描寫(xiě)猴子的作文（通用26篇）

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的描寫(xiě)猴子的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　描寫(xiě)猴子的作文 1

　　一天，我和爸爸、媽媽一起到猴山看猴子，啊！這里的猴子可多了！滿山的猴子，有的在吃桃子、有的在打鬧、有的在山上呼呼大睡、有的在表演攀爬鐵索、還有的在蕩秋千。最有趣的是那一只金黃色的猴子，他高高地站在山頂上，顯得威風(fēng)凜凜，正在威嚴(yán)地巡視著下面的猴群，它也許就是這猴山的保護(hù)神。

　　猴山的一角幾只弱小的小猴子則卷縮于一旁，一副膽戰(zhàn)心驚的樣子。最逗人笑的是一只頑皮的猴子，它竟兩三下將鐵橋的一根欄桿拆了下來(lái)，扯在手中上下?lián)]舞，就在那石頭上竄來(lái)竄去，咦，莫非這就是美猴王的“模仿秀”惹得游客們都哈哈大笑。有的游客拿出相機(jī)拍下它那精美的.動(dòng)作。

　　接近中午時(shí)，來(lái)看猴子的人越來(lái)越多，他們不時(shí)向猴子們投食，猴子們一搶到食物就大口大口的吃著。瞧，它們吃的多香，玩得多開(kāi)心呀！

　　啊！這真是一群既機(jī)靈又頑皮的猴子呀。

　　描寫(xiě)猴子的作文 2

　　看！那一身棕色卻發(fā)亮的皮毛，一對(duì)小而靈敏的耳朵，一雙可愛(ài)的小手后面是一雙機(jī)靈的眼睛，還有一條細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，組成了聰明的猴子。

　　猴子們喜歡在假山上玩耍，愛(ài)吃甜甜的水果。才下過(guò)幾陣蒙蒙的春雨，猴山上便變得愈來(lái)愈熱鬧了。小猴子從母親的腋下鉆出來(lái)，跟著眾多的小伙伴們?cè)诩偕缴贤嫠！Ｋ鼈冇械腵在鉆圈，有的在蕩秋千，蕩的可爽了，有的在走鐵鏈，走的可快了。這么多機(jī)靈的猴子，一只比一只可愛(ài)。猴子們蹦蹦跳跳的，好像在迎接春姐姐的到來(lái)。

　　在春風(fēng)中，在暖暖的陽(yáng)光下，小猴依偎著媽媽，一同欣賞著眼前的美景，那藍(lán)天·綠葉·小草。

　　這些可愛(ài)的小猴一蹦一蹦的跑來(lái)跑去，在樹(shù)上蕩秋千，在樹(shù)下大鬧和搶食，惹得人們哄堂大笑。

　　人·動(dòng)物·景色，三者組成了一幅美麗而又和諧的美麗畫(huà)卷。讓我們一起來(lái)愛(ài)護(hù)環(huán)境，保護(hù)動(dòng)物，讓這幅畫(huà)卷變得更加美麗吧！

　　描寫(xiě)猴子的作文 3

　　今天天氣晴朗，陽(yáng)光燦爛，老師帶著同學(xué)們?nèi)��?dòng)物園看猴子。

　　老師帶領(lǐng)我們先去看熊貓，再看去猴子。我們來(lái)到了猴山，看到有許多可愛(ài)的小猴子，它們有的把尾巴掉在樹(shù)上蕩秋千；有的把香蕉頂在頭上好象在表演“雜技”；還有的拍著頭看著我們，好象在說(shuō)：“今天是什么日子，怎么有這么多動(dòng)物來(lái)看我們？”只見(jiàn)猴王正在津津有味的吃著青蘋(píng)果，下面有只猴子看著只能流口水，因?yàn)楹锿跽l(shuí)也不敢惹！還有只小猴子非常聰明，它偷偷把猴王身后的青蘋(píng)果拿走了，拿到后，看著蘋(píng)果得意的'笑起來(lái)。不知猴王知道自己丟了蘋(píng)果后，會(huì)有什么事情發(fā)生？

　　后來(lái)我們又參觀獅虎山、熊山，還有孔雀園，最后我們戀戀不舍的離開(kāi)了動(dòng)物園。大家多么喜歡機(jī)靈活潑的小猴子呀！

　　描寫(xiě)猴子的作文 4

　　昨天，帶我到錫惠公園的動(dòng)物園參觀。

　　說(shuō)生活在冰雪高原的牦牛，說(shuō)又肥又壯的棕熊，也說(shuō)高高大大的長(zhǎng)頸鹿，單是猴子就讓我眼界。關(guān)在籠子里的有卷尾猴、熊猴、松鼠猴，豚尾猴。熊猴和豚尾猴隔著柵欄在捉虱子。的爪子非常麻利地翻著對(duì)方的.毛，另猴子很舒服的樣子，真好笑。猴山上的那群猴子更是好笑。在追逐打鬧，在蕩秋千，在滑滑梯，在捉虱子，還聚在一起，像說(shuō)悄悄話。我看見(jiàn)大猴子踢了小猴子一腳，那只小猴子疼得“吱吱”直叫。最滑稽兩只猴子，吊在秋千上，竟然抓著它的尾巴，吊在下面。上面那只疼得“吱吱”叫，好象在說(shuō)：“快我，好疼啊！快我，不然松手了。”一邊叫還一邊用后腿踢下面那只猴子。下面的猴子松手逃掉。上面的猴子跳就去追它打它，真。小朋友扔了幾塊餅干給猴子們吃，大約有20只猴子沖搶著吃，把餅干都踩碎了，撿的碎喳喳吃了。小朋友還把餅干袋扔到下面去，猴子跳把袋子搶，它把頭伸進(jìn)袋子里，那里好吃的，結(jié)果也，氣得它把袋子撕碎了。猴子們實(shí)在太有趣了。

