里單表孟浩然的《過故人莊》。此詩出言平凡而恬淡，正合孔子所說：“子不語怪力亂神。”同時，他還告訴我們一個生活的奧妙，那就是過古樸的生活并和諧地與世無爭�，F代人生活一天比一天累，偶爾也去都市邊上的郊區過上一天兩天田園生活。

　　孟浩然所表現出的野曠十分令人仰慕。學習的路漫漫，而我還將上下求索……

敘事的作文篇5

　　也許，你的心中壓抑著一種說不出來的體會；也許，你想找一個知己來述說自己內心的感受：也許，你想表現出你真正的自己，也許……

　　可是，卻打不開自己的心扉，心里有一股孤單。難受。無奈……慢慢流進自己的內心，一次比一次痛！可是，堅強的.外表，是不可以流淚的。因為，流淚是弱者才有的，流淚只會加深內心的“痛”，就像拉克司內斯曾說過，“眼淚無法洗去痛苦”。所以，不能流下內心的淚珠，因為那是咸的，那是苦的！

　　你不要覺得自己，“不可能的”�！拔也蛔龅健薄！安恍校恍小薄悄憔湾e了，你要記住你的內心是有生命，有喜怒哀樂的！當內心有一股強烈的渴望，你不要拒絕，你要有勇氣，有信心的去現實！那么，你會得到一顆甘甜無比的果實的，而不是潛藏在你內心的“酸酸果”。

　　那么，我們就應該按照內心的想法，去做內心的希望，把一切全部看成“快樂”。你要悄悄的試著能不能打開自己的心扉吧；試著做回內心的自己；試著與好朋友敞開自己的內心；試著與伙伴們交流。歡笑；試著開放自己，試著……全部去試一試吧！也許，你會有意想不到的收獲哦！

　　打開你的心扉，不要讓你內心的“心扉瓶”只裝滿你的孤單、壓抑、痛苦……要讓你的瓶中只裝滿你內心歡笑。樂趣吧！

敘事的作文篇6

　　在這一生的漫漫長路中，我們總會遇到數不清的問題和艱難險阻。只是每個人面對出現的問題都會有各種各樣的思考方式和選擇態度，或迎難而上或逃避躲閃，或堅持到底，或半路放棄。選擇不同，結果自然不同。這就是為什么人分有三六九等高低貴賤，造成這一系列的差異就是因為人的脖子以上的部分都是不一樣的。所以，遇到問題的時候靜下心來仔細想一想。辦法，總是會有的。

　　但是，解決問題的方式有很多種。卻并不包括逃避。因為有些事情注定是要面對的，躲得過初一，也躲不過十五。

　　記得自從學自行車被摔得極其慘烈之后，我很長時間沒再碰過它。那時候即使心里明白逃避不是辦法，卻總是害怕面對哪怕忐忑不安的擔心被責罵也不愿意再接著練習。總想著：只要我表達出不想再學的意愿，父親也會無可奈何的選擇不了了之吧。但是，后來的結果告訴我并不是我所期盼的那樣。父親看穿了我心底的恐懼，即便怒其不爭。最后也依然教會我找到了更加合適的辦法。從那以后，我就知道了只要肯思考辦法總是會有的。逃避，有時候卻只能治標不治本。

　　母親總是習慣的起早貪黑忙碌不停，兩件生活小事讓我明白：樹挪死，人挪活。遇到問題的時候只要肯動腦辦法總是會有的：要過冬了，園子里的辣椒樹都枯了。辣椒那是炒菜做飯必不可少的調味品。于是，母親從菜市場買回來一大箱紅色朝天辣。準備做成剁辣椒，洗凈以后我看她拿來一個圓筒和小型的豎鏟子。一開始我并不知道她要干什么，只覺得這兩樣東西和她即將要做的事顯得那么的格格不入。不久之后我才明白，原來這樣做可以讓辣椒變得更細致。也可以一舉多得讓事情變的更迅速更好，當時我在旁邊贊嘆了一句：好新奇哦！確實比用刀子剁出來的更好更細致而且速度又快又直接。母親當時偏頭一笑：思維是活躍的.呀，任何時候思考任何問題都要進行比較�？茨姆N方式可以讓事情變得更好。

　　今天，家里要煎調菜用的油。所有的事情完成好之后，發現之前用過的那個方形的油桶。犄角旮旯里還有很多凝固的油倒不出來丟掉就浪費了，母親把那個油桶的四周放在火上烤了烤。油立刻就變成了液體化，倒了一會兒之后。為數不多的一點油卻被固定的隔板阻在角落里倒不出來了，我心里當時在想：還有這么多油呢，倒不出來了可惜了了！沒想到母親轉身在案板上拿了一把刀在隔板的出油處戳了個洞。油立馬就順利流出來了。我在旁邊笑了，于是母親說：跨過思維的阻礙，換個方法問題就解決了。

　　所以，人生的路那么長。大大小小的問題總會層出不窮。但是，萬物總是相生相克的。有問題的存在自然就會有解決的方法。覺得苦惱的時候，冷靜下來想一想。辦法總是會有的。

敘事的作文篇7

　　升上初三，不再有初一初二的悠閑自在，不再是為了期末考而最后沖刺，不再有“還有一個學期可以努力，這個學期就暫時懶惰”的理由。初三真的就這么來了，我們用極復雜的心迎接它的到來。是興奮？是期待？是擔憂？是緊張？

　　大量的練習，大量的作業，大量的'學習。不斷地擠壓著我。連呼吸都是那么急速，然后，閉上雙眼，深呼吸一口后，又繼續思索這道數學題的解題方法。當自己終于可以躺在床上，蓋上被子時，嘴里依舊背誦政治、語文。

