敘事的作文匯編15篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家收集的敘事的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

敘事的作文1

　　人的一生中發(fā)生過(guò)很多故事，我這就說(shuō)說(shuō)我在**年11月23日發(fā)生第一件事。

　　那天是星期六上午，我在站臺(tái)排隊(duì)坐車(chē)，上了車(chē)，看見(jiàn)一個(gè)空位，便坐在位子上。坐在我前面的是母子倆，兒子大概五至七歲，也就剛上一年級(jí)或上大班他坐在媽媽的膝蓋上，兩人一個(gè)坐位。

　　車(chē)子到了南大街站，上來(lái)好多乘客，其中有位五六十歲的老人，車(chē)一開(kāi)動(dòng)，老人就站不住了，東倒西歪，握住扶手的手十分吃力。此時(shí)，坐在我前面的孩子從媽媽膝蓋上跳下來(lái)，恭恭敬敬地指著媽媽的膝蓋說(shuō)；“老爺爺，您坐我這。”這出乎意料的舉動(dòng)，讓那位母親措手不及，臉?biāo)⒌匾幌录t了起來(lái)，只好站起來(lái)讓座。車(chē)廂里的人們終于弄明白這是怎么一回事，哄堂大笑起來(lái)。這個(gè)可愛(ài)的孩子，忽閃著一對(duì)大眼睛，真可愛(ài)！

　　我站起來(lái)，上前扶著老人，坐在我剛坐的座位上。老人立刻露出了燦爛的笑容同時(shí)還點(diǎn)著頭。

　　母子倆回到原來(lái)的座位，媽媽對(duì)著孩子的耳朵說(shuō)了幾句悄悄話。不一會(huì)兒，他大概是明白了，自己也笑了起來(lái)。

　　車(chē)廂里充滿了笑聲，生活是這么的美好！這就是我在車(chē)上發(fā)生的一件事。

敘事的作文2

　　沒(méi)有冰川融化的壯觀景象；沒(méi)有萬(wàn)物復(fù)蘇的氣息；也沒(méi)有飽含溫暖的空氣。有的只是潮濕、大霧和不冷不熱的天氣。這就是高明的春天，不過(guò)我并不喜歡它。

　　南方的春季的明顯特征就是潮濕，高明也就應(yīng)了這一點(diǎn)。水珠掛滿在每堵墻壁，地面也濕得令人討厭，“哎呀�！笨矗∮忠粋�(gè)人重重地摔在了地上�？諝庖沧屓烁械讲粷M意，因?yàn)榫瓦B空氣也包含潮濕的味道。幾排的衣服滿滿地懸掛在陽(yáng)臺(tái)上，衣服還都是濕漉漉的，別以為那是今天才晾上去，已經(jīng)是前幾天的事了。為什么會(huì)這樣，還不是春天惹的禍！

　　春季還容易滋生細(xì)菌，特別是在南方！昨天才開(kāi)的一包餅干，今天就已經(jīng)變得松軟，再過(guò)不了就要發(fā)霉了。路上的行人個(gè)個(gè)沒(méi)精打采，好像打了敗仗似的。誰(shuí)也不喜歡這種天氣，它使人煩悶，動(dòng)不動(dòng)就生氣。而且生病十分常見(jiàn)，“哈欠�！庇忠粋�(gè)噴嚏，“咳咳咳…�！辈煌５目人�。紙團(tuán)一堆堆的扔，感冒的人隨處可見(jiàn)，就是春天這個(gè)壞蛋干的壞事。南方的天氣就像小孩子的臉—說(shuō)變就變。剛才還是太陽(yáng)在“值班”，這會(huì)兒陰天大霧又上場(chǎng)了。這還不是春天惹的禍！

　　說(shuō)到大霧，還真不是好惹的。他似乎和你作對(duì)，阻擋著你的去路，萬(wàn)一前面有個(gè)水坑，你一腳踩了進(jìn)去，那可真的不可了了。汽車(chē)在馬路上行駛也十分危險(xiǎn)，盡管把車(chē)燈開(kāi)了，也變得沒(méi)用，車(chē)子準(zhǔn)備相碰了，才急剎車(chē)，多危險(xiǎn)�。∵@還不是春天惹的禍！