　　參觀完動(dòng)物園，高高興興地回家了。

　　描寫(xiě)猴子的作文 5

　　在我的生活里，經(jīng)常也發(fā)生許許多多的事情，可有一件既快樂(lè)，又神奇的事情，使我記憶猶新，就像昨天發(fā)生的一樣。

　　那天早上，天氣格外晴朗，一陣陣微風(fēng)吹來(lái)，萬(wàn)里晴空，飄著朵朵白云，像一堆堆棉花糖在天空中飛來(lái)飛去。爸爸媽媽決定帶我去叔叔家的小小動(dòng)物園里玩，因?yàn)槁?tīng)說(shuō)叔叔的動(dòng)物園可讓小孩子學(xué)懂怎樣跟動(dòng)物做朋友，爸媽亦可順道參觀叔叔的新居。

　　當(dāng)我們到了叔叔的家后，爸爸媽媽在參觀叔叔的屋子，我就獨(dú)個(gè)兒去叔叔的動(dòng)物園里玩。我看見(jiàn)有很多猴子活潑地跳來(lái)跳去，玩得十分開(kāi)心，可有一只猴子像失去同伴的小鳥(niǎo)般，感到六神無(wú)主，并站在旁邊動(dòng)也不動(dòng)。我看見(jiàn)這猴子很孤單，沒(méi)有朋友和它玩，我就下定決心和它做朋友。

　　我先走過(guò)去和它打招呼，給它一條又大又長(zhǎng)的`香蕉，然后我和它玩游戲。

　　過(guò)了幾天，它和其他猴子一起玩得很開(kāi)心。我心里十分安慰。頓時(shí)一道刺眼的光從猴子身上發(fā)出來(lái)，不久，刺眼的光退去了，猴子卻變成了孫悟空。他跟我說(shuō)：「小朋友，謝謝你這幾天的照顧，我十分喜歡和你做朋友。我要返回天庭了，有緣再見(jiàn)吧!」說(shuō)完他便飛走了。

　　突然，我聽(tīng)到媽媽大叫：“起床了!”我笑了一笑：“哈，原來(lái)剛才是在做夢(mèng)。”我笑了一笑。

　　描寫(xiě)猴子的作文 6

　　我早就聽(tīng)說(shuō)南灣猴島的野生猴子特別有趣，所以我這次來(lái)海南，特地來(lái)這里參觀。

　　我們一進(jìn)入猴島，就看到幾只猴子和幾面彩旗。我猜這一定是導(dǎo)游提到的猴子儀仗隊(duì)。不出所料，導(dǎo)游喊道:工作。”猴子們擺弄著他們的旗子，坐在樹(shù)樁上。我們?nèi)滩蛔⌒α恕Ｎ也恢�道是誰(shuí)說(shuō)的:下班了。”然而，他們很快就扔了旗子，玩得很開(kāi)心。這是完全不同的故事。猴子”哦，天啊！

　　突然，我看到一個(gè)牌子，上面寫(xiě)著好幾次。如果我再仔細(xì)看，啊，雜技就要開(kāi)始了。我們盡可能快地跑向雜技馬戲團(tuán)。

　　演出開(kāi)始了。我看見(jiàn)小猴子騎著自行車從我們面前經(jīng)過(guò)。他們很熟練。哨聲響起，比賽開(kāi)始了。所有其他的猴子都站得很好，但是一只小猴子不服從。他看見(jiàn)他的車在舞臺(tái)上跑來(lái)跑去。騎自行車時(shí)，他回頭看著教練，好像在說(shuō):“你追我！”教練非常生氣，他追了上去。最后，教練贏了，他不得不順從地站在隊(duì)伍的最后。猴子們一個(gè)接一個(gè)地平穩(wěn)地玩蹺蹺板。但是剛才淘氣的小猴子繞著蹺蹺板轉(zhuǎn)。轉(zhuǎn)了幾圈后，他可能是跑累了，開(kāi)始準(zhǔn)備蹺蹺板，但就在這時(shí)，另一只頑皮的小猴子突然沖上來(lái)，掀翻了蹺蹺板.........

　　猴子世界真的.很有趣！南灣的這個(gè)猴島真的很美。猴子”仙境，猴子天堂！

　　描寫(xiě)猴子的作文 7

　　河對(duì)岸有座小山包，山包上長(zhǎng)著一棵桃樹(shù)，樹(shù)上結(jié)滿了又紅又大的桃子。

　　狐貍想吃桃子，可是過(guò)不了河。猴子想吃桃子，可是也過(guò)不了河。這時(shí)候，狐貍轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠想了想，想到一個(gè)主意，他笑嘻嘻地對(duì)猴子說(shuō)：“猴大哥，我想我們應(yīng)該齊心協(xié)力，一起過(guò)河，我們?cè)煲蛔鶚虬伞！?“好的。”猴子說(shuō)。

　　它們把一顆樹(shù)砍下來(lái)，把樹(shù)干放在兩岸，一座獨(dú)木橋就誕生了啦。“這個(gè)主意是我想出來(lái)的，應(yīng)該我先過(guò)。”狐貍傲慢地說(shuō)，“我是森林里最聰明的動(dòng)物，連老虎都要讓我三分！”沒(méi)等猴子同意，狐貍就三步化作兩步，急不可待的沖過(guò)了橋。當(dāng)猴子剛想走過(guò)橋時(shí)，狐貍以訊雷不及掩耳之勢(shì)的速度把橋踢到了河里去，過(guò)了一會(huì)兒，獨(dú)木橋就順著河水流走了。狐貍得意洋洋地說(shuō)：“你這頭腦簡(jiǎn)單，四肢發(fā)達(dá)的家伙，中了我的計(jì)啦！只要你不來(lái)到這里，我就有無(wú)盡的.桃子吃啦，哈哈！”

　　猴子非常氣憤，不過(guò)他想了想，說(shuō)：“你把小橋踢走了，你自己也回不了家，你就別想讓我?guī)湍阍鞓蛄耍�哼！”狐貍急得直跺腳，像熱鍋里的螞蟻一樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，他哀求猴子：“救救我吧，我把所有的桃子都給你吃，好不好？我再也不會(huì)這樣了！”

