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大掃除作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的大掃除作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
大掃除作文1
我回到了家里，問媽媽：“媽媽！家里有擦布嗎？”媽媽說：“有啊，在陽臺上呢”，我說：“哦！我明白了。”我找到擦布，洗了洗就去上學(xué)了。
我們同學(xué)到了學(xué)校，教師首先給我們分好工，有的擦窗戶，有的擦墻壁，有的掃地，有的拖地……同學(xué)們干的熱火朝天。我負責(zé)擦墻壁，擦著擦著，突然我看到一個個黃色的小點點，我擦呀擦呀，可是怎樣也也擦不掉，它們好像在對我說：“你是擦不掉我的，哈哈。”聽了這句話，我好像增加了許多的信心，于是我把擦布沾了一點水，再擦那些黃點時，它們越來越淡了，它們好像在說：“別再擦我了，我還想在墻上再住一年呢！”我的信心越來越多，最終把那些黃點擦得干干凈凈。我的同學(xué)們也都盡心盡力地把自我負責(zé)的衛(wèi)生區(qū)打掃得很干凈。
經(jīng)過這件事，我明白了做任何事情都要有信心，遇到困難不能夠有一絲的放棄，要堅持不懈，勝利就在你的.面前。
第二天早上，學(xué)校的廣播說我們班在全校的衛(wèi)生評比中得了一百分，我們班的同學(xué)們都十分興奮。
我喜歡大掃除。
大掃除作文2
今日一齊床，媽媽就對我說：“快一點兒起床，今日我們家里要大掃除呢！”我聽了，趕緊從床上爬起來，洗漱后，就去找媽媽報道了，“媽媽，我的任務(wù)是什么呀？”我急切地問媽媽。媽媽想了想，又對我說：“你呀，先去幫你爸爸彩玻璃吧。”我三步并作兩步的就跑到爸爸那里去了，爸爸先讓我涮好抹布，然后又讓我拿來了一些廢舊的報紙。于是“玻璃行動”正式開事了。我拿著一塊抹布，左擦擦，右擦擦，可就是擦不干凈，我問爸爸：“爸爸，為什么我擦的'玻璃擦了好幾遍，還擦不干凈呢？是我的方法不對么？”爸爸笑嘻嘻地回答我說：“當(dāng)然啦，你總是左邊擦一下，右邊擦一下，當(dāng)然會有很對哦空隙擦不到。”我說：“那怎樣才能擦的一點空隙不留呢？”爸爸回答我，說：“你從右上角擦，一排一排的擦，就能夠不留空隙，擦得很干凈了。明白了吧。”我試了試爸爸的這種方法，果然，我的玻璃擦得一塵不染，我有那我的那些廢報紙擦了擦玻璃上的水珠，玻璃亮極了。
擦完玻璃，我又擦地、掃地，大家都忙的不亦說乎。最終，經(jīng)過一個小時的努力，大掃除最終完成了。
我看著明亮的玻璃，整潔的地板，干凈的墻面，想到其中也有我的一份功勞，我不禁開心的想了起來。
大掃除作文3
“叮鈴鈴——”上課鈴響了。這節(jié)課是全校的衛(wèi)生大掃除。同學(xué)們有的灑水，有的掃地，有的擦窗戶，忙得不可開交。
樓梯上的同學(xué)來來往往，打水的同學(xué)有的慢步前行，有的快步如飛。緊張中卻不顯得忙亂，一切是那么井然有序，仿佛一支訓(xùn)練有素的隊伍。掃地的同學(xué)也不甘落后。看，他們掃的多仔細，每一個角落都逃可是他們的眼睛，躲可是他們的掃把。其他的同學(xué)有的幫忙搬桌子、板凳，有的在揀紙屑，有的在倒垃圾，只要是掃把兵團走過的的地方，都是一塵不染。擦窗戶的同學(xué)拿著抹布把玻璃從上到下認認真真的擦了一遍又一遍，連一條小縫都不放過。只要玻璃上有“痘痘”，準會被徹底清除掉。灰蒙蒙的玻璃在擦洗過后變得干凈又明亮了。然而高處我們是擦不到的`，這時候就該到教師大顯身手了。教師站到桌子上，用鏟子刮掉上頭的臟東西。刮完里面的窗戶，又要刮外面的窗戶。教師便踩著窗戶的縫出去刮臟東西了。踩在上頭，我們對教師憂心忡忡，可教師卻說：“教師變身蜘蛛俠！”這一句話我們開懷大笑！拖地的人，一個個像大書法家一樣，他們輕車熟路，拿起“毛筆”沾了沾“墨水”，開始賣力的“揮毫潑墨”，不一會，一副“大作”就完成了。
