描寫蘭花作文

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的描寫蘭花作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

描寫蘭花作文1

　　我們窗前長著兩棵樹，一棵樹長著紅色的花，一棵樹上長著白玉蘭花.我一直認為紅色的花比白色的花要好看，慢慢地我改變了我自己的想法.

　　在一次大風(fēng)和大雨的“鼓勵”下窗外的兩棵樹跳起了搖擺舞，慢慢地不斷發(fā)出一陣陣清香，我也不禁沉迷入其中.

　　花兒的香味是及特別，淡淡的，清清的，幽幽的，若有若無，飄飄裊裊.你只能感受到香味的存在，他絕不濃烈，決不嬌艷，他只是那么清純而悠遠.

　　雨越下越大，風(fēng)越吹越大……

　　兩棵樹被吹得瘋狂地搖擺起來，樹葉打在窗戶上，耳邊傳來”啪！啪！啪！”的聲音-白玉蘭花的枝條一遍一遍地打在窗戶上.

　　一棵不知名的紅色花樹直直地挺立著，卻不知道是白玉蘭花樹幫它擋的風(fēng)雨.不久雨停了，但白玉蘭花的花香還在教室里回蕩.

　　走近，目前的白玉蘭花雪白雪白的花瓣或緊或松的聚簇成一朵花苞，朵朵玉蘭又合攏成一個蓬松的大雪堆，它們爭相舒展著美麗的肌膚，玉體顯得那么裊娜圓潤，那么脈脈含情……我敢說她的美是圣潔的，要不，我怎么會感覺舍不得去觸摸它，生怕玷污了它的清白呢

　　我承認，我喜歡雨后的清晨，喜歡這濕漉漉的鮮氣，但我更喜歡蔥嫩嬌柔的你，一“臉”淡妝，清芬而高雅，白玉蘭花底的裙邊粘滿了露珠.

　　這樣的'白玉蘭花真是美極了，能有誰不喜歡呢？

　　點評：白玉蘭花淡雅、清新，雖然普通卻不失花獨特的魅力與風(fēng)采，我們從小作者的文字中感受到了白玉蘭的美麗，“淡淡的，清清的，幽幽的，若有若無，飄飄裊裊”，關(guān)于香味的描寫，尤其值得我們欣賞，似乎我們可以透過這樣的文字嗅到這縷清香一般，對于細節(jié)的描寫，小作者的描寫還是值得肯定的！

　　文章的表達有些淺顯，其實，小作者可以由白玉蘭聯(lián)想到其他更多的方面，例如做人，例如青春等等，這樣的引申意義才能讓文章的深度更進一步！

　　白玉蘭很美，愿和你的青春一樣動人！

描寫蘭花作文2

　　前年媽媽出差到廣州，帶回一盆米蘭。看著這顆枝葉單薄的小苗，我氣呼呼地說：“大老遠就帶回來這么個東西？”

　　可是，“女大十八變”，植物也要變啊！我家的米蘭由“丑小鴨”搖身變成了“白天鵝”，裝點著我家。你瞧，它枝葉茂密，墨綠中閃著亮光，已不在是當初的小苗苗了，遠看就像是一棵勁松，好酷！它的主干已長到了兩尺多高，長出了數(shù)不清的樹杈，上面掛滿了似金片般的葉子。米蘭葉子的形狀與公園里的冬青差不多，似圓形。中間還有一道不深不淺的小溝。葉子的姿態(tài)奇形怪狀，另人難以捉摸，時而張開，時而收攏，如溫柔的少女，似乖巧的孩子……總之，無法用詞語來形容它百變的姿態(tài)。米蘭的花也非常奇特，一串一串的，有點像葡萄，也有點像一串紅。中間有一根嫩綠的主枝，大約有一寸。主枝又分出無數(shù)的小枝，每個小枝上都長了一個小黃球，香氣非常濃郁，直撲鼻子，似乎要把人灌醉。我家放在窗臺上的米蘭，開花時從樓下經(jīng)過的人都可以聞到一股沁人心脾的清香，帶給人們許多幻想。米蘭的顏色是金黃色的`，那種十分耀眼的顏色是把我迷倒的一大因素。金黃中透著一種高貴、大方的氣質(zhì)，豐收的喜悅。

　　米蘭花雖不如月季般絢麗，不如荷花般高潔，不如牡丹般華貴。但是，米蘭花憑借她樸素、常青的本質(zhì)贏得了人們的心。它能生長在南國的沃野，也能生活在北方的土地里。它一心一意奉獻著自己，讓香氣充滿人世間。

