敘事的作文8篇

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編精心整理的敘事的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

敘事的作文 篇1

　　清晨下起了小雨。絲絲縷縷，好似要將寒意滲入人的內心。奈瞇起眼睛，帶走一朵小花，捂在懷里，往學校跑去。昏暗的教室隨著燈光的開啟變得透亮起來。透過窗戶上映出的那張蒼白的臉，外面的世界一片混沌。

　　奈將小花小心地植進白色的小花盆里，擺在窗臺上，然后趴在桌子上，做起了習題，腦海里揮之不去的是洛洛的笑顏。她站在朝陽映照下的花叢里，揮舞著身體問眼前的男孩：是花美，還是我美？．奈抬起頭來，紅霞如畫。

　　南方的夏天總是讓人胸口悶得像隨時會爆炸。一團又一團的黑蟲子爬滿了心臟，在尋找一個開口，攝取新鮮血液。對于像奈這樣的高四學生來說，再也不能失敗。大家在教室忙完沉悶的每一天，然后奔出教室，等待著來給自己送飯的父母。唯獨奈，靜靜坐在教室里，低下頭，奮筆疾書。他不愿想起父親，在失業多年后終于被母親拋棄，變成一個滿臉胡碴酗酒的男人。他常常打奈，吼他滾出去找回他的母親。

　　于是，奈學會了抽煙、酗酒、打架。他以為生活一直會這樣下去，直到高三時，一個叫洛洛的女孩出現在他的身邊。

　　那是又一個午后，酗酒的父親又一次對他拳打腳踢，忍無可忍的他終于奮起反抗。然而，當他抹著嘴角的血跡跑出家門的時候，一個女孩光著腳站在隔壁打開的`門前，輕聲但一字一頓地說：你就不能為自己活著嗎？想要擺脫苦難，就得奮起！奈迅速跑掉了。

　　過了幾天，他竟然發現那個女孩與他同在一棟教學樓。他再一次拿起書本，坐在教室的角落里慢慢地翻著，那個女孩則利用課余時間過來給他補課。她叫洛洛，一位優秀的應屆生。

　　盡管他一年來盡心竭力，但無情的高考還是那么冷靜、公允。奈送洛洛上火車的時候，說：等著我，看我成功的那一天！洛洛笑了，說：我從沒想過你有不成功的可能……盯著眼前的花盆，奈忽然想起了一句詩：憶當時，垂柳絲，花枝，滿庭蝴蝶兒。這一年來，洛洛不知道，就在她所在的這個城市里，有一個高四生在一直努力著。

　　當又一年的高考過后，奈提著行李來到了洛洛所在的大學，她卻早已等在校門口，對著他，笑出了淚來。更讓他沒有想到的是，在洛洛的身后，站著那個奈又恨又舍不下的男人。奈抬起頭，望了望那天邊的紅霞，然后對著洛洛說：你真美！

敘事的作文 篇2

　　除夕晚上，我和表哥表姐、姨媽開心地吃過年夜飯后，表哥提議放煙花，大家聽了都拍手贊同。我們每人拿了一根六十厘米長、大拇指般粗的煙花。

　　因為我有過一次放煙花的經歷，知道每當一枚煙彈射出時，煙花就要震動一下，所以要時時刻刻握緊煙花。當煙花點著后，先是有小火花噴發，當時我非常緊張，生怕發出的'第一枚煙彈就把煙花從手中震落了。但是煙花始終沒有動靜，當我等得很不耐煩恨不得晃晃它的時候，第一枚煙彈出來了，我仿佛在現場看見了火箭發射一樣。當煙彈飛向天空的那一瞬間猶如流星般耀眼，緊接著“啪”的一聲煙彈炸開，成千上萬個小火花從空中落下，象下了一場流星雨。

　　當第五枚煙彈射出時出了點小狀況，煙彈并沒有向正前方飛去，而是斜著飛了出去落在了姥爺的供桌上，在豬頭前方炸開了。還好沒有傷著人，真是不幸中的萬幸呀！這時我才想到表哥不小心把煙花坐彎了，我還沒掰正就點上火了。我害怕極了，但是我知道這時絕對不能扔掉，否則煙花就會到處亂炸，重則還會傷到人。我高舉著煙花大叫：“誰來幫幫我呀”，姨媽跑了過來，我連忙把煙花遞給姨媽，飛快地向回跑去。真是有驚無險啊！

　　通過這件事，我更加懂得了安全的重要性！

敘事的作文 篇3

　　“一、二、三、四！”聽著46位同學鏗鏘有力的歌聲，看著同學們專注的神情，一種偉大的力量，占據著我的全部，但我更相信，這種力量此時也同樣占據著這個教室里所有人的一切。