　　南方的春天真令人討厭，如果能讓我選擇，我寧愿逃過(guò)這個(gè)春天

敘事的作文3

　　在秋高氣爽的星期天，我們小記者走讀了溫嶺石塘。

　　我們坐著大巴車(chē)，一路上歡歌笑語(yǔ)。我們一下車(chē)，就聞到了一股濃濃的海鮮味。海風(fēng)吹來(lái)，我感到非常涼爽愜意。我們上了山，每一級(jí)臺(tái)階上都涂上了紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫不同顏色，這就是“彩虹臺(tái)階”。走在彩虹臺(tái)階上，我們仿佛要走上了天邊。我們走上了元龍岙，看到了一個(gè)天文館。導(dǎo)游給我們講解了燈塔、日冕……我們知道了很多很多的星座和行星，收獲不少！

　　我們參觀了“千年曙光園”�！扒�年曙光碑”是兩扇高大的石門(mén)，一扇高，一扇低，高的有21米，低的有20米，好像是一扇大門(mén)被打開(kāi)了，象征著我們從20世紀(jì)走向21世紀(jì)，迎來(lái)一個(gè)新的世紀(jì)。兩扇石門(mén)中間有很多的不銹鋼條縱橫交錯(cuò)著。聽(tīng)導(dǎo)游說(shuō)，在20xx年的元旦那天，第一縷曙光就照射在這個(gè)地方，所以立下這“千年曙光碑”作為永恒的紀(jì)念。中間的不銹鋼條像“漁網(wǎng)”，象征著漁民捕魚(yú)滿載而歸。

　　你瞧，這里的房子都很特別，都是石頭壘成的，房子是正正方方的，連房子上的一瓦片上也有石頭，好奇怪的房子啊!

　　吃了石塘的美食，我們又去了硐下沙灘。一浪又一浪地打在沙灘上，激起了美麗的水花，好像在說(shuō)：“歡迎你來(lái)到這里做客，這里可好玩了！”有很多漁船停泊在海港里，好像一個(gè)個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢的士兵一樣，時(shí)刻準(zhǔn)備著！

　　這一次走讀溫嶺石塘，我學(xué)到了很多知識(shí)，感嘆著：“溫嶺海邊有韻味！溫嶺石頭有文化！”

敘事的作文4

　　“……認(rèn)真檢查……審題……”我漫不經(jīng)心地聽(tīng)著老師考試前的“教導(dǎo)”，終于，老師關(guān)掉了“話匣子”，把卷子發(fā)了下來(lái)。我拿到卷子一看，出乎我的意料之外，這些題很簡(jiǎn)單，我便做了起來(lái)。工夫不大，我就做完了，剩下的只有檢查了�？蓜倓倷z查第二題，我看著那些數(shù)字，忽然想起畫(huà)數(shù)學(xué)娃娃來(lái)，于是忘掉檢查，畫(huà)開(kāi)了…… 放學(xué)路上，同學(xué)們邊走邊議論考試題，我們一對(duì)數(shù)，我跟他們的結(jié)果大多不一樣，我心想:肯定是他們錯(cuò)了。“這回你可考砸了�！蓖瑢W(xué)們對(duì)我說(shuō)�！昂�，等著瞧吧王看誰(shuí)考砸了!” 我自言自語(yǔ)地說(shuō)。 到了家里，媽媽間我:“考得怎么樣啊?題難不難?都會(huì)嗎?”