　　本質(zhì)的樸素，意志的頑強，青春的常在，才是最美好的。米蘭不正是具有這些特點嗎？

描寫蘭花作文3

　　爸爸出差帶回一盤蘭花，很漂亮！蘭花不能暴曬，所以我把它安置在了近乎黑暗的我的臥室，精心照料后，竟開出了花！散發(fā)出一股它所特有的幽香。

　　蘭花，又被稱為君子蘭，自古以來，蘭花就是君子的體現(xiàn)，它沒有牡丹的華貴，也沒有玫瑰的艷麗，但它有自己的特色：清高！ 清高，一個多么朦朧的字眼！人們對它的認識僅限于不做別人要求的不法的事，這就是清高！但是社會告訴我，錯了！蘭花，沒有選擇喧囂的城市，而選擇了空曠無人的山谷，蘭花的清高，就在于它不被世俗所玷污，它有一種清新脫俗的氣質(zhì)，不為金錢、權(quán)勢、榮譽所動！蘭花的這種精神，真可謂是“出淤泥而不染！” 但是，能夠像蘭花這樣做的人世間又有幾人？當金錢、權(quán)勢、榮譽擺在眼前時，難道你還能大義凜然地說：“這一切只是過眼云煙，它們對我沒有任何意義！”恐怕不能吧？即使有，也是寥寥無幾！

　　從前，有一家工廠下班后，幾位女工在聊天，剛巧被經(jīng)理撞見了，經(jīng)理沒說話就給了這個女工一巴掌。可是事后，當這位經(jīng)理了解到這幾位女工已經(jīng)下班了，她們留下來是想看看還有什么可幫忙的時候，經(jīng)理立即把這個女工叫到辦公室，給了她一個信封，揮揮手讓她出去了，女工打開信封，見到信封里面躺著幾百元錢，她笑了，對經(jīng)理打她的事忘得一干二凈，雖然我們要寬以待人，但是這種喪失了人格的作法不免更讓人感到深深的不恥！難道我們的人格就只值那區(qū)區(qū)的幾百元錢嗎？ 相比之下，那些擁有高風(fēng)亮節(jié)的`人不就值得我們尊敬了嗎？朱自清寧愿餓死也不領(lǐng)美國的救濟糧；齊白石寧愿在門上掛著“本人已死”也不給蔣畫肖像！難道我們會說他們喪失了人格？當然不！相反，我們不得不敬重他們。因為他們身上擁有中華民族五千年歷史被人們稱為最重要的靈魂—人格！

　　蘭花，擁有了清高的特質(zhì)才受人喜愛；人，擁有了人格才受到人們的敬重，一個丟失了人格的人，將難以立足于社會之間，一個沒有人格的人，必將會遭到世人的唾棄！

描寫蘭花作文4

　　玉蘭花開了，潔白的花兒堆砌在無葉的枝干上，觸目驚心的純白……

　　校門口有一株白玉蘭！這是我從來不知道的。每日只是匆匆地走進校園，日復(fù)一日地經(jīng)過那株白玉蘭，卻從未欣賞過它。

　　記得滿心歡喜走進校園時，正是金秋時節(jié)。濃郁的桂花香以及金燦燦、銀閃閃的桂花讓我覺得很舒服。有時心里也會困惑，那株粗壯的樹，到底是什么呢？為何不開花？

　　現(xiàn)在花開了，心中也就少了一份疑惑，又記起表妹“偷采”紫色玉蘭花的事了。

　　一年前，表妹來我家玩。那時正直中午，大人們都在午睡。我們倆偷偷地溜下樓去。表妹喜歡花，看到紫色的.玉蘭花便伸手去摘，只是個頭不高，我也不許她摘，只得拾落下的花瓣兒。見我忽略了她，出神那會兒，便去撞玉蘭樹。那樹才頭一次開花吧，還未充分顯示自己的美麗，花朵兒便紛紛落下來。表妹興奮得又奔又跳，為她的詭計實施成功而興奮不已。

　　晚上，表妹將她午間所拾之花瓣帶到房中去看，花瓣失去了美麗的光澤，枯黃在花瓣上蔓延，一點點生機在退盡，等到第二天早上，那些原本美麗的，漂亮的卻化作了一推腐朽的枯物，實在可惜。

