她初中記敘文
大家一定都接觸過作文吧，特別是作為常用文體的記敘文，記敘文是以記敘、描寫為主要表達方式，以寫人物的經(jīng)歷和事物發(fā)展變化為主要內(nèi)容的一種文體形式。我們要怎么去寫這類型的作文呢？以下是小編收集整理的她初中記敘文，歡迎大家分享。
她初中記敘文1
盜版一下之戀》的開頭，我認識她一個月了，當然，也就注意了她一個月。
我們第一次見面，她就讓我大吃一驚了。
那個早上，我們第一次見面。她是一號，而我是2號。老師讓我們按號數(shù)坐在自己的位子上，我和她就很巧妙地坐到了一起，成為了臨時同桌。
她初中記敘文2
她，是一個才剛認識的老師；她，讓我的心情天天都是美滋滋的我愛上她那有意思的英語課；她，讓我知道學英語是多么快樂的一件事……相信大多數(shù)同學也是這么認為吧？沒錯，她就是Miss
Su，一個帶著千度近視眼鏡，扎著馬尾，喜歡紅色（個人認為，因為她經(jīng)常穿紅色的衣服）的英語老師。
在下課時，她經(jīng)常與我們打成一片，談論學習方法，有耐心地教導那些英語暫時落后的同學們。在上課時可就不同了
她初中記敘文3
霧水草場有個朦朧的身影，那么安靜地佇立著，看著草場望不到邊的草在霧水中晃動，多么像記憶中的她。我輕輕地走近，用雙手蒙住她的眼睛。她的聲音仿佛是從天際傳來的，那樣悠然、干凈的憂傷：“雨藍，你來了。”“你怎么知道是我？”我欣喜地問，在心底高興地想著：找了這么多年，總算是找到了啊。她轉(zhuǎn)過身，把那張白皙美麗的臉對著我：“雨藍，只有你會這樣。”我張開雙臂，想要擁抱她，卻兀自倒在了遍地的草上。
她不見了，夢也半路碎了。太陽高掛在天上，把她特有的憂傷吹散了。
一起床我就開始收拾衣物，要走時去公司請了個假。老板看了看請假條，問道：“你要去看淺水？”“嗯。”此時，我的心里只有淺水了。老板臉部分明的棱角柔和了許多：“去吧，什么時候想回來了再回來。”
坐上了班車，我沉靜地看著周圍的臉，有疲憊的、精神的、枯黃的、紅潤的、貪婪的、清高的，等等，卻沒有像淺水那樣憂傷美麗的面龐。我無數(shù)次問淺水：“淺水，你為什么這么美麗憂傷？”淺水總是靜默不語，好一會兒才說：“雨藍，有些事你無法理解。憂傷是說不清的，總有一天，你會明白。”是的，淺水說對了，直至她離開的那天，我真正明白了。
在車上待了一天一夜，總算到霧水草場了。一切還是如此，沒有太大的變化。藍色的天空中漂浮著如棉絮的白云，它們很快地移動著。茂盛的草已有半人高，在變換不定的風中左右搖擺，掀起一片墨綠的波浪。唯一的不同，是在墨綠的波浪里，少了那個身著白色長裙，用純潔的眸子仰望天空的女孩。
行走在毛茸茸的草之，耳邊響起淺水的聲音：“雨藍，你沒有感覺，草場很美很美嗎？等我們長大了，來草場建一間一小木屋吧，只有我們兩個。我們不需要愛情，做彼此的唯一。”淺水說這話時是十四年前，十四年后的今天，聽她回蕩在風中淡淡的聲音，仍舊很好聽。
霧水草場早先是一個農(nóng)場主的，后來他的妻子去世，給了他很大的打擊，拋下了他奮斗一生的多處土地，孤獨地走了。再沒有人知道他去了哪里。這個草場除了農(nóng)場主外，只有我和淺水知道。至少，我們待在草場的這段時光里，沒有看到第三個人。
我學著淺水的樣子，靜靜地，站在舞動的草中，看著整個世界。腦海中的霧氣一點點散去，記憶中的淺水一點點鮮亮起來……
我和淺水從小在一起，只是童年時的我們很沉靜，不像其他孩子那樣能夠蹦蹦跳跳，只是沉默的在院子里看著天空。
