敘事的作文

時間：2024-04-02 09:27:40 敘事我要投稿

敘事的作文【精】

　　在日常學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的敘事的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

敘事的作文【精】

敘事的作文篇1

　　世界上的數字是數不清的。從100到10000到1000000……都有無數個各不相同的數字。每個人都有自己喜歡的數字。有人喜歡遙遙領先，永遠都沖在最前線的“1”，有人喜愛搖搖欲墜，東倒西歪的“9”，還有人酷愛真真實實，實實在在的“10”。當然，每個人都對自己喜歡的數字有想法、理由。人人都有，我絕不會落后。所以，我對平平安安，安安全全的“6”情有獨鐘。

　　“6”，在平常生活中就像一個哨子，任人擺置，它沒有自己所有的自由。哨子在吵鬧、煩亂的時候，使勁一吹，再怎么吵鬧、煩亂總會有些靜下來。哨子常常是由學校或軍隊使用的，它不聲不響地為人們服務，這品德多高尚啊！“6”就像哨子在默默為人們服務。

　　“6”，就代表著六年級。六年級是小學中最大的年級。六年級的大姐姐大哥哥要照顧小弟弟小妹妹，還要給他們多做做榜樣，讓小弟弟小妹妹能在好品質的生活下學習。爭取做得更好，為祖國做貢獻。

　　“6”，也就是吉祥如意。常言道：“六六大順，”說明“6”是吉利的。一般有人要去遠航，人們總會說一些吉利的`話祝福遠航的人。在祝福語中，當然少不了“六六大順、”這個詞的。“6”中順的，有些人選一些數字時，常常會選到“6”。

　　‘6“也是輕松、快樂的。為什么這么說呢？因為在音樂中的”6”，常常中唱成“啦”的。“啦”有很多的詞句中可以用，但大多數都是讀得輕松愉快的，有時，不開心的人邊唱歌或讀書的時候唱到或讀到“啦”，總是有些高興的心情，說不定還能將煩惱拋到九霄云外去了呢！

　　我對“6”的愛不是一般的喜歡，而是特別的喜歡。在我的“小世界”里掛著一本精致的軟面抄。封面是由一只老鼠形成的“6”在向大家招手，仿佛在說：“這書不光外表的“6”好看，里面的“6”五彩繽紛、五花八門，形狀不一、奇形怪狀。你快打開看看吧！”當你打開這本美麗的本子時，將會看到每一頁都有不同的“6”安，有的像音樂的音符，有的像怪石嶙岣，有的像兇猛的野獸。真是不看不知道，一看嚇一跳。這些奇形怪狀的“6”都是我畫的。由于對“6”的酷愛，我在哪里看到新造形的“6”，就會暗暗地記下來。到家里，再畫到這本本子上。

　　無論怎么說，我對“6”的感情依然不變。如果讓我說我喜歡“6”的理由，我可能說個3天3夜也說不完。總之，我只有一句話，那就是：我喜歡數字“6”。

敘事的作文篇2

　　去年春天，我榮幸被音樂丁老師“拉”去了校合唱隊，準確地說應該是推薦去的。沒想到，這一去，艱辛也好比“紅軍長征”。

　　“同學們，明天我們合唱比賽，請同學們明天早晨六點鐘到。然后我們坐大巴車去寧波音樂廳，同學們加油......”合唱指揮兼老師陳老師興致勃勃地說道，同學們卻一個個無精打采，又要排練了，而且還要早晨六點鐘到。“哼，管他呢。我就六點半到，大不了晚一些化妝嘛！”我暗暗想著。

　　話是這么說。可是，第二天早上不到六點，我還是乖乖地起了床。我揉著睡眼朦朧的眼，拉開了窗簾。黑幕依然沒有拉開，太陽公公也沒有出來。我揉揉眼睛，吃了早餐以后，便出發(fā)在朦朧的月夜中了。想到第一次登臺表演，我心中還是有頭小鹿“咚咚咚”地跳。

　　到了學校門口，天色漸漸亮了一些。合唱教室中已經有不少人了。我換上衣服，任隨老師在我臉上涂抹化妝。全班人都好時，我們便浩浩蕩蕩地上大巴車了。

　　大巴車很快便到達了寧波音樂廳門口。我們到了后，陳老師指揮我們發(fā)了幾個音，嘹亮的歌聲在走廊回蕩。這時，一位叔叔走了進來，告訴我們，我們要上場了！魚食，我們抑著一顆忐忑不安的心來到了臺上。陳老師說，如果我們得了一等獎，便帶我們去秋游。于是，我們一個個喜笑顏開，觀眾們對我們的笑容投以熱烈的掌聲。有了這掌聲，我們收到了鼓勵，便發(fā)揮出了最好的水平。