　　抬頭望，潔白的花瓣隨風(fēng)飄零，滿天的雪白，似乎是在冬季賞飛雪。美麗的世界，純白的世界，為何如此之快的凋零。沒有抗擊風(fēng)雨的能力，只有柔弱無骨的凄美，生命之源泉在花的體內(nèi)于零落那時與母體斷開，成了無思想，無感覺的死物。即使一時間美麗風(fēng)韻不減，但終歸會失去。

　　玉蘭花開，開過即謝，美麗的世界，轉(zhuǎn)眼即逝。它該勇敢堅強些，不讓風(fēng)兒奪走它的“世界”。

描寫蘭花作文5

　　在校園里，有四季常青的松樹，有清秀挺拔的銀杏樹，有盤曲多姿的洋槐樹，還有文靜淡雅的丁香樹，最美的，還是校園東南角的幾棵玉蘭樹。

　　春天的校園里已是垂柳依依，春色滿園，而白玉蘭，似乎搶盡了春天的風(fēng)頭。遠看，那一朵朵潔白如玉的玉蘭花，像一只只“和平鴿”，挨挨擠擠地蹲在枝頭；近看，像一只只蝴蝶舞動著潔白的.翅膀，讓人贊嘆不已。那一顆顆含苞待放的花骨朵，穿著絨衣，被初春的風(fēng)吹得更不敢露頭。有的似開欲開，那兩三片花瓣，像害羞的少女一般。再看另一棵樹，花兒綴滿枝頭，開得格外旺盛。花兒像一只只正在飛翔的仙鶴，在春風(fēng)的帶動下，扇著翅膀，仿佛要臨風(fēng)而去。

　　有的花，盛開已極，她在陽光的照耀下，顯得金光閃閃，襯著底邊的抹抹紫紅，像一位穿著紫色舞裙翩翩起舞的少女，又像一團正在燃燒的火焰，讓人忍不住去看一看她的花蕊。花蕊是桔紅色的，像一朵朵珊瑚，嬌俏地探著頭，想去看看花瓣外面的世界。玉蘭花潔白無瑕，即使掉在泥土里也一塵不染。在地上拾起一片花瓣，輕輕湊到鼻尖，清香撲鼻，沁人心脾，讓人回味無窮。白色的花瓣呈勺型，兩頭窄中間寬，中間鼓鼓的，仿佛盛滿了無盡的芬芳。

　　環(huán)顧四周，沒有一朵花像玉蘭花一樣明媚鮮艷，沒有一朵花跟玉蘭花爭奇斗妍，而是把頭縮在花苞里，等待暮春的到來。只有玉蘭花不畏料峭的春寒，探出頭來，用自己潔白的笑臉，綻放春天的明媚。她們高貴地盛開在高高的枝頭，看著春風(fēng)綠遍大地，炫耀著春天的魅力，仿佛上天派來的使者，是春天最美的的花神。

　　我愛玉蘭花，我愛她那潔白無瑕的花瓣，愛她那優(yōu)雅的舞姿，愛她那沁人心脾的幽香。我贊美玉蘭花，我贊美她那不畏嚴寒的精神，贊美她那怒放的情懷。雖然今年的玉蘭花謝了，但是我相信，明年的玉蘭花會更美麗。玉蘭花，你怒放在我心中，永遠是美麗和堅強的化身！

描寫蘭花作文6

　　“馬蘭花，馬蘭花，風(fēng)吹雨打都不怕，勤勞的人兒在說話，請你現(xiàn)在就開花。”這是動畫片《馬蘭花》巾的童謠。馬蘭花真神奇呀！我多想擁有一盆馬蘭花。

　　今年四月，我們年級舉行了“我是小花農(nóng)”的活動。我興致勃勃地來到了花鳥市場，挑選了一包馬蘭花的種子，滿懷希望地把它種在我的小花盆里。我給它澆水、施肥，耐心等待。可是，過了漫長的一個月，小花盆里卻沒有任何動靜。可我仍然堅持每天去看看它，此時的我多么希望能出現(xiàn)奇跡。小種子呀，你就不要沉睡了，快快蘇醒吧。

　　暑假里的一天，我無意間往小花盆那邊一看，隔著窗子我竟然發(fā)現(xiàn)有綠綠的東西。我連忙跑到窗前，迫不及待地打開窗子。只見小花盆中有兩片小小的嫩芽在風(fēng)巾微微顫動，好像在說：“我出來了！我出來了！”我心中頓時一陣狂喜，歡呼起來：“我的種予終于發(fā)芽啦！發(fā)芽啦！”

