(薦)大掃除作文

　　無論是身處學校還是步入社會，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的大掃除作文，希望對大家有所幫助。

大掃除作文1

　　又是一個星期五，放學前，老師安排大家做大掃除，讓蒙B作為大掃除的總指揮。蒙B欣然接受了任務，她高興地眉飛色舞，堅定地說：“我一定完成任務，把教室打掃干凈。”可是，她的總指揮之路似乎并不像她想的那么順利。

　　開始打掃了，在蒙B的.一聲令下，大家緊張地清掃教室，蒙B也手忙腳亂地打掃著，班長小強見了，心里很不是滋味，他不服氣地想：平常只有我指揮別人，現在卻要被蒙B這個假小子指揮，成何體統？他氣沖沖地來到蒙B身邊，不屑的說：“你這個假小子，什么時候輪到你來指揮別人。”說完，頭也不回地走了。蒙B不以為意，但是其他同學都為蒙B不平。

　　蒙B好不容易把地板打掃干凈，班上那幫以賈聰明為首的，唯恐天下不亂的“搗蛋分子”們，他們一起來到教室里踢起了球，把蒙B剛掃干凈的地方有弄臟了，蒙B的好朋友小紅大聲地說：“你們快給我出去，要不然我去告訴老師了！”他們聽了，迅速地跑了出去，可是地上卻留下了一片泥漬。

　　看著這一地的泥，曾美美的公主病又犯了，曾美美捏著鼻子，指指點點說這里不干凈，那里有垃圾。小紅看不下去了，她對著曾美美大叫：“明明就很干凈，你倒是跟著干活啊！”曾美美氣得直跺腳，卻不再說話了。

　　在大家的努力下，教室又變得干凈起來了，蒙B還得到了老師的表揚，心里覺得高興極了！

大掃除作文2

　　今天第三節課我們進行了大掃除，原因是快要到家長開放日了，所以我們一定要保持衛生。

　　田老師先讓我們把自己的地方收拾整齊，我收拾得很費勁因為以前都沒有保持過，我們都收拾完了，老師給我們七個小組，都安排了任務，我們組的任務很重是：“把教室里面外面的墻都擦干凈，黑板以及黑板底下的'墻圍子，和后面的綜合櫥。”好老師說完了，我們說干就干，李可馨給我們各自安排了任務，我和胡明軒被安排擦了綜合櫥，我和胡明軒刷刷兩下就把綜合櫥擦干凈了，接著找組長讓她給我們安排其它的活，我看見外墻圍子不干凈又擦了兩下組長大聲說道：“哎！要不你們幫我們一起擦吧，我看見很多臟東西，我濕巾擦了兩下，哇塞！怎么如此難擦，我把勁使到了最大，啊終于擦掉了。”不一會兒我又擦完了外墻位置，啊又干完了，我再次跑到組長那，我主動幫組長擦起黑板來，上擦擦左擦擦，也黑版也擦完了，就剩底下的墻圍子了，哇好難擦，我和李可馨使出了洪荒之力，最終墻還是被我們妙殺掉了，真好終于打掃完。

　　耶！我相信家長來看我們時一定會說好干凈啊！

大掃除作文3

　　因為快要到家長開放日了，所以我們今天下午第三節課的時候我們進行了全班的大掃除。

　　老師先是給我們每個組非配任務，然后就開始干自己組的活了。為我們組負責的地方是后面的綜合櫥子，和全班的綠圍墻。組長先是讓我去擦后面的綜合櫥，我便開始拿著抹布去擦后面的櫥子了。我認認真真，一寸一寸的擦不放過一點污跡，終于我擦完了。

　　我擦完了綜合櫥以后以后就開始去幫本組的其他成員去了，后來我又發現綠圍墻是非常的'臟，所以我就抹布栓了栓就開始擦圍墻了。最后我終于把里面的擦忘了，于是，我就去擦外面的綠圍墻。

