描寫雨景作文

時間：2023-03-30 09:00:38 敘事我要投稿

描寫雨景作文(15篇)

　　無論是身處學校還是步入社會，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編為大家整理的描寫雨景作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

描寫雨景作文(15篇)

描寫雨景作文1

　　今天中午，天突然變了，只見天空烏云密布、雷聲隆隆、電光閃閃，天上灰蒙蒙的。眼看一場大雨就要來了，果然不出我所料。

　　晚飯以后，我坐在窗前接著毛毛細雨落了下來。雨期初像牛毛、像花針、像細絲雨滴就像千萬個傘兵，從空中跳下來，安全地降落在地面上。微風吹過，雨簾斜了，像一根根的細絲奔向草木、墻壁。

　　漸漸變大雨水像無數條細線刷刷落下。這時，雨漸漸得下大了，行人們有的跑，有的快步走，騎自行車的也加快了速度，頓時大街上，車鈴聲、喇叭聲響成了一片，熱鬧極了，人們紛紛撐開手中的傘，一會兒工夫，一把把雨傘，就像是一朵朵盛開的“鮮花”，五顏六色，絢麗多彩。給陰暗的天空帶來了一些亮麗的色彩。

　　雨越下越大，我透過玻璃窗向外望去，天地間像掛著無比大的珠簾，雨水的在房頂的瓦片上，水花四濺，雨水順這方言往下淌，開始像斷了線的珠子，后來又連成一條粗線，最后水愈集愈多連成一條小溪。

　　大雨來的`快去得也快，大雨下了大約近1個小時左右，雨漸漸地小了，風也停了，太陽出來了，東方掛起了一座美麗的彩虹，人們打開窗戶，一股新鮮的空氣撲鼻而來，樓下的有小孩在玩水，這時樹綠了，房子如同換了一件新衣裳。我仿佛看到雨水流進了田地，流進了果園，流進了人們的心窩里……

描寫雨景作文2

　　雨是美麗的，我喜歡欣賞清涼的雨景。

　　你瞧！草坪上的小草，頭上頂著晶瑩的水珠，在向我們展示呢！梧桐樹上綴滿了一顆顆閃亮的露珠，有的葉子像黃蝴蝶一樣，以優美的姿勢飄落在大地母親的懷抱；一群群大雁排成“人”字形匆忙地飛向南方；螞蟻們也不遜色，個個在雨中頑強的把食物運送到蟻巢。

　　大街上，花花綠綠的雨衣雨傘把大街變成了美麗的“花的海洋”。我走在大街上，漫步雨中，希望能發生一些事情。突然，一位賣蘋果的阿姨蘋果車翻了，蘋果骨碌骨碌地掉了出來，滾了個滿地。人們立即圍上去，七嘴八舌，各抒己見，可沒有一個人愿意幫一下那位可憐的阿姨。這時，恰好一群紅領巾路過了這兒，什么也不說就把蘋果一個一個拾了起來，并且用衣袖認真地將泥水抹擦干凈，幾個個兒大的.男孩子一起將蘋果車扶起。

　　那位阿姨感激地半晌說不出話來，過了好久終于想起來，問了一連串的問題：“你們是哪個學校的？在那個班？叫什么名字呀？”

　　“我們在中國這所大學校，在少先隊的課堂，叫紅領巾！”他們齊答，那聲音洪亮、干脆。他們胸前的紅領巾更鮮艷、更美麗了，美得讓人陶醉。

　　阿姨一邊走一邊不停地念叨：“中國，少先隊，紅領巾……”我邊走邊想：“那些大人還不如小孩子呢！”可我轉念一想，當時我也在場，為什么不幫忙呢？想到這兒，我的臉紅了，以后我一定要向那群紅領巾學習，做一個更優秀的少先隊員！

　　雨已經停了，我卻開始了思考……

描寫雨景作文3

　　雨，是一個令人再熟悉不過的詞了，它是春天的開始，也是春天的過程……

　　雨，或許在其他人心中是一樣的，只是下的轟轟烈烈，要不朦朦朧朧，似拖拖沓沓。人們也不太在意，只是一覺醒來，看見窗邊的雨滴子，就曉得下雨了。從不去留意，也從不去傾聽。這天正是“谷雨”，但那雨姍姍來遲，它猙獰的樣子讓我覺得好可怕，驚心動魄，卻又耐人尋味……