　　之后的每一天，我都去看它。它長得好快呀！葉片越來越多，碧綠碧綠，生機勃勃的。一天下午，我睡完午覺起來，發(fā)現(xiàn)剛F過一場大雨，便急忙跑到后窗臺。還好，我的小花苗沒事，挺得直直的。我這才松了一口氣。

　　八月的天氣，出奇的熱。一天傍晚，我從外面回來，發(fā)現(xiàn)小花苗被曬蔫了，所有的葉子都耷拉著，一副無精打采的樣子。它一定渴環(huán)了！我心疼極了，連忙給它澆水。第二天清早，小花苗又昂起了頭，恢復(fù)了生機。

　　終于有…天，我的小花苗上結(jié)出了一個個綠色的小花苞。它要開花啦！它真的能開出動畫片里那色彩絢麗，鮮艷奪目的馬蘭花嗎？我滿心期待著。然而當它開花的時候，我卻發(fā)現(xiàn)開出的花小小的，花瓣又細又密，散發(fā)著幽幽的香氣。它不是動畫片里的`馬蘭花，不是我朝思暮想的馬蘭花。但我并沒有感到難過，因為我的付出有了收獲，我的等待有了結(jié)果！這不知名的小花那么勇敢，那么堅強，默默地吐露芳華，默默地裝點著我家的后窗臺，陪伴我度過了不平常的幾個月。它就是我心目中最美的“馬蘭花”！

描寫蘭花作文7

　　雖然，我們學(xué)校的樹數(shù)不勝數(shù)，但最使我難忘的是那顆高大挺拔的玉蘭花，只要你一走進我們學(xué)校，看到底第一景物就是這可玉蘭花。

　　說它是話，其實它是一棵樹。這棵樹已有30年的歷史了。那粗大的枝干分成四五根，直沖云霄。那酒勁的枝根嬸嬸扎進肥沃的土里，吸收充足的營養(yǎng)，供奉與枝葉，。是的那枝葉長得比率光滑。一篇油綠油綠的葉子美極了。

　　從遠處看去，微風(fēng)拂過，它發(fā)出沙沙的.聲音，像音樂家在演奏歌曲，夏天的烈日炙烤著大地，它張開自己的樹葉為人們送去涼爽，它每天站在那里，想再為我們訴說它三十年來經(jīng)歷過的風(fēng)雨。

　　春天來了，到處鳥語花香，可最香的要屬那棵玉蘭花。記得剛下過幾場小雨，沒過幾天，玉蘭花就吐出了三三兩兩的花蕾。于是便有許許多多的小鳥在這兒安家落戶了。它們的歌聲，使我們歡聲笑語；它們的歌聲，使我們陶醉于其中；它們的歌聲，為我們的校園多增添了一份光彩，一份美麗。

　　別校的老師、校長來了，總會情不自禁地贊嘆道：“好香的校園啊！”這時，微風(fēng)拂過，玉蘭花擺擺樹葉，仿佛在說：“我已有30年的花香，每一年都是這么香。”

　　夏天到了，太陽像火球一樣，熾烤著大地，玉蘭花總是發(fā)揮著自己的作用。它像一把綠色的傘，為人么送去涼爽。每當這個時候，同學(xué)們總是在這里嘻戲，在這里玩游戲

　　秋姑娘隨著風(fēng)伯伯一起來到這個世界。風(fēng)伯伯使樹葉在空中翩翩起舞，不一會兒，地面也成了一片金色的世界，美麗極了！

　　冬爺爺悄悄地跑來了，同時，寒冷無情的大風(fēng)爺爺也跟著冬夜也來。北風(fēng)呼呼地吹著，許多花，草還有樹木的葉子都掉光光了，只有玉蘭花不怕嚴寒，讓我們在更好的環(huán)境中學(xué)習(xí)。

