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緬懷革命先烈學(xué)會(huì)感恩征文范文（通用12篇）
在我們平凡的日常里，許多人都有過寫征文的經(jīng)歷，對(duì)征文都不陌生吧，好的征文一般具有句段文采飛揚(yáng)的特點(diǎn)。如何寫一篇有思想、有文采的征文呢？下面是小編整理的緬懷革命先烈學(xué)會(huì)感恩征文范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
緬懷革命先烈學(xué)會(huì)感恩征文 1
清明節(jié)是緬懷先人和革命英烈的重要日子，每到這個(gè)時(shí)候沉重和悲痛的心情是少不了的，革命英烈為了民族的獨(dú)立和國(guó)家尊嚴(yán)不被踐踏，許多革命英烈舍小家為大家在戰(zhàn)場(chǎng)上拋頭顱、灑熱血、進(jìn)行艱苦的斗爭(zhēng)。
其中，二萬五千里長(zhǎng)征是最具有代表性的事件之一。長(zhǎng)征給我們最深刻的體會(huì)是不怕犧牲、前赴后繼、勇往直前、堅(jiān)韌不拔、眾志成城、團(tuán)結(jié)互助、百折不撓、克服困難、忠誠(chéng)愛國(guó)的不朽精神。長(zhǎng)征的精神也是我們這一代人需要學(xué)習(xí)和堅(jiān)持的精神，我們要沿著革命英烈的精神和信念在新中國(guó)的道路上一直走下去。現(xiàn)在的`幸福、安定的生活來之不易，要保持理想信念的堅(jiān)定，堅(jiān)持黨在新形勢(shì)下的強(qiáng)軍目標(biāo)為指導(dǎo)思想，強(qiáng)化政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)和看齊意識(shí)，努力學(xué)習(xí)偉大的長(zhǎng)征精神，只要堅(jiān)定不移的跟著黨走，相信我們的明天會(huì)越來越好。
緬懷革命先烈學(xué)會(huì)感恩征文 2
2017年4月3日，昨夜的雷雨仍未停息，文暉中學(xué)初一（8）班的假日小隊(duì)——魯璟宏、詹家瑞、朱天翔等同學(xué)在詹家瑞父親的帶領(lǐng)下一起冒著令人“欲斷魂”的天氣，前往萬松嶺烈士陵園緬懷先烈，學(xué)習(xí)烈士們身上的英雄氣概和民族精神。
行程從萬松嶺下的臺(tái)階開始。據(jù)其中一位同學(xué)稱，萬松嶺不愧被譽(yù)為“萬松嶺”，山包上最大的特色便是漫山的郁郁蔥蔥的馬尾松，它們挺拔而秀麗，是為英雄守靈的衛(wèi)士，亦是為睡在這里的靈魂作序。
爬上萬松嶺，便到了烈士陵園。奇怪，這里雖說是陵園，可眾人皆未見到一方墓碑，只是有一根旗桿，一尊雕塑立于廣場(chǎng)之上。踏上在他們面前徐徐向上展開的臺(tái)階，四人便見到了一座紀(jì)念館。
館前，一列官兵正在集隊(duì)；館后，一群工作人員正在布置著些器械；館內(nèi)，三面英雄群像浮雕裝飾著正廳。當(dāng)他們穿過正廳走上樓去，便是展館了。
“誠(chéng)然，我對(duì)中國(guó)革命史略有涉獵，但我也從未見過如此大規(guī)模的紅色展覽。我親眼見識(shí)到了光復(fù)會(huì)人所用的佩刀，浙共一大時(shí)用的清油燈，左聯(lián)那份承載著五四精神的《萌芽月刊》……”其中的`一位同學(xué)在事后的作文中如是寫到，“這一刻，展品與我腦中的形象在眼前交織，我看見解放前夕在”渣滓洞”內(nèi)頑強(qiáng)斗爭(zhēng)的江姐；聽見反動(dòng)派腳步時(shí)吞下最后一封電文的李白；白色恐怖高壓下仍奮勇發(fā)聲的聞一多；左權(quán)在大“掃蕩”時(shí)上線指揮、戰(zhàn)死沙場(chǎng)；浙共8位省委臨時(shí)書記在根據(jù)地臨危受命、英年赴義；李大釗、邵飄萍在這受難的土地播撒希望，確為國(guó)內(nèi)國(guó)外雙重威脅致死于軍閥之手；秋瑾、徐錫麟為那黑暗的天空劃開黎明，卻被舊勢(shì)力的最后一口氣力所鎮(zhèn)壓殺害……”
