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我的青春書架初中作文（精選26篇）
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的我的青春書架初中作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的青春書架初中作文 1
讀到一本好書，就像和一個高尚的人談話；讀了一本好書，就像使心靈受到了一次洗禮；讀到一本好書， 又好像是受到一位睿智的老人的不斷啟迪。
開卷有益[注： 開卷：打開書本，指讀書；部分國：好處。讀書總有好處。]，讀書使我放開了眼界，讓我的青春絢麗多彩！
兒童文學(xué)來源于生活。它以特有的才情和豐富的想象牽引著 我的心智。它那活潑的語言、跳動的情節(jié)活躍在我的心中，引領(lǐng)著我少年的理想，青春的夢幻。讓我在求真、求美、求善的人生之路上一路高歌。手執(zhí)一卷兒童文學(xué)作品，細(xì)細(xì)品讀，心里蕩漾起純潔的浪花。我的心靈被凈化，我的青春描上了一縷潔凈的純白。
古典詩詞是文學(xué)的精華。我會在煩悶時，找李白聊天，感受他“長風(fēng)破浪[注： 比喻志向遠(yuǎn)大，不怕困難，奮勇前進(jìn)。]會有時、直掛云帆濟滄海”的胸懷；我會在疲憊時，去“山西村”拜訪陸游，與他一起領(lǐng)略“山重水復(fù)疑無路、柳暗花明[注： 垂柳濃密，鮮花奪目。形容柳樹成蔭，繁花似錦的`春天景象。也比喻在困
難中遇到轉(zhuǎn)機。]又一村”的景致；“蕭鼓追隨春社近，衣冠簡樸古風(fēng)存”的物態(tài)人情。當(dāng)我信心低落時，龔自珍對我吟哦——“我愿天公重抖擻、不拘一格[注： 拘：限制；格：規(guī)格，方式。不局限于一種規(guī)格或一個格局。]降人才！” 喚回了我的斗志。徜徉在古典詩詞的“稻花香”里，我快樂，我清醒，我的青春染上了一抹激昂的明黃。
喜歡讀神話故事、民間傳說。女媧煉石補蒼天的無私奉獻(xiàn)；后羿彎弓射九日的沖天豪氣；田螺姑娘的清純善良；阿凡提大叔的機智幽默；阿里巴巴智勝四十大盜、普羅米修斯巧取宙斯的火種……奇幻瑰麗的神話傳說，讓我明白了無盡的道理，給我的夢想插上了美麗的翅膀。走進(jìn)神話傳說的殿堂，我張起了夢想的風(fēng)帆，我的青春描上了一道蓬勃的濃綠。
打開朱自清散文，我走進(jìn)“背影”的濃濃親情里；陶醉在“荷塘月色”的美景中。捧起《朝花夕拾》，我體會著少年魯迅的生活與內(nèi)心世界。美文隨筆抒寫著哲人學(xué)者的情懷。品讀隨筆美文，領(lǐng)略它獨特的境界，讓我的心智清明，讓我的內(nèi)心澎湃。我的青春彩繪上了通透的湛藍(lán)，艷麗的朱紅……
對于愛讀書的人來說，四大名著是不可錯過的好書。《水滸傳》里，梁山好漢的俠肝義膽、高強武藝，豹子頭
逼上梁山[注： 比喻被迫起來反抗。現(xiàn)也比喻被迫采取某種行動。]、魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西……為我的青春染上濃烈的火紅；《三國演義》里各路豪杰逐鹿中原[注： 逐：追趕；鹿：指所要圍捕的對象，常比喻帝位、政權(quán)。指群雄并起，爭奪天下。]的奇智巧謀；諸葛亮的七擒孟獲、曹孟德敗走華容……，讓我的青春綻放出沉郁的紫、遼遠(yuǎn)的青；《西游記》里師徒四人一路西行的跋山涉水[注： 跋山：翻過山嶺；涉水，用腳趟著水渡過大河。翻山越嶺，趟水過河。形容走遠(yuǎn)路的艱苦。]、共斗妖魔，孫悟空龍宮借寶、豬八戒大戰(zhàn)流沙……裝扮出我的青春進(jìn)取的橙、拼搏的綠；《紅樓夢》里百年望族的興衰沒落，達(dá)官顯貴腐敗的生活，少年男女的橫溢才情、執(zhí)著愛情，給我的青春幻化出道道斑斕。
青春的朋友們：手執(zhí)一本好書，靜心閱讀，或佇立于春風(fēng)中，或安坐于夕陽下，或靠一棵樹，或倚一扇窗。讓書中精彩的世界與絢麗的色彩，把我們的青春渲染得多姿多彩，燦爛無比！
我的青春書架初中作文 2
正當(dāng)我們青春年少的時候，每一天都是那么的陽光。在初中到高中時，正是我們彼此相互吸引的時候。每一天想著自己喜歡的朋友，為什么高爾基要說要用現(xiàn)在的青春去學(xué)習(xí)未來無窮的智慧呢？這一點我很不明白。
正當(dāng)我們青春的時候，我覺得我們應(yīng)該去珍惜這一生中的一段美好的日子，過去了就不會在回來。有些人會說，如果把青春浪費在了這種事情上，那以后怎么辦。但是有些人想沒想過，在這青春盎然的時候，為什么我們不去讓自己去幸福呢？而長大了去享受去幸福什么呢？也許我這是錯誤的觀點，但我知道凡事都有兩面性。
想一想，一個人正在青春年少的時候整天去學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，沒有幾個朋友，而沒有感受到這青春的幸福，就這樣他的小半輩子就活在了學(xué)習(xí)當(dāng)中，而到了上班的年齡，那時候的幸福又是什么呢？
在想一想，一些人有很多的玩伴，另一些人只是活在了學(xué)習(xí)當(dāng)中。當(dāng)長大以后，整天又是工作工作。那里有時間去和好朋友玩呢？看看奮斗，那里的年輕人，每一天基本都在一起，多幸福，多快樂~可是，那畢竟是電視劇。
人生亦是如此又有何意義呢？從另一方面想，一個人學(xué)習(xí)夠好，很聰明。到最后很高的文憑，當(dāng)了總經(jīng)理什么的，哪有時間找女朋友？即使找到了，又有多幸福呢？除了金錢來支撐著這段感情還有什么呢？在說說，結(jié)婚生子以后，老婆除了上班就是回家照顧孩子，還有婦女該做的事情。而男人整天在外工作工作，瘋狂工作。一切都是為了這個家，但是家里人需要的是錢還是幸福？都知道，要的是幸福。而不是物質(zhì)生活。
在想想另一種人，一個上學(xué)沒有好好上，整天和朋友一起快樂著，有女朋友陪伴。這一段青春的日子是多么的幸福，結(jié)果到了上班的時候，沒有多少會的東西，往往這些人只有一條出路，自己開店干點什么事情。每一天忙的事情可能會多，也可能會少，可以回來配配自己的'老婆和孩子。這也一種幸福的事情。