　　也因為如此，從辛苦中獲得更多的，是“快樂”。正面對素未相的數學題、“一望無際”的語文文章等等，讓我頭疼。但是我能從中發現不一樣的快樂。

　　我最近學了一課梁啟超的《敬業與樂業》，文章很長，而且理解起來有一定的難度，自然學起來，就不禁感覺到辛苦。老師在講課時，免不了會加快速度去分析課文，我一旦分心，哪怕是一秒鐘，就會聽不見老師所說的很多東西。一節課內不僅要忘卻專心致志所帶來的勞累和長時間帶來的煩悶。或許一節課下來，真正理解到的并不多，還需要自己去理解。真正辛苦在于在沒有人的幫忙下去學習。可是，每次當我放棄了課后的休息時間去學習，都要經過一番思想上的斗爭，最終還是繼續去學習。當完成這個學習任務后，心里不禁會有一陣成就感，這是一種“不一樣的快樂”。

　　不只有語文，英語方面也有同感，每當學會了一個單詞一篇課文，心里不免會有不一樣的快樂。

　　這就是我的苦樂交融的初三生活。就如同梁啟超的《敬業與樂業》中的道理差不多，我有我的“業”，我已經做到“敬業”了，不知不覺中，“敬業”中就伴隨著“樂業”，有了這樣的“不一樣的快樂”，讓我以后的學習，更富有動力！

敘事的作文篇8

　　一說起落鳳山，就會讓人不由地想起墨子，因為他就是在這里誕生的。落鳳山上還有不少的傳奇故事，能到這墨子上一游，我奢望許久了。正月初四那天，我終于如愿以償了。

　　爸爸開著車，車上載著我們一群孩子上路了。我和好同學彭程都在推測，這落鳳山會有什么呢？爸爸聽著我們的談話，故意說：“山上有老虎，如果你打它，它會吃掉你們倆的。”我逗彭程：“老虎正準備吃你呢，你做打老虎精的準備吧！”彭程擠巴著小眼睛，有點著急的樣子，把我們都逗得樂起來了。一路上，你一言我一語，整個車內充滿了歡歌笑語。在不知不覺中，車子停了下來，我們才知道到站了。

　　我們剛下車，爸爸就給我和彭程下達了命令——在爬山的時候，找幾塊有“靈氣”的石頭帶回家。

　　我和彭程開始向山頂沖去。我們打算一鼓作氣，爬上山頂后再好好玩一番，還沒有走多遠，爸爸老在后面督促：“別光玩，找石頭！”就這樣，我們的行軍速度慢了下來。我們幾個就像“特搜隊”一樣搜索起奇異的石頭。為了能找到一塊爸爸滿意的石頭，我左顧右盼竟忘了注意腳下，一不小心，摔了個仰面朝天，還差點滾下了山。我的`手被石棱劃破了，血滴在那塊石頭上。我也顧不上這些，畢竟傷不大。找了半天，我們終于找到了一塊神奇的石頭，它就像一個金蟾趴在邊上，背上托起一個金元寶。爸爸也很稱奇�？墒撬剡_“千金”，我們只好放棄了。

　　我們從山下找到山上，又從山頂找到山腳，也沒有找到幾塊中意的石頭，只好空手而歸了�；貋淼穆飞�，彭程疑惑地問爸爸和我：“我怎么沒有發現老虎呢。你們看，我把打老虎的東西都準備好了。”他一邊說著，一邊從衣兜里掏出了彈弓和一大把小石頭。看著他若有所思的樣子，我們又笑了。

　　晚上，我躺在床上想，落鳳山的晚上又會有什么奇特的事呢？會不會有的石頭會發出奇異的光？想著想著，我進入了夢鄉。

敘事的作文篇9

　　“一、二、三、四！”聽著46位同學鏗鏘有力的歌聲，看著同學們專注的神情，一種偉大的力量，占據著我的全部，但我更相信，這種力量此時也同樣占據著這個教室里所有人的一切。

　　這首《一二三四歌》是我們班唱得最好的一首歌。也許這在旁人聽來非常尋常，但在我們這群一起走過六年時光的46位孩子心中，留下了又一個不可磨滅的印跡。

　　初學這首歌時，我們的激蕩高昂便得到了音樂老師的大加贊賞，但仍有同學說：“這首歌也未免太傻了吧！”可是，看得出，同學們都口是心非，他們專注演唱的神情，清清楚楚地告訴我：他們在一心一意地演唱！看那！總在音樂課搗蛋的潘辰昂首挺胸地唱著，陳佳倩也是全身心地投入到演唱中，直挺挺地坐在座位上，閉著雙眼，皺著眉，奮力演唱著，而王筱嫣和沈舸齊心協力地為大家打著節拍，不論手有多疼，都一下不落地使勁拍著。當然，其他男同學也不甘落后，雄赳赳氣昂昂地演唱著，全場頓時氣宇軒昂；而女同學則甘為綠葉，在唱好自己第二聲部的同時，也盡力幫助男同學唱好第一聲部······音樂老師更是全神貫注，兩手不停地指揮著我們，時而緊閉著雙眼，眉頭緊皺，手如跳躍般指揮著；時而深情舒緩，兩手悠悠地滑動著······

　　這一切告訴我，那占據著我們心靈的偉大力量就是我們班偉大的集體力量和團結精神！而這淺顯而又深不可透的力量不僅僅在歌聲中得以體現，運動員比賽時的'奮力拼搏，啦啦隊加油時的聲嘶力竭，還有在失敗時，困難時，老師、同學的一絲安慰，無私幫助，無不凝聚著我們六零一班生生不息的團結精神。

　　我不后悔，全班46位同學不后悔，不后悔在歌唱比賽中毅然決然地選擇了《一二三四歌》。