　　風呼呼的四處游蕩，漫不經心，又若無其事，卻早讓人感到了暴風雨的來臨。遠處的'那幾棵香蕉樹，“啪啦啪啦”的，晃蕩，晃蕩，好被動，一點不自然。天色漸暗，烏黑的層云一下拉下了序幕，遮了大半邊天，似乎伸手就能碰到。狂風勁吹，依然不肯罷休，天更暗了，像包公的臉。突然，姍姍來遲的雨終于下起來了，劈頭蓋臉的打下來，像潑，像倒，雨像一群受驚的大象，從天空直瀉而下，勢不可當。霎時，一道閃電劈過云層，發出震耳欲聾的聲響。又過了一會，天空上過一道白光，沒有聲響，也沒有遲疑，一瞬，就恢復了原來的黑暗，卻讓我感到心驚。許久，雨并沒有停。下著，下著，只有沙沙的水聲，沒有狂風的勁吹。

　　雨，能喚醒冬日的沉寂，能挑起春日的生機，也能撥去夏日的炎熱。可又有誰去傾聽這雨珠敲乎大地的聲音……

　　清晨醒來，樓下的地上滿是水，窗上，小雨珠停留。只要看見這雨的足跡，就想起了昨夜那令人驚心動魄的雨；那樣姍姍來遲，那樣轟轟烈烈，令我回味，令我無限遐想……

描寫雨景作文4

　　清晨，伴隨著由遠而近的夏風，——“呼呼呼”，把不遠處的芭蕉葉吹得飄來飄去，把翠竹的細桿吹得沙沙作響，這時候，從烏云密布的天空中滴落下一顆顆珍珠似的小露點，雨，悄無聲息地來了。

　　上學了，我打著傘，背上書包，一邊傾聽大雨的淋漓，一邊踏著輕盈的步伐走向學校……聽聽看，秋雨是那么的奔放，沒有一點兒遮掩，“嘩啦啦，嘩啦啦”，它和輕風兒一起演奏了一曲美妙的歌謠，令人百聽不厭，樂融其中！到了中午的時候，雨絲毫沒有要減弱的'意思，還在大地上"翩翩起舞“，但它這一次可不一樣了，”啪嘩嘩，啪嘩嘩“，它們不停地猛擊著地上的萬物：大樹，青草，花朵，各種植物經過大雨的淋漓，全部都是綠油油的一片，我看到了，頓時覺得十分的舒適。可那調皮的風兒卻又趁這個機會又去湊個熱鬧，——”呼呼嘩嘩啦啦“，不少過路人頭上好好撐著的雨傘立刻被大風的突襲也”開花了“，終于，連豆大的雨點也是因為風的緣故被吹斜了，”啪啪啪“地刮在我的臉上，又冷又疼，唉……過了好一會兒，瓢潑的大雨才停止了攻擊，雨后的天空再次露出了蔚藍的色彩，潔白的云朵在天空悠悠的飄浮著，花草樹木也是一片生機勃勃，煥然一新的景象！

　　我聽見了雨聲，丁——咚——丁——咚……那是大自然的余韻。

描寫雨景作文5

　　“轟隆隆——”一聲雷鳴劃破天際，接著一條條“白線”從“天衣”上溜了下來，它也想為大地縫織一件新衣裳！

　　“嘩、嘩、嘩”一陣傾盆大雨就劈頭蓋臉地下了起來，公路漲水了，綠葉濕潤了，空氣也新鮮了。

　　小雨珠像一顆顆晶瑩剔透的珍珠似的，敲打在屋檐上，“嘀嗒、嘀嗒”匯成了一串串美妙而又輕盈的音符，它們敲打在窗戶上，敲打在樹葉上，猶如一首美妙的音樂。人們打著的雨傘，猶如一朵五顏六色的鮮花。

