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描寫諸葛亮的作文（精選33篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的描寫諸葛亮的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
描寫諸葛亮的作文 1
遙望三國(guó)歷史，眼前出現(xiàn)的是一個(gè)手持羽毛扇，一派風(fēng)流倜儻的身影，他就是諸葛亮。
人們常說(shuō)諸葛孔明是怎樣的神機(jī)妙算，足智多謀?空城計(jì)，草船借箭，七擒孟獲等，無(wú)一不體現(xiàn)出諸葛先生的聰慧，雖不能武，但憑著足智多謀的計(jì)策，能夠不費(fèi)兵一卒退敵兵千里，造木牛流馬，名成陣圖，革新連弩……諸葛先生留給后世一個(gè)傳奇的形象。
白帝城托孤時(shí)的.諸葛先生，明知?jiǎng)⒍U不是個(gè)為帝者的料子，憑著先生在軍中，在百姓心中的地位，為何自己不取而代之?可先生終究不想曹操那樣的人，并沒有想要奪權(quán)的意思，反而盡心盡力一直輔佐劉禪到死為止。
然而，諸葛亮并非未完成劉備的使命，出師未捷身先死，常使英雄淚滿巾，收復(fù)中原的心愿還未完成諸葛先生便克死軍中。也許，真的沒有真正完美無(wú)缺的人生。諸葛先生并非是神化、完美的人，其也有失誤、失策的地方，這也是后人應(yīng)該借鑒的地方，但總的來(lái)說(shuō)，諸葛先生確實(shí)是中國(guó)歷史上最為杰出的軍事家、戰(zhàn)略家、政治家之一，這一點(diǎn)是無(wú)庸置疑的。但諸葛先生不會(huì)有遺憾，重要的是誰(shuí)能給歷史以輝煌。
即使后漢再次滅亡，諸葛先生的一生仍是成功的，因?yàn)楹笕私o了他千古的不朽。就算是再過(guò)千秋，史冊(cè)上不變的，仍會(huì)是這個(gè)不朽的奇跡。歲月輪回，但英雄依舊是英雄。
描寫諸葛亮的作文 2
中國(guó)古典四大名著中，給我留下印象最深的就是“話說(shuō)天下大事，分久必合，合久必分”的《三國(guó)演義》，對(duì)它印象深刻的原因只有一個(gè)，那就是因?yàn)橛兄T葛亮。
諸葛亮聰明蓋世、神機(jī)妙算，前無(wú)古人、后無(wú)來(lái)者，號(hào)稱“臥龍”。這樣一個(gè)明星般閃耀發(fā)光的人，歷史絕不會(huì)任由他像小螞蟻一樣無(wú)聲無(wú)息的生存著，所以才有了劉備“三顧茅廬”這段流芳千古的故事。諸葛亮被請(qǐng)出山后，很快協(xié)助劉備建立了蜀國(guó)。
諸葛亮的聰明蓋世體現(xiàn)在許多具體實(shí)例中，譬如，七擒七縱孟獲。當(dāng)時(shí)蜀國(guó)很多人都反對(duì)諸葛亮這樣的做法，認(rèn)為既然抓住了孟獲，就應(yīng)該立即斬首，以示蜀國(guó)國(guó)威。可那些人哪里明白諸葛亮的長(zhǎng)久大計(jì)？若斬了一個(gè)孟獲，南蠻還會(huì)有更多的`“孟獲”一輩又一輩、一次又一次的起來(lái)造反，那樣，蜀國(guó)何時(shí)才能得到真正的安寧？與其那樣，不如辛苦點(diǎn)，做的徹底些，讓孟獲真正心服口服，回去統(tǒng)領(lǐng)南蠻，從此永不造反。這體現(xiàn)了諸葛亮的大智慧。
諸葛亮忠心耿耿的精神更值得我敬佩。劉備臨終前叮囑諸葛亮，如果他的兒子劉禪有本事統(tǒng)治蜀國(guó)，希望諸葛亮能竭盡所能輔佐他；反之，諸葛亮可以自立為王。讀過(guò)《三國(guó)演義》的人都知道劉禪是位“樂不思蜀”的“安樂公”，他的智力和能力是眾所周知的。但諸葛亮為了報(bào)答劉備的知遇之恩，無(wú)論如何都不肯自立為王，一直盡心盡力的輔佐著劉禪，直至命喪五丈原。
這就是我眼中的諸葛亮——忠心耿耿、聰明蓋世，一個(gè)令我佩服得五體投地的英雄。作文
描寫諸葛亮的作文 3
臥龍諸葛，被人們贊頌千古。我認(rèn)為這是因?yàn)樗闹腔叟c忠心。
諸葛亮智慧，其他志士也智慧，他與眾不同止處，在于他料事如神。赤壁之戰(zhàn)時(shí)，他料定東風(fēng)會(huì)來(lái)，最后東風(fēng)果真幫他們以少勝多；東吳招親之時(shí)，他料定東吳會(huì)上當(dāng)，最終周瑜陪了夫人又折兵……他的料事如神幫助六被勝了不少“大戰(zhàn)小戰(zhàn)”。關(guān)羽大意失荊州、被殺以后，劉備出兵討伐動(dòng)物，諸葛亮也料到了必?cái)〉慕Y(jié)果。最后果真——“火燒聯(lián)營(yíng)十八寨”，劉備兵敗而回。
兵敗而歸，六被白帝城托孤后，諸葛亮的中心就表現(xiàn)得淋漓盡致了。他為蜀國(guó)而鞠躬盡瘁。為了報(bào)答先帝，輔助阿斗，出征之前，寫下了感人肺腑的《出師表》，杜甫稱贊它可謂是“出師一表真名世，千載誰(shuí)堪伯仲間？”諸葛亮訓(xùn)練軍隊(duì)，六出祁山，七擒孟獲……最終累死于五丈原。一位集智慧和忠心與一身的`臥龍就這樣消失了。
我想：世人贊他，是因?yàn)樗腔郏芰鲜氯缟瘢皇廊司此驗(yàn)樗嗄懼倚摹o(wú)論智慧，還是中心，是天下無(wú)人能及的。
描寫諸葛亮的作文 4
諸葛亮，是多少英雄崇拜的人物。他智慧絕倫，用兵如神，令敵人聞風(fēng)喪膽。如此神勇，怎么不會(huì)將一顆顆心所抓獲呢？
孔明你深居隆中，縱觀時(shí)局，未出山就對(duì)時(shí)局了如指掌。他既沒投靠人才濟(jì)濟(jì)的曹操，也沒投靠已歷三世的孫權(quán)。而選擇了相對(duì)仁厚的劉備，為其南征北戰(zhàn)，形成鼎足之勢(shì)，立下汗馬功勞，一干就是27年，直到死亡。
孔明，你心胸寬廣，比起那司馬懿，多疑狡詐，你是高明得多。你臨危不亂，有大將之風(fēng)，從空城計(jì)中可以看出，那司馬懿遠(yuǎn)不是你的敵手。
孔明，你用兵如七擒孟獲，平定南方，西和諸戒，使蜀國(guó)站穩(wěn)腳步；新野一役，是你受命以來(lái)的第一戰(zhàn)，你火燒新野，使魏國(guó)兵卒全部喪生，確立了在劉備軍團(tuán)中的地位，草船借箭，體現(xiàn)你用兵如神，智慧過(guò)人。火燒赤壁更是一場(chǎng)漂亮的以多打少的勝仗，打的曹操狼狽不堪，灰頭土臉，這更能體現(xiàn)你生來(lái)就是大將的`料。
