敘事作文集錦七篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的敘事作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
敘事作文 篇1
五月份，正是槐花飄香的日子，我一看報紙，國槐被確定為“焦作市樹”了，我還以為是正在開花的槐樹被定為市樹了。再看報紙，原來，此槐樹非彼槐樹。
通過了解，我才知道，正在開花的槐樹叫刺槐，焦作市樹叫國槐。國槐開花要到夏末，它開的花不能吃。在焦作，道路旁、公園、游園都種有國槐。我仔細觀察了國槐樹，它比較粗壯，枝條光滑無刺，葉子小小的、尖尖的。通過看報紙、上網查資料，我了解到國槐是一種好樹，它樹形漂亮，生長比較快。它的全身都是都是藥材，果實、樹葉、樹皮、樹根都有藥用價值。它的經濟價值也很高，國槐不但能用來做家具，還能用來造船、做枕木等，國槐還有很多用途，比如種仁可以用來釀酒，種子可以榨油用在工業上，花蕾能做染料。當我從學生路走過時，道路兩旁整齊、高大的國槐枝繁葉茂，綠樹成蔭，走在樹下，感覺非常涼爽。市樹國槐，已經是名符其實的'“焦作名片”了。
我市正在創建國家森林城市，將國槐定為市樹意義重大。作為焦作市民，我們要了解市樹，學習有關市樹的知識，同時，也要保護市樹，愛護市樹，讓美麗的國槐成為焦作市最美麗的一道風景線。
敘事作文 篇2
泛黃的日記，淡淡的浮云，少年的心，殘破的回憶。
起
十一月的風是慵懶的，些微地卷夾著泥土的氣息，還有那淡淡的若有若無的野花的芬芳。那是我多熟悉的，就如同每個獨處的時刻，眼前浮起的.你的影子，以及心中自覺不自覺的抽痛，淡淡的，若有若無的。
是什么把你帶到我的身邊？記不得了，也許是那個慵懶的十一月的下午，也許是陽光灑在你的臉上，也許是那一瞬間你沖著我傻笑，也許，都不是。
我仍然記得的，只是你身上淡淡的清香，只是你那個璀璨的笑，恬靜得有若曇花。
于是我瘋狂地搜尋著你的一切，一切的一切，好讓我了解你多一些，再多一些。我也不知道為什么，只是覺得那樣就離你近一些，再近一些。
于是，在那個十一月的中午，當我慌亂的眼睛看者你的眼，心頭如小鹿亂撞般的不安，然而看者你微微低下頭，泛紅的雙頰，嘴角邊一絲不易覺察的笑。
至今回想還能勾起我的會心一笑。
承
我們的日子總是過的太快，特別是那個浮躁的五月，人心似乎也變浮躁了。
灑水車來回灑過城市的路面，一遍又一遍地。可道路遠沒有能力如泥土般把他們全部吸收，于是街上就有了流淌的積水，流向這個城市的最深處。灑水車依然這樣地去了又來，來了又去，道路依舊，水也依然如舊。浮躁，只是浮躁。
我開始懷念起認識你的以前的日子，你看起來是那么快樂，淡淡的快樂，你是屬于十一月的，難道在五月里便要凋落么？我再也看不到那個微笑的你了，難道我要把你埋在記憶的深處？
也許是我介入了你平靜如水的生活吧？盡管你拼命笑著搖頭，但那笑容在我看來卻那樣疲憊，甚至帶著些許的敷衍。你不快樂，不是么？
你說我們是快樂的，但那快樂終究只存在短短的一瞬，在我們穿過人流，在我們坐在湛藍的天空下；在我感覺著你淡淡的香；在你輕輕地回應。真的，只是一瞬，而后又蒸發在空氣里。
我懷念以前的你。
