運(yùn)動(dòng)會(huì)記敘文(集錦15篇)
大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，尤其是占有重要地位的記敘文，記敘文主要是通過(guò)寫(xiě)人物的經(jīng)歷和事物發(fā)展變化來(lái)反映生活、表達(dá)作者思想感情的。如何寫(xiě)記敘文才更具感染力呢？以下是小編為大家收集的運(yùn)動(dòng)會(huì)記敘文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
運(yùn)動(dòng)會(huì)記敘文1
今天開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)了，我雖然這次沒(méi)能參加比賽，但是我的心情很緊張，不知道我們班會(huì)取得怎么樣的成績(jī)呢？，好還是不好呢？
八點(diǎn)鐘，同學(xué)們都整齊地坐在操場(chǎng)上。運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了，第一個(gè)項(xiàng)目是一百米跑步，只聽(tīng)見(jiàn)“各就各位”“預(yù)備”“跑”三聲令下，運(yùn)動(dòng)員們像風(fēng)一樣沖了出去，這時(shí)我們班的邵曉雯跑在第一位，到了最后，她還是保持第一，邵曉雯真了不起啊！
接下來(lái)比賽的是二百米跑步，我們班的祝嘉君出場(chǎng)了，他個(gè)子高，跑得快，可惜只得了第三名。
最讓我心驚膽戰(zhàn)的是接力賽。接力賽是一項(xiàng)集體運(yùn)動(dòng)，只要有一個(gè)人跑得不好，那么最后的結(jié)果也會(huì)不好的。突然這時(shí)候我們班的鄒雨辰接棒的時(shí)候沒(méi)接到掉了棒，浪費(fèi)了一點(diǎn)時(shí)間，這時(shí)候一個(gè)班超上了我們，還有一個(gè)班也追上了我們，我的心里頓時(shí)有了一個(gè)非常失敗的第四名，我深深的嘆了一口氣，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“這下完蛋了，這下完蛋了。”結(jié)果和我想像的一模一樣，得了第四名。
運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，雖然我們班的成績(jī)不太好，但是我相信每位運(yùn)動(dòng)員都盡了最大的努力了，我們是最棒的！
運(yùn)動(dòng)會(huì)記敘文2
在這秋高氣爽的九月里，我們迎著秋日的陽(yáng)光，伴隨著收獲的季節(jié)，迎來(lái)了歡快精彩的校運(yùn)動(dòng)會(huì)。
到了我們要去的操場(chǎng)，同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下有條不紊的進(jìn)入會(huì)場(chǎng)，我們班的同學(xué)個(gè)個(gè)精神抖擻，斗志高昂心中只有一個(gè)心愿：希望這次運(yùn)動(dòng)會(huì)能拿全年級(jí)第一名。全校同學(xué)身穿整潔的校服，排著整齊的隊(duì)伍，在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地走起了方塊隊(duì)，口里喊著自班的口號(hào)，我們班的口號(hào)喊得特別的雄武：“五一，五一，勇奪第一，齊心協(xié)力，共創(chuàng)輝煌。”結(jié)束了方塊隊(duì)儀式，緊張的運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了！
當(dāng)大會(huì)宣布運(yùn)動(dòng)比賽正式開(kāi)始，整個(gè)賽場(chǎng)頓時(shí)沸騰起來(lái)，加油助威聲此起彼伏，絡(luò)繹不絕。你看那徑賽場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員，一個(gè)個(gè)如矯兔般飛離起點(diǎn)，像利箭般沖向終點(diǎn)，引得在場(chǎng)的觀眾興奮不已。這些運(yùn)動(dòng)員都發(fā)揮出了不屈不撓，頑強(qiáng)拚搏的體育精神，他們是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的英雄，是廣培學(xué)校的“劉翔。”在比賽中，選手要面臨的不僅是身體上的考驗(yàn)，更是心理上的考驗(yàn)。參加這個(gè)項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng)員真正體現(xiàn)了努力拚搏，永不服輸?shù)倪\(yùn)動(dòng)精神，它給我們的感受遠(yuǎn)比成績(jī)要豐富的多。
跑完了60米，我們又回到了自己的座位上觀看別的隊(duì)員的比賽。當(dāng)輪到我們班比賽時(shí)，我們班同學(xué)都用自己最響亮的聲音喊著：“五一班加油！五一班必勝！”功夫不負(fù)有心人，到了最后，我們獲得了好多項(xiàng)第一名、第二名……
說(shuō)起接力賽，我們班主任可算是立下了汗馬功勞。下午比賽后段，我們班主任穿上賽服，同學(xué)們都跑去為老師助威加油。老師握緊拳頭，揮了一揮，顯現(xiàn)出信心百倍的樣子。“啪”，槍聲響起，第一棒老師們健步如飛，你爭(zhēng)我搶地向前沖刺，把班主任那一隊(duì)甩在了身后，緊接著，班主任拿到接力棒，風(fēng)馳電掣般地向前沖去，好像一支離弦的箭，從先前的第四名沖到了第二，就這樣，一棒接一棒，雖說(shuō)最后班主任那一隊(duì)沒(méi)有獲勝，可是班主任還是贏得了我們班同學(xué)的熱烈歡呼。