參觀完展館，觀摩了升旗儀式，并在烈士紀(jì)念碑前敬隊(duì)禮致敬。先烈們是國(guó)家、體制的先驅(qū)者，我們緬懷他們。是他們的鮮血澆灌了民族之花，染紅了國(guó)旗、國(guó)徽和少先隊(duì)員們胸前飄蕩的紅領(lǐng)巾。
緬懷革命先烈學(xué)會(huì)感恩征文 3
今天是一年一度的清明節(jié)。早晨，我就在爸爸媽媽的帶領(lǐng)下，隨著祭奠的人潮來到了鎮(zhèn)雄烈士陵園，緬懷革命先烈。
一進(jìn)大門，就看見高聳入云的人民英雄紀(jì)念碑屹立在陵園當(dāng)中，碑上“革命烈士永垂不朽”幾個(gè)大字金光閃閃。大家拖著沉甸甸的步伐順著石階上去，只見一排排烈士墓碑掩映在青松翠柏之中，安靜地睡著。
我的心不由得一下子沉重起來。是這些烈士們打下了今天這美麗的江山，是這些烈士用寶貴的生命換來了我們這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境。我恭恭敬敬地給他們獻(xiàn)上了鮮花，一邊瞻仰墓碑，觀看碑文，一邊聽爸爸為我講述著他們的動(dòng)人故事。同時(shí)腦海里不斷浮現(xiàn)出他們保家衛(wèi)國(guó)的壯舉：在那陰霾滿天、白色恐怖的時(shí)代，在那炮火紛飛、硝煙彌漫的年代，在那槍林彈雨、鮮血淋淋的戰(zhàn)場(chǎng)上，來自五湖四海轉(zhuǎn)戰(zhàn)南北的先烈們，懷著對(duì)祖國(guó)和人民無限忠誠(chéng)，為了祖國(guó)和人民的安寧與幸福，為了解放全中國(guó)，來到了鎮(zhèn)雄這片貧瘠的土地上，拋頭顱灑熱血，獻(xiàn)上了自己寶貴的生命……
這時(shí)，雖然太陽已掛在天邊，但我的心就像冰封一樣。烈士們獻(xiàn)出了鮮活的生命，就是為了我們的今天，難道大家還有什么理由不好好讀書呢？如果烈士們?nèi)掠兄匆娢覀儧]努力讀書浪費(fèi)光陰的話，他們的.心一定會(huì)痛的！他們會(huì)不安的！
安息吧！英雄們！你們平凡而動(dòng)人的事跡將成無字的豐碑永遠(yuǎn)銘刻在我們心里；你們的英雄浩氣將永世長(zhǎng)存，并激勵(lì)我們勤奮學(xué)習(xí)；你們的精神將成為我們永恒的追求！我的心里情不自禁地萌發(fā)了一種理想和信念，并將伴隨我去行動(dòng)，永遠(yuǎn)成為自己的信念和追求。此時(shí)，我感覺無數(shù)的豐碑很高大，并將永垂不朽！
緬懷革命先烈學(xué)會(huì)感恩征文 4
歪扭的感恩字在父親眼里是佳文；生硬的感恩語在父親眼里樂章。在五彩繽紛的時(shí)代舞臺(tái)上，太多太多被人們淡忘，然而那僅有的一顆感恩的心，是怎么也不能丟失的啊！因?yàn)楦赣H們的心是如此的簡(jiǎn)單，它僅需兒女的一句感恩語，一片孝心！
小草感恩大樹為它遮風(fēng)擋雨，大樹感恩小草為它襯托神奇的偉岸;溪流感恩大海包容含納了它，大海感恩溪流為它增添神秘的色彩；小鳥感恩藍(lán)天讓它自由翱翔；藍(lán)天感恩小鳥為它增添無限的生機(jī)……邁上時(shí)代的舞臺(tái)，需要懷著一顆感恩的.心。