這社會沒錢是萬萬不行的，也許那個學(xué)習(xí)好的人會給家里人帶來物質(zhì)生活，也許那個學(xué)習(xí)不好的人會給家里帶來不好的物質(zhì)生活，總而言之言而總之這一切的一切，不都是經(jīng)過了青春年少以后就沒有時間去享受這一生中的一段青春了么？你們說對么？
我的青春書架初中作文 3
走過春天，沐過夏雨，踏過秋霜，訪過冬雪。是讀書，讓我在知識的海洋里快樂成長；是讀書，讓我的靈魂在神圣的殿堂里暢快遨游；是讀書，讓我有勇氣昂首闊步，勇敢向前！在讀書中，我們手牽著青春的霓裳，腳踏著青春的帆船，去尋找心中的夢想。
當(dāng)跨進(jìn)學(xué)習(xí)生涯中的第一扇大門時，我讀到的是“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”，它讓我懂得了糧食的來之不易，從小應(yīng)養(yǎng)成珍惜糧食的好習(xí)慣；漸漸地，在這種意識下我茁壯成長。再后來，當(dāng)我走在充滿荊棘的人生路上，傷痕累累，我想飛，可現(xiàn)實卻一次又一次撞擊我飛翔的翅膀；當(dāng)我翻開書本，讀到“寶劍鋒從磨礫出，梅花香自苦寒來”、“有志者事竟成，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人天不負(fù)、臥薪嘗膽，三千越申可吞吳”時，使我領(lǐng)悟到：人生不會一帆風(fēng)順，不如意十有八九，更何況沒有人生下來就是賢才，只有經(jīng)歷一番寒徹骨后，才能真正成就偉業(yè)，前面的路很長，沒有做不成的事，只有不努力去做的人。是讀書讓我有了面對困難的勇氣。
讀古典名著，常常會讓我沉浸在陣陣嘆息中而不能自拔，在充滿藝術(shù)氣息的文學(xué)殿堂里我看到的是世態(tài)炎涼、貧富懸殊，是“朱門酒肉臭，路有凍死骨”的社會；也了解了階級的不平等、人性的不純真、地位的不公正，到處充滿著勾心斗角，兇殘惡暴的血腥味，也常常為人物的悲慘身世而哀傷，為人情冷淡、世態(tài)炎涼而感慨萬千。是讀書，讓我的靈魂在神圣的殿堂里翱游，終于使我明白，世界之大，山之高，海之深。雖然如此，但我深知我讀到的只不過是冰山一角，只有不斷遨游于其中才會不斷得到美麗的瑰寶，才會讓靈魂得到最崇高的洗禮。
走進(jìn)充滿浪漫氣息的外國文學(xué)的.世界，書中男女主人公幸福的身影隨處可見，看著羅密歐與朱麗葉帶著款款幸福的內(nèi)容，我讀出了情是一見傾心，兩情相悅，三生不別離的永遠(yuǎn)的承諾，慢慢地我開始懂得了愛情的執(zhí)著，漸漸地我也在讀懂人生中得到了心靈的的慰藉。
書如一江春水，熱情奔放，教我在激情中意氣風(fēng)發(fā)；書如一瀉瀑布，堅貞執(zhí)著，教我在人生中不懈追求。
是讀，讓我的夢想起飛；
是讀，讓我在人生路上奔跑；
是讀，讓我的心靈在跨越，讓快樂灑遍人生旅途！
我的青春書架初中作文 4
書籍，就像是一塊塊磁石，吸引著我們；書籍，就像是一顆顆寶石，點綴著我們；書籍，就像是一縷縷陽光，溫暖著我們。
在書的世界里，我可以聆聽魯迅“橫眉冷對千夫指，俯首敢為孺子牛”的深沉感慨；傾聽周瑜臨死前發(fā)出的“既生瑜，何生亮”的仰天長嘆；領(lǐng)略“驚濤拍岸，卷起千堆雪”的雄偉壯觀。穿越時空的隧道，我見到了“不為五斗米折腰”的陶淵明；也目睹了于謙“粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間”的浩然正氣；我可以和蘇軾一起“把酒問青天”，和李白一起“舉杯邀明月”。
徜徉在文學(xué)的殿堂，三毛的遭遇讓我潸然淚下，保爾那千百次頑強的拼搏，讓我漸漸認(rèn)識到了生命的意義，“頭懸梁，錐刺股”的典故則時刻鞭策我前進(jìn)。
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。每一本書，都在講述著不同的'故事，扣人心弦。一本好書，能浸潤人的心靈；一句經(jīng)典，能鼓舞人的一生。書籍是在時代的波濤中航行的思想之船，它小心翼翼地將精神傳送給一代又一代。
一路成長，一路書香！每有空閑，我便踱到書架前，在一排排書中隨意挑出一本。撫摸著手中的書，嗅著淡淡的墨香，我的思緒不由得飛向那黑色鉛字。我仿佛漫步在青山綠水之間，呼吸著新鮮的空氣，渾然忘卻了學(xué)習(xí)中的煩惱與不快。閱讀，讓我揮動著思想的翅膀，感受生命的美好！
書是知識殿堂的紅毯，是智慧寶藏的鑰匙，是遨游海洋的舟。書，是每個人生命中的點綴，渲染著整個生命，揮灑下一束束智慧的光芒！
“我最喜歡的一本課外書”——《駱駝祥子》。
我的青春書架初中作文 5
青春其實就是瘋狂的奔跑，然后再華麗的摔倒。我沒有學(xué)歷，沒有經(jīng)驗，但是我有青春，有自信，這會讓我走向成功，只要我想做的事情，都不會太差！
在期中考試前，我并沒有好好復(fù)習(xí)，而是經(jīng)常去玩。考試結(jié)束后，我知道我考砸了。于是我去了一棟在我們那里算是比較高的樓，看著天上飄著的云，坐在一個平臺上，我想了好多事。我想：這次考試已經(jīng)沒機會考好了。我記得我以前的成績是那么的優(yōu)異，因為電腦，因為手機，我把我的優(yōu)異成績給扔了。
可是，我不愿放棄，因為青春是我自己的，我不能因為這樣就放棄青春，虛度光陰。我下定決心，我要好好學(xué)習(xí)，不能浪費這重要的改變?nèi)松臋C會。正所謂，人生是掌握在自己手中，我絕不能因一次的失敗就輕言放棄！我爬下那個地方，向家的方向飛奔而去。家總是美好的，想想自己的所作所為，更覺得自己很對不起自己的父母。
我回到家坐在椅子下，分析今天的考試做錯的題，再加以分析，然后重新再做一遍。直到晚上，我還在拼命地做著習(xí)題，再次把錯誤加以分析。就這樣，我不會的錯題就越來越少，不懂的知識點也越來越少。
光陰似箭，日月如梭，日子一天天過去了，時間悄無聲息地流逝了，正所謂地球不會因為你的變化而變化，只有你因為地球而變化。我們班主任經(jīng)常說一句話：“人生掌握在自己手上，不可能讓別人掌握。”期末考試結(jié)束了，我拿著令我十分滿意的成績單，給我的'父母觀看，覺得內(nèi)心十分自豪。我回到期中考時去過的那棟樓頂，望著福州城的夜景，內(nèi)心無比自豪。
