實用的記敘文作文76篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的記敘文作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
記敘文作文 篇1
我在作業堆里已經泡了一天半了，只有中午才能咽一口飯，歇一口氣，一貫樂天派的我也不得不接受黑色雙休日的事實了。
時間如眨眼般逝去，我終于能喘息一下了。一步躍下四層樓梯，以十二秒八八的速度跨過接踵而至的井蓋，勝利就在眼前。只見姥姥家的門半掩著，一個箭步沖上前，門卻滑了一下，“咔嘭”一下關上了，只有捶門大喊：“開門啊！”姥姥反應過來，“吱……”一下打開房門，說：“正要給你打電話，咋這么快就下來了？”我捧起瓷碗，看著久違的午飯，不禁胃口大開，索興吃了個精光。
吃完到屋里逛了一下，忽然看見桌上放著軍棋。心想不見了嗎？怎么……手有點癢，不知何時姥姥已走了進來：“來！陪你‘殺’一盤”，“來就來！”我絲毫掩飾不住喜悅之情，哈哈！
我們火速擺好棋子，一手揭起一個子，噍，一個黑黑的“司令”面朝我，似在得意地笑呢！姥姥也揭，黑“營長”、黑“連長”幾次，軍營幾乎都被黑棋給占了，我虎視眈眈地望著還空余著的軍營。姥姥急了：“怎么總是你的`呢！”正猶豫不決時，猛的按定了一下：“哈！就是它了！”我尋思著還能再得意一下，可紅紅的“師長”占了上風。我邊走邊暗中操縱著工兵去挖地雷，瞧見最后一顆地雷即將入囊，“營長”這個程咬金又從半路殺了出來，唉，只當是光榮犧牲了！我又遣出“團長”來掃除障礙，可“螳螂捕蟑，黃雀在后”，姥姥的“師長”已守候多時，“團長”轉瞬變成“甕中之鱉”，姥姥春風得意地笑著，眼神中有些頑皮。我看準時機，從軍營中遣出另一“工兵”，鏟除了地雷，直取軍旗。姥姥還意猶末盡地思考著什么，見到此局不禁一愣：“咋？完了！”我以勝利者的姿態揚了手中的紅“軍旗”。姥姥孩子般撒著嬌：“不行，這盤不算，再來！”我扭頭一瞧表，指針已硬硬實實地指著兩點四十五分了。我面露慘色：“啊！”姥姥則以優勝者的神態微笑著目送我遠去……
多彩雙休日！其實黑色變成多彩，就這么簡單！
記敘文作文 篇2
天空中的白云遮擋住天藍的背景，只露出一個小洞來展現太陽微弱的病態。時不時有幾股寒風吹過，讓我的毛細孔都收縮起來，全身都打著哆嗦，手中抱著個保溫瓶以此來取暖。
我還在抱怨：“這天也真是的，要么不冷，要么一下子突然冷了好多，真是的。”時不時地吸了吸鼻子，又說：“這么冷的天，干什么都是冷的，這真是無聊。”爸爸似乎早就知道我會抱怨一樣，躲在我身后，從他懷里抱出一只小家伙來，那小家伙用溫暖的舌頭舔著我的耳朵，我一驚，快速地轉過頭去，頓時，我雙眼發出了異樣的光芒，大呼道：“好可愛的狗，讓我抱抱。”說著，把保溫瓶從我懷里擠了出去，小狗便被我抱到懷中，好軟，好舒服，而且還暖暖的，我說：“我有一個純天然的保暖瓶啦!”爸爸千叮嚀萬囑咐：“小心點，它還小，別把它玩死了!”我反駁道：“它哪有那么脆弱，對吧!我們是很強的!”爸爸知道我會不聽的，便說：“那你帶它出去溜溜吧，它正好去上個廁所。”我絲毫沒有了之前的無聊，便說：“去就去，誰怕誰!”爸爸把狗鏈系上。
我便把它牽到外面的柳樹下，它上完廁所，就一直呆在我腳邊，像一個膽小害羞的小孩。我便開始逗它玩，一會兒摸摸它那水靈靈的鼻子，一會兒摸摸它的嘴巴，它的膽子也大起來了，開始亂跳來咬我的手，它剛要咬到的.時候，我把手一抬，它落空了;它依舊不放棄，接二連三地跳，把我逗得哈哈大笑，過了好久，我們都筋疲力盡了。這時的我絲毫不覺得生活是無聊的，是杯白開水;現在的我有這只小狗陪伴，我的生活都變得甜滋滋了，好像巧克力糖一樣甜。
這只小狗便是我的巧克力糖，是給我生活添加甜味的糖。
天空中的白云被太陽那甜甜的陽光驅散了，那甜甜的陽光像棉花糖一樣，只有天藍色的背影映襯著它。
其實，給生活加點糖，未必是壞事。
記敘文作文 篇3
母愛是開啟知識大門的一把鑰匙；母愛是夜晚海上的燈塔；母愛是回蕩在夜空里的那首歌謠。母愛被歌頌了千百萬遍，千百萬年，但是永遠不能停息，因為它從未停止。
那一天，我們放學時，忽然下起了大雨。我沒有帶雨具，只好趁著雨小一點的時，急忙沖回了家。回到家，媽媽正準備去接我，但我已經回來了，卻變成了一只“落湯雞”。媽媽連忙去廚房拿來剛熬的湯給我喝。可這時的我已經疲憊不堪了，沒等媽媽給我端來雞湯，我就急忙回到自己的房間，關上門睡覺了。
半夜，我突然感覺全身都很不舒服，趕緊叫媽媽。媽媽來到門外，卻發現房門被我鎖上了。我只好忍著頭痛去開門。媽媽進來一摸我的頭，才知道我發燒了。媽媽二話沒說，趕緊披上雨衣，拿著一把傘，就背著我去醫院。在媽媽柔軟的背上，我又睡著了。
第二天，我醒來時，發現媽媽趴在我的床邊睡著了。我不忍心打擾媽媽，看著媽媽那疲憊的樣子，眼淚不知不覺地落了下來。過了一會兒，媽媽醒來了，見我落淚的樣子著急地問：“孩子，怎么了？還有哪不舒服嗎？”我急忙擦干眼淚，對媽媽說：“沒有，我已經好多了。只是看您這么累我心里難受。媽媽，您辛苦了！”媽媽面帶微笑地看著我：“傻孩子，只要你好好的，媽媽付出再多也是開心的。”
每個人的成長都離不開母愛，是母愛成就了各種優秀的.人才，也豐富了我們每個人內心的情感。母愛就像滿天的繁星，星星點點，映照著我們每個人的心田。
記敘文作文 篇4
第二天，眾多猴子為大勇送行，預祝它能成功歸來。大勇告別它們后，向“死亡森林”前進。走著走著，兩邊傳來烏鴉的叫聲，大勇向四周望了望，什么也沒有，它繼續前進著，忽然，一群鷹從四面八方飛來，將大勇團團圍住，用那尖銳的嘴巴狠狠地啄著他，大勇沒有掙扎，他閉著雙眼，心無雜念。大雁見此情況，沒有再啄了，立馬飛走了。大勇睜開眼睛，慢慢地走著。一只猛虎攔截了大勇的'去路，它張牙舞爪，大聲吼叫，向大勇撲去，大勇迅速往旁邊一閃，老虎更加憤怒了，它緊追著大勇，大勇從地上撿起一根粗棍子，爬上樹，把尾巴掛在樹枝上，掄起棍子用力往老虎頭上打去，老虎始料不及，被打死了。不知不覺，到了晚上，大勇筋疲力盡，剛坐下就睡著了。
這一睡，便是兩天，大勇醒過來已是第三天晚上了，大勇想起了猴王說的話，它想自己可能回不去了，再也見不到親人了，便哭了起來，第一滴淚水落在地上時，大樹竟向兩邊靠攏，出現了一條大路，大勇對天大喊：“我可以回去了嗎？”突然，遠處傳來了一句話：“你是個聰明，善良的猴子，你靠著智慧和勇敢連續破了兩關，你是這一屆的猴王，快出去吧，它們還在等著你！”大勇立刻奔了出去，看見了老猴王以及朋友們，它高興地說：“我回來了！”老猴王連忙走上去迎接。它拉著大勇的手，宣布“以后，它就是猴王了！”大家圍在一起……
記敘文作文 篇5
螞蟻，是一種過群居生活的昆蟲。在一個蟻穴中，有三種螞蟻：工蟻、蟻后和雄蟻。
螞蟻有幾大類：紅蟻、黑蟻、白蟻。其中，白蟻對人類的房子危害性很大。尤其是木做的房子。白蟻會在木頭的空隙里面生存，而且還會吃掉木頭。在這三大螞蟻里面，最常見的就是紅蟻和黑蟻。
螞蟻的母親“蟻后”，一天能產下幾十只螞蟻卵。工蟻是在螞蟻中最多、最常見的螞蟻。他們的主要工作就是尋找食物。
螞蟻尋找食物，是前面的螞蟻用氣味來做記號，后面的螞蟻就根據“記號”來尋找回家的`路。假如你有一天突然發現一列螞蟻正從你前面走過，你用手拿著的一片樹葉攔住一段螞蟻的路時，你會不會發現后面的螞蟻經過你的攔截之后，到處亂竄呢？
螞蟻是一種什么都吃（差不多吧）的昆蟲。有一次，我將一根吃完的香蕉準備丟入垃圾桶時，忽然發現旁邊有一群螞蟻，我想：螞蟻吃香蕉皮嗎？于是，我便把香蕉皮丟在了那群螞蟻的旁邊，打算第二天再去看它。當我第二天再去看它的時候，竟然發現我丟的香蕉皮不見了！
人會搬家，那你知道動物會搬家嗎？動物也會搬家，例如螞蟻。在下雨之前，你總能看見有許多螞蟻排成一排，向一個方向走去。因為它們不搬家的話，它們的“家”，也就是蟻穴，肯定會被雨水淹沒的。這就是他們為什么會搬家的原因。
記敘文作文 篇6
在語文、數學、英語方面當中，我最喜歡的就是語文了，不太喜歡英語，最最最討厭的就是數學了！
我之所以喜歡語文，是因為語文的考試比較簡單，有的時候我的`語文成績九十多分以上，要不就是八十多分以上。但是也不要小看語文喲！語文的作文可占分了！30分喲！我好像是在四年級的時候，我的作文分全部被扣光光了，零點五分都不留給我呢！因為我的作文離題，沒有看清楚作文的要求。
我不太喜歡英語的原因，是因為英語變得越來越難了，單詞也越來越多，越來越難記了。在我三年級上冊的時候，不是考一百分就是考九十五分以上。可是，三年級下冊的時候，我都沒考過一百分了，全都是九十五分以上，不包括一百分，也有九十九點五分的，當時我可是在懊悔，本來我那道題對的，被我自己改了之類的話。我讀到四年級，掉了十分，五年級，又掉了十分，現在六年級，因為我補課的原因，英語成績一直維持80多分。
我最討厭數學啦！它太不惹人喜愛了！我看著那些密密麻麻的數字，什么加減乘除，什么圓的周長、面積，什么分數什么整數，什么百分數，西里呱啦的，糊涂死啦！我數學的成績只有一次在八十分以上，其他都是其實八十分以下，真心不是滋味。
學習啥的，最煩了，可是為了我的未來，為了不讓父母、家人們失望，我只好堅持下了，努力吧……
記敘文作文 篇7
我一直有個習慣，就是喜歡亮著燈睡覺。不知道為什么，可能是因為我從小怕黑，亮著燈睡比較有安全感吧！所以，只要關了燈，我就會難以入睡。
我為什么會有這種習慣呢？這還得從這件事說起，由于我從小就一個人睡，所以，我就養成了一個人睡得好習慣。可是，在三年級時，科學老師讓我們養蝸牛，我總是把蝸牛放在床邊，有一天晚上，蓋子忘記蓋了，蝸牛爬了出來。當時，我的手放在枕頭邊，覺得手上有些濕轆轆的，睜眼一看，蝸牛居然爬到了我手上！我嚇得把蝸牛甩到了地上，從那件事情以后，我就特別害怕蟲子和黑暗。我還想過要和媽媽一起睡，可媽媽總是對我說：“不行不行！你已經長大了，又不是小孩子，不可以再和媽媽一起睡了。”
唉，沒有辦法我只能自己睡覺了唄！但是，我現在喜歡開著燈睡覺。不開燈睡的'話，總感覺睡得很不踏實，心里會覺得難受。媽媽也提出過要把我這個習慣改掉，可是，俗話說：習慣成自然。想戒掉我這個毛病，特別難，于是，媽媽總在我睡覺時，偷偷把燈關了，雖然這個習慣很難克服，但在我媽媽的努力下，我開燈睡覺的次數也越來越少了。
這個習慣我維持了很久，也不知道是好習慣還是壞習慣。卻引發了爸爸媽媽的一場“口水戰”，爸爸說：“孩子開著燈睡覺更有安全感，不會感到害怕，是好習慣。”可媽媽說：“開著燈睡覺，對身體上有影響，還會影響以后的身高，是壞習慣。”唉，這個習慣都已經養成了，如果不好，那就慢慢改吧！
記敘文作文 篇8
秋風迎面吹來，很涼爽，獨自走在街頭，看著頭頂上泛黃的樹葉，不禁感嘆世事變化之快。記得前幾天還是一片朝氣蓬勃的翠綠，而如今，樹葉正同秋風做著最后的掙扎。一片秋葉落到了我的頭頂，變化，讓人心痛。
五年前，一次偶然的機會，我們相識了，相像的性格，相投的志趣，讓我們很快就成了無話不說的好朋友，一起上學，一起努力，也樂意將自己的心事分享給對方，但是，現實讓這段本該純潔的友誼發生了變化。
小學的最后一學期，學校要求每班選出一位優秀學員，由于平時的表現，我們兩成了最大的競爭對手，對于那時只知玩樂的我，并不在乎最后誰會當選，但當宣布她被推選為優秀學員的那天晚上，我卻獨自一人躲在屋里放聲大哭，原因并不是我的落選，而是得知她的成功是由于到老師那打我的小報告而得逞后，我對我們之間這份友誼的`萬分失望。我知道人是善變的，人是有私欲的，但對于她，對于我們，對于我們之間的友誼，這種變化，讓我至今回想起來還是心痛的。那年夏天我們沒有聯系，以后也就再也沒有了聯系。
這可能就是人，善變的人；這可能就是人心，每一分每一秒都在發生變化的人心；這可能就是人生，由無數心痛變化而串聯起的人生。就像手上的傷痕一樣，被劃破，流血，結疤，愈合，又被一次無意的劃破，流血，結疤，愈合……不停的循環變化，心，不停的痛。
秋風帶走了最后一片黃葉，沒關系，明年春天，它還會變回來的。
記敘文作文 篇9
不薄不厚的卡紙，背面印著淡淡的圖畫，被一張軟軟的望料膜保護著。明明只是如此簡單的禮物，卻在瞬間就觸動了我柔軟的內心。
那天的天空是寂靜的深藍色，鳥的叫聲在燥熱的空氣當中浮動了幾秒，便也馬上被吸入了蒼穹，大地便又回舊一片死寂，剩下的只有散發著異味的路面與因為種種原因而悶悶不樂的我，在前住學校的路上禹禹獨行著。
語文課時，我戰戰兢兢地癱坐在椅子上，等待著老師對我的審判。果不其然，不久老師便喊我上前。我的心臟好似過載了一般狂跳，生怕老師在全班面前責罵我，讓我顏面掃地。不久，一片羽毛一樣輕的東西被溫柔地放在了我手心。
我錯愕的抬眼，先映入我眼簾的是老師那流淌著笑意的`眼眸，當中閃著一點一點的光，像盛開在我枯萎心田上的一朵鮮花，劃破了我內小的一片死寂。她絲滑的秀發在空調的吹動下泛著連漪，迷人極了。
“我在明信片上為你寫了寄語，你看看吧!”她輕聲說道。
我低頭注視著這只小巧的卡片，原來老師從沒對我失去信心，讀著紙上的話，我踉蹌著回到座位上，急忙拉起口罩，以掩飾自己因感動而緊抿的嘴唇，與那被沮水覆蓋的雙眼。卡片上工整的字跡，每個字句都滿溢著老師對我的關心和愛心，讓我重新從一團亂麻的內心中尋翻回了一點自我價值。
我知道這就是生活中點滴入關好。
記敘文作文 篇10
每個人都會遇到人生的低谷，而那個幫助你走出低谷的人，就是你生命中的微光。
有一次，我們學校要競選微電影拍攝的主演。我們都躍躍欲試想要上鏡。我一遍又一遍、不厭其煩地朗讀著，花費了自己大量的時間和精力，爭取競選上主演。