　　這雨水潤綠了楊柳，濕潤了荷花。雨霧彌漫，雨珠串成了一個大珠鏈，如煙如云地籠罩了一切，這是一幅多么美麗的巨幅山水畫啊！

　　雨滴兒像珍珠，一把又一把地灑在河面上，平靜的.水面泛起粼粼的漣漪，機靈的魚兒躍出水面，仿佛要吮吸那晶瑩的水珠。

　　雨水如縷如絲地飄落在大地，織起了一張無涯的綠茸茸的地毯，整個大地一片嫩綠。

　　花兒們被水灑濕了，晶瑩的水珠在碧綠的葉子上閃耀，好像在隱隱微笑。

　　雨水灑在梧桐樹的葉子上發出“沙沙——”的聲音，像少女輕撥琴弦，又像蠶寶寶在吞食桑葉。

　　雨兒還在下著，世界萬物在笑著、笑著……這雨是那么透明、那么晶瑩、那么美麗，在這微微濕潤的空氣中我聽到了世界萬物的笑聲，這聲音如雷鳴般震耳，這聲音猶如仙樂般美妙！

描寫雨景作文6

　　縷縷春風勾起我對昨日暑假的回憶：夏日翻開了新的頁，一重接一重的雨簾濺起幔接幔的雨網，雨中我看見個再沒有比這更熟悉的身影——母親，這也是我在雨中看到的最美的、最動人的畫。

　　雨依然下著，空中的閃電像條條銀魚，在烏云中漂亮地躍躍，母親竟以更大的弧度彎下腰去，拼命地鋤玉米地里的小草，她左腿呈弓步形邁出，右腳輕輕踮起，雙手拉拉地給玉米疏松土壤，這樣的動作被母親次次地重復著，她那樣認真地勞動著，絲毫沒有回家避雨的意思，仿佛陳毅被書吸引了樣。我看著母親被雨水打濕的衣衫，心里泛起陣陣酸楚，但那時我不能為母親做任何事，我只有癡癡地望著她。雨水放肆地狂歡著，淚水何不樣，一重接一重的雨簾濺起幅接幅的雨網，這是我在雨中看到的最美、最動人的畫。

　　雨仍然下著，風從西邊刮來，玉米葉、楊樹葉都露出白色的背，像千萬片魚鱗，它們仿佛比天空還亮，此時此刻，此地此境我看到的是位平凡、勤勞、樸實而又偉大的母親，她是我在雨霧中看到的最亮麗的.風景線，給我的生活增添了無盡色彩。

　　母親在這樣的情境里刨地，就像在我們書本里刨詩，那躺在課本里被我們讀了又讀的“鋤禾曰當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”仿佛不是唐代某位詩人所作，而是母親所為。母親，是站在莊稼地里最為樸實最為動人的詩人，是我在雨中看到最美的畫。我被媽媽吃苦不言苦的精神所折服，我從她的忙碌中讀懂了人生的真諦。

描寫雨景作文7

　　春風徐徐地吹著，吹來了對春天的希望，吹來了新世紀的輝煌……楊柳搖動著細長的枝條，好像在說：“春風姑娘，快把春雨妹妹請來，讓我喝飽一點兒，好讓枝條發芽。”小草用力地頂開土層，可怎么也出不來，好像在說：“春雨妹妹，你快來呀，快把這硬泥土滋潤一下，讓我竄出來呀！”小燕子待在南方對春雨妹妹說：“小春雨呀，快給大地洗個澡，好迎接我們呀！”小春雨高高興興地來了！

　　春雨她無私地滋潤著大地。春雨綿綿，落在樹葉上，沙沙沙，像少女輕撫琴弦，又像蠶寶寶在蠶食桑葉。春雨她用自己甘甜的乳汁哺育著大地，哺育著萬物。

　　俗話說得好：“春雨貴如油”。是啊，春雨落在地上，流進泥土里，麥苗伸展著嫩葉，頂著亮晶晶的露珠，像翡翠般得發亮。楊柳也發出了嫩芽，在蒙蒙細雨中快活地生長，發芽……小草伸開雙臂，從泥土中慢慢地鉆出來，貪婪地吮吸著春天的雨露。春雨滋潤著萬物，讓它們快活地洗個澡，喝個飽。

　　細雨如絲，越下越大。房頂上的雨水匯成股股細流，順著房沿流下來，好似水簾洞前掛上了一串串晶瑩的'珠簾。馬路上的雨水越集越多，像一條流動著晶瑩小溪的“溪泉路”，汽車飛馳而過，濺出無數晶瑩的水花。人們撐著各式各樣的傘，在馬路上走著，像一朵朵花蘑菇。