這是一次團(tuán)結(jié)的盛會(huì)，拼搏的盛會(huì)，展示了我校素質(zhì)教育下的成果，展示青春風(fēng)采，讓同學(xué)們?cè)谙硎芷床硎芸鞓?lè)的同時(shí)，學(xué)會(huì)競(jìng)爭(zhēng)，學(xué)會(huì)合作。在廣培學(xué)校里，這次的運(yùn)動(dòng)是同學(xué)們展現(xiàn)自我風(fēng)采的好時(shí)機(jī)，同時(shí)也能在校運(yùn)動(dòng)會(huì)上充分感受到同學(xué)們那份團(tuán)結(jié)互助的精神。其實(shí)在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們可以得到很多的東西，最主要的并非是名次和榮譽(yù)。有些可能要比這些更可貴，更值得珍惜，像是（比如）人與人之間的友誼，幫助和真誠(chéng)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)記敘文3
春暖花開(kāi)的季節(jié)，4月27日寶應(yīng)縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)迎來(lái)了20xx年的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
星期四的早晨，我們懷著激動(dòng)的心情，排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到等候處，我們戴著嶄新的帽子，手中拿著五彩的風(fēng)車，心里別提有多高興了！
我們站在等候處，一個(gè)又一個(gè)中隊(duì)走過(guò)，校長(zhǎng)在臺(tái)上像首長(zhǎng)檢閱士兵似的，看，六（1）班的國(guó)旗中隊(duì)正向我們走來(lái)，再看這個(gè)中隊(duì)，他們一邊踢著足球一邊前進(jìn)，真厲害！
三（9）三（9），力爭(zhēng)上游。非比尋常，九班最強(qiáng)。我們跟著郭靜喊著有力的口號(hào)出發(fā)了！雖然已經(jīng)彩排了一次，但我仍然非常緊張，因?yàn)槲铱墒莻�(gè)領(lǐng)頭雁啊！此時(shí)，我心中懸起了一塊大石頭。我和袁振晨拿著牌子，跟著胡一涵走過(guò)主席臺(tái)，我們又高喊了兩聲口號(hào)，大家把風(fēng)車一起舉起，臺(tái)上的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們大加贊揚(yáng)。到了操場(chǎng)上，我心中的大石頭才落下。
哇！瞧這個(gè)一年級(jí)的中隊(duì)，男生們都穿著軍裝，戴著軍帽，手上拿著玩具槍。許多班級(jí)的男生都傻了眼，他們不時(shí)報(bào)出一些槍的名字，口水都快流出來(lái)了。再看這個(gè)班的女生，都穿著白裙子，手上拿著綴滿粉花或金光閃閃的橙色花環(huán)
等所有班級(jí)到齊后，陳校長(zhǎng)開(kāi)始講話了，他首先祝賀這次運(yùn)動(dòng)會(huì)順利開(kāi)幕，接著鼓勵(lì)運(yùn)動(dòng)員努力拼搏，賽出好成績(jī)。既然是比賽，就有輸贏，暫時(shí)的贏不是永久的贏，要保住勝利的果實(shí)，還需要更加艱苦的努力！暫時(shí)的輸，并不是永久的輸，只要堅(jiān)持不懈，就能成為強(qiáng)者！接著，裁判員蒼老師也宣布：裁判都是公正的。接著，還有六年級(jí)的家長(zhǎng)和同學(xué)發(fā)言最后，教育局陸局長(zhǎng)在臺(tái)上宣布，20xx年寶應(yīng)縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始！
誰(shuí)不激動(dòng)呢？大家紛紛舉起自己手中的風(fēng)車，有人甚至把帽子扔了起來(lái)！哇！看那邊，四（10）班同學(xué)們把氣球一齊扔向天空，真壯觀呀！他們還扔起花環(huán)，真是一片花海。最后，孫老師還給我們合了影。
這次開(kāi)幕式就這樣精彩地畫(huà)上了句號(hào)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)記敘文4
今天是我們xx市行知小學(xué)第一次全員運(yùn)動(dòng)會(huì)，每個(gè)人都要參加一個(gè)項(xiàng)目。
我們分成五個(gè)隊(duì)，分別是紅隊(duì)、黃隊(duì)、藍(lán)隊(duì)、綠隊(duì)、和黑隊(duì)。我被分到了紅隊(duì)，參加了一個(gè)名叫旋風(fēng)跑的項(xiàng)目！全員運(yùn)動(dòng)會(huì)一開(kāi)始是我們紅隊(duì)領(lǐng)先，后來(lái)在５０米、１００米等項(xiàng)目上讓黑隊(duì)得了很多分！后來(lái)聽(tīng)說(shuō)是因?yàn)轶w育老師畫(huà)線沒(méi)畫(huà)好，他們不僅往前移了好多，還加了10分！因此，我們都說(shuō)黑隊(duì)耍賴，一點(diǎn)都不公平！
后來(lái)又進(jìn)行了一個(gè)項(xiàng)目，就是踢用尼龍繩網(wǎng)綁起來(lái)的兩個(gè)球，接力，好笑的是藍(lán)隊(duì)踢到一半網(wǎng)就破了，他們就踢一個(gè)球！結(jié)果還是讓我們得了第一名。接著就是旋風(fēng)跑了，規(guī)則是繞著兩個(gè)標(biāo)志物轉(zhuǎn)一圈后把手上的棒子給下一隊(duì)，結(jié)果得了第一名，黑隊(duì)胡老師說(shuō)我們犯規(guī)，成了第二名。最后我們跳了小蘋(píng)果舞。黑隊(duì)以分?jǐn)?shù)最高得了的第一名。但我們都喊：“抗議！”