看著不變的景象，那次和這次的感覺卻不一樣了，人生就是如此，只要我們不斷努力，我就能成功。青春，一本打開了就合不上的書。趁我們還年輕，來譜寫我們最美好的無悔青春吧！
我的青春書架初中作文 6
青春似海，有洶涌澎湃的激情；
青春似海，有風(fēng)平浪靜的沉穩(wěn)。
——題記
登臨碣石山，對遲暮老將曹操而言，海是雄心壯志，萬里征途；圓寂六和寺，對殺人如麻的魯智深來說，海是生命之終，塵埃落定；于我而言，海是精神寄托，心之所向。
那年暑假，一處罕有人煙的礁石灘上，一個落魄的初中生蹲坐在一塊平滑的大石頭上，低頭沉思……
一想到考場的失利、親人臉上的失望、同學(xué)們的冷嘲熱諷，他我就越發(fā)感到無地自容，苦不堪言……畢竟，在此之前，我從未如此狼狽、如此的顏面盡失。
夏日海島的徐徐微風(fēng)地輕觸著我的面頰，卻絲毫不能減輕他心中的`煩躁。忽地，他抬起了久久低下的頭，望向了遠(yuǎn)方。原來是遠(yuǎn)方的海送來了一陣涼風(fēng)。
目光所觸，好一片海啊！它藍(lán)得那么的單純，那么的無暇，仿佛是天地所調(diào)出的最美麗的色彩，一種用只言片語難以說出的宜人，動人心弦。
我意識到自己糟糕的心緒與這美妙的海是多么的格格不入，因而起身，向海走去，看著海面上那種近乎完美的幾何波紋，不禁心生疑問：為什么海呈現(xiàn)的總是如此完美的一面呢？不解的我向海中拋了一塊石頭，擊起了一圈白花兒，幾乎瞬間，海面上又恢復(fù)了那近乎完美的、規(guī)則的波紋。
我似乎明白了：海之所以包羅萬象，煥發(fā)生機，是因為它有容乃大，有韌性，遇到挫折很快就能恢復(fù)原狀。而我呢，不過是一場小小的考試，竟自暴自棄，實在是不如海有韌性啊！在感慨中，我逐漸放下了心中的包袱，放平了心態(tài)。
盡管只是一次短暫的觀海，但那個不氣餒，有韌性的海的形象，已深深地烙在那個我的心中，激勵著我奮發(fā)向上，點亮了我的青春。
我的青春書架初中作文 7
青春，多么誘人的詞語，多么讓人向往。
有人說，擁有青春就等于擁有了一切。青春就像是上帝賜予人類的禮物，一份僅僅屬于我們自己的禮物。因此我的青春我做主。我的青春要像春天一般充滿活力。她要有對待凡事都要探究清楚的好奇心，也要有像小草一樣可以破土而出的堅定毅力。
我的青春要像夏天一般溫暖，她要有像夏天太陽一樣的飽滿的熱情去對待每一件事，也要有像蒼天大樹一樣的心甘情愿為他人遮蔽炎熱的那種奉獻(xiàn)精神。我的青春要像秋天一般成熟，她要有像大雁南飛時的那種強烈的集體意識，也要有像大豐收般的豐碩的成功成果。
我的青春要像冬天一般冷靜，她要有像冬眠的熊一般的沉穩(wěn)的心境，也要有像東雪般的純凈的心靈。我的青春要有多姿多彩，她要有紅色般的毫不吝惜的對別人表示祝賀，她要有藍(lán)色般的像天空一樣廣闊的胸襟，她要有紫色般的神秘特性，也要有綠色般的蓬勃活力。我的青春要像鴿子一般倡導(dǎo)和平，我的青春要像喜鵲一般傳送跡象，我的青春要像狗狗一般充滿忠誠。我的青春要像雄鷹一般充滿搏擊長空的斗志。我的青春要有江河的'壯麗，也不失溪流的細(xì)膩；我的青春要有細(xì)雨般的朦朧，也要有微風(fēng)般的輕柔。我的青春要個性張揚。張揚卻不囂張，將自己最獨特的一面展示出來，告訴他人“這就是我”，然后露出會心的微笑。我的青春要洋溢著濃濃的情。
要用一顆感恩的心對待周邊的每一個人，珍惜身邊的每一個人，讓他們感受到濃濃的愛。······我的青春我做主。我的世界我主宰
我的青春書架初中作文 8
有人說，成長是兒時的無知，童年的天真，青年的成熟，中年的練達(dá)。
有人說，成長是一種接受，接受事情的不完美，接受平凡的自己。
有人說，成長是一種享受，享受一沙一世界，享受一花一天堂，享受生命的點點滴滴。
還有人說，成長是一種回聲，你怎樣對待它，它就怎樣回答你。
……
每一個少年都期待自己的長大，每一位家長也都希望自己的孩子優(yōu)秀地成長。可是時間一點一滴流逝，當(dāng)青春期悄然降臨在他們身上，又有哪個孩子和家長不曾苦惱。
俗話說，長江后浪推前浪，一代更比一代強。在一個智能手機與網(wǎng)絡(luò)的時代，或許現(xiàn)代的孩子真的有些“早熟”，急著去表達(dá)自己觀點，急著去探索未知的世界，總認(rèn)為自己已經(jīng)長大，而父母卻認(rèn)為自己的經(jīng)驗是對的，希望孩子像小時候一樣聽話。
就像父母子女間常有的對話沖突，有時父母覺得你很幼稚，常常做著小學(xué)生一樣的事，你覺得自己就是個小孩啊。而有時你覺得自己已經(jīng)長大成熟，但父母眼中你卻是個孩子。
成長不是自己內(nèi)心的獨白，而是他人眼中的改變。即使你認(rèn)為自己長大了，但在他人眼中，行為卻可能依然可笑。如果你一味去堅持己見，不去聽從意見，或許會把自己顯得更加幼稚。人有兩只耳朵一張嘴，聽得總比說的多。先會聽，再去說。
而父母有時，也太放心不下孩子了。我覺得，父母能否信任我們，放開手，讓我們自己去做。人恒過，然后能改。從實踐中知道對錯，從挫折中吸取教訓(xùn)，會越做越好。父母和孩子之間，彼此信任理解，才能化解矛盾。
成長，不要刻意去追求最后完美的結(jié)局，不能因為追求的'目的而忽略了過程。
所有的成功與失敗都是成長中一朵朵晶瑩的浪花，無論折射怎樣的光輝，都是青春中獨有的風(fēng)景。
我的青春書架初中作文 9
如果青春是砂礫，我愿成為貝殼。
清晨。陽光，從東方的盡頭溢出。一絲絲溫暖印在我的額頭。沐浴在陽光里，行走在綠蔭下，身懷一身熱血，踏上了我們的征途。
我投入到晨練中，干勁十足的練著動作，努力的嘗試突破。大步向前，喘著粗氣，汗流浹背，卻無怨無悔。融入到書聲瑯瑯的氣氛中，爭先恐后的搶著背單詞，背古詩。口干舌燥，卻越背越來勁。下課鈴響，卻牢牢地定在座位上毫不動搖。參與進(jìn)課堂中，滋滋有味的聽著老師口中引人入勝的故事。做著神奇有趣的理化試驗，欣喜的看著手中的試管里發(fā)生著的奇妙變化。
每一位學(xué)生心里在此時，都似乎種下了理想的種子。太陽隨著流沙般光陰的逝去而緩緩移動至正天。