　　春雨，她是偉大的，她無私地奉獻出她的一切，好比那偉大的母愛，讓萬物生根發芽。杜甫有一首詩寫得好：“好雨知時節，當春乃發。隨風潛入夜，潤物細無聲。”

　　我真想化為滴春雨，去無私地用自已的愛去“滋潤”人們！

描寫雨景作文8

　　春天的雨總是來的蹊蹺，時而綿綿，時而急促。敞開了手掌接下春的滋潤，癢癢的，卻又極其細微。

　　春風三載，是寒冬過后最好的禮物。而這春雨的滋潤，更是澆灌大地生靈。好比春色滿園關不住，沒有這一場場春雨，也就沒有這一切的春色。

　　我不愛夏天的海灘，不愛秋天的斜陽，不愛冬天的雪花，唯獨喜愛春天的雨。滋潤萬物的雨，俏皮又可愛的雨。連綿不斷的春雨，給大地提供了連綿不斷的營養。她仿佛是春姑娘派來的小天使一般，能歌善舞，乖巧伶俐。

　　瞧著雨滴落在我的掌心間，婉轉無力的停留著，神情好似嬌弱的美嬌娥，惹人心憐。

　　春雨并無多大的奇異。一年總是有好幾場春雨，輕飄飄的身子混雜著春天的清新和泥土的氣息。細細的，微微傾斜，緩緩滴落。落入剛解凍的小溪里，落入剛松散的泥土里，落入剛脫下御寒衣物的花苞里。輕快的身姿抓不住，卻帶來無限生機。枝頭的鳥兒為她唱起了玩轉動聽的.歌，新冒的嫩葉為她隨風而翩翩起舞。這仿佛是對她的感謝，更是一場春季交響樂。

　　春雨的突然讓人喜愛，在這溫和的日頭里下起一場不偏不倚來的恰好的春雨，心里不知是如何滋潤。

　　猶記那些詩人筆下的春，好似是仙境，是美輪美奐的秀麗山河。她既可以是畫上的仙都，也可以是眼前的美景，更可以是心里藏著的珍寶，愛不釋手。

　　你若問我為何如此喜歡春雨，我確乎是想不出甚么滔滔大論。我愛她，是因為她的善良。是因為她的慷慨。是因為她的無私奉獻而不求回報。她總是笑意盈盈的看著世間萬物在她的滋潤下生長，無論多么的勞累艱辛，總是一如既往的為大地生靈做出貢獻。我愛她，更要向她看齊。

　　好雨知時節，當春乃發生，隨風潛入夜，潤物細無聲。

描寫雨景作文9

　　今天，我還沒有睡醒就知道外面下雨了。因為我聽到了雨滴落在陽臺上的聲音。聽著嘀嗒嘀嗒的聲音，我一骨碌從床上爬起來，站在窗口向外望去……哇！天上烏云密布，雨滴就像斷了線的密密麻麻的“珍珠”一樣往下滾，伴隨著轟轟雷聲，一霎時，雨水連成了線，“嘩”的一聲，大雨就像天塌了似的鋪天蓋地的從空中傾瀉下來，真是太壯觀了。

　　雨水落在地面上，濺起一個個小水坑。地面上不一會兒就變成淺淺的小溪了。溪流從四面八方匯集而來，沖向小河，奔向池塘……雨水像一把把的.“珍珠”撒向河面，平靜的小河里泛起陣陣漣漪，魚兒、蝦兒們開開心心地載歌載舞，在河水里玩耍嬉戲。

　　雨水落在小樹上，樹葉被它撓的“咯咯”笑，好像在說：“小雨滴，你別撓了，再撓我就癢死了，你真是調皮。”這時，有的小雨滴從樹上滑了下去，有的凝結成一顆顆晶瑩剔透的“珍珠”躲在在樹葉里，像是和誰捉迷藏呢！

