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【推薦】敘事的作文300字集合10篇
在平時的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的敘事的作文300字10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
敘事的作文300字 篇1
今天，爸爸說帶我去放風箏。
來到了廣場，我連忙讓爸爸把風箏從背包里拿出來，開始放風箏。爸爸牽著風箏，來回走得動，爸爸身輕如燕，任憑風箏自由的翱翔。我看呆了，吵著鬧著也要放。爸爸無可奈何，只好把風箏放下來，讓我放。
我拿起風箏，學著爸爸的樣子，來回走動�？筛职直绕饋�，簡直不是一個檔次。爸爸的`風箏就像是大鷹，已經飛的很自如，而我呢，就像小鷹，還不會飛。爸爸在一旁鼓勵我，我開始練習，可一次比一次差，我有些灰心喪氣，不想再練了。爸爸似乎已看出了我這一點，他先別讓我放了，讓我聽他說些話。我好奇地走過去了。
爸爸說：“你是不是有些灰心喪氣了，嗯？”“對�！蔽艺f道。爸爸說：“相信自己，你只要好好練，一定不比別人差。”是爸爸這句話，讓我鼓起了信心。于是，我又重新開始練。
不一會兒，我學會了放風箏，我有一次還要向爸爸比賽，我跟爸爸都能打成1：1平了，爸爸表揚了我，夸我有了很大的進步。
通過這次比賽，我懂得了一個道理，做什么事，只要想成功，并且自己是對的，就要堅持、堅持、再堅持！
敘事的作文300字 篇2
暑假的時候，爸爸和小明到公園去玩。
公園遠處有黑白色的房子，就像軍人在站崗。有綠油油的草叢，像綠精靈，還有淺綠色的草坪像綠色的地毯。爸爸穿著紫色的上衣，淺棕色的褲子，灰色的鞋子，正在給小明拍照。小明穿著深黃色的上衣，咖啡色的褲子，黑棕色的鞋子，正在一手插著腰，一手伸直朝天，擺好動作。突然“咣當”的一聲，小明連忙跑過去看看，爸爸看見小明跑了也跟著跑了過去。小明一看原來是一個小女孩摔倒了，她穿著藍色的連衣裙，白色的'襪子，黑色的鞋子，正在一手擦著眼淚，一手放在了草坪上。而且她頭發上有個蝴蝶結，像小蝴蝶一樣，真好看。小明伸出雙手抓著小華的手說：“我扶你起來�！毙∪A說：“好啊！”爸爸連忙“咔嚓”一聲照了兩張照片一張給小華一張給小明，照片上的兩個小朋友分別是小明和小華。小紅笑了，眼睛瞪的大大的；小明也笑了，眼睛快咪成一條縫了，他們真開心！
每當小明看到這張照片就想起小華，小華看到了它就會想起小明，小明決定以后多幫助別人。
敘事的作文300字 篇3
生活中，一個會心的微笑；一次善意的批評；一聲真誠的贊美；一句熱情的鼓勵；一次善意的包容都像是一把鑰匙，他打開了一扇擋在人們心間的無形的門。
鄰居不在家，又正值烏云壓頂，媽媽幫鄰居家把的被褥收了起來，鄰居回來對此十分感謝，媽媽卻認為這是理所應當的。
媽媽有事外出，鄰居阿姨毫不猶豫的攬下了接送弟弟一職，沒有一點推脫的意思，媽媽高興極了，連連向鄰居道謝。
我那時還小，不明白為什么媽媽對別人家事那么上心，只是認為自己管好自己的事就好了不要多管閑事。
那天，我看見媽媽在幫鄰居織毛衣，便跑過去好奇地問：媽媽，你為什么要幫阿姨織毛衣呢？自己的是不是應該自己做嗎？媽媽笑了笑對我說：鄰里之間就應該互相幫助，你以后也會有需要別人幫助的`時候，所以當別人有困難時，你也應該伸出援助之手幫他人一把。媽媽告訴我，只要我們生活中處處關愛他人，就會有很多意想不到的收獲。
聽了這番話，使我受益匪淺。我想：這樣崇高的品質是多么可貴呀。在我們的身邊，一定還有許多這樣的人，他們樂于助人、樸實無華、不粉飾，不造作，默默無聞的幫助著身邊的人。這樣的人可貴，這樣的精神不朽，這樣的真情無價。
敘事的作文300字 篇4
很久很久以前，在一個遙遠的小山莊里，住著玻璃三兄弟。老大，老二都穿著藍色的襯衫，而老三只有一件白色的襯衫。兄弟三人快快樂樂地住在一起。今天老大老二拾柴，老三挑水，明天老大老二挑水，老三拾柴。每天晚上，老大老二老三圍在火堆旁取著暖。老三講著森林里發生的'趣事，老大，老二都認認真真地給衣服涂著藍顏料。
一天，老大老二去拾柴。在回來的路上，他們聽著小鳥唱著歌，跳著舞。“咦？老二，你有沒有聽到有人在叫我們�！崩洗笃婀值貑�。“沒有。沒有�！崩隙敛辉谝獾鼗卮�。“那難道是我聽錯了？不對，不對。老二，我們快回家�！崩洗笥致牭搅似婀值穆曇�，連忙拉著老二急匆匆地往家趕。“慢點慢點。”路上不時傳來老二的聲音。
回到家，老大把這件事講給老二老三聽，老二老三都不相信，說老大在說謊。老大見老二老三都不相信，便走了出去，去尋找證據。天黑了，老大還沒有回來，老二老三急了，便到森林里去找老大.