　　從此，猴子再也不會(huì)相信壞朋友的話了。

　　描寫(xiě)猴子的作文 8

　　一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，猴大和猴二一起劃著船去海中的小島摘香蕉。在海上，藍(lán)藍(lán)的天空，藍(lán)藍(lán)的`大海可謂是水天一色，他倆贊嘆道：“好美啊！我還從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)這樣的風(fēng)景呢！”，可惜，好景不長(zhǎng)，剛才還是陽(yáng)光明媚、春風(fēng)拂面，現(xiàn)在卻一下子烏云密布、雷聲滾滾。天有不測(cè)風(fēng)云，突然，下雨了。傾盆大雨引得海面上波濤翻滾，猴大突然發(fā)現(xiàn)，船上都積了一些雨水了，他抓著后腦勺，手指著那灘水說(shuō)：“你看，我們的船里積水了。”猴二一看，果然有一灘水，他著急地說(shuō)：“怎么辦哪！我們要遭殃了！”

　　他倆心急火燎，滿臉都是憂愁的神情，猴大靈機(jī)一動(dòng)，想到了個(gè)辦法：“猴二，你帶鉚釘和榔頭了嗎？”猴二說(shuō)：“當(dāng)然帶了，那可是我的必備工具。”猴大說(shuō)：“好，我拿著鉚釘，你拿榔頭捶，咱們一起開(kāi)個(gè)洞讓水流下去。”

　　他們干得熱火朝天、汗流浹背，終于好了。

　　他們?nèi)f萬(wàn)沒(méi)有想到，水卻增多了，一會(huì)兒就把船灌滿了，他們只好跳進(jìn)水里，大喊救命，過(guò)了一會(huì)兒，來(lái)了一只海龜救了他們。

　　他們還是很害怕：“如果不是海龜爺爺救了我們的話，就完蛋了！”

　　描寫(xiě)猴子的作文 9

　　釣魚(yú)大家都很熟悉，可是釣猴子你聽(tīng)說(shuō)過(guò)嗎？今天我就和媽媽釣了一次猴子。

　　下午，我和媽媽去金塔公園玩。到了公園，我興奮的說(shuō)：“媽媽，不如我們?nèi)タ春镒影桑　蔽覀冏叩胶锷礁�前，看�?jiàn)有一個(gè)小猴子?xùn)|跑西跑

　　著，一會(huì)兒又看見(jiàn)香蕉皮往嘴里放，也許它是餓了吧！這時(shí)我旁邊有一個(gè)又高又壯的人拿著柳葉枝的一頭，又把柳枝的`另一頭放下去。覺(jué)得很奇怪，我想：“他是想喂猴子吃柳葉呢？還是想逗猴子開(kāi)心。”媽媽說(shuō)：“那個(gè)人好像是想把猴子釣上來(lái)。”更疑惑了，猴子能釣上來(lái)嗎？接著媽媽也走到柳樹(shù)旁拽了一根最長(zhǎng)的柳枝收：“我們也玩玩吧！”說(shuō)著媽媽把柳葉枝放下去，只見(jiàn)那只小猴子一蹦一跳的抓住了柳葉枝的一頭，我們急忙把柳枝往上拉，那只猴子就死死的抓住柳葉一動(dòng)不動(dòng)的，他好像是在思考什么問(wèn)題呢？我想：“他是不是想著怎樣能出來(lái)。”怕猴子出來(lái)，我們把那枝柳葉停在空中東搖擺西搖擺，好像在和猴子玩蕩秋千的游戲。猴子的小爪子伸的直直的，好像很舒服的感覺(jué)。我想：“這猴子也會(huì)享受呀！”媽媽堅(jiān)持不住了，正好那根柳葉斷了，猴子也掉下去了。

　　那天，我和媽媽玩得可真開(kāi)心呀！我會(huì)永遠(yuǎn)記住那次釣猴子游戲的。

　　描寫(xiě)猴子的作文 10

　　今天是猴子?jì)寢尩纳�日�?/p>

　　小猴子跳跳想為媽媽準(zhǔn)備一個(gè)禮物。小猴子跳跳先去了森林里，摘了一個(gè)新鮮的大桃子，作為媽媽的禮物。

　　小猴子跳跳在回家的路上，看見(jiàn)了一片新鮮的玉米地，發(fā)出來(lái)濃濃的香氣。玉米都成熟了，又大又圓的玉米粒長(zhǎng)在一起把玉米桿都?jí)簭澚搜�。小猴子跳跳想：“假如我給媽媽一個(gè)桃子?jì)寢寱?huì)很開(kāi)心，如果我給媽媽一個(gè)桃子、一個(gè)玉米，她會(huì)不會(huì)更開(kāi)心呢？”于是，小猴子摘了一個(gè)玉米，他就把桃子扔在了一邊。小猴子抱著玉米高高興興地往家走，小猴子在回家的.路上又看見(jiàn)一個(gè)果實(shí)更飽滿的玉米，他又把先開(kāi)始摘的玉米扔掉了。他抱著新摘的大玉米蹦蹦跳跳的往回跑，路上又發(fā)現(xiàn)一個(gè)雙胞胎玉米，跳跳一下子樂(lè)壞了，又把新摘的大玉米扔掉了，趕快把雙胞胎玉米抱在懷中。他就這樣不停地走，不停地發(fā)現(xiàn)更好的玉米，又不停地掰，不停的扔......