漫長而平淡的生活，磨平了我們當(dāng)初的銳利。浮躁的空氣使我們昏昏欲睡。日益增多的課程，深入的探究。使不少同學(xué)對眼前迷茫的路途畏懼了。漸漸得用回憶過去的美好記憶來逃避。現(xiàn)實像一把沙子，灑在我們的身上，難受，不適，卻又無可奈何。
夕陽漸西下，天邊一抹酒紅色余暉，令人感慨。漫步在海邊，從天際帶來的嫣紅，隨波涌來，漸漸變成了黑色，漸漸漫過我的腳腕。刺骨的涼意夾著海風(fēng)，把臉吹的干燥泛紅。令我不由的向岸上挪去。
無意間，腳觸碰到了堅硬的感覺，氣憤地抓起準(zhǔn)備扔到海里。斜暉無意間撒進(jìn)去黑色的細(xì)縫子里，反射出金瑩的橙光。那不起眼的.貝殼里，靜靜的躺著一顆皎潔的珍珠。
沙子進(jìn)入到貝殼里，它會萬分痛苦，它會掙扎，會使它“流淚”，不過最終它的努力也得到了回報。那一顆皎潔的白色珍珠便是它的淚與喜。
一年有春夏秋冬，一天清晨與傍晚，青春也難免有挫折，我愿成為貝殼，用堅韌去包含青春。默默的用心血去凝聚，凝聚成一顆閃亮的珍珠。
我的青春書架初中作文 10
在親朋好友的眼中，我是一個名副其實的吃貨。既然身為吃貨，怎么可能沒有一兩樣偏愛的食物呢！我最喜歡的，便是紅薯米飯。
你可能覺得區(qū)區(qū)一個紅薯米飯沒什么好吃的，但是它對我的意義卻并不是一種食物那么簡單。
話還要從兩年前說起。那是我進(jìn)入初中后的第一次考試，然而，因為種種的原因我卻考砸了。我捏著成績單，臉色十分難看，三百多名，我簡直難以想象，我怎么可能考這么差……
走在回家的路上，我有些膽怯，我不知道母親看到成績單后會有什么反應(yīng)，是罵我一頓，打我一頓，還是眼中流露出失望……
到了家門口，我猶猶豫豫的不敢進(jìn)去，最后一咬牙，想：“算了，早死晚死都是死，早死早超生。”
進(jìn)了家門，看見母親在廚房里忙活，因為吸油煙機的聲音太大，所以她并沒有注意到我回來了，我心里松了一口氣，溜進(jìn)了臥室。
我想了十多種措辭，可還是沒找到一種能讓母親云淡風(fēng)輕地繞過我的。這時，傳來母親喊我出去吃飯的聲音。
我出去時，母親已將炒菜端上了桌，正在盛米飯。
白花花的米飯中間錯落點綴著大小不一的淡黃色的小塊，母親說：“紅薯米飯，嘗嘗看。”
紅薯削皮后，切成小塊，和米飯一起蒸，甜而不膩，分外可口。
我比平時又多吃了些，原本有些忐忑的心安定了不少。“今天成績下來了嗎？”“下來了。”“考得怎么樣？”我猶豫了一會，如實的說了。
新奇的.是，母親既沒有暴跳如雷，也沒有怒“我”不爭，只是語重心長的和我說了初中三年對于我的重要性。
我漸漸喜歡上了紅薯米飯的味道，有些甜，卻并不膩。每當(dāng)我遇到不如意的事，心里有些煩躁的時候，總喜歡來一碗紅薯米飯。
紅薯米飯，溫暖了我的青春。
我的青春書架初中作文 11
在這個世界上，每個人都有一塊必得有他自我來耕種的土地，每個人亦有那份屬于自我的獨特的青春記憶！——題記
當(dāng)那些春去秋來的大雁撲扇著翅膀凌空而過時，我們已然成長，就如同家鄉(xiāng)的小巷石橋，塔影鐘聲，田間小路，深井落花，最終成了一座座拔地而起的摩天大廈。我不是歸人，只是過客，那些刻骨銘心的`成長，也最終在空白的瞬間，化成了一聲輕嘆？
關(guān)于童年
我總會羨慕此刻的孩子們，他們早在媽媽肚子就享受著高等教育，他們有著高科技的玩具，他們在很小的時候就有條件學(xué)習(xí)鋼琴，盡管他們好像并沒有想象中的那么歡樂，但我對他們依然有著一盲目的羨慕。
想起小時候，印象深刻的就是我最愛看的動畫篇“大臉貓與藍(lán)皮鼠”。還有好吃的小浣熊方便面，大大卷，跳跳糖，五毛錢一塊的酒心巧克力，這些東西此刻也有，只是找不回當(dāng)初的味道了！
兒時的父母也會限制孩子，因為這樣，記憶才永遠(yuǎn)也抹不去，越烙越深，直至為之感動。看看此刻的孩子什么都有，而我們也有屬于自我更完美的東西。純真的年代，不知不覺的成長，我們終會有衰老的一天，但始終不會褪色是兒時完美的回憶，他將支撐著我們走過一生。
關(guān)于夢想
小時候的我，想當(dāng)教師，因為這樣就能夠在學(xué)生的試卷上打叉，太有成就感了。之后，我想開小店買雪糕，哈哈，主要是我自我貪吃，再之后，長大了反而沒什么夢想了。記得開學(xué)時，教師問過每個同學(xué)都有夢想吧。提到這話我第一反應(yīng)是，誰還能沒夢想呀？之后有一細(xì)想，我的夢想是什么？我只能回答ldonotknow。好像在日復(fù)一日生活中，忘卻了自我最初的夢想……
我從不擔(dān)心青春歲月的流逝，因為我能吃，能睡，愿意思考，這樣青春永遠(yuǎn)與我同在！
我的青春書架初中作文 12
青春我們是多姿多彩的，青春的我們要抓緊那短暫的青春，放出最亮的光芒。青春的我們不能被青春的凌云之志所折服，也不要為青春的短暫而感嘆。
我們要把握那無比絢爛的青春。要讓青春的世界生機盎然。有人說：青春如豐碩的果園，碩大的希望和幸福等待著我們用努力去采摘，青春沒有等待的果實，我們只有用昂揚的精神去面對多彩的青春。
我的青春我做主，我不要被那青春的煩惱而讓我們愁眉不展；我們不要被那少年的瑣事人讓我們憂愁滿肚。我就是我，不可否讓的我。在青春的世界，我要用活潑的性格和信心的笑臉來度過我的青春。我的青春不要用后悔去澆灌，我們要用那漸漸成熟的心靈來面對這初次到來的青春。
青春的奏曲已敲響，我們要用全力去讓他更加美妙絕倫。青春的我們不要在來依靠別人，不要讓別人來把握我們美好的青春。
有人說青春的我們是編制的夢，青春如畫，與生命的長河交相輝映更顯得生機勃勃。
青春的我們雖然還是不知世事的.少年還沒有經(jīng)過風(fēng)吹雨打，還沒有受過挫折與困難的洗禮。但我們都一懷著一顆憧憬的少年，來面對這有著夢想與單純的少年生活。
浩蕩的青春，五彩斑斕的世界，讓我們把握生命的底線，讓我們藏起眼淚。所有的日子都讓他去吧，都去吧！在青春的世界里讓我們把握機會，我們要用所有的熱情換回時間，讓青春的烈火燃燒永恒。
青春的歲月我們要自己做主，我們要自己把握自己的命運。朋友，難道在青春的奏響去下你不應(yīng)該用新的打算嗎？
我的青春書架初中作文 13
無情的歲月，如流水滑過，留了下來的是我的青春。
人生路很漫長，青春像天空耀眼的陽光，陪著我一路前進(jìn)，但有時會迎來一場大雨，把我淋濕。但是我不怕，因為我擁有青春！