　　演出成功了。我們獲得了一等獎！幸福的笑容在我們每個人的臉上回蕩。在以往的次次辛苦訓練中，我們不是就要這么一個結果么？可是，當結果出來時，不知都為什么，我們又去懷念那一次次的過程。思念老師的責罵，同學的音容笑貌……比賽完后，我們這屆的合唱便分別了。在這一次次的`排練中，我嘗到了成功的喜悅，合唱的快樂……

敘事的作文篇3

　　每一個孩子都擁有一個美好的童年，每一個孩子最向往、最快樂的時候就是——六一。

　　兒時的六一往往是整天都沉浸在歡樂之中的。每一個孩子，在六一的前一天晚上，就有掩蓋不住的'內心的喜悅，顯現在稚嫩的臉上。更有甚者，想到過兒童節(jié)，他們激動地連覺都睡不著。

　　等到了六一，孩子們都穿上了新衣服，興高采烈地過起了聯歡。這一天，盡情地玩樂吧！

　　時間如白駒過隙般從身邊溜走，而今年的六一，對我們來說意義重大。最后一個六一，我們努力的想抓住童年的尾巴，卻清楚地明白，它終將離我們遠去。

　　聯歡過后，我們自由活動，選擇了自己喜歡的體育運動，竟忘記了傷感。在藍天白云下，有一群快樂的孩子，他們肆意地呼吸著自由的空氣。看！足球場上，他們揮灑著激情的汗水。聽！鼓樂隊中，他們演奏著悠揚的音樂。咦，那一圈人又是在干什么呢？走近一看，原來是精彩的呼啦圈表演，那技術真是令人嘆為觀止啊！

　　可是，時間怎么過的那么快呢？我的快樂還沒來得及保存，我還沒來得及對童年說再見，她就那么決絕地轉身離去。原來，我們都在不知不覺慢慢地成長了。童年，再見！青春，我來了！

敘事的作文篇4

　　淚水，誰都流過，我也不例外，可這次卻不一樣。

　　現在的我，不僅步入了六年級，而且，我已步入青春期——這一期的女孩脾氣都非常暴躁——別看我在外面是一位淑女，但在家中，我卻是個不折不扣的“小母老虎”。而老媽也提前進入了更年期，更是一位母老虎。老爸則進入了“老年癡呆癥期”，變得更呆了。這倒沒關系，可他還是個“墻頭草”，經常向“兩邊倒”。這也沒關系，可他經常向老媽邊倒，于是他兩便成了“同盟軍”，也叫“反女兒聯盟”！

　　這便應驗了一句話“一山不容二虎，除非一公和一母”，看來我這只“小老虎”要下臺咯！

　　就因為這樣，我經常和老媽吵架；就因為這樣，我經常有苦難言，在心里默默的發(fā)泄：就因為這樣，我覺得世界也因我而變，美麗的天空也失去了它以往的神色：就因為這樣，我感到了家里沒有愛······

　　有一天，我垂頭喪氣的回到了家，當最后一抹晚霞消失了，老爸老媽就回到了家。也許對某些人來說，夕陽是最美好的，可對于那天的我來說，夕陽是最黑暗的，因為西夕陽過后便是一片黑暗。他們回來了后，竟意想不到的對我說：“ 走，我們去拍照！”

　　“啊！”我的.下巴掉到了地上，迷迷糊糊的跟著他們走到了照相館，我感到我自己被幸福籠罩著，我開心地微笑著······

　　“咔嚓！”只聽一聲輕脆的聲響，一張漂亮的全家福照好了。

　　過了好久，照片嗎終于洗出來了，我捧著它，對它微笑著。照片上的我們都幸福的笑著，不知什么時候，我的眼淚已悄悄的流了下來。

　　突然，爸媽猛地回過頭，對我笑著，我不好意思，別過頭，將眼淚悄悄的擦掉了。

　　晚上，趁爸媽不在，我捧著全家福迎著清涼的秋風，站在月光照耀的陽臺上細細地看著這張全家福。

　　也許是因為我很少能感受到爸媽的愛，眼淚，又不知不覺的流了下來，我舔了舔，嘗到了一絲甜味。

　　良久，眼淚被風細細的吹干了，我從來沒有感到眼淚是這樣的甜。

　　今天的夜，好美，好美······

敘事的作文篇5

　　在你的生活中，有沒有人委屈過你。反正我是有過和同學之間的小摩擦。

　　他是我的同桌，在上次美術課中，老師讓我們發(fā)揮自己的想象畫一只大公雞，而且要求一定要用彩色鉛筆涂色。當天他正好帶了彩鉛，我忘到了就向他借了兩根彩鉛。用完之后就立刻還給他了，因為是別人的東西嘛。于是我又開始認真地接著畫起來。下課時因為他借給了很多人所以他開始收筆。他急急忙忙收到最后卻發(fā)現少了兩根，當時他二話不說就過多的.認為是我拿了他的筆。可是我沒拿他的筆于是開始和他你一句我一句的爭吵起來。最后實在沒啥說了就生氣的丟下一句：反正我沒拿。他也氣的沒什么好說的。又開始去別的地方找。最后以外的在桌下找到了。到時就算他找到了筆，他有冷冷的對我說：“反正你不是好人。”我很委屈！