在大家的齊心協(xié)力下，教室打掃得干干凈凈，雖然我們和教師的衣服都臟了，但看見干凈明亮的教室，大家也開心地笑了。
大掃除作文4
假日一到，我們幾個小孩在家又玩又鬧，家里就像被戰(zhàn)機轟炸過一樣，亂七八糟，到處是垃圾，媽媽看到了不禁搖頭嘆氣，決定要來個大掃除。
一聽到大掃除，大家不約而同“啊！”聲長嘆，心不甘情不愿得拿起抹布和掃帚。看到這種情形，媽媽火冒三丈，訓(xùn)了一頓：“一，家里這么亂，誰弄的？要不要負起責(zé)任？第二，做家事是不是每個人要盡的義務(wù)？第三，以后誰不做，我就讓他負起全部責(zé)任，全部讓他做整理。”我們噤若寒蟬，不敢吭一聲，因為媽媽兇起來像母老虎一樣。
家里的字畫、古老的`電視以及滿柜的書都已布滿灰塵，我們上上下下、里里外外擦干凈，因為灰塵飛揚，過敏的鼻子一直打噴嚏，鼻水直流，媽媽給大家戴口罩，并和爸爸加入清掃行列。
爸爸自告奮勇要洗浴室、刷馬桶，妹妹分配到掃地、拖地，我負責(zé)整理書桌、摺棉被，哥哥幫忙收拾玩具及報章雜志，媽媽負責(zé)照料全家人的“五臟廟”，在香噴噴的飯菜香中，我們完成媽媽交代的工作，家里煥然一新，一塵不染。
大家如釋重負的坐在沙發(fā)上休息，筋疲力盡的我們體會到媽媽平日的辛苦，要媽媽也坐下來，幫媽媽搥背、按摩，逗得媽媽哈哈大笑。在歡笑中，我們一同享用媽媽的拿手好菜，大掃除后的佳肴，先苦后甘點滴在心頭，以后我會乖乖做家事，管理自己盡本分。
大掃除作文5
一個陽光明媚的午后，愛干凈的金老師走進教室，說：“你們看看，教室的地面有多臟，像個大花臉，五顏六色的。看來不做個大掃除是不行了。”于是，金老師就帶領(lǐng)我們給這個臟兮兮的教室洗起了“臉”。
我們先把椅子往桌上搬，金老師再讓兩個同學(xué)拎了兩桶水來，“洗臉”工作就正式開始啦！
我們把洗衣粉均勻地往地上灑。接著，有的同學(xué)拿著掃帚掃地，有的拿著拖把蘸上水，開始拖地，有的拿著清潔球或抹布，使勁地往地上擦。
隨著擦地時間越來越長，教室漸漸地變成了“小池塘”。地面上的水越來越渾濁，“小池塘”最后變成了“黑池塘”。見到這一幕，我趕緊拿起一把掃帚，從教室的邊緣開始慢慢掃起水來。這個“小池塘”里的`水像一條滑溜的魚，在我掃帚的指引下，慢慢地從教室邊緣“游”到了教室中間，又從教室中間“游”到教室門口，最后“游”到教室外面的下水管道口。就這樣，我一點一點地掃著，直到把教室里的水都掃到門外為止。
大掃除總算結(jié)束了。教室地板這張“大花臉”被同學(xué)們擦得锃亮锃亮的。我們每個人的臉上，也都掛上了燦爛的笑容。
大掃除作文6
暑假的前一天，老師組織同學(xué)大掃除，我正慶幸著自己沒被點上。突然老師指著我說：“李煜祺那你就當(dāng)值日班長吧！”哦，天啊，我在心里暗暗叫苦，值日班長不就是爭著打掃嗎！
“小張，你去擦窗子，小明你去掃地，小軍你去拖地……”我說道。正當(dāng)我把椅子架上桌子時，調(diào)皮的小軍抓起拖把騎在上面，在教室里來回轉(zhuǎn)。我追著他跑，卻不小心在光滑的地板上來了四腳朝天，小軍大叫：“我是哈利波特。”嗯？小軍還真用他的“魔術(shù)”把地拖干凈了，老師推門而入，看見小軍把地拖干凈了，摸著小軍的頭表揚到：“你們要像小軍學(xué)習(xí)哦！”
