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【實(shí)用】三年級(jí)敘事作文匯總十篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的三年級(jí)敘事作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)敘事作文 篇1
我的課余生活很豐富。有下棋。游泳。跑步。踢足球。練武術(shù)……
我最喜歡的是游泳，記得有一次，我和爸爸去游泳，去到游泳場(chǎng)時(shí)已有很多人在游泳，于是，我趕緊換好游泳衣，來到游泳池邊，“咚”的一聲，象箭一樣插進(jìn)水里。“哇”！好舒服啊！我感覺到我就象一條魚一樣自由。
正在這個(gè)時(shí)候，爸爸對(duì)我說：“我們比賽吧”于是，我和爸爸進(jìn)行一場(chǎng)50米的'自由泳比賽。雖然，爸爸的速度比我快，技術(shù)我好，但是我一點(diǎn)兒也不膽怯，我奮力和爸爸比賽，盡管輸了，我也
開心，因?yàn)轶w育精神志在參與。
豐富的課余生活不但增長了我的見識(shí)，而且鍛煉了我的身體和意志。
三年級(jí)敘事作文 篇2
我喜歡的人有很多，其中，最令我喜歡的人就是我的妹妹——?jiǎng)⑺囃耍妹糜袀�(gè)可愛的`小名叫“小米”。
我的妹妹今年三歲，家住在上海。她是個(gè)活潑可愛、小巧玲瓏的小女孩。
今年春節(jié)小叔一家就開著汽車來貴池了。
春節(jié)里的一天，我去了小叔小嬸住的賓館—平天半島大酒店，一天里我跟妹妹玩的可高興了，我?guī)孀矫圆氐挠螒颍也卦诖昂熀竺孀屗遥?dāng)她找不到我時(shí)，我再突然跑出來，讓她驚奇的直笑，呵！呵！
小米還喜歡學(xué)著大人說話，小叔叫劉冰，小嬸喊“劉冰”時(shí)，小米也會(huì)跟著喊“冰冰，冰冰”。哈！哈！小米是不是很有趣？
這就是我最喜歡的人——活潑可愛、小巧玲瓏的妹妹。
三年級(jí)敘事作文 篇3
童年，像一條永不停息的小河，奔流不息，時(shí)時(shí)刻刻都?xì)g快地流淌。在童年成長過程中，我們每時(shí)每刻都經(jīng)歷酸甜苦辣的事，我也不例外。
上幼兒園時(shí)，有一次，我不午睡，被老師揍了。從那以后，每次吃飯、穿鞋都很慢，終于有一次，我想出一個(gè)妙計(jì)。
那次，我又得去幼兒園了，我急忙裝病，用熱毛巾放在額頭上，呻吟著說：“哎喲！今天我不舒服，我不去幼兒園了。”奶奶拿起毛巾，摸了摸我的'額頭，說：“真的挺燙。”奶奶趕快去拿酒精，準(zhǔn)備給我搓背。這時(shí)，我坐了起來，小聲地說：“噓！計(jì)劃成功！”但我聽見樓下有小伙伴在玩，他們那開心的喊叫、說笑聲把我的魂都給勾走了。我想：我也去玩！這時(shí)，奶奶來了，見我想下去玩，連忙說：“寶貝，你生病了，不行！”
哎，我裝病雖然逃避了上幼兒園，卻失去了玩的機(jī)會(huì)，真后悔！
三年級(jí)敘事作文 篇4
世上萬物總有它自己的心愿，心愿是發(fā)自內(nèi)心的，有大有小，有遠(yuǎn)有近。花兒的心愿是開放出多姿多彩的花朵；鳥兒的心愿是建造堅(jiān)固的巢穴；而我的心愿，在不同時(shí)間階段，我還常常會(huì)有不同的心愿。