雖然這次全員運(yùn)動(dòng)會(huì)不太公平，我們玩的好是很開(kāi)心，也收獲了很多！
運(yùn)動(dòng)會(huì)記敘文5
那一天的早上是讓人難以忘記，因?yàn)槟且惶靹偤檬俏覀冊(cè)谶@個(gè)學(xué)校最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì)的開(kāi)始。
我們大約六點(diǎn)鐘就從家里出發(fā)，早早的去學(xué)校與參加表演的同學(xué)們匯合，到達(dá)學(xué)校門(mén)口時(shí)便發(fā)現(xiàn)有許多同學(xué)在門(mén)口等校門(mén)的開(kāi)啟，有的穿著表演服，有的穿著校服，就在這時(shí)候同班同學(xué)帶來(lái)的早餐，我們?cè)诮淌疫叧悦姘厹?zhǔn)備化妝品，或許是因?yàn)榻裉焓沁\(yùn)動(dòng)會(huì)，所以同學(xué)們也來(lái)的格外的早，到了大約七點(diǎn)多的時(shí)候我們的英語(yǔ)老師也帶著化妝品來(lái)了。
英語(yǔ)老師招呼我們過(guò)去化妝，男的就在旁邊看著，吃早餐。廣播響起，大家端著椅子到樓下操場(chǎng)集合，同學(xué)們邁著整齊的步子走向主席臺(tái)，到我們班的時(shí)候，我的心一下子便提了上去，也不知道是心慌還是什么，腿居然軟了，就這樣從音樂(lè)起到結(jié)束，也不過(guò)一分鐘，接下來(lái)就是觀看其他班的表演。掌聲連連，最后主持人宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始，下面的同學(xué)們歡呼一片。
而今年的運(yùn)動(dòng)會(huì)還有一個(gè)特別大的插曲，在早上開(kāi)完運(yùn)動(dòng)會(huì)的同時(shí)，在我們班的門(mén)口，居然有人說(shuō)到我們班的同學(xué)偷東西，我們班的一些同學(xué)瞬間就炸毛了，因?yàn)樗齻儫o(wú)憑無(wú)據(jù)，憑什么說(shuō)我們班的同學(xué)偷東西，后來(lái)我們班就安慰住那些激動(dòng)的同學(xué)等待班主任回來(lái)，過(guò)了五分鐘之后，班主任到達(dá)了教室，我們連忙向班主任說(shuō)著這件事他說(shuō)我去看一下是不是有什么誤會(huì)。
后面隔壁班同學(xué)就說(shuō)是我們班的同學(xué)拿了他們的漢服，我們就說(shuō)憑什么說(shuō)是我們班拿的，你們的隔壁又不是只有我們這一個(gè)班，再說(shuō)你們的漢服我們不稀罕，到放學(xué)時(shí)老師說(shuō)這件事還是讓警察來(lái)調(diào)查一下吧，反正每個(gè)班都有監(jiān)控。然后到了下午我來(lái)到班上發(fā)現(xiàn)很多人都很生氣，我問(wèn)怎么了，他們說(shuō)隔壁班的同學(xué)，中午12點(diǎn)多鐘的時(shí)候來(lái)翻我們的書(shū)包，還將我們的書(shū)包扔在了地上，我說(shuō)又沒(méi)有證據(jù)是我們班拿的，憑什么來(lái)翻我們的東西，他們說(shuō)他們就是覺(jué)得是我們班拿的。
后面我們又跟他們理論了起來(lái)，到了一點(diǎn)多的時(shí)候班主任來(lái)到了班上，說(shuō)你們?cè)趺从指麄兂称饋?lái)了，我們就說(shuō)他們來(lái)翻我們的書(shū)包，無(wú)憑無(wú)據(jù)就來(lái)翻我們書(shū)包。然后兩點(diǎn)多鐘的時(shí)候不知道是誰(shuí)在辦公室發(fā)現(xiàn)了他們的漢服，并且告訴了老師們，我們班的同學(xué)欣喜連連，這下我們終于可以脫了，他們跟我們道了歉。
在運(yùn)動(dòng)會(huì)的第一項(xiàng)節(jié)目健康跑從初一開(kāi)始我們聽(tīng)著他們氣勢(shì)雄厚而又整齊的口號(hào)紛紛為他們點(diǎn)贊為他們加油熱鬧隨著音樂(lè)起也隨著音樂(lè)而停就這樣到了我們初三年級(jí)我跑到最后最后一排的最外圈倒是有點(diǎn)難度了呢我們跟隨著音樂(lè)響起而動(dòng)跟著音樂(lè)踏著整齊的步子，吼著本班的口號(hào)“五班如火，挑戰(zhàn)自我，青春飛揚(yáng)，氣宇軒昂。”那氣勢(shì)渾厚，各班紛紛吼著本班的口號(hào)，也有初一初二的同學(xué)為我們加油。此時(shí)，我的心中便是“堅(jiān)持！就一會(huì)兒，就幾分鐘。”終于健康跑結(jié)束了，大家紛紛回到了自己的位置，聽(tīng)著指揮回到了本班教室，大家有序而又整齊。
這就是我們?cè)谶@個(gè)學(xué)校的最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì)是那么的快樂(lè)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)記敘文6
星期四，學(xué)校開(kāi)展了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。操場(chǎng)上，人山人海的。同學(xué)們都非常激動(dòng)，有的站起來(lái)，有的趴在欄桿上，有的在高聲為運(yùn)動(dòng)員吶喊助威，有的則睜大眼睛觀看比賽。廣播員的聲音在空中響起。“請(qǐng)五年級(jí)60米的運(yùn)動(dòng)員到檢錄處報(bào)到！”五年級(jí)60米短跑就要開(kāi)始啦！我們513班的同學(xué)特別興奮，因?yàn)槲覀儼喾荜?yáng)也在。他在起點(diǎn)做熱身運(yùn)動(dòng)，躍躍欲試。我們都目不轉(zhuǎn)睛地注視著。