　　可是最讓我煩惱的就是，擦外面圍墻的時候，我的組長讓我栓抹布，我也沒有說什么直接去栓了，可是李可馨等我栓完抹布的時候又讓我把另一個抹布給栓了，我便去了，可是就這樣來來回回即便以后我便忍不住了就栓完抹布，出來給李可馨說：“李可馨你到底讓我栓到什么時候？”可是李可馨說：“啊！怎么了，快進班”當時我覺得自己好尷尬呀。

　　這就是我們今天的大掃除一次既尷尬又快樂的大掃除。

大掃除作文4

　　“叮鈴鈴……”下課鈴聲響了，教室里立刻沸騰起來。有的人忙著收書包，有些人三五成群地聊天，有的同學還在抄題目……幾分鐘后，教室里像洪水退潮一樣，只剩下我們幾個值日生準備大掃除了。

　　我一手拿起掃把，一手拿簸箕，彎下腰將掃把伸進椅子下面。一掃灰塵便飛揚起來，圍繞在我身邊像一群小妖怪追著我，我只好灑一點水、“小妖怪們”被我制服了，乖乖趴在地shang不動了。最后，我將這些“犯罪分子”一般的垃圾一網打盡，將它們關進了“地牢”(垃圾桶)。

　　掃完地，張小明就接過了大掃除的“接力棒”。他扛著拖把挺著肚子，大搖大擺地走進教室。他搖身變成“書法家”，拖把在他手中變成了一支巨大的“毛筆”。他在地上潑墨揮毫地寫著，地上出現了橫七豎八的水痕。看到這一幕，我氣不打一處來，大吼一聲：“張小明!我是讓你拖地而不是讓你玩的!”他嘿嘿一笑，重新去洗“毛筆”了。第二次，他在我的監督下老老實實地把地給拖干凈了。

　　高個子的'張明在擦黑板。他手拿黑板擦，像長臂猿猴一樣上躥下跳，揮動著黑板擦，那手臂快得都出現幻影了。擦好后，他拿著黑板擦當麥克風，唱起了歌。唱到過癮時，干脆搶過我的掃帚當吉他，閉上眼搖晃著腦袋完全陶醉在自己的“演唱會”中了。

　　在我們的共同努力下，教室終于變整潔了。我們迎著夕陽，踏上了歸家之路。

大掃除作文5

　　學校大掃除這個話題啊，說來話長……

　　星期五，我們學校規定的大掃除之日。親愛的白教師又整了一個新主意：不用拖把，不用掃帚，地板用抹布擦好了!我們沒辦法，只能照做。

　　午時，我們每個人都拿了一塊兒抹布，一部分人帶了水盆。白教師說：“只要把自我桌子底下的擦干凈就行了!”我和暖暖合作。她拿了一個盆，接滿清水后，我拿出我那雪白的`毛巾開始擦。

　　先來到我自我的座位上。我拿抹布輕輕一抹，嗬，雪白的毛巾上頓時染上點點“墨跡”，我半跪在那里，擦了一下，兩下，三下……僅僅三下，白毛巾就已經變成了黑毛巾了。我趕緊放到水盆里洗，哇!剛把毛巾放進去，水就瞬間變黑了。這還只是擦了三下，就這么黑，要是多擦幾下，要多黑哇!我們平常的地板可真臟啊!擦、洗、換水，這三個動作來回重復，當我把地面擦干凈后，已經是10分鐘后了。

　　剩下的三十分鐘干什么呢我當機立斷：擦外面的墻壁!我把水換好，來到墻壁前。哇，墻上的水可真多，也不明白是怎樣濺上去的。我趕緊仔仔細細的擦起來，不一會兒就腰酸背疼了。哎，干活真不易啊!

　　大掃除結束了。雖然腰酸背疼，可是看著干凈整潔的教室，心里的那個美啊，那真是比吃了蜜還甜!