選角色這一天終于來了，我滿懷信心地站到了導演的'面前。我拿出了十二分的精神，比平時更加努力的練完了文章。不久，主演名單發到了我的手里，我定睛一看，沒有我，竟然沒有我!我一低頭，眼淚啪嗒啪嗒地落了下來，我感覺自己的天都塌了。這幾天里，我的心情極度低落，我明明非常努力了，為什么沒有當上主演?我每走一步路，都會使勁一蹬腳，來發泄內心的不滿。但是，她的話如一束微光照進了我的內心。她走過來說：“我知道，你付出了很多。那位主角，她確實演的不如你，是嗎?”“并，并沒有……”我噙著淚，嘴里嘟囔著，“她的詞背得滾瓜爛熟，表達能力也不遜色于我。只是……”我欲言又止。“只是你也不錯，付出了很多，對嗎?”朋友接過我的話。我曾經所有的付出，她都看在眼里。她把我的手放在她的兩掌之間，輕輕摩挲著，說：“意涵，很多時候的人不只你一個，不一定機會就剛好會落到你身上。但是，記住，只要你一直保持，終有一天會有人看到你的光芒。”這句話一直激勵著我，化作了我前進的動力。
她在我奮斗的道路上為我點亮希望，讓我在人生的跑道上自信地風馳電掣。
記敘文作文 篇11
每個人都會出錯，但真正能將錯就錯巧妙補救的人并不多，下面這個人是怎樣做到的呢？
一位裁縫在抽煙時不小心將煙灰撒在了一件貴重的禮裙上，禮裙破了一個洞，有了一個大大的瑕疵，而那位裁縫并不驚慌，而是又將禮裙的四周剪了許多洞，然后憑著他那高超的技藝將這些洞精心裝飾，飾以金邊，使之成為了一條與眾不同的.裙子，稱其為“金邊風尾裙”。后來，這件裙子不僅賣了很高的價錢，而且裁縫店贏得了許多婦女的光顧。
上面的故事吸引人，下面的也一定會博得你的眼球。有一個小女孩在畫樓梯的時候，不小心將一滴黑色顏料滴在了畫紙上，那個女孩冥思苦想，將那個污點經過裝扮，變成了一只小貓。這又是一幅與眾不同的作品。
再想想自己身上好像也發生過這樣的一件事。有一次我和姐姐去逛街，我們走進一家首飾店，我看中了一條黑白相間的古樸項鏈，就把它買了下來。回到家后，打開包裝，竟發現它的中間斷了兩處，整條項鏈分成了三截，我突發奇想：家中不是還有一些珍珠么，當時買的時候就是因為有些單調，現在，剛好可以利用它把這點瑕疵彌補了。于是我用線把它們串起來，變成了一條世界上獨一無二的完美項鏈。
將錯就錯有時可以將一件壞事變成一件好事。當然，也不能盲目地將錯就錯，否則事情會變得更糟。
記敘文作文 篇12
這是讓我感動的一幕。
那天，我出門準備去買東西。在街上，我看到了一個老太太，她想過馬路。這個老太太骨瘦嶙峋，背都快垂到地面上了，兩眼空洞無神，機械地向前走著。老太太手里拿著一根拐杖，八成是一位盲人。
周圍有許多人走過，卻沒有一個人去幫助那位可憐的盲奶奶，幾乎都只是向她投去不屑或“愛莫能助”的眼神。我驚呆了，站在原地，一時間竟忘了去幫助那位老奶奶。
當我反應過來的時候，心想：“糟了，哎，我怎么呆住了呀，怎么就定住了呢？老太太還需要我去幫助，我沉浸在自我責備的世界中，反應又一次遲疑了……
當我再一次反應過來的時候，那位盲奶奶已經顫顫巍巍走了一半路了。我剛要上去幫忙，一個和我年齡相仿的小女孩搶先一步，將一走一停的老奶奶護送到了馬路對面。剛才路過的'那些人一個勁地表揚小女孩，似乎忘記了自己之前對老奶奶的冷漠，忘記了自己不肯幫助她的現實。
小女孩甜甜地笑著說：“這是我應該做的。”老太太說：“謝謝你，小朋友，剛才真是太麻煩你了，請不要介意。”小女孩說：“我怎么會介意呢，這是我自愿幫助您的呀！”說完，她蹦跳著過了馬路。眾人眼看著小女孩的身影逐漸消失。都在自責自己剛才為什么不幫助老太太。
從這件事情里，我看到了人的秉性：有些人小氣，有些人大方，有些人自高自大，有些人善良。使我知道了人間的“真善美”，體會到了人間的“真善美”。
記敘文作文 篇13
叮零——叮零———，房門上掛著一串紫色的風鈴。風一吹，那鈴聲如同百靈鳥的歌聲，多么動聽。我和朋友們都很喜歡它，這串風鈴是園丁爺爺送給我的禮物。
那是一個風和日麗的早晨，我和朋友們出去玩。我們一路上追逐打鬧，路過花園，遇見了園丁爺爺。這時，微風拂過，送來了縷縷清香，我情不自禁地停下腳步，抬起頭往花園里望瞭望：哇！多么漂亮的紫丁香啊！整個花園都彌漫著它們的香味。忽然我覺得自己仿佛進入了紫色的夢中，穿著紫色的衣裳，在微風中翩翩起舞。小鳥到此嬉戲打鬧是多么快樂；蜜蜂忙碌的身影告訴我勤勞就是甜蜜的……過了好一會兒，我才記起我不是紫丁香，我是在看紫丁香呢。
我真想擁有這些仙女般的花兒。經過商量，我們決定向園丁爺爺請教種紫丁香的方法，爺爺同意了。在爺爺的教導下，我們精心培育的花朵茁壯成長，我們終于有了屬于自己的紫丁香。
好景不長，三個月后的一天，下起了暴雨，無情的.雨水，把我們心愛的紫丁香沖走了，我很傷心。
園丁爺爺為了安慰我，去了集市，買了這串風鈴，他說：“這風鈴和紫丁香長一個樣，以后想那紫丁香了，就看看它。”
從此，園丁爺爺再也沒有種過紫丁香，我們再也沒有看到紫丁香的樣子。
叮零——微風吹過，我仿佛看到了那片漂亮的紫丁香，想起了園丁爺爺對我們的關愛，我喜歡紫丁香，更喜歡這令人難忘的禮物。
記敘文作文 篇14
老師今天給我們講了一個故事，這個故事是這樣的：
從前，有兩個犯了死罪的人，臨刑前請求法官饒恕他們的罪行。法官們經過商量，同意有條件的給他們一次生的`機會。法官給他們每人一雙一米長的筷子，筷子除了兩端被包裹的部分外，都涂有劇毒，粘上即亡。法官要他們自己從一米深的桶里夾起幸運丹，吞進肚里，時間為一分鐘。如果吃到了幸運丹，即可活命。否則，殺無赦！
故事講到這里，就沒了下文，過了一會，老師讓我們模擬演繹故事的結局。
第一組，是岑林澤和陳寶林來當罪犯。只見老師拿出四根很長的筷子，再拿出一個盆子，在里面放了兩顆“幸運丹”。后來，老師一聲令下，“開始！”兩名罪犯拿好筷子，就開始夾了起來。我看他們都是想把“幸運丹”夾起來，然后把筷子舉高，再讓幸運丹落進自己的嘴里。可是，“幸運丹”真是太調皮了，就是不落進他們的嘴里。還有那個岑林澤罪犯，他竟然趁“法官”不注意，想耍滑頭，只見他放下筷子，再拿起另一頭，把幸運丹挑起送進嘴里。“法官”說：“犯規！拖出去砍了！”
然后，就是陳軒郅和王鵬淳來當罪犯。他們一上場，就一眨眼完成了罪犯的挑戰。哦！原來是因為陳軒郅一來，就讓王鵬淳吃下了幸運丹，王鵬淳因心存感激，所以，也立即讓陳軒郅吃了幸運丹。他們也就活命了。
記住，人人為我，我為人人。你幫助了別人，別人也會助你一臂之力！
記敘文作文 篇15
記得那一次，我四年級。那天，我出完黑板報后已經臨近五點了，我匆忙收拾好書包便沖出教室。
走得急在樓梯拐彎處差點撞上人，一抬頭一個再熟悉不過的身影，竟然是阿婆在上樓。
畢竟她已經七十歲了，身體不再那么輕松，從校門口到教學樓路程不短，她也走得急，再加上爬了兩層樓，頭上已經浸出豆大的汗珠，上氣不接下氣了。可阿婆仿佛會變臉似的，一見到我便一揮頭上的汗，重新恢復了她那一如既往的笑臉，先是從我的肩頭接過書包，又麻利地從她的包里拿出水給我喝，又問這問那的'，還不忘幫我扇扇風，阿婆忙得不亦樂乎。
我與阿婆走在回家的路上，我拉著阿婆的手，阿婆也拉著我的手。時近黃昏，太陽也已經落到了最低處，刺眼的陽光照得我將頭扭到了一邊去，可就在這霞光中我看到了阿婆的背，它已經不再似從前一樣挺直，而是略有彎曲，從前烏黑的頭發中也夾雜了許多晶瑩的發絲。我這才如夢初醒，阿婆已經七十歲了。我總是忘記阿婆的年齡，總以為她還是我小時候那樣年輕，殊不知我長大了，阿婆老了。
她總怕書包太重，壓彎了我的背，可她卻將所有的力量都壓在她一個人身上。日復一日，年復一年，阿婆一直都是這樣。
這一次，我毫不猶豫地從阿婆身上拿過書包，背在我肩上。這一次，阿婆沒有再和我搶，阿婆沖我笑了笑。
我的確應該珍惜，珍惜阿婆對我的每一次好，珍惜她與我不論陽光、風雨一起奔波上課的每一次。
記敘文作文 篇16
我將劉謙的魔術畫面進行了對比，并發現在中央1套劉謙的魔術中，參與節目的觀眾坐的位置相對緊湊，右側數第一名男士當時佩戴圍巾，左側女士身穿黃色外套，主持人董卿的服裝為綠色，右上角標明直播字樣。而央視9套播出時，并未標明錄播，董卿服裝為粉色，男士圍巾消失，左側兩名參與人員均更換，畫面中還存在其他細微差別。在著里我真的很想知道央視為什么要著樣做？難到真的是將事先錄制好的備份播放了出來？還是在欺騙全國的觀眾？
我們是要看春晚，但是要看的是真真切切的春晚，而并不是一場騙局。這些人可以有一個是托，但不能全部都是托。更讓人易外的'是著個魔術廣告成分太多了，竟然給匯源果汁做廣告。
這號稱近景魔術的小品，果汁的杯子、定制的桌子、特制的硬幣，無一不是道具，這已經不符合近景魔術的規則了。董卿、不洗手男和劉謙身后坐的所有人，每一個都是托，甚至連電視臺的導播、攝影師都是托，他們在適當的時候切換鏡頭、變機位，這是不符合職業道德的。
電視臺在記錄魔術的時候應該做到如實記敘，而不是幫助魔術師掩蓋。你和一幫托在一起用道具互動，這怎么能叫近景魔術呢？如果真正上去一位觀眾，那么那為觀眾會說，“咦，這桌子里夾層玻璃怎么在，”
記敘文作文 篇17
開窗，一輪皎潔的明月懸在天空。太陽一天的熱烈過去了，也該去體會月光的美了。
淡淡的月光灑在窗前，灑在我身上，灑進了我的心靈……
月，她是多么美麗，在涼爽的夜晚，在人們入睡時，是她伴隨夜風，營造出一片安靜而平安的夜。她是那么無私，把月光毫無保留地灑向人間，照亮人間，晚上，惟有她是夜空忠實的伙伴，也只有她不知疲倦，充當一盞大而明亮的`燈。她是那么頑皮，用云做的紗巾不時地遮住臉頰。
“舉杯邀明月，對影成三人”，在白天中勞作累了，何不在此時與明月談談心呢？不論我有何苦需傾訴，不妨與月光說，她會把我心中的悲傷隨風卷走。
往日，若我的心靈煩躁如火，必會無可奈何，今日，讓月光走進了心靈，立刻感到焦躁的心情平靜了許多。正是月光讓我想起平日里的母親，月光與母親一樣溫柔慈祥。
讓月光走進心靈，讓心靈得到凈化。感謝月光的柔美，它讓我不再孤獨，感謝月光的無私，它讓我明白為他人服務是件多么快樂的事，也感謝皎潔月光，它為我眼前的風景畫，添上美妙的一筆。
看著那輪月，讓我想起美麗的神話，呵！嫦娥，玉兔，不就都住在上面嗎？
秋天的月更是令人敬佩，也正是秋月讓我的心感悟最深。秋風送爽的日子里，那正是中秋時節，手捧一只香甜可口的月餅，眼望遙在天際的滿月，秋風吹起心頭的溫暖，更是別有一番樂趣。
無論滿月或殘月，都在一夜之后，黎明之前消失，不過你不必擔心，那皎潔的月光早已印在我的心里……
記敘文作文 篇18
唉，這奧數題又要做了。我一向對數字非常的遲鈍，我怎么可能做好？還是抄答案吧！
我磨磨蹭蹭，試圖在沒有人的時候打開答案開始抄寫，可我剛要翻開答案的那一頁時，一個黑影在桌前一晃，那一刻我嚇得心驚膽戰，“王溢琦！你在做奧數題阿！”唐宇政的聲音繼而出現在我的身旁，我一時語塞。“你不會做吧，我來教你。”唐宇政又面帶微笑地說道。我一邊傻笑，一邊應著。
他開始讀題了，那堅定的眼神令我的恐懼頓時煙消云散。“這道題用方程式試試。”他擰在一起的眉宇逐漸散開來。這時外面的雨開始一滴一滴的`從天上落下來。天空開始變黑，不時地聽見雨水滴在屋檐上，地上發出了大自然的天籟之音。我的筆不停的在紙面上跳動著，唐宇政不停地提示我，在他的鼓勵與支持下，我成功的完成了第一題。外面的雨依舊下著，我的筆也依然跳動著。
終于到了最關鍵的一題，我和唐宇政一起思考著。我靈機一動“用方程！”他也眼睛一亮“對。”我很高興，獨自完成了最難的一題。唐宇政點頭笑了。我覺得他的笑容里包含著關心。鼓勵。真誠等一切人類美好的情感，宛如一位有魔力的小精靈，讓我內心自豪和充滿信心。雖然是十二分的不情愿，但我還是完成了作業。
終于雨停了，云散了，太陽的最后幾道金光盡顯無遺，整片天都藍了。伴隨著大課間的鈴聲，我們互相搭著肩膀，走向那格外明亮的夕陽......
記敘文作文 篇19
收獲的季節，夏哥哥趁著秋姐姐沒來，就揮動了神筆，將紅、橙、黃三種顏色融為一體，你們瞧這場面不就是這三種艷麗的顏色嗎？五月，金黃的玉米成熟了，人們都在忙著收獲、點數和搬運玉米，玉米一堆一堆的，看著讓人眼花繚亂，那熱鬧的場面讓人流連忘返，人們的歡呼聲、笑聲回蕩在空中。
你們瞧，王叔叔站在房檐上，房頂上有一堆金黃的'玉米。王叔叔時不時的抱一些玉米在懷里，嘴里叨念著：“今年玉米收成真好啊！我們的辛苦看來沒有白費。”屋檐下的阿姨，一定是王叔叔的妻子，她把王叔叔扔下來的玉米都整齊的放在一堆，看起來像一座金山。
你們看，張婆婆和李奶奶正認真的清點著玉米，她們不被任何事物所干擾，完全做到了小心翼翼這個詞。旁邊的五只小雞津津有味地吃著玉米，好像在說，今年的玉米可真甜呀！
你們看，在玉米堆上，有一個活潑可愛的小女孩，她背著一個裝滿玉米的沉重的袋子，雖然她大汗淋漓，但她還是面帶微笑，因為她知道要先苦后甜，現在只差把玉米搬回家，為何要放棄呢？要放棄了不就是功虧一簣嗎？所以她就是靠這種信念，來背起這沉重的袋子，天空上還有兩只可愛的小鳥，好像還一直為她叫：“加油！”
收獲的季節真美麗，那豐富多彩的景色映在了人們的心里，更掛在人們的臉上。只要有付出就有收獲，這句話牢牢地刻在了我的心里
記敘文作文 篇20
秋姑娘又一次來到了我們中華民族的土地上，樹葉和其他一些葉子們為了歡迎她的到來，個個脫下了舊衣，換上了新衣，讓大地變得五色繽紛，令人著迷。
樹葉們的興趣愛好大都不一樣，有的穿上了紅色，有的穿上了黃色，有的穿上了綠色，還有的穿得花花綠綠，好像給自己染上了顏色。綠色的那些葉子是樟樹一些未來得及換好衣服的葉子，近看像一把綠色的`大傘，深深地插在泥土里，遠望，這些樹葉緊緊地挨在一起，仿佛是一條正要騰飛的綠龍。黃色的那些葉子是梧桐樹和其他一些樹的葉子，它們飄落在地上，把大地裝點得如同金色的海洋。紅色的那些葉子是楓葉，鮮紅鮮紅的，遠遠望去，就好像一團團正在燃燒的火焰。仔細觀察的話，你會發現這些楓葉足有半個巴掌那么大，好像是百鳥之王——鳳凰的尾巴，在陽光的照射下，顯得燦爛無比。
來歡迎秋姑娘的葉子里除了大樹的葉外，別的葉子也來迎接秋姑娘了，它們雖形態各異，卻都有一顆為民造福的心。比如歲寒三友中的松樹的葉子就像刺猬的刺一樣，鋒利無比，這是為了保護自己，以至于可以更好的幫助人類進行進行凈化空氣，改善家園。還有竹葉這種四季常青的葉子，它們雖然不會結果子給人吃，但是它卻犧牲自己的生命來填飽活化石國寶——大熊貓的肚子，使國寶的生命得以活力，如果沒有它們，恐怕就沒有今天的大熊貓!
這些葉子都是大自然的精靈，正是因為大自然愛它們，所以它們愛大自然!