春暖花開，秋風(fēng)落葉，邁著成長(zhǎng)的步伐，消磨了15個(gè)春秋。在我眼里，父親似乎沒多大地位，因?yàn)樗偸悄菢觼砣ゴ掖遥瑢?duì)我“莫聞莫問”。出于成長(zhǎng)心靈的需要，我總是嘗試著讀懂父親的心，嘗試著為他做些什么……我仍努力著，那天，縷縷白發(fā)，額頭的條條皺紋映入我眼簾里，我似乎我所感觸，于是提筆寫下《我的父親》。
秋風(fēng)習(xí)面，月色皎潔。一天飯后，父親無意間看到了我的本子，便習(xí)慣地拿起來。我的心高懸著，我不敢再望著父親，因?yàn)楸咀永镞�描繪著另一個(gè)父親。他會(huì)有什么感觸呢？果然，在紙一頁一頁的翻換種，父親的目光定格在“父親”上。他那不屑的神情變得嚴(yán)肅了，他的目光如饑似渴地掃射在自立行間，那緊皺的眉毛似乎舒展了些，眼角伴著淡淡的淚痕。
一遍，兩遍，三遍……他整整看了五遍。他的臉上浮現(xiàn)出欣然時(shí)貫有的微笑，不舍地放下本子。他用欣慰，驚喜，激動(dòng)的目光望著我。此時(shí)，我的目光與他的目光碰撞出感恩的火花。驀然間，我讀懂了他的心。歪扭的感恩字在父親眼里是佳文；生硬的感恩語在父親眼里樂章。在五彩繽紛的時(shí)代舞臺(tái)上，太多太多被人們淡忘，然而那僅有的一顆感恩的心，是怎么也不能丟失的啊！因?yàn)楦赣H們的心是如此的簡(jiǎn)單，它僅需兒女的一句感恩語，一片孝心……
成長(zhǎng)的歲月，需要感恩的心。
緬懷革命先烈學(xué)會(huì)感恩征文 5
感恩是個(gè)舶來詞，感恩二字，牛津字典給的定義是：樂于把得到好處的感激呈現(xiàn)出來且回饋他人。感恩是因?yàn)槲覀兩钤谶@個(gè)世界上，一切的一切包括一草一木都對(duì)我們有恩情！
感恩是一種認(rèn)同。這種認(rèn)同應(yīng)該是從我們的心靈里的一種認(rèn)同。我們生活在大自然里，大自然給與我們的恩賜太多。沒有大自然誰也活不下去，這是最簡(jiǎn)單的道理。對(duì)太陽的感恩，那是對(duì)溫暖的領(lǐng)悟，對(duì)藍(lán)天的感恩，那是我們對(duì)藍(lán)得一無所有的純凈的一種認(rèn)可。對(duì)草原的感恩那是我們對(duì)野火燒不盡，春風(fēng)吹又生的嘆服。對(duì)大海的感恩，那是我們對(duì)兼收并蓄的一種傾聽。
感恩是一種回報(bào)。我們從母親的子宮里走出，而后母親用乳汁將我們哺育。而更偉大的是母親從不希望她得到什么。就像太陽每天都會(huì)把她的溫暖給予我們，從不要求回報(bào)，但是我們必須明白感恩。
學(xué)會(huì)感恩，與愛同行！
感恩是一種欽佩。這種欽佩應(yīng)該是從我們血管里噴涌出的一種欽佩。
感恩之心，就是對(duì)世間所有人所有事物給予自己的'幫助表示感激，銘記在心；
感恩之心，就是我們每個(gè)人生活中不可或缺的陽光雨露，一刻也不能少。無論你是何等的尊貴，或是怎樣的看待卑微；無論你生活在何地何處，或是你有著怎樣特別的生活經(jīng)歷，只要你胸中常常懷著一顆感恩的心，隨之而來的，就必然會(huì)不斷地涌動(dòng)著諸如溫暖、自信、堅(jiān)定、善良等等這些美好的處世品格。自然而然地，你的生活中便有了一處處動(dòng)人的風(fēng)景。
感恩是一種對(duì)恩惠心存感激的表示，是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。學(xué)會(huì)感恩，是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木，學(xué)會(huì)感恩，是為了將無以為報(bào)的點(diǎn)滴付出永銘于心。譬如感恩于為我們的成長(zhǎng)付出畢生心血的父母雙親。