　　這首《一二三四歌》是我們班唱得最好的一首歌。也許這在旁人聽來非常尋常，但在我們這群一起走過六年時光的46位孩子心中，留下了又一個不可磨滅的印跡。

　　初學這首歌時，我們的激蕩高昂便得到了音樂老師的大加贊賞，但仍有同學說：“這首歌也未免太傻了吧！”可是，看得出，同學們都口是心非，他們專注演唱的神情，清清楚楚地告訴我：他們在一心一意地演唱！看那！總在音樂課搗蛋的潘辰昂首挺胸地唱著，陳佳倩也是全身心地投入到演唱中，直挺挺地坐在座位上，閉著雙眼，皺著眉，奮力演唱著，而王筱嫣和沈舸齊心協力地為大家打著節拍，不論手有多疼，都一下不落地使勁拍著。當然，其他男同學也不甘落后，雄赳赳氣昂昂地演唱著，全場頓時氣宇軒昂；而女同學則甘為綠葉，在唱好自己第二聲部的同時，也盡力幫助男同學唱好第一聲部······音樂老師更是全神貫注，兩手不停地指揮著我們，時而緊閉著雙眼，眉頭緊皺，手如跳躍般指揮著；時而深情舒緩，兩手悠悠地滑動著······

　　這一切告訴我，那占據著我們心靈的.偉大力量就是我們班偉大的集體力量和團結精神！而這淺顯而又深不可透的力量不僅僅在歌聲中得以體現，運動員比賽時的奮力拼搏，啦啦隊加油時的聲嘶力竭，還有在失敗時，困難時，老師、同學的一絲安慰，無私幫助，無不凝聚著我們六零一班生生不息的團結精神。

　　我不后悔，全班46位同學不后悔，不后悔在歌唱比賽中毅然決然地選擇了《一二三四歌》。

敘事的作文 篇4

　　在我的收藏室中有很多石頭，但有一塊石頭讓我覺得非常美，那是我8歲的時候媽媽從坐禪谷那里給我買的一個石頭，很像雞蛋所以我叫它雞蛋石，價格到不貴才10元，媽媽告訴我它叫“大理石”。

　　它是一塊大理石，差不多和我的一個拳頭一樣大小，是橢圓形的，很像雞蛋，上半部分紋理是紅白色的，下半部分紋理是淺綠色的.，上面還有條淺白色的條紋，顯的格外美麗。

　　我很喜歡這塊石頭，出去玩都帶著它，有一年我們全家一起爬通天洞，大理石差一點就摔到懸崖下面，幸好爸爸手疾眼快把大理石拿了上來，當時我激動的抱著爸爸說：“謝謝您”，從通天洞回來我對 它更是愛不釋手了，每天晚上都把它放到枕頭旁讓大理石和我一起進入甜蜜的夢鄉。

　　只要有小朋友到我家來，我都會把這塊石頭拿出來給他們看。

　　閑聊時，我和我的“寶貝”玩游戲，聊聊天，它陪我度過了無數的時光。

　　我最珍貴的石頭雞蛋石，你是我最好的朋友。

敘事的作文 篇5

　　每一個小朋友都有一個疼你，愛你的家人。我的爸爸媽媽也都很關心我，也很疼愛我。

　　在家里，最疼愛我，關心我的就是我親愛的`媽媽。每天早上，媽媽六點鐘起床，還要叫我起床，還要給我做早飯，然后我背著書包去上學，我走了，媽媽還要在家里收拾東西。晚上回到家里媽媽還要做晚飯，還要照顧我學習，我的媽媽真的很疲憊。

　　有一次，晚上，三更半夜的，我發高燒了。爸爸和媽媽都非常著急。那時候已經很晚了，沒有車了，馬路上空空蕩蕩的。爸爸背著我走啊走，媽媽在旁邊跟著，一會兒問問我怎么樣，一會兒又摸摸我的頭還熱不熱。走著走著，終于碰到了一家醫院。到了里面我躺在病床上，整整躺了一天，到第三天，我們才回家。

　　家人的愛，是無私，無聲，無價的等我長大了，一定要用行動回報他們對我真心的愛。

敘事的作文 篇6

　　星期天，天氣晴朗，小明和媽媽興高采烈地在公園里打羽毛球，羽毛球像小鳥一樣，一會兒飛到小明這邊，一會兒飛到媽媽那邊，在空中畫著一道道優美的弧線。

　　這時，媽媽打了個高球，小明措手不及。小紅剛好路過這里，小明不小心打到了小紅的頭上，小明也沒有向小紅道歉。

　　小紅責備小明說：把別人打疼了應該向人家道歉。小明斤斤計較地說：不是我打的你，是球打的你，快點把球還給我。小紅氣憤地說：我就不還給你。就這樣他們互相爭吵得面紅耳赤。

　　這時，小明的媽媽走過來，和藹地對他倆說：小明是你錯了，還不快向小紅道歉。小明慚愧地說：小紅，是我錯了，咱們握握手和好吧！小紅對小明寬容地說：好吧。媽媽說：當和同學發生矛盾時，要勇于承認自己的錯誤，這樣才能得到別人的寬容。寬容別人能使自己多一個朋友，自己也能感到快樂。你們說對嗎？小明聽了點點頭說：我記住了。小紅高興地說：今后再遇到這類事，我們知道該怎樣做了。說完，他倆打羽毛球，羽毛球在空中又畫出了一道道更美麗的'弧線。