這時(shí)，裁判舉起紅旗，我一下子屏住呼吸，睜大眼睛。隨著一聲槍響，樊曹陽(yáng)就像一支離弦的剪，沖向終點(diǎn)。其他選手也不甘示弱。他們不分上下，你追我趕，全都使出自己的殺手锏。比賽到了關(guān)鍵時(shí)刻，快要到終點(diǎn)了！同學(xué)們都扯著噪子為運(yùn)動(dòng)員加油。運(yùn)動(dòng)員咬緊牙關(guān)，拼命往前沖。這時(shí)，意外發(fā)生了！在終點(diǎn)線前，樊曹陽(yáng)竟然摔了一跤，其他對(duì)手趁機(jī)追了上去。樊曹陽(yáng)忍著痛堅(jiān)持站起來(lái)，可比賽已經(jīng)結(jié)束，他只得了最后一名。
這真是太遺憾了。但樊曹陽(yáng)還是值得我們學(xué)習(xí)，他堅(jiān)強(qiáng)勇敢的精神讓我們自豪。
運(yùn)動(dòng)會(huì)記敘文7
“太好了！不知道我們班能拿第幾名呢？”“對(duì)呀！”……哪兒來(lái)的竊竊私語(yǔ)？哦！原來(lái)是我們學(xué)校要舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)了！
今天，同學(xué)們?cè)缭绲貋?lái)到了學(xué)校，等我急匆匆趕到學(xué)校時(shí)，同學(xué)們?cè)缇驮讵M窄的過(guò)道里躍躍欲試地開(kāi)始練習(xí)了，發(fā)完號(hào)牌，運(yùn)動(dòng)會(huì)便開(kāi)始了。
看著一位位“小運(yùn)動(dòng)員”在大家的助威聲中信心十足地邁著健步走向比賽場(chǎng)地，我的心并沒(méi)有放松下來(lái)，反而越發(fā)緊張，“對(duì)手是什么樣的？強(qiáng)不強(qiáng)？比賽我能獲第幾名？”……一個(gè)又一個(gè)的問(wèn)號(hào)浮現(xiàn)在我的腦海中，我的心不由得提到了嗓子眼。
第一批比賽結(jié)束的運(yùn)動(dòng)員們還沒(méi)到教室，歡呼聲便已傳入我們的耳中，看著他們那掛著歡喜笑容的臉龐，我想：“他們一定是獲得了第一名吧！”
終于，廣播室傳來(lái)：“請(qǐng)四年級(jí)男女子立定跳遠(yuǎn)選手到樓下集合！”班上頓時(shí)響起一片助威聲：“你們加油呀！”“打敗別的班的選手！”……看著同學(xué)們那堅(jiān)定的眼神，我又充滿了信心，心里暗下決心：“我一定要力爭(zhēng)第一！”
開(kāi)始比賽了，選手們一個(gè)又一個(gè)地飛躍出去，并輕巧地落在了地上，一米六九、一米八六……竟然有人跳一米八幾，我體育測(cè)驗(yàn)最遠(yuǎn)才跳一米七四啊！真是人外有人，山外有山，班上好不等于年級(jí)好，我的心又懸了起來(lái)，輪到我了，我走到紅線上，盡量甩掉前面那些不正確的想法，把力集中在腿上，使勁一跳，在落地的一剎那間，我的頭不禁向后看去，我竟然跳了一米九二！我的心終于放了下來(lái)，得意洋洋地想：“你們這些“弱者”哪里是我的對(duì)手！”我信心十足地去看成績(jī)表，什么？怎么會(huì)是一米八二，這相差了十厘米啊！我心中的怒火不由地燃燒起來(lái)，氣沖沖地奔回教室，忿忿不平地想：“這個(gè)老師，怎么那么偏心啊！”可轉(zhuǎn)念一想：“體育比賽，重在參與，量偏了也只是偶然罷了，以后再爭(zhēng)取第一吧！”
想到這兒，我的心又變得開(kāi)朗起來(lái)，忘記了那些不愉快，和同學(xué)們一起在歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)了這次運(yùn)動(dòng)會(huì)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)記敘文8
期待之喜
周二，我們期待已久的校五年級(jí)秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了。在這個(gè)陽(yáng)光明媚的一天里，同學(xué)們?cè)缇团d奮得上躥下跳，運(yùn)動(dòng)員們也摩拳擦掌，躍躍欲試，想在操場(chǎng)上一展身手、大放異彩，為班級(jí)爭(zhēng)光。
失手之憾
我們班的呂越科是一名耐力好、速度快的長(zhǎng)跑健將。他在八百米決賽開(kāi)始前信心十足。“預(yù)備，砰。”發(fā)令槍響了。霎時(shí)，呂越科如同一只速度奇快的獵豹，一直沖在前頭，將其他選手甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，我們高興得連巴掌都拍紅了。一圈，兩圈……呂越科，你一定要堅(jiān)持到最后啊！不知是太累了，還是太緊張了，他到第四圈的時(shí)候竟然直接朝著終點(diǎn)跑去，因而，只得了第五名。“唉——”同學(xué)們不約而同地發(fā)出了長(zhǎng)長(zhǎng)的嘆息。
連敗之哀
田丹陽(yáng)可以算是短跑中的“女中豪杰”，飛奔起來(lái)連男生也追不上。這一次，她報(bào)了六十米短跑。發(fā)令槍響了，她如離弦的箭一般，風(fēng)馳電掣地沖向終點(diǎn)。雖然她使出了渾身力氣，不料“強(qiáng)中更有強(qiáng)中手”，其她女運(yùn)動(dòng)員比她跑得更快，惜敗。“嗚——”同學(xué)們又發(fā)出了一陣嘆息。