這樣的孔明，無(wú)論在書中，在電視劇，電影中，都使我深深折服。我五體投地地佩服他。
描寫諸葛亮的作文 5
在我國(guó)四大名著之一的《三國(guó)演義》中，有許多英雄人物，其中有求賢若渴的劉備、粗中有細(xì)的張飛，和過(guò)關(guān)斬將的關(guān)羽。但是我最喜歡的還是足智多謀的軍師——諸葛亮。
諸葛亮，字孔明，人稱“臥龍先生，他身披白袍，手拿鵝毛扇，一身正氣，再加上他的智慧與品質(zhì)，簡(jiǎn)直就是神仙下凡。
說(shuō)起“赤壁之戰(zhàn)”，那可是無(wú)人不知啊！是我國(guó)歷史上著名的以少勝多戰(zhàn)例，諸葛亮用“連環(huán)計(jì)”使曹操的水軍幾乎全軍覆滅。還有“草船借箭”，周瑜想陷害諸葛亮，讓他在短短十天打造十萬(wàn)只箭，在常人都以為不可能的情況下，諸葛亮卻僅用五天就從曹操的軍隊(duì)那里借來(lái)了，使周瑜佩服的心服口服！“空城計(jì)”更是讓人膽顫，在魏軍大兵壓境而城內(nèi)沒有軍隊(duì)的情況下，諸葛亮卻胸有成竹，由兩名幼童作伴，坐在城樓上彈起琴，讓幾個(gè)士兵打扮成掃大街的，結(jié)果魏軍以為有埋伏，就丟盔棄甲慌忙逃竄，真是一個(gè)不折不扣的'“空城計(jì)”。
在《三國(guó)演義》中，有許多名將都屢建奇功，但是我最喜歡的還是足智多謀、聰明過(guò)人、神機(jī)妙算的軍師——諸葛亮！
描寫諸葛亮的作文 6
今天，我前腳剛出門，就聽見了一個(gè)聲音。我以迅雷不及掩耳的速度趕到樓下。哇！三國(guó)中手拿朱雀羽扇聰明機(jī)智的諸葛亮，居然在今天出現(xiàn)了。
我急忙跑過(guò)去，生怕他走了！“你好！”我向他打了個(gè)招呼。“你是誰(shuí)？”諸葛亮好奇的問。“我叫牛晗靖宇。”“你好呀！你聰明嗎？你勇敢嗎？”“當(dāng)然！”“太棒了！我們軍隊(duì)正需要一個(gè)有知識(shí)有智慧的人，看樣子就你了。歡迎加入我們軍隊(duì)。”我很高心又很疑惑！“你的軍隊(duì)在哪里？”“你閉上眼睛一分鐘。”于是，我閉上了眼，只聽見風(fēng)呼呼的吹過(guò)，眨眼間我們來(lái)到了戰(zhàn)國(guó)時(shí)期。
“伙伴們，這次作戰(zhàn)加入了牛晗靖宇，我們要多保護(hù)他。”
我們來(lái)到了戰(zhàn)場(chǎng)，那不是孟獲嗎？這次我們是要捉拿孟獲嗎？
諸葛亮利用陷阱捉拿孟獲五次，離達(dá)成目標(biāo)還剩兩次，諸葛亮就問我應(yīng)戰(zhàn)的`計(jì)謀！我滔滔不絕的說(shuō)來(lái)！
諸葛亮通過(guò)的計(jì)謀，成功七擒孟獲。
時(shí)間不早了，諸葛亮把我送了回來(lái)。
再見，諸葛亮！下次再來(lái)玩啊！今天和諸葛亮過(guò)了有趣的一天。
描寫諸葛亮的作文 7
“三顧頻頻天下事，兩朝開濟(jì)老臣心。”這就是我眼中的諸葛亮，一個(gè)知恩圖報(bào)的人。
“出師一表真名世，千載誰(shuí)堪伯仲間。”《出師表》一文見證了這一點(diǎn)。先主去世后，諸葛亮為了報(bào)答先住的知遇之恩，寫了這篇文章來(lái)明示并進(jìn)盡忠言于劉禪。“受命以來(lái)，夙夜憂嘆，惟恐托付不效，不效，則制臣之罪”更深切具體地流露出了諸葛亮的.知恩圖報(bào)之情。
平凡的語(yǔ)言，卻流露出了不凡的真諦，字字句句都向劉禪向后人講述這位老人的不凡經(jīng)歷。
對(duì)于感恩，誰(shuí)會(huì)有這種真摯的情感呢？我敢說(shuō)，不多。然而諸葛亮卻為了報(bào)答感恩之情，將自己的余生獻(xiàn)給了興復(fù)漢室之業(yè)。
劉備說(shuō)得好“孤之有孔明，如魚之得水也。”可見得諸葛亮的功勞是如此巨大。他的每一次戰(zhàn)績(jī)，每一次勝斗，除了為了興復(fù)漢室，更重要的是，他有著一顆感恩的心。
幾百年，幾千年過(guò)去了，在人們心中，諸葛亮仍然是一位家喻戶曉的人物，他留給后人太多太多的財(cái)富，有功蓋一世的才能，神機(jī)妙算的智謀，但我認(rèn)為我學(xué)到的更多的是知恩圖報(bào)。
描寫諸葛亮的作文 8
三囯時(shí)期，群雄紛爭(zhēng)，劉丶孫丶曹三人形成了三分天下的形勢(shì)。我們都知道，劉備以前昊個(gè)賣草鞋的，那是誰(shuí)輔助他成就了這番大業(yè)的呢？對(duì)了，少不了的大功臣就是自稱“臥龍”的偉大軍師諸葛亮了！
諸葛亮是中國(guó)史上偉大的'軍事家，政治家。在我們心中諸葛亮就是一位手拿羽扇，身穿長(zhǎng)袍，戴一頂酷似“波浪巖”（澳大利亞署名景觀）的帽子，腦子十分聰明，上知天文，下知地理，通古曉未的偉大人物。他初出茅廬，就讓關(guān)羽丶張飛兩員虎將心服口服。
劉備去世后，蜀國(guó)境內(nèi)“刑法雖峻而無(wú)怨者”就是諸葛亮一生“撫百姓，示官職，從權(quán)制，開誠(chéng)心，布公道。蜀國(guó)國(guó)事無(wú)論巨細(xì)，事必身弓親。他五次親率大軍，北伐曹魏與曹魏兵鋒相見。空城計(jì)里更體現(xiàn)出他鎮(zhèn)靜自若，聰明機(jī)智。他知道司馬懿生性多疑，便大開城門，自己彈琴，這種不畏強(qiáng)大的精神著實(shí)讓人敬畏。
諸葛亮病危時(shí)要求把他的遺體安葬在漢中的定軍山上，喪葬力求簡(jiǎn)樸，依山造墳，墓穴切不可求大，只要能納下一口棺木即可，只著便服，不放任何陪葬品，其高風(fēng)亮節(jié)實(shí)為可歌可泣。
從諸葛亮的做人方面，我們也要像諸葛亮一樣嚴(yán)于律己，做事情要堅(jiān)持到底，這就是做人的底線。
描寫諸葛亮的作文 9
在中國(guó)的歷史長(zhǎng)河中，諸葛亮絕對(duì)是一位家喻戶曉、婦孺皆知的偉大人物，在人們的心中，他是忠誠(chéng)和智慧的化身。