青春，是快樂。記得小學(xué)時，成天和隔壁家的小伙伴一起玩耍，一起嬉戲，一起打鬧，一起上學(xué)，在路上閑聊；一起在教室中畫書本；一起在偌大的操場上玩著老鷹抓小雞想到這里，我不禁笑了起來。那是我的童年，我的快樂，更是我的青春，我憶它。
青春，是叛逆。剛上中學(xué)時，帶著一身稚氣的我，并不是很適應(yīng)這中學(xué)的氣氛。它比小學(xué)嚴(yán)肅多了，不能打鬧、嬉戲和追逐。于是，我突然有了厭學(xué)的壞念頭。在旁人各種狂顛的影響下，我成了一名“壞學(xué)生”。上課睡覺，下課去玩結(jié)果，我的學(xué)習(xí)成績一落千丈。回到家，不用多說就知道是家人的痛罵。于是，我把所有都試卷撕了，告訴爸媽虛假的成績。誰知道，他們早已經(jīng)打電話問過班主任了我又跟爸媽吵架了，而且更加“瘋狂”了這是少年的.叛逆，但它也是我的青春，為我的青春增添了幾分異樣的色彩，我戀它。
青春，是友誼。在我迷茫的時候，它像一只溫暖的大手把我拉出這鐘疑惑。我的朋友，在我受傷時安慰我，在我困難時幫助我；我的對手，在我飄飄然時警醒了我。我的朋友或者我的對手都是我的好朋友，這就組成了友誼。我的友誼，我的青春，我愛它。
青春是快樂，是叛逆，是友誼，更是未來。無論是什么，它們都是我們的青春。青春像一場大雨，即使淋了感冒，我也會奮不顧身地再淋一次。
我的青春書架初中作文 14
這一路，我不知道會失去多少，又會得到些什么。我一直認(rèn)為青春就該放蕩不羈地逍遙，自由，瘋狂，不受束縛地去創(chuàng)造出自己五彩的風(fēng)格，表現(xiàn)出自己獨特的個性。
我輕視過學(xué)習(xí)，我認(rèn)為自己的青春不應(yīng)該被什么孔子李白，二次函數(shù)，化學(xué)方程式所裝扮。我的青春不該這樣死板，可是她卻改變了我。
一個很好的朋友，我和她一起瘋狂，一起做過錯事，一起笑，一起度過困難。我們討厭學(xué)習(xí)，討厭老師，揮霍著我們的青春，但是在一次對話中，我們似乎意識到了什么。
她對我說：我們要一起去征服很多事，雖然學(xué)習(xí)不能算什么，但是人這輩子，連學(xué)習(xí)都征服不了還想干什么大事。這句話就像是一個鐘，將我們敲醒。是啊，我還要干很多大事，我還要讓那些看不起我成績的同學(xué)為我鼓掌，我還要掙回我的面子，但是連學(xué)習(xí)都搞不定，我還能做成什么？我們討厭老師，是因為他們看待優(yōu)生和差生的眼光不同。我們討厭同學(xué)，是因為他們總是會驕傲的看不起成績差的同學(xué)，而我們就只是自己心里討厭討厭嗎？思想是別人的.，我們無法控制，我們唯一能做的，就是用實際行動去征服他們，改變他們的看法，讓他們對我們刮目相看。
慢慢地，似乎也意識到了青春的本質(zhì)，它并非是拿給我們?nèi)ルS意揮霍的。在屬于我們的青春里，我們要奮力拼搏，試著去挑戰(zhàn)我們畏懼的困難，試著去征服也許渺小卻重要的學(xué)習(xí)，試著去震撼那些曾經(jīng)看不起你的人。好好拼一把，不為別人，只為自己，為了那個藏在內(nèi)心深處的夢想，或者說，為了自己的面子，自尊心。
曾有一位朋友對我這樣說過：人這一輩子，就這么幾十年，不干點大事，像話么？也許幾十年后我都不知道自己去哪兒了。
我明白，我已經(jīng)失去了很多東西，拼一把，讓青春無悔。
我的青春書架初中作文 15
我們是青少年，是一群活力四射，激情飛揚的青少年。我們正處于花樣年華之中，擁有并享受帶給我們的無限樂趣。正是有青春旋律的跳動，我們才聆聽到繽紛的青春；正是有青春腳步的舞動，我們才感受到多彩的青春與我們一起，是青春我們才擁有多姿多彩的華麗人生啊！
用手中唯一的青春，上演了一處我們自己主演的鬧劇，學(xué)會做青春的主人，主宰青春。一個人所有的青春都掌握在自己的手里，一個人的青春可以燃燒也可能腐蝕，我愿意燃燒起來，我們的眼睛閃爍著無限光芒，就讓青春在此刻飄散。
校園是散發(fā)青春活力的地方，校園的早晨散發(fā)著的是朗朗的的.讀書聲。而我們此刻也在散發(fā)著活力的青春價值，閱讀的最大理由是想擺脫平庸，早一天就多一份人生的精彩，遲一天就多一天平庸的困擾。我們在校園里散發(fā)我們此刻的價值，就是不想虛度青春，讓青春永存。
青春短暫，我們要把握住中學(xué)的青春才能把握未來，把握青春年華，做青春的主宰者。問渠那清如許，為有源頭活水來，青春不也正是如此嗎？星星使天空絢爛奪目，青春使我生活閃爍，茂盛的禾苗需要水分，青春的生命需要學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)是青春永不可缺少的一部分，勞動是知識的源泉。知識是生活的指南，知識是智慧的火炬，青春是學(xué)習(xí)的小插曲。我的青春是充滿價值的，充滿著不一樣的喜怒哀樂，悲歡離合。讓我們超越自己，實現(xiàn)自己的價值，實現(xiàn)自己的青春。
青春如花，假如不去呵護，不經(jīng)意間就會凋謝枯萎，青春若云，假如你不去好好珍惜，就會失去一片藍(lán)天，青春似風(fēng)，假如不去眷戀，就會悄然離開；而青春更像大火熊熊燃燒，永不停息。讓青春永存，做青春的支配者吧！
我的校園，我的青春。把握人生由我做主！加油吧！努力吧！
我的青春書架初中作文 16
挫折是一道光，照亮了我將要走的路，指引著我前行—題記
時針不停地轉(zhuǎn)動將跌跌撞撞的我們裹入其中，看它留下的足跡總有些消磨不盡，也正因為它們的出現(xiàn)，青春才變得更加精彩。
夜晚的星空是灰暗的，唯有星星和月亮帶來幾絲微弱的光輝，寒風(fēng)瑟瑟，星星的光芒似乎也被狂風(fēng)一下子吹滅了。在房間里只聽見筆不停演算的聲音，看著桌上一張又一張草稿和這道似乎“無解”的題我懊惱極了，怎么又不會做？我在不斷質(zhì)問自己，目光逐漸暗淡，我長嘆了一口氣，“算了不做了”，我自言自語道。這時冒出了一個唐突的聲音：“這么快就放棄，這么簡單你都不會”？我仍對它不聞不問，它仿佛看破了我，喋喋不休地與我開展一場激烈的辯論，最終我被說服了，再次拿起筆和紙，轉(zhuǎn)換思路，做輔助線……費了九牛二虎之力終于尋到了突破口，成功解題。