　　玉蘭花一年四季都在為我們服務(wù)，春天時，它為我們送去花香；夏天時，它為我們送去涼爽；秋天時，它為我們送去美麗；冬天時，它為我們送去溫暖。玉蘭花，謝謝你！

描寫蘭花作文8

　　暑假，媽媽從植物店買回了一盆吊蘭。翠綠色的吊蘭還沒有完全生長成可供人觀賞的時候，只有如一盆綠色的雜草般的又寬又扁的葉子，但卻展現(xiàn)出生機勃勃的力量。

　　從前，媽媽不懂有關(guān)栽培花花草草的技巧，所以不論養(yǎng)什么植物，那株植物的存活時間肯定不會超過兩個月的。因此，當我看到她興高采烈搬回那盆吊蘭的時候，我心里卻仿佛下著小雨，半點兒喜悅都沒有，因為我知道：這盆吊蘭肯定會在還沒有釋放出生命的光輝時枯萎，終究逃不出媽媽的手掌心。唉，可憐的吊蘭啊！

　　吊蘭買回來一個星期后，我們一家三口要出去旅游八天。這八天，不知何時會出現(xiàn)傾盆大雨，也不知何時太陽會鑲嵌在天空一角，照出火辣辣的光。這八天，沒有人照顧她，也沒有人定期賦予她充足的水分，更沒有人下雨時把她搬進屋內(nèi)，陽光燦爛時讓她沐浴在陽光之中。我走時為她祈禱，希望她能安然無恙度過這八天的危難日，不過心里還是如此焦慮不安，不希望她這么早就結(jié)束短暫的生命……八天快樂的旅程很快結(jié)束了，回到了家中我第一個沖向吊蘭，然后上下打量著她。令我出乎意料的'是——吊蘭依舊坐落在客廳的那一角展現(xiàn)著頑強的生命力。只有底部幾片草葉成了金黃色，但并沒有影響上面的部分，翠綠翠綠的葉片使整個客廳都充滿了生命的活力，她點綴著客廳，只要有人一來我家做客，便最先欣賞那盆美麗的吊蘭花。

　　哦，吊蘭，吊蘭，你的生命在即將光彩動人的時候最先得到我的鐘愛。你迎風(fēng)飄動的綠紗裙、你那幾片枯萎的黃葉，都時刻激勵著我的成長：綠色象征活力、青春與希望，請不要在還未到達成功之巔的時候輕言放棄，否則就會像秋天凋落的黃葉一樣片片枯萎，失去了新生的希望。

描寫蘭花作文9

　　在我家的客廳里，擺放著一盆吊蘭。那是前年我們搬新家時，為了凈化空氣，媽媽從天香花房里買回來的。

　　吊蘭是一種本不需要十分在意就能活得很好的植物。可媽媽還是精心的給它培土、澆水、施肥、梳理枝條。吊蘭在媽媽的精心照料下，長得郁郁蔥蔥，并垂下來一米多長，把整個花盆遮蓋得嚴嚴實實。

　　吊蘭的花呈白色，嬌小而又醒目。它是由六片潔白的花瓣組成，花蕊是黃色的，被橢圓形的花瓣緊緊包圍著。白里透著黃，猶如鑲嵌著金燦燦的寶石，煞是好看。它們有的藏在綠葉中，像害羞的小姑娘，有的這兒一個，那兒一個，像是在玩捉迷藏，有的.擠成一堆，像幼兒園的小朋友在聽阿姨講故事，這些潔白如雪的小天使，把吊蘭點綴得分外妖嬈，給我家的客廳增添了幾分色彩。

　　清晨，當太陽剛剛升起時，我便拿著書坐到了窗前開始朗讀，在一旁的吊蘭好像在說：“一年之計在于春，一日之計在于晨，可不要浪費了寶貴的時間啊！”剛剛還在打哈欠的我便馬上打起精神來認真的讀著課文。在這盆吊蘭的陪同下，我渡過了一次又一次愉快的晨讀。

　　午后閑暇時，這里便是我的天地。玩玩具、做手工、看課外書等。這天，我拿出玩具在做手工，突然，兩扇窗簾被風(fēng)吹起，向兩邊翻卷，這時，太陽光照在吊蘭上閃閃發(fā)亮，映在地板上，很是耀眼。原本還在認真做手工的我也情不自禁地觀賞起來。

　　傍晚，月亮悄悄地爬上了枝頭。窗臺邊的那盆吊蘭依舊悠閑的伸長著葉子，在月光的映襯下，微微泛出瑩瑩的光芒，透著生氣，真是別有一番情趣。

　　我愛我家的吊蘭。

描寫蘭花作文10

　　古往今來，多少人偏愛著蘭花——這一古老的花卉。人們愛蘭花，不僅在于它清馨芬芳，更在于它骨骼清奇。蘭花生于深山幽谷，“不因清寒而委瑣”，“能白更能黃，無人亦自芳”。