心愿一個(gè)接一個(gè)，追求的腳步也就一步接一步，不斷的心愿，不斷前進(jìn)的人生。上幼兒園時(shí)的我，總是希望自己將來有一天能成為一個(gè)有名的`“賽車手”開著自己喜歡的跑車，跑遍整個(gè)世界。“賽車手就成了我的心愿，這個(gè)心愿太渺茫了。
但它是美好的，因?yàn)槟莻�(gè)幻想著”賽車手“的小男孩，畢竟只有5歲。時(shí)間在不停的轉(zhuǎn)動(dòng)著，那心目中美好的心愿也漸漸無味了。今年八歲了，我已經(jīng)是一個(gè)二年級(jí)的小學(xué)生了。當(dāng)我從老師那里得知，有許多小朋友沒感受過課堂的溫馨與快樂，于是我又有了心愿，這個(gè)心愿是讓中國所有上不起學(xué)的小朋友體驗(yàn)同學(xué)之間的互幫互幫，讓離開校園的同齡人重回課堂——所以，我要為這些貧困生捐助學(xué)費(fèi)，這個(gè)心愿是“偉大”的。
就這樣我那美好的心愿由“偉大”的心愿代替著，我在交替中長大。我現(xiàn)在的任務(wù)就是好好讀書，奮發(fā)向上，為了這心愿而努力奮斗！我相信：我一定能實(shí)現(xiàn)的。
三年級(jí)敘事作文 篇5
昨天中午，太陽躲進(jìn)了云層，天色昏暗下來。不一會(huì)兒，閃電發(fā)狂似的撕裂著烏云，雷聲轟隆隆地滾來，震得大地直發(fā)抖。一陣陣狂風(fēng)過后，大雨像篩豆子似的落下來，打在屋子的瓦上，落在樹葉上，發(fā)出噼里啪啦的響聲。地上的`流水成了小河。
我和媽媽趕緊躲到屋檐下。我往外望去，行人們有的飛快的跑著，有的騎著自行車用力的蹬著，電動(dòng)車快速的開著，還有的開著汽車慢慢的行進(jìn)著。雨還在不停的下著，我和媽媽在屋檐下等了半天，雨才漸漸地小了。媽媽這才帶著我回家了。
這場(chǎng)雷陣雨真的好大啊!
三年級(jí)敘事作文 篇6
今天，我們班默寫了本學(xué)期學(xué)過的句段，我從學(xué)到了一些語文知識(shí)。
我高高興興地接過本子，因?yàn)槲冶疽詾槲覜]有錯(cuò)，在默寫的時(shí)候，我把“稠密的樹葉綠得發(fā)亮”這個(gè)“得”字改成了“的”呢!因?yàn)榘职种v過動(dòng)詞后才用“得”。我真像個(gè)傻子，把對(duì)的改成錯(cuò)的，自己不知道就算了，還高興呢!當(dāng)我翻開聽寫本，定睛一瞧，霎時(shí)成了木頭人，錯(cuò)了一個(gè)字，扣兩分，得了九十八分，我可不服氣，準(zhǔn)備問老師怎么回事，上課時(shí)我沒敢舉手問，一是拍打擾了同學(xué)們的聽課效率;二是怕自己?jiǎn)栧e(cuò)了，被同學(xué)們笑話。
剛下課，我就像一陣風(fēng)似的跑到老師面前，提出了自己的`疑問，老師認(rèn)真地聽著，最后替我耐心的仔細(xì)分析：“得”也用于形容詞后，“綠”在這里也屬于形容詞，這里的“綠”是形容樹葉很綠，所以后面的“得”是雙人旁的“得”。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，郭老師又為我舉了一個(gè)例子，讓我更明白。老師的講解讓我更明白我很高興，因?yàn)榈谝淮闻c郭老師的對(duì)話中學(xué)習(xí)成功啦!