在《三國(guó)演義》中我們體會(huì)到諸葛亮的過(guò)人文采和雄才大略；從“七擒孟獲”到“木牛流馬”，我們領(lǐng)略到他杰出的軍事才能和博學(xué)多才。
諸葛亮推薦其貌不揚(yáng)的龐統(tǒng)，劉備不想重用，可諸葛亮卻告訴劉備，龐統(tǒng)才華橫溢，應(yīng)該重用，劉備心存疑慮，問道：“那龐統(tǒng)可跟先生比？”諸葛亮謙虛地答道：“當(dāng)然，我只不過(guò)是他的一點(diǎn)皮毛罷了”。后來(lái)，劉備重用了龐統(tǒng)。諸葛亮與龐統(tǒng)整天暢談國(guó)事，共同輔佐蜀漢，諸葛亮視龐統(tǒng)為自己的老師，任何好事都讓給龐統(tǒng)，而且從不在龐統(tǒng)面前擺官架。當(dāng)?shù)弥嫿y(tǒng)在落鳳坡身亡后，諸葛亮頓時(shí)淚流滿面，并親自舉辦了龐統(tǒng)的葬禮。
從舌戰(zhàn)群儒到草船借箭，從火燒赤壁到七出祁山，每一件事不僅體現(xiàn)了諸葛亮的'才能，而且浸透了他畢生的心血諸葛亮病逝在五丈原時(shí)，才五十四歲。后人們給諸葛亮一生的評(píng)價(jià)是：鞠躬盡瘁，死而后已。諸葛亮的精神，會(huì)一直激勵(lì)著我。
描寫諸葛亮的作文 10
“一對(duì)二表三分鼎，六出七縱八分圖。”
“鞠躬盡瘁，死而后已。”……
古時(shí)騷人們大都給予諸葛孔明以高度的評(píng)價(jià)，講了他的宏圖壯志，講了他的神機(jī)妙算，也講了他的恪守職守，還有他的一片報(bào)國(guó)丹心。
再加上三國(guó)演義中羅貫中給予他近乎神化的描寫，諸葛亮成了流芳千古、精忠報(bào)國(guó)的大英雄。
說(shuō)他是英雄，的確不為過(guò)；但要論他是真正的'愛國(guó)者，絕頂?shù)能娛录遥鋵?shí)也不盡然。
撇開三國(guó)，諸葛亮的忠有幾分我們可以從白帝城托孤一事中略曉一二。諸葛有歷史遠(yuǎn)見，能長(zhǎng)遠(yuǎn)地考慮事的損益，《隆中對(duì)》為我們提出了很好的證明。可再?gòu)母L(zhǎng)遠(yuǎn)的角度，在蜀建國(guó)后，荊州地處長(zhǎng)江要塞，卻也不是易守難攻之地，從一定程度上具有閉門造車的局限性。而諸葛亮大量任用荊州之軍，忽略了對(duì)益、皇兩軍的重視，人才又怎樣才能云集呢？而最終諸葛亮累死在五丈原，倘若他勝利歸朝，其中忠心是不是又另一番“可見一斑”呢？
不以成敗論英雄。況且諸葛亮又有如此多的功勞。從總體看，除去個(gè)人性格、戰(zhàn)略、思想等方面的小插曲，他還是那個(gè)上知天文、下曉地理、足智多謀、呼風(fēng)喚雨的忠臣！
描寫諸葛亮的作文 11
我曾聽長(zhǎng)輩們說(shuō)過(guò)，看《水滸》，講義氣，觀《三國(guó)》，長(zhǎng)斗智，我愛看《三國(guó)》，在其中，牢牢抓住我眼球的是一個(gè)具有傳奇色彩的軍事學(xué)家——諸葛亮。
他本是隱居山林，清雅脫俗，淡泊名利，年僅27歲就與劉備征戰(zhàn)南北。其間，他足智多謀，“草船借箭”、“火燒赤壁”、“七擒孟獲”、“巧施空城計(jì)”都足以看出他的大智大勇，他善觀天象，“草船借箭”就是他成功的典范。諸葛亮深知司馬懿多謀，但也多疑，“空城計(jì)”時(shí)，諸葛亮僅用幾名軍士，嚇退司馬懿幾十萬(wàn)大軍。
諸葛亮雖然不能像將軍一樣，領(lǐng)兵沖殺、奮勇殺敵，但他精通擺兵布陣，在帳中運(yùn)籌帷幄、決勝千里，“火燒博望坡”，就驗(yàn)證了這一點(diǎn)。
這位上熟知天文，下熟知地理的軍事學(xué)家，他那揮揮羽扇計(jì)上心來(lái)的情景，早已深入我的腦海。他把那些智慧的結(jié)晶，化作了一場(chǎng)又一場(chǎng)精彩激烈的斗智。
諸葛亮不僅是一位稀世奇才，更是一位偉大的'發(fā)明家，為了使運(yùn)輸糧草更加方便，他發(fā)明了木牛流馬；為了在敵人圍攻的時(shí)候，快速與他人聯(lián)系，他發(fā)明了孔明燈；為了更好的守城，他發(fā)明了連發(fā)弩。
諸葛亮，不愧是絕世奇才！
描寫諸葛亮的作文 12
諸葛亮是流芳千古的風(fēng)流人物，他的故事更是至今流傳，他的聰明才智，實(shí)在令我敬佩不已。
一提到諸葛亮，我就會(huì)情不自禁地想起他在隆中和劉備的對(duì)話，他當(dāng)時(shí)雖然隱居在南山之下，過(guò)著不問世事的生活，但他就對(duì)當(dāng)時(shí)世上之事可謂是了如指掌，對(duì)世事的分析更是入木三分。為劉備的“興復(fù)漢室”出謀劃策，令人嘆服。就因?yàn)槿绱耍瑒洳捎闷渲\略，終于興復(fù)了漢室，也難怪劉備當(dāng)時(shí)對(duì)關(guān)羽、張飛說(shuō)：“吾有之孔明，猶魚之有水也！”
諸葛亮就此為劉備效勞。諸葛亮寫的.《出師表》更是蕩氣回腸，令人激昂，陸游曾贊他：“出師一表真名世，千載誰(shuí)堪伯仲間？”他對(duì)劉備的追念和對(duì)劉氏父子的赤膽忠心可歌可泣。他的三條建議更是良策，為蜀漢的基業(yè)“鞠躬盡瘁，死而后已”。
空城計(jì)是足以表現(xiàn)諸葛亮的雄才大略，當(dāng)司馬懿的軍隊(duì)快攻陷城池的時(shí)候，在這種情況下，諸葛亮急中生智，抓住司馬懿疑心重的特點(diǎn)，大開城門，安排老弱殘兵看守城門，而自己假裝休閑地在城樓上靜觀其變。果然，司馬懿疑心重，進(jìn)退兩難，最后還是揮兵而回。諸葛亮的急中生智，拯救了城里的平民百姓，挽救了百姓，不負(fù)劉備的托付。
因此，我非常敬佩諸葛亮的雄才大略，他是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
描寫諸葛亮的作文 13
司馬懿和諸葛亮是一對(duì)是不折不扣的冤家。話說(shuō)，千余年之后的21世紀(jì)證明在天晴云河旁邊散步的司馬懿突然遇到了諸葛亮。仇人相見，即使升入天也要分個(gè)輸贏。