如果你想知道在森林里發生了什么，就接著看吧．
敘事的作文300字 篇5
在我的腦海里有許多難以忘懷的事，但給我印象最深的也是最使我難以忘懷的只有一件事。
在二年級的暑假，有一天，媽媽去上班，我一個人在家，看見電視上有點播動畫片，我就看了起來，可過了幾天，電視上沒人點播了，我想：“趁媽媽不在家，我自己點播。”于是我按了16889590，聽見里面傳來了：“您好！歡迎來到互動點播�！蔽揖晚樌攸c播了一個動畫片，這個片子播完后，我還想看，于是又點播了一個，這一次也成功了。以后，我就天天點播，一直到暑假快過了，我才停止點播。快一個月了，媽媽去交電話費，回到家后，她問我，是否點播了動畫片，我硬著頭皮只好承認了，媽媽說：“這個月話費猛增到600多元錢�！蔽业拖骂^支支吾吾說不出一個字來，媽媽把我狠狠地批評了一頓，并說：“點播那么多動畫片是要花許多錢的，如果拿這些錢去買碟，買一屋子的碟都看不完，而且動畫片看多了，就不能用心學習。”
通過這件事我懂得了一個道理，沒有經過大人同意的'事是不能去做的，要三思而行，不然會造成痛苦后悔的結果。
敘事的作文300字 篇6
上一周，發生了一件讓我永遠難忘的事情。這天，我和爸爸剛迷迷糊糊地睡醒，外面就響起一陣敲門聲，媽媽問：“是誰呀？”“叔叔，給你說件事！”我的爸爸說：“來了！”，我們穿好衣服，我打開門一看，是李昂——我的好朋友，爸爸說：“什么事呀？”李昂說：“我爸爸回來了，說讓咱們一起去渭河釣魚，你們去不去？”爸爸說：“好呀，我們一塊去！”我聽了高興的.一蹦三尺高，。于是，我們準備好漁具就出發了。
到了河邊，湍急的水流真像瀘定河一樣，我們選好地方，就準備釣魚了。剛下坡，就看見一大群來釣魚的人，我們準備了三根魚竿，我說：“讓我拿海竿吧！”爸爸答應了。我準備好就開始釣魚了。我等了大半天，爸爸的浮子下去了，爸爸猛地一拉竿子，竟然是一只小蝦。我見過很多蝦，但都是買的而且還死著，這次我見了一只活蝦，很高興，誰知，小蝦卻迅速逃走了，我便重新釣魚。又過了一會，老爸一拉竿，這次是一只大蝦，這次不會讓你跑了！我迅速把它解了鉤，放在桶里，我又抄網抓了一些小魚，然后我們高高興興地回家了。
唉，可惜姐姐沒來，要是她來了，我們會玩的更加有趣，我真想再去一次渭河。
敘事的作文300字 篇7
也許人人看到了我的題目都會說：“打雞蛋有什么好學的，很簡單的嗎！”以前我也這樣認為，可是我是親身體會過之后，才發現不是想象那么的簡單。
一天，我閑著沒事。就想：“干什么呢？對了。我可以打雞蛋玩�！闭f干就干，我打開冰箱，只見橢圓形的雞蛋整齊地擺放著。我拿起兩三個雞蛋，再拿來一只碗。準備就緒。
開始，我拿起一個雞蛋，往桌上一嗑，不好，力度太小了，只破了個小洞，我再來，只聽咔、咔兩聲，白和黃弄得滿地都是。哦！原來是我的力氣用得太大了，所以才這樣。我像泄了氣的球。垂頭喪氣地坐在沙發上。正巧，媽媽回來了。我連忙把事情告訴了媽媽，媽媽笑了說：“來，孩子我來教你做吧！”我目不轉睛地看著媽媽那嫻熟的動作，拿起了一個雞蛋，輕輕的`一磕，再把殼往兩邊一剝，白和黃就掉入了碗中。之后我學著媽媽的樣子，果然成功了。白和黃都在碗中。
啊！我學會了磕雞蛋，真高興。
