2022描寫生活高二作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的2022描寫生活高二作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
2022描寫生活高二作文1
時(shí)間不停地洗涮著歲月的亮麗，時(shí)間飛逝，斗轉(zhuǎn)星移，步入高中生活第二年的我充滿了無(wú)邊無(wú)際的遐想。在自己的世界里走馬行空，暢所欲言。但是越來(lái)越繁重的學(xué)業(yè)，一步一步地駐入我的世界，那些曾經(jīng)，只是美好的回憶，那些如果，只是可望而不可及。
尖子會(huì)聚的地方，競(jìng)爭(zhēng)愈來(lái)愈激烈，玉壺冰心的友情，有時(shí)也經(jīng)不起考驗(yàn)。一起笑過(guò)，一起哭過(guò)的日子，被競(jìng)爭(zhēng)深深地埋藏著。為了成功，不擇手段，為了榮譽(yù)，不分你我。好像已經(jīng)忘記了兩只稚嫩的小手緊握著的信念。
高中的生活每天都徘徊于課室，飯?zhí)�，宿舍。風(fēng)兒的呼喚，小草的招手，鮮花的綻放，總被那匆忙的腳步，焦急的心情所忽略。也許，這樣的美景不應(yīng)該屬于一個(gè)滿懷信心的高中生所擁有，勤奮學(xué)習(xí)，考高分，上大學(xué)，才是高中生的追求。
不止是成績(jī)上的競(jìng)爭(zhēng)，那怕是我要第一個(gè)跑回宿舍，第一個(gè)洗澡，第一個(gè)到課室……都要競(jìng)爭(zhēng)，實(shí)在有點(diǎn)可怕�？晌康氖牵蠹叶紱](méi)有忘記自己的身份———我是一名高中生，沒(méi)有忘記自己的理想———我要上大學(xué)。
自從上了高中，才真正感受到學(xué)習(xí)的艱辛。十科科目，四天考試。沉重的包袱壓得透不過(guò)氣。著急，緊張的心情，油然而生。埋頭于課本，除了學(xué)習(xí)，還是學(xué)習(xí)。兒時(shí)的嬉戲，成了向往。高中生始終爬著那山外有山的山，不斷依靠自己而向上。
時(shí)間就是金錢，的確是。每天的時(shí)間都是24小時(shí)，仿佛在高中生的眼中，還可以多擠一個(gè)小時(shí)似的。為了以后的自己多一份幸福，少一份憂愁，多一份滿足，少一份擔(dān)心，這樣的命運(yùn)，我們無(wú)以選擇，更無(wú)以抗拒。
也許，三年后，踏出校園門口的那一刻，才發(fā)覺(jué)原來(lái)自己曾經(jīng)呼吸過(guò)空氣。
2022描寫生活高二作文2
“叮叮叮�！鄙险n鈴響了，眼睛掃過(guò)走廊，見(jiàn)老師拿著厚厚的教科書(shū)匆匆地走向教室，不時(shí)地見(jiàn)到室外的樟樹(shù)葉正在飛揚(yáng)，秋天就這樣來(lái)了。教室的那份安靜，使那滴答滴答的下雨聲尤其厭煩。
窗臺(tái)里突然一股風(fēng)襲來(lái)，使人感到一絲絲涼意，這就是大自然的提示。一不留神，不知老師說(shuō)到哪兒了，仿佛是一個(gè)無(wú)頭蒼蠅，沒(méi)頭沒(méi)腦的望著四周的人，接著便是那朗朗的讀書(shū)聲……
“叮叮�！薄耙�，下課了！”大家的臉上立刻露出了笑容。有的甚至沒(méi)等老師說(shuō)完就下位，不見(jiàn)了蹤影。上了高中，聽(tīng)到下課鈴，似乎也是一種幸福，接著便是說(shuō)笑鬧的聲音。此時(shí)，教室變得如此嘈雜。有時(shí)，我會(huì)想別人都說(shuō)學(xué)校是清凈之地，但看現(xiàn)在的情況，并不是眾人所說(shuō)的那樣。
瞬間，教室變得鴉雀無(wú)聲。我吃驚的探視了一下教室四周。原來(lái)是班主任正站在后門那兒，一副嚴(yán)肅的表情，不是讓人心里有些恐懼，而這可能是我們讀書(shū)多年條件反射的緣故吧！
時(shí)間過(guò)的很快，如同一陣風(fēng)吹過(guò)。懵懵懂懂就到了下午，突然，一個(gè)急促的聲響起，大家露出了笑容，有的甚至像從牢里出來(lái)一樣。那笑容，那神情，讓人感到精神抖擻。知道為什么嗎？這是我們年級(jí)組組長(zhǎng)召喚我們進(jìn)行排球比賽呢，當(dāng)然非常開(kāi)心啦。立刻，樓梯間充滿歡聲笑語(yǔ)，大家都不亦樂(lè)乎的奔向賽場(chǎng)，接著便是啦啦隊(duì)的叫聲了，無(wú)論打的好不好，同學(xué)都會(huì)給出相應(yīng)的表情和評(píng)論，有時(shí)我會(huì)覺(jué)得他們冒傻氣，但是這無(wú)疑是我們的高中快樂(lè)生活！