諸葛亮先出招。我主劉備乃中山靖王之后，堂堂漢室宗親。其子劉禪理應(yīng)一統(tǒng)天下。我兒曹為乃亂臣賊子。圖謀造反。你不但不忠于漢室反而助于為虐。而你還獨(dú)攬曹魏大權(quán)。豈非謀逆。諸葛亮講的吐沫星子亂飛，使得茵茵河水猛漲，天庭可沒有下水道。只得往人間排水。人間頓時(shí)大雨漂泊。諸葛亮講的起興。不時(shí)狂揮鵝毛扇一扇就扇出了超強(qiáng)臺(tái)風(fēng)，人間頓時(shí)沙塵滿天飛舞和諸葛亮確絲毫沒有發(fā)現(xiàn)。
司馬懿可沒諸葛亮這么好的'口才。他張著大嘴巴不知說(shuō)什么可好。只好亮出寶劍說(shuō)諸葛村夫少說(shuō)廢話，你敢與我比武嗎？諸葛亮面無(wú)懼色，用鵝毛扇一點(diǎn)，看我武侯八卦陣。頓時(shí)風(fēng)云匯聚，動(dòng)物園里的鳥蛇虎紛紛消失，連柱子上的克隆都不見了，原來(lái)他們都被諸葛亮召喚去布陣了。
你當(dāng)我不識(shí)此人不能破陣，我司馬懿可不是泥捏的。我也會(huì)布陣。陰陽(yáng)八卦陣。朱雀陣。太陰陣。這兩個(gè)人在銀河邊上斗全陣法，誰(shuí)也不服輸。
而我卻用天文望遠(yuǎn)鏡把這一切看得清清楚楚。
描寫諸葛亮的作文 14
劉備三顧茅廬在隆中請(qǐng)到了您，就在那激動(dòng)人心，激動(dòng)四射的一剎那，您這條散發(fā)著飄搖仙氣的臥龍便蘇醒了。
您先是一把火火燒博望坡，燒掉曹軍一半人馬，令夏侯惇像只遇上大浪的螃蟹一樣，灰溜溜地落荒而逃，又上來(lái)了一曲“水與火之歌·水火雙重狂想曲”，把曹仁、曹洪帶領(lǐng)的魏國(guó)第七路軍先燒一輪，再淹一輪，還得殺一輪！弄得那些呆子“曹仁腳撲朔，曹洪眼迷離，洪仁逃命走，怎能辨他是雌雄？”
您一來(lái)吳國(guó)驛站，立刻就用那三寸不爛之舌先后戰(zhàn)勝了孫權(quán)手下的張昭、虞翻等人，舌戰(zhàn)完勝！
在小說(shuō)里，周瑜居然想把您殺人滅口，命您三天內(nèi)造十萬(wàn)支箭，否則重罰！幸虧，您只用二十艘快船，利用大霧，就借了曹軍十萬(wàn)支箭來(lái)。“謝丞相箭！”曹操得到消息時(shí)，二十艘快船早沒影的兒啦！
您的`故事數(shù)不勝數(shù)：借東風(fēng)、三氣周瑜、七擒孟獲、寫《出師表》、空城計(jì)退兵。
“諸葛亮，字孔明，號(hào)臥龍”這不只是一段文字，而是一個(gè)永恒的傳奇！您就是我眼中的諸葛亮。
描寫諸葛亮的作文 15
諸葛亮，三國(guó)時(shí)期，蜀國(guó)丞相著名的軍事家，政治家。被人們尊為“臥龍”先生。
在諸葛亮的忠心輔佐下，劉備建立蜀國(guó)。可以這么說(shuō)沒有諸葛亮，劉備不會(huì)成就問鼎三國(guó)的霸業(yè)。
長(zhǎng)坂坡一戰(zhàn)，蜀軍以少勝多，打得魏軍損兵折將，曹操御駕親征，諸葛亮沉著應(yīng)對(duì)，雖然這一戰(zhàn)打輸了，但對(duì)曹軍也進(jìn)行了有力的挫傷。
赤壁之戰(zhàn)，諸葛亮神機(jī)妙算，算到有一場(chǎng)大霧，用裝滿稻草人的船前往曹軍水營(yíng)，曹操見了，非常害怕，以為有人偷襲，馬上放箭，卻沒有想到這是諸葛亮用的計(jì)謀，就這樣，白白損失了十萬(wàn)只箭，從這件事，又可以看出諸葛亮的才智過(guò)人，讓人實(shí)在欽佩他的才智，敬佩他的無(wú)畏精神。戰(zhàn)后，諸葛亮利用曹操猜疑的'性格，在華容道設(shè)下埋伏，只等曹操上鉤，但卻沒有想到關(guān)羽會(huì)義釋曹操，以致活捉曹操的計(jì)劃前功盡棄，實(shí)屬可惜啊！
為了使蜀國(guó)能抵抗魏國(guó)的進(jìn)攻，他帶著一些士兵，官員前往城池，運(yùn)一些糧食，正在這時(shí)，司馬懿率大軍前來(lái)包圍諸葛亮，危機(jī)時(shí)刻，諸葛亮的十五萬(wàn)大軍，并帶著糧食安然回到成都。
后來(lái)，諸葛亮因操勞過(guò)度而亡。“出師未捷身先死，長(zhǎng)使英雄淚滿襟。”“鞠躬盡瘁，死而后己”，這些都江堰市形象地描述了一代名將的一生。
描寫諸葛亮的作文 16
諸葛亮是我的好朋友。有一天，我正在看《三國(guó)演義》，被一段話吸引住了：諸葛亮，字孔明，號(hào)臥龍，徐州瑯琊都人，常自比管仲、樂毅。于是我在書上寫了給他的回話：在下辜元，字約明，西川（四川）仁壽人，初次見面，請(qǐng)多指教。就這親，我們兩個(gè)認(rèn)識(shí)了。
諸葛亮頭戴一頂丞相帽，身穿文文靜靜的`長(zhǎng)袍，拿著一把羽扇，看起來(lái)很聰明。更重要的是，他可是一個(gè)大帥哥啊！把我迷的不行！
諸葛亮到底有多機(jī)智呢？就拿鄭文詐降的事來(lái)說(shuō)吧。一天諸葛亮正在處理國(guó)事，突然士兵來(lái)報(bào)：“報(bào)——鄭文前來(lái)投城”。諸葛亮身旁的姜維很疑惑：“他來(lái)干什么”？諸葛亮卻說(shuō)：“快請(qǐng)進(jìn)”！鄭文進(jìn)來(lái)后說(shuō)：“丞相，司馬懿重用秦朗不重用我，把我來(lái)投靠丞相。”他們聊了一會(huì)兒，又有士兵來(lái)報(bào)：“報(bào)——秦朗來(lái)和鄭文將軍單挑。”結(jié)果鄭文一個(gè)回合就把秦朗給殺了，計(jì)劃亮就說(shuō)鄭文詐降，姜維上前詢問原因。諸葛亮說(shuō)：“若司馬懿重用秦朗，秦朗一定武藝高強(qiáng)，剛才那人必定不是秦朗”。
這就是我的朋友諸葛亮，有時(shí)我腦子不管用，一想到他，我的榆木頭腦袋也開了竅。那么再會(huì)了，我的古人朋友。
描寫諸葛亮的作文 17
在豐富多彩的暑假里，我讀過(guò)許多有趣的書：《三國(guó)演義》、《紅樓夢(mèng)》、《我的同桌超自戀》…….書中有很多人物：“神仙”諸葛亮、“多情公子”賈寶玉、“自戀狂魔”林楊崎……其中，我最喜歡酷似神仙、能預(yù)知未來(lái)的諸葛亮，后人稱他為“臥龍先生”。
身高八尺、臉面非常白，猶如一塊無(wú)瑕的碧玉，頭上戴著一頂帽子，手里握著一把長(zhǎng)鵝毛扇，這就是能預(yù)知未來(lái)、酷似神仙的`諸葛亮，他聽了比較好的意見，會(huì)用鵝毛扇輕輕地拍胸，臉上漸漸露出笑容，還會(huì)微微地點(diǎn)頭，以示贊成。
