風景記敘文
相信大家都接觸過作文吧，尤其是在作文中占有重要地位的記敘文，記人記事、日記、游記、傳說、新聞、通訊、小說等，都屬于記敘文的范疇。我們應該怎么寫這類型的作文呢？以下是小編整理的風景記敘文，僅供參考，大家一起來看看吧。
風景記敘文1
今天，我們學校組織去塔山公園秋游。一大早，二（6）班全體同學排好整齊的隊列，在老師的帶領下，興高采烈地向塔山出發。
一走進塔山公園，迎面飄來一陣陣清甜的桂花香，紅色的楓葉在風中向我們輕輕點頭，金色的梧桐樹在陽光下格外耀眼，還有那不知名的小花小草，星星點點，歡迎我們的到來……秋天的塔山，真是美不勝收啊！
我們選擇了一塊平坦的草地，一起分組玩游戲，吃隨身帶來的零食，還坐在一起聊天……詹老師還和我們每個組一起拍照，她就像一個大孩子一樣，和大家玩得不亦樂乎。
不知不覺，兩個多小時就過去了，我們就要結束快樂的時光了。老師問我們：“今天玩得開心嗎？”大家異口同聲地大聲回答：“開心！”
在最后得集體合影后，大家依依不舍地離開了塔山，結束了這次短暫但難忘的秋游。
風景記敘文2
當你在生活中的看到身邊美麗的風景勝地，你會情不自禁地贊嘆道：“真美啊！”然而，當你看到別人獻愛心，傳遞愛的火炬時，卻不屑一顧。其實，這就是我們身邊的風景，而且，是一道無與倫比的風景線。——題記
當秋風拂過你的臉頰，吹起片片金黃的楓葉時，你與大自然，大自然和它的兒女，形成了一幅美麗的風景畫。
這種風景固然是美的，但，人與人之間用愛搭起來的絢麗的風景線，才是我們身邊最美的風景！
時光倒流，再次回到幾年前……
嘟嘟嘟……”一輛公交車平穩地駛了過來，我在心里默念道：“一定要有幾個空座，本姑娘身體不好，站著會腰酸背痛的！”“快上車呀！磨蹭什么？”司機疾言厲色地吼道，擠呀擠，我終于隨著人潮擠上了車，投了幣。我的眼神如探照燈般掃來掃去，終于鎖定了目標：后排一個靠窗的座位，我心中一陣竊喜：“哈哈！靠窗的位子，既可以看沿途的風景，又可以避免暈車！大棒了！”我一個箭步沖過云，眼看就要與座椅“親密接觸了，一個老人活生生地把我和座椅分開了”了，我岔岔不平地在心里咒罵那個老人：“真是的，半路殺出個程咬金，可惡，我的位子！”我氣憤地看了那個老人一眼，把手搭在吊環上……
“哇！”一陣嘔吐聲“闖”入我的耳膜，打破了車廂中的寂靜。我本著好奇的心理，回頭一瞧，只見那個搶我座位的老人正在嘔吐，邊吐還邊咳嗽，旁邊的人都唯恐避之不及，躲得遠遠的，我心想：“誰讓你搶我位子，我才不幫你！”
車廂的再次陷入寂靜，只有老人的咳嗽聲在人們頭頂上回蕩，“讓讓，請讓一下。”一個中年男子撥開人群，走到老人身邊，他看上去三十出頭，身穿一件樸素的外衣，從里到外都散發著一種氣質，那么，這氣質是什么呢？我百思不得其解，只見他彎下腰從口袋里掏出一張紙巾，細心而又體貼地將那些嘔吐物收拾到垃圾桶里，清理完了，還不忘用紙巾擦拭地面，防止老人滑倒，接著又用濕巾的將老人嘴邊的污漬擦。老人感動地流下了淚，這淚，不是普通的淚的，而是對叔叔愛心的肯定。
老人與叔叔，他們之間的愛心，筑就了一道美麗的風景線，到這時，我才明白，叔叔身上的氣質就是他的愛心呀！
生活中不缺少美，但缺少發現美的眼睛，發現生活的美需要一顆能感受到愛的心。
風景記敘文3
站在艷紅的跑道上，聽著‘叮鈴鈴——’的鈴聲，一切好像被靜寂籠罩著。聽著跑道上“踏——踏——”聲，漸漸地，回憶像潮水般涌來。