轉
我們終于分手了，平靜地。
她看來有那么一點如釋重負，我從她的眸子里讀到的。畢竟，她所需要的只是一份平靜的依靠，太過熾熱的東西不適合于她，她是恬淡的，恬淡的十一月。
敘事作文 篇3
在世界上有一種聲，它給你鼓舞，讓你有了勇氣；在世界上，有一種情，她和你的生活形影不離，殷殷相伴。這種生叫做掌聲，這種情叫做友情。
那是暑假的時候了，我去參加好朋友朱蘭的生日晚會，在哪里，人山人海，一片混亂與嘈雜，我找了一個座位做了下來。不一會兒，朱蘭的父親走上了講臺，大了一個手勢，此時，那里立刻鴉雀無聲。然后朱蘭的父親說：“感謝大家來參加蘭蘭的生日晚會，不過，我想請蘭蘭的一位好朋友上來講幾句祝賀蘭蘭的話”。話音剛落，朱蘭父親那嚴肅的目光轉向了我，我不由得心里發慌：這明明說的是我啊！我和朱蘭是最好的朋友 了，我們整天形影不離，無話不談，不可能是別人。去吧，只怕上講臺說話時吞吞吐吐，心里緊張；不去吧，顯得我不重視朱蘭這個朋友，這是我心里充滿了矛盾。然而，朱蘭的`父親的眼光又一次緊緊盯上了我，我已無地自容了，只好起身挎著那細小的步子走向講臺，當我的腳尖快要觸到講臺的那一刻是，剎那間，好像那寬大的講臺容不下我那小小的腳丫，我的腳尖顫抖這，我的額頭上沁出了細細的汗珠……
就當這時，朱蘭似乎看住了我的無奈，她站起身來，微笑著面對著我，她用她的手指拍動著，我仿佛看見他的手指尖流露出一股友情的激流，一份關心的安撫，一個甜美的面容……太陽從窗外射進來，找到她美麗的頭發上，現出五彩斑斕的一面，她的笑容多么甜蜜，接著，全場都站起身來，拍動著自己的手指，一聲，兩聲，三聲……混合成一首激昂高亢的曲子，多么完美，多么動聽！剎那間，我把緊張與害怕全部拋開了，我說:……
掌聲，可以使人忘記痛苦，忘記憂愁，獲得自信與成功，它可以讓人們跌倒了再爬起，是人與人相處的橋梁，是內心傷口的止痛藥。掌聲自然，樸實，但給人的力量是多么頑強！不要吝嗇你的雙手，多多給人一些掌聲，多多給人一些愛，讓世界更加完美吧。
敘事作文 篇4
大年三十的晚上，鞭炮聲噼里啪啦地響個不停，聽的我心里都癢癢了。于是，我和爸爸從房間里搬出了“孔雀開屏”的煙火，我小心地點燃了導火線，飛快地跑了回來。一開始，煙火像噴泉一樣向上噴，接著往兩邊噴，最后，火星從四面八方噴了出來，整個院子里都是五顏六色的.火花，我開心的手舞足蹈。
放完“孔雀開屏”的煙火，我又從房間里拿出了一盒“悟空神炮”，我把里面所有的鞭炮都倒在手上，用力地扔了出去，只聽見一聲巨響，一盒“悟空神炮”就全炸了。爸爸對我說：“你這樣放太浪費了，應該一個一個放。”我說：“知道了。”
最后，我和爸爸從房間里抬出了最大的煙火——“開門紅”。爸爸點著導火線后，我全神貫注地望著天空，煙火在空中像花兒一樣綻放，真美啊！
放煙火真快樂！
敘事作文 篇5
從前，我一直認為備份是最不優秀的。什么人只能當備份？如果有人這樣問我的話，我一定會毫不猶豫的回答：“最不優秀的人，表現不好的人，可有可無的人，總之不是主角就對了。”可在那一年的寒假，我的這個想法徹底被顛覆了。
在小學時四年級的寒假里，朝陽區政府舉行了一個春節聯歡會，在我們學校選出了十五名同學去給朝陽區先進人物頒獎，我被選上了，心中不禁暗自歡喜。
