描寫春的作文合集15篇
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的描寫春的作文，希望能夠幫助到大家。
描寫春的作文1
春
門前那棵老楊柳樹冒出了嫩芽,我知道春天到了.
春到說春,同學們,你們愛春天嗎 無論你們的回答怎樣,我是愛春天的.
我愛春天,是因為我愛她的綠色;
春天是四季中最完美的一個季節(jié),春天的一切都是綠的,你看那柳樹上嫩嫩的綠芽多像剛出世不久還裹著棉被的嬰兒呀!它綠中帶黃,黃中夾綠,薄薄的葉片像是塊騖柔滑的綠紗;你再看那油綠的'麥苗卻又多么像一個少年的臉——充滿自信,飽含希望,好似一種備戰(zhàn)的柳模樣卻又像是一種頑皮的俊姿;……春天的清晨露珠滿地,它像一顆顆珍珠般輕輕的滴落在綠色的臂膀上,晶瑩剔透,把原本就很美麗的綠色更加升華了.
我愛春天,是因為我愛他的新意:
春天,可以說是播種生命和希望的季節(jié).也可以說是新生命開始的季節(jié);在這里草芽露出了小腦袋,羞答答地從新鮮的泥土中探出新嫩的臉;樹枝打起了新苞;燕子從遙遠的南方歸來,安上自己的新家了……而我們也在春的懷抱中洗去了臉上積沉了一年的污垢,換了一張干凈的新面孔,開始為踏上自己的新學年作雄厚的準備.
我愛春天,是因為我愛她的陽光:
春天的陽光溫柔而又嫵媚,像母親的手,不斷地撒播著愛和溫暖,默默無聞,不求回報;她把愛和光撒向桃樹,撫開了桃花.她把愛和光撒向杏花怒放;……她,撒紅了江山,播綠了大地;她將母親愛撒向罪人的身體,播進罪人的心,她用愛的泉水澆灌著他干枯的心,用火紅的熱情照亮他們心中的黑暗,她用無言的愛鼓勵他們痛改前非,讓他們抬起頭重新做人……
春的綠,春的新,春的陽光都是美的
春天我們都愛你.
描寫春的作文2
聽！聽！春姑娘邁輕盈的步伐來了，她給原本枯黃，冷寂的大地帶來了一件綠色的新衣。
她用她那嬌嫩似水的雙手輕輕的撫摸萬物，使萬物復蘇，賜予我們生機與活力。不必說那幽藍的天空，也不必說那流水聲咚咚的小河，更不必說那一望無際的草原，單單是那爭芳奪艷的花兒，便把春天擠得滿滿的了。
其中最令我癡迷的便屬寶蓮花了，她是那么的潔白無暇，酷似傳送中的寶蓮燈，又如一個妙齡少女，在春風中盡情的飄擺她那白色的連衣裙，身上散發(fā)出淡淡的清香，聞一聞便使人沉浸在夢幻中，心曠神怡，流連忘返。近處，遠處那高高低低的樹木昂然挺立，新發(fā)的樹葉兒青翠欲滴，他們像一個個忠誠的衛(wèi)兵，守護這寧靜而又祥和的時刻。
“滴答！”哦，那是露珠！可是我剛想用手再去接住時，一陣風吹來，絲絲涼意沁入了我的心底。雨淅淅瀝瀝的下起來了，好細的雨阿！滴在手里，毛毛的，癢癢的，像一根根牛毛，花針，細絲。遠遠望去，像有一層薄薄的霧，若有若無，似近似遠，整個人間像一位蒙薄紗含羞的少女，在那偷偷的笑了……
雨越下越大，不禁使人感嘆，真是一場及時雨啊！不僅使人神清氣爽，連花兒，草兒，也在這蒙蒙的細雨中，更紅了！更綠了！使人立馬便想到杜甫的詩句“隨風潛入夜，潤物細無聲”。但是人們只驚艷于新春時的.花兒，草兒是多么的美麗動人，而又有誰知道它們此前經歷了多久的蟄伏與等待呢？
啊，春！你繽紛的色彩裝點了大地；你溫柔的愛撫催生了萬物；你新鮮的氣息帶來了生機。我愛你，美麗的春天！
描寫春的作文3