在我記憶中，教官是個豪放的大男人，德才兼備，樣貌可以和模特媲美。教官那古銅色的肌膚，無不襯托出教官那健碩的體魄。可美中不足的卻是教官的身高。這成了教官的硬傷。可教官常常說“高到沒朋友有啥用，要帥到沒對手才有用嘛！”
教官知道我們是剛剛接觸軍事化的教育，所以教官發火的次數屈指可數，用短促的哨聲代替教官的嚴厲訓斥，也鮮少指責我們，的通過開玩笑的方式提醒同學們改正各種缺陷……教官常常暗中冒著風險地幫助我們，先把難度降到最小，再逐漸增加，讓我們慢慢接受。為了幫助我們適應，總是比別的班教得慢很多，毋容置疑，教官又被總教官批了一頓。可教官還是一如既往的幫助我們，并不會遷怒于我們。他鼓勵著我們，并開玩笑地說：“要知道，你們都是我帶出來的，都是練武奇才！”我們都知道教官被總教官罵的滋味不好，暗暗地配合教官，不再使教官受罵。
有一件很平常的事，不知還該不該提出，不過它讓我既感動又敬佩，占據了我整個心靈。記得在排練的前一天，我們班因為做得不夠認真，被總教官當全校的面批評我們，罰我們站軍姿20分鐘。20分鐘？！我們可以說是“嬌生慣養”，一聽到站那么久，每個人都像炸開的鍋一樣，不斷抱怨。但無可奈何，只好忍聲吞氣，甘心受罰。慶幸我們站在樹陰下，站著站著，太陽卻像淘氣的小孩子一樣，猛地把陽光射向我們那。有些同學忍不住，搖搖晃晃的。還有些同學“淚流滿面”。教官便拿軍帽為我們擦去艱辛的汗水。時間一點一滴的流去，漸漸地，大家都頭暈腳軟，“撲通——”一聲，有位同學堅持不住了。教官連忙沖到同學旁扶他到醫務室，并向總教官“申訴”，讓我們不要再站下去，因此我們也沒再站下去了。可中午吃飯時，我們走在跑道上閑逛，無意中發現教官竟然在烈日當空下站軍姿！教官筆直地站著，眉頭緊鎖著，汗水如滴答滴答的水，不斷往干涸的地面滋潤著，雙眼堅定地看著前方，我仿佛從教官眼神中看出教官在說：“為了他們，值了！”當我們都跑去安慰教官時，教官卻堅定地說：“責任全在我，不怪你們。”我的喉嚨突然哽咽起來了，一股心酸涌上心頭。這場景，我忘卻不了。
軍訓已經過了兩個多月，但我還是能清楚地記得這些一點一滴的事實：我改變了嬌弱和怯懦；我排在第一排倒數第二個；我們班是最棒的；我們的教官是廣州武警，他是一個真男人，好軍人！是我們心中的男神！
軍訓的時光一分一秒的逝去，像漆黑的夜空中劃過最亮的星星，我想趁這腦海還有零碎的記憶，寫下我真摯的祝福
祝教官盡快找到女朋友。
祝學校越辦越好。
祝同學們不斷超越自我。
祝老師們身心健康，工作順利。
祝那個穿著迷彩服，豪放的真男人，不斷追求，突破自我。
也祝自己考到令家人自豪的高中。
青春的漫長，我不知道每個人心里是不是都有一處美麗的風景，軍訓那別有一番滋味的體驗，在我心中似乎化成一首心底的歌，激昂時，激情高漲，卻在離別時，憂郁悲傷。當千帆過盡，塵埃落定，但它卻永遠在我心靈深處低聲吟唱著……
風景記敘文4
有人說：“時間是讓人猝不及防的東西”。是的，人一生要經歷各種各樣的事情。從出生到幼兒園，從幼兒園到小學，從小學到初中…說不定，你在某個地方看到了一株美麗的花；看到了一棵高大的樹；看到一群似曾相識的人。你想停下來，停下來看看。
我有一群很好的兄弟，他們對我很好很好，會給我買我想要的，會送生日禮物給我，會帶我去玩，有好的東西都會想到我。時間，停在這里吧，我不想在這里下車，但是他們，走了，他們會在下個站點等我嗎？我希望，我們還是可以在夏天的那個沙灘上一起玩水，吃烤串，抓螃蟹的我們。我們拿著風箏，我拉起來跑啊跑，可它就是飛不起來，你們走過來說：傻吧你，不放線的啊？“哈哈哈哈哈”大家都笑了，我也帶著一絲尷尬而快樂的笑了。風箏飛起來了，飛的很高很高，我抬頭望天空，他們也抬頭望天空。熾熱的陽光撒在我們臉上，我們笑了，笑的很幼稚，笑的沒心沒肺。但那個海灘上，只留下了我們走過的背影。或許，是沒有機會再去一次了吧。