因?yàn)橹荑ひ鸸ゲ懿伲绻麤]有東南風(fēng)，火攻根本無(wú)法施展，于是，他就向諸葛亮請(qǐng)教，而諸葛亮恰恰在一位奇人那里，學(xué)了些呼風(fēng)喚雨之能，他就把想法一一向周瑜說(shuō)明，應(yīng)該怎樣做，才能換來(lái)東南風(fēng)，周瑜就照他所說(shuō)的去做，果然不出諸葛亮所料，刮起了東南風(fēng)，周瑜驚訝不已，覺得他的實(shí)力深不可測(cè)，他日必定是東吳的禍根，他趕忙召集自己的得力干將，前去斬殺諸葛亮，誰(shuí)知諸葛亮早就料到周瑜會(huì)陷害他，于是派趙云前來(lái)接應(yīng)，暫時(shí)回了江夏。
論武功，諸葛亮只不過(guò)是個(gè)無(wú)名小卒，但論智慧，他可不是一位等閑之輩。
描寫諸葛亮的作文 18
暑假，我迫不及待地捧起中國(guó)第一部長(zhǎng)篇?dú)v史小說(shuō)——《三國(guó)演義》。里面生動(dòng)形象的人物躍然于紙上，使我念念不忘。
《三國(guó)演義》是中國(guó)古典四大名著之一，是中國(guó)第一部長(zhǎng)篇章回體歷史演義小說(shuō)，全名為《三國(guó)志通俗演義》（又稱三國(guó)志演義），作者是元末明初的著名小說(shuō)家羅貫中。《三國(guó)演義》里還有許許多多的英雄如：劉備、關(guān)羽、曹操、諸葛亮、張飛等。作者成功塑造了一個(gè)個(gè)個(gè)性鮮明，栩栩如生的藝術(shù)形象，生動(dòng)地突出人物性格特征。
我最欣賞的還是諸葛亮，他知天文曉地理，識(shí)人心，還足智多謀忠居愛國(guó)，是一位十足的智者。書中他是無(wú)所不能。“草船借箭”、”火燒連營(yíng)”，一計(jì)連一計(jì)，不禁讓我拍手叫絕。他那過(guò)人的'機(jī)智，嫻熟的兵陣，無(wú)不讓后人嘆為觀止。可諸葛亮病死的那一刻，我的眼淚不由自主地落下來(lái)，我為他死而后已的作為而感動(dòng)。他這樣的人才，沒有選擇自立為王，而是選擇了盡忠于新主，哪怕找個(gè)新主昏庸無(wú)能。真是可歌可泣，感人肺腑。
武藝高超的呂布，忠心耿耿的關(guān)羽，威武的趙子龍，栩栩如生的人物形象，使我真實(shí)的感受到那段封塵已久的歷史故事，使我受益匪淺。
描寫諸葛亮的作文 19
一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)，一雙水靈靈的大眼睛，兩個(gè)月牙似的小
眉毛，胖乎乎的小臉，這就是我的表弟齊仕杰。看了題目，你一定很想知道他怎么會(huì)是小諸葛亮呢？別著急，慢慢聽我說(shuō)
我的表弟今年4歲了，別看他人小，計(jì)謀可不比諸葛亮少。就說(shuō)前天吧，我就中了他的圈套。一天，我正在捏橡皮泥，他突然過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“哥哥，我們到屋里去玩一會(huì)兒吧！”我說(shuō)：“好哇。”他聽了，一溜煙兒的跑進(jìn)了屋子，過(guò)了一會(huì)兒，我也進(jìn)了屋子。我剛一打開門，便襲來(lái)了枕頭陣，我見了，趕緊連躲帶擋地防御，最后總算是闖過(guò)了“枕頭陣”；我心里想：“原來(lái)他在這里設(shè)下了“十面埋伏”啊！不過(guò)，想打倒我“王師軍團(tuán)”可沒那么容易。隨后，我步步小心，可再怎么小心也逃不過(guò)他的埋伏啊！不信你看，我又踩到機(jī)關(guān)了，首先先傳來(lái)了一陣急促的警報(bào)聲，緊接著又傳來(lái)一聲：“快放下武器，舉手投降！”差點(diǎn)沒把我的魂兒嚇出來(lái)……他的連環(huán)攻擊使我防不勝防，我終于還是招架不住，落荒而逃了。他走出來(lái)，對(duì)大家說(shuō)：“看見了吧！我這個(gè)‘小諸葛亮’可不是吹出來(lái)的'，今天我打敗了‘王師軍團(tuán)’就是證明！哈哈……”我們聽了，笑的前仰后合。
這就是我的表弟，他真是既有趣又可愛啊！
描寫諸葛亮的作文 20
看完《諸葛亮三氣周瑜》，我不僅仰面大笑。諸葛亮用自己過(guò)人的智慧和能力，氣死了智謀超群的周瑜！真是可笑又可笑。我覺得周瑜心痛有兩個(gè)原因。第一個(gè)原因是周瑜小心眼，第二個(gè)原因是諸葛亮有著無(wú)與倫比的才華，大胸襟，大智慧。
那么，諸葛亮和周瑜是哪三種氣呢？
怒：赤壁之戰(zhàn)后，次年，周瑜去奪荊州，被諸葛亮帶走。
第二氣：周瑜想把孫權(quán)的妹妹嫁給劉備，扣留劉備把荊州交給諸葛亮，諸葛亮卻騙周瑜“喪妻失兵”。
三齊：周瑜苦苦哀求劉備還荊州之弊，領(lǐng)兵進(jìn)攻失敗，病死。臨死前說(shuō)：“你若生于，何以明乎？”他生氣了。
看了這個(gè)故事，真的覺得對(duì)不起周瑜。說(shuō)起來(lái)，他也是三國(guó)里的風(fēng)流人物。年紀(jì)輕輕就出名了，可惜！周控制不住自己的'情緒，在幾次小失敗后，他對(duì)自己很生氣。難道他不知道“輸贏是兵家常事”嗎？我想說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難。以后遇到事情，不能像周瑜一樣小心眼，對(duì)過(guò)去表示遺憾，待人接物也要大度。所謂總理可以在肚子里撐船！
描寫諸葛亮的作文 21
我欽佩救死扶傷的醫(yī)生，欽佩為教育事業(yè)默默奉獻(xiàn)的老師，欽佩為了革命而犧牲性命的烈士等，但我最欽佩的'一個(gè)人，那莫過(guò)于歷史上這位赫赫有名的人物，千古的智者——諸葛亮。
他足智多謀。“草船借箭”、“火燒赤壁”、“空城計(jì)”這些神話般的故事和他一起在歷史長(zhǎng)河里閃著耀眼的光芒，讓人看了佩服得五體投地。他不但料事如神，且把三十六計(jì)，孫子兵法，在戰(zhàn)場(chǎng)上用的如火純青，如大擺空城計(jì)，他的計(jì)謀讓敵人摸不著頭腦，只能退兵。這就是諸葛亮的智慧，令我嘆服叫絕。