想體驗(yàn)一下嗎？高中階段的生活，真是苦中有樂(lè)，讓人難忘！
2022描寫生活高二作文3
匆匆三年就要說(shuō)再見(jiàn)，很不舍也很掛念。在家已經(jīng)呆了有半月的時(shí)間，特別懷念在學(xué)校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，想念一起努力、玩耍的小伙伴。
三年的時(shí)間匆匆而過(guò)，但在博中留下的.回憶我不會(huì)忘記。
還記得高一剛?cè)雽W(xué)時(shí)的自卑，覺(jué)得自己不如別人，自暴自棄；還記得不懂事的我因?yàn)橐稽c(diǎn)誤會(huì)和老師發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)；還記得玩手機(jī)被逮被老師開(kāi)回家反省；還記得和同學(xué)鬧誤會(huì)，鬧的不可開(kāi)交……曾以為自己的高一生活如此悲慘，沒(méi)想到正是這些經(jīng)歷讓我漸漸變得成熟，漸漸長(zhǎng)大。
高二，關(guān)鍵的一年，熟悉的老師，陌生的同學(xué)，又開(kāi)始適應(yīng)新的環(huán)境，但一切都剛剛好，老師的嚴(yán)格，同學(xué)的鼓勵(lì)，讓我一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，讓我找回自信，又讓我看到了希望。
高三，拼命的一年，老師著急，家長(zhǎng)著急，不急的便是我們自己。主任不停的催促，老師不斷的提醒，只為讓大家找到學(xué)習(xí)的狀態(tài)。曾用年份倒計(jì)時(shí)，變成月份，直到變成天數(shù)，大家或許才開(kāi)始緊張起來(lái)。每天早上的宣誓：“為了父母的期望，為了更好的自己，不到最后一刻絕不放棄！”掛在班里的橫幅：“盛夏花開(kāi)時(shí)我要說(shuō)我問(wèn)心無(wú)愧！”回想起這一些，有些傷感……只可惜這一切只能成為過(guò)去，只愿學(xué)弟學(xué)妹們珍惜現(xiàn)在的高中生活，好好享受在博中的每一天。說(shuō)句實(shí)話，在博中也會(huì)抱怨這抱怨那，但真正畢業(yè)了卻又想念。希望我的經(jīng)歷可以讓學(xué)弟學(xué)妹們多一份珍惜，對(duì)博中多一份享受！我認(rèn)為有句話說(shuō)得特別好：母校就是自己一天罵它上千次不允許別人罵它一次。
最后，感謝20——級(jí)所有的老師對(duì)我們無(wú)微不至的關(guān)心與照顧，感謝所有老師好對(duì)我們的理解與體諒，感謝所有老師的辛勤付出與培育，沒(méi)有你們，不會(huì)有我們的今天，衷心的感謝與祝福，愿博中更美，老師更美，祝福博中越來(lái)越強(qiáng)大，越來(lái)越輝煌！祝愿博中每位辛勤的園丁工作順利，身體健康！我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我們共同的家—博中！
2022描寫生活高二作文4
曾有一段時(shí)間，很喜歡一部電視劇，士兵突擊。里面的主人公許三多常說(shuō)的一句話就是，好好活著就是有意義，有意義就是好好活著，然后做很多有意義的事。也有鋼七連連長(zhǎng)高成說(shuō)的，過(guò)日子，就是問(wèn)題疊著問(wèn)題。
有時(shí)，總會(huì)對(duì)自己的生活感到茫然。怎樣活著才是有意義呢？做些什么事，就是有意義的事呢？
鄰居大爺家開(kāi)個(gè)小麻將館，每天下午都有人來(lái)打麻將。而其中有幾個(gè)人是固定的每天都來(lái)，幾乎算得上是風(fēng)雨無(wú)阻了。時(shí)間長(zhǎng)了，跟那些人也熟了，我就問(wèn)，你不上班嗎？怎么有時(shí)間meit每天都來(lái)玩。人回答說(shuō)，上啊，不過(guò)，我得上班只需要去簽個(gè)到就好了。