春，一個萬物復蘇的季節(jié)。她喚來了朝陽，喚來了雨水，也喚醒了生機勃勃的地球。
春風把落葉掃得一干二凈，春雨給植物們帶來了生機，春姑娘把正在冬眠的動物悄悄喚醒。
春天的腳步正在一步一步逼近，我感受到了春天的氣息——清新而又淡雅。
春姑娘走進田野，看見植物們被喚醒了。她揮一揮衣袖，頓時，春雨來了，她給了植物養(yǎng)料，植物們都生機勃勃地生長著。春姑娘走進草地，都是白茫茫的一片，她喚來了朝陽，雪融化了，小草們都探出頭來，來看看這個新世界，春姑娘走進樹林，她一來，大樹就穿上新衣來迎接春姑娘，柳樹吐出嫩芽，小草給春姑娘跳舞，小鳥給春姑娘唱歌。春姑娘走進冬眠動物的家。蛇醒了，懶懶地挪動著身體，熊醒了，伸了個大懶腰。春姑娘走進花園，花兒一看到春姑娘來了，就競相開放，她們臉上都露出燦爛的笑容。
春姑娘走向萬物，梨樹醒了，小鳥醒了，花草醒了，蛇醒了，熊醒了——地球醒了！！！
這是萬木爭榮的季節(jié)。在遙遠的地平線上，威嚴地站立著的，已不是冷酷的冬。老葉不必寨奉，或者說不必作那悲壯的自我犧牲來保護樹木捱過冷酷的冬罷。在這里，就連冬天的陽光也燦爛如碎金，雨水溫潤而充足，地表下有取之不盡的營養(yǎng)。萬木在和風中一樣做它們歡樂的夢。
河邊的'柳樹綻出了鵝黃色的嫩芽，桃樹打著骨朵，“我要開花”，骨朵在喊，它們要向人們展現(xiàn)春的氣息，要帶給人們成長的活力，在它們的帶動下，連小草也不甘示弱起來，于是，草兒們便向上向上再向上，我生命力頑強，我是“春風吹又生”，于是，世間萬物都在展示生命的力量，又似乎在炫耀經過苦寒后的喜悅，世間多了幾分絢麗與氣魄，料峭的冬已不復存在，展現(xiàn)在大家面前的是有生命的春。
春姑娘她邁著輕盈的步伐——她來了！
描寫春的作文4
春天，校園變得更加美麗了，放眼望去，一片生機勃勃。
今天下霧了，一切都變得模糊不清。我想：天上一定有個端牛奶的女孩兒，今天一不小心把牛奶弄灑了，才下的霧吧，不然霧怎么會像牛奶那樣白？
很快，霧散了，太陽出來了，金色的光輝照耀著大地。
校園里，空氣很新鮮，很令人舒服。
此時，校園里植物們正在舉行一年一度的春之盛會，每一位來客都精心打扮。
穿著嫩黃色小短裙的迎春在花葉上翩翩起舞，如同日光的化身，帶給人以微微的暖意；玉蘭的月白色長裙拖到地上，清雅圣潔，她淺淺的微笑，周圍逸散著淡淡的香氣；風信子靜靜地坐在角落中，只愿獨享一個人的時光；山茶特意選了最愛的衣裙，從上半身的玫紅一直過渡到裙角的純白，如同一位美麗的公主，帶著驕傲輕盈旋轉在舞池的中央……各種花的香氣彌漫在校園中，讓人迷醉。
校園里的樹也醒過來了，結束了冬天的沉睡。銀杏樹搖著綠色的小扇子，龍爪樹像一位智慧的老者，微微彎著腰，向老朋友打招呼，大樹的好友小鳥兒一會兒停在樹枝上，與大樹聊會兒天，一會兒又向藍天飛去，真是好一幅大自然的和諧畫卷啊。
小草不甘寂寞，結束了在地底下的蝸居生活，鉆出地面之前，還特意穿了自己壓箱底的新衣裳，那美麗的綠色帶著生命的氣息，如果在高空俯瞰的話，你會感覺到，這片草地就像是一塊大大的'綠色毛毯，色彩斑斕的野花點綴其中，赫然成為毛毯上繡著的花紋，精巧美麗的讓人驚嘆。
孩子們三三兩兩的走在校園里，說說笑笑，好似歡快的小鳥兒，歡聲笑語不絕于耳，他們或與同伴們聊著家里又發(fā)生了什么新奇的事情，抑或者大家輪流講著笑話逗同伴笑，孩子們讓有點冷清的校園變得熱鬧起來，他們變成了校園里最美麗的一道風景。