　　我滿有把握地漫不經(jīng)心地說(shuō):K，這些題也太容易了! 我保準(zhǔn)得滿分 過(guò)了幾天，老師把分?jǐn)?shù)向我們公布:語(yǔ)文我得了全班最高分:97分。我暗自高興，數(shù)學(xué)我肯定拿滿分了!老師把90 分至99分的人名念完了，沒(méi)有我。我還是那么自信。老師說(shuō): “我們班得100分的只有一個(gè)同學(xué)。”我想:肯定是我�！八�就是我們班的施洋同學(xué)。”老師繼續(xù)說(shuō)道。我愣了，但心里仍想: 是不是老師忘了呢?老師又接著公布分?jǐn)?shù):氣··…陳瑩，82分! ……”什么?我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵，我，一名中隊(duì)長(zhǎng)，怎么只得了B2分?但是，這是事實(shí)呀!我好羞愧、好后悔呀! 后悔我這學(xué)期為什么不好好學(xué)，為什么做完了不檢查，這么簡(jiǎn)單的題都得不了滿分?而且我還是那么自信…… 我此時(shí)真是后悔莫及呀?

敘事的作文5

　　花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年”。“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”。原本是鳥(niǎo)語(yǔ)花香的清晨，一眨眼，卻變成了余光染紅大地的朝夕，時(shí)間是寶貴的，一去不復(fù)返。洗手的時(shí)候，日子從水盆里過(guò)去；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過(guò)去；默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過(guò)去……時(shí)間，無(wú)處不有；但時(shí)間，又是那么寶貴。

　　我是個(gè)內(nèi)心非常孤獨(dú)的一個(gè)小男孩，了解我的人，就會(huì)感覺(jué)到我內(nèi)心的不安與憂愁……沉默寡言也成為了我的專利。那一次我的成績(jī)考的不如上次的成績(jī)好！我不知道要找誰(shuí)來(lái)傾訴。我只會(huì)在抱怨自己以前的不認(rèn)真，后悔當(dāng)初上課沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)老師講解知識(shí)！可是只在考試后才后悔有什么用呢？只有我的母親在我身邊默默的支持我，叫我不要為了一次的失敗而放棄！我也在心里暗暗的想著我一定會(huì)加倍好好努力不讓媽媽為我感到失望！接下來(lái)，我應(yīng)該做的是珍惜時(shí)間好好學(xué)習(xí)。天學(xué)習(xí)到的內(nèi)容溫習(xí)一下！自孔子云：“溫故而知新，可以為師矣�！惫�然，功夫不負(fù)有心人，在下一次的月考中我取得了優(yōu)異的成績(jī)！……書(shū)像一個(gè)大面包，不斷地給我們營(yíng)養(yǎng)，讀書(shū)給我們帶來(lái)了許多樂(lè)趣，讓我在知識(shí)的海洋里暢游。

　　書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯，讀書(shū)能給我們帶來(lái)無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)；讀書(shū)能使我們變得聰明；讀書(shū)能使我們的心靈純凈。書(shū)香伴我成長(zhǎng)，正如冰心奶奶說(shuō)的：讀書(shū)好，多讀書(shū)，讀好書(shū)。

　　我們大家要珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光！

敘事的作文6

　　童年是人生中最美好的回憶，它就像一本書(shū)，翻開(kāi)它你就能得到無(wú)盡的歡樂(lè)。童年的酸甜苦辣將是人的一生中最珍貴的印記。在童年的黃金歲月里，我做過(guò)不少糗事。

　　我姥姥在農(nóng)村有一個(gè)養(yǎng)殖場(chǎng)，專門(mén)飼養(yǎng)長(zhǎng)毛兔。聽(tīng)姥姥說(shuō)長(zhǎng)毛兔的毛還沒(méi)能賣(mài)錢(qián)呢。3歲的我腦海中立刻蹦出一個(gè)絕妙的點(diǎn)子。剛一回到家，我便拿出一根雞腿，家里的小狗立刻沖了過(guò)來(lái)，蹦到我腿上，“汪汪”的叫著。我把雞腿一扔，趁著小狗啃雞腿的空，我一把捉住她，把它五花大綁到椅子上，手中立刻出現(xiàn)了一把剪刀。“哈哈！等剪了你的毛賣(mài)了錢(qián)，你會(huì)與更多雞腿吃的。”我撫摸著小狗的毛“乖，別動(dòng)一會(huì)就好啦！”說(shuō)完就像《剪刀手愛(ài)德華》一樣，給小狗剪起來(lái)。心想：媽媽回來(lái)肯定會(huì)表?yè)P(yáng)我的，看我多聰明呀！小狗到了夏天肯定要剪毛，我現(xiàn)在既給它提前剪了毛，又能賣(mài)錢(qián)，這不是一舉兩得，一石二鳥(niǎo)嘛！我心里美滋滋的，剪得更起勁了。