　　雨水落在五顏六色的月季花花瓣上，那滾動在花瓣上的小雨滴猶如閃爍的五彩繽紛的“珍珠”，璀璨又奪目！

　　雨水落在草地上，卻沒有一丁點兒聲音。原來，綠油油的小草們正晃動著腦袋在悄然無聲的仰頭吮吸著雨露。看著雨水滋潤花草的場景，我脫口而出“隨風潛入夜，潤物細無聲。”

　　啊，雨水滋潤著萬物，你真是一顆萬能的“珍珠”呀！

描寫雨景作文10

　　艷陽高照的晴，我不喜歡你；轟隆隆的雷，我不愛你；猶如白發魔女的電，我有些討厭你；只有雨，那天地之間的使者，才最令人心怡。

　　要下雨的天空灰蒙蒙的，有許多蜻蜓在低空飛行，我想：“這會不會是老天爺生氣了呢？”夏天的脾氣不太好，下起雨來，狂風暴雨不說，一下就下個沒完。花壇里的花兒真嬌嫩呀，它們經得住這場考驗嗎？

　　嘩！雨來了，別說，這夏天的雨還真跟別的季節的雨不一樣呢。別的季節的雨先是雨珠，再是雨絲，最后是雨簾。夏天的雨可不管這么多，該怎樣就怎樣。遠看，就像大自然織了一幅雨簾；近看，這簾子好像是透明的呢！我好像迷迷糊糊看見了雨絲，是幻覺嗎？再看一下，已經看不見了。往下看，那嘀嗒嘀嗒的聲音滴落在池塘里，猶如正在演奏一支樂曲，水面上形成的一層薄霧使我看不清它的真面目，難道這是神秘少女的.面紗嗎？我仿佛聽見雨點在交談，聞到它們身上那股特殊的味道。我終于明白——大自然的美景，僅靠眼睛去看是不夠的，只有靠五官去感受，才能真正感受到它的美。

　　雨停了，天邊出現了一道彩虹，真是“不經歷風雨，怎么見彩虹”。那些花兒在雨水的沖洗下，顯得更加嬌艷。雨后的空氣好清新，雨不愧為天地間的使者啊！

　　雨，你是天地之間的使者，大自然因為有你而顯得更加美麗！

　　指導老師評語：多么富有詩意的句子，給老師帶來了一種享受！

描寫雨景作文11

　　今天早晨，媽媽騎著電動車帶我來到愛國小學。夏天的天氣真讓人琢磨不定，剛才還是晴空萬里，艷陽高照，現在就下起了傾盆大雨。雨點打在窗戶上，又從玻璃上滑落下來，好像在開跑步比賽呢。

　　雨漸漸地小了，我站高高的走廊上，放眼望去，雨中的校園可真美麗呀！校門正對面的升旗臺顯得格外醒目。周圍是一叢叢青翠的冬青樹，它的葉片在雨中顯得更加嬌嫩。筆直的不銹鋼旗桿頂端有一面五星紅旗，在雨中隨風舞動，顯得更加鮮艷，真美呀。

　　升旗臺的右邊是一條細細的長廊，入口處寫著“沁馨苑”三個字。暗紅色的`墻面，古色古香，墻上貼著同學們創作的繪畫作品和優秀文章。長廊的旁邊有三張乒乓球臺，它們寂寞地站在雨中，已沒有往日那么“受寵”了。遠處是一座高大的教學樓，樓頂上面寫的一排校訓是：求真、篤行、和諧、創新。那鮮紅的字經過雨水的沖刷，更加醒目了。教學樓前的彩色地磚組成了漂亮的圖案，有的像牽牛花，有的像花蝴蝶……

　　升旗臺的左邊是一個大操場。里面有兩個籃球場和一個足球場。跑道上高高低低地長滿了碧綠的雜草，中間還點綴著幾朵白色的小花。小鳥在這里自由自在地飛來飛去，一會兒蹦到草叢里，一會兒飛到樹枝上，一會兒又躥到房頂上……它們也怕熱，在涼爽的雨中歡快地洗澡，唧唧喳喳地叫著，仿佛跳起了雨中舞蹈。