漸漸地，孩子們走進了各自的教室，剛熱鬧起來的校園又重新安靜下來。接著清朗的讀書聲從教學樓中傳出，又給這個校園帶來了一絲獨特的魅力。
其實，春天最美的不僅是風景，更是那份蓬勃向上的生命力。
描寫春的作文5
“一日之計在于晨，一年之計在于春。”春天是有生命的季節(jié)，小草探出了翠色滴的小腦袋，貪婪地呼吸著新鮮空氣；小鳥在樹梢上唱著一首首優(yōu)雅動聽的歌；小朋友們在田野里無憂無慮開開心心地玩耍……一切都顯得那么生機勃勃，所有的生物都在春天里茁壯成長。
當一陣陣微風撫摸過你胖乎乎的臉蛋時，春天來了；當一陣陣雨水濕潤過肥沃的土地時，春天來了；當一陣陣花香飄進你的心房時，春天來了……
雖然春天沒有像夏天一樣太陽高照，沒有像秋天一樣果實累累，更沒有像冬天一樣銀裝素裹，可我還是喜歡春天。在春天里，能聽見大自然里的“合奏曲”；能看見從光禿禿的樹上剛抽出的枝條；還能看見花兒、小草的臉上掛著晶瑩的露珠。
春天趕走了寒冷刺骨的北風，迎來了溫暖柔和的春風。一瞬間，漫山遍野都成了一片綠油油的景象。在我的'視野里，看到了“生命”在向我招手，歌聲在向我呼喊……
春天的桃花盛開了，春天的小草發(fā)芽了，春天的人們脫掉了沉重的棉衣，穿上了輕捷的春裝，人們顯得更加輕盈。空氣中彌漫著濃濃的花香，大家都沉浸在濃濃的芳香中。
看!那棵樹上掛滿了晶瑩的露珠，這一定是春雨姑娘的杰作。春雨可真文靜吶!她悄無聲息地飄落大地，沒有任何聲音，這正好比詩圣杜甫有詩曰：“好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生。隨風潛入夜，潤物細無聲。”春雨就像是頑皮可愛的小精靈，傾聽了這些精靈帶給你的天籟之音，你就會擁有一顆至高無上的心靈。
“等閑識得東風面，萬紫千紅總是春。”春天是五彩繽紛的。春天里，百花爭艷，百鳥爭鳴，仿佛在夢境中一般，身臨其境。
春天，讓所有的花兒都紛紛像一只只蝴蝶，停在樹枝上棲息；讓每一棵樹都變得更加絢麗；讓每一角落都變得更加光彩！
描寫春的作文6
春，對于臨海來說，沒有形容的那樣“小溪冰水融化，柳樹桃樹快速發(fā)芽開花”，但也有不一樣的春的氣息。
初春，大地仍在冬眠，只有小草與幾棵樹苗耐不住春的召喚，早早地長著，桃花還沒開，陽光也只有淡淡的鵝黃色，望眼四周，只有清一色的綠，就像一幅充滿清新卻少有嬌美與華麗的水墨畫。
驚蟄時，花兒已開了花骨朵，嫩嫩的，有時，還會墜下一陣甜蜜蜜的桃花雨，綠葉也基本長齊了，春雨輕輕的，淡淡的，如此典雅，拾幾片被春雨打落的綠色葉片，細看它漸變的`色彩，觸動它細致的葉脈，然后親吻春天的氣息。
春分將至，這才到了臨海的春天最美的時刻。
花兒都開放了，桃花、茶花的粉，油菜花、迎春花的黃，還有梨花的白。但我最愛春季中的玉蘭花，特別是粉色的，其實是粉與白相結合，每一朵花都像雕出來的一樣，花瓣從白漸變成粉，襯托著春的美麗。這個時間，臨海街道旁的玉蘭花幾乎都開了，遠遠望去，似一只只粉蝶依戀在柔美的枝干上，一樹樹、一叢叢的，風兒也吹不走這些蝴蝶。更奇特的是玉蘭花是先開花后長葉的，絢麗之后給人一片綠的寧靜。的確，有紅花，有綠葉，才是真正的春天，還有金光為綠葉紅花刻畫的影子，有陽光的香味，陽光的溫情。