黑馬之樂(lè)
觀眾席上，同學(xué)們都還沉浸在運(yùn)動(dòng)員失手的惋惜中，垂頭喪氣。魯哲琦的四百米長(zhǎng)跑開(kāi)始了。發(fā)令槍又一次響了，“砰”，她如同脫韁的野馬，用盡全力，我們甚至可以聽(tīng)見(jiàn)她那牙齒的“嘣嘣”聲。一圈，兩圈，魯哲琦，加油，堅(jiān)持就是勝利，最終，魯哲琦將冠軍攬?jiān)趹牙铩Ｗ屛覀兏蛹?dòng)的`是，她還勇奪八百米第一名。從“前線”回來(lái)的王老師驚喜地對(duì)我們大家說(shuō)：“魯哲琦下了雙黃蛋！”同學(xué)們一聽(tīng)，一蹦三尺高，愁眉苦臉頓時(shí)煙消云散：“耶——”，回頭看一下魯哲琦，她臉上卻已經(jīng)布滿了汗水……
名次之歡
“告訴大家一個(gè)好消息，五年級(jí)段運(yùn)動(dòng)會(huì)我們班總分排名第三！”王老師鄭重地宣布，同學(xué)們無(wú)不為之沸騰，齊刷刷地幾十雙贊譽(yù)的目光投向了那些筋疲力盡的運(yùn)動(dòng)員。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們班的運(yùn)動(dòng)員們放棄休息時(shí)間，來(lái)到學(xué)校，聽(tīng)從老師的教導(dǎo)，加緊訓(xùn)練，才創(chuàng)造了這樣的好成績(jī)。真不愧是“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”啊！同樣，沒(méi)有運(yùn)動(dòng)員的堅(jiān)持，也沒(méi)有這一次來(lái)之不易的勝利。
運(yùn)動(dòng)會(huì)記敘文9
上個(gè)星期我校冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)全面拉開(kāi)，根據(jù)各年級(jí)學(xué)生年齡特點(diǎn)安排了比賽項(xiàng)目。比賽內(nèi)容從開(kāi)校就進(jìn)行了訓(xùn)練，參賽選手更是通過(guò)班級(jí)層層選拔的優(yōu)秀者，比賽場(chǎng)面熱火朝天，我校領(lǐng)導(dǎo)作為裁判進(jìn)行了公平公正公開(kāi)的打分。賽前每個(gè)班的孩子都進(jìn)行了緊張的訓(xùn)練。作為班主任的我，更是利用體育課的時(shí)間帶領(lǐng)孩子們一起練習(xí)方陣隊(duì)形和廣播操，別看他們小才一年級(jí)。走起方陣隊(duì)來(lái)也有模有樣的，廣播操也很快就學(xué)會(huì)了，手也知道要伸展開(kāi)，真是群聰明的孩子。我們?nèi)w師生就這樣迎來(lái)了冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們老師也穿著運(yùn)動(dòng)服帶領(lǐng)自己班的孩子走進(jìn)比賽場(chǎng)，看著孩子們的表現(xiàn)我感到很欣慰！
緊接著下午是跳繩比賽。分年級(jí)有穿龍?zhí)瑔翁p人跳。集體跳等等形式多種多樣，孩子們興致高昂。通過(guò)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的精心組織下，活動(dòng)開(kāi)展得非常順利，并得到了家長(zhǎng)們的一致好評(píng)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿結(jié)束了，讓孩子感到原來(lái)運(yùn)動(dòng)如此快樂(lè)。活動(dòng)中以班級(jí)為單位的競(jìng)賽項(xiàng)目讓孩子從小就有了競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，并在為同伴喊加油的過(guò)程也培養(yǎng)了集體榮譽(yù)感和合作能力。整個(gè)活動(dòng)促進(jìn)了孩子的全面發(fā)展。相信孩子在運(yùn)動(dòng)會(huì)上體驗(yàn)到了快樂(lè)，而這是我們老師的最好回報(bào)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)記敘文10
秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)在同學(xué)們的期盼中開(kāi)始了，我雖然沒(méi)有當(dāng)上光榮的運(yùn)動(dòng)員，但你要知道，在一個(gè)成功的運(yùn)動(dòng)員身后一定會(huì)有一個(gè)“秘書(shū)”，而我就是那個(gè)實(shí)習(xí)秘書(shū)。
入場(chǎng)結(jié)束了，校領(lǐng)導(dǎo)宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始，我們回到了自己班的領(lǐng)地，觀看比賽，廣播里發(fā)送通知“請(qǐng)參加一百米的選手到一百米賽道檢錄”“哦，要檢錄了。”我和我的服務(wù)對(duì)象運(yùn)動(dòng)員戴崢急急忙忙地往檢錄點(diǎn)跑。“糟了，忘記拿水了！”我又匆匆忙忙地跑回觀眾臺(tái)，帶上水，跑到戴崢身邊給他喝了幾口。對(duì)他說(shuō)：“加油，我在終點(diǎn)等你。”
我拿上他的空竹往重點(diǎn)跑，經(jīng)過(guò)觀眾席的時(shí)候被老師給叫住了，她要我把空竹放回教室里。“但愿能趕上比賽。”我心想。來(lái)到教師，碰到了幾個(gè)搬面包的同學(xué)，我跟他們一起把面包送到比賽場(chǎng)地。謝天謝地，比賽還沒(méi)有開(kāi)始。