我覺得，時間可以淡化一切，包括人的記憶，。在我停住的那一年半，我在想，他們會在哪等我。還會是那一手拿著烤串，一手提著禮物對我大喊“生日快樂”的他們嗎？聽說，有位預言家說過，兩萬五千年后，地球上所有的事都將會重新發生一遍，也就是說，我還能遇見你們，還能和你們做兄弟。我知道“歲月是一場有去無回的旅行”，但好的壞的都是風景，學會忘記過去，學會朝前看。
“我們抬著頭，望著太陽，我想，我們終于又坐到一起了，你們終于舍得回來了”兩行熱淚從我的臉頰兩旁流了下來，打濕了我的枕頭。你們，還回來嗎？
風景記敘文5
現在的我，缺少了之前的激情，缺少了曾經的活力，缺少了與困難抗爭的勇氣。英語上有閱讀障礙的.我，總想逃避，想放棄……初學英語時的情景似又浮現眼前。
那天，是我人生中的第一節英語課，見到了第一位英語老師。熟悉的鈴聲響起，同學們都停止了議論，正襟危坐，等待上課。只見老師拿著大大小小的書，精神飽滿地站在講臺上，開始了自我介紹。
她個頭不算太高，體態豐滿，梳得高高的馬尾辮，一直垂落到肩頭，一個嚴肅認真的老師形象出現眼前。開始上課了，卻并沒有我想象中那般容易。打開課本翻到第一課，“千萬不要抽同學讀，千萬不要。”我在心中默念。“現在我先領讀一遍。”我終于松了一口氣，聽天書似的跟讀了兩遍，心剛剛放到肚子里，老師又搞突然襲擊，點到了我的名字，好像一猜一個準兒，就知道我不會一樣。我慢慢離開板凳，盡量控制住自己的雙腿，不讓它抖得那么厲害，緩緩地捧起那本可愛的英語書。我鼓起勇氣念出了聲，但卻結結巴巴像蚊子哼哼，無奈，老師也只得讓我坐下。
晚上我出去透透氣，夜晚的星空有一種寧靜的美。一輪彎彎的月亮向大地揮灑著皎潔的月光，星星與月亮為伴，增添了一種別致的韻味。在這樣美的星空下，在這幽靜的小路上，不知不覺想到了白天的那節課。不禁捫心自問：“甘于這樣被遠遠地甩在后面嗎？”不，我不愿意這樣，我可以超越，可以更好。想到這里，感到渾身輕松，不由得快步向家奔去。
之后，我每天早上早起一個小時去聽，去大聲地朗讀，大量的記一些東西。在學校老師也格外關注我，鼓勵我要堅持，要相信自己。她的鼓勵給了我莫大的力量，給了我堅持下去的勇氣。
就這樣，一年過去了，我堅持下來了，我成功了。站在現在，回望過去，不覺多了一絲自豪。以前的我可以，現在的我，依然可以。
風景記敘文6
我的家鄉在河南省長垣縣，位于黃河中下游，是一個人杰地靈的好地方。我愛我的家鄉，尤其愛我家鄉美景——三善園!
春天的三善園，身穿一件五彩斑斕的衣服，喲!迎春花最先到來，它抖了抖身子，那艷麗的花瓣就像夜空中璀璨的星星一般耀眼;鮮艷奪目的桃樹像喝醉了美酒，綻放了桃花像一團團烈火在桃樹枝頭燃燒，小草寶寶好奇地從泥土里悄悄地探出頭來，貪婪的吮吸著清純甘甜的露水，新生的竹筍拔地而起，丈量著春季的長度，碧綠碧綠的葉子一天兩天……的長出來，就連樹與樹之間也不缺乏色彩，雪松影的花朵招來了五顏六色的蝴蝶，它們在空中歡快的飛舞，布谷鳥在樹枝上興奮地叫著：“布谷，布谷……”伶俐可愛的小燕子從南方飛回來了，它們“嘰嘰喳喳”的唱著動聽悅耳的歌。微風吹拂著大地，千萬條剛剛舒展開黃綠眉眼的柔柳在風中舞蹈，桃花的花瓣也紛紛落到三善湖面上，美麗極了!