記敘文作文 篇21
二十年后的早晨，我聽到鬧鐘的呼喚，便揉了揉朦朧的雙眼帶上笨重的眼睛，起床了。我邊刷牙邊從我家的窗戶往外瞧，看到的是繁忙的交通和一棟棟高樓豪宅還有逼真的3D廣告牌，我極目遠眺發現浮空公車和豪宅里的人不是看電視就是玩手機，甚至連廣告牌里宣傳的也是電子產品，我不由得深深的嘆了口氣。洗漱完畢之后，我系好領帶，穿好衣服，挎著輕便的公文包，輕輕爽爽的去上班了，我走在人來人往的大道，在熙熙攘攘的人群中幾乎沒有一個是不帶眼鏡，這使我陷入了沉思……這時旁邊的電視機上開始播報的新聞吸引了我，主持人說：“據統計人員統計我們地球已有百分之九十七的資源被耗費盡，光源和電池的'污染影響了幾乎都是兒童。”然后主持人推了推鼻子上的眼鏡接著說道：“科學家說我們人類十年后將會退化變得沒有視力。因為我們無法離開科技電子產品，那么我們的用眼情況勢必惡劣，最后我們只有靠仿真眼鏡來代替我們的眼睛了，科學家也束手無策。接下來播報下一條新聞……”聽了這段新聞我腦海里想像出了十年后的我們，難道我們真的會盲目行走嗎？難道十年后人類末日真的要來臨嗎？我浮現出我們人人帶著笨重的仿真眼鏡的場景，我越想越恐怖……
這時的我不由得驚醒過來，我像彈簧一樣從床上彈起來，背后還冒著冷汗，不禁摸了摸自己的眼睛，然后我拍了拍自己的胸口……
記敘文作文 篇22
9歲那年的夏天，艾倫來到南達科他州祖父的農場，開始他的`第一份工作——到牧場撿牛糞。牛糞被太陽曬干之后，變成一個圓圓的糞餅，撒進地里可以作為糧食和蔬菜的肥料。
很多孩子都愿意做這件事，但艾倫做得更好。他每天很早起床，吃完飯就開始工作，到中午時，就能撿到滿滿一推車牛糞。撿牛糞要不斷彎下腰，而且手上會染上一股臭味，但艾倫從來沒有埋怨過臟和累。
第二年放暑假的時候，艾倫的祖母開車來學校接他，并對他說：“艾倫，爺爺打算今年不讓你撿牛糞了，他要讓你做一份新工作。過幾天，你就可以騎著馬去放牧了。因為去年夏天你干得很出色，這是爺爺對你的獎勵。”
就這樣，艾倫在自己的人生中第一次得到提升，他很開心。一個小小的信念也在他腦海里生根發芽，那就是：只要認真做事，就能得到獎賞。
后來，艾倫成為一名每星期掙1美元的雜貨鋪幫工，這份工作雖然很艱辛，但是他一如既往地認真工作。不久，他就成了收銀員，工資漲到每星期3美元。
大學畢業后，艾倫成為美聯社記者，他仍然像當年幫爺爺撿牛糞那樣一絲不茍。很多年過去，艾倫終于成了全美閱讀量最大的報紙《今日美國》的總裁。
道理：撿牛糞就好好撿牛糞，賣雜貨就好好賣雜貨。做小事，就是做大事。
記敘文作文 篇23
上次父親給我做的雞蛋炒飯，那個味道真的讓我回味無窮。今天老師正好安排了家務作業。我想，拍桌子說:“做蛋炒飯。”
說干就干，從櫥柜里取出火腿，蘿卜和蔬菜，把他們切成丁。然后我從冰箱里取出兩個圓蛋，輕輕敲打他們，蛋裂開了一個小縫，我把他們放進碗里。然而，在這個過程中，一些蛋殼被秘密混入碗中。我什么也不說就拿出筷子，想把這些“淘氣的分子”從蛋液中取出。遺憾的是，我的筷子工作不好，不僅沒有取出蛋殼，還取出了很多蛋液。我開始著急，不洗手直接放進碗里，打算取出討厭的蛋殼。大約20分鐘后，我終于完成了敲雞蛋和攪雞蛋兩個步驟。我父親氣得瞪著眼睛，說我的動作很慢。啊，我第一次做蛋炒飯，容易嗎？
接下來，我馬上點火，鍋熱了，在父親的催促下，我小心地把油倒進鍋里，油熱了，我馬上把切好的`丁放進鍋里，然后馬上把雞蛋和飯倒進去，瞬間，雞蛋液馬上變成金黃色趕緊把雞蛋打碎。令人驚訝的是，我一直在炒，那白飯漸漸變軟，變黃了。廚房里散發著炒雞蛋的香味，真的流口水啊最后加入一些鹽和雞精，一碗香噴噴的就完成了。我趕緊拿著這個金燦燦的蛋炒飯給父親品嘗。爸爸津有味地吃，笑著說:“味道很好，雞蛋為什么有點黑？”
也許是因為我面前用手抓蛋液哈哈……
記敘文作文 篇24
我又回老家了，上次回去已經是幾年前的事了，也不知道這么久沒回去了，老家有沒有新的變化。
以前老家村頭上有條小河，媽媽說小河里流著清亮的水，你喝了一口甜的線。之后，有人在這里建了幾家工廠，很多工業廢水排到河里，那條河被污染了。一年一年，河水變臭了，村民們吃水也得到了很遠的地方。最后，連莊稼都種不下去了，田野里到處都是雜草，很多人不得不外出打工。這些記憶一直在我腦海中。
但不可思議的`是，我老家的小河現在又清了，那條河清了。河邊有一排樹，田野里種著玉米和谷子，最好的是河岸旁邊的平靜柳樹。風吹來，那柳絲搖晃，就像女孩子梳理自己的長發一樣，河水就像鏡子照著迷人的姿態。趕緊跑回去問老太太，這條小河怎么這么漂亮。奶奶說：“近年來，大家都知道保護環境，那些工廠也強制管理污水，不管理的都關閉了。我很高興呢。”奶奶笑著說：“這樣，村子里的老少都很高興。村子還下定決心開始生態發展，現在的人們設村莊，過上好日子。”我突然發現奶奶是怎么說的。
我在村里漫步，家家戶戶養雞啊鴨啊鵝啊。村子里有很多蔬菜隧道和花卉基地，買花的人排著長隊，每個家庭都蓋了新房子。有人在工廠工作，有人在田野工作，每個人都很忙。
這次回到老家，我看到了家鄉的變化，知道了家鄉的美麗。現在我覺得在寫這篇作文的時候，無論去哪里都忘不了老家。
記敘文作文 篇25
又是一個雙休日，終于可以好好的睡懶覺了，可又被媽媽那大嗓門叫醒了。我迷迷糊糊地起了床，躺在床上穿衣服，走路搖搖擺擺，處在半睡半醒狀態。媽媽對著我說：“每天都起這么遲，我早就起來買菜給你做早餐了，等下我還要做家務呢！”聽到這話，我就以多年的經驗知道媽媽要我幫她做家務了。我跟媽媽來了一場“大戰”后，都不分勝負，最后媽媽拿出了殺手锏，對我說：“你們現在就應該多給我一點休息時間，多勞動勞動。”我甘拜下風，不情愿地打掃衛生了。
第一項疊被子。這還不是“小菜一疊”，我二三下就給疊好了，但媽媽還說不夠美觀，于是我疊了四五遍，終于過關了，這可是我小心翼翼地給疊一個正方體的呢！
第二項掃地。我加快了速度，想快點完成任務，就像一個鏟土機一樣似的一排排地掃地。沒過多久，我的.臉就紅紅通通的了，像一個火紅的太陽。可媽媽卻悠閑地看著她最喜歡的連續劇。
第三項拖地。拖地可是件力氣活，我反復地在一個地方來回拖，可媽媽非常不滿意，她指著地面說：“你這樣拖地地面會出現一條條的灰，必須要放上一塊抹布，這樣就沒事了。”我照著媽媽的做法果然有了明顯的效果，不一會兒就做好了。身上都汗流浹背的。
之后我就站在原地等著媽表揚，但媽媽卻說：“要有始有終，你還要把東西給放回去。”我聽了這話心情一落千丈，但看著這干部凈整潔的家都是自己打掃出來的，心里感到無比的高興。
記敘文作文 篇26
隨著此起彼伏的鞭炮聲,人們即將送走羊年,迎來猴年.
今天是除夕夜,家家戶戶都歡聚一堂,老老小小都圍坐在電視機前,一邊品嘗著美味佳肴,一邊欣賞著春節聯歡晚會,這種感覺多么幸福啊!
臨近12點了,屋外面陸陸續續響起了噼里啪啦的鞭炮聲,爸爸也忙從屋里拿出來一掛鞭炮,媽媽和我隨著爸爸也走出了家門.
啊,太美了!
每家每戶都掛起了彩燈,商店門前也高掛著紅燈籠,小孩子們也沒閑著,他們有的在看爸爸放鞭炮,有的自己拿著鞭炮放了起來,還有的在放五顏六色的煙火.好一派節日的氣氛!
爸爸正在欣賞已經點燃了的鞭炮,頓時,“噼噼啪啪”的爆竹聲響成一片.真是“爆竹聲聲辭舊歲,歡天喜地迎新年”啊!“咚咚咚”,新年的鐘聲響了,猴年來到了.
大年初一清晨,在夢中的`我又被鞭炮驚醒,于是,我們吃過新年的餃子,我急忙穿上媽媽為我準備的新衣服,我們一起擁出了家門看到地面上有許多紅色的鞭炮紙榍,空氣中彌漫著淡淡的煙火味.
來到大街上,人來人往,每當見到熟人,總是爭相道聲新年好.陽關燦爛,一絲風都沒有.猴年的第一天,天氣如此之好,這意味著新的一年將有一個好兆頭.
俗話說:“一年之季在于春”,在這美好的氣氛中,我想起了我的學習,在新的一年里,一切都將重新開始,我要努力學習,揚長避短,作一個品學兼優的學生.
記敘文作文 篇27
今天放學時，媽媽發現我的書包里多了幾張板，便問我哪里來的。我很不以為然[注: 然：是，對。不認為是對的。表示不同意或否定。]地說：“修拓給我的.。”“他為什么給你板？”媽媽緊接著問。“我們班選值周生，他讓我投他一票，說給我4張板。”媽媽生氣了，說：“不能占人小便宜，明天把板還回去。”
我很不服氣，我都投完票了，如果把板還回去，多虧啊，這么點的小事有什么大不了的，媽媽真是小題大做。媽媽似乎看透了我的想法，說：“因為你誠實，告訴了我這件事情，我決定獎勵你一包板，如果你能把這4張板還回去，我會再給你一包板。”“真的嗎？”我不相信地問，要知道這學期我考試的成績不理想，媽媽把我的板都沒收了，我已經有一段時間沒玩了。媽媽點點頭，：“如果你能保證以后不再貪小便宜，不再犯這樣的錯，我會再給你一包板！”
我忙高興地點頭同意，可是看著手里的這三包板，沒一會兒，我就樂不出來了，媽媽是因為我誠實才獎勵我的，可就在前幾天我忍不住還偷拿了媽媽一包板呢。我思來想去，決定告訴媽媽這件事情：“媽媽，這三包板我不要了，還有這包板是我偷拿的，我也還給你，都給你，這幾天我總是睡不好覺，怕你發現——”媽媽笑了，燦爛的笑容，說：“兒子，你長大了，媽媽不要了，這是你誠實的獎賞，拿去玩吧，有錯改了就是好孩子。”
我也笑了，開心的笑了，因為我知道今天晚上我終于可以睡個好覺了。
記敘文作文 篇28
秋
快要到秋天了，地上有許多的葉子。秋天的樹葉顏色很多，這就需要我們去觀察了。其中最引人注目的三種葉子就是：廣玉蘭，楓葉和銀杏葉銀杏葉。
廣玉蘭它的葉子摸起來是很厚，從正面看好像是在光滑的樹葉上凃起了一層厚厚的白蠟，反面是鐵銹色的。摸起來毛絨絨的`，好有那么一點點扎手。廣玉蘭葉厚而有光澤，花大而香，樹姿雄偉瑰麗，是珍貴的樹種之一；其聚合果成熟后，開裂露出鮮紅色的種子也頗又美觀。
我同樣也喜歡千姿百態的楓葉。他們紅得發紫，遠看楓樹，猶如一團團烈火正在燃燒大地。楓葉的形狀像爪子一樣，也像一個胖胖的小手，摸摸葉子，你就會感覺到它是多么的柔軟，多么的好看。但是楓葉有一個缺點，就是邊緣有一點刺人刺人家的手哦。在雨后的陽光照耀下，楓葉上的水珠散發了一道耀眼的光芒。傍晚，夕陽下楓葉生機勃勃，美麗動人。
忽然，一片銀杏葉飄悠悠的落在我腳下，我撿起來，仔細的端詳著，小巧的樹葉在風中抖動著，猶如一把精致的扇子，不停地扇動著。如針織般的莖脈光滑無比。一陣秋風吹過，樹葉紛紛落下，有的像蝴蝶一樣翩翩起舞，有的像小鳥一樣展翅飛翔。
秋天的葉子各種各樣，千奇百怪。天空像一塊覆蓋大地的藍寶石，已被秋風抹得光滑明亮。
我愛秋天，也愛秋天的樹葉。
記敘文作文 篇29
昨天晚上我在《成龍歷險記》中看到成龍一直說：“倒霉，倒霉，倒霉！”今天下午，我也倒霉了。
因為我家坡下的一家人修水管，所以路被挖得坑坑洼洼，一直到今天他們才填上水泥。下午放學回家，我走到了水泥的旁邊，一不小心踩到水泥上，我趕緊拔出腳，朝水泥一看，上面已經出現了我的腳印。我不知所措，心里想：千萬不要讓他們看見。真是怕什么來什么，這家的主人恰好出門，看見我踩在水泥上，氣得火冒三丈、暴跳如雷，兇巴巴地說：“你這個小毛孩，怎么這么搗蛋，不好好走路，踩我們家水泥干什么？不告訴你家長才怪！”我忍不住，反駁道：“我不小心踩上去的嗎？又不是故意的，你發這么大的火干嘛？”那個人好像更生氣了。我知道這樣的'爭辯是毫無意義的，無奈只能撒腿就跑。
回到家后，我越想越生氣，恨不得再去踩上兩腳。我強忍著，但氣還沒有消，只好把氣撒在書包上。我把書包使勁一扔，但意外發生了，書包帶子纏住了我的帽子，紅領巾又系住了書包帶子。于是紅領巾被拉緊了，我的脖子被勒住了，適得其反，紅領巾越勒越緊。我只好把紅領巾解開，再把書包從帽子上取下來，然后把它們通通扔到一邊去。耶！大功告成！這時，我不禁問自己：今天晚上為什么會這么倒霉呀？
回想起來晚上所經歷的“倒霉”事，還是因為我做事心不在焉，“吃一塹，長一智”，以后我必須改掉這個缺點，避免再次發生類似的事情。
記敘文作文 篇30
我家的相簿堆起來都要比我的個子還高了。在這些琳瑯滿目的照片當中，讓我感到最親切、最有紀念價值的，就是爺爺七十二歲生日時拍攝的那張全家福了。
聽爸爸說，爺爺一生歷經滄桑，嘗盡人間的冷暖。爺爺三歲就喪父，由曾祖母含辛茹苦撫養他們兄弟姐妹長大。他小時候因為家里貧窮，高中畢業就四處去闖天下了，先后做過不少的行業。最后學得一點兒醫術，在偏遠的臺東鄉下替人看病。直到六十五歲退休以前，還在小學當了十七年的保健員。
當爺爺四十幾歲正當壯年的時候，奶奶在一次生產中撒手人寰，從此爺爺父兼母職，一手照顧六個階梯似的嗽嗽待哺的`子女。他什么苦都吃過，再大的挫折都經歷過，但他都能默默隱忍，一心一意只希望子女趕快長大成人。事實上，爸爸的兄弟姐妹都很上進、很爭氣，他們現在都有良好的職業，也都能格盡職守，好好兒照顧自己的家庭，這是爺爺最大的愿望。
這張全家福里，爺爺居中，宛如一株大樹的主干;爸爸、叔叔、嬸嬸、姑姑和姑丈們分居左右，好像大樹的枝干;而我們這群少不更事的內、外孫們，則蹲坐前排，看起來就像大樹的葉子。大樹枝繁葉茂，點綴著五顏六色的葉子，是那么穩固、祥和，難怪爺爺清瘦的臉上，會露出欣慰的笑容。
今年元月，爺爺去世后，這張全家福更加彌足珍貴。我還把這張照片加了護套隨身帶著，有空就拿出來細看，回味以前和爺爺在一起的歡樂時光。希望爺爺在天之靈能保佑這株失去主干的大樹，繁衍出更多的大樹，長出更茂盛的葉子。
記敘文作文 篇31
偶爾拿起相冊，想在學習的空閑中追溯一下往事，也好讓自己樂樂！
翻著翻著，一張特殊的照片進入我的眼簾，照片上的我一副興奮樣，正拿著“相機”像模像樣地幫媽媽拍照呢！嘿嘿，真有意思！
那是我五歲時的照片！那次我可真是丟人喲，成了全家人的笑柄。其實只怪我太小太幼稚了，連相機都不認識！
只記得媽媽的笑臉，她用甜甜的聲音告訴我：“寶貝，今天媽媽教你拍照，看著，按這個小按鈕，你一按，媽媽的像就被拍進去了，學會了嗎？”我很乖地點點頭，但也有些懷疑，因為所謂的鏡頭中只有一張張彩色圖片，沒有媽媽的像！而旁邊的'大人們都已笑得東倒西歪了！（我還挺聰明的！）
但我對媽媽太信賴了，盡管覺得奇怪，還是照媽媽教我的，一遍一遍練習“拍照”，還玩得不亦樂乎呢！其實我手上拿的壓根兒不是照相機，是一個小玩具，一按一按著鏡頭中變化的彩圖那種！