　　不一會(huì)兒，我的偉大“杰作”就誕生了。我正端詳著我的“杰作”的時(shí)候門(mén)鈴響了。小狗像是抓住了救命稻草一般，跑到媽媽身邊，“汪汪”的叫著。媽媽一看：“呀！這是怎么一回事？”我捧起一堆寶貝狗毛說(shuō)：“媽媽，這個(gè)拿去能賣(mài)錢(qián)�！眿寢� 看看我又看看毛皮凹凸不平的小狗，說(shuō)：“我的小祖宗啊！你……”

　　看著媽媽的表情，我不禁想起一個(gè)詞語(yǔ)：這就是傳說(shuō)中的哭笑不得嗎？

　　童年是人生最寶貴的回憶，他是無(wú)以倫比的'，是金錢(qián)買(mǎi)不到的，讓我們珍惜童年，享受童年！

敘事的作文7

　　哎，火辣辣的太陽(yáng)斥烤著大地，大熱天的出門(mén)玩沒(méi)意思，可待在家里更無(wú)聊。一大早我便在客廳里晃來(lái)晃去，直嚷嚷：“無(wú)聊無(wú)聊真無(wú)聊！”奶奶見(jiàn)了說(shuō):"反正沒(méi)事做，要不你幫我裹粽子吧�！卑�？包粽子，我還從來(lái)都沒(méi)有裹過(guò)粽子呢。我一下子來(lái)勁了！

　　忙活了一陣，奶奶把包粽子的材料準(zhǔn)備好了。我一看，有糯米、紅豆、棗子、肉、黑芝麻。奶奶說(shuō)：“紅豆、棗子可以包甜宗子，肉和黑芝麻可以包咸粽子。”說(shuō)著她便動(dòng)起手來(lái)。

　　只見(jiàn)奶奶先把粽子葉卷成圓錐形，再舀起一勺糯米放進(jìn)去，然后把肉塞進(jìn)米中，把粽子葉蓋上。接著拿來(lái)繩子把粽子捆得緊緊的�？粗�奶奶這么輕易就把一個(gè)粽子裹好了，我在一旁躍躍欲試。可看似簡(jiǎn)單，做起來(lái)卻難了！首先卷粽子葉這一關(guān)我就手忙腳亂的，好不容易終于卷出尖角了，倒米又把我難道了。奶奶只好手把手地教我，終于，包得像模像樣了。奶奶還在我包的粽子上做了一個(gè)記號(hào)，說(shuō)是等燒熟了之后，給我自己吃。

　　凡事開(kāi)頭難，有了第一次之后，后面就輕車(chē)熟路了。這不，奶奶又教了我包甜粽子和咸粽子，我一下就學(xué)會(huì)了。最后，奶奶把所有的粽子放進(jìn)鍋里煮熟，過(guò)了幾個(gè)小時(shí)，好吃的粽子出爐了，我挑起自己裹的粽子津津有味地吃了起來(lái)。

　　吃著粽子，我突然覺(jué)得呆在家里也不無(wú)聊了！嗯，我已經(jīng)想好明天干什么了！

敘事的作文8

　　最近一段時(shí)間，在清晨的校園里，許多人在打籃球，踢足球，還有的，用其他方式鍛煉身體。沒(méi)錯(cuò)，這就是我們學(xué)校名副其實(shí)的晨練。

　　為了能提高體育成績(jī)，我在學(xué)校報(bào)了一個(gè)中考體育強(qiáng)化班。每天早晨6：20到校，7：50訓(xùn)練結(jié)束。我已堅(jiān)持了兩天，雖然荒蕪了我大量的睡眠時(shí)間，但我的體能逐漸得到回升。