夏天的三善園。換上了一件翠綠無比的衣服，到處都是鳥語花香，到處都是山清水秀，樹林變得更加茂盛了，火辣辣的太陽照得小魚躲進了荷葉編織的帳篷里，一排排碩大翠綠的荷葉中心撐起朵朵亭亭玉立的荷花，頓時空氣中彌漫著裊裊清香，讓人沁人心脾。涼亭里坐滿了人，有個“蒼天大樹”為他們遮著太陽，樹上的知了在唱歌，樹下的小蟲在激烈的討論問題，三善湖出越來越清澈，清澈的仿佛能看見湖底。
秋天的三善園，披上了一件桔紅色的睡衣，涼風一吹。小路兩旁的紅楓就像幾位少女穿著紅紗裙在輕輕的舞蹈，它的葉子隨著風向湖面飄去，一條條小魚兒在泡楓葉浴，山楂樹上的果實就像一個個燈籠掛在上面，沉甸甸的果實在秋風中蕩秋千。秋菊也在這個季節閃亮的登場。看啊!它開的多熱烈奔放!紅的鮮艷奪目，粉的清淡高雅，黃的金光閃閃，還有那墨綠的，淡紫的……使人眼花繚亂，許多游客在與菊花拍照，這些花淡淡的清香引來了蝴蝶和蜜蜂，很快就形成了一幅美麗的風景畫!
冬天的三善園，銀白色的衣服是它最常穿的。一到天空飄落了鵝毛般的雪花，整個三善園變成了粉妝玉砌的世界，落光葉子的柳樹上掛滿了毛茸茸亮晶晶的銀條……湖上結了厚厚的冰層，地面也鋪了厚厚的雪，小朋友們追逐著打雪仗。
啊!三善園的景色真是太美了!美得讓人贊嘆!美得讓人吃驚!美得讓人流連忘返!我家鄉美景三善園真是太美了，我愛我的家鄉的美景——三善園!
風景記敘文7
曾聽過這樣一則故事:有一個畫師，要從國內參加一個歐洲的藝術畫展，話是沒有坐畫展提供的頭等艙，而是自己定了火車，路過蒙古、俄羅斯、烏克蘭等國家，一路用畫筆記錄了所見所聞，畫出了許多為人驚嘆的畫作······
被這個美麗的的故事深深吸引的我如愿地盼來了自己的單獨遠行，從這里到外婆家，我拉著半人高的行李箱踏上了火車。
“嗚——“
隨著火車笛的奏響，我開始了人生中的第一次單獨的長途。因為暈車我吃了兩片暈車藥，坐在窗邊，和煦的陽光溫暖著身上的每一個細胞，又在藥效的作怪下，我潰不成軍，昏昏沉沉地就那么趴在窗口睡過去了。
我是被別人叫醒的，迷迷糊糊地睜開眼，一張黝黑的臉赫然出現在眼前，我“噌”的一下就清醒了，那黝黑著臉的大伯見狀笑了，操著不標準的普通話道:”外邊下毛細雨嘞！趴窗口著涼哦！”我象征性的點了點頭，見那大伯還笑瞇瞇地看著我，心中不免擔心：不是碰上騙子了吧？下意識地護住了背包。眼看四點多了，我就準備寫寫日記。
因為不怎么會畫畫，就依葫蘆畫瓢，想用筆記形式記下沿路風景。不知這是到哪兒了，只見窗外一大片光禿禿的田埂，水洼處還有那青蛙在戲耍，山腳下村戶人家升起裊裊炊煙，細細的雨絲像是給這天地蒙上了一層面紗，遠處青山在這朦朧煙雨中卻像是被誰的芊芊玉手抹上的一點綠。
正陶醉著呢，又感覺衣角被向下拽著，我低頭一看，一個圓頭圓腦的小孩睜著滴溜溜的大眼睛看著我，讓人看了不禁想抱在懷里揉一揉。
“過來！“對面床位的阿姨叫孩子的名字，一邊笑著看我，我才注意到這跟剛剛那個黝黑臉的大伯是一家人。
吃飯時，我拿出媽媽給我帶的飯，竟還微微熱著，對面那個大伯買了火車上的快餐，夫妻兩人一人一口地喂孩子，小孩吃著快餐也不亦樂乎。那孩子吃了幾口，舔著手指看著我碗里的蛋砸吧著嘴，我只好拿一次性筷子把蛋夾給他，他父母連忙跟我道歉，又叫孩子跟我說謝謝，那孩子三兩下吃掉了蛋，揚著臉對我笑，我卻不知道該說什么。夜色漸深，因為一個床位只能勉強睡下兩個人，大伯彎腰親了親孩子的臉，又在妻子的耳邊說了什么，就走到走廊的座椅上趴著休息了。那小孩跟他媽媽乖乖說了晚安，，又沖走廊大聲說了“爸爸晚安”,趴進媽媽的懷里睡了。
一家人在一起無非就是這樣了吧，不論再微不足道的事情，看起來都洋溢著溫暖。雨漸漸停了，這里的夜空分外明亮，星星相互擁簇著，月亮靜靜地發出皎潔的光，淡淡地灑落山野，灑落田間，灑進這列滿滿溫情的列車······