　　家住隔壁的李爺爺是一名養(yǎng)花專家，特別對蘭花更是情有獨鐘。在他家的小院里，種上了各種各樣的蘭花。有春蘭、夏蘭、寒蘭，還有君子蘭、吊蘭等等。作為鄰居的我也深受感染。在我的hobbies中也包含了種蘭花這一個項目。去年，我就羞澀地向李爺爺要了盆蘭花——春蘭。

　　春末，當各種各樣的花兒已經(jīng)度過了嬌艷倩麗的青春期，開始凋零之時，春蘭卻開始綻放出美麗動人的身姿。你瞧，蘭花的花莖上面綻放了一朵白白的.小花。過了幾天，花朵舒展開它全身的骨骼。米黃的花蕊也伸了出來，宛如一個信號器，招來了一群蜜蜂在上面翩翩起舞。花朵下面是一些綠油油的葉片。白色的蘭花在青蔥綠葉的烘托下，素潔高雅，纖塵不然，遠遠望去像一片小草上覆蓋著疏疏落落的白雪，顯得既風(fēng)雅又華貴。

　　蘭花不但有迷人的姿色，更有很高的經(jīng)濟價值。

　　據(jù)《本草綱目》記載：蘭花的根可以治肺結(jié)核、肺膿腫；葉可治百日咳。在筵席上，蘭花也是川菜“蘭花肚絲”、“蘭花包子”等菜的主料，真是其味無窮啊！

　　蘭花不與群芳爭艷，也不與萬卉爭春，只是默默無聞地奉獻著陣陣清香。也許人們不曾注意它，也許人們會把它遺忘在某個角落里，但即使如此，它仍是與世無爭，從不計較，默默地尋找著屬于自己地光和愛。我愛蘭花，更愛蘭花“無人亦自芳”的品性。

描寫蘭花作文11

　　大自然像鐘表一樣無情地遵循著規(guī)律，無論植物或是人，誰也逃不掉生老病死的命運。

　　又是一個黑白輪回。陽光透過樹間，輕輕地爬上了玉蘭花，讓雪白透粉的花瓣帶上了一絲金色。每朵花都開得正好，向人們展示著獨特的姿態(tài)，向著太陽怒放。

　　微風(fēng)拂過，枝頭的玉蘭不斷搖動起來。先熟透的花瓣隨著風(fēng)紛紛掉落下來，像是無數(shù)蝴蝶在空中舞蹈，一粉一白，如同下起了玉蘭花雪，給草地鋪上了厚厚的一層花毯。

　　看著落了滿地的花瓣，雖然十分漂亮，我卻有些悲傷起來。再美的.花也會枯萎、凋零。它們離開了家，再過幾天，就會失去美麗的容貌，逐漸腐爛，和土地融為一體。雖然來年還會開出新的花朵，但沒有人記得這些消散了的花。

　　難道這就是花兒平淡的命運嗎？雖然燦爛，但也短暫。離開枝頭，就意味著靜靜逝去。

　　不！在枝頭得意地綻放、在人們不經(jīng)意地贊嘆時、在風(fēng)中落地前的一瞬間……也許開放的意義就在這些精彩的片段里。也許，花在綻放時，就已經(jīng)完成了一生的使命；也許，這看似平凡的生命因為怒放過，就已經(jīng)不再平凡了。

　　人的一生也像玉蘭的生命一樣短暫、平淡，但生活總會留給我們無數(shù)精彩的時刻，給原本平淡的日子添上一片片美麗的花毯。或許，這就是生命經(jīng)歷歲月，至死時應(yīng)該留在世上的痕跡吧？

　　是的，平凡的人生中，我們應(yīng)該去創(chuàng)造屬于自己的瞬間，就像這盛開的玉蘭，為了在一生中留下短短的瞬間，存在過、努力過、精彩過！即使生命短暫，花朵也在屬于自己輝煌的季節(jié)里完成了使命，不留遺憾……

　　枝頭的玉蘭花，仍在這個春天，那個無人察覺的角落，默默綻放著屬于它的人生。

描寫蘭花作文12

　　玉蘭是一首素雅的詩。

　　那嬌柔的花瓣，秀雅的花蕊，優(yōu)美的花型，潔白的花色，一切都是那么自然、純潔，透著和諧的美。

　　玉蘭的美卻不易被人發(fā)現(xiàn)，它太平凡了，以至被人忘卻。可它卻毫無怨言，默默裝扮著世界，它同雍榮華貴的牡丹一樣熱情奔放，又如凌波仙子一樣瀟酒飄逸，它比荷花更純潔細膩，比臘梅更樸實秀麗。玉蘭不拘謹，但不驕傲，它總是把端莊的花朵舒展開來，默吐芬芳。

