秋月作文錦集

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的秋月作文錦集，歡迎大家分享。

秋月作文錦集1

　　原來(lái)你早就來(lái)了——在夜來(lái)之前。

　　當(dāng)太陽(yáng)還未落下，你便早早地到了，靜靜地站在藍(lán)天之中，不驕不躁，就站在那兒，不與太陽(yáng)爭(zhēng)輝。

　　當(dāng)太陽(yáng)落入山頭，大地陷入漆黑之際，你才緩緩地走上高空，散發(fā)著不同于太陽(yáng)的柔和的光。那光并不算耀眼，甚至可以算昏暗，卻恰到好處地驅(qū)走了黑暗，照亮了婉婉的山路。

　　我想你一定很孤獨(dú)吧，身邊鮮有幾顆足以作伴的明星。你總是獨(dú)來(lái)獨(dú)往，像遠(yuǎn)離故鄉(xiāng)的游子。人們總說(shuō)秋天是傷感，是離別，我想這定有多半是因你。你不曾擁有那驕陽(yáng)似火般的熱情，人們每抬頭望天，便只見(jiàn)你一人孤零零地待在天空。你泛白的皮膚后面，似乎隱隱印出游子那疲倦的臉。而游子抬頭，仿佛一眼便能望見(jiàn)家的溫暖。這時(shí)秋風(fēng)拂過(guò)，吹動(dòng)縷縷青絲，帶來(lái)些許悲涼。不同的地方，不同的人，眼中流下的卻是同樣的淚。你說(shuō)這難道不怪你嗎？

　　可往往，流過(guò)淚的`游子反而更加堅(jiān)強(qiáng)。那晶瑩剔透的淚水，似乎在他們的心底里埋下一顆種子，為了一個(gè)共同的理想而努力。你興許是因?yàn)檫@，才到這兒來(lái)，走遍這兒的每一寸土地，甚至可能早已對(duì)這兒的每一個(gè)角落了如指掌吧！可每年每月每日，你為每一個(gè)游子望見(jiàn)故鄉(xiāng)，連詩(shī)仙李白都曾“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”，可你自己呢？你應(yīng)該也很思念家鄉(xiāng)吧！

　　河面上波光蕩漾，魚(yú)兒卻早已在河底酣睡。秋風(fēng)悄悄地來(lái)了，使得我身邊樹(shù)枝微動(dòng)，發(fā)出清脆的呼嚕聲。

　　我的衣角輕輕擺動(dòng)，長(zhǎng)衫上的褶皺透露出淡淡傷感。

　　我隨手拾起一片落葉，那是火一般的楓葉。我輕吹一口氣，它便宛如一葉小舟，緩緩地乘著深色的海浪，漂向孤獨(dú)的你。

　　中秋節(jié)快樂(lè)，月亮。

秋月作文錦集2

　　秋風(fēng)瑟瑟，秋波澹澹，秋情蒙蒙，秋月嬋娟。

　　在深秋的夜，點(diǎn)上一支蠟燭，獨(dú)坐落下讀書(shū)人，’呼---‘一陣習(xí)習(xí)涼風(fēng)吹過(guò)，那點(diǎn)燭光搖晃了幾下，便滅了下來(lái)，這時(shí)，一襲淡雅的月光優(yōu)雅的邁進(jìn)了小屋子，好似一位清香淡雅的貴族小姐，大方而又靦腆，高貴而又優(yōu)雅，顯得格外醉人，這蠟燭之所以滅，大概是不忍這么美的月色永涉窗外吧。這美好的月色，使你不由得被它牽絆到窗外。

　　踏出門(mén)，一股含著豐收之香的秋風(fēng)撲面迎來(lái)，是你不由打了個(gè)寒戰(zhàn)，抬頭望吧，那一彎新月輕輕地掛在幕布上，好似一不小心就會(huì)劃破那柔情的天空一般，它向人們賣(mài)弄著它那鮮美的腰肢，令人遐想無(wú)比。