　　第一天去報(bào)到，原本的學(xué)習(xí)計(jì)劃被體育訓(xùn)練給打亂了。每天需要5點(diǎn)多就起床，然后，急急忙忙穿上衣服，顧不上喝水，一溜煙往學(xué)校跑。

　　剛到操場(chǎng)，就跳了幾十個(gè)開(kāi)合跳、雙腳齊并向跳……經(jīng)過(guò)一個(gè)半小時(shí)的極限運(yùn)動(dòng)，第一天的集訓(xùn)結(jié)束。我拖著疲憊的身體，回到了家里，全身酸痛，倒頭便睡，一覺(jué)睡到大中午，連午飯也沒(méi)有興趣吃，真累呀！

　　以后的幾天，我逐漸習(xí)慣了這種晨練。每天按時(shí)起床，"一年之計(jì)在于春，一天之計(jì)在于晨"。雖然辛苦，但是，每每我都能在清晨看到新的事物。在大門(mén)口的花圃里，我能看見(jiàn)一只只新的嫩芽；在路上，我能看見(jiàn)保潔的阿姨，清掃馬路埋頭苦干；在樹(shù)上，我能看見(jiàn)鳥(niǎo)兒在歡跳、歌唱……。

　　清晨的訓(xùn)練，使我增強(qiáng)了體質(zhì)，也讓我加入了那些為了生活而辛勤勞動(dòng)的人群中。每天早起，是辛勤工作者必備的條件之一。

　　晨練雖苦，辛勤為本。強(qiáng)身健體，中考之基。我愿作為一名辛勤的訓(xùn)練者，為辛勤者點(diǎn)贊吧！

敘事的作文9

　　前一段時(shí)間，我養(yǎng)了一只可愛(ài)的小兔子，它的名字叫小寶，可是，它因?yàn)橹卸径�可憐地死了。

　　那一天，爸爸帶著我去了花鳥(niǎo)魚(yú)蟲(chóng)市場(chǎng)，答應(yīng)要給我買(mǎi)一只小兔，到了那里的寵物店，我一眼就看中了一只黑白相間的兔子，于是，看我喜歡那只兔子，就為我買(mǎi)下了它�；丶业穆飞�，我給他起名小寶。回到家里，我拿出了切好的白菜、蘿卜讓小寶吃，看著小寶那可愛(ài)的吃相，我更加喜歡它了。

　　可是，就在那天下午，令我傷心的事情發(fā)生了。那天下午，由于天氣很好，我的作業(yè)也寫(xiě)完了，爸爸媽媽就帶著我和小寶一起到人民公園去玩。到了人民公園，我們決定讓小寶在草地上跑跑，也吃一點(diǎn)青草，我們就坐在草地上，看看書(shū)，吃吃瓜子，聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)。可時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼天就黑了，因?yàn)槲覀冞�要去澡堂洗澡，就把小寶送回了家。

　　洗完澡回到家，我們看到了令人驚恐的一幕小寶死死地咬著籠子，身體僵硬，我跑過(guò)去一摸，冰冷冰冷的，它已經(jīng)去了另一個(gè)世界我的心就像墜入大海的深處，眼淚也像雨一般流了下來(lái)。后來(lái)，我們把小寶給埋葬了，希望它在另一個(gè)世界里可以好好地活著。有過(guò)了幾天，我才知道，人民公園的草是打過(guò)藥的，是這些草毒死了小寶。

　　可憐的小寶呀，要是我們還會(huì)再見(jiàn)面，我一定讓你好好地活著！

敘事的作文10

　　雪白的隆冬，嫩綠的新春，火紅的盛夏……沿著美的蹤跡，我稚嫩的心又融進(jìn)了金色的秋天。秋季的天使穿著薄如蟬翼的秋霧涼衫，來(lái)到了大自然。她趁著大地還來(lái)不及疊起天使饋贈(zèng)的霧衣，就揮動(dòng)神筆，將赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫融為一氣，而后一往情深地?fù)]灑在萬(wàn)物之上。當(dāng)霧退云消，初升的朝陽(yáng)驚奇地發(fā)現(xiàn)：哦！迎接它的，竟是一派赫然金黃！