他赤膽忠心。如果當(dāng)年劉備在白帝城托孤，他按照遺昭，自立成王的話，那又會(huì)是一個(gè)怎樣的后果呢？可他卻沒有選擇這條路，他仍像當(dāng)年幫助劉備一樣幫助阿斗，并幫助阿斗得天下，可那阿斗爛泥扶不上墻，到了最后仍是把蜀國(guó)帶向了滅亡之路。他當(dāng)年必然知道，他幫助阿斗，到了最后不過(guò)是竹籃打水——一場(chǎng)空，可他還是竭盡全力地幫助阿斗，這難道還不能體現(xiàn)他的忠心嗎？
這就是我眼中的諸葛亮，一個(gè)我最欽佩的人，不僅是因?yàn)樗淖阒嵌嘀\，神機(jī)妙算，更是因?yàn)樗侵倚墓⒐ⅰ⑿攀刂Z言的精神，那用一生換來(lái)的承諾……
描寫諸葛亮的作文 22
他，三國(guó)時(shí)期的神機(jī)軍師，他，至今的流傳佳話。他是誰(shuí)？他就是諸葛亮。
為什么他是三國(guó)的神機(jī)軍師？因?yàn)樗褪侵腔鄣幕怼ＶT葛亮之所以在我心目中能有這么高的地位，是因?yàn)樗俏蛔阒嵌嘀\的天才軍師。他的‘火燒赤壁’利用了曹軍不會(huì)水的弱點(diǎn)。他的‘草船借箭’利用了曹操多疑的心，能看出他的智慧和神機(jī)妙算。
諸葛亮本是一隱士，但在隱居茅廬已知‘三分天下’。
后來(lái)，因?yàn)閯涞摹櫭⿵]’讓他感動(dòng)不已，作了蜀漢的軍師。諸葛亮還想出‘聯(lián)吳攻魏’的策略，他為了更好的幫助劉備爭(zhēng)取天下，他又冒著生命去出使東吳，又忍著周瑜的百般刁難。但是，諸葛亮一步又一步的`巧破周瑜的妙計(jì)。最后諸葛亮三次氣死了周瑜，這就是流傳的‘三氣周瑜’。他在東吳的刀光劍影下挺而走險(xiǎn)。在漢中，說(shuō)服馬超歸蜀。
他還是位發(fā)明家，而且還能固國(guó)安民。他發(fā)明了木牛流馬，還解決了運(yùn)輸問題。他又‘撫民生息’又讓蜀國(guó)進(jìn)一步走向強(qiáng)盛。諸葛亮不僅是一位神機(jī)軍師，發(fā)明家，也是一位文學(xué)家，還是一位政治家。
雖然諸葛亮沒有在有生之年一統(tǒng)三國(guó)，但他給我們留下了光輝的一頁(yè)。這就是我眼中的諸葛亮。
描寫諸葛亮的作文 23
今天我讀了一個(gè)草船借箭的故事。我很敬佩主人公諸葛亮，故事中的諸葛亮被周瑜為難，命令他三天之內(nèi)做出10萬(wàn)支箭。諸葛亮巧借東風(fēng)，在曹操的北營(yíng)外利用技巧借到了10萬(wàn)支箭。我很敬佩諸葛亮的神機(jī)妙算。
我希望我可以回到古代，跟諸葛亮?xí)痴勔灰梗瑔枂査窃趺此愠鎏鞎r(shí)地利的，像一只聰明的的狐貍。我放下手中的.書，我來(lái)到了小區(qū)門口，一轉(zhuǎn)身，仿佛看見諸葛亮的身影緩緩出現(xiàn)。那個(gè)身影漸漸明顯了，那正是諸葛亮本人。這一切仿佛都不太真實(shí)。我們來(lái)到一把長(zhǎng)椅旁，我認(rèn)真的像諸葛亮問道:“請(qǐng)問諸葛亮先生，你是怎么算出天時(shí)地利的？”“我自幼博覽群書，上知天文，下知地理，所以，你應(yīng)該多讀書，多學(xué)習(xí)。”諸葛亮回答到。我們一會(huì)兒談起諸葛亮的生活，一會(huì)兒談起我的家庭，一會(huì)兒談起我自己的學(xué)習(xí)。我們就這樣暢談了一夜。
霎那間，諸葛亮的身影漸漸消失了，好像從來(lái)沒有存在過(guò)一樣，如果想要成為諸葛亮這樣的人，就要好好學(xué)習(xí)，一分耕耘，一分收獲。
描寫諸葛亮的作文 24
我眼里的三國(guó)諸葛亮是一個(gè)雄才大略、一點(diǎn)智慧、赤膽忠心的一位優(yōu)秀的思想家、戰(zhàn)略家、謀略家。
他向魯肅借船二十條，并計(jì)算出來(lái)三天以后必有濃霧。第三天的四更他與魯肅一起到曹操那邊去借箭。由于一江秋霧大曹軍害怕出去迎戰(zhàn)，只有在岸邊放箭來(lái)嚇跑她們。結(jié)果，十萬(wàn)支箭所有射在了船里的草把頭上。這就是知名的“火燒赤壁”的小故事。三國(guó)諸葛亮的'一點(diǎn)智慧、善于觀察在這個(gè)故事中得到充足的反映。
他的雄才大略反映在“空城計(jì)”這個(gè)故事中。應(yīng)對(duì)諸葛亮帶領(lǐng)的十五萬(wàn)精兵。三國(guó)諸葛亮想到了一個(gè)“空城計(jì)”。他大好大門，自身坐著空無(wú)一人的古城墻上悠閑自在彈鋼琴。促使諸葛亮害怕輕率攻擊。一個(gè)人擊敗了十五萬(wàn)的精兵。
他一生為輔助皇上赤膽忠心，鞠躬盡瘁，最后累壞在競(jìng)技場(chǎng)上。另外，他還是一個(gè)科學(xué)家，他創(chuàng)造發(fā)明了孔明燈、諸葛弩、木牛流馬這些。尤其是木牛流馬的創(chuàng)造發(fā)明，為軍內(nèi)錢糧的運(yùn)輸作出了非常大的奉獻(xiàn)。
我眼中的自己眼里的三國(guó)諸葛亮一個(gè)有超人2膽識(shí)和優(yōu)秀國(guó)防才可以的英雄人物。
描寫諸葛亮的作文 25
今天早上我正在看《三國(guó)演義》，突然發(fā)現(xiàn)背后有一個(gè)巨大的身影喔！往后一看，哇，這不是歷史上大名鼎鼎的諸葛亮嗎？他說(shuō):“小朋友今天怎么這么？熱啊？”他拿著鵝毛扇使勁的`扇，我對(duì)他說(shuō)，用扇子那么使勁的扇干嗎呀，多累呀，我們?nèi)ノ堇锷瓤照{(diào)吧。
諸葛亮說(shuō):“什么是空調(diào)啊？”我突然想起他是三國(guó)時(shí)期的人物，怎么會(huì)認(rèn)識(shí)電器呢？于是我?guī)еM(jìn)到屋里打開空調(diào)，他說(shuō):“啊，真是太涼快了，不用用扇子扇都這么涼快。”我想，如果再拿一根冰糕吃，那豈不是更好啦？于是我從冰箱里拿了兩根冰棍，和諸葛亮一起吃了起來(lái)。
諸葛亮說(shuō):“小朋友，這里的東西我都不認(rèn)識(shí)，要不我們?nèi)ト龂?guó)時(shí)期吧。”我對(duì)他說(shuō):”好的。”他用扇子一扇瞬間我的面前浮現(xiàn)了一片戰(zhàn)火連片的畫面，原來(lái)這就是三國(guó)時(shí)期呀，根據(jù)書里描寫，這應(yīng)該是長(zhǎng)坂坡之戰(zhàn)，只見張飛聲音如雷，把曹軍，嚇得直接逃走了，我在自己的口袋里摸到了一個(gè)地雷，就扔向曹軍那里，瞬間，曹軍一半的兵力豬給消滅了。