感恩是一種處世哲學(xué)，是生活中的大智慧。感恩可以消解內(nèi)心所有積怨，感恩可以滌蕩世間一切塵埃。人生在世，不可能一帆風(fēng)順，種種失敗、無奈都需要我們勇敢地面對(duì)、豁達(dá)地處理。
緬懷革命先烈學(xué)會(huì)感恩征文 6
鳥兒在空中唱歌，快樂的、感恩的，那是她對(duì)天空給予她飛翔所創(chuàng)造的。
草兒在土地中奮發(fā)成長(zhǎng)，快樂的、努力地，那是她對(duì)土地的照護(hù)所偶要報(bào)答的。
因?yàn)楦卸鳎艜?huì)有這個(gè)美好的世界，因?yàn)楦卸鳎艜?huì)有真摯的`友情。
我曾聽說過這樣一個(gè)感人的故事：一位山林農(nóng)夫出于愛心，救了一只受重傷的小蟒蛇，并把它帶回家精心照料，他們?cè)谝黄鹕盍撕荛L(zhǎng)時(shí)間，小蟒蛇漸漸地通了人性，有一天，農(nóng)夫被困在了著了大火的房子里，小蟒蛇為了報(bào)答他的救命之恩，縱身竄入火海，用尾巴纏住農(nóng)夫，把他甩了出來，而小蟒蛇卻在房屋倒塌的那一瞬間永遠(yuǎn)地被埋在了火海中。蟒蛇尚有如此感恩之心，那我們?nèi)祟愑肿龅萌绾文兀窟@是一個(gè)真實(shí)的故事。一艘載有數(shù)百人的大型輪船在海上失火沉沒，許多人都失去了生命，只有90多人生還。乘客中有一位游泳專家來回游了十幾次，連續(xù)救起二十多人后，雙腳因嚴(yán)重抽筋導(dǎo)致殘疾，必須終身坐在輪椅上，他一直大叫著問自己：“我盡力了嗎？”幾年后他生日的那天，有人問他一生中最深刻的記憶是什么？他傷感地說：“我記得那被我救起的二十多人當(dāng)中，沒有一人來向我道謝。”
同學(xué)們，我們總說“滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報(bào)”，可又有誰真正做到了呢？
感恩不單單是一句話，而是片心意。
正如王符所說的那樣“生活需要一顆感恩的心來創(chuàng)造，一顆感恩的心需要生活來滋養(yǎng)。”
其實(shí)感恩很簡(jiǎn)單，只需要對(duì)在雪中為你送炭那個(gè)人說一聲謝謝，這就夠了。
同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來用“投桃報(bào)李”的態(tài)度去看待人生。
緬懷革命先烈學(xué)會(huì)感恩征文 7
從我們出生的那一刻起，我們就被愛包圍著，父母的疼愛，老師的關(guān)愛，同學(xué)的友愛……為我們營(yíng)造了一個(gè)充滿陽光和溫暖的世界。我們要懂得愛就是為別人著想，關(guān)心他人，愛護(hù)他人。感恩，是一種責(zé)任的承擔(dān)，更是一種美好情感的鍛造。學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)回報(bào)和施予愛。讓那些藏匿在心中的情感，在心坎里散發(fā)芬芳。
學(xué)會(huì)感恩，感謝父母。自從我們呱呱墜地，父母就為我們操勞。小時(shí)候，年輕的父母為了養(yǎng)育我們而失去了青春；上學(xué)后，勤勞的父母為了教育我們耗盡了精力。父母為了我們犧牲了太多太多，當(dāng)我們過著高枕無憂的生活時(shí)，千萬不要忘了感恩父母！
學(xué)會(huì)感恩，感謝老師。老師像辛勤的園丁一樣苦心培育我們。用滿懷的熱情，栽下一片綠蔭，直到桃李滿園才露出欣慰的笑容。老師用真誠(chéng)的勸勉、和藹的批評(píng)讓我們學(xué)會(huì)了如何面對(duì)困難，如何感受生活，如何珍惜幸福。這其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴把我們的生活點(diǎn)綴的'精彩而美麗。老師用真心培育燦爛的花朵，我們只有在心底表達(dá)對(duì)老師的深深感激！