大掃除作文6

　　新年就要來臨了，媽媽決定在過新年前，我們全家要進行一次大掃除，而我的工作是把家具抹干凈。

　　媽媽幫我找來一塊干凈的抹布，我把它浸濕搓了搓，并用雙手擰干水就開始工作了。我先把家里的桌子抹一遍，平時媽媽經常抹桌子，所以桌子并不臟。接下來我要抹沙發了，我先抹沙發的靠背。不抹不知道，一抹嚇一跳，沙發的`靠背還真臟，白色的抹布立刻變黑了，我只好把抹布先拿去洗干凈再抹一次。然后再抹我們平時坐的地方了，這些地方因為平時坐得多，所以沒有靠背臟，很快就抹干凈了。最后就是抹電器了。媽媽叫我先把所有電器的插頭拔下來，而且還要求在抹電器之前，要把抹布擰干點，不能用水滴進電器里去，要不，電器就很容易壞。我按媽媽說的，先抹電視機，電視機主要是后背比較臟，所以，我先抹電視機的屏幕，再去抹它的后面，后面的灰塵還真不少，我連抹了二次才抹干凈呢！抹完電視機我還抹了微波爐、消毒柜等電器。我每抹完一個地方都要把抹布洗干凈，我做得非常認真，每一個臟的地方都不放過。

　　等我把任務完成時，把衣服弄濕了。媽媽看著我擦得發亮的家具，不但沒有批評我，還夸我是個好幫手。我聽了后心里樂滋滋的，仿佛看到新年來我家做客的客人在贊美我們家很干凈，很美麗呢！

大掃除作文7

　　新的一年將要來臨，媽媽說：“新的一年要有新的面貌，今天，咱們家要進行大掃除。”說完，我們進行了分工。媽媽包攬了家里所有需要洗的'東西，如：窗簾、床罩、床單等。當然，我也不例外，也得到了分工，是和爸爸一塊擦窗戶。

　　細致分工后，說干就干。于是，我們便投入到工作中，熱火朝天地大干起來。首先，我用臉盆接上水，把布在水中泡濕后，把玻璃擦一遍后，再用干布擦一遍，玻璃變得亮了許多。爸爸擦玻璃的上部，我擦下部，真是忙得不亦樂乎！雖然外面的天氣很冷，但是我們卻滿頭大汗。

　　最難擦的是廚房的窗戶，上面有平時做飯時濺出的油煙，很難擦。我和爸爸擦了一遍又一遍，總也擦不干凈。忽然，我的腦海里，出現了媽媽洗碗的情形，洗碗前，總是先向鍋碗中，倒入一些洗潔精，然后再刷碗。這樣刷出來的碗筷，既干凈，又散發著香味。于是，我把我的想法說給了爸爸，爸爸聽了后，拍手叫好，夸我聰明。采用了我的方法后，不一會，廚房的玻璃被我們，擦得干干凈凈，像一面鏡子，映出了我們的身影。媽媽看了后，對我豎出了大拇指，臉上露出了滿意的笑容。