輪到戴崢上場(chǎng)了。一組人站在起點(diǎn)，身高不一。槍聲一響，大家都想離弦的箭一樣沖出起點(diǎn)。觀眾席上非常熱鬧，加油聲直沖云霄。我看到戴崢使勁全力，咬緊牙關(guān)飛速前進(jìn)，近了，近了，馬上就到終點(diǎn)了。“哈哈，太好了！”他成功奪得小組第二名，簡(jiǎn)直讓我與有榮焉。
我扶著他經(jīng)過(guò)籃球場(chǎng)，趕到主席臺(tái)邊，這兒現(xiàn)在是廣播站。我們站在扶手邊聽(tīng)著一篇篇演播稿，有為運(yùn)動(dòng)員喝彩的，有贊揚(yáng)運(yùn)動(dòng)的，還有寫(xiě)裁判員工作人員的，許許多多的紙片疊成了小山。我正聽(tīng)得入神，回頭一看，咦——人呢？“完了，完了，我把戴崢丟了。”我像熱鍋上的螞蟻急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，在草地上，觀眾席，終點(diǎn)找了一遍又一遍，還是沒(méi)有找到。回到廣播站，突然又看到他正跟幾個(gè)同學(xué)玩得正熱鬧。唉！真是山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村哪！
一百米的決賽要開(kāi)始了，我手上拿著兩瓶水，抱著一個(gè)面包，亦步亦趨跟著他到檢錄點(diǎn)，真像個(gè)保姆。比賽又開(kāi)始了，隨著裁判員一聲槍響，運(yùn)動(dòng)員們沖出起點(diǎn)，飛速狂奔，你追我趕，我在終點(diǎn)高喊：“戴崢加油，戴崢加油——！”戴崢面紅耳赤，兩眼直視前方。第一名沖過(guò)終點(diǎn)，緊接著第二名，戴崢緊隨其后，好險(xiǎn)啊，他與第四名就差一步了。
今天我的任務(wù)終于完成了，這個(gè)幕后英雄可沒(méi)想像中的那么容易。但是運(yùn)動(dòng)員更辛苦。
運(yùn)動(dòng)會(huì)記敘文11
金秋十月，我們學(xué)校開(kāi)展了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)，運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目可豐富了，有鉛球、壘球、60米、100米……
先舉行的是壘球和鉛球比賽，由于這兩個(gè)項(xiàng)目有一定的危險(xiǎn)性，所以我們不能到場(chǎng)觀看，我只能在心里默默地為我們班參賽同學(xué)加油吶喊。
下午，我們終于能在操場(chǎng)上觀看比賽了，首先是100米跑步，上陣的選手是我的同桌，槍聲一響，他奮力一沖，得到了小組第一。接下來(lái)是被譽(yù)為“風(fēng)一樣的男子”上場(chǎng)，我們提著嗓子喊：加油、加油、加油……他猶如離弦的箭，第一個(gè)沖向了終點(diǎn)。還有我們女子100米，雖然小汪同學(xué)腿短，但頻率十分快，猶如兔子一樣，跑的比大長(zhǎng)腿還快。激烈的比賽中出了一個(gè)小意外，我們班同學(xué)在跑步比賽里摔倒了，差一點(diǎn)就到終點(diǎn)了，雖然知道成績(jī)是“零”了，但她還是忍著痛，跑完了全程。為堅(jiān)持到底、永不放棄的體育精神點(diǎn)贊。
“加油、加油！”操場(chǎng)上到處都是同學(xué)們的吶喊聲，運(yùn)動(dòng)員們聽(tīng)到我們的加油聲，腳步更快了，一個(gè)個(gè)健步如飛，沖向終點(diǎn)。聽(tīng)到老師說(shuō)：“耶！”我就知道又是個(gè)不錯(cuò)的成績(jī)，我們都十分驕傲。
經(jīng)過(guò)兩天的激烈比賽，我們班獲得了3個(gè)第一、2個(gè)第二、2個(gè)第四和1個(gè)第五。我們班的體育健兒個(gè)個(gè)都是好樣的。下周的總決賽，加油！
運(yùn)動(dòng)會(huì)記敘文12
一大早，同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍，雄糾糾氣昂昂地走向操場(chǎng)。主持人那嘹亮的聲音伴隨著我們有力的步伐，運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)幕了，彩球隊(duì)員們把手一松，只見(jiàn)五顏六色的氣球帶著我們的自信立刻飛上瓦蘭的天空，在陽(yáng)光的照射下，五彩繽紛的氣球顯得異常美麗，此時(shí)此刻，整個(gè)賽場(chǎng)沸騰了。
隨著同學(xué)們的歡呼聲，激動(dòng)人心的60米比賽拉開(kāi)了本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的序幕，緊接著，我參加的女子跳繩比賽開(kāi)始了，去年，我可是得過(guò)金牌的，壓力在不知不覺(jué)中冒了出來(lái)，心怦怦直跳。比賽開(kāi)始了，我合并雙腿，兩手熟練地拎起跳繩，兩個(gè)腳尖有彈性地一起一落，頓時(shí)，跳繩在我眼前形成了密不透風(fēng)的繩網(wǎng)，耳邊上跳繩劃破空氣的“颼颼”聲。“快，一定要快”，我在心里默默地想著。“停！”隨著裁判一聲令下，我著急地問(wèn)同學(xué)：“幾下？”“166下”“唉，這下沒(méi)希望獲得第一名了”。正當(dāng)我垂頭喪氣地打算走出賽場(chǎng)時(shí)，身后傳來(lái)了同學(xué)們的歡呼聲，我正吶悶，只見(jiàn)黃老師笑著舉起兩個(gè)手指作勝利狀，原來(lái)我得了第一了。雖然今年我沒(méi)練習(xí)，有點(diǎn)退步，但還是得了第一，心里還是美滋滋的。
運(yùn)動(dòng)會(huì)記敘文13