夜色越來越深，天空仿佛濃墨一般，混濁難辨，籠罩著曾經(jīng)的晴空，寒風(fēng)如鞭子一般抽打著，小雨珠好像在天空呆得不耐煩，爭先恐后和水泥地來個“熱烈親吻”，叮—咚—叮—咚串成了雨中的`余韻，如同一首交響曲映射我那五味雜陳的心。那朵陰云似乎只籠罩著我，抖動手中那張記錄我成績蒼白的試卷，腳像灌了鉛，僵硬麻木的行走，心情跌落到了谷底。回到家中我已經(jīng)做好接受暴風(fēng)雨洗禮的準(zhǔn)備，但媽媽卻出乎意料地說道“孩子，一次失敗不代表你以后都會失敗，在成長的過程中總會有挫折相伴，別灰心，是因為戰(zhàn)勝了挫折才能走向成功”。
青春是一場豐富的旅程，有著數(shù)不盡的“攔路虎”。它們像一把把刻刀，刻盡了我們從幼稚走向成熟的腳印；像一位位園丁，見證我們從嫩芽長成綠茵的日子，正因為挫折，我們的青春才綻放出無限光彩，挫折點亮了我們的青春。
我的青春書架初中作文 17
我的青春是圍繞著上課的鈴聲展開的，我有一個精彩的青春。
你聽！“叮鈴鈴”的上課鈴聲響起來了，同學(xué)們一一進(jìn)入教室，然后在各自的座位上坐下，等待著即將走上講臺的老師。
課堂上，少年心性的我們還有著一絲頑皮，我們認(rèn)真的聽著老師講課，每當(dāng)遇到老師請同學(xué)們回答問題的時候，我們都爭先恐后的舉起手，就算是不知道這個問題的答案，我們也像是好玩似的，將自己的手舉的高高的`。
還記得有一次，老師點了我的名，我一下子就蒙圈了，因為我舉手不是因為我知道這個問題的答案，而是因為我在與同桌較高下呢。
我的青春也不僅是在教室里，校園的紅色跑道上也載上了我青春的回憶。
那一年的校運會上，我參加了校園的800米長跑。這一場比賽，我用盡了力氣在跑道上沖刺，我的耳邊是同學(xué)們的吶喊加油，我的心里也有一個聲音一直在鼓勵著我，最終我迎向了終點，取得了冠軍，當(dāng)我跑過了終點后，我的雙腳一軟，直接栽在了跑道上。雖然很累，但是我心里開心，我被班上同學(xué)簇?fù)碇袷莿倮醢阄腋惺芰艘环N無比的快樂，勝利后的快樂，被同學(xué)們認(rèn)同的快樂。
我的青春路上，有歡笑，有汗水，同樣也有離別的不舍。
小學(xué)畢業(yè)那一年，班上的同學(xué)聚集在一起，為畢業(yè)做告別。那一天里，班上很多同學(xué)都哭了，因為這注定的分別。我們相互留下各自的電話號碼，說著就算畢業(yè)了，以后也要常常玩在一起，我們約定在明年就來一場聚會。
告別了小學(xué)，但我的青春迎來的中學(xué)也帶給了我很多的歡樂，班上的同學(xué)們由陌生轉(zhuǎn)變成熟悉，然后又成為了朋友。我們一起學(xué)習(xí)，一起打鬧，我的青春色彩正是因為有了他們的存在才變的絢麗迷人。
我的青春書架初中作文 18
青春是首美麗的旋律，青春是最美的回憶，成長中因夢而美，青春因友情而燦爛。每一份友情都是來之不易的，要好好珍惜它。和好朋友在一起的時光是最快樂的，可以在一起談心、逛街、玩耍、逗樂。當(dāng)我們最無助、最孤獨時，朋友總是第一個伸出援助之手；當(dāng)我們傷心難過時，朋友總是想著一切辦法使我們開心，即使那是最低級的玩笑，只是希望我們能開心罷了；當(dāng)我們有煩惱時，朋友總是很認(rèn)真的傾聽，幫你解除煩惱，打開快樂大門。回想往事，不禁感嘆，讓我謝謝我所擁有的每一份友誼，也許等我老了，我還是會常常想起，因為那是我美好回憶的一部分，讓我將它永存。
從小到大，認(rèn)識了不少的朋友，大家都性格迥異，但這并未絲毫影響我們之間友誼。有時因一個微笑，便會認(rèn)識一個朋友；有時因是一個共同的愛好，就成為了朋友；或許只要彼此真誠相對，互相幫助、尊重、關(guān)愛、信任，就可以成為好朋友。現(xiàn)在的`我，很快樂、很滿足，因為我的朋友漸漸的多了，也許當(dāng)他們將自己的喜怒哀樂告訴我的時候同時，我們就已成為了很要好的朋友。我喜歡傾聽每一位朋友的故事，因為我希望自己能為朋友帶來快樂，幫他們分擔(dān)一些憂愁。
人生道路中，有很多的事是很難預(yù)料的，也許會因一個小小的矛盾與好朋友分離；也許因一個誤會從朋友走向了陌生；也許某一天后悔了想和好，卻再也回不到從前。那么為何不珍惜每份友誼呢？
讓我們珍惜每一份友誼，不要等失去才去后悔！
讓我們?yōu)榍啻汉炔剩?/p>
讓我們一起去追尋心中最美的夢，勇敢飛翔！
我的青春書架初中作文 19
十五歲，是我生命中的花季。是我擺脫童年的最好時機，是我日常的青春。
十五歲，我的青春開始了。
我的青春是一首優(yōu)美的歌謠，一首充滿活力的歌謠；我的青春是一張色彩艷麗的照片。
青春，我在球場上揮灑汗水。
我更喜歡羽毛球。每天早上，我都必須舉起球拍與父親對戰(zhàn)幾輪。沒有規(guī)則，只有不斷的發(fā)球、擊球、跳躍和出汗。球場上沒有真正的規(guī)則，我們?nèi)匀蝗缁鹑巛钡乇荣惒⑾硎芷渲小?/p>
周末，我拿起球拍，約了幾個朋友，隨便找了個場地，開始對戰(zhàn)，輸贏，發(fā)球和擊球。我的動作不算太華麗，但有些卻是屬于我青春的活力。
青春，我在書店留下足跡。
每個月去書店兩次已經(jīng)成為一種習(xí)慣。去之前，我會帶上足夠的.錢，只是因為我喜歡書，喜歡看書。我必須買我喜歡的書。當(dāng)我走進(jìn)書店時，我會熟悉它。書店來了，我熟練地走到我經(jīng)常去的角落看看書架上有什么新書：“哈，《讀者》來了？” “是的，有這個嗎？” “嗯”這幾乎是書店里所有必要的對話第二次了。我?guī)缀趺總�月都會買幾本雜志，拿著我心愛的雜志，走出書店。
青春，我在課堂上保持智商。
由于我的懶惰，我的成績很差。老師和家長都說我智商夠了，我理解。但是在課堂上，我的思緒又不知道去哪里旅行，所以每次我覺得自己滑倒了，我就強迫自己回想。每節(jié)課大約四十五分鐘，至少我必須保持二十五分鐘。上課。通過這種方式，您可以收聽大部分課程。聽課是多么容易啊！于是就有了一個在教室里認(rèn)真聽課的孩子。
青春，多彩，青春，多元。
我的青春每天都在上升。
我的青春書架初中作文 20
青春是首美麗的旋律，青春是最美的記憶，成長因夢而美，青春因友情而絢爛。每一份友情都是來之不易的，一定要好好珍惜它。
