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有關(guān)敘事作文300字匯總8篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的敘事作文300字8篇，歡迎大家分享。
敘事作文300字 篇1
就在昨天晚上，我去上衛(wèi)生間的時候，忽然發(fā)現(xiàn)了有個很大的蜘蛛，趴在墻上。
我剛進(jìn)門時并沒發(fā)現(xiàn)任何異常，后來，我往四周看一眼，才發(fā)現(xiàn)有一個很大的黑色蜘蛛在墻上休息。我心里十分害怕，快速的'上完洗手間，就飛快地把門關(guān)住，生怕蜘蛛會爬出來。
當(dāng)時我神經(jīng)緊繃，心一下子跳到嗓子眼兒，心跳加速，呼吸加快。要知道從小到大，我最害怕的動物就是蜘蛛了。
記得有一次我正在洗手，忽然在墻上發(fā)現(xiàn)了一個蜘蛛，便急忙叫了媽媽來打死它。
還有一次，是在野外，我用手電筒隨便照了一下，就發(fā)現(xiàn)了一個巨大的蜘蛛，還織了網(wǎng)，越來越害怕，飛快的關(guān)掉手電筒。
第二天早上，我憂心忡忡地問爸爸：“衛(wèi)生間的蜘蛛你到底看見了沒？是死還是活？”只見老爸冷靜地說：“看見了，是死的哦！你一個男子漢怎么連蜘蛛都害怕！”“男子漢，男子漢也總會有害怕的時候。”我猶豫地說道。
爸爸不耐煩地走開了，隨后我把媽媽叫來把那死蜘蛛弄走了。老媽過來后，用拖鞋把蜘蛛拍了下來，掃走了。
哎，不知道我媽的拖鞋底下拍死了多少的蜘蛛呀！不過，我也希望我以后能勇敢一點，總不能做什么都要叫老媽幫忙吧！
敘事作文300字 篇2
“啪”我剛一進(jìn)教室，頭就被什么東西砸了一下，我朝地上一看，原來是個小小的粉筆頭。我頓時覺得很不對勁，便往教師一看。
哎呀，教室里的男生和女生正在進(jìn)行這著激烈的.粉筆頭大戰(zhàn)呢。這下，我可來勁了，從講臺上抓了一大把粉筆頭，像投籃球一樣使勁地往男生那邊投了去。這下打得男生那邊措手不及，嚇得躲在課桌下面。
正當(dāng)我們玩的高興的時候，“叮鈴鈴叮鈴鈴”。上課鈴響了。我“啊”的一聲，同學(xué)們都像如夢初醒一般，全慌了手腳。這可怎么好？這一地的粉筆頭，揀也來不及了啊，沒辦法，我們只好硬著頭皮回到了座位上。
這時，劉老師夾著一個文件夾踏著鈴聲進(jìn)了教室。當(dāng)她看到教室里滿地粉筆頭是。臉一下子便晴轉(zhuǎn)陰了，我的心也提到了嗓子眼兒，可是，劉老師卻沒有問關(guān)粉筆頭的事。便和往常一樣，對我們說：“同學(xué)們，今天這節(jié)班會，我們要選班長，現(xiàn)在同學(xué)們在地上揀粉筆頭投給自己認(rèn)為可以勝任的同學(xué)。”一時間同學(xué)們都紛紛俯下身，撿起粉筆。
一場風(fēng)波就這樣被劉老師化解了。
敘事作文300字 篇3
星期一的中午，天氣晴空萬里，正如我激動的心情一樣。因為今天要和三班進(jìn)行一場足球比賽。