學(xué)會(huì)感恩，感恩關(guān)心、支持我的朋友們。在我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中有他們純真的足跡。他們?cè)谖覀冇龅嚼щy時(shí)，伸出援助之手；在我們獲得成功時(shí)，為我歡呼；在我名落孫山時(shí)，為我打氣……一聲問候，一個(gè)眼神，就流淌出真情，流淌在彼此心間，涓細(xì)而流長(zhǎng)。
學(xué)會(huì)感恩，常懷一顆感恩的心，感謝我們身邊的每一個(gè)人，你會(huì)懂得許多。我想每人都去感恩，這個(gè)世界將會(huì)變得非常美好，成為一個(gè)充滿愛的世界。感恩征文助學(xué)金感恩征文國(guó)家助學(xué)金感恩征文
緬懷革命先烈學(xué)會(huì)感恩征文 8
感恩，是無處不在的。感恩伴隨著我們生活以及成長(zhǎng)。感謝，父母對(duì)我們的培養(yǎng)；感謝，老師給予我們知識(shí)；感謝，朋友對(duì)我們的關(guān)心， 我們應(yīng)給學(xué)會(huì)感恩。感恩是我們生活中永恒的話題，正是因?yàn)橛袗圻@給世界才不停的旋轉(zhuǎn)！
感謝，花草帶給我們新鮮空氣；感謝，鳥兒每天早上給我們帶來動(dòng)聽的音樂；感謝，大地給予我們這片賴以生存的土地；感謝，我們身邊的每一個(gè)人在我們無助時(shí)對(duì)我們的幫助以及鼓勵(lì)；感謝，我們身邊的`每一個(gè)人在我們傷心是對(duì)我們的安慰。總之，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩去報(bào)答身邊的人。那是一個(gè)感恩的故事：“從前，有一只小白兔，被人欺負(fù)，沒有飯吃，被小松鼠和小蛇一些動(dòng)物救了。小白兔，一直很感謝它們。小小白兔每年都儲(chǔ)存很多食物。有一年，很冷很冷，小蛇它們沒有食物吃，就在那萬分焦急的時(shí)候，小白兔獻(xiàn)出了它的食物，救了那些生命垂危的動(dòng)物。這就是感恩的表現(xiàn)，我們應(yīng)該像小白兔一樣學(xué)會(huì)感恩，懂得知恩圖報(bào)。
感恩，是太陽照遍大地?zé)o處不在；感恩，是泉水是我們每個(gè)人生命中不可缺少的一部分；感恩，是樂觀的心態(tài)，我們每個(gè)人都應(yīng)該擁有。
千言萬語，最終凝成了一句話：“我們應(yīng)給學(xué)會(huì)感恩，用你那顆熾熱的感恩的心去報(bào)答、感恩我們身邊的每一個(gè)人吧！”
緬懷革命先烈學(xué)會(huì)感恩征文 9
我想問一下小朋友們，知道今天是什么節(jié)日嗎？請(qǐng)小朋友們大聲向辛勤教育你的老師們道一聲祝福：祝您節(jié)日快樂！
其實(shí)老師并沒有太多的奢求，你的一聲問候，是帶給老師活力的春風(fēng)；是溫暖老師內(nèi)心的陽光；是消除老師疲勞的藥物。
請(qǐng)學(xué)會(huì)感謝老師辛勤的教育，感恩老師諄諄的教誨。
當(dāng)然，再美的語言都比不上用愛和行動(dòng)來感恩老師。
感恩老師不需要做什么驚天動(dòng)地的大事，平時(shí)用心做好點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都可以讓老師欣慰和快樂。
課堂上，你那專注的眼神，你那響亮的'回答，就是感恩；
校園里，你那招手的動(dòng)作，你那善意的微笑，就是感恩；
路途中，你那熱情的禮讓，“你好”“再見”的問候，就是感恩。