　　像這樣委屈的事一定要少一些，這樣世界就會少一些誤解，更加美好。

敘事的作文篇6

　　對于這個“別人家的孩子”，大家一定都不陌生。

　　我們總是羨慕別人，總認為別人的什么都好，但其實真的如此嗎？

　　周末，畫畫班課間休息時，我就與一位朋友聊起這個話題，我開口道：“林林，我真羨慕你，什么都好，想要什么父母都答應。”

　　“呵……”她只是苦笑了一下。

　　我說：“你笑什么，你看你每個月有100元的零花錢，想買什么就買什么，而我呢？每次我向我媽要1元錢她都不給，還問我要錢干嘛，我說放學買吃，她聽了便會給我煮加倍的早餐，說把我喂飽了放學就不會餓了。”

　　“真的？你媽媽每天早上都親手給你煮吃的？”林林問我。

　　我點了點頭，我想，母親煮飯給孩子吃不是很正常嗎，有什么可驚訝的。

　　“虧你還羨慕我，每天早上我媽那是恨不得我走得越早越好，說我妨礙她睡覺，每天早上讓我自己拿5元錢買碗面或手抓餅。”

　　“哇！林林，你媽每天都讓你出去買吃，真的太羨慕你了，我媽一次都沒有同意，哎！”

　　“出去買吃其實一點也不好，你媽媽可真好，每天親手做早餐給你吃。你是不知道，特別像現在冬天，手露在外面，捧著餅子吃，有時路上遇上幾條很餓的流浪狗的話，便會看到一場生動又形象的‘餓狗撲食’。那狗會將兩只前爪抬起，搭到你的身上，張嘴一口咬住食物，便快速撤離作案現場。之后你就會看見食物被一條狗給奪走的學生，站在那里哭……”

　　我和林林談了好多好多……

　　畫畫課結束了，剛出單元門就與頑皮的風兒撞了個滿懷，涼颼颼的。看著別人家的孩子都坐進了溫暖的轎車內，我滿臉羨慕。站在單元門那，我開始抱怨起了自己父母，從來不接我，即便是偶爾來接，還騎個四面通風的電瓶車，大冬天是要冷死我的節(jié)奏呀，哎！

　　抬起頭，遠處那個穿著橘紅色衣服的'人，吸引我的眼球。一看便知是一位上了年紀的環(huán)保工人，正在垃圾桶旁站著。一雙垂老的手在里面翻啊翻，我仔細打量了一番，天啊！這么冷的天，這老爺爺工作服里只穿了一件單薄的汗衫，再一看，他沒穿鞋，頓時，我的眼淚像斷了線的珍珠流了下來。我本可以走近路回家，但我卻繞了一大圈，我不想再看到那幅畫面，一路上，我想了許多許多事，也讓我明白了一個道理———不要總是去羨慕別人，其實你只要多留意一下身邊的人，你就會發(fā)現，自己一直都是身在福中不知福，能吃得飽，穿得暖，就已經是福了。

敘事的作文篇7

　　生活中，有許多事情很值得我們去發(fā)現，而我就發(fā)現了一件有趣的事情。

　　今天，我和爸爸媽媽一起去奶奶家。來迎接我們的，不是爺爺，也不是奶奶，而是一條小狗。我說：“哎這不是小黑嗎？怎么長這么大了？”到了奶奶家里，奶奶不在家，只有爺爺在睡覺，我把爺爺叫醒了，問：“奶奶去那了？”爺爺說：“奶奶到你姥姥家去了。”我只好到姥姥家去找奶奶了。

　　回去的路上，小黑也跟來了，我問爸爸：“小黑會不會跑丟呢？”爸爸說：“不會的。”我怕小黑跑丟了，說以我邊走邊看著小黑。可是小黑很奇怪，邊走邊聞，而且問了之后還要找一處去撒尿。這狗從奶奶家走到姥姥家，撒了有幾十次尿。我說：“這狗真么這多尿啊？”后來我仔細想一想，這狗撒尿是不是為了做記號？因為狗的鼻子很靈，他自己的尿他自己能聞出來。果然不出我所料，小黑在姥姥那玩了一會，就自己邊聞邊回家了。過了幾分鐘，我為了證實，這狗是回家了，我還打電話給了爺爺，問爺爺狗有沒有回家？爺爺說：“回家了，正在喝水呢！”

　　我第一次發(fā)現這么有趣的'事，我太高興了。