　　終于跳跳回到了家門(mén)口，才發(fā)現(xiàn)手里只剩孤零零的一個(gè)玉米。他垂頭喪氣的把玉米送給了媽媽，并把這個(gè)故事也講給了媽媽聽(tīng)。媽媽說(shuō)：“跳跳啊，做人不能太貪心，這樣你才能獲得更多。

　　描寫(xiě)猴子的作文 11

　　今天，我要去七星公園看猴子。

　　上午，我到了七星公園，走了一下，就看見(jiàn)了五六只猴子，我掏出桔子，一扔，猴子們就爭(zhēng)先恐后地跑來(lái)?yè)專�真是猴子�?jiàn)水果歡天喜地。后來(lái)，我的桔子都快分完了。

　　我又往前走，看見(jiàn)了三只大猴子和一只小猴子，爸爸對(duì)我說(shuō)：猴子里面會(huì)有一只猴王，那猴王該怎么定呢？我知道，一只最壯的猴子，如果它是無(wú)猴可擋，那它就是猴王。我聽(tīng)了，就想到了一件事，我問(wèn)：那小猴子就要把吃的讓給大猴子了嗎？爸爸說(shuō)：是的。

　　我為了驗(yàn)證，把一個(gè)桔子扔了出去，果然，小猴子孔融讓梨一樣，把桔子讓給了大猴子

　　我再往前走，又發(fā)現(xiàn)了很多猴子。唉，這只猴子的`臉為什么是紅的？噢！原來(lái)這只猴子是母的。

　　我還帶了花生，就一連扔了好幾顆，它們又一窩蜂地跑來(lái)?yè)尅Ｎ矣帜贸鍪止っ姘�，撕一點(diǎn)下來(lái)，放到猴子面前，想讓它從我手中接過(guò)面包。剛開(kāi)始，猴子有點(diǎn)懷疑我拿的是危險(xiǎn)物品，后來(lái)發(fā)覺(jué)這個(gè)有點(diǎn)像面包，接過(guò)面包，放在鼻子下聞了一下，好像在自言自語(yǔ)：啊！好香呀！真的是面包！然后一口塞進(jìn)嘴里，狼吞虎咽

　　今天真開(kāi)心呀！太陽(yáng)下山了，我依依不舍地看著可愛(ài)的猴子，一步一回頭

　　描寫(xiě)猴子的作文 12

　　傍晚，小猴蘭蘭和小猴明明一起在河邊散步。忽然，蘭蘭盯著河對(duì)岸的桃林說(shuō)：“這片桃林什么時(shí)候出現(xiàn)的，以前怎么沒(méi)看見(jiàn)？”明明盯著桃子說(shuō)：“我也不知道。不過(guò)，這桃子白里透紅，看著不錯(cuò)呀！”說(shuō)完，還流了三千尺的口水。可心里想：“我們不會(huì)飛，怎么辦呢？”

　　蘭蘭和明明開(kāi)始愁眉苦臉地想辦法。沒(méi)一會(huì)兒，蘭蘭就想出了一個(gè)好辦法。它見(jiàn)明明還沒(méi)想出來(lái)。便洋洋得意地說(shuō)：“你怎么還在想啊，我想好了。熊貓奶奶不是有一個(gè)大木盆嗎？我們可以向它借呀。“明明一聽(tīng)，直豎大拇指，說(shuō)：“你的辦法真好，我們趕緊去向熊貓奶奶借吧！”

　　說(shuō)干就干，它們跑到熊貓奶奶家，向它借木盆。借到木盆后，兄弟倆齊心協(xié)力地把木盆搬到小河里。

　　兩人跳上去，木盆開(kāi)始一點(diǎn)一點(diǎn)地靠近對(duì)岸。此時(shí)，兄弟倆高興地手舞足蹈。木盆徹底靠岸時(shí)，明明一個(gè)火箭步?jīng)_過(guò)去，開(kāi)始大吃特吃起來(lái)。蘭蘭邊吃邊想：“我要摘許許多多的'桃子回去，讓熊貓奶奶吃，感謝它借我們木盆。”此時(shí)，明明也明白了一個(gè)道理：要多動(dòng)腦筋，反正，辦法總比困難多嘛！

　　描寫(xiě)猴子的作文 13

　　秋天就是個(gè)魔法師，給自然帶來(lái)了豐收。一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午，小猴子在院子里面玩，突然一陣秋風(fēng)吹來(lái)了一絲絲果香，他跑進(jìn)屋問(wèn)媽媽：“院子里怎么有一陣香香的味道？”媽媽告訴他“傻孩子，秋天到了，果子成熟了，你聞到的是果香。”他滿臉高興地又問(wèn)媽媽：“那是咱們家蘋(píng)果熟了的味道嗎？我好想吃蘋(píng)果呀！”媽媽說(shuō)：“應(yīng)該吧，那你去摘吧，早去早回。”

　　小猴子一到果園就開(kāi)始盡情地摘蘋(píng)果，不一會(huì)兒蘋(píng)果就摘完了，他蹦蹦跳跳地回家了，走到半路他被路旁下水道地井蓋絆倒了，水果撒了一地，小猴子自己也差一點(diǎn)掉進(jìn)井里。雖然很疼，小猴子堅(jiān)強(qiáng)地爬了起來(lái)。小猴子拍了拍身上的土。然后把蘋(píng)果撿起來(lái)，準(zhǔn)備回家。他往前剛走了幾步，就想：“如果別人也被井蓋絆倒了，多危險(xiǎn)啊？”然后小猴子費(fèi)了九牛二虎之力才把井蓋放回原處。

　　小猴子一回到家，媽媽看見(jiàn)他身上臟兮兮的`，便生氣地說(shuō)：“不是說(shuō)早去早回，怎么回來(lái)得這么晚？”小猴子把事情的來(lái)龍去脈告訴了媽媽。媽媽撫摸著他的頭說(shuō)：“對(duì)不起，是媽媽錯(cuò)怪你了，你真是個(gè)善良的孩子，你真棒！”媽媽給他豎起了大拇指，然后，小猴子高興的拿起了蘋(píng)果，大口大口地吃了起來(lái)。

　　描寫(xiě)猴子的作文 14

　　從前，有一只小猴子叫皮皮，皮皮很喜歡吃桃子。

　　有一次，皮皮看見(jiàn)猴子公公家的桃樹(shù)上接了許多的大桃子，十分想吃那又圓又大的桃子，于是他對(duì)猴子公公說(shuō)：“猴子公公，我媽媽病了，想吃你的桃子，你可以分給她一點(diǎn)嗎？”猴子公公聽(tīng)了，連忙給了皮皮幾個(gè)大桃子。