旁邊的大人們從媽媽煞有介事地教我拍照，到我一絲不茍地用院子里的景物練習拍照，一直在旁邊笑個不停，我當時既納悶，又有一些生氣——有什么好笑的，我拍照的樣子有那么好笑嗎？
看我練了一會兒，媽媽又走了過來，很“鄭重其事”地對我說：“寶貝，真聰明，這么快就學會幫人照相了，幫媽媽來照張相吧！”我高興極了，臉上都紅
撲撲的。于是，我認真地讓媽媽蹲下，還讓她擺了個很奇怪的造型，然后，我拿著“照相”機向后走幾步，舉著“相機”，按下“快門”！“咔嚓”一聲，這一聲不是我的“相機”發出的，是背后傳來的，叔叔舉著真正的相機把我那“傻樣”愣是拍了下來，哎，“丟人現眼”哪！
那張照片的故事就是這樣的，其中的童真童趣很可愛吧！呵呵，每當看到這張照片時我還會再傻笑一陣呢！
記敘文作文 篇32
相傳在一個小池塘里生活著三條小鯽魚。他們一直生活很平靜。可是，有一天這平靜的生活被打破了。
那一天，天陰沉沉的，黑云翻滾，不一會兒就下起了傾盆大雨。幾天后，池塘的水開始漫堤了。
其中一條不安分的鯽魚激動地說：“兄弟們，讓我們一起沖出小塘，去看看外面的世界，去經歷我們從未經歷的生活吧！”
第二條鯽魚想了想，有些猶豫，便問第三條鯽魚道：“老三，你呢？”
第三條鯽魚說：“我們在這兒有吃有喝，干嗎要去冒險呢？”它樂于安逸，不愿離開。
聽老三這么一說，第二條鯽魚不知如何是好，繼續猶豫著。
“機會不等人，我先走一步了！”第一條鯽魚見它們一個畏縮不前，一個安于現狀，大喊一聲，便縱身跳進了急流中。從此，它憑著它那堅強的意志和決心游過大江到達大海，過上了無憂無慮的日子。
第二條鯽魚見第一條鯽魚那樣堅決，經過瞻前顧后、左思右想、猶猶豫豫一陣又一陣后還是決定像第一條鯽魚那樣離開小池塘。但它萬萬沒有想到它已錯過了離開的時機，等待它的竟是死亡陷阱。當它慢慢游向出口跳進下游的急流向下游游去時，卻被一張結實的.魚網給網住了。它用盡全身的力氣也掙脫不了那張網。最終它成了人類的盤中餐。
第三條鯽魚依舊呆在那小池塘里，過著孤獨的生活。誰知“天有不測風云，‘魚’有旦夕禍福”。到了第二年，天降大旱，小池塘的水在人們的利用和烈日的暴曬下漸漸干涸，它便成了白鷺的口中食。
其實人類也一樣，在激烈的社會競爭中，誰能善于抓住機會，勇敢進取，誰就能獲得新的生活，創造生命的輝煌。否則，你就會一事無成，被社會所淘汰。
記敘文作文 篇33
人類歷史如滔滔長河，奔涌向前;亦如汪洋大海，寬廣博大。而人的一生卻如滄海一粟，微不足道;又如白駒過隙，轉瞬即逝。即便這樣，大家也應該心存一份感恩，去面對上蒼賜予的所有。
心存一份感恩，大家會變得善良。
爸爸媽媽賦予大家生命，在大家呱呱墜地后，媽媽用乳汁哺育大家成長，大家在爸爸媽媽溫暖的懷中健康成長，累積了能量去抗擊生活旅途中的困難。可以說爸爸媽媽給了大家所有，所以對爸爸媽媽，大家應心存一份感恩，感恩會使大家變的善良。
心存一份感恩，大家會變的堅強。
大家為理想奮斗，當獲得成功時，回首過程的艱辛，大家得感謝挫折，災難。人類是災難之子，在無數次失敗中，大家走了過來。感受挫折，由于它使大家了解了成功的珍貴和來之不容易;感受災難，由于它使大家知道了不經歷風雨又怎能見彩虹的道理。由于懷有感恩的心，大家變的毫無畏懼。倒了，爬起來，又倒了，再爬起來，繼續前進，直到挫折在大家腳下。經過了無數次磨練，大家變得堅強起來。
心存一份感恩，大家會變得博大。
大家所擁有些是爸爸媽媽賜予的軀體，而大家的精神世界，則需要自己創造，靈魂的高尚亦需要心存一份感恩。霍金在回答記者問他是不是由于自己身體殘疾而有過痛苦時，他用身上唯一能動的'手指敲出如此一段話：“我的手指還能動，我的大腦還能考慮，我有終身的追求，有愛我的親人和朋友，對了，我心底還存一份感恩……”正由于他心存一份感恩，所以才讓他的胸懷變得這樣博大，這樣讓人肅然起敬。
來吧!朋友們，你們沒理由拒絕善良、堅強、博大。即便你平凡，只是知曉活著的意義，那樣你的心靈就會與惡丑絕緣。每一個人都應抹去心靈的塵埃，讓它發出一絲光芒——感恩。
記敘文作文 篇34
“太陽當空照。花兒對我笑……”今天。我心情甚好。我們一家四口整裝待發。去給我買新年衣服。
我們看了很多家店。都不太滿意。終于！我眼睛一瞟。竟然瞟到了一件面包服。我以迅雷不及掩耳之勢。跑到那家店里。把那件面包服拿了下來！姐姐和爸媽也緊隨其后。就在我欣賞著那件面包服時。媽媽也拿了一件黑色的棉襖。就這樣。一道世紀難題向我逼進。使我進也不是。退也不是！
我把兩件衣服分別在身上試了試。不得不說。黑色的那一件棉襖。更適合我。可我還是舍不得那件面包服。怎么辦呢？我陷入了兩難。一動不動的.站著！
“我家里沒有面包服。買面包服吧！可是。黑色棉襖更適合我一些啊！那我到底是買我沒有面包服。還是買合適我的黑棉襖呢？”我的大腦一時間短路。
“馬思涵！馬思涵！”姐姐大聲的呼喊著我的名字。我才清醒過來。但不大一會兒。我又陷入了沉思。爸爸又一次問我：“你選哪一件？”我依然猶豫不決。選這一件也不是。選那一件也不是。媽媽見我這樣。小聲的提議道：“選這個吧！。合適你一些！”
可是。媽媽絕對沒有想到。她這么一說。我臉色更凝重了。當時我的心已經有一點偏向面包服了。可是。經媽媽這么一說。我又不知怎么選了。我的大腦已經瀕臨崩潰。就在要罷工的時候。爸爸行使了一家之主的權利。把兩件衣服都買下來了。我頓時精神抖擻。神清氣爽！想逃離瘟疫一樣逃出了那家店！
在大千世界中。處處都有選擇的蹤影。而每一次選擇。都是決定你正確與否的！
記敘文作文 篇35
懵懂的年代，是老師交給我們向前走，向前跨出大步流星沖。
叛逆的年代，是父母讓我們知道父母愛我們，讓我理清前進的方向。
對于生命的沒一個時代，都是一次朦朧的，而父母、老師會告訴我們是“齊步走”還是“踏步走”。
上學時，小學一年時，是幼稚的天地，是每一朵花含苞待放的時候，老師則會教給我們怎么使自己變成玫瑰而不是曇花。
記得剛上學時，我什么也不懂，天天在學校里憨玩，可當時什么也不知道呀！見了老師會敬而遠之，與老師面對面會紅著臉，不敢抬頭，上課不敢舉手。
可是一個老師的出現，讓我邁出了人生的第一步，教會了我正確的起步。
M老師是我們剛來的班主任，看著她可溫柔啦！對我們小學生可好啦！不知道我什么時候引起了她的關注，可能是我可愛的.臉蛋吧！一日，正在上語文課——M老師的課，突然她叫道“小L小朋友，請你回答這個小小的問題好不好？”我一聽是我，低著頭站了起來，“我……我……”當時我害怕，遲遲沒有說出來，“哇——我不會，哼哼，老師欺負我”一下子著急，我竟哭了出來，老師當時手忙腳亂，不知所措，馬上安慰我。
下課了，老師找到我，跟我說了好長一段話，但很新奇。
我進辦公室，老師笑瞇瞇的給了我一塊糖，我很吃驚，她告訴我“你能來，說明你很勇敢。”接著她又說“小L，老師知道你膽子小，但它要練，不能一直被膽子小欺負”。接著她又給了我一顆糖，“爭取你會進步，老師會天天給你糖的。”出于對糖果的欲望，我天天舉手，改變非常大，老師也很守信。
第一步要邁對，要邁向成功的第一步，而我的起步就對了，一個老師教給我了“起步走”。朦朧的時代，一個老師教給我了“起步走”跨出了走向成功的第一步。
記敘文作文 篇36
再走上這小道，置身于這綠樹中的時候，我已長大。回首那好似無盡的道路，我深思。記憶中，這樹伴我成長，這道隨我奔跑。我的童年，我的夢。
初次踏上這幽幽小道，我6歲。她粗糙的大手緊握著我那不停亂動的.小手，一老一少，走進絲縷朝陽下，步入寧靜黃昏中。日復一日。我總是蹦蹦跳跳，肆無忌憚地笑著。她總用寵愛的目光圍繞著我，一層又一層。她的注視，是我的保護傘。
8歲，勇敢的年紀。那時，我真的是很勇敢了。因為老師說8歲已經不再像以前那樣怯生生的。8歲是沐浴陽光的時刻。所以，我想勇敢。但林蔭小道，只有綠陰。我以為我不怕。第一次，我放開了她粗糙的大手，一個人踏上了小道。終于，在害怕過后，我成功了。我哈哈地笑了。而她，也在我身后偷偷松了口氣。
那以后，我便總是一個人了。不是因為真的勇敢，而是因為不用勇敢。我知道，身后總有她，我知道，我的大樹永遠都在。
直到11歲，大樹，大樹已經不是我一回頭就能看到的了。我真的成長了，正在沐浴陽光。
她放心地松開了我的手，告訴我：“我永遠都在你身后。”
今年，我15歲。
即將面臨中考的我，仿佛回到了8歲。我在害怕，但卻被告之要勇敢地向前。這又正如我第一次松開她手時踏出的第一步，雖然心在打鼓，但只能向前。
所以，我又來到了這小道。我聽到樹在為我加油，我感到風在撫慰我顫抖的心。我的手好像又被牽起，她說：“我永遠都在你身后。”
我聽到了，風一樣的溫柔的話語，我的成長因為有您。
奶奶，感謝一路有您。
記敘文作文 篇37
啊，夏天來了！夏天的天是藍色的，夏天的天是酷熱的。
夏天的藍色包圍著我們，一種寧靜，柔和的感覺襲上心頭。如果說，大地是孕育萬物的母親，那么，天空便是用雙手溫暖著世間的父親。我喜歡夏天藍藍的.天空，因為它用它那獨特的方式包容著我們，讓我們生活在這被藍藍的愛所包圍之中。
夏天來了，太陽公公火辣辣的，曬得大地滾燙滾燙的。天氣也變得越來越熱了，太陽火辣辣地照在大地上，發出耀眼的光芒，照得人們都睜不開眼睛，大家紛紛都搬了把椅子，拿了把扇子，坐在大樹底下乘涼，聊天。
小朋友們圍繞著在大樹乘涼人們，瘋狂打鬧、你追我趕，玩得不亦樂乎，任憑大人們怎么叫喊，他們就是不肯停下來；老爺爺和老奶奶們在大樹下搖著蒲扇敘敘舊、拉拉家常。在狂熱夏天里，小朋友們狂跑一陣之后可就受不了了，他們趕緊各自想主意，有的手拿著冰棒盡情的享受著那陣陣涼意，有的奔向荷塘游泳去了，他們泡在水里面就不想出來了。
夏季的天氣就像小孩子的臉說變就變，剛剛還是晴空萬里，不一會兒就是傾盆大雨。也難怪，夏季的每一場雨都來得那么突然，讓你措手不及，雨滴大得像珍珠一樣，密得像地上的灰塵一樣，打在臉上火辣辣的痛，可是一陣暴風驟雨過后可是涼爽了許多呀
夏雨，還在“滴滴噠，滴滴噠”地下著，夏雨是涼爽的，它給人們一種清涼的感覺。
雨停了，樹變得更翠了；草變得更綠了；花兒變得更有精神了。天空泛著淡淡的藍色，空氣格外清新了，人們的心情頓時也感到舒暢了，感覺涼爽了許多。
夏雨洗去了大自然的污垢；洗去了人們心里的煩躁；洗去了天氣的炎熱。
記敘文作文 篇38
廈門是由三個部分組成，其中風景最秀麗的也莫過于鼓浪嶼。
鼓浪嶼又被稱為鋼琴島。這島上平均每兩戶就會有一架鋼琴，讓人驚訝蘊藏的文化之厚重。島上還有一條蜿蜒綿長的小路，也成為這里的一大特色。
正午時間，我們停下匆匆奔波的腳步，開始第一次小鬼當家——自己匹配午餐，面對著一疊的鈔票，吃什么好呢?我們動起來心思，第一次擺脫大人的.約束，做一回真正的自己，一定要過足癮!每個人都在盤算著吃什么好，經費夠不夠，都想為小組盡一份力，我們走街串巷地尋找著美味可口又價格不太昂貴的實惠小吃。突然瞟見有一小組已經悠然自得地品起了特色。一定是先前做了功夫了，真是羨慕人家!很快把羨慕轉化成滿身的動力，努力尋找著，費了九牛二虎之力，分別找到了燒仙薯、沙茶面、海蠣煎……坐在一大堆美食面前，細細品味，我突然感到一種從來沒有過的自豪感，這里面有我幫忙找出的小吃，果然還是自己的勞動成果是最甜的，想到這兒，美滋滋的。
酒足飯飽之后，我們開始在鼓浪嶼上轉悠，領略它的萬國建筑，我發現我低估了這個小島，麻雀雖小，五臟俱全，這里有七八個國家的建筑，簡直就像個小小的聯合國，繼續前行，發現不少的私人別墅，其建筑工藝精美震撼了我，世上怎么能有如此絕美的建筑，大到門庭樓面，小到一磚一瓦或歐美風，或中國風，美輪美奐是一道值得品味的風景，讓我感嘆建筑師精湛的設計，真是巧奪天工!
又到了分別的時刻，每次都不舍，但明天在等待我們更美的風景，在一株已有子株的大榕樹下，許下我美好的愿望，愿美麗獨特的小島永駐心間，愿我的愿望能早日實現!
記敘文作文 篇39
今天，我和華云昕來到游泳館游泳。
我們換好泳衣，便走進了游泳池。開始第一步：練習憋氣。我戴好眼鏡，夾好鼻子，塞好耳朵。好，一、二、三，一起下。我們倆一起把頭埋了下去。哎，才過了10秒鐘左右，我就受不了，連忙把頭抬了起來。再看看華云昕，她還在練憋氣呢！后來，我又練了一次，到13秒了。我又練了幾次，哦！到20秒左右了耶！
接下來第二步：練最簡單的方法——蛙泳。我套著救生圈，努力地把身子保持平衡，再揮動手臂，希望可以動起來，可是無濟于事。這時，華云昕想和我拿救生圈，可是我又不想，便向她撲了一點水，然后她來向我撲水，我連忙往中間躲。就這樣，我們玩起了“打水仗”。可這是在水中，我水中功夫畢竟還沒有華云昕厲害呀！我只能心不甘，情不愿地把救生圈給了她。她拿了救生圈后，開始給我做示范，做過后，又把救生圈給了我。在示范后，我稍微會了一點，便進入了下一步。
這一次是第三步：仰著泳。我首先看著華云昕游了一次，然后她抓著我的`腿，指揮著我怎么做：“把身子倒在救生圈上，你放心吧！你不會掉下去的。”“你把腿上下擺，動作不要太僵硬好不好。”“張譯文，拜托你把腿放直，可不可以？”在這一次次的練習中，我終于學會了仰著泳。
過了一會兒，人越來越多了，在一旁老媽也不停地催促著，我們只好依依不舍地離開了，我們約好下次再來。
這一次，我雖然還不太會游泳，離開了救生圈就不敢了，但是我收獲了快樂，也收獲了友誼！這次我真開心呀！我期待著下次游泳。
記敘文作文 篇40
無腿飛行將軍
無腿飛行將軍蘇聯衛國戰爭期間，阿列克謝·梅列西耶夫的飛機被擊落，他在雙腿受傷、凍壞的情況下爬行了18個晝夜，最后回到自己的陣地。雙腿截肢后，他經過鍛煉，重又駕駛殲擊機作戰。他很重視人的體育積極性，這種積極性對健康和精神狀態都是不可缺少的。他從童年時代起就喜歡運動，喜歡劃船，踢過足球，當過守門員。他停飛后每天早晨拼命鍛煉，每天早晨洗冷水澡，以此預防感冒。
凱庫勒
德國化學家凱庫勒是個勤學的'人.有一天，他在緊張的工作之后，感到非常疲倦，坐在一輛馬車里昏昏入睡了.這些天來，他聚精會神地研究苯分子的結構，大腦極度疲乏.進入睡眠狀態后，他的大腦的許多神經經過暫時的休息，便不由自主地興奮起來，他似乎覺得碳分子都活了，在他眼前翩翩起舞，結成了一條長鏈.長鏈像蛇一樣扭動著，突然一口咬住自己的尾巴，盤成了一個圓圈.這時，凱庫勒從夢中驚醒，忽有所悟地喊一聲：“我找到答案了，苯分子是一環狀結構.”如果凱庫勒是一個懶漢，是不可能有這一發現的.