　　這次大掃除，我們雖然很累，但是看到家里煥然一新，大家都開心地笑了！

大掃除作文8

　　中午放學的時候，張老師大喊到：“同學們，今天是周末，每個同學帶一個小水桶，帶一塊抹布和一小袋洗衣粉，我們進行全班大掃除！”同學們聽后高興地一蹦三尺高。

　　下午，我帶著工具來到教室里，同學們正在“嘰里哇啦”的討論不停。

　　突然，張老師邁著輕快的腳步走進了教室，微笑著對我們說：“同學們，下午大掃除我是這樣安排的，第一大組的女生和第四大組的女生負責教室玻璃。男生們擦走廊玻璃和拖地。因為盧老師教的一年級同學們年齡小，所以第二組的同學要去幫助盧老師。第三組的同學留下收尾。現在大家開始動工吧！”老師一聲令下，同學們“嘩”的一聲站起來向教室外面飛奔，把教室門弄的.“咣咚咣咚”響。我們第二組的同學來到一（1）班幫盧老師。我和楊祎然擦玻璃，我們拿濕抹布擦了以遍，又拿報紙擦了一遍。可總覺得玻璃擦不凈，仔細一看，使外面臟，可是玻璃和保護欄之間的距離那么小，我能不能進去呀？不管了，試一試吧！我小心翼翼地鉆了進去，在里面真難受。因為挪動不方便，所以，我都快被擠成標本了。沒過多長時間，我們就把玻璃擦的一干二凈了，同學們干的不亦樂乎，擦黑板的發出“嚓嚓”聲，掃地的發出“沙沙”聲……，教室里充滿了干活的喜悅。

　　教室煥然一新，窗明幾凈，一塵不染。雖然我們累的滿頭大汗，但我們把教室打扮的干干凈凈，所以我們很快樂。

大掃除作文9

　　周五下午，我們班進行了大掃除。

　　老師遵循“各掃門前雪”的原則，讓我們各自負責自己附近的衛生。

　　因為我坐最后一排，所以就和同桌負責擦后面墻上的瓷磚。四個窗戶是由挨著窗戶坐的十六位同學擦的。而四個名言板也是由坐在名言下的那位同學擦得。還有兩個門，以及上面的玻璃，都是由挨著門坐的同學負責，黑板等等，教師各個部分，都需要打掃、清理、擦洗。還有一部分人被叫到其它地方幫助打掃衛生了。

　　兩節課后，我和同桌馬蘭蘭開始行動了，拿起準備好的抹布，濕濕水，開始擦了。我們一人負責一邊，仔細地擦著，上面、下面、左面、右面，都要擦得干干凈凈、閃閃發光的。不過，也有一些搗亂的同學，來了一個同學在上面蹭來蹭去的，又來了一個拿著抹布在上面甩臟水的，我們沒辦法，只好重新再擦一遍。

　　同學們也個個忙得熱火朝天的：有的站在窗臺上把擦不掉的贓物鏟去；有的站在桌子上認真地擦玻璃；有的.蹲下仔細地擦著門；有的踮起腳尖兒吃力地擦黑板。

　　我和同桌擦完后暫時不能坐下，因為要把桌子拉開，給擦窗戶的同學留下足夠的空間。有意思的是，馬蘭蘭忍不住坐下來，后面靠著墻，前面卻讓桌子使勁兒往自己這兒擠，趙瑞笑著開玩笑說：“馬蘭兒，我終于知道你為什么這么瘦了，原來你是被擠瘦的。”

　　雖然大掃除結束了，教室卻變得煥然一新，窗明幾凈，它似乎帶著我們的汗水正慢慢地笑著。

大掃除作文10

　　天下午的班會課學校臨時改為大掃除了。

　　聽說要大掃除，大家高興得跳了起來：“萬歲！”上課了，張老師把打掃操場的同學都給帶走了，只剩下部分同學了。之后王老師對我們余下的同學進行了分工，我和王雨聰被分到了清理垃圾池的`活。我們到垃圾池旁一看：真是垃圾如山啊！我們只好埋頭苦干，不出二十分鐘我們就把垃圾池外面的垃圾清理得干干凈凈，簡直可稱為是一塵不染了。我們倆正高興地看著呢，忽然垃圾池里的垃圾著起火來（原來是里面的垃圾死灰復燃了），王雨聰說：“好了，省得再點火燒了。”

　　我們回到教室，看到他們室內的衛生還沒干完呢。這次大掃除令我非常開心！

　　感受：看到郝子龍的這篇日記中居然出現了“垃圾如山”、“埋頭苦干”、“一塵不染”這幾個詞語，我不由得欣賞起來，要知道自從他轉到我們班這兩個月來，練筆日記中可是從未有過這樣的“輝煌”表現，于是我對其大加贊賞，并破天荒給這篇日記得了個“四星”。