我走向門口，去看看他擦的怎么樣了，只見小張用毛巾在窗子上畫笑臉，還對著窗子做鬼臉，“小張”，我大叫道。“哦，我錯了”小張立馬洗了毛巾，在窗子上來回擦動，見窗子上有個小黑點，小張對著窗子上哈了一口氣，有賣力的擦了起來。“不錯”，我說了一聲。
我走向清潔區(qū)，見小麗把毛巾往欄桿上一甩，讓毛巾玩起“滑滑梯來”，哦，怎么連學(xué)霸也這樣啊！等我走過去，小麗、毛巾都不見了，不過欄桿也干凈了，算了吧。
我去找老師，本來是想告訴老師打掃完畢的'，可小明叫住我說：“頭上的日光燈，還沒擦呢。”于是小明搭起凳子站在桌上，擦起日光燈，突然凳子倒了，小明抓起日光燈，在空中蕩了起來。老師走了過來，把小明救了下來，把我罵了一頓，可真冤枉啊！
不過沒一會兒，教室就變得干干凈凈的，嗯，這就是團結(jié)的力量！
大掃除作文7
本周四上午第四節(jié)課，我?guī)ьI(lǐng)一年一班的小同學(xué)們進行一次徹底的大掃除。
我們先把分工安排好，按照值日表上每個人的分工，先讓大家清楚自己負責(zé)的區(qū)域。孩子們年齡小，為了讓掃除有實效，每項衛(wèi)生該怎么做，老師都做了必要的示范。孩子們聽說要自己動手打掃除，都很興奮，他們都樂于參與勞動，樂于動手將教室打掃干凈。老師一聲令下，大掃除開始了。孩子們的表現(xiàn)出乎我的意料，他們比前兩次大掃除都更認真、更用力，很多孩子干起活兒來已經(jīng)有模有樣。多可愛的孩子呀！一個個挽起袖子，有的`手里拿著小抹布把課桌擦得雪白，有的拿著笤帚把地掃了一遍又一遍，有的拿著橡皮認真地擦墻……。半個小時很快過去了，大掃除也接近了尾聲。
勞動結(jié)束了，我讓孩子們站在樓道里，五個人一組站在教室門口看看掃除后的教室，孩子們都高興地說：“真干凈！”我發(fā)現(xiàn)，自從孩子們自己動手勞動后，很多同學(xué)都不再隨便抹黑課桌，或是把紙扔在地上，他們不知不覺地就懂了要珍惜自己的勞動成果。雖然低年級的孩子做起衛(wèi)生來沒有那么干凈，但我會堅持讓孩子們自己動手做下去，讓他們熱愛勞動、積極參與勞動，在這個過程中我們的孩子們會大有收獲。
大掃除作文8
今天我家為了迎接新年的到來，開展了一次對抗賽臟東西vs大掃除小妙計，讓我們來一起去看看吧：
一、“鍋銹”vs小蘇打
第一場比賽在兩樣難分勝負的東西中進行了“鍋銹”說： “哈，我是怎么弄也弄不掉的鍋銹，有什么招就放馬過來吧。”而在一旁休閑的小蘇打超人不認同了：“有什么了不起，我到要看看你有多大能耐，為了我們的勝利，我拼了。”話音剛落，只見小蘇打放進有鍋銹的鍋里，弄出它的法寶——煤氣。打開煤氣，在鍋里放上水，在爐子上蒸2——3分鐘。“當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)，成了。”小蘇打自豪地說。“啊，我不行了，鍋要恢復(fù)健康了，兄弟們，報仇!”說完鍋銹不見了蹤影。第一輪大掃除小妙計獲得勝利。
二、窗戶痕跡vs洋蔥水
“哼，第一輪我的兄弟輸了，第二局不會給你們機會的!”“來吧!”洋蔥蝙蝠俠說。洋蔥在他的'敵人上弄了一點自己，擦了很久，一點也沒有用，仍然臟。“哈哈哈哈!扳了一局太棒了!”臟東西獲得了勝利。
三、決賽：木制家具臟東西vs剩下茶葉水
茶葉水和木制家具臟東西的比拼開始了，在茶葉水里浸濕毛巾，然后擦在木制家具臟東西上，一下子就好了。大掃除小妙計贏了。
經(jīng)過這次比賽后，不僅讓大家知道什么樣的小妙招能讓家里變的更干凈，還在新的一年
來臨之際，讓家里也洗得干干凈凈，迎接新的一年。
大掃除作文9
上星期，我們班衛(wèi)生又是榜上無名。同學(xué)們個個都無精打采的回到教室，崔老師好像看出了我們的心思，笑著鼓勵我們：“同學(xué)們，衛(wèi)生重在清掃，貴在保潔!這個星期，大家再繼續(xù)努力!”