聽(tīng)了不禁有些羨慕，這天底下還有這么好的事呢？上班只需簽個(gè)到就好了，而且工資照樣領(lǐng)，麻將照樣玩。這樣的生活也太享受了。
自己不是個(gè)愛(ài)玩麻將的人，大概是受不了麻將館里煙霧繚繞的那種環(huán)境吧，反正到如今也認(rèn)不全麻將上的那些字，更別說(shuō)玩了。
不過(guò)，時(shí)間長(zhǎng)了，看著那些人每天都z在固定的時(shí)間來(lái)玩，就會(huì)覺(jué)得很無(wú)聊。畢竟，打麻將這種事，如果偶爾玩玩，娛樂(lè)娛樂(lè)是可以的，如果每天都玩，就會(huì)失去這娛樂(lè)的性質(zhì)吧。
真不知道這些人，在每天的玩麻將回去以后，會(huì)不會(huì)在睡不著的夜晚，想下自己生活的意義呢？
有時(shí)想想，會(huì)覺(jué)得生活的意義，大概也就是踏踏實(shí)實(shí)的，柴米油鹽的，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的過(guò)著一天又一天吧。每天做一些自己該做的事。白天做一些對(duì)自己，對(duì)他人有意義的事，晚上睡個(gè)安穩(wěn)的好覺(jué)。
這大概就是生活得意義吧。
2022描寫生活高二作文5
高中，早已在我腦海中出現(xiàn)了千遍萬(wàn)遍，而我也早已為它勾畫(huà)了一幅幅的藍(lán)圖……
第一幅圖是紅色的。代表奮發(fā)向上的境界。無(wú)論什么時(shí)候，有了奮發(fā)向上的境界才會(huì)有對(duì)事物美好的憧憬。我渴望成功，渴望能在高中生活中不斷充實(shí)自己，渴望自己以后的路越走越寬……所以，我先畫(huà)了這一幅圖。
第二幅圖是黑色的。盡管我并不喜歡它，但我不想成為社會(huì)的落伍者。因?yàn)楹谏頃r(shí)不我待的緊迫感。這幾年科技日新月異的變化快得讓人有點(diǎn)兒喘不過(guò)氣，猶豫一秒就落后了十年啊，必須要趕上它的步伐。那么，這種緊迫感就成為了快節(jié)奏學(xué)習(xí)和吸取知識(shí)的動(dòng)力，所以，第二幅圖畫(huà)產(chǎn)生了。
第三幅圖是藍(lán)色的。代表深遠(yuǎn)廣闊的視野。我喜歡藍(lán)天，喜歡它的廣闊無(wú)邊，喜歡它永遠(yuǎn)也揣摩不透的神秘。正如無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)，盡自己所能去掌握這些知識(shí)，因?yàn)榱私饬诉@些知識(shí)不僅可以對(duì)自己產(chǎn)生潛移默化的作用，更主要的是開(kāi)拓了自己的視野，那不就是充實(shí)了自己么？所以，我勾勒了這幅圖。
最后一幅圖是白色的。代表卓越的追求。記得看過(guò)一篇文章，叫《永遠(yuǎn)都要坐第一排》，“永遠(yuǎn)都要坐第一排”是英國(guó)首相撒切爾夫人的格言，正因?yàn)樗辛诉@種執(zhí)著的追求才鑄就了她以后的輝煌。當(dāng)然，這種追求并不是不切實(shí)際的。只是自己心里應(yīng)當(dāng)有一種信念，因?yàn)樗鼤?huì)像指航燈一樣指引著你前進(jìn)，讓你不懈地努力……
這四幅圖畫(huà)包含了我對(duì)高中生活的所有暢想。我希望能把這暢想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，我也會(huì)努力讓這暢想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，為自己的高中生活繪上最絢麗的色彩！
2022描寫生活高二作文6
告別了多姿多彩的寒假生活：年夜飯的歡聲笑語(yǔ)、雪地上的追逐嬉鬧、親朋好友的和睦相處、學(xué)習(xí)中的充實(shí)滿足……這些至今還歷歷在目，讓人回味無(wú)窮！說(shuō)到這兒，我還有一個(gè)小故事呢。
寒假的一天，天冷得出奇。我在家開(kāi)著空調(diào)還直哆嗦，可是媽媽還非要選在這樣的天氣去書(shū)店，真讓人百思不得其解。走在路上，北風(fēng)哥哥盡情唱著他昨天才編好的歌謠，雪花姐姐也跳著優(yōu)美的華爾茲給北風(fēng)哥哥伴舞。只有我縮著脖子可憐兮兮的跟著媽媽在風(fēng)雪中艱難邁步。
