小學記敘文：等待日出
相信大家在學習、工作中總少不了接觸作文吧，特別是記敘文，記敘文是以記人、敘事、寫景、狀物為主，以寫人物的經歷和事物發展變化為主要內容的一種文體形式。這種類型的作文要怎么寫呢？下面是小編幫大家整理的小學記敘文：等待日出，歡迎大家分享。
寒假就這樣悄悄的過著，回想起來，竟沒有什么值得難忘的事情。每天除了吃飯、穿衣外，再就是等待日出了。
凌晨五點半——
頭上的天是湛藍湛藍的，那藍深得象異常平靜的大海，波瀾不起。漸遠的天色漸淡，再遠便是幾抹朝霞，把那一片天空映得發紅，微帶一點暗色的黃。這種色彩，仿佛是作畫時不小心打翻了顏料在藍色宣紙上，再用妙筆隨意揮灑幾下，渾然一體，任憑哪位大師也畫不出這樣的圖畫。云霞中似有重重疊疊的天宮露出檐角亭臺，又似是哪位仙女走過時飄落的七彩霓裳……
等待，平靜地等待……
曉風拂面，很是寒冷，但我知道，要想看到日出就必須先過這一關。
朝霞漸向這邊擴散，頭頂的天色也被那柔和的紅色映得淡了，淡了。天也亮了些。天邊的繽紛卻被一層燦爛的金黃所點綴，從原來朝霞最紅最濃處亮起，有幾處特被亮，短短一刻間，竟將原來的主色紅與藍擠到了一邊。遠處的天，一絲絲，一抹抹，一片片，一層層，全是金黃的云霞，稀稀疏疏布滿了半壁蔚藍——不，還是灰藍色的天空。
等待，欣喜地等待……
除了頭頂的天有一點余留的`紅，遠處各色的紅幾乎都不見了，還是那么美。金黃色成了天空的主色，還有棉絮般的微云在旁襯托蔚藍的天，淡淡的，薄薄的，充滿了整個視野。我又害怕起來，由于最燦爛的金黃有一半是隱在高樓后面的，恰如“千呼萬喚始出來，猶抱琵琶半遮面”給人充分的遐想空間。
等待，緊張地等待……
三分焦急，三分憂慮，三分驚嘆，還有一分足以令我不斷動筆的平靜，交織在一起……
忽地，那眩目的亮點比先前高了些許。對面工地上的綠色燈光不知在何時熄滅了，周圍的一切全部籠罩了一層薄沙的金黃。那奇異的金光照在樓群上，把所有能夠反射光的樓面照得透亮。我猜想那等待的主角已經上場，好象唱戲的人未到，聲先到，可我還是不見太陽的蹤影。
等待，焦急地等待……
那光亮又擴散了許多，但，偏向右邊，恰被一幢高樓擋住。我有些失望，大嘆運氣不濟。我充分確認太陽已升得老高，可我一點也不后悔，所見的美麗足以令人驚嘆，為之折服。回頭看鐘：六點三十三分。
等待，無可奈何地等待……
出來了，終于，在高樓的另一邊出來了，我看不清太陽的輪廓，亦不見以往文人墨客所描述的太陽——像火球，是通紅的，只見萬丈光芒灑滿天地，照得滿屋生輝。
等待的結果出來了，我卻緩緩放下了窗簾。
有時候，事情的結局并不如人意，或許來得太快，或許來得太遲，或許付出了意料不到的代價，又或許完完全全是以悲劇收場。難道你真的這么在乎結果嗎？原來就知道的結果只有在等待中才有令人為之等待的價值。知道結果后的感嘆，或喜或悲，是無法和等待中的心情驛動與情感起伏相比的。等待的價值就在于此！
日出，有了等待才充滿奇趣！
生活，有了等待，會變得更生昂然，絢麗多彩!
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