“請(qǐng)五年級(jí)同學(xué)到操場(chǎng)集合，運(yùn)動(dòng)會(huì)馬上開(kāi)始！”廣播響起后，大家有序地排隊(duì)到操場(chǎng)。大家興奮極了，畢竟運(yùn)動(dòng)會(huì)一年只有一次。精彩的比賽讓我們眼花繚亂，同學(xué)們還可以借比賽相互比拼，展示自己的特長(zhǎng)。
運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)后，便開(kāi)始了比拼。我看了許多場(chǎng)比賽，最精彩的就是女子4×200米的接力賽了。
所有的運(yùn)動(dòng)員都目光炯炯，肌肉繃緊，一旁觀看的人都很緊張。裁判員拿起哨子，“噓——”，比賽開(kāi)始了。四個(gè)班的運(yùn)動(dòng)員都沖了出去。我班打頭陣的是“大長(zhǎng)腿”沈依涵，她拼盡全力向前跑，臉都發(fā)紫了。一開(kāi)始她位居第一，可是到了一半，就有兩個(gè)其他班的同學(xué)超過(guò)了她。唉，不好！跑得最快的一班已經(jīng)是第二棒了！我們班得加油了！過(guò)了幾秒鐘后，沈依涵也將棒傳給了我班第二位同學(xué)林潤(rùn)婷。只見(jiàn)她像一支離弦的箭，跑得飛快，很快將我們班的名次又趕了上去。現(xiàn)在她是第二。不過(guò)，另一個(gè)班的跑步能手還是領(lǐng)先她半圈的距離。這時(shí)林潤(rùn)婷的體力也漸漸撐不住了，距離從半圈拉大到大半圈。“林潤(rùn)婷加油！加油！快跑呀！”我忍不住喊了起來(lái)。這時(shí)她已經(jīng)將棒遞給了張潔，“太好了，張潔可是跑步能手呢！”張潔果然加足了馬力，咬牙緊追。近了！近了！張潔出馬，一個(gè)頂倆！兩個(gè)班的距離只有十來(lái)米了！張潔把棒傳給了我班最后一位同學(xué)，也是一位跑步好手孫煜恬。在最后十米左右時(shí)，她跑到其他隊(duì)員前面去了，同時(shí)把“正常跑步模式”轉(zhuǎn)成了“沖刺模式”。“孫煜恬，加油！”操場(chǎng)上的加油聲震耳欲聾，她飛一般地沖向了終點(diǎn)，我們班奪得了冠軍！“贏嘍！”我歡呼道，跑過(guò)去，抱住了孫煜恬……
體育節(jié)已落下帷幕，但那歡快的感覺(jué)久久在我們心中激蕩，大家都通過(guò)這次比賽有了收獲。那激動(dòng)人心的氛圍久久回蕩在操場(chǎng)上空……
運(yùn)動(dòng)會(huì)記敘文14
最近我們學(xué)校開(kāi)展了一個(gè)前所未有的運(yùn)動(dòng)會(huì)全——全員運(yùn)動(dòng)會(huì)。
這個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)是為了讓我們?cè)诰o張學(xué)習(xí)之余，可以得到一些放松，這個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)也是在鍛煉我們的團(tuán)結(jié)性與合作性。讓我們更加的團(tuán)結(jié)，讓我們的更加了解同學(xué)。
記得我們?cè)趯W(xué)肩肘倒立的時(shí)候，是一個(gè)炎熱的夏天，就在這時(shí)有一塊冰，讓我感到無(wú)限涼爽。
伴隨著拍子，我們做起來(lái)了體操，做到我們所會(huì)的地方，老師教我們的下一個(gè)高難度動(dòng)作——肩肘倒立。
在做肩肘倒立之前老師對(duì)我們說(shuō)道：“肩肘倒立是指身體挺直肩和肘支撐的倒立姿勢(shì)。
要點(diǎn)是兩臂用力壓撐地面，向上伸展髖部和兩腿的同時(shí)，兩手撐于腰背的兩側(cè)。你們先別做，先看一遍我的示范。”
開(kāi)始老師平躺在瑜伽墊上，用兩只手撐住腰間，使勁一躍，便做出了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的肩肘倒立。等老師做完示范之后，我們大家便練了起來(lái)。
我一開(kāi)始，像老師做的一樣，平躺在瑜伽墊上，用兩只手撐住腰，但是還沒(méi)躍起來(lái)，就倒了。第二次，好不容易躍了起來(lái)，但是舉著腿。向后仰了過(guò)去。第三次，第四次都一樣，當(dāng)我準(zhǔn)備放棄時(shí)。
突然，樊一鳴走了過(guò)來(lái)。他二話不說(shuō)，就做了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的肩肘倒立。令我目瞪口呆。更讓我感覺(jué)到了，我和他之間天壤之別。
他說(shuō)：“來(lái)，我?guī)湍恪！币婚_(kāi)始我還不相信他，我覺(jué)得他會(huì)將我立起來(lái)之后，直接松手。讓我摔個(gè)措手不及。
樊一鳴好像是看透了我的心思。說(shuō)到：“我不會(huì)戲弄你，我肯定幫你。”這個(gè)時(shí)候，我半信半疑的回答道：“好吧。”
于是我就開(kāi)始肩肘倒立。當(dāng)我沒(méi)有力量的時(shí)候，他助我一臂之力；當(dāng)我快后翻的時(shí)候，他會(huì)拉我一把；當(dāng)我成功的時(shí)候，他會(huì)給予我鼓勵(lì)，讓我更加的欲欲躍試。
最后我能優(yōu)美標(biāo)準(zhǔn)的做出肩肘倒立。這離不開(kāi)樊一鳴的幫助。
還有一件事情也讓我感受了到了。同學(xué)的團(tuán)結(jié)。
在運(yùn)動(dòng)會(huì)報(bào)名時(shí)，我和潘天賜一起報(bào)了三人兩足。但是剛剛開(kāi)始練習(xí)的時(shí)候，我們兩個(gè)根本就默契不起來(lái)。有的時(shí)候我左腳，他也左腳，只能摔個(gè)狗啃泥。