隨著時間一分一秒的.過去，隊員們陸陸續(xù)續(xù)的來到了操場上，個個摩拳擦掌，仿佛裁判一吹哨，隊員就會像一支離弦的箭一樣沖出去。“比賽開始”一開始，先是三班發(fā)球，韓成西突破進(jìn)來，一個大腳，還好徐博文找準(zhǔn)時機，將球撲了出去。接著，三班發(fā)起了猛烈的進(jìn)攻，“嘟”“犯規(guī)，點球”，原來是我們班在禁區(qū)內(nèi)犯規(guī)，被判點球。“球進(jìn)了”三班一陣歡呼。“上半場結(jié)束”，在休息的過程中，我們準(zhǔn)備下半場發(fā)起猛攻，快速拿下一分，“下半場開始”！一上場，我就和郭煒艦配合默契，迅速拿下了一分。看到這種情景，對手也著急了，不斷發(fā)起進(jìn)攻，還好守門員孫磊都守住了，接著，我有一個人帶球沖入進(jìn)去，用力一射，球進(jìn)了！最后，我們和他們耗時間，加強了防守，贏得了勝利。我們能贏得原因是防守做的好，反擊打的好。
從這場比賽中我明白了友誼第一，比賽第二，也明白了我們的優(yōu)點在哪里，缺點在哪里。
敘事作文300字 篇4
人生中，常常會遇到一些令自己感動的事情，可是，這件事才是最令我感動的。
有一天，我突然就睡不著了，看了看時間，竟然才五點半，這時，隱隱的傳來一陣又一陣的“刷刷，刷刷”的聲音，我透過玻璃窗，朝大街上望去。頓時，我的眼睛濕潤了——一名衣衫襤褸的清潔工正清掃著馬路，就是這樣一名普普通通的清潔工，讓每一天的馬路都變得干干凈凈。
才五點半，就有一名清潔工出來掃大街了。
六點了，許多人還沒有克服自己的睡意，醒來的人也只是勉強地睜開自己的眼睛，而這位清潔工可不同，他早已經(jīng)克服了自己的睡意了，天還不怎么亮，他卻不止工作了這短短的半個小時了。而他只是為了城市變得更加的干凈！
太陽一蹦一跳，跳上了半空中，此時已經(jīng)六點半了，這一名清潔工掃了半條街了。
七點了，七點半了，八點了。爸爸媽媽醒了，我們?nèi)乙黄鹑ネ妫吡嗽S多條街，全都干干凈凈的`，爸爸媽媽卻沒有感到什么奇怪的，我給爸爸媽媽講起了這件事情，沒想到，爸爸媽媽也被感動了。
這是一名普通的清潔工，但他也不普通，他每天早起，讓城市變得干凈；這只是一名普通的清潔工，但他很特別。他所做的，讓我感動。
敘事作文300字 篇5
雨后，樹林里空氣格外清新，天空掛著一座彩虹橋。
小白兔小白和他的媽媽去樹林里采蘑菇。小鳥們“嘰嘰喳喳”地叫個不停，像是在說：“歡迎你們！”籃子里的蘑菇已經(jīng)采了一半了。小白兔小白看見遠(yuǎn)處松樹下，有一片色彩鮮艷的蘑菇，蹦蹦跳跳的就過去了，小白望著像雨傘一樣的蘑菇心想：這蘑菇可真漂亮啊！摘幾朵回家吃吧！味道一定不錯！小白伸手就要摘，媽媽一把拉住小白的.手。
小白說：“媽媽，你為什么不讓我摘？”媽媽嚴(yán)厲的說：“別看這些蘑菇色彩鮮艷，外表好看。實際上，這些蘑菇里含有劇毒，我們吃了它以后，就會死亡。如果有一些你不知道的話，可以問有經(jīng)驗的長輩！”小白聽了，深有感觸的想：原來采蘑菇都有這么大的講究呀！
小朋友，我們遇到不懂的也要問有經(jīng)驗的長輩哦！
敘事作文300字 篇6
“加油！”“哈哈哈！”“唉！”咦？這一片片的叫喊聲是怎么回事呢？原來是同學(xué)們在玩“拔河”的游戲。你想來瞧瞧是怎么樣的“拔河”嗎？快來吧！
規(guī)則是這樣的，同學(xué)們首先在紙的中心畫一條豎線，然后把格尺的中心點對準(zhǔn)這條線，接下來用食指和中指夾住尺子往自己這邊拉，拉過中點線就算贏。