　　原野被染熟了，大豆咧開(kāi)了嘴，棉花朵朵白，玉米笑開(kāi)懷。

　　果園被染透了，黃橙橙的柿子，紅彤彤的蘋(píng)果，亮晶晶的葡萄，金燦燦的鴨梨。

　　天空驀地高遠(yuǎn)了。朝陽(yáng)不再是鮮紅的，它的光線是耀目的金色。秋夜，黑天鵝絨似的夜幕上，十五的月亮猶如一只盛滿了黃金的玉盤(pán)。那熠熠發(fā)光的小星星，大概是從那圓盤(pán)中撒落的點(diǎn)點(diǎn)碎金。

　　金秋，最引入注目的，還是那滿眼的葉子。千萬(wàn)張葉子，載滿了冬的孕育，春的萌發(fā)，夏的茁壯，憑著強(qiáng)烈的生命力，借助一秋爆發(fā)，達(dá)到了生命的沸點(diǎn)。好一片成熟的金黃！有的深，有的淺，有的偏綠，有的透紅。它們?cè)�以不同的姿態(tài)迎接陽(yáng)光，而今又以不同層次的金黃染遍了大地秋天的美是成熟的。——它不像春那么羞澀，夏那么坦露，冬那么內(nèi)向。

　　秋，收獲的季節(jié)，金黃色的季節(jié)——同春一樣可愛(ài)，夏一樣熱情，冬一樣迷人。

　　常言道：“春華秋實(shí)�！比f(wàn)物始于春，而成于秋。秋天——洋溢著豐收的喜悅，孕育了成功的希望。啊，多么美麗的秋天！

敘事的作文11

　　我家有一只可愛(ài)的小貓，它機(jī)敏、活潑、可愛(ài)，我們之間發(fā)生了許多有趣的故事，我非常喜歡它。

　　小貓全身是白底黑斑，遠(yuǎn)看上去，像一團(tuán)雪白的棉花點(diǎn)上了幾滴墨汁，很獨(dú)特。腦袋圓圓的，豎著一對(duì)尖尖的小耳朵;那大大的眼睛，白天總是瞇成一條縫，可是到了夜里，簡(jiǎn)直就像兩顆閃光的寶石，發(fā)出幽幽的藍(lán)光。平時(shí)，小貓總是懶洋洋的，走起路來(lái)不緊不慢，沒(méi)有一點(diǎn)聲響�？墒且挥龅叫迈r事物或緊急情況，它的動(dòng)作像閃電一樣麻利。

　　有一次，我逗它玩兒，我把一個(gè)毛線團(tuán)滾過(guò)去，它大概以為那是一個(gè)“怪物”，攸地一跳，躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。毛線團(tuán)停住了，小貓趴在地上死死地盯著，好一會(huì)兒見(jiàn)線團(tuán)沒(méi)有動(dòng)靜，就悄悄地移步向前，“喵”叫了一聲，線團(tuán)還是一動(dòng)不動(dòng)。這時(shí)候，小貓?jiān)僖材筒蛔⌒宰�，壯著膽子靠攏線團(tuán)，圍著轉(zhuǎn)了幾圈，而后伸出前爪小心翼翼地碰了碰。當(dāng)它明白線團(tuán)并不存在危險(xiǎn)時(shí)，便毫不顧忌地玩了起來(lái)。一會(huì)兒用鼻子嗅嗅，一會(huì)兒叼著“勝利品”，在屋里跑來(lái)跑去。我沖著它豎起大拇指，它似乎明白我在夸獎(jiǎng)它。它“嗖”地跑過(guò)來(lái)，用它的小舌頭在我的臉上舔來(lái)舔去，我高興地用手愛(ài)撫它的頭。

　　這就是我的小貓，我們是好朋友。我非常愛(ài)惜它、關(guān)心它!