人生就是四季，一生中，既會有春的明麗，也會有夏的酷熱，同時會有秋的成熟，以及冬的肅殺。而春帶來的是暖暖的快樂，春的氣息是幸福的氣息。
小鳥兒歡唱，陽光明媚，花兒開放，萬紫千紅，這就是春的氣息，給人欣欣然的感覺。
描寫春的作文7
春天，和風拂人，吹得人暖烘烘的，也同時把人吹成懶洋洋的。每個早晨，我都睡眼惺忪，提不起精神，即使前晚早睡也還是如此，真是春眠不覺曉。不由得想起張耒的那首《春日即事》： “ 蟲飛絲惰兩悠揚，人意遲遲日共長。春草滿庭門寂寂，數(shù)欞窗日掛空堂。 ” 是啊， “ 春光懶困倚微風 ” 杜甫描寫的又何嘗不是如此。
躺在床上，正睡意朦朧回味昨晚美夢時，耳畔響起了鳥兒清脆的鳴叫聲。我趕緊睜開雙眼，窗外晾衣竿上，兩只小鳥正引吭高歌呢！再細看，屋前棗樹枝頭上幾只燕子也正跳躍嬉戲呢，這確是處處聞啼鳥呢。于是一骨碌起床，穿衣，洗漱，泡奶粉 …… 一切料理停當，下樓，穿鞋，拿包，推車出門，迎著朝陽上班去羅！
遠處，層巒疊翠，一輪旭日正噴薄欲出，朦朦朧朧中映照出萬道霞光，早把遠山繡成五彩斑斕，而近處也是日光微現(xiàn)，一派春意融融的景象。啊，春天真美！ “ 云霞出山巒，梅柳渡江春。 ”“ 雜花生樹，群鳥亂飛。 ” 騎著車不禁背起朱自清的美文《春》： “ 盼望著，盼望著，東風來了，春天的腳步近了。一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開了眼。山朗潤起來了，水漲起來了，太陽的臉紅起來了…… ”
買了早餐，放好車子，哼著小曲一路微笑走進辦公室，開始每天繁忙而充實的工作：上課、改作、備課、看書……在沒有課的'閑暇之余，喝一口清新爽口的枸杞野花茶，聽幾曲悅耳動聽的好歌，翻閱新訂的教學書刊，上網(wǎng)寫幾則教學日志或是心靈私語，是我一天中最快樂最愜意的事，也是我們山區(qū)年輕教師消遣寂寞清苦的特有方式。
不知不覺中，窗外已是 “ 余霞散成綺，澄江靜如練。 ” 哦，時間過得真快，又該下班了！戀戀不舍地走出校門，帶著些微疲倦，帶著心靈的愉悅，跟隨夕陽騎車回家。 “ 草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。 ” 幾個散學歸來的學生拿著風箏從身邊匆匆跑過，跑向那廣闊的田野， “ 咯咯咯…… ” 撒下一陣銀鈴般的笑聲……
描寫春的作文8
我等待著，等待著，春天的步伐更近了。
春天的腳步走近了，綠油油的小草，五顏六色的鮮花一枝枝爭先恐后似的，從濕潤的泥土里探出了腦袋，紅的、綠的、粉的，一眼看去，周圍滿是奪目的光彩，使我眼花繚亂。這些鮮花、綠草構成一曲華美的樂章，一首深刻、動人的春之歌。
那是一個春天的早晨，我和朋友在公園散步，我哭喪著臉，險些被自行車撞倒，朋友詢問我為什么愁眉苦臉的，我便告訴她事情的經過：“昨天我真是倒霉透了，先是不小心把墨水撒到了同學的身上，接著又把筆給摔壞了，還被老師訓斥了一通，哎！”朋友見我情緒低落，便把我接到了公園的湖水邊，頓時我就被湖邊的美麗景色迷住了——桃花、杏花、迎春花，還有一些叫不出名字花一大片，一大片爭奇斗艷、百花齊放。這時，從湖面上吹來一陣輕風，好似母親的手輕柔地撫摸著我，風里還帶著青草的香氣與花香，使我陶醉其中，傾刻間忘記了昨天那些不愉快的煩惱與憂慮。