紀念
紀念，就是為了面向未來、承認歷史、正確對待歷史，才能超越歷史，寫出新的篇章。二戰后的德國努力正視歷史，不斷采取措施積極反省，得到國際社會廣泛認同。相反，日本企圖掩蓋其侵略歷史，極大傷害了亞洲國家和人民的感情，也引起了警覺。紀念，為了警鐘長嗚。60年來，和平與發展逐步演變成為人類社會的兩大主題。但是，地區沖突或局部戰爭持續不斷，恐怖主義威脅全人類的安全。紀念，就是提醒人們，和平誠寶貴，但是和平是脆弱的，需要全人類一起來呵護，以忠實于父輩的教誨，捍衛基于安全和公正的世界秩序。
記敘文作文 篇41
從小，我們就被教育要聽長輩的話，沒人敢違背尊長的意思。
現在長大了，開始思考著，為什么小時候我們要聽話？為什么我們要這樣乖乖的被教育？
聽話，是指順從長輩的意見，而我們只要不順從，就可能會過著有一餐沒一餐的日子，也可能完全沒有自由的，像個活囚犯一樣，被監禁在家里。家庭氣氛不和諧，日子怎么會好過呢？
像我家老爸，就是采取暴君制度，在這樣的壓榨之下，我學會克制自己，讓自己在他的面前成為一個乖寶寶，不發出任何一點的聲響，能避免跟他講話就盡量避免，小心禍從口出。無意中，我學會了“沉默是金”的人生大道理，跟自己的父母，有什么好爭的呢？爸爸大概也是這樣長大的吧！我不過是繼承了家教，“吵”是最愚蠢的態度了。
而我家的老媽，就屬于“能者總在最后現身”的'那型管教方式。當你乖的時候，他會好好地跟你說話，有時候還會跟你開不怎么好笑的玩笑。但是，如果你的態度不好，或者是惹她的話，那我給你一句忠告“小心，有猛虎出沒！”媽媽看似無為而治的教育態度，也是我無聊生活的一種調劑，也變成一種依賴，還好她沒跟我把一樣專制，不然我一肚子的話，就不知道該跟誰說了。
從小在這樣環境下長大的我也漸漸懂了長輩這樣做的意義，但奶奶的“舊式管教風”，下對上的絕對性服從，一點也沒得商量的階級觀念，是我最難理解的，有時甚至連話都不準多說，不然就是大逆不道了。
長輩對我的管教方法，我都早已習慣了，也了解到，這都是為了我好，因為愛我，所以要管我，因為我是最小的、最不懂事的，所以誰都可以管我。
因為我還小，所以我要聽話。
記敘文作文 篇42
人們敬仰松，因為它不畏嚴寒，不怕吃苦；人們崇拜竹因為它具有堅強不屈的精神；人們也喜愛梅，因為它卓爾不群、超凡脫俗。但我所敬仰的是——草。
草！隨處可見，它實在平凡得不能再平凡了。它雖然比不上牡丹雍容華貴的氣質；比不上荷花出淤泥而不染的高雅；更比不上玫瑰鮮艷美麗的姿色。但我卻敬仰它那朝氣蓬勃的生命力。
正如詩中所說“野火燒不盡，春風吹又生”。的確，一場大火過后草被燒成了灰燼，但當春天來臨時，小草就會沖破泥土的重重障礙，挺直了身子破土而出，重新吐出新芽后，搖晃著腦袋繼續為大地增添象征生命的.綠色，使大地一片生機勃勃。它的這種百折不撓的精神，難道不該讓我們敬仰嗎？
說到這兒，讓我想到了一位名星，他的名字叫楊光，楊光一生下來就雙目失明，但他從小喜愛音樂，有著令人驚嘆的音樂天賦，他的夢想就是成為一名歌唱名星。他一直為自己的夢想而努力拼搏，終于他的夢想實現了，成為聞名全國的歌星。
是啊！他不就像那小草嗎？只要有恒心，鐵杵磨成針。從他出生的那天起，就注定他的路不可能是平坦的，可能被人鄙視或受到別人的冷落，但他卻勇敢地與命運挑戰，克服了種種困難一次又一次地站起來。小草就是這樣，憑著不屈不饒的樂觀個性，一代代地生長著，蔓延著，即使受人踐踏，照樣挺直了腰桿開始新的生活！
一個人不可能一生下來就注定永遠幸福，平安，他會遇到挫折，失敗，但只要他跌倒能勇敢地爬起來重新面對生活，前方一定是一條陽光大道。
記敘文作文 篇43
今年武漢遭遇了50年不遇的持續低溫天氣，降雪過程一波接一波，飄飄撒撒的雪花幾乎就沒有停過。天地之間白茫茫的一片，雪花紛紛揚揚的從天上飄落下來，四周像拉起了白色的帳篷，大地立刻變得銀裝素裹。我很喜歡下雪，但下雪給人們的出行也帶來了不便，經過一家人的商議我們決定一起掃雪。
于是我們拿著鏟子、掃把、鐵撬來掃雪。大家都干的很帶勁，爸爸一下子就鏟出了一塊，露出光禿禿的地面。
看看容易，但是做起來就不那么容易了，那個雪橇總不聽話的緣故，還是我就從來沒有干過那個活，做一會兒就覺的很累了，可怎么就是鏟不開，媽媽這時候看見我一臉無奈的表情，于是就走過來給我做示范，說：“鏟雪不是這樣用蠻力，而是先把冰敲碎，然后再鏟在一邊，鏟完之后再用掃把把表面的雪掃開。”照著媽媽的方法，我越干越帶勁。鄰居們看見我們一家子忙的不亦樂乎的樣子，也加入到我們的行列中，掃雪的.人越來越多，大家各個揮舞著鐵撬，舞動著掃把，呈現出生龍活虎的掃雪場景。路邊有時還會多幾個雪人，我們勞動著并快樂著。
我覺得大家都找回了丟失的許多美好的東西。終于在大家的努力下道路上沒有了雪，一位老大娘感謝地說：“謝謝你們！這樣我出門就不會擔心會滑到。”走過這條路的行人都帶著笑容邊走邊說：“這條路真干凈啊！。”我聽到這些話心情變得很愉快，如吃了糖一樣，如喝了蜜一樣，如小孩子得到了自己想要的玩具。那種心情很難用一兩句話來說明清楚。
舉手之勞，諸多方便，無窮樂趣。為別人，也為自己，掃雪讓我們人與人之間的距離拉近了許多。用自己的手，掃出一條干凈的坦途，掃出一個美麗的世界。
記敘文作文 篇44
我們一定要做一個講誠信的人。因為只有做到講誠信才能得到別人的信賴和尊敬。
有一天，媽媽很忙，叫我去市場買卷心菜。一到市場，人山人海、車水馬龍。整條街排成一條“長龍”。我到幾間小店和幾堆路旁攤，他們像商量好似的，每斤卷心菜多要四塊錢。正在我遲疑不定的時候，一個悅耳的聲音輕輕說：“大姐姐，買我的菜吧，又鮮又嫩，只要三塊半就能買到。”我一看，這卷心菜真好！再看看賣菜的，原來是個小姑娘，頂多不過10歲，穿得非常樸素，兩條馬尾辮被風吹得亂糟糟，一雙清澈的眼里透出一絲憂慮。
“能不能便宜些，我買兩斤。”我學著大人討價還價。小姑娘狠了狠心，說：“兩斤六元！”“好！”我彎下腰揀菜。我買了兩斤卷心菜，找了錢，連忙拿了菜裝進塑料袋，得意洋洋地回家了。因為當時我發現小姑娘多找給我1塊錢。到了家中，我給媽媽講敘剛才買養卷心菜的經過，心想：我會受到媽媽的表揚。沒想到媽媽卻說：“哼，小姑娘這么可憐，你竟然還多找回一塊錢。”當我想把零錢還給媽媽時，發現錢包不見了，我想，可能是丟在小姑娘那了。我迎著狂風來到市場，只見那個賣菜的小姑娘哆嗦著身子站在那里，她見到我，便迎了上來，說：“大姐姐，你來啦，我見你錢包掉了，正想叫你，可你已經不見了。”“原來是這樣啊，你真是個誠實的小姑娘。”我接過錢說。這時我的臉一下子紅到了耳根，她把錢還我后便走了。望著她的背影，我想起媽媽給我講的一個誠信的'故事……
我回到家后，越想心里越不是滋味，我連忙取出一塊錢，緊緊地捏在手中，生怕它飛走似的，后來幾個星期天我一直到菜市場找那位賣菜的小姑娘，但總沒找到，那塊錢就像千斤巨石似的一直壓在我心底好沉好沉的……
記敘文作文 篇45
時光飛逝，一眨眼，我已經上八年級了。
初二是初中的中間階段，它既是對七年級的揮手告別，也是對八年級的一個全新開始。我身處的教學樓是位于七年級教學樓與九年級教學樓的中間，屬于夾心餅干里的夾心，不多也不少，剛好位于小弟弟小妹妹與大哥哥大姐姐之間，挺難受的。偶爾累了，我就抬頭望望窗戶外的風景……
七年級的教學樓依舊在那兒立著，但早已不是從前的同學。新生們在那等待著新知識的洗禮，已經準備好開啟初中三年的`學習生涯。所以，我們自然要“讓位”，往前進一級。只是，我再次往窗外望時，有了新的感觸和心得。在我還是七年級的時候，我常常會往八年級那邊看，心想：什么時候我也能輪到八年級？然而，這一年過得太快，太快了！還沒好好感受初一，就一下子奔初二。以前別人是我的大哥哥大姐姐，現在我卻是別人口中大姐姐。一切都感覺太快，不真實，有些難以接受這樣的速度。我望著七年級的同學們，想到了我自己。我從他們天真無邪的臉上看到了自己從前的影子，無憂無慮。現在，經過一年的“風吹雨打”后，我慢慢蛻去了幼稚的外殼，披上了成熟的蓑衣。我還真的有點像老師一樣注視著七年級的新生，有種成熟的氣質了。再望望九年級，對他們的未知和探索，我正在一步步靠近。八年級的我，意味著要面臨生地中考，得提前為之打基礎。把基本功學實、學精，才能有更大的作為。
窗戶，是心靈之窗，是未來之窗，是神奇之窗。它為我打開了視野，讓我更加懂得世間萬物的真理。窗戶，是眼睛！它能帶我看到過去，卻無法預知未來。未來得自己去親身實踐才有意義，生活才有滋味。現在的我，已經找到目標和方向，并為之努力奮斗！
在群星璀璨的夜空中，我仿佛看到窗外有一顆流星劃過……
記敘文作文 篇46
雞蛋黃般的圓日，依傍著綿軟的藤蔓般的云朵上，淡淡的金光散在肩上，為手中緊握的筆打下一片黑影在紙上暈開。
耳畔邊不斷傳來寫字的“咚咚”聲和翻閱考卷時的“沙沙”聲，余暉在斑駁的試卷上跳躍著，映得那黝黑的字跡更顯得深沉，手中的筆尖正書寫著這段奔跑的旅程。
小時候總有一個夢想那就是每天都有糖吃，也許這算不上是夢想，可對于當時的我來說，這就是一個夢想，我為之努力著。到了小學，糖對于我來說，簡直是觸手可得的東西，這個小小的夢想就這么消逝在這漫長歲月的長河中，在這阡陌紅塵中。
慢慢的，我又有了新的夢想——上電視，我想在舞臺上表演。為此我學了我最討厭的'事——跳舞。跳舞伴隨著我八年的光陰，曾經無數次的摔倒磨礪著我。一個人不是只有做喜歡的事情才是最好的，相反，一個要是能把你不喜歡的事做好那才是最好的。我有許多次想過放棄，但看到腿上的淤青和傷痕我總是一咬牙，想，忍忍就過去了。也曾后悔過，可后悔又有什么用呢？既然選擇了這條路，那就為之奮斗下去吧！我看著滿墻的獎狀和證書，眼前漸漸彌漫上了薄霧，心中也不禁泛起了漣漪。毫無疑問這個夢想我實現了。
上了初中，學業大了，壓力也撲面而來，而當初那個彩虹般的夢想也揉碎在了池塘中的泥藻間。現在的夢想是掙他個一個億啊！不，是努力學習，考上一個好的高中。我為之努力著，不斷超越著上一個自己。
這是一段奔跑的旅程，是一段不斷追尋夢想的旅程。和自己賽跑，不斷地超越自己。
我睜開了微闔的雙眼，眼眸深處閃過一道光，轉瞬即逝，再次拿起了筆，奮筆疾書著……
記敘文作文 篇47
大多數人有想把敵人滅之而后快的沖動與夢想，對自己討厭的人疏忽或保持一種冷漠，或故意說一些嘲諷話，來發泄自己心中的惡氣。你要想他們學會愛自己的敵人或是討厭的人，是一件很難的'事。
有一則寓言故事：一頭獅子和一只狼看見一頭小鹿，于是它們決定一起追捕那只鹿，以便成為各自的美食。最初，它們合作良好，但是，當把小鹿撲倒，獅子便一口把小鹿咬死，并起了貪心，不想和狼平分這只小鹿，于是想把狼咬死，可狼拼命抵抗，后來獅子把狼咬死了，但自己也身受重傷，無法享用共贏的美食——小鹿。
有人說:“如果獅子不那么自私，也許就不會有這樣的結果了。”是啊！多一點寬容和愛，即使是敵人或對手，也會化解敵意而合作共贏的。
的確，人與人之間的交往，不是冷漠，不是死寂，更不是吝嗇，而是相互的關愛與信任。
世上沒有解決不了的事，所謂的一些“難事”不就是對他人缺少一份愛，缺少一份諒解和寬容才打的一個結嗎？站在敵人或討厭的人的位置來看，什么都是錯的，但我們可以換個方向，換個思維，以不同的解決方式去愛敵人或討厭的人。
學會愛敵人或討厭的人，才能讓我們獲得發展。敵人，是我們前進的動力，如果世上沒有敵人，人類怎么能進步，我們怎么還有激情去奮斗？敵人，給了我們壓力，讓我們不停地拼搏競爭，才有了我們現在美好的生活和所取得的成就。
在人際交往中，我們很多時候只是敷衍應付，卻不曾想過，愛敵人或討厭的人久了，成了習慣，和人相處時，能容天下人，天下物，還有什么事情是解決不了的學會愛敵人或討厭的人，讓生活更豐富多彩，讓塵封已久的心，重新溫暖起來。
記敘文作文 篇48
去臺灣之前，就一直聽說可能會碰上臺風。雖說去的時候沒有正面撞上，可天氣已變得忽晴忽雨，還是給我們的行程帶來了不少影響。
在臺灣的時候，我們幾乎每個晚上都會三五成群去吃夜宵。印象最深的是在高雄那天，外面刮風又下雨，街道兩旁的廣告牌發出很響的“啪啪”聲，搖搖欲墜，讓人膽戰心驚，不用導游提醒，誰都不敢在沿街的屋檐下過多逗留。不知道誰提議說去旅館斜對面的超市買點吃的，幾個響應的人相約一起出門了。
風越來越大，穿著雨衣的比較好走一些，撐傘的就沒那么輕松了，雨傘不停順著風勢“開花”，有時人還會被拖得跌跌撞撞。好不容易走到一家點心店叫了些吃的，點心很燙，身上淋濕的地方涼涼的，冷一陣熱一陣，整個人難受極了。
最冤的是去阿里山。因為臺風的關系，當地怕有塌方進行了封道，最有名的阿里山小火車自然就別想坐了，只能在山腳下望山興嘆，真是臺風敗興啊！
臺灣，由于四面環海，每年都會遇見很多臺風，臺灣人都習以為常了。我想：之所以叫“臺灣”，是不是因為臺風太多而變成臺風的`港灣了呢？媽媽有很多臺灣朋友，幸好他們的家地勢都比較高，不怕被水淹。
臺風不僅影響了我們的行程，還差點耽擱了返程。有幾個同學因為臺風的關系有點受涼了，噴嚏連連，險些出不了海關。幾日來，臺風一直追著我們跑，臺北——桃園——臺中——高雄——臺南，我們前腳離開那個城市，臺風隨后跟到。
沒想到回到溫州，剛下飛機就接到外公電話：你們平安到了，趕緊回家收拾收拾準備抗臺，馬上有兩個臺風會接連到來，你們都小心點啊！真是氣死人，這臺風怎么跟屁蟲似的一直跟回溫州了呢？
記敘文作文 篇49
天下的父母都很愛自己的兒女。可從很小時候起，爸爸就對我十分嚴厲。只有媽媽對我很疼愛，甚至到了溺愛的地步。所以，我很喜歡媽媽，和爸爸卻形同陌路。
上初中以后，我不知怎么地就愛上了英語。所以把這一門課學得很桔好。每次英語考試我都能取得好成績。
那一次，英語單元測驗，我又考了98分。我很高興地把試卷拿回家，心想，媽媽又該給我發獎品了。媽媽看后果真高興得合不攏嘴，一個勁兒說：“不錯，不錯。可爸爸連一句話也沒說，什么表情也沒有，跟往2常一樣平淡。我本來高興的心情一下子被他攪得亂七八糟。
星期六的下午，我班要舉行英語表演。我和兩個同李在家彩排。和地們相比，我的英語水平自然顯得出類拔本。可爸爸卻當著同學的.面說：“不要那么自負，你怎么不和英語最好的比”那次我在同學面前丟盡了臉。
經過這些事后，我見到爸爸已經漫任何話題可聊。可有一件事，卻使我改變了對爸爸的看法。
那次，學校要舉行英語競賽。我把這個消息告訴了媽媽。媽媽十分贊同，爸爸卻依然看著他的報紙，無動于衷。