一路的風景，有陌生，有溫暖，會擔心，會高興。很多很多美好的事情，可能在你匆匆忙忙地趕生活時，會遺憾地錯過，但如果你愿意停下來慢慢地享受生活，看似漫長無趣的路途中，有許多不曾見過的風景，你難道舍得錯過嗎？
風景記敘文8
“枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風瘦馬。夕陽西下，斷腸人在天涯。”—馬致遠《天凈沙。秋思》。
行走著，不知不覺已孤寂到天涯……
路，是漫長的，每個人都走那一段艱苦的路，很累嗎？當然，會有“花落人斷腸”的悲哀。
行走的人不知道，自己的歸宿就在不遠處。
幸福的人也不知道，自己的歸宿其實很遠。
因為行走的人在不停的行走。
因為行走，徐霞客歷經千辛萬苦，終于寫成了《徐霞客游記》；因為行走，諾貝爾曾炸死了自己的父兄，但他終于發明了炸藥；因為行走，莘莘學子把握著一個又一個春夏秋冬，最終實現了自己的理想。
“你站在橋頭看風景，看風景的人在樓上看你，明月裝飾了你的窗子，你裝飾了別人的夢。”
也許我們行走的過程，就是裝飾人生的過程，更是一幅絕妙的風景畫，我們走的路越多，這幅畫就越生動，價值就越高。
幸福的人分兩種。其一是先行走后幸福，這種人的歸宿在自己的心中。他們走過，痛過，笑過，他們為了歸宿踏上了一條漫長的路，這條路荊棘太多，險阻太多，但他們無悔，因為他們堅信，這是上帝給他們的考驗，挺過去后，會得到真正的屬于自己的幸福，沒人給予的幸福。其二是天生幸福但不懂得行走。這種人是所謂的“幸運兒”，他們只懂得享受不懂得付出，那幸福就會像漏斗里的水，悄然無息的流走，等他們再尋找幸福時，時間已把他們推向了下一個站。他們只能做漫無目的的流浪者，最后把自己斷送在自己的手里。
一些漫長的路，讓一些不同的人行走，會走出迥乎不同的風景。
風景記敘文9
屈原曾經說過：“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”的確，在漫漫的人生路上，我們應該注意沿途的人和風景，或許他們會帶給你別樣的感動。
每天早上，迎著清晨的第一縷陽光，掃街的叔叔阿姨們便在路上忙活起來，清掃著地面上的每一處垃圾，掃帚在路面上發現“篤篤”的聲響，鳴奏著清晨的第一部長曲。或許在我們上學的路上，不會留意他們的身影，甚至會不屑一顧，試想，如果沒有他們的辛勤勞動，我們的生活環境會是怎樣呢？他們在自己的工作崗位上默默奉獻，不求回報，他們是最可愛的人。他們值得我們去關心，尊重，因為他們正用自己的辛勤勞動去揮灑屬于自己的一片天空。
他們是街旁獨特的風景，用執著和汗水鑄就了路旁不朽的豐碑。
三尺講臺上，老師用激情飛揚的文學帶我們進入了知識的殿堂。他們不求回報，把學生培養成人才是他們樸素而美麗的愿望。我們常把老師比作蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。的確，他們那種奉獻和無私是我們心中不落的風景。我們渴望“繭化成蝶”的美麗，而他們卻是我們美麗背后的英雄。當我們在失意時，老師更像一個循循善誘的智者，讓我們重新找到希望和勇氣。在競爭激烈的社會里，老師們卻成為了“藍領”，沒有多少人愿意在這崗位上干下去，但他們沒有抱怨，而是用最獨特的方式回報社會。他們是值得我們漚歌和贊頌的。
老師們用粉筆和智慧勾勒出世界上最美的弧線，是社會上最炫麗的風景。
其實，人生好比一次長途旅行，我們所邂逅的每一個人都是一道獨特的風景，每個人都值得我們去注意、關心。無論是身居高位，還是平凡無奇的人，都是我們旅途上值得留意的風景。