你瞧，今天一大早教室里又開始了大掃除。在打掃片區(qū)、擦洗片區(qū)和排列區(qū)，同學(xué)們按各自分工有序地開展清潔工作。李小鵬手持掃把，夏鈺鑄也認真地揮舞著掃地;王曉敏拎滿滿的垃圾桶，走向垃圾桶去倒垃圾，還有鄧文杰在“衛(wèi)生特區(qū)”反復(fù)檢查清掃……真是忙得不可開交。
最引人注意的要數(shù)擦玻璃的董玉娟同學(xué)了。她先用濕毛巾粗粗地擦了一遍，再拿起報紙，目不轉(zhuǎn)睛地盯了遍窗戶，有污點!她眉頭一皺，哈了口氣，玻璃水出現(xiàn)了一團白霧。接著她又哈了哈，斜著腦袋，使勁一擦，發(fā)出“吱吱”的聲音，哈，擦干凈了!她自言自語地說道。過了一會，一扇本臟兮兮的`玻璃變干凈了，陽光灑在上面亮堂堂的，猶如面鏡子，可以照出人的模樣。
同學(xué)們走來走去，掃來掃去，教室頓時煥然一新，不再是以前那個灰頭土臉的“土娃娃”了。
坐在干凈的環(huán)境里學(xué)習(xí)，呼吸著新鮮的空氣，沐浴著溫暖的陽光，我不禁心曠神怡!在這樣的環(huán)境里學(xué)習(xí)生活，真好!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
大掃除作文10
星期天，我們家進行了大掃除，爸爸負責(zé)擦窗戶，我和媽媽負責(zé)掃地。
我看見媽媽在家里掃地掃得滿頭大汗的。我先去洗手間拿了一塊毛巾，讓媽媽把汗擦去。然后再拿起掃把掃，把客廳的臟東西掃出去，再把洗手間掃干凈，最后把它們掃在一起，拿來簸箕把它們掃在一起，掃進去了之后，再把這些東西倒進垃圾桶。這樣，地就掃好了。我看了一遍之后，發(fā)現(xiàn)客廳的一個角落里還有很多臟東西，我又拿來掃把，把角落里的臟東西掃完。我看了一下我的書桌下面，下面都是臟東西，我馬上拿來打掃，把它們掃得“片甲不留”。掃好了書桌，我又像偵查員一樣，拿放大鏡，在地上找臟東西，果然找到了這些可惡的'“小東西”。我想這樣我太麻煩，就拿起一本書，朝地上一扇，“哇！”灰塵慢慢地飄上來，又像直升機一樣降落。但是，我的頭發(fā)被灰塵“染”白了，就像一位八十多歲的老爺爺一樣。我看了之后，惱怒了，我惡狠狠地拿起掃把，就像電視里的大怪物一樣，把它們給“殺”了！
我們掃到了中午，終于掃完了，爸爸和媽媽看見了一塵不染的地面，齊說：“哦，掃好了，真棒！”我開心地笑了。我想：我為家里做了力所能及的事情，心里也暖暖的。
大掃除作文11
校園的大樹上有幾只小麻雀嘰嘰喳喳地叫著。束束陽光照射下來，讓人感覺渾身暖洋洋的。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，下課鈴響了。同學(xué)們你一言我一語，教室里突然變得熱鬧起來。只見小于老師邁著輕快的步伐，走到講臺上。因為今天是大掃除日，就給大家都分配了打掃任務(wù)。同學(xué)們干得熱火朝天，有的提水桶，有的擦玻璃，有的'拖地，有的倒垃圾......