　　啊，雨中的校園多么美好！

描寫雨景作文12

　　層層疊疊上瑤臺，幾度呼童掃不開。一片一片的烏云壓在頭上。怪悶的，隱隱有幾聲雄厚的雷，太陽飛快地閃去了蹤影，萬里無云的天空瞬間被鋪天蓋地的灰色占滿。

　　雨，就那么無聲無息地來了，像是隱去了身影，淘氣的孩子，說來就來，沒有一絲一毫猶豫，起初是小雨滴，在窗邊側耳傾聽，就聽到了他們微弱的呼吸，真是微小啊！聽的人都情不自禁地屏住了呼吸，生怕把那幼小的精靈吹散，滴答，滴答，那么輕，那么輕，那么輕。

　　雨，漸漸大了，鋪天蓋地，仔細傾聽，這便是一場音樂會了，可不是嗎？你看，打在石頭上，產生了中音，落在草叢里，是一個個低音，打在窗戶上，那就是那高音了。這音樂，不同于我聽過的其它任何音樂，比《命運》雄厚，比《浪漫曲》細舒，比《夢中的婚禮》震撼，這是，自然的樂曲。

　　雨，依舊沒有停止，大了，更大了，震耳欲聾的聲音響起，漫天卷地的雨構成了一道道水幕，這已經不是雨了，但這就是雨。

　　水珠，濺在玻璃上，濺出一朵朵水花，鼓擊著耳膜，每一次，都像是雄獅在天邊嘶吼，像是千百個詩人在云頭誦讀。每一次，都是與自然是條條的.碰撞，心里只留下了癡了的震撼。在這雨里，這場大雨，洗刷了人們的靈魂。

　　在這場雨中，我忘卻了自我，與。雨漸漸歸于平靜，漸漸小了，終于傾瀉過后的烏云散開了，太陽重新露出了臉，天空中掛著一道絢麗的彩虹，只有在屋檐下滴落的水珠悄悄的滴入了耳朵，回蕩出雨的聲音。

　　雨，輕輕地來了，又輕輕地走了，留下了什么？風刮過小草沙沙的響聲仿佛在向我證明，曾來過。唔，原來是他們呀，是新生的竹筍，是雨后的清風，是碧綠的小草，是小小的枝芽。

　　雨，存在的證明，在我耳邊回響，久久不息。

描寫雨景作文13

　　傍晚的雨淅淅瀝瀝的下了起來，路上的行人們有的撐起了雨傘，有的披上了雨衣，還有的把書包頂到頭上，都腳步匆忙的回家，在雨幕下形成了一道亮麗的風景線。

　　這雨是夏天的雨來的就是突然，今天早上上學的時候媽媽讓我帶上雨傘，但是當時我看天空艷陽高照，晴空萬里的樣子根本沒有下雨的跡象，于是就沒有聽媽媽的話。現在想想好是后悔啊。這時我不禁又想起了我的好朋友王路景來，那也是一個下雨的'夏天。那天下雨了媽媽讓我帶上傘，我于是就在家里拿了兩把傘，因為我一猜她就沒有帶傘，到了下午，第四節課的下課鈴聲伴隨著震耳欲聾的雷聲在耳邊響起了。

　　這一陣陣雷聲就像一個醉酒的詩人在云頭吟誦，又像一千個俠客在天上吼叫，我們趕緊把窗戶關住上，伴隨著下課鈴聲走出了教室，我們都撐起了雨傘沖向了雨中，奔向了回家了路，我這時我聽到王路景的妹妹哭了，原來王璐景沒有帶雨傘，她的爸爸媽媽都去外地工作了不能來接她們，我帶了兩把傘正好是一把大傘和一把小傘，我和王路景一起撐起了大傘，把那把小傘給了她妹妹，我們一起踏上了回家的路，我的家比她家近，我先到家了王路景要還我雨傘，我就把大傘給了她倆，讓她倆打著回家，我說：“你們兩個要是淋雨回家會感冒的，所以你們明天上學的時候再還給我吧。”我拿著小傘她們兩個拿著大傘，在雨中我們揮了揮手各自回家了。

　　那個初夏的雨讓我交到了這個好朋友王路景，也讓我變成了別人的好朋友，這個初夏的雨又來臨了，我們還是好朋友，雖然我已經不和她在一個學校上學了，但是，他還是我的好朋友因為我們都應該具有關心別人愛護別人的朋友。這初夏的雨是那么清涼空氣是那么清新。