我的成績很差，在班級里是最后三名，而淺水總是年級第一。每每她看見我在看課外書，總是皺皺眉，下課后心疼地說：“雨藍，不要這樣不好？就算是為我。如果有什么不懂，盡管問我哦。”為了淺水，我開始努力地學習，成績也笨拙地爬了上去。記得那次考試，我考了班級第二十名，淺水笑得比我還燦爛：“雨藍，我就說你可以嘛。”
我初中三年級那年，父母離婚了，媽媽孤身走了，爸爸則娶了一個妖艷的女人。他們舉行婚禮那天，我到處摔東西，企圖阻止他們結(jié)婚。可那個女人還是成了我的后媽。我恨她，沒有她，我的幸福就不會支離破碎。我壞著一肚子怨恨跑到淺水家，告訴她我要自己搬出來住。淺水睜著美麗的大眼睛吃驚地望著我：“為什么不學著適應她？搬出來的話，你有能力養(yǎng)活自己嗎？”“我一輩子都忘不了她，是她毀了我的父母、家庭！讓我適應她？不可能！我想我可以靠寫作來生活。”淺水看了看家里，說：“要不你搬來我家住吧，反正只有我一個人，你來了正好做伴。”淺水的父母在她五歲時就去了國外，原先有外公外婆陪伴，但兩位老人年歲已高，幾年后就去世了。現(xiàn)在，淺水一個人住。我不顧爸爸和那個女人，把自己的東西搬到了淺水家，從此再也沒有回家一次。在一個周末，淺水把我?guī)У搅遂F水草場，在舞動的草叢中坐下，靜靜地仰望天空。淺水看了很久很久，才輕輕地對我說：“雨藍，也許你不能理解。大人有他們的世界，孩子無力管轄。你站在他們的角度想想啊，你爸爸已經(jīng)不愛你媽媽了，卻要努力地裝出愛她，維持已經(jīng)沒有意義的‘家’，不是很痛苦嗎？為了各自的一生，分開。有時，放手也是一種愛。”我不說話，淚水一顆顆掉下來。那天晚上，我們就躺在草叢里，看閃爍的星星，沉沉地睡去。
在我十五歲那年，被查出了患有白血病。但我遠離家庭，沒有財禮治療，眼看只能等死了，淺水卻拿出了一打筆錢，淡淡地說：“雨藍，拿去吧。”“淺水，哪來的？”我問。“是父母留給我治療的。他們怕我的心臟病突然發(fā)作卻沒錢治療。不過醫(yī)生說我這種心臟病十五歲過后發(fā)作的可能性就很小了，所以你不要擔心了，去做手術(shù)吧。”我只好先去做了手術(shù)。手術(shù)后卻人照顧，淺水又神奇地聯(lián)系上了我媽，讓她來照顧我，自己則放學后來給我補課。
我的病拖了一年，等到完全康復，淺水已經(jīng)十七歲了。她又一次拉上我，來到霧水草場，在朦朧的霧氣中，她平靜地說：“你看，好了吧。能為朋友做一件事情，真的很快樂。17—15=2。我已經(jīng)平安地活過兩年了，應該不會再有什么意外了。雨藍，我們一起活到很老很老。”就在這時，她卻直挺挺地倒了下去，送到醫(yī)院搶救無效死亡。
十幾年了，我還是忘分布了淺水，那個美麗憂郁的女孩。我清楚地記得淺水的最后一句話用的是陳述句不是疑問句。
我現(xiàn)在的每一個舉動都是為淺水而做的，我是為淺水而活的……
淚水模糊了眼睛，隱約看見墨綠的波浪里有個白色的身影，慢慢地走到我面前，微笑著說：“雨藍，沒有我，你也可以獨自生活。不要想我，快樂就好。”我剛想抓住她纖細的手，她卻隨著似水的歲月遠去，直至消失在生死邊緣，消失在墨綠深處……
霧水草場的霧不愿散去，似乎在為她祭奠。云快速變換，草在風中搖擺，天地之間，什么都沒有。
她初中記敘文4
把別人的歡樂作為自己的歡樂，能贏得朋友；把別人的痛苦作為自己的痛苦，能贏得友誼。
在一個月前的軍訓生活中，我就認識她了。或許在她的記憶里，我的名字是那么的模糊。雖然我和她稱不上朋友……
上課時，她總會情不自禁地和老師答上兩句，讓同學們笑而不宜。老師看著自己的課堂被她攪得如菜市場般時，他走下講臺，一臉奸笑，要捏她時，他做出了求饒的姿勢和古怪的表情。老師也就放過她了。但沒過幾分鐘，她把教師攪得如海水泛濫般。叫她起來回答，她總喜歡推推眼鏡，清清嗓子。