　　皮皮回到家里，趁媽媽不注意，狼吞虎咽地把桃子全部吃完了。

　　第二天，猴子公公心想：“猴媽媽得了重病，我得去看看。”于是，猴子公公又拿了一籃子桃子來(lái)到皮皮家，看到皮皮媽媽在那兒干活，根本就沒(méi)有得病的跡象，這才知道原來(lái)是皮皮在說(shuō)謊。皮皮知道事情瞞不過(guò)去了，不好意思的低下了頭。紅著臉對(duì)猴子公公說(shuō)：“對(duì)不起，猴子公公，我以后再也不說(shuō)謊了。”猴子公公笑著說(shuō)：“你知錯(cuò)就改是個(gè)好孩子。你既然喜歡吃桃子，我就教你怎樣種桃樹(shù)，等你的桃樹(shù)長(zhǎng)大了，就可以吃到大桃子了。”小猴子聽(tīng)了高興得跳了起來(lái)。

　　從那以后，小猴子認(rèn)真的跟著猴子公公學(xué)種桃樹(shù)，每天給桃樹(shù)澆水、施肥。小桃樹(shù)一天天長(zhǎng)大了，樹(shù)上結(jié)滿了又大又甜的.桃子。小猴子終于吃到了自己親手種的桃子。他高興的對(duì)媽媽說(shuō)：“我真要感謝猴子公公呀，他不但讓我改正了錯(cuò)誤，還教會(huì)了我勞動(dòng)本領(lǐng)。”

　　描寫(xiě)猴子的作文 15

　　一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，小猴子在大街上散步。這時(shí)，小猴子看見(jiàn)墻上貼著一張海報(bào)，海報(bào)上面寫(xiě)著“森林書(shū)法大賽”。小猴子想：我不是寫(xiě)字高手嗎？這可是我大顯身手的好時(shí)候，這次比賽我肯定能拿冠軍。

　　第二天，小猴子想：待在家里太無(wú)聊了，不如趕緊去報(bào)名吧。

　　小猴子按照海報(bào)上的`地址，來(lái)到了比賽場(chǎng)地——斑馬大叔家。小猴子左顧右盼，呵，報(bào)名的人可真不少呀！在眾多小動(dòng)物中，大家都覺(jué)得小兔子的字寫(xiě)得最漂亮。小兔子謙虛地說(shuō)：“我的字和大家比起來(lái)很一般，只是我寫(xiě)得比較認(rèn)真而已。”小猴子驕傲地對(duì)小兔子說(shuō)：“小兔子你還是快回家吧，跟我比，你輸定了！”小兔子笑了笑，沒(méi)有說(shuō)話。

　　到了比賽當(dāng)天，小猴子昂著頭，邁著勝利的步伐，向斑馬大叔家走去。

　　比賽開(kāi)始了，小猴子想：兔子一定不是我的對(duì)手，想著想著就快速地寫(xiě)完了。

　　小兔子呢？他認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)好了每一個(gè)筆劃，每一個(gè)字。

　　比賽成績(jī)出來(lái)了，小兔子得了第一名。小猴子生氣地說(shuō)：“為什么他是第一名，而我不是！”

　　斑馬大叔說(shuō)：“你難道沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后嗎？”

　　小猴子羞紅了臉，不好意思地低下了頭。

　　描寫(xiě)猴子的作文 16

　　在茂密的森林中，有一家水果店。水果店的老板是一只善良的小猴子。

　　有一天，小猴子在店里整理水果。突然，手機(jī)響了，小猴子一看原來(lái)是山羊奶奶打過(guò)來(lái)的.，小猴子接通手機(jī)就聽(tīng)到山羊奶奶說(shuō)：“小猴子，你能不能給我送幾個(gè)桃子呀？”小猴子說(shuō)：“可以。”掛掉電話之后，小猴子挑了一籃子又大又紅的桃子向山羊奶奶家走去。

　　走著走著，它腳下一空，一只腳掉進(jìn)了下水道的井里，籃子里的桃子散落了一地。幸好另一只腳沒(méi)有掉下去，只是膝蓋破了。它自言自語(yǔ)：“這是誰(shuí)呀？怎么不把井蓋蓋好？真是太沒(méi)素質(zhì)了。”小猴子爬起來(lái)，拍了拍身上的土，撿起地上的桃子準(zhǔn)備離開(kāi)。但是它轉(zhuǎn)念一想，如果不把井蓋蓋住，肯定還會(huì)出事。如果是了老人或者孩子掉了進(jìn)去，那么后果不堪設(shè)想。于是它就把井蓋蓋上，這才離開(kāi)。

　　小猴子來(lái)到山羊奶奶家，山羊奶奶看見(jiàn)小猴子膝蓋上的傷問(wèn)：“你的膝蓋怎么了？”小猴子把事情的經(jīng)過(guò)告訴了山羊奶奶，因?yàn)橛袔讉�(gè)桃子摔壞了，執(zhí)意不要錢(qián)。山羊奶奶說(shuō)：“你是一個(gè)善良的孩子，好人會(huì)有好報(bào)的。”說(shuō)完還是把錢(qián)給了小猴子。

　　善良的小猴子是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

　　描寫(xiě)猴子的作文 17

　　清早，小猴子皮皮剛起床，就聽(tīng)見(jiàn)窗外有人在叫他。他連忙刷完牙，洗好臉下去看，原來(lái)是他的朋友在叫他。他說(shuō)：“你們叫我干什么？人家還沒(méi)吃飯呢。”他的`朋友說(shuō)：“我就是叫你來(lái)吃東西的呀。”皮皮聽(tīng)了后大吃一驚，趕忙關(guān)上門(mén)跟朋友出門(mén)了。