春天的旋律，還讓我認識了一個深刻的道理。記得那是在我很小的時候，我獨自一人在爺爺家的后院玩耍，就在這時，花朵的芬芳朝著我撲面而來，使我情不自禁地走到了它的'跟前，這是春天剛剛盛開的一朵迎春花，它獨特的身姿使我著迷，我仿佛控制不住自己，蹲了下來，輕輕地摘下了這朵獨特的花，正當我興高采烈地把花送到媽媽面前時，我發(fā)現(xiàn)我手中的這朵掛著露滴的的鮮花，是那樣嬌弱纖巧，在我不經意間，它已悄然失去了剛才的生機，它仿佛失去了靈魂一般，沒有了活力。任憑我的哭鬧，它再也不會恢復往日的風采了。這春天里的一抹清雅，就這樣被我親手毀滅了。這件事已經過了許久，不過它就像一個深深的烙印，烙在了我的記憶深處，教會了我一個深刻的道理：來自大自然的美麗景物是屬于大家的，我不能自私地去剝奪這份美麗。
春天，你像一本充滿哲理的書，教會我一個又一個深刻的道理；春天，你如一幅畫，使我忘記了煩惱與憂慮；春天，你是一支動人的歌，使我深深地沉醉著，沉醉著。
描寫春的作文9
清晨寧靜的草原上，一只小鹿，慢慢地散著步，邊走邊嘟囔著：“大家都說春天來了，我怎么沒發(fā)現(xiàn)呢？”
這時一株點綴的粉色花兒的樹，吸引了的小鹿的視線，走近一看，原來是桃花妹妹。桃花見他走過來，臉都羞紅了，晃晃腦袋，像一個害羞的小姑娘，小鹿開心極了：“這就是春天啊！春天來了。”
他又往前走，突然發(fā)現(xiàn)地上有一些綠點點，這是什么呢？他忙俯下身子去看。呀，是竹筍弟弟正在抽芽呢！只見竹筍弟弟換上了青綠的外套，正沖著小鹿笑嘞。小路高興的跳了起來：“原來這也是春天，春天來了！”
他蹦跳著跑著來到了梨花的地盤，仰起頭看著心靈手巧的梨花姐姐為自己縫的白紗裙，心中暗暗驚嘆：“它可真巧，像一個純潔無暇的精靈一樣！梨花宮主在春風里跳了一只孔雀舞，轉向看了小鹿一眼，唱著歌走了。小鹿激動萬分：“春天真美。”
“啦啦啦，啦啦啦…”小河奔跑著，用他清脆的嗓音唱起了歌。小鹿聽到這一陣歌聲十分驚訝：“小河里不是被凍住了嗎？”小河高興的回答：“春天來了！我自由了！”說完小河向前奔去，小鹿拍著手歡呼：“太好了，春天真的來了！”
這時，一陣清風吹拂著小鹿的臉頰，像母親的手撫摸著他。小鹿微微閉上眼睛，享受著微風輕揉的撫摸。“咦？冬天的時候風都沒這么溫柔啊？我知道啦，一定是春天暖和了風！”小鹿睜開眼睛，蹦跳著追趕蝴蝶去了。
中午一眨眼就到了。幾束陽光灑在小鹿身上，小鹿覺得暖洋洋的。他干脆躺在草地上，聞著青草的'芳香，享受著舒服的陽光浴。陽光，為小鹿蓋上了一件金色的外套，還灑下了一層金粉。小鹿渾身都亮閃閃的，他突然站起來激動地大喊：“春天來了，春天真的來了！”
描寫春的作文10
我愛春天，也便愛上了這個季節(jié)的一切。
春風吹醒了萬物，也舒展了不少文人墨客的筆觸，才有了這樣優(yōu)美諸如“二月春風似剪刀”的詩句。盡管春風的末梢還帶幾絲寒意，但她卻削薄了河岸上的寒冰，削薄了人們身上的衣，也削弱了人們的心理防線，使人們敞開胸懷去擁抱大自然。春風削薄了云彩，只剩下那精巧的幾縷去過濾陽光。春風沖淡了天空的色彩，給人們真正的藍天。春天在水面上掀起的波瀾，使一池碧水輕輕搖晃起來。春風拂動人們的發(fā)絲、衣角，輕柔卻不造作。人們也毫不厭煩，站在風中，解開衣扣，享受這柔情的愛撫。