第一輪開始了，金亞和曾強各夾住尺子的一端。我想：曾強塊頭大，應(yīng)該能贏的`。曾強快要過中點線了，不好！曾強因為不留神，金亞抓住機會，猛地一拉，過了中點線。這一輪是金亞贏了，瞧她，手舞足蹈得說：“哈哈！怎么樣，服了吧！”再看看曾強像泄了氣的皮球。可過了一會兒，他又精神飽滿地找我比賽，我真摸不透他那葫蘆里賣的是什么藥。第二回就這樣開始了，我想：嘿嘿！還想贏我，做夢！我們倆較量了一會兒，果然不出我所料，我勝利了！
今天的游戲真好玩，怎么樣？心動了嗎？趕快找人較量較量吧！
敘事作文300字 篇7
今天，我去上鋼琴課，上完課，媽媽在車?yán)镒以谲嚭竺嫱妗?/p>
我正爬樹呢，看見了一只小狗，那小狗正看著我呢！這狗真可愛。很小，是杯子狗嗎？它在我身旁轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，我差點讓它搞暈了。
我查了資料，杯子狗體型在8英尺，因小到可以裝進(jìn)茶杯而得名，我面前的這只可愛的.小狗，不正是嗎？我查到了杯子狗起源于美國，發(fā)展于日韓，是一種小寵物犬，這種狗學(xué)名叫：canislupusfamiliaris，也稱貴賓犬、貴婦犬、卷毛犬，屬于犬科，而犬屬于哺乳動物。
知道了這些后，我就和它玩了起來，我看見地上有許多狗糧，我看它應(yīng)該餓了，也十一點半了，我就用腳指給它看，意思就是這有吃的，但它沒吃，反而爬到了我的鞋上舔我鞋，我的腳很癢就把我的腳挪開，小狗用那水汪汪的眼睛看著我，好像在說：“你為什么要躲開，是討厭我嗎？”我看那表情，就把鞋伸給了它。舔了一會，它站起來了，用兩只后腿站立著，我把手往它臉上一伸，想要摸它，它以為我要傷害它，就轉(zhuǎn)過頭來，見我不去傷害它，就舔我的手，可真癢。
玩了一會，媽媽叫我去吃飯了，我戀戀不舍地跟它再見。
敘事作文300字 篇8
我最愛吃的水果是蘋果，蘋果穿著一身紅黃相間的禮服，身上有小小的黃點，不仔細(xì)看還看不出來呢！它散發(fā)著淡淡的清香，咬上一口，啊，真是酸甜可口，美味極了！
有一次，我放學(xué)回到家，把書包輕輕地放在沙發(fā)上，開始寫作業(yè)。我拿出作業(yè)，剛要開始寫，發(fā)現(xiàn)桌子上有一個又大又圓、紅彤彤的蘋果躲在一個角落，露出了半個身子，好像在說：“請不要吃掉我，我其實不甜。”我心里想，你長得紅彤彤的，不嘗一口怎么知道甜不甜呢？
我想完之后，拿起水果刀，切開蘋果，看見蘋果流眼淚了。我對著蘋果說：“你哭也沒有用。”我沒有想到蘋果還有籽，便狠狠的咬了一口一嚼，有個硬東西差點咯到我的牙齒。這個硬邦邦的東西是什么呢？我吐出來一看，原來是蘋果籽。我越吃越帶勁，吃在嘴里嘎吱嘎吱的，真爽！我吃完一個之后，又打開冰箱拿了一個津津有味地吃了起來，吃著吃著，我想起了以前自己編的一首關(guān)于蘋果的`兒歌，“蘋果呀，蘋果呀，我最愛你了。”
吃完這個蘋果之后，開始寫作業(yè)了。可是，誰知道我的肚子開始痛了。媽媽看見了，連忙拉著我去了醫(yī)院。醫(yī)生說是因為吃了太多涼的。從此以后，我再也不敢吃太多蘋果了。
同學(xué)們，我最愛吃的水果是蘋果，你們呢？
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