敘事的作文300字 篇8
轉眼間，一年又過去了，在“噼里啪啦”的爆竹聲中，我們迎來了除夕夜。我們到外婆家過春節。
到門口一看，春聯已不偏不斜的貼上，中間的大紅“福”字格外顯眼，一進門，兩盞紅通通的紙燈籠映入眼簾……真是張燈結彩。
外婆為我們準備了一桌可口的美食，看的`都讓人垂涎三尺，有香辣可口的紅燒扁魚；有美味的面條丸子……吃就別說了，那真叫色香味俱全啊。一家人圍坐在一起，互相敬酒，說著祝福的話語，有說有笑吃的別提有多歡了，這就是其樂融融呀。
吃完年 夜 飯，當然要干一件傳統的事——看春晚。今年的春晚雖有各種各樣的節目，但我最喜歡的還是劉謙的魔術，令我驚訝的是魔術師竟把一個大活人和一架鋼琴憑空變沒了！
當外面有人放煙花禮炮時，我就會扒在陽臺上看，禮炮打出的煙花形態各異，在天上絢麗奪目，真是火樹銀花不夜天。新的一年，讓我們一起努力！
敘事的作文300字 篇9
準備了好幾天，終于可以正式表演了。
今天是一年級小同學入隊的日子，我們鼓樂隊的同學要在大會上為他們敲鼓。來到學校，我們鼓樂隊的同學先到大隊部領了鼓，然后一起又到操場上排練，練習了一會兒，老師讓我們休息，這時我們班的好多同學出來了，我們在一起玩游戲，把小鼓、兩個釵擺在一起，組成了一個簡易的架子鼓，每個人輪流敲打，真是有趣極了。
上課鈴響了，同學們都站好隊，一起等待著大會的開始。當主持人說開始時，我們鼓樂隊的成員隨意地敲起來表示鼓掌。給一年級配戴紅領巾的是五年級同學，我們鼓樂隊不停的敲，從0套到2套來回地敲，大家都很賣力，沒有一個同學出錯。五年一班給一年一班同學配戴紅領巾，五年二班給二年二班同學配戴……等四個班都配戴好了，我們的胳膊早已酸疼�？吹揭荒昙壭⊥瑢W戴上鮮艷的紅領巾，有的蹦起來，有的不停地撫摸著胸前的紅領巾，能看出他們非常的高興，就像我們剛入隊的.時候一樣。宣誓的時候，是那么的認真。
入隊的感覺真好呀！
敘事的作文300字 篇10
前幾天，我們看過少先隊員精彩的毽球比賽。我心想：我們不是少先隊員的同學參加比賽一定會更精彩。林老師告訴我們：“周二進行比賽。”
盼望已久的周二終于到了，中午林老師宣布比賽開始，先是四、五、六年級的同學比賽，當時我非常地緊張，仿佛心都要跳出來了似的。別的同學也很緊張，你瞅瞅我，我瞅瞅你，哨聲一響，同學們立即開始踢，我在家練的時候有時一下子能踢好幾十個，可到了這時候怎么一下子才能踢十幾個呢？我有些疑惑。再看看別的同學，他們都踢得非常激烈。我們班的`一個同學李永哲，他非常聰明，他踢的非常矮，仿佛要落地了似的，但是被他一下子又踢了起來，然后接著踢果然他踢的最多，一分鐘踢了96個。其他同學踢毽球也很有技巧，有的好幾十個才掉一次，有的一分鐘差不多掉一次，我想：這一定是他們平時刻苦練習的緣故吧。
一分鐘過去了，洪亮的哨聲又響起了，同學們立刻停了下來。我看每個同學都累得氣喘吁吁，有的臉上都冒出了汗。我也很累，但我非常高興，因為這是我親身體驗的。
毽球活動不僅鍛煉了身體，有益身心，而且能檢驗一下同學的意志和他的智慧。
這真是有意義的毽球比賽�。�
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