　　記得小時(shí)候，常常倚在奶奶懷里聽(tīng)’嫦娥奔月”吳剛伐桂‘的故事，邊聽(tīng)邊看著奶奶用手指著月亮上那一刀而黑影兒，’那就是嫦娥在搗藥呢‘奶奶告訴我，嫦娥住在月亮上的廣寒宮，聽(tīng)這個(gè)名字，便感到與這月亮頗為相像，聽(tīng)這邊有一股雅韻。只是不懂，嫦娥姐姐怎忍受的了那一份清寒？月亮身旁的'小星星，調(diào)皮的眨著眼，編織著一道又一道的夢(mèng)兒。拿山說(shuō)春節(jié)的星星，成了它最好的知己，同它一起向人間撒愛(ài)，傳達(dá)情意。

　　月，自古歷來(lái)被人稱(chēng)頌，被稱(chēng)為是最好的知己。高興時(shí)，’野曠天低樹(shù)，江清月近人‘，不過(guò)時(shí)’春色惱人眠不得，月移花影上欄桿‘，思念是，’舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)‘，孤寂時(shí)’舉杯邀明月，對(duì)影成三人‘……無(wú)論是’悠悠天宇曠‘還是’天涯共此時(shí)‘，不管是’天涯共潮生‘還是’露從今夜白‘，我只借蘇東坡一句’但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟‘……

　　秋月近人，秋月掐一，秋月美輝，秋月嬋娟。

秋月作文錦集3

　　閱之，悅之。

　　愈閱，愈悅。

　　那個(gè)秋天，有一種感覺(jué)，手中物似是神圣的山巔。白紙黑字，流光溢彩。流螢靜，停在我發(fā)梢。草叢之中，蟬聲和隨流云，歌唱自己微弱的生命。突然，我注意到，一只在殘夏中褪色的`螞蚱，在那行字留下痕跡，我注意到......

　　似是一幅潑墨山水畫(huà)，又如一盞陸羽泡的茶。

　　風(fēng)拂過(guò)，我聽(tīng)到“醉里挑燈看劍，夢(mèng)回吹角連營(yíng)�！彼�在前線(xiàn)沖鋒，背后響起的“戰(zhàn)歌”，卻是小人的誣告與自己一直效忠國(guó)家的和聲。他怒了，褪去鎧甲，甩下烏紗。隱退山林，我們只能從他的詩(shī)中感到他的萬(wàn)丈愁思：

　　少年不知愁滋味，愛(ài)上層樓。愛(ài)上層樓，為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁。

　　而今盡識(shí)愁滋味，欲說(shuō)還休。欲說(shuō)還休，卻道天涼好個(gè)秋。

　　今天，我們翱翔在古典文學(xué)書(shū)籍中，深切為他的言行扼腕，他是“忠義”的標(biāo)簽一一辛棄疾。

　　蟬又鳴，我翻頁(yè)一一他高喊：“還我河山！”而現(xiàn)實(shí)卻讓他壯志難酬“志相違，事難隨”。被莫須有扣在身上，指天對(duì)地執(zhí)筆書(shū)：

　　怒發(fā)沖冠，憑欄處，瀟瀟雨歇，抬望眼。仰天長(zhǎng)嘯，壯懷激烈。三十功名塵與土，八千里路云和月。莫等閑，白了少年頭，空悲切！

　　靖康恥，猶未雪。臣子恨，何時(shí)滅？駕長(zhǎng)車(chē)，踏破賀蘭山缺。壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血。待從頭，收拾舊山河，朝天闕。