　　晨曦中，略帶露水的花瓣被陽光抹上一層光彩，一朵朵花兒似害羞的少女，溫柔美麗。

　　白天，坐在樹上，閉上眼，讓一片片花瓣輕輕落下，滑過肩頭，散發(fā)出縷縷清香。繼而抬頭仰望，那蔚藍的天空，潔白的玉蘭，竟如此和諧地組成一幅畫面：玉蘭猶如一只只潔白的鴿子，在藍天上自由的飛翔。

　　夜晚，月光灑落枝頭，又給玉蘭增添了幾分美麗，玉蘭，家雅、嫻靜。

　　玉蘭雖美，但它在人間逗留的時候卻十分短暫，僅僅幾天就先后凋謝，如雪花雙落一地，讓人見了不禁惋惜。然而，它仍然無聲無息，留下最后一絲平凡。但它的.風(fēng)采和神韻，依然浮現(xiàn)在人們腦海里——它已經(jīng)把美好的形象鐫刻在人們心中了。

　　我愛玉蘭，愛它的純潔高雅，它棄妖冶之色，去輕挑之態(tài)，它潔白無瑕，端莊大方。玉蘭不在溫暖舒適的春光與眾花爭芳吐艷，它只在寒冷的初春，獨自怒放，用一身素潔裝點著初春。它不喜眾星捧月，總是一樹樹盛開，潔白一片，清香四方。當它飄落一地時，人們才好像覺得少了一縷生機與美麗。

　　玉蘭無論是高掛枝頭，還是雙落在地，始終保持著平凡樸素的品格。

　　玉蘭是一首詩，一首清新、素雅的詩。

描寫蘭花作文13

　　米蘭花小小的黃花藏在綠葉叢中，那么普通，渺小，但它淡淡的清香卻灑在了每一個路過她的人心中。

　　老師，就像一朵朵米蘭花，雖然他們很普通，但散發(fā)出全身心的清香，把我們從一個個無知的孩子變成了陽光的少年。以無微不至的關(guān)懷溫暖著幼小的我們，看著我們長大懂事，他們露出欣慰的笑，所以人們常把老師比作米蘭。

　　看見米蘭花，我總想起我們的班主任陳老師。那一天，陳老師為我們上困難班。放學(xué)了，同學(xué)們一個個都被接走了，教室里只剩下陳老師、我和被留下來補課的一位同學(xué)。剛放學(xué)不久，天便陰沉下來，下起滂沱大雨，老師幫我們在專心補課，窗外的大雨并沒有影響陳老師的專心講解，直到老師給我們補完課，陳老師才發(fā)現(xiàn)雨已下得很大了，我們都沒帶傘，陳老師便把自己的'傘給我們，對我們說：“我家住得近，你們倆住一個小區(qū)，打一把傘回去吧。”我們兩個學(xué)生都不答應(yīng)。我說：“我們身體好極了，淋這點雨沒關(guān)系。”另一個同學(xué)說：“是呀，老師你要生病了就不能來給我們上課了。”陳老師很感動，但還是擔心我們生病，對我們說：“沒事，老師有人來接。”我們這才打著一把傘走出了教室。

　　第二天早上，錢老師說陳老師病了，請了假。我們都很難過。但沒想到陳老師下午來了，而且?guī)Р∩狭藥坠?jié)課，生怕我們耽誤了功課。見我們上課如此專心，也沒人說話，便打趣道：“怎么今天一個個像個小大人似的，板著臉呀。”而我分明看到陳老師的眼睛里閃著淚光。陳老師，您就是那株平淡無奇卻又花香四溢的米蘭花，永遠開在每個愛著您的學(xué)生心間。