我睜開眼睛一看，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)啊！
描寫諸葛亮的作文 26
睡臥隆中待明主，三分天下隆中出。生逢亂世出謀略，平定天下占一分。這句話正說(shuō)的是諸葛亮，又名“臥龍先生”。
諸葛亮總頭戴綸巾，身披鶴氅，手拿羽扇。輕風(fēng)拂過(guò)，長(zhǎng)發(fā)飄逸，長(zhǎng)袖輕擺。諸葛亮輕輕一笑，隨之，羽毛扇亮出，指揮千軍萬(wàn)馬，思考萬(wàn)全計(jì)謀。飄飄欲仙，羽扇擺出，計(jì)從心來(lái)。
周瑜刁難：十日造七萬(wàn)支箭。你信誓旦旦立下軍令狀，上觀天象，了知三日之后大霧彌漫。
三日之時(shí)，白霧繚繞大地，面對(duì)面也看不清對(duì)方輪廓。你帶領(lǐng)二十草船闖入曹營(yíng)，擂鼓吶喊，支支毛箭下雨般扎入草船，你飲酒作樂，只需一時(shí)，幾十萬(wàn)箭落入手中。
白帝城中，劉備床榻，句句囑托：“若兒不成器，你可自立為帝。”你跪在劉備前，失聲哭號(hào)，淚如泉涌，打濕床單。
劉備曾三顧茅廬，請(qǐng)你出山謀劃大策。事后升你宰相，軍師，處處謙虛討教。臨終前將一觸即倒的.蜀漢江山交托給你。你七擒孟獲，上表北伐。雖已發(fā)須花白，但每一件政事都親自解決。雖已體力不支，但仍在戰(zhàn)場(chǎng)上“拼搏”。最終病死北伐軍中，留下千古名唱。
頭戴綸巾，身披鶴氅，手執(zhí)羽扇。好一個(gè)玉樹臨風(fēng)，神機(jī)妙算。
描寫諸葛亮的作文 27
在豐富多彩的暑假里，我讀過(guò)許多有趣的書：《三國(guó)演義》、《紅樓夢(mèng)》、《我的同桌超自戀》……。書中有很多人物：“神仙”諸葛亮、“多情公子”賈寶玉、“自戀狂魔”林楊崎……其中，我最喜歡酷似神仙、能預(yù)知未來(lái)的諸葛亮，后人稱他為“臥龍先生”。
身高八尺、臉面非常白，猶如一塊無(wú)瑕的碧玉，頭上戴著一頂帽子，手里握著一把長(zhǎng)鵝毛扇，這就是能預(yù)知未來(lái)、酷似神仙的諸葛亮，他聽了比較好的意見，會(huì)用鵝毛扇輕輕地拍胸，臉上漸漸露出笑容，還會(huì)微微地點(diǎn)頭，以示贊成。
因?yàn)橹荑ひ鸸ゲ懿伲绻麤]有東南風(fēng)，火攻根本無(wú)法施展，于是，他就向諸葛亮請(qǐng)教，而諸葛亮恰恰在一位奇人那里，學(xué)了些呼風(fēng)喚雨之能，他就把想法一一向周瑜說(shuō)明，應(yīng)該怎樣做，才能換來(lái)東南風(fēng)，周瑜就照他所說(shuō)的去做，果然不出諸葛亮所料，刮起了東南風(fēng)，周瑜驚訝不已，覺得他的實(shí)力深不可測(cè)，他日必定是東吳的'禍根，他趕忙召集自己的得力干將，前去斬殺諸葛亮，誰(shuí)知諸葛亮早就料到周瑜會(huì)陷害他，于是派趙云前來(lái)接應(yīng)，暫時(shí)回了江夏。
論武功，諸葛亮只不過(guò)是個(gè)無(wú)名小卒，但論智慧，他可不是一位等閑之輩。
描寫諸葛亮的作文 28
我們班上的陳俊，被稱為“諸葛亮”。
他長(zhǎng)著一頭烏黑的秀發(fā)，有時(shí)還燙點(diǎn)微卷。彎彎的眉毛下是一雙水汪汪的大眼睛和一個(gè)能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴。最有特點(diǎn)的'還是鼻子旁邊，長(zhǎng)著顆黑色的小痣，給陳俊增添了幾分可愛。
記得有一次，我們開始考試了。考試的題目很難，同學(xué)們都被難住了，一個(gè)個(gè)坐在座位上絞盡腦汁。可是陳俊看上去好像沒有被攔倒，他很認(rèn)真，坐在那在不停的做著題。我心想：陳俊真是太厲害了，這么難的題都會(huì)做，以后要多向他學(xué)習(xí)。考試過(guò)后，陳俊真的考到了好成績(jī)。我對(duì)陳俊說(shuō)：“陳俊你真厲害！”陳俊驕傲的回答道：“這些題很好做呀！”陳俊真是一位諸葛亮啊。
還有一次，老師讓我們挑戰(zhàn)一道五年級(jí)的數(shù)學(xué)題，十分難。全班都在思索，誰(shuí)也不敢舉手。這時(shí)候陳俊舉手了，同學(xué)們都看著陳俊，有的帶著不相信問：“他會(huì)做嗎？”有的夸贊道：“他真厲害。”我默默地想，他肯定會(huì)，他可是諸葛亮啊。只見陳俊站了起來(lái)，有條有理的說(shuō)了這道題的做法，頓時(shí)全班響起了掌聲。老師高興的說(shuō)：“陳俊同學(xué)太棒了！”我就知道他不會(huì)讓我們失望的，陳俊真是我們的榜樣。
這就是我班的小小“諸葛亮”，快來(lái)認(rèn)識(shí)他吧！
描寫諸葛亮的作文 29
《三國(guó)演義》中，分別有劉備，和他身邊的五虎將：關(guān)羽、張飛、趙云、馬超和黃忠還有，周瑜，曹操，聰明絕頂?shù)闹T葛亮。而在我心中刻著一個(gè)名字——諸葛亮，他是我一生中最敬佩的人之一，諸葛亮字孔明，南陽(yáng)人氏，人稱“臥龍”。
諸葛亮有一頂帽子，下面是他那炯炯有神的雙眼，后面是一頭烏黑光亮的頭發(fā)，想到這里，頓時(shí)我覺得諸葛亮英俊瀟灑，玉樹臨風(fēng)的帥哥。但在他做事時(shí)，他那細(xì)心的樣子，真是我們學(xué)習(xí)的.榜樣，我希望把他的智慧用到我的知識(shí)上又從他的計(jì)謀中看出他是一位思想周到，全面的人，這也讓在工作的人得到深深的啟示。
今天，我就給大家說(shuō)一說(shuō)有關(guān)諸葛亮的智慧。在諸葛亮還沒去世之前，他寫了一本在作戰(zhàn)的計(jì)謀書，在諸葛亮去世那一晚，他把書那在手里。深夜司馬遷偷了那本書，他想：諸葛亮那么聰明，所以他就從后面開始看，不久司馬遷就死了，司馬遷之所以會(huì)死，是因?yàn)楣糯娜嗽诳磿鴷r(shí)，在翻頁(yè)時(shí)都會(huì)用手沾一下嘴唇。諸葛亮就在書角的那個(gè)地方下毒，司馬遷才會(huì)死。