我們一共排練了半個月，在那半個月里，我每天都在不停的練習：微笑、側身走正步、手捧鮮花的姿勢……由于我非常重視這件事，所以我做的比其他的同學都要好，老師也不只一次的表揚我，最后還決定讓我第一個出場，某大型國企領導頒獎。
終于盼到演出的那一天了，我和媽媽很早很早就到了現場，在老師的指揮下，我們進行了最后一次彩排，我們剛剛站好隊，就聽見一位老師對我說：“你頒獎的嘉賓不一定會來，因為他太忙了，所以如果他不來，就參加不了頒獎，到時候你要是沒看到他，你就閃到一邊去，讓后面的`同學直接上。”
聽到這個消息，我傷心極了，心里很不是滋味。我辛辛苦苦排練了這么多天，為的不就是這一天嗎？怎么會這樣呢？我做的明明就是最好的，為什么、為什么不讓我上了呢？那么多天付出的辛苦就要白費了，想到這，我突然感覺到我的眼淚正在向外面涌，不行，我不能哭，我極力控制住了我的情緒。
也就是在那一瞬間，我想起了二零零九年春晚的那個小品——我心飛翔。在二十五萬人中選出十六人作為我國第一代女殲擊機飛行員參加國慶閱兵，但在這十六名女飛行員中要選出一名作為備份，我又突然想到了做備份的那位大姐姐說的話：“備份也光榮，如果我飛了，就意味著這當中有一個人飛不了，為保證國慶閱兵，我服從分配！”想到這，我豁然開朗，和她比，我這算什么呢？而她都能堅強的穩定下來，那我又有什么理由心灰意冷呢？如果我真的不能上臺頒獎，我就在一旁看著她們，給她們鼓掌、加油！因為她們上也代表我們學校的精神風貌嘛。再說了，如果我一定要上臺頒獎，那么在這些人中，也會有一個人無法上臺，那她豈不是也會更傷心、更難過。
一想到這里，我就把我的委屈全部都吞到了肚子里，站在我的位置期盼著，等待著。
但是，奇跡出現了，導演把這個頒獎儀式提前了，也就意味著我又可以參加頒獎了！當我聽到是這個好消息時，那叫一個驚訝。我連忙捋了捋頭發，告訴自己：微笑，大方……
我第一個滿懷自信的走上舞臺為嘉賓獻花頒獎，感覺下面有數臺攝影機、照相機正對著我，不、哪怕是將我拍攝到了某個角落，只要我在這舞臺上，灑滿燈光的舞臺上，我就會很快樂。
頒獎結束了，我和媽媽走出了禮堂，陽光撲在我的臉上，我頓時感到心里舒暢了許多，想起剛才我的內心經歷，我頓時覺得自己好高大呀！于是，我挺起胸脯，大踏步向前走去，去迎接我美好的未來。同時，我心里默念著：“備份也光榮！”
敘事作文 篇6
時間過得真快，轉眼又到了揮手說再見的時節。
歲月如流水，三年時光不覺從手指間溜走。那個笑口常開，愛向我問好的小女孩就要離開校園，展翅高飛了。離去的是身影，留下的卻是美好的記憶。
記得她第一次向校報投稿后，我告訴她有一些文學愛好者要合影，問她愿不愿意來時，她高興地點頭答應。照像那天她來了，我眼前一亮，原來她一改平時的便裝，而換成了一件白色連衣裙，于是照片中的她神彩飛揚，引人注目。我當時心想，這個小女孩性格開朗，敢于展示自我，將來定有出息。
果不出所料，在學校舉行的五。四文藝匯演上，她出盡了風頭，又是民族舞，又是現代舞，又是合唱指揮；校報上一篇又一篇的散文或詩歌發表；最拿手的還是她的本份--畫畫，她畫的牡丹色彩艷麗，花葉舒展，真是畫如其人。