她初中記敘文5
我心目中的她，是一座燈塔，指引我駛向成功的彼岸；我心目中的她，是以盞明燈，照亮我未來的路，也照出了路途中的絆腳石…沒錯，“她”就是我的母親，時時刻刻鞭策著我的母親。
記得在母親節(jié)時，老師布置了一個“內(nèi)部作業(yè)”――為母親做一件事。我茫然了，應該做些什么好呢？俗話說得好：船到橋頭自然直。”回到家里，看到了“她”緊皺著眉頭，舒展筋骨。我突然靈光一閃，也許我知道要怎么讓“她”高興了。
準備要睡覺了的時候，我跑到“她”房間里去，叫道：“媽，我?guī)湍愦繁嘲伞！薄八币幌伦泳褪嬲归_了眉毛，高興地說：“好累啊！”當我觸摸到“她”的手時，我震驚了，“她”的手已經(jīng)布滿了歲月的痕跡，這肯定是因為整天忙碌于家務。
她初中記敘文6
與她相識，是在軍訓的時候。她是我當時第一個認識的人，也是當時我在一中的第一個朋友。她說我也是她在軍訓時認識的第一個人。她叫熊璐，外號：慫慫。由于軍訓時她是我們那個宿舍的舍長，所以我習慣叫她舍長。
剛認識的時候，我覺得她是一個文靜、成熟的女孩子，就像遠在北京的王秋文一樣。（注解：王秋文，我在北京的那五年里好朋友，也是唯一的好朋友，俗稱閨蜜。）我當時還天真的以為她會是我在家鄉(xiāng)的一個好朋友了，就像秋（王秋文，簡稱秋。）一樣。可是，經(jīng)過長時間的相處，我悔了，悔得腸子都青了。她哪里文靜了？她簡直可以稱之史上為之瘋狂的人；她哪里成熟了？她簡直可以說是全天下最幼稚的人。可是，不知不覺中，我好像漸漸地與她走近，漸漸地，與她為友。
于是，在校園內(nèi)，我經(jīng)常與熊璐走在一起，一起吃飯，一起上學，一起回宿舍……
她初中記敘文7
我心目中的她是是我的好朋友，她告訴了我一個她名字的秘密，她的名字有著非常不一般的意義，她的名字代表著她聰穎，與眾不同，少見的聰明，她呢？就是我的同桌，何穎琪。是命運讓我們陰差陽錯的坐在了一起。
她有著一雙水汪汪的眼睛，從她的眼神里我總能看出她有著不同凡響的魅力，她的眼睛里似乎總是閃爍這憂郁，清澈的眼神，她高挺的鼻子下有一張小小的嘴巴，正是因為這張嘴和思維敏捷的大腦讓她有著領(lǐng)導能力。
尊師重教，從我做起
她初中記敘文8
窗外的雨細細的漂浮著，三年前的事件慢慢浮現(xiàn)在我眼前……
大家都說您是蠟燭、母親、大樹，可是，您卻不分黑白的冤枉我。
在班級里，或許我是一個很笨的學生，或許我是個調(diào)皮搗蛋的孩子；我也曾偷過別人的小玩意，可是，在您的批評教育下，我已經(jīng)改了，可您，為什么冤枉我…
在生活中，是否有人曾經(jīng)誤解、冤枉、委屈……了你？這個心結(jié)也許到現(xiàn)在還未解開呢。或者有人曾經(jīng)開導、鼓勵、鞭策……了你，讓你在學習生活中得到了很大的啟發(fā)和收獲。在生活中，媽媽曾有一件事冤枉了我。
那一次，表弟來我家，媽媽卻有事出去了，只有我和表弟在家。我們在一起玩了一會，弟弟就吵著要和可樂，正好家里面沒有，我怎么哄他就是不聽。我看弟弟又要使出他法寶，坐在地上哇哇大哭起來。我只好叫他，坐在沙發(fā)上看電視。我便像劉翔般的速度跑到樓下，買了瓶可樂，又劉翔般的速度跑上來。
當我氣喘吁吁跑回家時，只見表弟的手里不知從哪里拿來了一只筆，把客廳那雪白的墻畫的五顏六色。見到我，還炫耀著：“姐姐，怎么樣？然后一溜煙，搶走了我手中的飲料。我望著墻壁哭笑不得，心想：媽媽要是回來了，看見這一幕怎么辦？誰知我剛撿起拿紙筆，真是說曹操，曹操到啊。媽媽打開門，看到墻上那一幕“精彩”的杰作，有眼看了看了我及手中的筆。當我剛要開口解釋時，媽媽就不分青紅皂白的罵了我：“都這么大了，還在墻上亂涂亂畫，你怎么這么不懂事啊？”我委屈的哭了。