　　恰好下午有時間，我讓學生欣賞本次的練筆日記，并留意讓郝子龍也展示一下。沒想到就這樣一點小小的展示，竟給他帶來了更大的鼓勵，瞧，他緊接著又寫了下面這樣一篇日記。

大掃除作文11

　　這不！馬上就過年了，家家戶戶都在大掃除，我家當然也不例外。

　　媽媽命令我和姐姐今天必須打掃完自己的房間，我倆便開始爭分奪秒的打掃自己的房間。我先把床單、被罩、枕套、枕巾全部拆下來，換上新的，又把舊的`一個個按歸類放在箱子里，等一下一起洗，最后把床單整理完，又用布子將床頭擦了一遍，把柜子里的東西重新收拾了一遍，沒用的東西全部都扔了。接著從衣柜里把衣服全部拿了出來。把襪子卷起來放在抽屜里的收納盒中，又將內衣一個個疊起來放在各自抽屜里的收納盒中。又將秋衣秋褲疊起來了，一個個擺放在柜子里，又將褲子和衣服疊起來放在另一個柜子里，最后將外套一個個用衣架掛進去，便大功告成了。

　　接下來收拾課桌，把桌布拆下來換上新的，收納盒中的筆呀等等東西收拾整齊，又將必要的書沿著窗戶擺放起來，抽屜中的作業整理了，桌上沒用筆、卷子、練習本等垃圾收拾的扔了，看著自己煥然一新的書桌，迷之舒心啊！

　　休息了一會之后，掃了地、倒了垃圾（對了，忘了說，玻璃昨天就擦好了），又用空氣清新器噴在了布子上。一格格的把地給擦完了。

大掃除作文12

　　星期二，我興奮不已，因為下午我們要進行大掃除。

　　叮鈴鈴，叮鈴鈴，下午第三節課的上課鈴聲響了。大掃除開始了，張老師布置的第一個任務是擦桌子和凳子。同學們迫不及待地拿出自己的抹布。這時，我看到了安思佳的臟抹布，差點笑出聲來。可是，這一切被安思佳看到了，她就轉過頭去不再理我了。我立刻明白嘲笑她是不對的。我拿著抹布跑出教室，向洗手間奔去，把抹布打濕。我先擦桌子上面。突然，我發現桌子上面有一條記號筆的印痕時，用盡全身的力氣還是沒能擦去那討厭的'印痕。我向張老師要洗手液消滅了它。

　　接下來，我把抽屜的角角落落都擦了一遍。然后，我把桌子的里里外外，仔仔細細地檢查了一遍。等大家完成了第一個任務，張老師又布置了一個任務，搬桌子。我竭盡全力地把桌子搬出了教室，并把它整齊地排好。接著，老師布置的任務是擦地板。我把座位的前后左右擦得干干凈凈，累得我氣喘吁吁。最后我又把桌子搬回了教室。

　　經過我們一個多小時的辛勤的勞動，終于把教室打掃得干干凈凈。看著干凈明亮的教室，我心里美滋滋的。

大掃除作文13

　　今天，我們全家決定進行一次大掃除。媽媽說了要重點清理的地方；1藥箱；2我的書桌；3雜物箱。

　　我們先整理藥箱，媽媽在藥箱里理出一些過期的藥，我是隨手把它們扔進了垃圾桶里，媽媽急忙地說：“兒子，過期的藥不能亂扔。因為，一是它們污染環境；二是怕有些壞人把它們做成假藥”我只好另外找來一只環保袋把藥物裝了進去。

　　然后，我們在整理我的書桌，里面用過的紙頭可不少。我也把他們扔進了垃圾桶里。爸爸看見了，對我說：“廢紙也是一種資源，是可以在利用的，不能和其他垃圾扔在一起的。”我只能無奈的點點頭，又拿了一只環保袋出來來扔紙。