春風的吹拂下，春日則給了我們另一番感受。
春日的早起，使人們在朝霞中開始工作，春日的晚歸，又使人們在夕陽中回到家中。春日是平和的，不像夏日般刺眼，春日是溫暖的，卻不像夏日般使人不安。春日的紅像畫家火熱的情感，在敞開自己的心扉的同時，也凈化人們的心靈。在春日的滋養(yǎng)下，冬眠的動物懶洋洋地離開了自己的巢穴，為自己因為冬季而匱乏的身體補充營養(yǎng)，在這勤勞的春日下尋找美味的食物。
正如一句名言“白晝的光永遠不能探求夜晚黑暗的深度。”春夜也獨有一種風味。
春夜里的黑暗并不是純粹的黑，這種黑色使人歡喜，而天性中則有對于黑暗的恐懼。所以，人們常喜歡在春夜里散步，在春風里沉醉。我看到天上的'群星在閃爍，一時間忘卻了自己的所在，不由地伸手去摘那閃爍的星星，但碰到的卻只是春季剛綠的柳枝。
春雨也是春季重要的一部分，雨滴輕輕地滴在人們的發(fā)梢上，鼻梁上，睫毛上，如同少女的淚般輕柔，使人不舍得抹去。
我愛春天，愛它的一切。
描寫春的作文11
書埋了，不如扔了春天看。
在春風的啟發(fā)下，窗臺上的盆景終于站起來了，重新展現(xiàn)了生命的活力。仙人掌濃密的荊棘間拔出嫩黃的嫩芽；晶瑩剔透的寶石花也在陽光下炫耀自己豐滿水汪汪的花瓣，試圖引起我的注意。窗外是菜園子，春天先來，最近的地方是油菜花，花蕊呈黃色，一起呈金黃色。在綠葉的襯托下，更加美麗動人。看，白蝴蝶扇動翅膀，成雙成對地圍著花椰菜跳舞。它們似乎毫無耐心地巡視著花朵，但只是偶爾停在雄蕊上。蜜蜂還沒來。花園對面是一條小溪，被春風攪動著，呈圓形蕩漾。隱隱約約，還能看到一絲風的影子在小溪中穿行。小的是蝌蚪！大的呢？可能剛出生的鯉魚在學游泳吧！有幾棵大樹蜿蜒在小溪邊，無法命名。因為它的樹枝像八字，暫且稱之為八爪樹吧。遠遠看去，爪樹上有小黑點，哦！那是過冬的麻雀在歌唱。正當我的視線即將移向遠方時，傳來了頻繁的'哈哈哈嘎嘎嘎，往里看，一群鴨子在小溪上玩耍，讓我想起了春江水暖鴨先知的名言。這是如此美妙的春光。忘記描述這個春天的使者豈不可惜？
看看小溪的另一邊，那又怎樣？花的種類比較多，有白花菜，也有漂亮的紫云英。田野里，有大片的綠草，還有清晨呈現(xiàn)的露珠，反射著五顏六色的暖陽。這里，有竹子做的小茅屋。農民們厭倦了在這里勞作和休息，像我一樣享受著無限的春光。
在最遠的距離，有層層的山，被幾場春雨滋潤，變得和冬天完全不一樣。山腰是粉紅色的，是桃花的開始；山腳下一片綠色，是正在發(fā)芽的槐樹。
不知道什么時候，一群孩子闖進了田野。他們脫下臃腫的外套，帶著風箏線盡情奔跑。在鳥兒的叫聲、春風和陽光的照耀下，一只風箏在藍天上飛翔，它承載著孩子們對春天的渴望和喜悅。
春天來了。
描寫春的作文12
寒冷的冬天已經離開了我們好久。現(xiàn)在，春天也將悄悄的去了。可是，都快整整一個春季了，別的樹葉子差不多都長全了，為什么我家那邊的老樹還沒什么葉子呢？有的人說：“它已經成為死樹了，再也不會長葉了。”星期五一眨眼就來到了，我好興奮，盼星星盼月亮就是為了盼個雙休日。“叮咚~叮咚”放學鈴一響，教室就沸騰了，大家都高興極了，迫不及待地沖出了教室。我也好好地在下午的時間玩了一把。回家時挺遲了，飯也做好了，我立馬放下書包準備吃飯。