　　在“忠義詞典”中不難看到他的名字一一岳飛。

　　臨晚鏡，悅來(lái)景，明月高懸記蟬鳴。風(fēng)安定，人初靜，墨描落紅橫滿(mǎn)徑

秋月作文錦集4

　　峨眉山月半輪秋，影入平羌江水流。

　　夜發(fā)清溪向三峽，思君不見(jiàn)下渝州。

　　夜色幽幽，籠罩著峻拔的峨眉山，潔白的月光漫了上來(lái)，半輪秋月在山邊若隱若現(xiàn)。碧波蕩漾的平羌江上，搖曳著精亮的月影。詩(shī)人傲立船頭，目光卻一直在眺望向故鄉(xiāng)。詩(shī)人在想著誰(shuí)呢？是擔(dān)憂(yōu)的親人，是有深厚交情的'老友？可是，無(wú)論是誰(shuí)，都阻止不了詩(shī)人到揚(yáng)州去施展自己的偉大抱負(fù)了。詩(shī)人第一次離開(kāi)故鄉(xiāng)“仗劍去國(guó)，辭親遠(yuǎn)游”，懷揣著一顆追夢(mèng)的赤子心，憑著自己的才學(xué)去闖蕩。但像詩(shī)人這樣豪放的性情，也注定了他的求官之路是坎坷的，是艱難的。

　　“舉杯邀明月，對(duì)影成三人�！贝藭r(shí)的詩(shī)人已經(jīng)到了中年。在嘗盡了各種世態(tài)炎涼后，詩(shī)人也不像早年懷才不遇，得不到賞識(shí)時(shí)的悲，現(xiàn)在，一個(gè)人獨(dú)飲的詩(shī)人內(nèi)心只有無(wú)盡的空虛和寂寞。從對(duì)月亮“呼作白玉盤(pán)”的奇妙臆想到如今，那天上的皎月已變成了他孤獨(dú)的寄托。就是因?yàn)樵?shī)人的空寂感，他才急切地想要找到歸宿，回到故鄉(xiāng)。我猜，詩(shī)人對(duì)明月的喜愛(ài)，正是源于這濃濃的思鄉(xiāng)情感吧！是詩(shī)人給明月添上了那一層悲寂的情感，還是明月襯托出詩(shī)人那孤獨(dú)的心境呢？這些并不重要，昔人已去，我們也只能為其猜測(cè)。但每當(dāng)我望向夜空那一輪秋月，還是忍不住為其悲慘遭遇暗自嘆息，但也可能是這樣心境的轉(zhuǎn)換，才造就出詩(shī)人李白這位曠世文豪。

　　峨眉山月，實(shí)令后人惋惜�。�

秋月作文錦集5

　　秋月，今年的中秋與往年相比缺少了些東西，但也同樣多了些東西。缺少了喧嘩的街市，但也加重了寂寞的分量。今夜的月光顯得格外的明亮，但我卻感覺(jué)不到一絲的透亮。這感覺(jué)不知用什么來(lái)表達(dá)更恰當(dāng)些，仿佛是一個(gè)遺失翅膀的天使，一種完美的缺失，一首少了音符的曲子。漸漸我開(kāi)始明白，有時(shí)月亮并不是只屬于自己，有時(shí)成功也并不會(huì)成為哪一個(gè)人的專(zhuān)利。就像月亮總是圓的時(shí)候少，缺的時(shí)候多些。

　　想著想著，思緒會(huì)到了過(guò)去。想起，我五歲時(shí)的這一天，那天我在眾人歡騰氣氛中偷偷跑了出來(lái)。自己來(lái)到了庭院里，搬了一個(gè)小凳子，獨(dú)自望著天空發(fā)呆，想著月宮里的嫦娥在和玉兔玩耍。想著后羿飛上天空去找嫦娥，想著想著自己仿佛進(jìn)入了那個(gè)古老而動(dòng)人的傳說(shuō)中，續(xù)寫(xiě)著完美的.結(jié)局�？山褚刮矣衼�(lái)到了九年前的地方，也是在這月圓之夜，可感觸卻不同。我再也感覺(jué)不到那時(shí)的純真，那時(shí)的單純，那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的心情。難道這就是長(zhǎng)大的感覺(jué)，如果是的話(huà)，那我一輩子也不要長(zhǎng)大，因?yàn)樗鼘⒓冋嫱戇M(jìn)，給我穿上一件感時(shí)傷懷的外套。