敘事的作文 篇7

　　時光荏苒，光陰似箭。過了五年的小學生活，轉眼已成為一名中學生。回想起五年的小學生活，有激動，有快樂，有悲傷，有無奈。雖然有些事我已忘記，但一年級的第一堂課仍使我記憶猶新。

　　那是一年級入學的第一天，一個陽光明媚的早上，那天的我十分高興，背著小書包，走進了美麗而嶄新的教室。我興奮地在座位上坐下，環顧四周，有好多幼兒園同學啊！我可激動了。

　　A老師來了，她可漂亮了，眼睛大大的，小小的嘴巴，長發飄飄，看起來很嬌小，笑起來甜甜的。我們都很喜歡她，聽說她是班主任，我可高興了！她先教我們寫字，只見她在黑板上一筆一畫慢慢地寫，我看了，覺得很簡單。老師示范好了，輪到我們來寫。說干就干，我拿起鉛筆就往小本子上畫。咦，奇怪，看老師寫怎么就這么容易，一到我怎么就不行了？看我的'字，橫像一條蚯蚓，一點兒也不直；豎像一條毛毛蟲，不大好看，撇呢？太長了，都“畫”到格子外邊去了，這都像個什么呢？再看同學們一個個都完成了，老師欣慰地點點頭，還給幾個同學豎起了一個大拇指。我低頭看著自己寫的筆畫，只是干著急，不知道是交好還是不交好。這時，A老師走了過來，我心想：完了，完了。這下漂亮的A老師要發火了，A老師生氣是不是很可怕？她看到我寫的“蚯蚓”和“毛毛蟲”又會怎么樣呢？沒想到，A老師來到我身旁，什么也沒說，只是笑笑，接著便彎下腰，低下頭，握起了我的小手，一筆一筆地教我寫。老師的手讓我感受到了溫暖，此時此刻很感動，我想：老師這么溫柔，還耐心地教我，我一定要好好練筆畫，不讓老師失望。

　　從此以后，我每天回家都練字，還特意讓媽媽幫我買了一個練字本。一天又一天，一月又一月，我寫的字一次比一次端正，本子一次比一次整潔。終于，在一次學校舉行的寫字比賽中，我獲得了一等獎。當A老師給我獎狀時，她笑著對我說：“你寫得真棒，你是老師的驕傲！”我很高興，從此我更加熱愛寫字了，也更加喜歡語文了。我也時常看到A老師露出笑容時的美麗。

　　雖然小學畢業了，但是一年級的第一堂課在我心中永遠是美好的回憶，我也十分感謝我的啟蒙老師——A老師。

敘事的作文 篇8

　　每個人都有難忘的第一次，第一次籃球比賽，第一次做飯，第一次領獎學金，回想起來，這些都是開心度過的第一次。而我最難忘的是第一次是做手術。那次手術，我戰勝了病魔，戰勝了恐懼和害怕。

　　在一個和風日麗的上午，爸爸媽媽要我去醫院，因為我的鼻子每天晚上都要流血，爸爸媽媽很擔心，就帶我去現代耳鼻喉醫院檢查。到了醫院，我們先掛號，然后主治醫生就叫我躺在床上，用棉花簽沾了一點兒藥，把棉花塞進鼻孔里，把鼻孔里的血清洗干凈，接著醫生手里拿著鑷子和像電棒的小棍子走來，我擔心地想：難道要拿電棒來電我鼻子？頓時心里忐忑不安。醫生通過頭上戴的電光鏡，看清我的鼻孔，然后把那個電棒伸進我的鼻孔里，鼻孔里的鼻毛清楚顯示在電腦上，醫生推斷是鼻孔里的血管破了，果真在電腦上顯示了一個小洞。醫生說：“這個要做手術才好得了。”爸爸肯定說：“必須得做。”媽媽也點頭表示同意。我被嚇得手腳冰冷，我想：天哪，要做手術呀，我可重來沒做過手術，手術會痛嗎？會影響我的五官嗎……一連串的'問題冒了出來，沒事的時候，我繼續往后想。爸爸媽媽帶我去抽血，針一扎進我的手指，在哎喲一聲叫嚷中，鮮紅的血從手指頭上流出，我忍不住哇哇大哭，但媽媽安慰我要堅強。醫生問：“什么時候做手術。”媽媽說：“就今天。”我喊著說：“媽，不要不要，我還沒做好心理準備。”媽媽直拽我去手術室門口，但只有做手術的人才能進去。我想：除了醫生和我，沒有第三個人。這讓我感到孤獨寂寞和恐懼。手術時，房里很安靜，一根針掉到地上都能聽見，感到陰深深的，心里害怕。我緊閉眼睛，躺在手術床上，心怦怦地跳。我想：怎么辦，萬一手術失敗了呢？……醫生跟我打了麻藥，手術時感覺不痛，我聞到了一股糊臭味，手術很快完成了，真沒想到，這么快就結束了。回到家里，沒過幾天，我的鼻腔就好了。

　　第一次鼻腔手術，讓我懂得了：要堅強，要勇敢，只有堅強才能戰勝害怕和恐懼。