島晚上回來后，我沒看見爸爸，問也懶得問。不一會兒，門鈴響了。爸爸滿頭大汗地回來了，手里還拿著一本《英語競賽題》說：“看，我買了什么？”原來爸爸是跑了好遠的路才為我買到的。我感激地望著爸爸。
一件小事，我終于理解了爸爸。他對我那么嚴，甚至當著朋友的面使我丟臉，其實，是想讓我奮發向上。從那以后，雖然爸爸還是很嚴厲，卻對我多了點笑容。我也對爸爸多了些親近。
那本《英語競賽題》我到現在還留著。因為這里面有爸爸對我的愛和我對爸爸的理解。
記敘文作文 篇50
從小我們就過著無憂無慮的生活，可算是衣來伸手、飯來張口的日子。可這樣的生活是怎樣來的呢？是爸爸早出晚歸、起早貪黑拼搏來的。在炎熱的夏天，爸爸在烈日低下干活，汗水一滴一滴地流在土地里，是那樣的咸、那樣的苦；在寒冷的冬天，爸爸在北風呼嘯的雪地里干活，單薄的衣服使他冷得聳著肩、拉著背，吃力地勞動著。
從媽媽生下我們的那時起，爸爸的肩上就背負著家庭的重擔，每天都披星戴月、不辭辛勞地在外奔波。但是，每當他看見我們一雙雙胖乎乎的小手、紅嘟嘟的臉蛋時，便使他有了奮斗的方向和信心，于是爸爸就拼命地干活。每天干活回來，爸爸總是要抱抱我們，我們一笑，他便開心。
現在，我們長大了，不再要爸爸的'大手依偎和臂彎保護，但爸爸肩上的擔子卻更重了。我們可以不用爸爸的細心照料，可爸爸始終把我們當成寶貝一樣，不讓我們受苦受累。他的手已經滿是老繭、傷痕累累。我每次抓著爸爸的手，心里有說不出的酸楚，眼淚就流了出來：爸爸，您歇歇吧！再看看他滿臉的皺紋和蓬亂的胡須，再也沒有從前的英姿帥氣了。再看看他的腳，腳底磨出了血泡，走路都搖搖晃晃，不再以前的力大無窮了。爸爸的一切的一切，都是為了什么呀？都是為了我們，為了我們的家，為了我們幾姊妹的將來呀！
爸爸每天拖著疲憊的身體回來，躺在沙發上，我見了，好想哭！好想哭！我也想為爸爸分擔一點什么，哪怕微不足道的一點點。可是，媽媽已經早就替我們為爸爸做好了一切，我們幾姊妹一回家，就讓我們安心做作業。
爸爸，您太累了！爸爸，您歇歇吧！
記敘文作文 篇51
“Super Star”這一個詞對于現代人來說并不陌生，可以說是距離很近。例如，當今最具人氣歌手：蔡依琳、周杰倫、SHE、潘瑋柏、林俊杰……這些所謂的“Super Star”都是e時代大紅大紫的人物，受到了廣大學生們及青年人的崇拜。有一些追星族更為之瘋狂。
我也不例外，我非常崇拜這一些歌手，以至于把他們的個人檔案記得滾瓜爛熟。但我并非崇拜他們的外表和歌聲，我崇拜他們的原因是他們有才華。就那我崇拜周杰倫吧，我并非喜歡他那別具一格的R&B音樂，也不是喜歡他那亮麗的外形。最讓我崇拜的是他那創作上的才華以及對音樂的.熱愛。就拿他踏入歌壇來說，踏入歌壇3年，以發了5張專輯，幾乎每首歌都是他自己作曲的，每張發行量超過數萬張。但在這其中有他在這條路上的坎坷與艱辛。他憑著自己對音樂的熱愛及執著的追求，創造了自己的神話。
我不光崇拜當代的Super Star。我也非常崇拜古代書法界的Super Star。
例如：王羲之、顏真卿、柳宗元。、歐陽修…‥他們寫出來的字個個蒼勁有力，奈人尋味。但我更喜歡顏真卿的字。因為他寫的正楷端莊雄偉，氣勢開張；行書天真自然。用筆易方為圓，棄隸法而取篆草筆意，古法為只一變，開創了新的風格。這就是我喜愛書法家的一重大原因。我在小學是，也曾研究過顏體，不過顏體的蒼勁有力，讓人一時半會兒無法學成。所以至今我仍沒有把毛筆字練到家。
以上敘述，就是我崇拜以及喜愛Super Star的原因，我希望有朝一日，我不在崇拜那些SuperStar，而是讓Super Starl來崇拜我。不過，這只是一個夢想，它只能埋藏在我的心底。
記敘文作文 篇52
三個月后，就要會考了，可是，我根本不在狀態，下禮拜，也要月考了，我也不在狀態。無論大考還是小考，我從來沒有備考的經歷，更沒有感覺上的緊張。只是因為我不在狀態。不單單只是考試，還有很多，我都是這樣的不在狀態的狀態。只不過，考試的不在狀態比較明顯而已。總之，我經常不在狀態。
除了考試，上課我也是經常不在狀態，總是習慣發呆和走神。其實，發呆也是我在思考，只不過，更多的時候，是純粹的發呆而已，大腦一片空白，什么也不想。至于走神，那是老師引導的，經常聽老師說了某某，然后聯想的一些東西，越想越遠，最后就演變成了走神。
我自己也不知道，像我這樣不在狀態的學生是怎么捧著書讀了8年的，大概是因為我愛讀書吧。愛讀書我是很在狀態上的，可是，我讀書的方式不在狀態上咯！
這是學習上的不在狀態，還有生活上的不在狀態。生活上的不在狀態分兩種：一種是真實的生活不在狀態，一種是網上的生活不在狀態。舉一個最典型的例子，真實生活中的我經常被罵。聽罵時，我就是不在狀態的。在狀態的聽罵，那已經是小時候的回憶了，現在的'我，挨罵的時候，會沉默，聽著，最后忘記。不是指我左耳進右耳出，而是我已經長大了，明白，罵我只是教育我的手段了。
網上的不在狀態是指QQ，我喜歡隱身，也經常用，不習慣用上線狀態。和朋友聊天，我已經好久不會和超過兩個人同時聊，以我的速度，同時和好幾個聊天是不成問題的。但我不會，因為QQ開著時候，我多半都不在狀態，和一兩個朋友聊天能在狀態，和太多的話，又會不在狀態了。
我想如果有一天，我學會了什么事情都在狀態了，我就不再是一個孩子了。
記敘文作文 篇53
我們常把自信寫在臉上，把癡狂緊握在手中，秀著屬于自己的招牌動作，因為我們是青春。
我們是青春，自信的青春。在自信的青春里我們初生牛犢不怕虎，沒有“夕陽無限好，只是近黃昏”的無病呻吟，沒有害怕，沒有退縮，有的只是永遠前進，永遠勇敢。因此，不管狂風暴雨，陽光明媚，我們只要抬起頭，看到的那片天空就好像永遠蔚藍，永遠清澈，永遠美麗。在我們眼里年輕沒有失敗，年輕沒有什么不可以，所以我們炫耀我們的口號——我型我秀。
我們是青春，癡狂的青春。在癡狂的青春里，我們癡狂的愛我所愛，恨我所恨，思我所思，做我所做，我們無須羞慚，我們癡狂于自我信仰。我們曾受傷、痛苦，但我們都無怨無悔，當年少的俊輝在英國公開賽上戰勝“臺球皇帝”亨德利得冠與在溫布利大師賽上打出單桿147滿分后，我們癡狂地崇拜他。但青春的癡狂也是理智的。癡狂于某首歌，是因為歌星寫著自己的心情和夢想；癡狂于某明星，是因為她（他）的星路歷程中夾帶著自己追逐的.某些東西，已得的或未得的。我們看似浪漫的做法其實也包含了很多被逼的無奈。考重點高中，上名牌大學，找一份令人心驚的好工作，賺令人咂舌般多的錢。然后做自己想做的事，比如環游世界，看整季的NBA比賽。在癡狂中，我們瘋狂，誠然，我們是狂人，但我們是有夢想的人。
我們是青春，個性的青春。在個性青春中，我們不惜一切。天空沒留下痕跡，但我已經飛過。不管結果是什么，只要我們努力過，都會坦然接受。這就是我們的個性。
我們是青春，我們無所畏懼，青春無所不能。
青春如歌，讓我們邊走邊唱！
記敘文作文 篇54
一把梳子梳不盡母親的愁；一聲呼喚喚不回母親對子女的思念；一陣清風吹不散母親的哀愁……
母親簡簡單單14筆，卻是一個高尚，無私奉獻的職業。一位位平凡的女士為這個高尚的職業放棄了自己的婀娜多姿，放棄了一切關于美的東西。甘愿為你做一切的事，就像被你終身雇傭的`保姆，還不求任何的回報，她甚至在自己紅亮的心上烙下她終身的信仰，你開心就好。
當你呱呱墜地的那一瞬間，就注定了她一生要為你而操勞忙碌，她的青春也在這一刻停止。她毫不猶豫的脫下青春的盛裝，為你圍上生活的圍裙，只為你能在她的呵護下健康成長。
當你牙牙學語的那一瞬間，就注定了她一生要為你而提心吊膽。你不在依賴她的懷抱，開始蹦蹦跳跳。那時候的你走起路來總是踉踉蹌蹌，她總是小心翼翼在你身后伸出雙手，是那么的溫暖。
當你步入學堂的那一瞬間，她懸在高空的石頭落下了半截。跨進學堂的門檻，你第一次和她分開，你沒有絲毫的不舍，她卻打濕了衣襟，默默注視著你的背影，慢慢消失在人群中。
終于，你真的離開了她……
當你步入婚姻殿堂的那一瞬間，她摘下了堅強的面具，面具下是一張枯黃的臉，皺紋像條條蟲子爬滿了她的眼角。一股股清澈而滾燙的溪流在她的臉上留下記號。你從殿堂的大門邁著輕盈的腳步，登上通往幸福生活的臺階，宣讀著神圣的誓言。你走過的這一段路，留下的每一個腳印，都是她用心血為你鑄就的，你的幸福在她給你的愛的沃土里開花結果。
一把梳子讓你從青絲到白發，一聲呼喚讓你的愛悄然萌芽……
記敘文作文 篇55
爸爸是全家之中最疼我的一個，也是對我最嚴格的一個。特別是學習這方面，因為他不想我重走他的辛苦之路。他經常說他沒文化，整天都要很辛苦的工作，別人有文化的就不同，坐在辦公室裏享受就有錢收了。所以他很關心我的學習。我小學的'成績一直都很好，不過上了初中就大大退步了。
記得上一次，我數學小測得了零分。媽媽無意中看到，她說看爸爸怎麼收拾我。我並沒有絲毫害怕，因為爸爸就算天大的事我做錯了也不會怪我，我還得意洋洋呢。剛剛好爸爸回來了，媽媽拿我那張小測紙給爸爸看，爸爸的臉色突然變了，變得有點恐怖，我才感覺到有點不尋常的氣氛。“你怎麼只考的零分啊？”爸爸很生氣，因為我數學一向是這麼多門科目之中最差勁的一科，爸爸常常希望我能趕上去。我這次真的是估錯了，爸爸是不會放過我的。
“你整天只顧著打電話，顧著哪里好玩，穿什麼好看。又不復習，不想讀就別讀了，別浪費我的錢。你不要以為那些錢很容易賺啊。我最多養多你幾年，十八歲之後人有你自生自滅。我就當沒生過你這個女兒。”我站在一旁低著頭聽著，眼淚都快要掉出來了，可是我不能讓爸爸知道我哭了，只好忍住。這算是在我記憶之中爸爸最兇的一次吧！現在想起來我還是記得很清楚爸爸說的每一個字，那寫話我刻骨銘心，當我一想起來就很害怕這些會變成現實，我就會有一股很想讀書的感覺。
希望爸爸能原諒我。其實我也有反省過，我自己的確不對。爸爸這樣做只是想讓我明白他是多麼緊張我的學習，因此我不能讓他失望，我要成為他的驕傲！
記敘文作文 篇56
大家都有自己的夢想，有人長大想成為一名警察，有人長大想成為一名畫家，而我長大想成為一名書法家。
在這個周末，我要去書法老師家練習書法。老師先讓我練習一遍上次學習的字，我先向硯臺里倒上墨汁，再鋪上宣紙，之后輕輕粘上墨汁，一筆一畫的書寫，(順序詞和動作的聯合使用，精彩)不久，我就沉浸在這安靜的氛圍中了。直到老師拍了拍我的肩膀，我才發現我已經多寫了三個字了，我抬頭看了看老師，她微笑著說:“寫的不錯，有進步，能看出來你回家練習了。”我們又練了今天的內容，過了三十分鐘，老師對我和其他同學說:“同學們，可以休息一下了。”別的同學都從座位上站起來去休息了，而我卻在座位上一直練習著一個字，因為我總是寫不好，我一遍又一遍的練習并仔細觀察，終于，我把這個字寫的和老師寫的差不多了，我的心里高興極了。(功夫不負有心人)但在我練習書法的第三年時，我想放棄了，因為練字，我的手臂會很酸，中指的'指側也磨出了繭子。因為這個，我每次上課都不太開心。(波折的設計)
有一次上課，老師在大家休息的時候偷偷的和我談心，“老師看你這幾次上課都心不在焉的，是怎么了?可以和老師說說嗎?”我只好說出了自己的困難。老師聽后只是笑了笑，對我說:“老師相信，只要你堅持自己的夢想，為自己的夢想努力，你就會獲得成功!”聽了老師的話，我的心中就又充滿了信心。
為了我的書法家之夢，我一直努力著!我也相信：只要心中有夢想，我的未來就不是夢!
記敘文作文 篇57
周五下午，我們班開了一個以“忠”為主題的班會。班會主持人是：語文課代表——繆顏和班長——張彤瑤。為了這個班會我們班不僅花費了人力和精力，還花費了財力——準備小禮物。精彩的班會終于開始了，吵鬧的教室頓時鴉雀無聲。主持人上場了，同學們熱烈的鼓掌。還有些愛添亂的男同學尖叫起來。主持人緊張得額頭直冒汗。但還是自然的連續的主持了下來。到了回答問題的時間了，同學們都十分激動，我也不例外。我是我們組的主將，專門回答問題。當一個個問題從主持人的嘴里出來時，一個個人頭中也冒出了一雙雙的手，這些手中每次都有我的身影。我們組的分數不斷往上升，可是三組的.同學發威了，眼看就要反超我們了，但又被我搬了回來，我要讓他們知道：金嘉雯不發威，別以為是病貓，我可不是好惹的。經過了我和我們組成員的努力下，終于贏得了冠軍。可是我們永遠記得“友誼第一，比賽第二”。本次關于“忠”的問答題的冠軍獎勵是每人一樣文具，我得了一個修正帶，后來又換了便利貼。
這次班會不僅有問答題環節，還有才藝表演。比如：繆顏的詩歌朗誦，楊涔藝的長笛獨奏。聽完詩歌后，我很亢奮，我想起了周恩來說的一句話“為中華之崛起而讀書”，將來報答祖國，為祖國獻出自己的一份力量。聽完樂曲后，我被音樂里的世界所吸引，頓時感到世界是這么的美好。
快樂的時光總是那么短暫。一月一次的班會伴隨著下課鈴結束了。我期待著下次班會的到來，希望主持人更能活躍班級氣氛，使全班同學都投入其中。
記敘文作文 篇58
當車輪與剎車盤摩擦發出刺耳的聲音時，周圍的人紛紛向我投來異樣的目光，仿佛發現了打破綠道這短暫寧靜的罪魁禍首。我不禁手忙腳亂起來，連自行車也似乎不會騎了，連忙像個做錯事的孩子一樣翻身下車。
樹影綽綽，夏蟲沉默。這里的城市綠道應該是很美的，只可惜夜幕下的一切風景都黯淡了幾分，仿佛夜晚為綠道蒙上了一層朦朧的面紗——更何況，我現在也全沒閑情逸致來賞景。
一模，二模……各種不同名字的考試像一層高過一層的浪花，不斷拍擊著，嘶吼著，在它們后面，還有名為“中考”的暗流在涌動。無形的壓力，莫名的焦慮，未來的迷惘，早已籠罩在我的心頭，壓得我喘不過氣來。那些不理想的成績，化作了冰冷的數字，似乎在嘲笑著我，又似乎在否定著我的一切努力。這長長的綠道似乎永遠沒有盡頭，延伸到未知而危險的遠方。我只能硬著頭皮向前走，拖著這笨重的，吱呀作響的自行車，卻不敢停下腳步來確認方向。
出乎我意料的是，這長長的城市綠道卻在一個不經意的轉角后到了盡頭，本來一直吱呀作響的自行車也終于平復下來。站在綠道盡頭的我，面前是排列整齊，明亮耀眼的路燈，仿佛指引著前行的方向，而身后是仍然靜默在夜幕下的綠道，早已不見來時的光景。我的.心頭也一掃之前的陰霾，人生的成長大概也是如此，從來就沒有絕望到底的深淵，也從來沒有永遠的康莊大道。
在路燈的輝映下，夜幕下的綠道也神秘起來，真美;在夜幕的渲染下，路燈中的光束也氤氳起來，真美;在希望與絕望的不確定下，人生旅途的風景也精彩起來，真美!