　　朋友帶著他來(lái)到了一條清澈的小河邊，他發(fā)現(xiàn)那里竟然有一棵枝繁葉茂的大桃樹(shù)，這可把他高興壞了。皮皮連忙跳到樹(shù)上，摘下一個(gè)桃子就吃了起來(lái)，還一邊吃一邊說(shuō)：“這個(gè)桃子可真好吃。”

　　這時(shí)候，一只小猴子說(shuō)：“我們玩球吧。”皮皮低下頭看了看，原來(lái)樹(shù)下不知什么時(shí)候又來(lái)了兩只小猴子呢。他趕緊擦擦口水，對(duì)著樹(shù)下說(shuō)：“你們先玩，我吃完再和你們玩，好嗎？”過(guò)了一會(huì)兒，皮皮吃完桃子了，可他卻發(fā)現(xiàn)朋友們卻滿臉愁容。一問(wèn)才知道，原來(lái)是他們不小心把球踢到水里了，正不知該怎么辦呢。

　　皮皮一思索，忙說(shuō)：“朋友們，你們可以用尾巴把球撈上來(lái)啊。”其他小猴子一聽(tīng)，趕忙動(dòng)了起來(lái)，終于把球給撈上來(lái)了，這下大家又可以開(kāi)心地玩耍了。

　　描寫(xiě)猴子的作文 18

　　在我們?cè)鹤永铮�我認(rèn)識(shí)一個(gè)叫李睿的好伙伴，他是我的`好朋友，好哥們。他可是油嘴蓋天下，厚臉賽城墻啊！

　　此君很有特點(diǎn)，大鼻子、小嘴巴、牙齒有些發(fā)黃，他穿衣總是那么厚實(shí)，好像要把自己變成一個(gè)胖子。因?yàn)樗�很�?ài)爬高上低，所以，人們叫他“猴子”。

　　別看他嘴巴小，其實(shí)還“大”著呢！你聽(tīng)我說(shuō)，一次他問(wèn)我：“一加一等于幾？”我很快回答說(shuō)：“當(dāng)然是等于二了，傻子都知道。”“錯(cuò)，一只老鷹加一只蛇，鷹把蛇抓上了天，蛇把老鷹給毒死了，蛇也從天上掉下來(lái)，摔死了，所以等于零。 還有一種情況，一只老虎加一只兔子，老虎吃了兔子，還剩下一只老虎，所以答案可能是零，也可能是一。還有。”聽(tīng)了他的話，我真是啞巴有口———說(shuō)不出，心里想，他從哪里學(xué)到那么多的知識(shí)啊！當(dāng)我迷迷瞪瞪地看著他時(shí)，他又飛出一句讓我苦笑不得的話：“看什么看啊，上輩子沒(méi)有見(jiàn)過(guò)帥哥嗎？”這家伙，也不撒泡尿照照自己那副德行，人家都叫他“猴子”了，還以為自己是帥哥哪，真不害臊！真能吹“大”的啊。

　　這就是我的好朋友，淘氣的“猴子”。

　　描寫(xiě)猴子的作文 19

　　有一天，有一只小猴子路過(guò)一片玉米地，口水直流，心想：我摘幾個(gè)玉米回家吧，說(shuō)不定還可以得到大伙的表?yè)P(yáng)呢!于是，小猴子摘了三四個(gè)玉米回家了。

　　走著走著，它又經(jīng)過(guò)一片桃地，里面有一棵棵高大的桃樹(shù)，桃樹(shù)上結(jié)滿了桃，一陣微風(fēng)吹過(guò)，桃像在和小猴子招手呢!小猴子兩眼冒金光。心想：我先嘗嘗，如果好吃，就摘幾個(gè)回去，說(shuō)不定又可以得到媽媽的贊美呢!于是，小猴子丟掉玉米，坐在一棵桃樹(shù)下吃桃。“嗯，真好吃!”小猴子說(shuō)，“摘桃子了!”于是，小猴子又摘了幾個(gè)桃子。

　　走著走著，它看見(jiàn)了一只小兔子。哇!小兔子可真漂亮，一身雪白的'毛，一雙紅寶石般的眼睛，一條又白又短的尾巴。太可愛(ài)了!小猴子心想：把這只小兔子抓回去，大伙該多高興啊!于是，小猴子丟掉了桃子，去追小兔子，小兔子左蹦右跳，很快就沒(méi)了蹤影。小猴子累得滿頭大汗，心想：完了，什么都沒(méi)有了，回去又要被老媽罵了。

　　可是，天快黑了，小猴子只好垂頭喪氣，雙手空空地回家了。

　　描寫(xiě)猴子的作文 20

　　一天，猴子突然想到：我勤澆水施肥，怎么連一棵果樹(shù)都沒(méi)有種成呢？“可能是櫻桃樹(shù)太難栽。”它自言自語(yǔ)道。轉(zhuǎn)念又想：我當(dāng)初沒(méi)有種櫻桃樹(shù)啊？對(duì)了，我種的是梨樹(shù)，聽(tīng)了烏鴉的話，改種杏樹(shù)，聽(tīng)了喜鵲的話，改種桃樹(shù)，最后聽(tīng)了杜鵑的話，才改種櫻桃的.，這一切不都是相信別人，沒(méi)有主見(jiàn)導(dǎo)致的嗎？

　　猴子終于想明白了，它定了一個(gè)計(jì)劃：今年種梨樹(shù)，明年種杏樹(shù)，后年種桃樹(shù)。于是，猴子重新開(kāi)始種果樹(shù)，它比以前更勤勞了，果樹(shù)長(zhǎng)的一棵比一棵壯。

　　幾年后的一個(gè)秋天，果子豐收了。猴子看著這么多又大又甜的果子，發(fā)愁了：誰(shuí)能幫我吃一些果子呢？我可以舉辦一個(gè)聚會(huì)。想著，猴子就干了起來(lái)。首先，它收集了枯葉。然后，它在枯葉上寫(xiě)著：您好！我是小猴，您被邀請(qǐng)參加聚會(huì)，在我家門(mén)前的一棵大樹(shù)下。小猴寫(xiě)完了，又把枯葉塞進(jìn)樹(shù)洞里，放進(jìn)鳥(niǎo)窩里……猴子做完了這些，又把果子準(zhǔn)備了。