樓梯間人來人往，田大壯從衛(wèi)生間拿出一個水桶，然后去接了半桶水。接著，把水穩(wěn)穩(wěn)地放在教室里。此時，古靈精怪的麥穗從講臺的桌子下拿了一個超大的垃圾袋，把垃圾全部倒進了垃圾袋。隨后，她找來了好幫手麥豆，兩個人抬著垃圾桶，彎著身子，將垃圾倒入了垃圾站。
教室里，擦玻璃的麥芽把灰蒙蒙的玻璃擦了一遍又一遍，結(jié)果還是沒有把玻璃擦得锃亮。于是，他咕嚕咕嚕地轉(zhuǎn)動著大眼睛，想出了一個好辦法，就是先朝玻璃上哈氣。說做就做，他擰干抹布的水，撅起小嘴，對著玻璃哈氣。緊接著，便揮動著抹布，在玻璃上不停地擦拭。在來回擦拭幾遍后，玻璃果然就變得干凈如洗啦！你看，在陽光的照耀下，玻璃仿佛還反射出耀眼的光芒呢！
在同學(xué)們的努力下，教室變得整整齊齊、干干凈凈了。看著干凈整潔的教室，同學(xué)們也滿意地笑了。而此時窗外的鳥兒也在竊竊私語，為同學(xué)們感到高興哩！
大掃除作文12
“快起床，今天大年三十，要大掃除了。”媽媽那五雷轟頂?shù)穆曇繇懥似饋怼！霸偎宸昼姟！蔽覒醒笱蟮卣f。“你再不起床就十點了。”媽媽詫異的笑了。“十點?下午還有事情要做呢。”我趕緊起來，一看鐘，八點未到，哎，算我倒霉。
剛吃完早飯，媽媽就迫不及待的'向我說：“吃完飯把你房間收拾一下，把不要的東西扔出來，再把地掃一下，把書房整理一下，對了，你還要洗碗……”一件事，兩件事，我扳著指頭數(shù)數(shù)。哇，太多了!本人已下線，請稍后打擾……說完，我就倒在了椅子上。
這個要。這個不要……我一件件的整理。“媽，找到了!”“什么找到了，是我的手機充電器嗎?”“是我的U盤。”過了一會兒，我抱著許多戰(zhàn)利品走出作/了房間。“媽，好了!”“麻袋在那兒，裝進去吧。”媽媽說。
下一地點——書房，出發(fā)!“你的書要不要，不要我扔了?”“爸，你的教師資格證在這兒!”“媽，你……”“行啦，你自己收拾，我頭都被你吵大了。”媽媽不耐煩地說。“啪啪啪”一大堆書都被我收拾了出來。書房打掃，完成!
“掃地能不能用掃地寶?”我期待地問。“不能，你自己掃。”媽媽沒好氣的說。“好吧。”我很失望。“蟲子啊，蟲子呀。”我大叫起來。“是臭屁蟲，會很臭的!”媽媽也大叫了起來。“媽呀，臭死人了!”我捂住鼻子，我暈——
難熬的上午總算過去了，弄得我腰酸背痛，而且還被毒氣襲擊了。
你們家有沒有來一場刺激的大掃除呢?