記敘文作文 篇59
而我們還在和朋友無休止的玩，和父母玩，隨意發脾氣的時候，年齡卻在悄悄的增長。不知道什么時候，我們已經踏入了青春的列車，開始了我們美好的青春。原來，沒有什么能阻擋青春的腳步。
青春里，我們有無數的夢想，在人生進步的道路上為之奮斗，但有時我們會感到迷茫和茫然，但我們的志向是遠大的。當一個夢想破滅時，總會有另一個夢想，冉冉，像這樣繼續下去，好像永遠不會結束。
年輕時，我們對一切都很好奇。我們不斷探索答案。我們努力，抓住每一分鐘，從不放松，向著每一個目標奮進，因為我們知道“年輕不努力，老板傷心”，只有追求了才會不后悔。
在青春里，我們有時會煩躁不安，難受到極點，總是向往著青春的自由和浪漫。我們想起無憂無慮的走在海邊，看著星星點綴的夜空，自由自在的生活，揮霍青春的沖動總是在心里翻滾，就像熊熊的烈火，燃燒著躁動的青春。
當然，年輕的時候，也有失落的時刻。我們躺在草地上，看著藍天。我們百思不得其解的去思考人生的意義，在路上無休止的徘徊，走來走去，仿佛在尋找自己，沒有人的時候偷偷的哭，想著太多的理由。
也許青春應該像一部電影，一個華麗的`開場，一個分不清面孔的人，一個跌宕起伏的情節。也許某個片段會讓我們欣喜若狂，也許某個瞬間會讓我們悲傷，也許某個瞬間會讓我們不知所措，但是青春是需要用喜怒哀樂來點綴的吧？
是的，青春是我們的，青春是我們歌唱的時候，青春是我們多彩的季節，青春是我們歌唱生活的時刻，青春是我們潤色生活的時候。讓我們一起傾聽青春的腳步，抓住青春的大手，創造青春的美好，書寫青春的輝煌。
記敘文作文 篇60
今天，我來到我所住的小區里的一個公園里。
公園里有許多健生和供我們玩的一些東西。我最看中一個好玩的東西，我給它取了個名字，叫“天橋”。“天橋”的造型很獨特，它是由兩根護欄；一些鐵鏈和一些大小一樣、長方形的鐵條筑成的。
它的大致建造過程是這樣的：先把兩個門字形的護欄對稱著立在地上，中間大約空80厘米的距離，然后用兩根鐵棒在兩個“門”的“腳上”，離地大約4厘米，把兩根護欄連了起來。另一邊也一樣。再把其余的15根鐵條，在兩根鐵棒中間擺上15根鐵條平行的擺在中間。可是畢竟沒有連住，會掉在地上的，于是建造的工人就把鐵條的每一頭掛上鐵鏈，吊在“門”的一橫上。這樣，“天橋”就筑成了。
今天，我想玩點激烈點的游戲。于是就把一根鐵條的一頭放到另一根鐵條上，這樣就有7對連著的鐵條，留下中間的一根鐵條，用來保持平衡。游戲規則：手不能扶護欄；腳不能踩到地上；不能在一處地方出現兩只腳。（除用來平衡的`鐵條外）
開始了，我站在鐵棒上扶住護欄，心里說了聲“開始”，就放開雙手，將左腳踩到第一塊連鐵條上面。頓時，我身子搖搖晃晃，失去了平衡，我展開雙手想要保持平衡，等平衡了之后，才將右腳踩到第二塊連鐵條上，又很快的抬起左腳，踩到第三根連鐵條上，這時的我已經是前仰后翻了，我用手轉圈圈，像螺旋槳一樣。很快，就恢復了平衡。然后，我將右腳踩到用來平衡的鐵條上，又馬上左腳踩到用來平衡的鐵條上。等平衡了之后，我不管三七二十一，就沖向終點，很幸運，我僥幸到達了終點。
真是有驚無險！我會向更難的游戲發起挑戰！
記敘文作文 篇61
我家里有些舊物，雖然經過幾次搬家，丟失了許多，但又增加了許多別人送的舊物。
身邊，一抬頭就能看見那水杯，貼著“五（4）班”，而我已經到了六年級了，那標簽名字貼雖然有膠帶保護，但膠帶和名字貼早已破舊，一部分還沒了粘性。
這個水杯算是身經百“摔”了，底面從圓形逐漸成了多邊形，凹凹凸凸，但還沒有壞。每一摔都是清脆一響，通常稱“地雷一炸”，聲音能傳好幾里似的，威力很大，鋼鐵砸地，把地板都砸壞了，真是質量過硬，不愧是象印的產品。就這樣，從圓形就變成了多邊形。媽媽每次加水時都很驚訝：還沒壞！因為質量好，它就一直保留下來，至今還用著。
家里最多也最值錢的就是整整三柜子書。我找到了些舊物，是堂姐的書，最喜歡的是《王羲之行書速成九十九天》。翻開書，一行字映入眼簾：2004年圣誕節，距今16年了！聽說這是二伯送給姐姐的，那時，姐姐才5歲，她就開始看這本書，學習行書了。而現在，姐姐早已步入大學，書法也成了她的一個愛好。這本書現在屬于我了，雖然書本變黃了，但還看得清，看到它我就想起堂姐，我學習的榜樣。
除了書法書，姐姐的英語書也送給我。英語書旁還有姐姐的學習筆記，一筆一劃記著姐姐認真的態度。那本一年級的`課本，我還保留著，有空的時候翻翻挺有意思的。“aoeiu……”這串拼音，一個個童話故事，饒有風趣，但并不幼稚。
這些舊物都有著象征意義，它們象征著我和別人之間有過鏈接的一段時間經歷，我要好好保存！
記敘文作文 篇62
時間過得真快啊，轉眼間我已經是四年級的小學生了。父親和母親常常會跟我說一些我小時候的事情，而小時候我活得迷迷糊糊的，很多事情都忘記了。
母親告訴我：“你還在媽媽肚子里的時候，你爸爸的奶奶就因病去世了，她去世前還為你準備好禮物;你爸爸的爺爺在你出生時還健在，當時還抱過你呢，后來也去世了。你還記得他的樣子嗎?”我已經把幼年的事情忘得一干二凈了，連一根頭發都記不住，哪會記得這些啊?我回答：“不記得了!”母親聽了也不做聲了。
有一次，爸爸帶我去一個蛋糕店買蛋糕。一個阿姨興奮地跑過來說：“我的孩子和你是幼兒園同學，你還記得我孩子嗎?”我只記得我幼兒園班主任姓劉，其他什么都記不住了。記得一年級的一天，媽媽帶我乘坐公交車，車廂里很擁擠，我和媽媽只能在擁擠的車廂里搖搖晃晃地站著。這時，一個阿姨把座位讓給了我，就在我坐下時，母親尖叫起來：“您，您不是劉老師嗎?”劉老師這才恍然大悟，她回過神來叫我的名字。我日思夜想的老師就在我面前，可我覺得和我記憶中的劉老師不像了。你說，我連老師都忘了，還會記得同學嗎?
還有一次，我真的看見了我外婆的母親，就是我的阿太。阿太因患癌去世了，外婆哭喊著，尖叫著，呻吟著，而我只記得記憶中慈祥又衰老的臉。
奶奶最近也常常跟我說：“小時候照顧過你的阿太也生病了，阿太常常提起你，可你學業這么緊張，沒時間去看看生病的阿太……”我記得小時候阿太常常跟我說：“阿太能活到你成年就好了……”我才不喜歡阿太這樣說呢，可現在連這樣的.話也聽不見了……
我多么懷念我的同學，我的老師，我的親人啊!那友善的、友愛的、慈祥的、嚴肅的臉在我腦海中出現又消失了……
記敘文作文 篇63
在人生的道路上，每個人都會遇到困難，都不會一帆風順的。當我面對困難的時候，我不會逃避、退縮，而是會勇敢的去面對。我相信總有一天我會登上頂峰，只要有信心和勇氣，就算再多的困難，也不會阻擋我登上頂峰的路。這幾天，我的心情非常激動，因為爸爸媽媽要帶我去爬山。站在山下，仰望著這座氣魄宏大的山，真想趕快爬到山上，看著那美麗的景色。我興高采烈地爬上了山，看著小徑兩邊的.花草，更是興奮不已，我心想：爬山真的好簡單呦！
有什么難的，累的，照我這樣的速度很快就會到達山頂。過了一會兒，我漸漸的爬累了，步伐也放慢了，汗水從我的臉上流下來，太陽都快把我曬成了一個熟透的西瓜。我有氣無力得對爸爸媽媽說：“爸爸媽媽，我實在是走不動了，我們下去吧！我都快累死了！”爸爸媽媽語重心長的說道：“做事要堅持到底，不能半途而廢！遇到什么困難要逆流而上！我們一定要攀上高峰！”聽了媽媽說的話，我仔細想了想，于是站起來，努力地爬上去！雖然爬得特別累，但我也不氣餒，繼續往前進！很快，我爬上了峰頂。眺望著那美好的景色，呼吸著清新的空氣，心情又變得激動了。自己好像變成了一位巨人，事物全都變小了，一望千里，連云團也環繞在山腰間。在生活中，在學習中……就像登山一樣，遇到困難，要堅持不懈，持之以恒，不能半途而廢，這樣才能攀上屬于我們的高峰。
當你遙望困難的時候，它就像珠穆朗瑪峰，是不可能到達的頂峰；當你面對困難的時候，它就只是一座小土丘；當你戰勝困難的時候，它以匍匐在你腳下。我對自己說：“當你面對困難的時候，不要害怕，勇往直前！”
記敘文作文 篇64
行走的人是沒有牽掛的。有的，只是對行走的收獲與體會。
不要說行走勞累，不要說路途奔波，其實隨我一同行走，你會覺察：行走也是一種收獲。
同我行走在雨巷中吧。仿佛有誰檀口一吹，吹落了往昔的塵埃，把一卷發黃的歲月靜靜為我展開。雨巷盡頭，是撐著傘的少女結著丁香一般的憂愁飄過。耳邊是老船工用軟軟的方言道來的故事。天淡，云軟，人逸。難道說路途奔波嗎?不，行走也是一種收獲。
同我行走在繁華的上海吧。南京路上“克鈴克鈴”的電車聲敲打著我的思緒，眼前是紅紅綠綠的人群，沒有了古典，沒有了遺跡，只有現代的氣息敲打著我們充滿時代韻律的心扉。繁華，成長，榮耀。難道說路途勞累嗎?不，行走也是一種收獲。
同我行走在古城圍繞的西安吧。千年古都不僅僅承載的`是歷史的重擔。漫步在這里，感受著歷史的重任與那永不變更的文化氣息。那是歷史，那是感慨，那是責任。難道說行走勞神費時么?不，行走也是一種收獲。
同我行走在曾經上學的路上吧。眼前的一切都是那樣的熟悉，那樣溫暖。曾經的我們就是在這一條條走過千遍，萬遍的路上長大的。這里有我們的童年，我們的印記。走一遍上學的路，就像走一遍兒時的日子。溫暖，回憶，充足，充實地蕩漾在心中。難道說行走苦澀無聊嗎?不，行走也是一種幸福，也是一種收獲。
走的路多了，我們便學會了思索。要感謝上蒼賦予我們行走的雙腿，雙腳。一路走來，忘卻了許多不悅，只有心底沉甸甸的幸福還回蕩在記憶中。因為在行走，所以才感悟，疑問，欣慰，智慧，才在成長的思索里有所作為。不僅陶醉于風景，更在思想的火花中沉浸。當我們回首時，才發現身后那一串串腳印是我們此生最珍貴，最美好的收獲。
記敘文作文 篇65
大地賦予了我生命，生命讓我的生活更精彩。感恩生命，使我活得精彩而快樂。
感恩生命，由于它給了我一雙明亮的雙眼。它使我看見了生活百態，悲歡離合，世態炎涼，它更使我看見了花的嫣然、月的朦朧、淚的晶瑩、星的燦爛、陽光的溫暖、落英的繽紛，它使我看見了祖國的大好河川、興盛昌盛，也看到了人與人之間的關愛，同學之間的友愛，親人之間的濃濃親情。
感恩生命，由于他給了我一雙靈敏的耳朵，它讓我聽到了笑聲、哭聲、嘆息聲;讓我聽到了小鳥的啁啾聲、青蛙的呱呱聲，蟬的知了知了聲;讓我聽到了甜言蜜語與諄諄教誨;讓我傾聽藝術之美，我感受到了聲音的美妙，體驗到了音樂世界的奇妙。
感恩生命，由于它給了我一張能說會道的嘴巴。讓我嘗遍世間美味，吃盡佳肴美餐。也由于它還讓我領會到了朗讀的奧妙，讓我能吐露心扉，述說我們的.歡喜與哀愁，讓我有與人友好交流，融洽交談的本領的本領。
感恩生命，由于它給了我一雙靈巧的手。讓我活得勞動的快樂，領會付出的滋味。它讓我寫出優美的文字，畫出漂亮的圖案。我的生活不能離開它，無論是吃飯、洗臉、刷牙、還是放風箏。這雙手將讓我創造出一個是我們的明天。
感恩生命，由于它讓我擁有一雙矯健的腿。讓我能再綠茵場上奔跑，讓我在登山時一展雄姿，讓我在滑冰時繞出各種花樣，。讓我了解了生命在于運動，讓我盡情展示生命的活力。
假如生命是一條大江，感恩生命就是其中最好看的的浪花。假如生命是一棵樹，感恩生命就是樹上最碩大的果實。假如生命是花園，感恩生命就是其中最奪目的花兒。感恩生命，它使我擁有了眼、耳、口、鼻、手、腳，讓我的生活變得五彩、變得多姿。
記敘文作文 篇66
在我們的記憶中，英雄大多是不畏犧牲，為國家拋頭顱，灑熱血的人物。但在我看來英雄的定義則更加廣泛：只要有夢想，并敢于去實現夢想的人就是英雄；只要對社會或多或少得奉獻出一份自己的微薄力量的人，也是英雄；更加難得的英雄是犯過錯誤之后能改正，最后還能以自己的事例告戒世人。
大家熟悉的周星馳相貌并不出眾，但他懷揣著對電影表演的熱愛，堅持不懈地追求夢想，最后終于成為了一位喜劇王者。他就是敢于實現自己夢想的英雄。一位駝背的古稀老人始終拉著重重的煤車在街上奔波，為人們送煤。有人認為他是在為自己掙養老金。其實并不是，這位老人的住處很破，家中也沒有任何值錢的'家具，一只陳舊的老鐘靜靜地掛在墻上，鐘聲陪伴著老人慢慢入睡。他小時候沒錢讀書，所以這位老人才有一個心愿：在自己的有生之年，資助更多的山區孩子上學。他不求安享晚年，只為能看到更多的山區孩子上學。他也是我心目中無私奉獻的英雄。
英雄不僅敢于實現夢想，并且無私奉獻，更重要他知道改錯，還會為世人鳴起警鐘。毒品毀了他原本興隆的公司，毀了他光明無限的前途，更毀了他，毀了他的家庭！當他改過自新時，走上街頭用自己的雙膝、自己的事例告誡人們：“請遠離毒品！”飽受毒品危害的他改過了，并且他還以自己的行動宣傳毒品的危害。雖然他曾經誤入深淵，但他改過后的行動仍讓人感動，讓人敬佩。他是位千瘡百孔的英雄。
英雄們平凡無奇，但卻擁有非凡的勇氣，非凡的毅力和一顆無私奉獻的心。他們是我們敬佩的榜樣。但只要你用心去做一切，每個人都是英雄！
記敘文作文 篇67
下雨了，潮濕的地面泥濘不堪，路上的行人小心翼翼地走著，生怕泥水濺到身上。雨越下越大，從沙沙聲變成了嘩嘩聲。
我和朋友正焦急地往家趕，只見一側的小路上圍了許多人，我們好奇的擠進了人群。原來是一位老爺爺倒在了地上。可人們都在竊竊私語著，但沒有人上前扶起老人家。
看到這，我說了一句：“趕緊扶老人家起來啊!”“小妹妹這一看就是碰瓷兒。”“都走吧!”一旁的'阿姨一臉不屑的說。一個年輕男人站在人群后笑而不語，嘴中叼著煙，慢條斯理地抽著，還時不時地抖抖腿。“要不我們去扶一下吧”朋友在我耳邊小聲喃喃道。“啊，這……”我顯然有些不知所措。
突然一個小男孩兒走上前去，像是要把老人扶起來，可還未伸出手就被一個怒氣的聲音大聲喝住：“你這孩子，哪有像你這樣都多管閑事的，不想攤上麻煩就趕緊跟我回家!”男孩兒愣了一會兒，便沮喪的退出人群。
人群中又恢復了嘰嘰喳喳的討論聲，但仍然沒有一個人有所行動。這時，又有人再次沖進人群，他眉頭微皺，表情嚴肅，高聲說道：“不管大家如何猜疑，人的生命是最重要的，老人家都這樣了，就沒人敢上前來扶一把嗎?出了這么一個善良的小孩子，還是家長強行帶走了，如果人人都像你們這樣，那誰還敢做好事?如果老人真的需要幫助了怎么辦!”說完這個男人二話不說就把老人家扶了起來，并撥打了120。救護車到了，討論聲逐漸淡去，大家一起把老人送上了救護車。
人群慢慢散去，可我的心情卻久久不能平靜。佇立在原地許久，心里諸多感慨不知從何談起。直到朋友叫我，我才回過神來。突然發現雨停了，此時的世界顯得格外清凈美麗，希望這雨能洗滌人們內心的雜念，還世界以溫暖。