當(dāng)然，你每一次獨(dú)立完成作業(yè)，每一次認(rèn)真打掃衛(wèi)生，每一次改掉壞的毛病，每一次獲得新的進(jìn)步，都是對(duì)老師辛苦工作的最好回報(bào)，都會(huì)讓老師欣慰和快樂。
小朋友們，要做好這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事啊，因?yàn)檎沁@些小事里飽含著你對(duì)老師辛苦工作的尊重與肯定。
小朋友們，新學(xué)年開始了，老師們也開始了新的耕耘，大家看到了，即便是在自己的節(jié)日里，老師們也沒有休息，因?yàn)樵诶蠋煹男睦碛幸粋�(gè)期待：今朝辛苦心自甘，明天天下桃李滿。
在八小的校園里，愿我們師生攜起手來，老師關(guān)心學(xué)生，學(xué)生尊敬老師，愿濃濃的師生情誼永駐我們心間，讓我們的校園里彌漫真情的祝福：“老師們，節(jié)日快樂！”
緬懷革命先烈學(xué)會(huì)感恩征文 10
雨，滴滴答答地下了一整天，一路上水花四濺，我回到家，只見媽媽興高采烈地?cái)?shù)著錢。“今天發(fā)錢了，明天我們?nèi)ス浣职桑 蔽衣犞睦镟洁熘斑@會(huì)就你最高興。”
夜，降臨了。我有點(diǎn)不耐煩地看了一眼窗外，仍在下雨。我鉆進(jìn)了被窩，不知什么時(shí)候睡著的，也不知睡了多久，突然一陣電話鈴聲把我吵醒了。還在睡意中的我只隱約聽到媽媽的聲音：“好的，馬上就到。”好像挺急的。出去！又要出去！出去？我掀開被子，一下就清醒了，跑向客廳：“媽媽，這么晚了，你要去到哪兒？”
“廠里有事，我要趕去看看。”媽媽邊穿衣服邊回答。
“那讓爸爸陪你去啊！”我說。爸爸也說：“我和你一起去吧！”可是媽媽卻說：“不行，這么晚了，孩子一個(gè)人在家我不放心。”
“深更半夜的.，外面還在下雨，讓爸爸陪你一起去啊！”我說。
那一刻，媽媽的動(dòng)作好像遲緩了，她轉(zhuǎn)過頭望著我，那種眼神我從未見過。是我睡眼朦朧，還是燈光太亮，我發(fā)現(xiàn)媽媽的眼睛亮閃閃的……
第二天，我問媽媽：“昨天晚上是不是差點(diǎn)哭了？”媽媽卻笑著說：“不是，是感動(dòng)。”我愣住了……
現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，仔細(xì)想來才知道那是媽媽激動(dòng)的眼睛。從小到大，我們習(xí)慣了父母的呵護(hù)，卻沒發(fā)現(xiàn)他們其實(shí)是更需要我們的關(guān)愛，哪怕一點(diǎn)一滴，也能讓他們足以感動(dòng)。涌泉之恩點(diǎn)滴可報(bào)！我們要學(xué)會(huì)感恩，懂得感恩！
緬懷革命先烈學(xué)會(huì)感恩征文 11
今天是母親節(jié)，我該送什么禮物給媽媽呢?一清早我腦海里就一直想著這個(gè)問題。去補(bǔ)習(xí)班的路上，看到路邊有個(gè)花店，門前的幾個(gè)花籃里擺滿了各種嬌艷欲滴的鮮花。放眼望去，花叢中有一些不嬌不艷，卻美麗大方的康乃馨。哦，有了，我知道該買什么禮物了。
放學(xué)后我直奔花店，身上正好有五元錢，早上問媽媽要來準(zhǔn)備買修正貼的，也不知夠不夠，不管了，鼓足勇氣走進(jìn)了花店。“阿姨，我要買一枝康乃馨。”賣花的阿姨驚訝的看了看我說：“小朋友，為什么就買一枝康乃馨呀?”“今天是母親節(jié)，我要送給我的媽媽，但是害怕錢不夠。”賣花的阿姨點(diǎn)了點(diǎn)頭，幫我挑了一枝粉紅色的康乃馨，還用漂亮的皮紙和彩帶裝飾了一番后，雙手遞給了我。我把五元錢掏出給她時(shí)，她怎么都不肯收，最后這位可親的阿姨微笑著對(duì)我說：“因?yàn)槲乙彩菋寢屟?”