　　客人們陸續(xù)趕來(lái)了，最先來(lái)的是熊媽媽和熊寶寶，接著是蹦蹦跳跳的小松鼠，長(zhǎng)滿刺的小刺猬跟隨在后，還有許許多多的小動(dòng)物都來(lái)了。小猴端出了水果，有甜甜的梨湯，有桃子雕成的小娃娃等等，客人們垂涎欲滴，狼吞虎咽的吃起水果，邊吃邊稱贊小猴的勤勞和善良。

　　描寫(xiě)猴子的作文 21

　　小猴子是動(dòng)物學(xué)校聞名遐邇的“遲到大王”。

　　某日的早上，小猴賴在床上不起來(lái)。眼看著時(shí)間一分一秒走得飛快。小猴還來(lái)不及吃早飯，就急急忙忙沖出家門(mén)，向?qū)W校飛奔。走到一半，他覺(jué)得背后輕飄飄的，原來(lái)書(shū)包沒(méi)帶。他又飛奔回家。用了一招“無(wú)影腳”踹開(kāi)門(mén)。他回到自己房間，拿起書(shū)包就跑出家門(mén)，又覺(jué)得少了啥，原來(lái)昨天斑馬老師布置得作業(yè)沒(méi)帶，他又沖回家去，把自己房間找了個(gè)底朝天，還沒(méi)找到。好不容易在廚房找到了作業(yè)本，他看了看時(shí)間，差一分鐘就上課了，他飛速朝學(xué)校狂奔。

　　眼看時(shí)間就要到了，聽(tīng)到遠(yuǎn)處傳來(lái)“叮鈴鈴”的聲音。小猴想：既然已經(jīng)上課了，就慢慢走吧。走到教室門(mén)口，小猴子看到虛掩的門(mén)，他想：這會(huì)不會(huì)是老師的布局？他推開(kāi)門(mén)，走進(jìn)教室，老師打著手勢(shì)，讓他回到座位上。他一坐到椅子上，“叮鈴鈴”，下課了。斑馬老師讓大家拿出本子抄作業(yè)。小猴子拿出本子，在書(shū)包里掏來(lái)掏去的，就是沒(méi)有鉛筆，他“冷汗直流三千尺”，他把書(shū)包里所有的'東西都倒了出來(lái)，還是沒(méi)有鉛筆。

　　小猴子那么丟三落四，丟了這個(gè)忘記拿那個(gè)，大家說(shuō)他還有沒(méi)有救？

　　描寫(xiě)猴子的作文 22

　　今天天氣晴朗，我們一家人早就做好了準(zhǔn)備去峨眉山，到了雷洞坪車場(chǎng)，爸爸找了個(gè)好車位把車停下后，我們就開(kāi)始登山了。

　　聽(tīng)說(shuō)峨眉山的猴子的很可愛(ài)，今天我就要親自去看看。

　　峨眉山風(fēng)光秀麗，景色宜人，道路兩旁茂密的樹(shù)葉為道路搭起了一排排綠色的涼篷。峨眉山的霧也很大，我們很快來(lái)到了觀猴區(qū)。這里已經(jīng)聚集了很多游客。

　　由于我們上山的時(shí)間比較早，遠(yuǎn)處的猴子還若隱若現(xiàn)，近處的`猴子有的在“蕩秋千”，有的在“做早操”，有的倒掛金鉤，還有的是兩個(gè)兩個(gè)坐在一起，仿佛在說(shuō)著“悄悄話”……

　　我最喜歡的是倒掛金鉤的這只了，它一會(huì)兒做著鬼臉，一會(huì)兒蕩上蕩下，就像在給游客表演各種節(jié)目一樣，“表演”完了，它還要來(lái)到游客面領(lǐng)獎(jiǎng)品，游客順手給它一瓶礦泉水，它拿著礦泉水得意的跳到樹(shù)上，雙手捧起就開(kāi)始喝，它喝了一次，兩次，三次，還是沒(méi)有喝著，它沒(méi)有搞明白，原來(lái)它是把瓶底朝上了，這只猴子真的是聰明反被聰明誤啊。它把游客逗得哈哈大笑。

　　我喜歡峨眉山，更喜歡峨眉山的猴子！

　　描寫(xiě)猴子的作文 23

　　放暑假了，我的爸爸媽媽帶著我和妹妹去秦嶺野生動(dòng)物園玩兒。當(dāng)?shù)叫『镒訁^(qū)域的時(shí)候，我就迫不及待的拿出香蕉、蘋(píng)果和桃子給小猴子們喂食。

　　小猴子的頭圓圓的，像一個(gè)圓圓的球，小猴子們的身體有的胖，有的瘦，尾巴長(zhǎng)長(zhǎng)的，非常的可愛(ài)，我真希望我也能擁有一只這樣可愛(ài)的小猴子。小猴子們會(huì)用他們長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴蕩秋千，會(huì)用像人一樣的手臂爬樹(shù)、吃東西，也可以蕩秋千，會(huì)用充滿力量的腿從這棵樹(shù)上跳到那棵樹(shù)上。我最喜歡的'特點(diǎn)是他可以學(xué)人做動(dòng)作，比如說(shuō)：小猴子可以學(xué)人用手吃東西。讓我最驚訝的事情是：有的人給小猴子們了一個(gè)沒(méi)有剝皮的橘子，有一只小猴子居然把橘子給包開(kāi)了，把皮包開(kāi)以后，這只小猴子居然還把上面白色的東西給包掉了，然后，他又沿著線把橘子給掰開(kāi)了，最后放到嘴里吃掉橘子。又有的人給小猴子們了一個(gè)沒(méi)有剝皮的香蕉，有一只小猴子把香蕉皮給包開(kāi)了，包開(kāi)以后，這只小猴子居然把香蕉掰成了一小塊一小塊的。