記敘文作文 篇68
遠足，就是長途的步行運動。春天來到，我們舉行了一年一度的遠足。
在星期五的早上，我們聚集在操場上，每一個人都整裝待發，備了許多飲料和食物，準備進行隆重的遠足。同學們一個個精神抖擻，滿懷喜悅，充滿了期待的眼神。
不久，我們便出發了，每一個班級有序地向目的地走去。我們要步行前往黃檀林場，目的地海報很高，需要繞上一圈圈的盤山公路，似乎很遙遠。
遠足的天氣不是很明媚，有些地方冰雪還未消融，我們一路上欣賞著風景：山上有的已經冒出了花骨朵兒，柳樹的枝條也抽出了嫩嫩的芽兒，但在遠處，冰雪還覆蓋著山頂……我們走了好些路，最后為了方便，我們繞上了小路，走小路的感覺真是不一樣，小路周圍有一些竹林，竹林上覆蓋著冰雪，風景很是優美，不少同學拿出手機拍照，當作留念。
我們走了三個多小時，終于走上了黃檀林場，那時已經是中午了，我們的手腳已不僵硬了。在黃檀林場上，我們吃了午飯，便與同學聚集在一起嬉戲。黃檀林場，聽名字可以聽出有許多樹木。那兒的空氣很新鮮，風景也比路上的風景有趣的多。在黃檀林場上，仰頭一看就可以看到一部部風機在緩緩地旋轉，還有池塘中央的`雕塑制作的特別精致，我們欣賞了這兒的風景，不久就要返回了。
在返回途中的風景又是不同，我們仍舊是原路返回。我們走小路時，小路的雪已經融化了，走起路來泥水四濺，而且特別滑。走了一下子，我們的鞋子便沾滿了泥土。四周的竹林又變得蔥綠，遠處的雪也被陽光給消融了。下山的景色有了春天的氣息，與上午的風景完全不同。不過大家似乎更喜歡下山的風景，個個下山時都特別興奮，充滿了這次遠足的喜悅。
這一次遠足，讓我欣賞了風景，也讓我們對家鄉的風景有了進一步的了解。
記敘文作文 篇69
蘭亭，充滿了我們的歡笑，留下了我們純真的記憶。但是，讓我感覺有趣的是——給金魚喂食。現在想想，感覺還很有趣。
“哇！好漂亮啊！”我情不自禁地感嘆。瞧，那一只小魚的頭和尾巴是紅色的，在陽光的照耀下，想穿著一件漂亮的晚禮服，真像一條魚美人。一條條金魚都游到水面，紛紛仰著頭，嘴一張一合的，好像在說：“我餓了，我餓了！”
同學們似乎都看穿了魚兒的心。于是拿來飼料，擰開瓶蓋，捏出飼料，把它均勻地灑在了水上面。瞧！鼓眼睛的紅金魚甩動著紗裙一樣的大尾巴，津津有味地吃著魚食。“花美妞”最心細，它把貼在池邊的魚食都吃了，不爭不搶，不慌不忙，還飽餐了一頓。我越看越愛看，越看越入神，自己也情不自禁地把薯片扔下去。
思念八方的魚兒立刻把頭伸過來，誰都想搶到魚食，那一只身穿黑衣服的魚哥哥看見了，用自己強壯的身子撞開了其他的魚兒，用嘴咬來咬去，咬完后，才心滿意足地游走了。突然，我發現有一條紅色的魚在魚群外游來游去，也不來搶食，只是從一邊，悠閑自在。
不一會兒，我扔下去的薯片，馬上就吃完了，真是一群貪吃鬼啊！于是，我又抓起餅干扔下去。快看，金魚搶食的.動作時那樣的精彩。有的金魚嗅覺特別靈敏，搶食十分快，食物剛落到水面，瞬間就被魚兒搶去了；有的魚兒似乎著急了，魚身躍出水面來，真像彎彎的月亮從空中劃過，有的魚兒在搶食是如百米穿刺的運動員，我還沒看清楚，它早已處下去了……
慢慢的，金魚不怎么吃了，好像在說：“我吃飽了，吃飽了。”
喂魚真有趣！
記敘文作文 篇70
今天天氣晴朗，秋高氣爽，是個釣魚的好日子。吃過早飯，爸爸和舅舅準備好了釣魚的工具，我搭上舅舅的摩托車一起出發了，九點鐘我們來到了釣魚地點。爸爸和池塘的主人打過招呼后，便一同來到了魚塘邊。魚塘很大，大概有十幾畝，池塘里的水很混濁，一看就知道池塘里有很多魚。
開始釣魚了，爸爸揮動魚竿，把魚鉤拋出去，又收回魚竿，原來爸爸這是在試探水的深淺。試好浮子的深淺后，爸爸把蚯蚓鉤在魚鉤上，再把魚鉤拋向水中。這回可真是萬事俱備，只欠“魚來”。我們耐心地等著，過了一會兒，舅舅這邊有魚上鉤了，他急忙收魚竿，魚釣上來了，只可惜是條只有手指這么大的小魚，我接過小魚放進了魚簍里。過了一會兒，爸爸這邊也有魚上鉤了，只見爸爸用力一掣，魚鉤住了，爸爸拼命拉魚竿，魚竿彎得一張弓，看這架勢準是一條大魚，我急忙跑過去幫忙，魚釣上來了，果然是一條大草魚，足有兩三斤重。可爸爸卻把魚放回了魚塘，我不明白爸爸怎么把大魚放回去，這使我迷惑不解，就問爸爸，爸爸說：“我們不釣草魚，只釣鯽魚。”
一眼就到了吃中飯的`時間了，我們就到塘主家吃飯。
下午，我們又來到塘邊，我也想嘗試釣魚的的滋味。我也學著爸爸的樣子，先鉤好魚餌，然后把魚鉤拋向塘中。我便像小貓釣魚里的小貓一樣，東看看，西瞧瞧。爸爸對我說：“蔣晨，釣魚要有耐心，否則什么魚也釣不到。”
時間飛逝，太陽快落山了，我們踏著太陽的余輝，帶著一天的勞動果實回家了。今天我們雖然不是滿載而歸，但我明白了做事要有耐心，同時還收獲了滿心的快樂。
記敘文作文 篇71
這個題目是深奧了點，生活中的點點滴滴你都讀懂了嗎？我不是一個細心的人。我往往會把你的關心當成命令。把你的安慰當成是嘲笑。
這個人就是我的爸爸，他很愛我，他也同所有的父親一樣一直無私的為我付出。可是我并不了解她，也從來沒有關心過他，不是嗎？問他的生日嗎？我不知道，問他的習慣嗎？我不知道。他現在越來越忙了。也沒有時間來關心我。他從來都只關心我的學習，考試了嗎？考多少分？最高分是多少？也許這是他在我面前永遠的臺詞吧！每次都說他那個時候學習環境有多苦，要珍惜現在所擁有的。可是這些他所說的出來的.故事和我有什么關系呢？我又無法回到他那個時候去體驗一下。說這些事情來激勵我嗎？可是這樣有用嗎？時代不同了，生活經歷不同了。你所說的這些事情永遠都不可能發生在我身上。
記得在我上小學一年級的時候，我正準備去上學的時候，看到有一塊錢放在茶幾上，便順手拿了起來去買東西吃。誰知，我都已經買完了東西，已經到了學校，偏偏半路殺出來個程咬金。我爸竟然出現了！拎著我的耳朵就走。可是沒有看見我的同學一個個都在看我的笑話，具體是怎么到家的，我已經不記得了。只記得那次可是被罵了一頓，緊接著又罰跪。我當時只想說：那是我自己家的錢，我拿走又不算是偷，而且只有一塊錢，至于把我打得那么慘嗎？可是我并沒有說，因為在那時候，我要是說了出來，可能只會把我打得更慘，那是對他我是只有埋怨。不管現在我已經知道了，那是因為他正直。因為他想好好教育我。
記敘文作文 篇72
我和凌淑涔從小就是很要好的朋友，當然，我們之間還是會時不時地鬧點小矛盾。
那天中午吃過午飯，我和凌淑涔等幾個就出黑板報了。出著出著，朱老師來了，把回家作業布置好了。凌淑涔見了，充滿期待地說：“我好想去做作業啊！”我同意了。但是可能是凌淑涔覺得這樣黑板報就出不好了，就堅決留了下來。不久，湯麗的.作業完成了，她也來幫忙了。我當時就想：凌淑涔也很想做作業，現在有人幫忙了，就讓她去做吧！這可真是一舉兩得啊！于是我就對凌淑涔說：“你先去做作業吧，先讓湯麗幫忙。”不料，聰明反被聰明誤。凌淑涔不樂意了：“不讓我出就不讓我出嗎！找什么借口啊！哼！”我連忙解釋：“不，不是這樣的？”話還沒說完，她就扭頭走了，這也太不像話了吧！現在我真是啞巴吃黃連，有苦說不出啊！哼，真是的，我又沒做錯什么，還以為你是公主啊！就算你是公主，也只有青蛙才喜歡你！畫個圈圈詛咒你！
一邊出黑板報，我一邊生著氣，怎么出都覺得出不好！
第一節課課間，我還是在出黑板報，看到凌淑涔拿著我的橡皮看了又看，好像很喜歡。我想：她是不是喜歡這塊橡皮，不如送給她，反正我也不缺橡皮。說不定就此我們又能和好如初了！我放下粉筆，走到位置上，誠懇地對她說：“這塊橡皮送你了！”她愣住了，拿著橡皮的一動不動。我把手搭在她的肩上，說：“以后我們不要吵架了好嗎？”凌淑涔喜笑顏開：“好！再也不了！再也不了！”就這樣，我們和好了，她也又過來出黑板報了！
出好黑板報，我發現我們的黑板報很美，應該能拿獎吧！
通過這件事我明白了許多：有時，只要退一步，就能海闊天空；有時，只要一個微笑，就能讓人倍感幸福？愿我和凌淑涔的友誼能天長地久。
記敘文作文 篇73
周六，天一直陰著，心里不免有種壓抑的感覺。不久，便淅淅瀝瀝地下起了毛毛細雨，打破了沉悶。寫了會兒作業，我放下筆走出了家門。最近母雞正在孵化小雞，不知不覺，我走到了養殖場。
沿著雞舍走，走到其中一個雞窩前面，我停住了腳步。窩中的情景有些異樣有一個蛋被分隔在了一旁。走近后仔細一看，這個蛋的蛋殼已經破裂了，露出了小雞的兩只稚嫩的爪子，不斷掙扎著。
小雞破殼而出時一般都是頭首先鉆出來，如果是爪子先伸出來，最終極有可能窒息而死，即使出殼存活率也極低。在這種情況下，母雞一般都會幫助小雞出殼，奇怪的是，這只母雞卻對此置之不理。
經過一番詢問后，我將這個孵化了一半的雞蛋取出后用手剝開了蛋殼。殼中的小雞身上濕漉漉的，脖子一直彎著，保持著在蛋殼中的姿勢。它并沒有殘疾，卻始終睜不開眼睛，而且無法站立。最終，它也沒有逃離死亡的結局。
每只雞，在破殼而出前總要經歷一番磨難。它們要用細小的嘴一下又一下地啄破堅硬的蛋殼，甚至啄幾百下幾千下才能見到一絲光亮。整個過程，小雞完全依靠自己的.力量，最終來到這個世界上。看似這么弱小的生物，卻擁有這么大的力量。
如果我們擁有小雞出殼的精神，還有聲么事做不成呢？
天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，增益其所不能。通往成功的道路注定是坎坷的。在取得成功之前，我們要不斷的蓄積力量，啄破自己身上的缺點，得到蛻變。
我們每一次小小的努力看似是那么的微不足道，但當一次又一次不斷的努力后，終有一天會破殼而出。
記敘文作文 篇74
我覺得最有趣的窗，是學校教室里的窗。不是因為這個窗戶裝飾得多漂亮，而是因為從這個窗戶往外看，可以看見許多有趣的情景。
雖然我是班里的優等生，但上課難免也會走神。“接下來請同學翻到第……”在我心不在焉時，耳朵旁總會傳來這些模糊的聲音。“哇，這是什么游戲啊！”我輕聲地喃喃自語。此時，坐在窗邊的我已經把目光投向窗外了。
窗外，是大操場，而我的眼睛連同我的.心早已經飛到那兒去了。操場上，穿著各色運動服的孩子們，正在快活的上體育課。“加油，快跑！”窗外又傳來了叫喊聲——也是因為這個，我迷上了窗外。我知道，是高年級在舉行跑步比賽。我就像看現場直播一樣，給我喜愛的班級默默加油，有時喝彩，有時嘆氣。我的同桌一直覺得我很奇怪，上一節課，表情怎么這么豐富。
我從來不怕被同學打小報告，專心致志地望著窗外，我被迷住了，那一聲聲哨響，一聲聲叫喊，我都聽著，仿佛與他們一起激動著，從來不厭倦。高年級看到一半，我又把視線移到二年級身上。“嘻嘻！”我不由得偷笑。原來二年級在熱身跑時，有幾個男生“耍帥”，一下子快速沖到前面，可是跑了一圈，一個個相繼垮了，慢慢跟在了隊伍的“尾巴”上，和幾個“小胖”一起慢吞吞掛尾。過了一會兒，我又聽見“啊——啊——”的慘叫聲，就把頭轉向窗外。“座位體前驅太難啦！”一句“99”分貝的尖叫聲響徹云霄。男生的確會對這個項目苦惱，不過沒這么嚴重吧！我暗暗想。
時間似乎過去了好久，窗外的“景色”讓我暗自神游。期待下一次，還會有新的趣事出現。下課了，我依然沒有回過神，整個人還沉浸在窗外。
記敘文作文 篇75
去年，我們家請了一位鐘點工阿姨，每星期來家里打掃一次衛生。她是個樸實沉默的人，干活細致認真，每次都把家里打掃得一塵不染。
有一天，我們要出去辦事，忽然想起今天是阿姨來打掃的日子，可阿姨還沒來，我們又急著要出門，怎么辦呢？這時媽媽想出一個辦法，把鑰匙裝在信封里寄存在門衛處，讓阿姨自己拿鑰匙進來打掃。我著急地說：“不行不行，讓阿姨一個人在家里打掃，萬一她偷了東西怎么辦？而且家里沒人，她肯定不會像往常那樣認真打掃的。”媽媽卻笑著說：“不會的`，阿姨是個樸實厚道的人，一定不會讓我們失望的，我們要相信她。”我半信半疑地跟著媽媽出門了。
晚上，我們走進家門，眼前的一幕令我又驚又喜。只見家里還是像往常阿姨打掃過后那樣：地板一塵不染，透著光亮；物品擺放得整整齊齊，桌面擦得干干凈凈；廚房的油煙機沒有一滴油漬；衣服洗凈了，曬在陽臺上……家里的物品更是沒有一件缺失。這時，我仿佛看到了阿姨在我家忙碌的身影：一遍又一遍地擦著地板，來來回回地收拾著我的玩具，賣力地洗著衣服。我仿佛看到了阿姨額頭流著汗水，都顧不上去擦……我為一開始對阿姨的不信任感到羞愧。
通過這次事情，我們更加信任阿姨，并把家里的鑰匙交給了阿姨，讓她可以隨時來打掃。從此，阿姨就像我們家的親戚一樣，有了困難我們相互幫助，有了好東西我們一起分享。
一把誠信的鑰匙，打開了我們的心門。人與人之間多一份信任，多一點誠信，生活就會變得更加溫暖、美好。
記敘文作文 篇76
陳科錳是我們班的班長，時時刻刻都保持謙讓、愛校如家的好品質。
記得上二年級的時候，我們上完體育課，就會到飲水機那里大口大口地喝礦泉水，4桶礦泉水不到一個星期就會被我們洗劫一空。那一天，我們上完體育課，都搶著喝礦泉水，礦泉水一桶又一桶的被我們“消滅”了，當班長喝的時候，礦泉水已經沒有了。她就趁著午餐的時候，拿出自己平時贊的錢，跑出去買了一桶礦泉水回來。但是，她自己卻一口也沒有喝，而是留給了那些更加口渴的'同學。當時，我不禁稱贊起來：“班長啊，你對班級里的事，認真的負責到底，你真好啊!”陳科錳聽了，謙虛地說：“這沒有什么，身為班長，就應該起好帶頭作用，我應該為同學們服務，我這只不過盡了一些力而已。”說完，她便拿起《小學生時代》看了起來。
還有一次，那是在上四年級的時候。在一個放學的傍晚，我們班的掃帚很破了，越掃越臟。班長看見了，問我們：“你們怎么不掃地啊？”我們異口同聲地回答：“掃帚破了，越掃越臟了。”她聽后，毫不猶豫地從鉛筆盒了拿出自己攢下的積蓄往外跑去。我們見了，忙問：“哎，陳科錳，你上哪兒去啊？”陳科錳解釋到：“我給大家買掃帚去。”說完，就往農貿市場的掃帚店奔去。她買了4把掃帚，正吃力地走在路上，我同學見了，立即迎了上去，拿起她手中的兩把掃帚，和班長一起走向學校。到了學校，我們開始搶掃帚了，我不甘示弱，也搶了一把新掃帚。然而當我抬頭看陳科錳的時候，她卻拿了一把破得無法形容的掃帚掃了起來。
瞧，這就是我們班的好班長，大大方方的好班長。
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