朋友們，不論我們從事哪行職業，都不要自卑。要堅信自己是別人眼中最美的風景。在人生的舞臺上，永遠要記住：我們是一家人，相親相愛的一家人，四海之內皆兄弟、每個人都很重要，都值得我們去尊敬，關心，哪怕是一個微笑。因為每個人都是大千世界最獨特的風景。
用細心的眼光發現生活，人職位的高低并不重要，因為自己這道風景永遠最迷人的！
風景記敘文10
我喜歡白晝，但我看更喜歡那夢幻的傍晚。
傍晚時分，不少大人小孩陸陸續續地下班放學，街上行人多了，車輛也多了，喇叭聲此起彼伏，家家戶戶的燈一盞接一盞地亮起來了;鄉村里也許已升起裊裊炊煙，婦人們正忙著為家人準備飯菜，老人與小孩邊等待邊聊天，田里工作的農夫拿著耕具回家。城市的傍晚是熱鬧非凡的，鄉村的傍晚則是安靜和平的。
再抬頭看看天，落日像喝多了的紅臉醉漢，跌倒在波光粼粼的海平面上，把水和天映得一會兒通紅，一會兒金黃。傍晚仿佛是畫功了得的大師畫家，將天空描繪成一幅絢麗多彩的藝術作品，云兒在它的畫筆下變得千姿百態，有的像一只威武兇猛的雄獅，有的像一只溫順可愛的貓咪，還有的像翩翩起舞的蝴蝶，金色的陽光輝映在云朵上，云朵有的橘紅，有的金黃，有的依舊是白色，其中最為漂亮的就是那“火燒云”了，它披著火紅的衣裳，在天空好似一條火紅的帶子，它那火紅的余暉把整個天空映得更漂亮了。云朵在如金黃色的大圓盤的落日旁襯著它，而落日在海面上映照著，綻放著光芒，此情此景，真是美不勝收。
公園里的花呀、草呀，都因徐徐晚風送來的邀請函而精神十足地梳妝打扮，準備參加“黃昏音樂會”。它們用絢麗的晚霞做胭脂，涂紅嬌美的臉蛋;用金色的陽光做長裙，套在柔軟的腰肢上;向小河哥哥要一朵小浪花，插在自己五彩的秀發上?河邊的垂柳散開高高的發髻，取下美麗的蝴蝶結，俯下身去，讓長發在潺潺的河流中梳洗著。
“黃昏音樂會”漸漸結束了，頑皮的小河不再跳躍，安靜地流淌著，河里的睡蓮閉上了眼睛，彎彎的睫毛上還掛著水珠兒，小花小草也安靜地休息著，小魚也回家了。
太陽緩緩地落下，一輪明月高高地掛在空中，周圍籠著一層皎潔的月光，夜晚來臨了?
風景記敘文11
奧數班下課后，媽媽來接我回家。今天難得的好天氣，心情自然也舒暢。走在平坦的人行道上，不由得欣賞起路邊的風景來。
人行道旁種植著一棵棵高大的樹木，它們是那么粗壯、結實、挺拔，就像草原的哨兵一樣。樹下還長著一朵朵美麗的花兒，它們是那樣的高貴、淡雅。我看著看著，陶醉在了這美麗的花叢中，感覺我就是其中的一員。一陣微風吹來，花草微微擺動，像是在翩翩起舞。寬闊的馬路上，一輛輛小汽車疾駛而過，留下一陣陣轟鳴聲。
我和媽媽過了馬路，來到了對面的一條人行道。在這條人行道上，我發現了許多雜物，有可樂瓶、垃圾袋等。這時，一位環衛工人正在用她勤勞的雙手撿起一個個垃圾。看到眼前這一幕，我心想：這些工人多辛苦呀！我們應該好好保護環境。
隨著一陣陣 涼 風吹來，小草的清香，花的芬芳也隨風撲鼻而來。樹葉也發出陣陣“沙沙”聲，像是在和我打招呼呢……
風景記敘文12
我曾經在某個憤青的日記本扉頁上看到：“不要輕易的在別人的心里留下痕跡，這樣既踩疼了別人，又走亂了自己。”與他的看法相反，我覺得生活就是一個美麗的莊園，我愿意打開門讓別人進入我的田地，了解我的世界，分享我的風景。他們留下的痕跡也會構筑另一道美麗的風景。
有位女生，和我一般大，天天在電梯上碰到的，卻從來沒打過招呼。
有天終于忍不住了，進電梯看見她，我微笑著點頭，對她說聲“早啊”。可她卻抱著一袋子書退了一步，有些冷漠地看著我，點點頭算是對我的回應。
我對這沒來由的戒備感到有些尷尬。抬手按了要去的樓層，接下來電梯里就陷入了一片寂靜。