　　最后，我們整理的.是雜物箱。在里面清理一些電池和一些壞掉的燈泡，我又一扔進了垃圾桶里。外婆立即勸阻我說：“不行，不行。電池和燈泡里面含有有毒物質。所以，我們要把它們扔進指定的垃圾桶里，而不是亂扔。”我生氣的說：“怎么扔個垃圾也那么麻煩啊？真是煩人。”媽媽耐心的說：“以前人們不注意環保，環境被人類破壞的很厲害。現在我們每個人都要從自己做起，保護好我們的環境，這樣我們人類才能一直幸福的生活下去。”我聽了媽媽的話，羞愧的低下了頭，乖乖的把垃圾送進它們自己的“家”。

大掃除作文14

　　昨天，媽媽看到我家非常臟亂：書桌上，我的作業本和書籍被我隨意丟在上面了，非常混亂，都沒辦法寫作業了，有些書都找不到了；桌子底下，全是我平時寫作業用橡皮擦時掉下來的橡皮屑，這些橡皮屑密密麻麻，像是一個個很大的斑點；地面上已經被垃圾和灰塵“占領”了。于是，媽媽要進行一次大掃除，我也加入了。

　　首先，我要開始收拾我的書桌了：我先把我的書整齊地放在書架上，然后把作業本擺放整齊，再用布把書桌擦得發亮，桌面干凈得像一面光滑的鏡子，最后我把書桌底下的“斑點”——橡皮屑都給掃掉。清理好了我的書桌后，我趕緊和我的媽媽拿起我們的“武器”——掃帚，把“占領”地面的垃圾和灰塵清除，然后拿起拖把把地面擦得干干凈凈。接下來，我和媽媽拿起布，把每一個窗戶和門擦得干凈整潔。我和媽媽又把家里的廢物，如，我小時候的玩具、沒有用處的書本找出來，這些能賣掉的.就把它賣掉，不能賣的就扔掉，或者再利用他們做一些手工作品。終于，我看到我家窗明幾凈，一塵不染，心里感覺十分高興。

　　勞動最光榮！高爾基曾經說過：“只有人的勞動才是神圣的。”我要多勞動，幫媽媽做一些力所能及的事情。

大掃除作文15

　　上星期，我們班衛生又是榜上無名。同學們個個都無精打采的回到教室，崔老師好像看出了我們的心思，笑著鼓勵我們：“同學們，衛生重在清掃，貴在保潔!這個星期，大家再繼續努力!”

　　你瞧，今天一大早教室里又開始了大掃除。在打掃片區、擦洗片區和排列區，同學們按各自分工有序地開展清潔工作。李小鵬手持掃把，夏鈺鑄也認真地揮舞著掃地;王曉敏拎滿滿的`垃圾桶，走向垃圾桶去倒垃圾，還有鄧文杰在“衛生特區”反復檢查清掃……真是忙得不可開交。

　　最引人注意的要數擦玻璃的董玉娟同學了。她先用濕毛巾粗粗地擦了一遍，再拿起報紙，目不轉睛地盯了遍窗戶，有污點!她眉頭一皺，哈了口氣，玻璃水出現了一團白霧。接著她又哈了哈，斜著腦袋，使勁一擦，發出“吱吱”的聲音，哈，擦干凈了!她自言自語地說道。過了一會，一扇本臟兮兮的玻璃變干凈了，陽光灑在上面亮堂堂的，猶如面鏡子，可以照出人的模樣。

　　同學們走來走去，掃來掃去，教室頓時煥然一新，不再是以前那個灰頭土臉的“土娃娃”了。

　　坐在干凈的環境里學習，呼吸著新鮮的空氣，沐浴著溫暖的陽光，我不禁心曠神怡!在這樣的環境里學習生活，真好!

　　我的演講到此結束，謝謝大家!

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