　　無(wú)論我怎樣去掙扎也無(wú)法將長(zhǎng)大的枷鎖掙脫，此時(shí)再看看月亮，她仿佛在說(shuō)：“孩子，堅(jiān)強(qiáng)。每個(gè)人都無(wú)法逃脫人生的蛻變，每個(gè)人注定要成長(zhǎng)，注定要學(xué)會(huì)去面對(duì)生活的苦澀。記住，每天太陽(yáng)都會(huì)從東方升起，去迎接每一個(gè)黎明的到來(lái)。你為何不學(xué)這象太陽(yáng)一樣用微笑去面對(duì)人生給你的安排，無(wú)論是荊棘滿(mǎn)地的小路，還是充滿(mǎn)掌聲的殿堂！”

秋月作文錦集6

　　秋夜深了，空氣有了涼意，葉落了，善感的心中有了傷感。但美麗笑容卻在“他們”身上得以體現(xiàn)與表達(dá)，“他們”就是偉大的農(nóng)民。

　　我對(duì)秋的感慨說(shuō)是另一種眼光去看待，它有金黃色的色調(diào)，有農(nóng)民伯伯的微笑，更有畫(huà)家栩栩如生的筆調(diào)。我愛(ài)秋可謂是翹首以盼，因?yàn)樗�有不一般的氣質(zhì)和風(fēng)韻。

　　秋日的風(fēng)它平靜中透露著出奇，雖然沒(méi)有夏的狂風(fēng)驟雨，沒(méi)有春的浪漫起伏，沒(méi)有冬的晶瑩透亮，它只是平靜，沉默來(lái)展現(xiàn)他與眾不同的獨(dú)特味道。

　　秋日的人它沒(méi)有青春的整日勞碌，沒(méi)有夏的整日的擔(dān)憂(yōu)，沒(méi)有冬的悠閑自得。但它卻是一個(gè)承載希望的季節(jié)，是一個(gè)收獲勞動(dòng)付出得到果實(shí)的季節(jié)，它更是一個(gè)掩飾了以前的辛酸與汗水只是用微笑來(lái)表達(dá)心中的喜悅的季節(jié)。由此聯(lián)想到《觀刈麥》的詩(shī)。人的.大度胸襟。

　　秋天在別人看來(lái)，是一個(gè)落葉紛飛的感傷季節(jié)，可在我眼中，正是因?yàn)橛星锫淙~紛飛才有春的綠樹(shù)陰濃、夏的枝繁葉茂、冬的松干筆直，秋也是新生命的開(kāi)始，是大自然和諧之感的凝聚！

　　秋日的任何東西我都覺(jué)得美好，因?yàn)樵谖业墓P下描繪不出畫(huà)家的真實(shí)，寫(xiě)不出作家的形象逼人，奏不出作曲家的悠轉(zhuǎn)，但在我內(nèi)心卻對(duì)秋有著情有獨(dú)鐘喜愛(ài)。因?yàn)樵谇锶盏淖匀恢�景中能感悟過(guò)秋的流轉(zhuǎn)歲月，歲月的變遷，父母的勞累。

　　古詩(shī)人、畫(huà)家、學(xué)者，他們多半只情于春姹紫嫣紅，夏的綠樹(shù)陰濃，冬的銀裝素裹，可秋呢，太少了，但它卻成為希望收獲的季節(jié)。

　　秋天，散發(fā)青春活力。

　　秋天，書(shū)寫(xiě)人生經(jīng)歷。

　　秋天，領(lǐng)略風(fēng)土人情。

　　秋天，笑著幸福畫(huà)卷。

【秋月作文】相關(guān)文章：

秋月小學(xué)作文01-21

榕江秋月-作文09-22

平湖秋月作文10-05

秋月小學(xué)作文02-05

中秋月作文06-11

中秋月的作文09-23

故鄉(xiāng)的秋月優(yōu)秀作文10-01

初一作文秋月12-25

秋月.童年.親情作文11-24

故鄉(xiāng)的秋月-優(yōu)秀作文08-13