在我的生活中，有許多煩惱、煩心事，接下來我要跟你們說的，是最令我難忘的。
那是一個晴朗的一天。我們正在上體育課，老師讓我們分男、女兩隊打籃球。打到一半的時候，我投籃時不小心把球砸在一位女同學的頭上，她頓時大哭起來，我不知所措，呆呆的站在那里看著，同學們的目光都朝著我這邊看來。過了幾秒鐘，我才反應過來，正準備說對不起的時候，她跑了，籃球場上還有她剛流出的熱淚。不知為什么，我的心像刀絞了一樣痛…
中午睡完午覺，我從很遠的地方就看見了被我砸到頭的女孩的母親，她好像早早的就在等著我了，我離教室還有十米的時候，她就把我叫過來：“你！給我過來！，她兇狠的說“你是不是那籃球在我女兒的頭！老實交代！”“我不是故意……”我還未說完就被她打斷了：“少騙人，我什么都知道！”“我真的不是…”“不管怎么樣，以后你要是在欺負我女兒，我把你告上法院！”我哭了，哭得很傷心。
窗外的雨細細的漂浮著，三年前的事件慢慢浮現(xiàn)在我眼前……
大家都說您是蠟燭、母親、大樹，可是，您卻不分黑白的冤枉我。
在班級里，或許我是一個很笨的學生，或許我是個調(diào)皮搗蛋的孩子；我也曾偷過別人的小玩意，可是，在您的批評教育下，我已經(jīng)改了，可您，為什么冤枉我…
她初中記敘文9
穎琪是我的小學同學，小學時我們在同一個班級，而且還是同桌。可是，沒有想到的是上了中學，我們還是在同一個班級。
她總是一直幫著我，不管以前還是現(xiàn)在。她也讓我懂得了許多，不管是精神上的'東西還是知識。
在小學四年級的時候，我們學校組織去泉州烈士陵園掃墓。當時，因為我會暈車所以在路上一直十分的不舒服，而穎琪一直都在我身旁，一直幫我，這令我十分的感動。在平時她也幫我很多。比如，在學業(yè)上，只要我有什么疑問或者不懂的問題，她都會將每道題的細節(jié)解釋給我聽，直到我聽明白為止。
她初中記敘文10
她，圓圓的臉蛋，高高的鼻梁上，架著一副黑框眼鏡，有著一絲學生的氣息，她，外表呆呆的，但是卻很搞笑，它本身也很愛笑，我是怎么認識她的，這是緣分，或許，這也是上帝的選擇――
開學的第一天，我來到初一《2》班，面對著一張張陌生的臉孔，心里又擔心又害怕，待老師帶我坐到我的位置上，我的身邊是她，看著她呆呆的樣子，我不禁顫抖了一下，心想：她，會不會是書呆子呀？我在她身邊的一系列的動作都很小心，生怕惹火了她，但是她卻像什么都沒發(fā)生過一樣，主動與我交流，這使我很驚訝，一系列的話語，讓我明白了她，她并不像我想的那樣呆，而是一個很搞笑的人，同時，我也從緊張的世界中走了出來，慢慢地，慢慢地，跟她成了好朋友。對，她――46號，園園。
說到她搞笑，你想她多搞笑就多搞笑，有一次，她把卡放在抽屜里一本白色本子上，背面朝上。晚自修時，她開始發(fā)現(xiàn)卡不見了，就把抽屜東找找，西搜搜，就是沒發(fā)現(xiàn)卡的影子，她想起了我，我正做作業(yè)做得入神，不知道她在找東西，他拍拍我的肩膀，我不知道，她又拍拍我的肩膀，見我沒反應，也不再叫我了。待我回過神來，才知道她在叫我，我望著她，她手捏著下巴，似乎在回憶什么。突然，她又在抽屜里亂找，把抽屜翻了個底朝天，但還是沒看見卡的影子，我問她在找什么。她告訴我，她在找卡，我望了望抽屜，把手往白色本子上一摸，果然在這里，我把卡遞給她，順便說了一句：給。我們兩個對視了一會，便大笑起來，周圍的人都愣了：這卡……
她初中記敘文11
夏季的雪，冬天的依戀。諾——依依
——隨筆
和她的相識，成為朋友，不知道什么時候我們的距離變的如此之近，我們成了超好的荷友。