敘事的作文12

　　光陰似箭日月如梭，轉(zhuǎn)眼面臨的卻是分別。從學(xué)前班，到現(xiàn)在畢業(yè)，一切都太短了。我最忘不了的就是這所校園，因?yàn)檫@是我的“家”。在這里我認(rèn)識(shí)了許多的朋友和老師，他們的性格都不一樣；在這也讓我與“知識(shí)”成為了最好的朋友，他一直跟隨者我，陪我共同成長(zhǎng)。

　　不知多少年過(guò)去了，母校仍然容光煥發(fā)，雖然少了一個(gè)小花園，但多了一棟教學(xué)了，也多了許多的新面孔。在校園里徘徊，我見(jiàn)到了久違的童真，也看到了流溢著我們身影的學(xué)弟學(xué)妹。一棵棵大樹(shù)也與我們成長(zhǎng)著，剛進(jìn)學(xué)校的時(shí)候花兒綻放笑容迎接我們，現(xiàn)在畢業(yè)要離開(kāi)校園了，它又用它的香氣吟誦我們的離別。站在高處，俯視校園，好一片繁花似錦的景象。校園！我在你的懷里茁壯成長(zhǎng)，隨著時(shí)間我即將離你而去，沒(méi)有你的日子，我會(huì)看看照片來(lái)回憶你的。在這里有歡笑也有悲傷，這幾年都是你護(hù)著我們，為我們遮風(fēng)避雨�？粗�日升日落，余輝灑向了你，你是多么的美麗動(dòng)人。我最愛(ài)的校園，你是否還留著我們追逐打鬧的嘻哈聲；你是否還留著我們那燦爛的笑容；你是否還留著我們童真的記憶。如果還留著，就請(qǐng)轉(zhuǎn)讓給學(xué)弟學(xué)妹吧！你那永恒的美麗我會(huì)記在心里。

　　說(shuō)聲告別，流連出我們對(duì)你的依依不舍，你是否還會(huì)記著我們？不過(guò)這都沒(méi)關(guān)系，你是我最難忘的校園！

敘事的作文13

　　這是一個(gè)溫暖的，陽(yáng)光照射在大地上。天空像藍(lán)藍(lán)的湖水，沒(méi)有一絲云彩。我的心情就如這明媚的陽(yáng)光一樣美好，因?yàn)槲乙�和一起去置地公園玩了。

　　走進(jìn)置地公園，哇！公園里的人可真多呀！有的正在悠閑地散步；有的坐在長(zhǎng)椅上聊天；有的在玩蹦蹦床；還有的在蕩秋千……真是熱鬧非凡呀！我小聲地問(wèn)姐姐：“姐姐，我們倆玩什么呢？”姐姐笑著說(shuō)“我們先買(mǎi)個(gè)棉花糖吧！你看那棉花糖多漂亮呀！”于是我們倆各買(mǎi)了一個(gè)。我們走在路上，路邊的小都投來(lái)了羨慕的眼光，那眼神好像在說(shuō)：“我也好想吃呀！”我的心里美滋滋的，沒(méi)有大人的陪伴，我們想吃什么就吃什么，我們想玩什么就玩什么，多么自由，多么開(kāi)心呀！

　　接著，我們來(lái)到了卡卡跑丁車(chē)。我開(kāi)心地對(duì)姐姐說(shuō)：“姐姐，我們玩卡卡跑丁車(chē)吧！”姐姐興奮地說(shuō)：“好呀！”我興奮地掌握著方向盤(pán)，跑丁車(chē)像瘋子一樣狂跑起來(lái)。我們既緊張又害怕，我的腳踩了一下加速按鈕，車(chē)子跑得更快了。我聽(tīng)見(jiàn)了呼呼的風(fēng)聲，耳邊的風(fēng)聲好像在說(shuō)：“小朋友，快來(lái)追我呀！”我們倆放聲大笑，笑聲在空中回蕩。樹(shù)上的小鳥(niǎo)婉轉(zhuǎn)地唱著歡快的歌，好像在為我們加油！路邊的像拉拉隊(duì)隊(duì)員一樣搖擺著它們可愛(ài)的小腦袋！