“叮”的一聲，那女生要到的樓層到了。她急匆匆往電梯外走，可能是有些太急了，不小心絆了一下，袋子里的書全撒了出來。她慌忙地撿書。但是有一本筆記一樣的本子落在了電梯，我撿起來想要給她。但是電梯門卻“啪”一下就關上了。在下一層的時候，我急忙走樓梯下去找她，人卻不見了。
有密碼，我打不開那個本子。所以我連她的名字都不清楚。只好每天都估摸著她出現的時間，帶上那本本子上下電梯，希望能碰上她。
以前是每天都能碰見，現在刻意的去找卻尋不到了。
終于，在我快要忘掉這件事的時候。在電梯里，又一次的偶遇了她。她手里還是捧著一袋子書，低著頭，看上去有些失落。
“同學，你好啊。”我對她打著招呼。
“嗯”她依舊埋著頭。
“你是丟了一本書嗎？”我想起筆記本的事，對她說
她驚喜地抬起頭：“嗯，是的！是你撿到了嗎？”
我從我的書包里掏出那本本子，遞給她。她欣喜的接過本子，摩挲著本子的封皮，然后認真的向我鞠了一躬，說“謝謝你”。我被這一舉動弄得不知所措。她踏出電梯的時候，對我淺淺地一笑。
有了這個經歷，談的話也慢慢多起來。
她是這棟樓一個住戶的好朋友，家離這不遠。又是假期，所以總是來這里玩。至于那本本子，是她隨身攜帶的日記。她說，里面有她的思想。
她看過很多書，最喜歡的是簡奧斯丁的。她家里還有個弟弟。“父母重男輕女，”她說，：“我要成為一名像簡奧斯丁那么偉大的女作家。”
“這個小世界，并不是只有男生才是最好。”她抱著書，眼睛有些發亮。然后對我羞澀的一笑。
這些都是在電梯上她跟我說的一些話。到了后來，每天乘著電梯上上下下跟她聊天就成了習慣。
她借給我奧斯丁的書，我有時會寫下自己的感悟給她。她也會在電梯上跟我交流看法。后來假期要結束，她特地把那本她最喜歡的《傲慢與偏見》送給了我。里面都有些鉛筆小字，是她的隨筆。
最后一次見面，也是在電梯里。我們一直都沒問對方的名字，也許是這么久才問覺得不好意思，就一直都不知道。她出電梯，說“再見。”對我笑笑。我也還她以微笑，說，再見。
暑假里，電梯里，我碰見了一位連名字都不知道的知音。
如果那本日記沒有掉出來，我們依然是陌生的過路人。而就是一次滑落，讓我走進她的思想，讓我邂逅了一次美麗的風景。所以適時敞開心房吧，無論是別人想觀看你的心，還是你想欣賞別人的內心。讓他們留下痕跡，構筑自己的美麗風景。
風景記敘文13
絢麗的風景使人如癡如醉；動人的事情讓人感嘆唏噓；難忘的人叫我永記心間！
在我出生的那年，不到六十歲的爺爺就因病去世了。所以我從來沒見過爺爺，不知道他長得是什么樣子，不知道他聲音怎樣……
長大后的我從抽屜中翻出了一些照片，爸爸和一對老人站在一起，那對老人就是我的爺爺奶奶，爺爺身披黃棉襖，瘦瘦高高的。
“爺爺怎么這么瘦？臉色真不好！”我看著照片這樣問爸爸。爸爸凝視著照片，緩緩地跟我說起他的童年，他的家，他的爸爸媽媽……
爸爸生在一個貧窮的家庭里，家里姊妹5個，奶奶身體不好，一家老小的生計全部系在爺爺的身上。爺爺見賣魚賺錢，便干起了撈魚賣魚的活兒。每天天沒亮就出了門，在家鄉的那條通順河中摸魚，接著不顧疲勞趕到街上賣魚，掙了錢便買回生活用品，便供爸爸、姑姑他們交學費。就這樣日復一日年復一年的操勞著，哪怕是嚴寒的冬天，哪怕他明明知道那條河流中寄生著許許多多的血吸蟲……爸爸說，爺爺就是因體內血吸蟲太多得了肝腹水，所以不滿六十就離開了我們大家。
我看著照片中的爺爺，他戴著深色的帽子，滿臉的笑容。兩眼瞇成了一條彎線，眼角邊一條條有長有短的皺紋十分顯眼。爺爺的嘴巴咧開著，露出了一口不齊的牙齒，有幾顆掉了，有一兩顆有點發黃，我注意到爺爺那咧開的嘴唇上有幾道裂口，深深的，猶如干涸的土地。爺爺身披這一件厚厚的、大大的軍大襖，和爸爸、奶奶依偎在一起，背后好像是一所學校。看著這張照片，我感覺無比溫暖、溫馨，爺爺笑得是那樣快樂、滿足。看著他嘴唇上的裂口，看著他那瘦瘦高高的身板，我仿佛看到了天還是麻麻亮的時候，月亮還在墨黑的天邊隱隱地亮著，爺爺已經背著魚簍輕輕地走出了家門，身影是那樣的瘦削卻毫不遲疑；我仿佛看到了在那北風呼嘯的冬天，大雪紛飛，河水都似結了冰，爺爺正頂風冒雪的往河邊走去，腳步是那樣的踉蹌而又堅定……想著想著，眼淚已不爭氣地流了下來……