謝過賣花的阿姨后，我雙手緊握著這朵康乃馨，一路上小心翼翼的，生怕把花弄壞了。回到家，我把花藏在身后，故意問媽媽說：“媽媽，你知道今天是什么日子嗎?”正忙著燒菜的媽媽停下了手中的`鍋鏟，想了想，又搖了搖頭。“母親節(jié)快樂!”當(dāng)我說完拿出這朵盛開的康乃馨遞給媽媽時(shí)，媽媽好像驚呆了，激動(dòng)得不曾說出話來，只是眼眶有些微濕了。片刻，媽媽俯下身來親了我一下，深情地說了句“謝謝寶貝!這是我收到的最美好的禮物!”
看到媽媽開心，我好快樂!希望媽媽永遠(yuǎn)像這朵美麗的康乃馨，永遠(yuǎn)健康!永遠(yuǎn)美麗!也祝天下所有的媽媽—母親節(jié)快樂!
緬懷革命先烈學(xué)會(huì)感恩征文 12
一棵小草因?yàn)閷?duì)春雨的感恩，所以它擁有了絢爛的花朵;一株幼苗因?yàn)閷?duì)陽光的感恩，所以它擁有了甜美的果實(shí);一只小鳥因?yàn)閷?duì)天空的感恩，所它擁有了翱翔的翅膀。一顆心靈因?yàn)閷?duì)愛的'感恩，所以它擁有了鉆石般的燦爛光芒。
老師，她是我們成長(zhǎng)道路上的引路人，啟蒙人。我們要感恩老師，就像小草感恩那博大的土地一樣。是她們用純潔無私的奉獻(xiàn)和付出，啟迪著我們，一次次給予了我們慰藉和鼓勵(lì)，讓我們從懵懂的少年走到了現(xiàn)在，開始編織我們美麗的未來。
老師，她是人類靈魂的工程師。我們要感恩老師，是她們孜孜不倦地教導(dǎo)著我們。她們的關(guān)愛和教誨使我們無時(shí)無刻不被愛所深深地圍繞和滋潤(rùn)著，無時(shí)無刻不被愛溫暖照射著。難道我們還不應(yīng)該對(duì)老師深深地感恩嗎?
老師，是太陽底下最神圣的職業(yè)，她哺育著太陽底下最美麗的花朵，為我們遮風(fēng)擋雨，給了我們一片洋溢著愛的海洋，給了我們蕩漾著芬芳的幸福生活。是的，我們應(yīng)該感激她們。
我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記老師對(duì)我的愛，對(duì)我的鼓勵(lì)。我能夠?yàn)樗齻冏鲂┦裁茨?我常常這樣問自己。我想，我們能夠做的，就是以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)?bào)答她們，絕不應(yīng)該辜負(fù)她們對(duì)我們的期望!
我愛我的校園，更愛我的老師。讓我們一起對(duì)自己的老師說一聲：“謝謝您，我們愛您!”讓我們一起行動(dòng)起來，知恩圖報(bào)，冬天就不會(huì)再寒冷，黑夜就不會(huì)再漫長(zhǎng)，幸福快樂就會(huì)時(shí)刻陪伴在你我的身邊!
讓我們感恩我們的老師吧，讓我們從現(xiàn)在做起!
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