　　太陽(yáng)緩緩地落山了，天漸漸黑了。我和姐姐依依不舍地離開(kāi)了置地公園，這真是一個(gè)快樂(lè)的星期天。

敘事的作文14

　　被譽(yù)為心靈之窗的詩(shī)歌，觸動(dòng)了無(wú)數(shù)人悲傷的心！賽約翰遜曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“詩(shī)歌的靈魂在于創(chuàng)新，即創(chuàng)造出人意料的、令人驚奇的、令人愉悅的東西。”2月19日下午，我有幸聽(tīng)了這么精彩的講座。下午2點(diǎn)，100名小記者來(lái)到蕪湖日?qǐng)?bào)二樓會(huì)議室，聚在一起。讓我們聽(tīng)一聽(tīng)中國(guó)詩(shī)歌學(xué)會(huì)會(huì)員張雙柱先生介紹中國(guó)文化傳統(tǒng)的瑰寶之一——詩(shī)歌。首先老師給我們介紹了《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》的選手。

　　他們都學(xué)識(shí)淵博，多才多藝，這讓我們羨慕不已。但是我最佩服的只有他們兩個(gè)。第一個(gè)是吳亦舒姐姐，她以強(qiáng)大的實(shí)力和從容的氣魄，贏得了戰(zhàn)斗，成為冠軍。第二個(gè)是李尚榮，早年精通古詩(shī)詞。然后老師說(shuō)我們現(xiàn)在的孩子喜歡看一些娛樂(lè)節(jié)目，很少有孩子看文化節(jié)目。此刻屏幕上有一句話：“看娛樂(lè)節(jié)目是看別人的夢(mèng)，看文化節(jié)目對(duì)你的心智更好�！笨吹竭@里，我不禁感到慚愧。這些話指的是我。

　　我一直喜歡看娛樂(lè)節(jié)目，但從來(lái)不看真正給自己帶來(lái)利益的文化節(jié)目。聽(tīng)完老師的侃侃，精彩的講座很快結(jié)束了。這次活動(dòng)讓我受益匪淺。我明白一夜之間學(xué)好詩(shī)歌并不容易。只有多讀書(shū)，才能體會(huì)到詩(shī)歌的獨(dú)特魅力！

敘事的作文15

　　今天是一個(gè)重要的日子——除夕，也是祭祖的日子。

　　下午，我和爸爸、叔叔、爺爺一起扛著鐵鍬、拿著紙錢(qián)和煙花爆竹開(kāi)車(chē)前往祖墳。到了墓地，我們下了車(chē)。走過(guò)泥濘的小路，繞過(guò)彎曲的樹(shù)枝，踏過(guò)枯萎的野草，我們來(lái)到了曾曾祖父的墳?zāi)骨�。爺爺用鐵鍬鏟了一塊“帽子”蓋在墳頭上，我們將墳前的雜草除干凈，在墳前鋪上草紙。爺爺先跪在那里，一邊磕頭作揖一邊念著：“老祖宗啊，今天來(lái)給你送錢(qián)啦，保佑期間健健康康、生意興��！”，我學(xué)著爺爺?shù)臉幼�，跪在那里，磕頭作揖，心中默默念著：老祖宗，雖然近年子孫不孝，掙錢(qián)太少，無(wú)法用太多的錢(qián)來(lái)買(mǎi)紙錢(qián)孝敬您，但您也要保佑我們?nèi)�家幸福安康，爸爸生意興隆，媽媽身體健康，爺爺奶奶長(zhǎng)命百歲，姑媽青春永駐，叔叔事業(yè)有成，小媽工作順利，小弟開(kāi)開(kāi)心心生活每一天！接著爸爸、叔叔也相繼跪下來(lái)磕頭作揖、祝福全家。爺爺將紙錢(qián)和紙?jiān)獙汓c(diǎn)燃，讓它們化作一縷青煙飛到曾曾祖父那里去。爺爺又將煙花爆竹點(diǎn)燃，制造過(guò)年氣氛，使陰間的曾曾祖父也能過(guò)到年。

　　祭祖，不僅是一種民間習(xí)俗，還是對(duì)死去祖輩的一種尊敬。

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