我們練習(xí)了兩三天，終于我們兩個(gè)勉強(qiáng)可以走了。
體育老師想檢驗(yàn)一下我們的結(jié)果。于是將四個(gè)班報(bào)名三人兩足的同學(xué)都叫過(guò)來(lái)比一次賽。
三，二，一。我們前進(jìn)了過(guò)去。但是，還沒(méi)幾下。其他人便領(lǐng)先了于我們，我們快速的走了過(guò)去。但是心急吃不了熱豆腐，我們又被打回了原形，差點(diǎn)兒就要摔了過(guò)去。最后我們名副其實(shí)的倒數(shù)第一。
但是潘天賜很樂(lè)觀，對(duì)我說(shuō)：“其他人肯定是練了很久，咱們不付出，怎么可能會(huì)有回報(bào)呢？”于是我們兩個(gè)互相給對(duì)方打氣。練了一天又一天，終于我們練得非常好了。
在全員運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始的時(shí)候，隨著哨聲一響，我們便默契地跑了起來(lái)，終于我們得了應(yīng)有的成績(jī)：第二名。
是他們?cè)谘谉岬南奶熘校屛腋械經(jīng)鏊屛腋拥拿靼琢耍瑢W(xué)，是一種團(tuán)結(jié)的象征。通過(guò)這件事，讓我更加相信團(tuán)結(jié)互助合作的力量是多么的強(qiáng)大呀，謝謝你們。讓我懂得了什么是團(tuán)結(jié)的力量。
運(yùn)動(dòng)會(huì)記敘文15
今天陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云。明朗的天氣令人心曠神怡，但更令人激奮的是今天的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
早上，我早早來(lái)到學(xué)校，透過(guò)窗戶，我看到寬闊的操場(chǎng)上已經(jīng)擺放好了許多運(yùn)動(dòng)會(huì)需要的器材。早晨的第一縷陽(yáng)光照射在綠油油的操場(chǎng)上，立馬給寬敞的操場(chǎng)帶來(lái)了無(wú)限的生機(jī)。
我隨著班級(jí)的隊(duì)伍來(lái)到操場(chǎng)上，只見(jiàn)操場(chǎng)上已經(jīng)有許多運(yùn)動(dòng)員在等待運(yùn)動(dòng)會(huì)的開(kāi)始。他們一會(huì)踢踢腿，一會(huì)原地小跑，看上去既緊張又期待。我們先測(cè)試肺活量，輪到我時(shí)，我緩慢地向外吹氣，可那測(cè)量的機(jī)器仿佛在刻章與我作對(duì)似的，“00 00”四個(gè)數(shù)字竟一點(diǎn)變化也沒(méi)有。“難道是機(jī)器出了毛病？還是源松了？”大家都紛紛懷疑道。見(jiàn)這機(jī)器這般頑皮，我氣不打一處來(lái)，用盡全身的力氣使勁吹了一口氣，機(jī)器上竟奇跡般地出現(xiàn)了“2923”這四個(gè)數(shù)字。“這機(jī)器是故意的吧。”我失望地離開(kāi)了這調(diào)皮的機(jī)器。
既然肺活量的成績(jī)不如意，那我就要在接下來(lái)的比賽中拼盡全力去取得更優(yōu)異的成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)了。
我們來(lái)到操場(chǎng)中央，準(zhǔn)備測(cè)試50米跑。我緊張地汗都不敢出，隨著一聲響徹云霄的哨聲，我的心臟仿佛跳出來(lái)了，我以最快的速度向前沖去，但我們組的其他人，仿佛腳底抹了油一般飛快地向前“飛”去。無(wú)論怎么追都追不上。他們好像都長(zhǎng)了一雙“飛毛腿”，把我甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，但我仍然沒(méi)有氣餒，奮力地向前跑去。到達(dá)終點(diǎn)，我發(fā)現(xiàn)也有幾個(gè)人被我甩到了后面，我的心才得到了一迠寬慰。
回班稍作休息后，就要迎來(lái)最令人緊張的項(xiàng)目--50米往返跑了。我們?cè)俅位氐讲賵?chǎng)，但這次的心情已與前幾次不同了，我心中惴惴不安，懷疑自己能否堅(jiān)持下來(lái)。“預(yù)備--”“咚、咚、咚，”我仿佛聽(tīng)到自己的心跳聲在一點(diǎn)點(diǎn)加快。“跑--”聽(tīng)到這聲口令，我飛快地向前奔去。但是當(dāng)我跑回來(lái)時(shí)，老師卻突然讓我們停下來(lái)，回到起點(diǎn)，原來(lái)是一位評(píng)委沒(méi)有計(jì)時(shí)，于是我們這組又重新跑了一次，真是一言難以啊！因?yàn)檫@個(gè)原因，我跑完第一圈時(shí)已經(jīng)累得氣喘吁吁了。一想到還有三圈，我都快要崩潰了。媽媽昨天還提醒過(guò)我，跑步時(shí)不要張開(kāi)嘴，但我如果不張開(kāi)嘴大口喘氣，就無(wú)法正常呼吸。真是出師不利啊！還好評(píng)委老師在不停地鼓勵(lì)我，否則我可能真的堅(jiān)持不下來(lái)了。跑完第4圈時(shí)，我覺(jué)得所有的東西都天旋地轉(zhuǎn)，晃晃悠悠地回到了班里。
運(yùn)動(dòng)會(huì)雖然很累，但是也讓我感受到了運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)。從今天開(kāi)始，我要加強(qiáng)鍛煉，爭(zhēng)取在明年的運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得更優(yōu)異的成績(jī)！
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