大掃除作文13
今天是星期一，下午第一節(jié)班級大掃除，同學(xué)們都積極行動起來，有的拿掃把，有的拿抹布，有擦黑板，有的……我和幾個同學(xué)負責(zé)擦窗戶。
教室里同學(xué)們忙得不亦樂乎，凳子在桌子上排隊休息，掃地的同學(xué)瞪著大眼睛不放過地上一張小紙屬。黑板擦在同學(xué)手里飛舞，它飛過的地方瞬間變干凈了。擦墻磚的同學(xué)也不放過一點污漬，整個教室里到處充滿歡快的氣氛。
樓梯上提水的同學(xué)來來往往，我們班在四樓，要到一樓的`水池接水。回到教室我把一塊毛巾放進水里又擰干，我拿著濕毛巾伸著胳膊，把玻璃上的浮土、污點擦掉后，把臟抹布用清水洗干凈又擦了幾遍，看看玻璃干凈多了，可是還不夠亮。我和一個同學(xué)又拿著紙，他在里面，我在外面，我們用紙團反復(fù)地擦，玻璃越擦越亮，陽光照在干凈的玻璃上閃閃發(fā)光，我和同學(xué)開心笑了。
有了同學(xué)們團結(jié)的力量，每次的大掃除才使整個教室整潔明亮。看著教室里干凈的黑板，干凈的墻面，干凈的課桌，老師和同學(xué)們的臉上都洋溢著會心的微笑。
大掃除作文14
今天下午，我早早的來到了班里，便看到許多同學(xué)在打掃衛(wèi)生，有的擦窗戶、有的瓷磚、有的.擦黑板，還有的在掃地，我心想，同學(xué)們在干什么？原來是全校的大掃除活動，我也趕快加入到活動中。
活動安排是第一節(jié)課上課，第二節(jié)課是大掃除，時間過的很快，轉(zhuǎn)眼間第二節(jié)課就到了，老師安排了幾個同學(xué)去二二班幫助打掃衛(wèi)生。活動開始了，我和鮑澤琛等幾位同學(xué)在四樓到三樓的樓梯上打掃衛(wèi)生，可是沒有垃圾桐，垃圾往哪倒呢？我們幾個著急的四處找時，李梓杞突然拿著垃圾桐出現(xiàn)在我們的面前，說：“誰有垃圾給我，我?guī)退梗痹掃�沒完，只見垃圾桐里己裝滿了垃圾。李梓杞讓我和他一起去倒垃圾，在操場上我發(fā)現(xiàn)有幾處遺留的垃圾，便趕快撿起來，扔到了垃圾桐里，我們把垃圾放到了垃圾房里。倒完垃圾我便開始去擦窗戶，可我剛拿起毛巾，老師就說：“你把毛巾拿過來借我用一下，我擦一下墻上的灰”，于是我把毛巾給了老師，然后和張墨白一齊去擦瓷磚了，幾分鐘后，老師把毛巾還給了我，然后去看我們打掃的成果，老師走到張墨白身邊說：“你把八班的瓷磚給擦了，老師真佩服你，”但讓我最感動的一面是朱佳研為老師摞背，看著這一幕，我們同學(xué)都非常感動。
很快大掃除就結(jié)束了，我們把校園打掃的干干凈凈，你說我們班是不是最棒的呢！
大掃除作文15
每學(xué)期一次的大掃除又來了，大掃除不僅需要大家的團結(jié)協(xié)作，更是勞動鍛煉的好機會。這一天，同學(xué)們都很積極，從家中帶來了抹布，憑借大家的力量一定能讓教室煥然一新。
老師來了，她宣布“大掃除開始”，并且給我們分配任務(wù)，大家紛紛舉手，非常踴躍，很快大家便有了各自明確的分工，熱火朝天地干了起來。
瞧！窗戶邊孫熙然、楊舒雯幾人揮舞著手中的抹布，玻璃上的塵埃被擦去了，縷縷陽光射進來，格外明亮清透；再看書桌旁，章晨景幾人也賣力地擦拭著，課桌表面的污垢筆跡被一一清除，椅背的塵土也被一掃而空，全都恢復(fù)如新；講臺前，季秋昊踮著腳尖抹著黑板，空中飛揚著嗆人的粉筆灰，只見他麻利地擰著手中的'濕抹布，反復(fù)擦著黑板上的粉塵，很快黑板亮得像面鏡子了……
大家都忙開了，我也不例外，我的任務(wù)是清除墻壁瓷磚的污漬。我擼起袖子，搓濕了抹布，先從東墻開始，用力地擦拭，被灰塵污染的瓷磚面已經(jīng)泛黃，灰塵被去除，潔白的瓷磚也恢復(fù)了它的本來面目，抹布已被染黑，我不停地清洗著抹布，擦拭著墻面的腳印、鋼筆墨，漸漸地整個教室的墻壁在我的勞動下變得越來越干凈，雪白的瓷磚也越來越亮。我抹了抹額頭的汗，心里有說不出的高興。
整個教室在大家的努力下變得敞亮無比，我們用行動證明了團結(jié)的力量以及勞動帶給我們的快樂，我很享受這樣的感覺！
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