忽然，爸爸叫住了我。“今天有個少年宮的老師打電話來，說你獲了獎哦！”“真的'啊？那是什么獎？”“我不知道啊，那個老師沒說。”雖然不知道得了什么獎讓我有點失望，不過得獎總是好消息。就這樣，原來盼望雙休日的我，開始盼望起發(fā)獎的時候了。一周有一周的過去了，可是一點動靜也沒有，上漫畫課時，我忍不住去問了老師，可是老師卻一臉茫然，還說“得獎了啊？那恭喜啊？”啊啊啊啊啊！怎么會有這種事？？？？我十分惱火，那那個電話到底是怎么回事？難道是騙人嗎？？？？后來也問了別的老師，可是都不知道。
這一下把我弄得對獲獎徹底絕望了。我想，反正以后有的是機會，這么在乎這個獎干嗎！之后這件事也漸漸被我遺忘了。以至于對突發(fā)奇來的消息感到一頭霧水。“今天有好事，大家聽好了！這次天眼被獲獎名單都有了，我給大家報一下！”“XXX！銅獎！”剛剛還在開小差的我被這么一弄嚇了一跳，還以為點名。“到！”一聲下去，大家先是一愣，然后突然哄堂大笑，搞得我不知所措了。“我難道走錯班了？”我想。坐下之后，我才知道原來是獲了獎。“對了！”也許那個電話，就是指這個獎啊！我一下子恍然大悟。開心的回了家。在走進樓道的那一刻，回首時，忽然發(fā)現(xiàn)，其實在那棵不長葉的枯樹上，也冒出了斑斑點點的綠來。
描寫春的作文13
如果說春天是一個一流的快樂四季，那么春天的陽光就是一個靈活的節(jié)奏。春天，綠色的使者，希望的象征；陽光，溫柔的天使，光明的象征。有了春天，沒有春機，花開了；有了陽光，所有的人都充滿活力，溫暖人心。
有時候春天的風很冷，有時候春天的雨很冷。甚至有時候人會發(fā)冷，一朵花凋零，整個春天都不能荒蕪，就像巴爾扎克說的那樣。隨風潛入夜，潤物細無聲。的確，春天的雨魅力獨特。她像紗線一樣柔軟，不會被衣服弄濕。她讓地球看起來生機勃勃，每樣東西都有不同的味道，這是她的獨特之處。雖然春風有時候很爽，但也是一種味道，很柔和。
一望無際的綠草如茵，像一張綠色的地毯。可愛的小花在山上鑲了一條花邊，就像穿了一條花裙子。遠處，有花的桃樹就像被粘在地毯上一樣。花朵散發(fā)出迷人的芳香，渲染出清新的空氣。花下的蜜蜂和蝴蝶喜歡玩耍和制造噪音。他們在這朵花上飛了一會兒，又在那朵花上玩了一會兒，非常熱鬧，給春天增添了一份生機。
仰望天空，白云以各種形式懸掛在天空。快看！那里有一只小狗，一只小貓，一些馬正在那里比賽！這就像一個動物王國。他們好像在跟我玩捉迷藏！
一日之計在于晨，一年之計在于春，充分說明了春的重要性。春天是四季中的.黃金季節(jié)，也是一個好的開始。剛開始的時候，有時候是有希望有努力的。
在我心里，會有一個太陽，在我失落的時候升起，鼓勵我前進，照亮我的人生。明天問我：遇到挫折怎么辦？我會微笑著對她說：我不害怕，因為我喜歡沐浴在春天的陽光里，我的心永遠像春天一樣，我會對做任何事情充滿信心！
春天，就這樣。以我的出身，我的成長，我的勇氣，我分不清春天是那么美好，我喜歡她，還是因為我喜歡她，她才變得那么美好！總之，春天總是美好的，人們總會因為美好的事物而贊美她！
描寫春的作文14
隨著一場春雨的降臨，冬爺爺對我們說了聲再見，春姑娘踏著輕快的步伐來了，春姑娘跳著華爾茲舞，開始了她的“表演”。