　　小猴子實(shí)在是太有趣了。我最喜歡小猴子了。

　　描寫(xiě)猴子的作文 24

　　在一個(gè)夏天，陽(yáng)光愛(ài)上了繪畫(huà)。它以大地為畫(huà)紙，以光芒為色彩，大筆一揮，大地立刻金光閃爍。這時(shí)，一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺，挑著一擔(dān)草帽兒，準(zhǔn)備去省城里賣掉，換來(lái)金幣養(yǎng)家糊口。

　　這時(shí)，他走到一棵高大挺拔。綠葉滿枝的大樹(shù)旁，心想：不如休息一下吧，也許過(guò)了這就找不到比這更好的地方了。于是他放下?lián)�子，一屁股坐下，漸漸地睡著了。

　　在一陣哄笑聲中，他睜開(kāi)惺忪的睡眼，只見(jiàn)簍子里的`草帽兒全都不翼而飛了！他急得來(lái)回圈圈，無(wú)意中一抬頭，發(fā)現(xiàn)樹(shù)上的猴子正坐在樹(shù)枝上，頭上戴著草帽兒，活像一群正在干活的農(nóng)民。老爺爺可憐巴巴地伸出雙手，對(duì)猴子說(shuō)：“小祖宗們哪，把草帽還給我吧！這可是我全家的命根子啊！”可是，猴子們不但沒(méi)給他草帽，還向他伸出毛茸茸的雙手，向他要草帽兒，嘴里還嘰里咕嚕的說(shuō)著什么。老爺爺急得頭上直冒汗滴，一把摘下草帽，抓著頭皮想辦法：怎樣才能要回草帽。不料，猴子們也摘下草帽，嬉笑著學(xué)他的樣子抓著頭皮想辦法。

　　老爺爺一看猴子老學(xué)他的樣子，靈機(jī)一動(dòng)，立刻把草帽丟到簍子里，啊哈，猴子果然中計(jì)啦！老爺爺心滿意足地收拾好草帽。

　　真是一群調(diào)皮的猴子啊，以后經(jīng)過(guò)這我得小心點(diǎn)，老爺爺邊走邊想。

　　描寫(xiě)猴子的作文 25

　　一天，小猴子回到家猴子?jì)寢尵驼f(shuō)：“饞饞，你把這一籃子蘋(píng)果送給外婆，這次你可不要再饞了啊。”

　　小猴子高高興興地出發(fā)了，從上午9點(diǎn)一直走到12點(diǎn)才到了外婆家。外婆見(jiàn)小猴來(lái)了特別地親熱，并親切地問(wèn)小猴：“我的乖孩子饞饞，現(xiàn)在一點(diǎn)都不饞了啊。”然后，外婆給了饞饞一個(gè)又紅又甜的大蘋(píng)果讓饞饞回家了。

　　在回家的路上，饞饞看見(jiàn)刺猬拿著一粒香蕉種子，就走過(guò)去問(wèn)刺猬：“我能用我的蘋(píng)果換你的種子嗎？”“行啊。”于是，刺猬便大口大口地吃了起來(lái)。饞饞拿著種子回了家。

　　回到家里，饞饞將這顆香蕉種子種在自家院子里，經(jīng)過(guò)饞饞的精心照料，種子長(zhǎng)出了嫩芽，饞饞非常高興，天天給小苗施肥、澆水，再加上有太陽(yáng)公公的陽(yáng)光照耀，不出幾個(gè)月，終于長(zhǎng)出來(lái)的.是一棵結(jié)滿了果實(shí)的香蕉樹(shù)。

　　媽媽看見(jiàn)了，夸獎(jiǎng)饞饞長(zhǎng)大了，更懂事了。饞饞連忙爬上樹(shù)摘下一串香蕉吃了起來(lái)，可是吃了一口香蕉有點(diǎn)苦，原來(lái)是香蕉是沒(méi)有熟透。

　　再過(guò)了一段時(shí)間，饞饞再爬上香蕉樹(shù)吃了痛快。今天，饞饞可真上吃了個(gè)飽呀！

　　描寫(xiě)猴子的作文 26

　　陽(yáng)光明媚的一天，小猴、小熊、小羊、小兔約好一起去公園踢球。

　　正當(dāng)大家踢得來(lái)勁的時(shí)候，小熊突然一個(gè)“飛毛腿”把球踢進(jìn)了河里。

　　小熊說(shuō)：“對(duì)不起，我不是故意把球踢進(jìn)河里的。”

　　小猴說(shuō)：“小熊，不用太自責(zé)，大家都不會(huì)怪你的，我們一起想辦法就行了，大家說(shuō)對(duì)不對(duì)？”

　　大家異口同聲地說(shuō)：“對(duì)！”

　　它們坐在一起想辦法，小羊說(shuō)：“我們可以用一根長(zhǎng)長(zhǎng)的木棍，把球給撈回來(lái)。可是這個(gè)辦法不但沒(méi)有夠到球，還讓球越漂越遠(yuǎn)。

　　小兔說(shuō)：“咱們可以游過(guò)去，把球拿過(guò)來(lái)。”

　　“咱們當(dāng)中誰(shuí)會(huì)游泳呢？”小熊說(shuō)。

　　大家都搖了搖頭。

　　就在大家絞盡腦汁的.時(shí)候，小猴說(shuō)：“我想出了一個(gè)好辦法。”說(shuō)著就往家跑。小猴從家里拿來(lái)了一個(gè)可以裝下自己的木盆，當(dāng)木棍當(dāng)槳，小猴站在木盆里，大家使勁一推，小猴用木棍同時(shí)一劃，小猴乘著“船”很快到了球的旁邊，小心翼翼地把球拿了回來(lái)。

　　大家都說(shuō)小猴的方法最好，小猴說(shuō)：“不僅僅是我一個(gè)人的功勞，是大家共同努力的結(jié)果，團(tuán)結(jié)就是力量呀！”

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