終于到了書(shū)店，我就像老鼠一樣一溜煙沖進(jìn)書(shū)店。真暖和��！媽媽帶我上了二樓，我在兒童區(qū)看書(shū)，媽媽在成人區(qū)選書(shū)。我隨手拿起來(lái)一本《三百六十五夜童話故事》漫不經(jīng)心地看了起來(lái)。突然，我腦子中蹦出一個(gè)念頭：媽媽在這么冷的天還帶我出來(lái)看書(shū)，是不是想鍛煉我在艱苦環(huán)境中學(xué)習(xí)的毅力呢？這會(huì)不會(huì)是一項(xiàng)特殊的考驗(yàn)？如果是這樣，我就一定要認(rèn)真看了。心中這樣猜測(cè)著，我開(kāi)始專心地看書(shū)了，慢慢的，我迷上了書(shū)中的故事，在這個(gè)童話的王國(guó)里，我知道了七個(gè)小矮人的善良、可愛(ài)；灰姑娘通過(guò)自己的努力當(dāng)上了王妃……不知道過(guò)了多久，媽媽抱著一大包書(shū)來(lái)找我了，我戀戀不舍地把書(shū)放進(jìn)書(shū)架，真恨不得住在書(shū)店才好。
回到家，我問(wèn)媽媽為什么會(huì)在這么冷的天帶我去書(shū)店，還把自己的猜測(cè)告訴了媽媽，沾沾自喜地等待媽媽的表?yè)P(yáng)，媽媽卻告訴我真正的原因竟然是今天買書(shū)是“買三送一”大優(yōu)惠，而我就是一個(gè)幫忙拿書(shū)的苦力……我還以為這是一項(xiàng)特殊的考驗(yàn)?zāi)�，你們說(shuō)我這是自作聰明還是自作多情呢？
2022描寫生活高二作文7
時(shí)光如白駒過(guò)隙，在不經(jīng)意間才恍然發(fā)現(xiàn)，二個(gè)多月的暑假早已過(guò)去。八十多天的假期差不多讓我們忘記了自己的身份與職責(zé)。日歷上的九月一日讓我們有些驚慌失措，不得不收回野去的心，重新整裝，踏進(jìn)了這既熟悉而又陌生的校園。如花的校園，早已物是人非，不禁心生感慨“好好學(xué)習(xí)吧”！
經(jīng)過(guò)汗水與勤奮交織的初三，我們懷著激動(dòng)與好奇來(lái)到了高中。原以為高一就像初一，可以好好地放松一下，把初三那些奉獻(xiàn)給學(xué)習(xí)的時(shí)間補(bǔ)回來(lái)�？稍隗w驗(yàn)了高中的生活后才發(fā)現(xiàn)——愿望是美好的，但現(xiàn)實(shí)是殘酷的。
進(jìn)入高一后，仿佛置身于暴風(fēng)雨中，緊張的節(jié)奏讓我有些喘不過(guò)氣。學(xué)習(xí)科目的增加，知識(shí)的進(jìn)一步深化，猶如一座座大山，壓得我步履維艱。看數(shù)學(xué)書(shū)如看天書(shū)，聽(tīng)英語(yǔ)大腦就混亂，政治上的計(jì)算題讓人難以接受，見(jiàn)到物理就害怕……特別是幾次考試過(guò)后，我的自信更是讓慘不忍睹的分?jǐn)?shù)打擊得支離破碎。一次次我都想過(guò)要放棄，可這時(shí)耳畔總會(huì)想起高爾基“讓暴風(fēng)雨來(lái)的更猛烈些吧！”的至理名言，我再次重拾信心，繼續(xù)投入戰(zhàn)斗中。因?yàn)槲蚁嘈拧L(fēng)雨過(guò)后必將艷陽(yáng)高照。
段考就要來(lái)了，同學(xué)們都變得沉默了。昔日走廊上嬉鬧的身影消失了，教室里也缺少了往日歡樂(lè)的氣氛。段考是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)斗，同學(xué)們?yōu)榱嗽谶@次段考中一鳴驚人，做足了準(zhǔn)備，隨時(shí)可以加入戰(zhàn)斗之中。
比起初中生活，高中生活就像一幅神秘的畫(huà)卷，讓人看不透，看不清，只能一步步腳踏實(shí)地走下去，認(rèn)清方向，明確目的，不斷反思自己曾經(jīng)走過(guò)的路。同學(xué)們，讓我們相約，三年的高中生活，扎扎實(shí)實(shí)打造一個(gè)美麗的大學(xué)夢(mèng)想。
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