春天來了，天氣暖和了許多，我不再穿著厚厚的棉衣，感覺輕松極了。早晨，走在上學的路上，呼吸著新鮮的空氣，十分愜意。小徑旁開出了一簇簇五彩繽紛的野花，小草探出了頭兒，伸了個懶腰，自由地扭了扭身子。現(xiàn)在，還哪有什么冰雪，萬物都在復蘇，世界展現(xiàn)出生機勃勃的景象。
人行道旁，楊樹長出了嫩芽兒，灌木叢呈現(xiàn)出深綠色，路旁開出了淡粉色的杏花、白色的李花、粉紅色的梅花，花朵們散發(fā)著陣陣芳香，美極了。大雁就從南方飛了回來，一會兒排成“一”字，一會兒又排成“人”字，小鳥兒們嘰嘰喳喳地議論著什么？小燕子銜著樹枝忙著筑巢。看到這一切，我的全身上下也充滿了活力。
經過廣場，老年人也來到了廣場晨練，跳著廣場舞，小朋友們也來到這里玩耍、追逐，很是熱鬧。看了看時間，我加快了去學校的步伐。
跨進校園的大門，操場上布滿了陽光，花壇里長滿野花、小草，操場邊緣的柳樹也長出了柳枝，一陣春風吹過，柳枝好似小姑娘的頭發(fā)隨風飄揚，花叢中還有蜜蜂和蝴蝶翩翩起舞。同學們清掃著操場上的垃圾，體育隊的隊員早早的就在操場上訓練，還有一二年級的小同學，三三兩兩的`蹲在樹邊，觀察小螞蟻的活動。我深深地呼吸了一口空氣，心想：春天來了，真好！
春天來了，春天讓人感到生機勃勃，讓人充滿活力，心情舒暢。它雖沒有夏的蓮葉滿湖，秋的豐碩誘人，冬的銀妝素裹，但它卻別有一番特色，我愛春天！
描寫春的作文15
冰化了，雪融了，姑娘馬上就要來到我們的身旁了。春姑娘馬上就要來到我們的身旁了。每當春天來時，幾陣清風，數(shù)番春雨，洗去了冬日的沉重，裝點了大地的春色，它代表著播種的希望，豐收的到來。
陽光燦爛的春天，到處是一片欣欣向榮、生機勃勃的景象色，真是桃紅柳綠，萬紫千紅。柳樹在陽春三月這生機勃勃的時刻發(fā)出了嫩嫩的綠芽，桃花開出了鮮艷的花朵，綠油油的小草伸出了嫩嫩的小手，好象在向人們大招呼。我想：在陽光燦爛的春季，樹木應該會快快樂樂的成長，好在夏天時為人們打造一片陰涼的“綠傘”。
春天不僅陽光明媚，總應該有春風和春雨陪伴一下吧！不然會很孤單。
俗話說，春天的雨水多。也許，春天雨水多，也未必不是一件好事，土地也是需要滋潤的。就像人類一樣，人類80%需要水分。如果每天都是陽光燦爛的，火險級也會增高。
春風輕輕地吹，喚醒了沉睡的大地，萬物復蘇，每一個生命都爭著傳播春的信息。和梅花一樣，它們都是人們心目中的“報春使者”。東胡兩旁的`垂柳換上了嫩綠的新裝，清風吹拂過無數(shù)的柳條就像仙女那柔軟的腰枝一樣，隨風擺動，又像綠絲線織成的綠絲帶，真是太美了！
我想，這么好的天氣，同學們也一定不會放過這良好的時機晨讀和晨練吧！
常言道，一年之際在于春，一日之際在于晨，早上晨讀的知識記的牢，早鍛煉可以讓身體更好，強壯中國人。
啊，春天！你是一位神奇的魔發(fā)師，用蒙蒙的細雨滋潤了干旱的大地；你是一位卓越的畫家，在你筆下，枯黃的是樹木、小草都變綠了；你又是以為音樂師，使人心中跳動著美好的希望。我愛春天！
【描寫春的作文】相關文章：
描寫春的作文08-08
描寫春的作文07-21
描寫春作文08-26
描寫春的作文08-12
描寫春的景色作文01-28
描寫春霧的作文08-13
描寫春的小學作文09-17
描寫春的精彩作文08-12
描寫春的景象作文08-08
關于描寫春的作文08-13