撥動記憶的琴弦，奏出我和她的樂章。初見，覺得她有些高冷，不善于人際交往的我也遲遲沒有邁出第一步。不熟悉彼此的我們即使對視也會迅速挪開目光，也許記憶被時間抹掉了，后來我們成了同桌。陌生感隨著時間的流逝而慢慢褪去，但我們也只是普通朋友關(guān)系，沒有無話不說，沒有情同手足，她也只是朋友中離我位置最近的一位。
在一次重要的考試中，我沒有考出理想的成績，懷著沮喪的心情回到家，一直悶悶不樂。父母對我的失望和自己內(nèi)心的壓力，直接讓我喘不過氣來。漸漸的，我做什么事情也都提不起興趣來。從那以后，她仿佛就像“智多星”一樣，每次都會主動來找我聊天，在聊天的時候也會無意說幾句安慰我，鼓勵我的話，也會在我遇到困難時，和我一起商討解決的辦法，為我著想，給出最完美、最妥當(dāng)?shù)慕鉀Q方案……我和她的關(guān)系也越來越近，就好像藍(lán)天離不開白云一樣。
即將迎來我和她的'第二個夏天，我們的關(guān)系隨著氣溫的升高而更加要好，兩顆心也在不斷的靠近。盡管有時候我們會因為一件小事而鬧得不愉快，可過一會還是會忍不住去找彼此。她在，我很開心，她在，勝過千萬個泛泛之交，我們透過生命的裂縫找到彼此，一點一滴澆灌著心中的花朵，雖然我們只有十五六歲，但是我們愿意將這份友情持續(xù)到雙鬢斑白，這是屬于我和她的獨家回憶。
友情，是天邊最美的一片彩云，讓我們在天空中盡情翱翔；友情，是溪潤里最純的一泓清水，滋潤著我們幼小的心田；友情，是人生旅途中最奪目的一道風(fēng)景，絢麗多彩。在人生的漫漫長路上能遇見她，真好！
我的青春書架初中作文 21
人的成長就像是一次漫長的旅行，要面臨的事很多很多，失敗了不要氣餒，要相信自己能行。
我們現(xiàn)在正處于青春期，因為心理上的原因，有些同學(xué)只要一次考不好，就對自己失去了自信心。有人說：“良好的開端是成功的一半。”如果你一開始連對自己的信心都沒有，那么你如何開始你的漫長旅行？如何達(dá)成你的夢想？古往今來，許多失敗者，之所以失敗，不是因為自己的無能，而是因為對自己沒有自信。
可不是，我也有過這樣的經(jīng)歷以前，我怕，怕那ABC襲擊我；我厭，厭那一道道難題刁難我；我恨，恨那一個個方程我失望了，我懊惱了。后來，看到了這樣一個故事：著名的化學(xué)家居里夫人為了實現(xiàn)自己的理想，她經(jīng)歷了無數(shù)次的試驗，經(jīng)歷了無數(shù)次的失敗，終于從一千噸的瀝青中提取了一克鐳。這“一千噸”中，包含了以往無數(shù)次的`試驗和無數(shù)次的失敗，最終提取出了“一千克”鐳，這使我對自己充滿了信心。既然居里夫人能從一千噸的瀝青中提取一千克的鐳，這么困難的事情都能做到，那為什么我這么簡單的題目都不能做出來呢？威爾遜曾經(jīng)說過：“要有自信，然而全力以赴假如有這種信念，任何事情十有八都能成功。”對，要有自信！抱這樣的信念試一試，果真成功了！
此后，我不管遇到什么困難，都抱著這樣的信念試了，什么事情都迎刃而解。現(xiàn)在，我們作為新一代的中學(xué)生，要像居里夫人那樣，為人民，為祖國，為社會作出一份貢獻(xiàn)。
一分自信，一分成功；十分自信，十分成功；當(dāng)你總在問自己：我能成功嗎？這時，你還難以摘下成功的花朵；當(dāng)你滿懷自信對自己說：我能成功！這時，成功的彼岸離你也不遠(yuǎn)了！
我的青春書架初中作文 22
悄悄地，成長的腳步無聲無息地帶著了兒時的懵懂，那隱藏不了的單純幼稚的心。留下的只有回憶，迎接的又將是一片藍(lán)藍(lán)而又廣闊的天空。
我曾是一株小草花，每天睜開眼睛的那一刻只知道天空好藍(lán)好藍(lán)，自踏入校園的那一刻起，又知道了那藍(lán)天白云的后面還有一個神秘而又燦爛的地方，青春的彼岸。
漫步校園，這是一個充滿夢幻的地方，這里培育了一批批時代的驕子，夢幻的寵兒，在這里，我們這些蓬勃的少年看到的又是另一個世界，一個充實身心的世界，這個世界里風(fēng)也清爽，云也悠閑，花也爛漫，我們的心也蓬勃起來。驀然間，有一個叫夢想的東西裝在了心中，于是我們這些小草花有了擁抱春天的激情。
在課堂上，我們追求太陽的壯麗，在課下，我們尋找星星的閃爍。在青春的時光里，我們也許會因為錯過太陽而流淚，但我們會把握群星。
學(xué)習(xí)中的我們，不再是荒廢時間的孩子，為了我們心中的夢想，我們珍惜每一個日升日落。
在校園里，我們歡樂，我們成長，我們用屬于我們的鮮花點綴著夢想的世界，用我們青春的含量奮斗、拼搏、向上。并不是每一朵花開，都是為了收獲成功的果實，青春之花，綻放在花開的過程中，為了給成功留一份回憶。
校園，只是一個學(xué)習(xí)的地方嗎？不，不是，它也是一個讓我們放飛希望與夢想、收獲的地方。
青春年華里我們學(xué)會感悟，感悟信念的偉大，感悟磨難中的堅強，感悟超越中的快樂，感悟尊嚴(yán)中的`榮辱，感悟友情中的甜蜜。
我們的青春年華是彰顯個性的時候，并不是每一片葉子都相同，不同的個性塑造了一個又一個精彩的中學(xué)生。
我的校園充滿歡樂，我的青春在飛揚，舞動著二十一世紀(jì)夢想的精彩！
我的青春書架初中作文 23
我們的青春是美麗的，我們的青春是豐富的。不說家人的關(guān)愛，老師的教導(dǎo)；也不說同學(xué)間的玩鬧，課本中的收獲，單是青春中的感悟就令我一生受益。而這個感悟，就是努力的結(jié)果。
努力后的成功
青春從畫板、畫筆中流逝，轉(zhuǎn)瞬已六年級。周五的下午，書包極重，寒風(fēng)極冷。天空有了三三兩兩的亮星，微微閃動，像在為我興奮。早在四年級，我就想學(xué)習(xí)素描。但奈何爸爸嚴(yán)肅的眼神，我只能自學(xué)。終于，還不算太晚吧，我踏上了周五下午的素描班的路。
到了，我立好畫板，拿了鉛筆，細(xì)細(xì)聽著老師的講解。從工具到寫生，從三大面到五大調(diào)子，從握筆到加深，我在近兩年的自學(xué)中已經(jīng)了解甚至實踐過一部分了。
拿起鉛筆，起型，換筆，上調(diào)子……雖不算純熟，但也熟練。一個多小時后，一副幾何體素描完成了。老師不禁有些吃驚，贊許、表揚了我。
青春流逝的過程中，我通過努力，獲得了成功。
努力后的“失敗”