學(xué)問，不懂就得問，這樣我們才能學(xué)得更好。
三年級(jí)敘事作文 篇7
“唉！，真倒霉！又輸了！”，這是什么聲音？原來，這是我們班在玩頂桔子大賽，失敗小朋友們一個(gè)接一個(gè)的嘆氣聲。
今天，老師帶著我們玩頂桔子游戲。我一直覺得這很簡(jiǎn)單。前兩輪比賽，我都沒被選上，看著臺(tái)上同學(xué)們的熱火朝天的比賽，我心里急的像熱鍋上的.螞蟻，蠢蠢欲動(dòng)、躍躍欲試，恨不得是孫悟空變成臺(tái)上的比賽的同學(xué)。這回機(jī)會(huì)來了！老師終于叫到了我的名字，我一個(gè)健步?jīng)_上講臺(tái)。
比賽的規(guī)則是一個(gè)小朋友們要拿三個(gè)桔子，分別放在兩只手和頭頂上，不要掉下來，順利走完全程的就算勝利。老師一聲令下，比賽開始啦！我把頭頂和手上的桔子擺放好，小心翼翼的往前挪動(dòng)著腳步，唯恐桔子掉下來。可能是過于專注雙手，而忘了我的頭頂是尖尖斜斜的，不知不覺中，桔子就像一輛沒人控制的獨(dú)輪車一樣從我頭頂滾了下來，我一緊張，左手桔子又像“跳水”一樣從我手上掉了下來，我正彎腰要去撿，沒留神右手桔子也掉了。手忙腳亂的的我眼睜睜地看著對(duì)手到達(dá)了終點(diǎn)。不得不接受失敗的結(jié)局了。
我覺得頂桔子看起來好玩又簡(jiǎn)單，實(shí)際做起來很不容易！它不僅需要我們有很好的平衡控制能力，還需要很好的穩(wěn)定性。我很喜歡這個(gè)游戲，你也不妨來試試。
三年級(jí)敘事作文 篇8
冬天到了，下了一場(chǎng)可大可大的雪。周圍的樹木，房屋……都蓋上了厚厚的白棉被。吃完午飯，小華，小美，小麗還有小明四個(gè)好朋友約好去廣場(chǎng)玩。
到了廣場(chǎng)，他們先迫不及待的堆了一個(gè)很大的雪人，這個(gè)雪人做的很漂亮。他們是用紅蘿卜給雪人做了一個(gè)長長的鼻子，用辣椒給雪人做了個(gè)紅紅的.大嘴巴，用兩個(gè)紐扣給雪人做了雙好看的眼睛，用糖葫蘆給雪人做了兩個(gè)長長的胳膊，再用一個(gè)水桶給雪人做了個(gè)大帽子。雪人剛做好，小華和小美就在一邊玩起了打雪仗，嘰嘰喳喳，你追我趕好熱鬧。小明卻在一邊滾了一個(gè)又圓又大的大雪球。你看他們玩得多開心呀！
三年級(jí)敘事作文 篇9
大家見過的魚不是吃飼料，就是吃小魚的，你們肯定沒見過吃“奶”的魚。今天，我和媽媽來到了動(dòng)物園喂吃“奶”魚。到了那里，我們買了一瓶“奶”。所謂的“奶”，并不是真的“奶”，而是一些飼料打成粉然后沖成水狀。我把奶瓶放在水里，一大群魚蜂擁而來。小魚搶著把嘴湊到奶瓶，搶到的魚兒，吸奶的`聲音比嬰兒還大。不一會(huì)兒，一瓶“奶”被吸完了，好可愛噢!
這時(shí)，我們看著一群福利院的孩子走過來了。媽媽告訴我，這些孩子沒有爸爸媽媽，所以才送來福利院，他們是一群被折斷翅膀的天使。我對(duì)媽媽說：“我們買兩瓶奶給他們喂吧!”， 媽媽非常支持我。我買了兩瓶“奶”給他們，可是不夠。老板看見了，也積極獻(xiàn)上愛心，給他們每人發(fā)了一瓶。看到孩子們臉上如花一樣美麗，我們看在眼里，喜在心上。
三年級(jí)敘事作文 篇10
我的煩惱總是一個(gè)接一個(gè)得往外冒。比如作業(yè)太多，或者家長留的家庭作業(yè)，還有……
就拿上個(gè)星期天來說吧！吃完午飯以后，我就去寫作業(yè)了，我剛寫完，想休息一下，可被媽媽發(fā)現(xiàn)了，媽媽見我寫完了作業(yè)，就從客廳里拿了兩張?jiān)嚲碜屛易觥Ｎ覄傁肷靷�(gè)懶腰，媽媽就從客廳里飛奔而來，不到三秒鐘，媽媽就把卷子擺在了我面前。我一看，這不是要活活累死我嗎？可是，媽媽說了的'又不能不做，我只好硬著頭皮去做了。等我做完試卷，爸爸又拿著英語書來了。我猜，肯定又該讓我讀英語啦！果然，爸爸把英語書往我桌子上一放，就讓我讀，我不情愿的依依呀呀的讀了起來。至于讀的什么，我也不清楚。
一年三百六十五天，我真受夠了家庭作業(yè)的折磨，也不寧愿有這么多家庭作業(yè)。