我又情不自禁地想起六十多歲的外公、外婆，七十多歲的奶奶，他們都是我愛的親人，這份親情已經在我的心里生根、發芽、成長、開花，開的是永不凋謝的花，每一片花瓣都是我對他們深深的愛。我知道了要珍惜現在擁有的一切，失去了不可以再挽回——往者不可諫，來者猶可追呀！
我好希望爺爺還活著，因為他是這么的愛他的家人！爺爺的微笑——我心中最美的風景！
風景記敘文14
天上下班必路經陽光星期八公園，每當經過這里，有時還能夠順便看它一眼，有時因時間匆匆而根本無暇顧及。多年來，從這個地方來來回回不知道走了多少次，使我一直沒能發現這塊休閑地也會是一道美麗的風景線，直到有一天特意留步看了看那個地方，這令我大為驚異——楊柳岸，晨風起，紛飛落葉似蝶舞。芳草地，碧連天，百花叢中蜂兒苦，原來美景就在身邊，而我卻一直沒有發現，真是“不識廬山真面目，只緣身在此山中”。
身在美景不知景，擁有人才而不識人才，這樣的事例在現實生活中絕不是個例。其實啊，最美的風景，一直在身邊，只要打開窗戶，抬頭看向天。紅塵處處皆風景，人間處處有美景。只要我們留意去觀，細心去尋找，用心去捕捉。..
不同的工作，不同的煩惱，時間總是會擠出來的。生活再忙碌，還需要給一點屬于自己的時間，走出格子式的工作空間，看看那身邊的風景，領略一下美的享受，多留一份怡然自得，如此才能身心健在。
風景記敘文15
嬉戲的兒童、散步的老人、來往的車輛、高聳的樓房，這是我透過玻璃窗看到的景象。然而，自從一本本的書走進我小小的世界，給我開啟了一扇又一扇精彩世界的大門，我才發現這里的風景更迷人……
通過書，我了解了中華民族漫長的歷史；通過書，我明白了恐龍為什么會滅絕；通過書，我知道了古埃及金字塔不解之謎。書就像一個博學多才的老師，使我的知識日益豐富，讓我的視野更廣闊。書也讓我了解了更美麗的風景：我沒有游覽過紅葉似火的香山，卻從書中欣賞到了“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”的美景；我沒有看見過氣勢宏偉的廬山瀑布，卻從書中領略到了它那“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的壯觀。
書是知識的源泉，是開啟智慧的鑰匙，書中蘊藏著無數的寶藏，我們應當用蜜蜂采蜜的方法，獲得其中的精髓與真諦。
我從書中看世界風情，看人間萬象。在書的世界里，是《十萬個為什么》讓我學會了求知；是《林肯搬石頭》讓我懂得了怎樣做事；從《團結是一種智慧》一書中，讓我明白了如何與人共處；在于謙、文天祥等名人傳記中，讓我學會了怎么樣堂堂正正地做人！在書中，我感到了一切都是那么美好：沒有了殘酷的戰爭，沒有了流離失所的兒童，取而代之的是美好與和平，看到的是無憂無慮玩耍的小孩，還有人類美好的理想家園。
這所有“風景”，都是我從房間那一個小小的書柜“看”到的，書使我從一個知識貧乏的小女孩變成了一個有了一定的判斷能力、理解能力的小學生。在書的世界里，我如饑似渴地吸取著知識的養分。我愛書，更愛書的世界。
看得見風景的地方有很多很多，每一處的風景都吸引了眾多的游客，讓他們流連忘返。但是你知道嗎？我最愛看風景的地方是我那小小的房間，因為這里的風景更美麗、更獨特、更令我陶醉……
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