她第一次在校報上發表的名為《飛越花季雨季》散文曾引起很大爭議，文中大膽披露了中學生早戀現象，但讀來令人有驚無險，小主人公將這一棘手的問題處理地非常高明，讓讀者懸起的心又舒坦起來，作者駕馭語言和情感的能力得到了讀者和好評，給二月報添了彩。
至今我還保存著她送給我的元旦賀卡，上面的原話是：“尊敬的賈老師，在這元旦來臨之際，向您致以節日的`問候，感謝您對我的支持和鼓勵，使我不斷地對自己充滿了信心，自從對二月中報第一次投稿后，我就與校報結下了不解之緣，這中間有您的一份耕耘，愿我們的二中月報越辦越好！”落款處用一個人頭像把邊雪二字勾畫出來，整個賀卡設計精巧別致，富有詩意。
即將離開與她朝夕相處的校園，她分明戀戀不舍。她要我給她留言，我欣然寫下了“用自己的努力，去開拓自己的未來。”“在未來日子里，愿二中月報永遠是你幸福快樂的源泉，也是你不斷拓展、燃亮理想天地的信心之源。”
美好的生活在邊雪眼前才拉開了帷幕，今后，將有更廣闊的舞臺供她展示自己。
敘事作文 篇7
您怎么樣了，現在如何，我好想你。你的存在，離去都教會了我該如何成長，謝謝我不能再擁抱了的您。陪伴我成長了如此之久。
3年前，在一個寒風刺骨的冬天。您拉著我一起站在結冰的河岸，您對我說‘你該走過這個河了，你該成長了。奶奶陪不了你多久了’面對這個我從未也從敢走過的河，我終于踏出了第一步。我小心翼翼的脫下鞋子，站在寒冷的冰面，對您說‘我可以的’。我顫顫巍巍的走到了河中央，感受著從腳底傳來的怯意，風卷起我的發，周圍的樹咆哮著，烏云席卷而來。我害怕的轉過頭看您，您對我微微一笑……
最后，我還是放棄了。對于我的.放棄，您并沒有說什么。
那個寒假結束的很快，比記憶中任何一個寒假都快。在我們吃過最后一個晚飯后，媽媽和爸爸去收拾行李。我和您一起坐在飯桌前，您望著窗外，說‘外面的樹又長高了，你也長高了’。我愣住了。風把我手里的書翻到了某一頁，我低頭，看見上面寫著；愛是一個成長中的孩子：它在慢慢長大，學會自己走路，自己思想。我的心被觸碰到了，有什么從心臟溢了出來。我抬頭看著您臉上那被時間刻上的皺紋，還有那屢屢白發。這，有多少是為了我而長的，奶奶。我被胸口所溢出的情緒牽動著，我上前拉住您的手。那是一雙粗糙而又長滿老繭的手，可是我覺得我觸碰到了愛的雙手，如此溫柔。
我對您說‘我們去河邊吧，我想走到河的對岸’‘好’
我牽著您的手來到河邊。夜晚的星很亮，月亮露出微笑的幅度。我光著腳走到河中央，其實那時的我是害怕的。不過我知道，我不能再放棄了。我轉過頭，您如那天般對我微笑。我咬著唇，握緊雙拳，背對著您，快速向前奔跑。邊跑邊對您大聲說‘奶奶，你看，我可以的’在到達對岸時，我已滿臉淚痕......那夜微風，我擁抱了您，也擁抱了成長。
媽媽說，小時候您總是牽著我的手過馬路，不用多久就該是我牽著您過馬路了。
可是，1年前舅舅的那通電話帶來了您病重的消息。一個星期后，你離開了我，我不知道該怎么形容那種情緒，我只知道我哭的泣不成聲。我在成長中得到，也在成長中失去……
時間的年輪一圈又一圈，不知不覺中，我已成長如此……后知后覺后感悟，落淚，擁抱成長……
初三:彭關敏
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