記得，她總是讓我叫她依依。我很喜歡她的名字，依依，開始想象她的樣子，覺得她一定是個非常善解人意、善良、單純的女孩兒。果然，她的善解人意超出我的想象。雪影，瑩雪，或許早就注定了吧，優(yōu)習網(wǎng)得ID都是莫名其妙的相似。緣，就是這么奇妙。
將以前的點點滴滴收錄，才發(fā)現(xiàn)，我們的人生線已經(jīng)相交了好久好久。心中突然覺得很幸運，讓依依成了我的守護天使。雖然，她不是第一個，除了依依，我還有小憶、雨晴、曉宇（五）守護著我，但是，我知道，知己難尋，或許除了他們，我不再會有守護天使，最起碼，現(xiàn)在是這樣。依依不是我的唯一，但是，她是很重要的，在我心中占著很重要的地位。就像小憶、雨晴、和我在依依的心中也站著同等地位一樣。雖然，相識虛幻世界，但我們的感情這么深，彼此的知心朋友，竟然出奇的相似。
很早以前就承諾要給依依寫文，可是，卻沒想到現(xiàn)在才發(fā)文。或許，累了吧！可是，依依，相信嗎？在小穎的心中，對你的溫度一直沒變。依依和別人真的不太一樣，她總是在該出現(xiàn)的時候出現(xiàn)，而在完成自己的任務之后就會消失，為別人留有空間和余地。以至于別人總是在不經(jīng)意間忽略她。或許，人生就是這樣，總是在不經(jīng)意間擁有很多，也會遭不經(jīng)意間失去很多。失去的就像風過天際般不留痕跡。可是，心中總是有一絲失意。或許，當時依依就是這樣的心情。
讀依依的留言，心中總是會涌現(xiàn)一絲溫暖。喜歡這種被她默默關(guān)心、默默牽掛的感覺。
依依，小穎能夠想象你在什么情況下寫下的那張紙條，看著你的那些話，小穎真的好難受。依依，以后永遠不要再這樣想了好嗎？記得嗎？小憶曾經(jīng)叫你：依依寶貝。小穎一直把你認作是我的守護天使。未免有很多時候，心情難過了，或者空閑時間少了，忙的時候總會忽略一些人、一些事。相信小穎，小憶，你一直在我們的心里，相信我們也一直在你心里。
依依，開心點吧！變回從前那個可愛、沒有煩惱的依依寶貝。你還有我們，我們這群荷友，你永遠不會孤單。
她初中記敘文12
林，藝，雯，三個簡簡單單的文字，組合出一個詼諧幽默，古靈精怪的小豆蔻。從軍訓五天到開學三周，我們一起度過了漫長的一個月，這其中可有一連串的故事。
那幾天，我都與舍友楚晴在一起，恰巧學校第二食堂正式開業(yè)不久，我們都想去嘗個鮮，卻聽聞餐廳食物很貴，都望而止步。藝雯似乎看見了我們，一路蹦跳過來，她戴著一個藍框眼鏡，一頭短發(fā)“裝”在他的頭上，就是活生生的櫻桃小丸子呀。她似乎很高興，像找到同路人，滿面笑容拉了下來，比翻書還快。“沒關(guān)系，試一下嘛！”她硬是吧我們拉進了食堂，里面可謂人頭攢動連立足之地都沒有。我們隨便點了四碗沙茶面，津津有味地吃起來，“稀里嘩啦，稀里嘩啦”地吃面聲可以聽出我們吃的多開心。她是吃得最快的，她摸摸肚子，一句“吃得好飽”，可真像個小孩子啊！
更有趣的還在后頭呢，她的聲音千變?nèi)f化，什么“上海灘”“北京歡迎你”她都能表現(xiàn)的淋漓盡致，更令人詫異的是她居然能用不同的聲音演繹同一首歌，每節(jié)下課，她總會哼上幾曲，不亦樂乎，吸引了不少同學。
【她初中記敘文】相關(guān)文章：
她_初中記敘文09-22
她的心聲_初中記敘文09-22
她的微笑_初中記敘文09-24
為所有孩子而幸福的她_初中記敘文09-22
她初中作文09-16
她比風自由記敘文01-23
感動她的青春記敘文01-25
寫景記敘文：心中的她04-09
精選她的記敘文300字08-29
她的身影小學記敘文11-06