從這里看出了諸葛亮是一個(gè)聰明的人，也看出他是愛國(guó)的，因?yàn)樵谒R死之前也要和別人同歸于盡。我眼中的諸葛亮就是這樣使我敬佩。
描寫諸葛亮的作文 30
對(duì)于大多數(shù)人來(lái)說(shuō)，諸葛亮是個(gè)有勇有謀有聰明才智的那么一個(gè)人。
可我覺的從另一個(gè)方面來(lái)講根本不是這么一回事，對(duì)于劉備那一國(guó)的的人他是有才智，可是對(duì)于別的國(guó)來(lái)說(shuō)他就是一個(gè)奸詐的小人。
我們就站在曹操這邊說(shuō)，就如有一次讓他在三天之內(nèi)造十萬(wàn)來(lái)之箭。而他卻不動(dòng)聲色的答應(yīng)了，可他卻一支箭也沒造，卻想了他自己認(rèn)為所謂的“妙記”。把箭給弄了來(lái)。從表面上看他真的很聰明，但是對(duì)于曹軍可就很慘了。他們箭都給諸葛亮給“蒙走”了。到最后落的敗戰(zhàn)一場(chǎng)。有人說(shuō)諸葛亮這么做，還不是為了自己的國(guó)家，難道這也有錯(cuò)嗎？那么我說(shuō)，曹操為了自己的國(guó)家做了那么多的貢獻(xiàn)，他也是對(duì)的。反之，如果有人說(shuō)曹操是奸臣的話。那么諸葛亮，也是如此。
所以我說(shuō)其實(shí)有些人看起來(lái)很奸，那是因?yàn)槟悴皇钦驹谒慕嵌瓤础Ｈ绻阏驹谒慕嵌龋彩菍?duì)的.。同是可證，如果你站在他的角度，他也是對(duì)的。同理可證，如果你站在別的國(guó)家的立場(chǎng)來(lái)看對(duì)于諸葛亮的看法也就不同了。
描寫諸葛亮的作文 31
他，足智多謀，神機(jī)妙算；他，上知天文，下曉地理，善識(shí)人心；他，心藏孫子兵法，懷揣三十六計(jì)。他是誰(shuí)？他就是三國(guó)時(shí)期與龐統(tǒng)共稱臥龍鳳雛的蜀國(guó)大丞相，為蜀國(guó)“鞠躬盡瘁死而后已”的——諸葛亮！
草船借箭火燒赤壁，三氣周瑜空城之計(jì)，這一謀連著一謀，一計(jì)接著一計(jì)，正所謂“計(jì)無(wú)虛發(fā)，謀無(wú)不中”，連周瑜也只能甘拜下風(fēng)，自嘆不如，怎么能不令人感到敬佩至極？
草船借箭之時(shí)，他利用漫天大霧與曹操的多疑成功取得十萬(wàn)支箭，令周瑜自嘆不如；火燒赤壁之時(shí)，他建起七星塔借東風(fēng)，讓大火在曹營(yíng)中瘋狂肆虐，將曹超比上華容道；曹進(jìn)華容之時(shí)，他又三埋伏兵，打得曹操無(wú)路可退，只得殊死拼搏，終因關(guān)公記恩，才逃此劫；三氣周瑜之時(shí)，他見周瑜身中毒箭，不得受氣，用計(jì)將周瑜氣得連連吐血，倒地身亡；空城一計(jì)之時(shí)，司馬懿帶大軍攻城，他卻將城門大開，坐在城樓上焚香彈琴，讓魏軍以為有埋伏，撤軍回朝；七擒孟獲之時(shí)，他用計(jì)連連七擒南蠻王孟獲，擒了又縱，縱了又擒，讓孟獲心服口服……
諸葛亮，你是蜀國(guó)必不可少的一份子，你為蜀國(guó)的鞠躬盡瘁千百年來(lái)我們都看在眼里。蜀國(guó)若是缺了你，歷史將會(huì)有怎樣翻天覆地的.變化……
描寫諸葛亮的作文 32
人們對(duì)諸葛亮都有著自己的看法，我也不例外，我也有著自己不同的看法。
《三國(guó)演義》中令我最感興趣的章節(jié)是――諸葛亮七擒孟獲。它講述了后主讓諸葛亮親自南征孟獲。諸葛亮用激將法激發(fā)了趙云與魏延的銳氣，第一次捉住了孟獲。孟獲被放后召集十萬(wàn)人馬，有意再站。而董荼那為感激孔明的不殺之恩，加上許多酋長(zhǎng)都敬佩孔明的.神機(jī)妙算，于是他們一起活捉了孟獲，并送給了孔明。就這樣，諸葛亮一次又一次地捉住了孟獲，孟獲最終被感動(dòng)了。
諸葛亮七擒孟獲的故事后來(lái)成為了一段佳話。這里不僅體現(xiàn)出了諸葛亮的足智多謀，也可以告訴我們雖然捉住一個(gè)人如同囊中取物，但要降服一個(gè)人的心卻很不簡(jiǎn)單。在董荼那和眾多酋長(zhǎng)活捉孟獲，孟獲雖是遭遇到自己手下的叛變，但自己的手下能對(duì)自己的敵人作出這些舉動(dòng)和評(píng)價(jià)，可以知道諸葛亮的確是神機(jī)妙算。諸葛亮具有濟(jì)世救民，再造太平的雄心壯志，卻因病最終沒能去實(shí)現(xiàn)，這位英雄的一生真是可悲可嘆啊！
我們也要學(xué)習(xí)諸葛亮的足智多謀，勤于動(dòng)腦，做一個(gè)胸懷大志的正義少年。
描寫諸葛亮的作文 33
我眼中的諸葛亮我眼中的諸葛亮直到今天，人們還深深地懷念諸葛亮這位名相和哲人，把這位中國(guó)歷史上家喻戶曉的傳奇式人物，視為智慧的`化身、清廉的典范、愛民的賢相、正義的衛(wèi)士。
古往今來(lái)，人們對(duì)于諸葛亮的頌詩(shī)贊文多得無(wú)法詳細(xì)統(tǒng)計(jì)：唐朝著名詩(shī)人杜甫曾作過(guò)多首贊美諸葛亮的詩(shī)，其《蜀相》中“三顧頻煩天下計(jì)，兩朝開濟(jì)老臣心”就是最好的贊詩(shī)。諸葛亮他有通天徹地的才能，深謀遠(yuǎn)慮，有扭轉(zhuǎn)天地的力量，呼風(fēng)喚雨。他神機(jī)妙算，料事如神。草船借箭，三氣周瑜，巧借東風(fēng)赤壁之戰(zhàn)。
六出祁山，七擒孟獲，司馬懿面前擺空城。威鎮(zhèn)八方，“真乃神人也。”他調(diào)兵遣將，知人善用。諸葛亮不但計(jì)謀多端，且口才了得。罵死王朗便是最好的例證。王朗本欲使諸葛亮拱手而落，不戰(zhàn)自退。誰(shuí)知沒有說(shuō)退蜀軍，自己反被諸葛亮說(shuō)得理屈詞窮，最后甚至被諸葛亮罵死，真是搬起石頭砸自己的足。
后人說(shuō)得好：兵馬出西秦，雄才敵萬(wàn)人。輕搖三寸舌，罵死老奸臣。諸葛亮在有生之年為蜀國(guó)立下無(wú)可比擬的功勞，甚至在死去之后，還能以木偶退兵，用錦囊計(jì)殺死魏延，其洞察天機(jī)的能力有如天神，怪不得魯迅先生說(shuō)狀諸葛多智而近妖呢。
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