青春從試卷、圓珠筆中流逝。期中考試成績我們已經(jīng)知曉，我不高興的.原因，可想而知——沒有“擠進(jìn)”全班前五。明明已經(jīng)好好復(fù)習(xí)了呀，考試時甚至超常發(fā)揮了。為什么？難道是我笨嗎？不可能！哎！我失望地思考著。
第二天，我的書桌里有一張小紙條——一張令我心情愉悅的紙條。紙上用美女簪花的字體寫著：九兒，沒關(guān)系啦，我聽說因為這次試題都是“活”題，批卷老師有的“嚴(yán)”，有的“松”，你肯定是運氣不好啊，抽到位嚴(yán)厲的老師啦！右下角寫了：你家的芊芊。看完紙條，我瞬間破涕為笑。
青春流逝的過程中，我通過努力，嗯……未能成功，卻體會到了蜜一般的友誼。
忽然就想到積累本上的第一句話：努力，不一定會成功，但會得到些不一般的東西！
我的青春書架初中作文 24
“青春是什么？”許多人正在思考著這個問題。我認(rèn)為，青春對于我們來說就是一只雛鷹到羽翼豐滿的雄鷹的過程；是一條小溪流向大洋的過程；是泥土煉成瓷器的過程……簡單來說，青春就是我們的花季，也就是現(xiàn)在。而我的`青春由我做主。
有一句話說得好：“天高任鳥飛。”我們的青春我們做主，我們正值青春期，有那么多自由的空間可以任我們自由地翱翔，如果有一些障礙物，我們可以自由地搏擊，也可以選擇飛越過去不理他。但是，如果我們遇到了麻煩、挫折，一定要治理傷口后繼續(xù)飛翔，因為擁有青春的人不會懼怕任何困難。
現(xiàn)在，還有許多家長為我們操心，為我們洗衣服、做飯、做家務(wù)……遇到這些情況，我們應(yīng)該讓他們停止這些活，好好休息，讓我們來代替他們。我們應(yīng)該知道，家長為了我們已經(jīng)做了許多事了。現(xiàn)在，我們的事應(yīng)該自己做了，不用大人瞎操心，因為我的青春我做主，我們現(xiàn)在是青少年，不是剛出生的嬰兒，我們已經(jīng)有了自理能力。
我給你們講個故事。有一個人，他遇到什么事都嫌懶，這讓他什么事都做不成。到老時，他一事無成，而且什么人都不愿搭理他。別人問他：“你為什么一事無成？你沒有創(chuàng)業(yè)過嗎？”他回答：“沒有，我這人向來很懶，并且那些事太操心。”那個提問的人若有所思地說了一句話：“怪不得。”然后就走了。其實，在我們現(xiàn)實生活中，有很多人跟那主人公一樣，不想趁這時間去拼搏、奮斗。這樣，他們到老就無所事事、一事無成。我的青春我做主，我們應(yīng)該趁著這美好的時光去頑強地拼搏。
青春是美好的，是我們?nèi)松凶钪匾臅r光。我的青春我做主，我們應(yīng)該使這段時間充實、快樂。
我的青春書架初中作文 25
人們常說，花美，樹高，葉茂。可在發(fā)現(xiàn)這些時，我們都踩在了草地上。
草，細(xì)長而翠綠，扎根在土里，石縫里，各種你想不到的地方。它很不起眼，但遍地都是，每當(dāng)我從它身旁走過，總能聞到青草獨具的香味，要是折下一根，香味就更濃了。
記得在以前的校園里，操場被一條青草帶穿過，同學(xué)們每天從這上面跑過。一周的踩踏下來，草兒穿上了一層泥色的外衣，被壓得東倒西歪，蔫巴巴的。但經(jīng)過了周末后，那一塊草地又郁郁蔥蔥地長起，與之前的`似乎不是同一塊草地。草兒，就是這么頑強。
夏天，炎熱的太陽撒下來，誰也受不了這灼熱，下一刻，風(fēng)一刮，雨又下了。大雨把人們都淋回了家，留下一片植物，樹在風(fēng)雨的夾擊下斷了枝條，花兒也夭折了，這一片凄慘的景象中，看向草兒，它們?nèi)栽诳耧L(fēng)暴雨中挺立，絲毫不畏懼，用力地吸收水份。風(fēng)雨過后，一陣草香沁人心脾，經(jīng)歷了風(fēng)雨的考驗，他們變得更茂盛了。
詩人也贊草。白居易說；“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”熊熊烈火過后，她們沒有放棄生的希望，他們蓄積能量，等待著春雨的到來，努力地沖破土層，擺脫禁錮。曾鞏道：“一番桃李花開盡，惟有青青草色齊。”桃花、李花雖美，但花開過后只剩下眼前的春草萋萋，草兒雖樸素，但她生命力頑強。
人和草不也一樣嗎？我們在困境中堅定信念，即使身處暴風(fēng)雨中，要不要有放棄的念頭，我們要能夠從“暴風(fēng)雨”中吸取養(yǎng)分，成為一個更強大的自己。
綠茵遍野，也不乏有獨特于他人之處，不管在驕陽下，還是在暴雨中，都要用自己的奮斗點亮熾熱的青春。
我的青春書架初中作文 26
那次研學(xué)，我們班要去爬那座小山，大多數(shù)同學(xué)歡呼雀躍，而我卻暗暗叫苦，我一直恐高。我才轉(zhuǎn)到這個班級，青春期有些害羞，有些孤獨，心中的不安不知與何人訴說。
山頂好似十分遙遠(yuǎn)，人群如潮水般涌在石階上跳躍，只有我，畏畏縮縮地如蝸牛般穿行在人流之中。同行的女孩似乎察覺到了我的異樣，關(guān)切地問我：“你還好嗎？看你的臉色不太好呢。”我擔(dān)心她說我做作嬌氣，便不領(lǐng)情地搪塞：“沒事，還好，就是有點不太適應(yīng)。”女孩隨即沉默了，而我仍沉浸在恐懼之中。
“你是不是怕高啊？要不我牽著你走吧，這樣會更有安全感！“女孩的聲音透著陽光的熱度傳過來的同時，她將右手向我主動伸了過來，我仿佛抓住了根救命稻草般，迅速將手搭在她的手上。她并沒有嫌棄我滿是汗的手心，反而緊緊地握著。我小聲地向她道謝，她的'嘴角大方地上揚，若隱若現(xiàn)的酒窩甚是甜美。
一路上，我們就這樣形影不離地相伴而行。女孩大抵是為轉(zhuǎn)移我的注意，不斷與沉默寡言的我交談。也許女孩的話太過于引人入勝，也許是她有著振奮人心的魔法，將勇氣傳遞給了我，我漸漸忘卻恐懼。
“現(xiàn)在感覺好點了嗎？”女孩問侯道。我點頭以示，她見我有所好轉(zhuǎn)，欣然地笑了。這次的笑更加令人沉醉。甜美得勝過蜜糖，燦爛得勝過暖陽。悄無聲息地將我的心如黃油一般融化，四周絕美的山光水色一時間竟成了陪襯，女孩大方善良的光芒在那時縈繞在我的身旁。
那日的經(jīng)歷，讓我學(xué)會了敞開的心扉，慢慢融入到這個集體里，性格也漸漸地開朗起來。那天，為我的青春添上一縷暖陽，從此溫暖著我前行的道路。
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