　　還記得米蘭花的花語是：有愛，生命就會開花。是的，老師，是您用愛讓我們的生命開出美麗的花朵，收獲一顆顆碩果。

　　我愛米蘭花，它那淡淡的清香直到現(xiàn)在還溢于我心間。

描寫蘭花作文14

　　每一次抬頭，總會有欣喜；每一次成功，總會有叮囑；每一次失敗總會有安慰。

　　這一次抬頭，已經(jīng)成為一片白色。有人說過只有當你失去才會懂得珍惜。不，我不這么認為，很多事物得到后珍惜它依然會失去。那片蘭花，從我記事起，它一直陪伴著我。每一次抬頭都會看到它滿意的微笑。不管發(fā)生任何的事，它總是引導(dǎo)著我怎么去尋找夢的方向。每做一件事，我都會聽取它的建議和批評。每次我都按時給它補充營養(yǎng)，澆水，施肥。我們就這樣相依相存。

　　天下無不散之宴席，是的，它最終還是凋零了。它叮囑的最后一句話是：“不論發(fā)生任何事都要堅強；無論有多大的困難，都不許放棄；不論目前多么落后，都要對自己充滿信心。”

　　一滴雨打在我的臉上，冰涼刺骨可又多么溫暖動人。蘭花正在接受雨的洗禮，那一刻的已成為永恒。現(xiàn)在花開人已去，再回到她曾經(jīng)教育我的地方，是那么冰涼。曾經(jīng)的`歡笑，那無知的我望著她憧憬著英語答案是那樣溫馨，所有曾經(jīng)都好像歷歷在目，刺痛心扉。窗前那一盆蘭花靜靜的被時間禁錮。輕輕靠在它的旁邊，可是卻感覺它離我是那么的遙遠。

　　我?guī)е�不滿帶著疑惑帶著悲怨找到一朵小花，述說得與失的不公平。可是它卻說是我自己太自私了。它反問道：“為什么你要讓別人永遠不離開你？為什么你要別人永遠陪著你？他有他的路要走，為什么要讓別人放棄自己的路途而來陪你走完你自己的道路？”我啞口無言，我從沒有想過，得到后失去是很平常的，也從沒想過學(xué)會釋懷。

　　當我得到它的時候，我萬分珍惜，可最終還是會失去。是我不懂什么叫珍惜？還是得到的最終會失去？失去身邊的事物比失去自己更加難過，因為那是一種叫感情的東西。

　　落葉無情，愿秋葉把我一起帶走吧。

描寫蘭花作文15

　　雖說，現(xiàn)在是夏季了，可是今年的春天卻仍然是十分寒冷，嬌嫩的鮮花遲遲地不敢在冷風(fēng)中開放，就連小草也不愿從溫暖的土地中冒出頭來，世間如同一張白紙，沒有色彩也沒有生的氣息。

　　清晨，我站在陽臺上，眺望遠處，驚喜地看見了一片雪白，是雪花綴滿枝頭，這般晶瑩剔透？是白云在此逗留，如此婀娜多姿？

　　帶著好奇，我走出家門，向它走去，喔，它既不是雪花也不是白云，它比雪花更圣潔，比白云更端莊，它是冷風(fēng)中怒放的玉蘭花，它是人間的美麗之花。

　　晨曦中，玉蘭披上一襲輕紗，霞光輕抹，五色繽紛，好似天上美麗的仙女。一股撲鼻的`清香環(huán)繞著我，我閉上了眼陶醉在淡雅的花香中，竟情不自禁地坐在樹下，仰視著天空，蔚藍的天，雪白的花，輕柔的風(fēng)好似構(gòu)成了一幅絕美的畫。襯在玉蘭花后面的天空如同平靜清澈的湖面，玉蘭潔白的花朵好似一群潔白的白天鵝，在風(fēng)的伴奏下，在湖面上翩翩起舞，又似剛下凡的廣寒仙子亭亭玉立地站在藍色的天際下，竟是如此素雅嫻靜。

　　我我不由得踮起腳尖，用手輕輕地抱起著碩大的花朵，嬌嫩的花瓣，優(yōu)美的花型，純粹的白色，構(gòu)成一朵朵圣潔美麗的玉蘭花，她滑滑的，上好絲綢業(yè)只能這般吧，是天工神匠用潔白無瑕的美玉琢成的稀世珍品，風(fēng)輕輕吹來，一霎時，潔白的花瓣落了一地，不必惋惜，因為它已刻入人們的腦海……

　　我愛蘭花，愛她的純潔高雅，棄妖艷之色，去輕佻之態(tài)，不惹蜂蝶狂舞，不論何時始終一塵不染。

　　人的生命之花，也和大自然的花朵一樣色彩繁多，姿態(tài)各異，如果長久開放的花會被沾染，那我愿作僅為一天的純潔的花。

　　愿人間開滿潔白的玉蘭花……

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