踢足球敘事作文

時間：2022-08-07 11:21:05 敘事我要投稿

踢足球敘事作文

　　在日常學習、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的踢足球敘事作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

踢足球敘事作文

踢足球敘事作文1

　　踢足球假日到了，暑假到了，聽到這個消息，我禁不住歡呼起來！來自煙臺的表哥王立眾也在這個時候回來了，我、王立眾還有姑姑家的哥哥潘勝文弟兄三個終于有機會聚到一起了，這時我歡樂的心情是無法用語言表達的，我們準備在潘盛文歡度十天，藏貓貓、釣魚、綠燈紅燈小白燈、投沙包，能想到的游戲都玩了，但還是覺得不過癮，于是潘盛文提了一個建議說：“我們一起踢足球好嗎？”真是“一語驚醒夢中人”，我們不假思索地說：“好。”“可是我們三個人比賽人員太少”我說，話音未落，潘盛文急速去叫來了三個小區內的小伙伴，真是疾如風、掠如火、徐如林。比賽正式開始了，“手心手背”我們分好了團隊，我、王立眾、楊未民一隊，我當“紅軍司令”，潘勝文、劉暢、陳小晨一隊，潘勝文當“藍軍司令”。隨著一聲哨響，由我開球，我說：“我要拿出新招來殺敗你們。”“嚓嚓”我打出了“火龍上關”球，潘勝文命劉暢在東南守著，但我的“火龍上關”球超過了他們的頭頂，1：0進球了，我和隊友歡呼起來，可是就在這千鈞一發的時刻，潘勝文突如其來得飛起一腳，來了一個“飛沙腳球”，卻被王立眾的“不動如山”擋住了，我趁勢展開攻擊，踢了一個高球，我得意忘形得來了一招“旋風球”，卻被反彈，站在一旁的楊未民不露聲色地來了一招“楊式慢球”，我一會“蛟龍出水”，一會“猛虎下山”，擊敗了他們。我們隊勝利了！這次踢足球比賽我們玩得真高興。實驗小學四年級九班潘恒宇

踢足球敘事作文2

　　今天上午，天晴得像一張藍紙，幾片薄薄的白云，像被陽光曬化了似的，隨風緩緩浮游著。小華看到天氣這么好，一時心血來潮約了一班好朋友到草場上踢足球。

　　兩隊隊長選出來后，一場沒有“硝煙”的“足球大戰”正式掀開序幕。兩隊隊長奮不顧身的“勇往直前”殺向敵方。只見小剛很快奪過了球，小華也快步追上。由于小華求勝心切，便不顧比賽規則，用力推了小剛一把，然后把圓溜溜的球踢進敵人的“心臟”—球門。小剛不滿小華犯規取勝，立刻沖上去找小華理論。小華還“死鴨子嘴硬”回了一句：“我才沒有呢。”兩人一言不合，舉起拳頭大打出手，像要拼個你死我活似的。打得不可開交。同學們看到眼前這一幕，都嚇得目瞪口呆，回過神來紛紛上前勸架，可是他們打紅了眼，都不聽朋友的好言相勸。

　　無巧不成書，小華的爸爸正好經過那里聽見陣陣吵鬧聲，便去看個究竟。他萬萬沒有想到自己的兒子竟然和別人打架。不禁大吃一驚，連忙三步并作兩步地走過去阻止他們。小華看到爸爸來了，急忙停手。爸爸嚴厲地教訓了他們一頓，并語重心長地告訴他們：同學之間要相親相愛，才能建立深厚的友誼。聽了爸爸的一番話后，小剛和小華都羞愧地低下頭，他們知道自己錯了，于是誠懇地向對方道歉。并握手言和，爸爸看了感到很欣慰。

　　這場風波就這樣平息了。小剛和小華深深體會到：“忍一時風平浪靜，退一步海闊天空，暴力是不能解決問題的。”

　　四年級:Alicia Chew

踢足球敘事作文3

　　今天星期天下午，我約了幾個同學去學校操場踢足球。

　　來到球場，我們先把人員分了兩組，六個人一組，我們這一組有鮑晨、周彬彬和我等六個人，對方有詹永健他們六個人。

　　比賽開始，首先由我方開球。我接過別人傳來的足球，用腳帶著往前跑。很快，我就把足球帶到了對方的球門區域。我正要擺好姿勢踢球射門，可是沒有料到竟然有一個可恨的家伙從后面趁我沒有防備的時候，把足球給勾走了。我方人員馬上追上去攔截。可是那個人竟然像猴子一樣靈活，躲過了我方人員的攔截帶著足球直沖我方的球門。“啊，不好！”我急得大叫。可是，已經沒有什么用處了。因為，他已經來到我方的球門區域，而且躲過守門員提起腳來用力一踢。足球直向球門里面射。完了，我方失了一球，對方贏了一球！他們隊高興得又是蹦來又是跳。我們一方立刻聚在一起商量了一會對付對方的辦法。然后，我們立刻采用新的戰術和對方比賽。

　　第二個回合開始了。我帶著足球來到左邊，對方一個人沖過來攔截。我趁他還沒有近前，就把足球踢給了鮑晨。鮑晨馬上把足球踢給了周彬彬。周彬彬在球門附近，接住傳過去的足球迅速沖到球門旁邊，扭動了一下身子，躲過了球門的攔截，乘機一腳把足球踢向球門。“好球！”我大聲喊了起來，同時，繼續向前沖。這時，那足球，竟然撞上球架，給擋了出來。我一看，趕快猛沖一步，補了一腳，把足球踢進了球門。啊，終于讓我們也踢進了一球！現在雙方一比一成了平局。

　　接著，我們繼續踢足球。一直踢到了三點。我方以九比一贏了對方。回去的路上，我方一直都在笑啊，說呀！然而對方卻一言不發。我說：“勝敗乃兵家常事，這回輸了下回爭取贏回來嘛！”他們聽了才改變了態度，一起說說笑笑地回家去了。

踢足球敘事作文4

　　足球比賽陽光明媚的一個下午，空曠的草地邊傳來一陣喧鬧，出什么事了？大家急匆匆地趕過去。哦！原來是在踢足球呀，他們脫下衣服，放下書包，壘成球門，站好隊形，便開始了一場足球比賽，“啪”球騰空而起，剛傳到一隊隊員腳下，二隊馬上把球搶了過去，一隊隊員緊緊追趕，爭取搶到了球，坐在最邊上的兩個觀眾急得大叫起來：“快搶呀！快搶呀！”一隊馬上搶過球準備射門，二隊馬上又踢走了球，不一會兒，“啪”的一聲響起，一個男孩夠著頭盯住球，他心里替一隊焦急，情不自禁地大聲叫：“快搶呀！”一隊的守門員兩眼盯著前方，手扶在膝蓋上，準備接球，一個穿紅衣服的男孩馬上跑到球門后面，生怕看不到這場球賽，“咚”的一聲，守門員把球踢了回去，一隊接過球，向二隊守門員那邊跑去。穿綠衣服的小男孩神情緊張起來，喃喃道：“接住！接住！”戴著紅帽子的男孩站著看不到，只有坐下，低下頭，看著那個足球。“啪”——一隊隊員射門了，二隊守門員緊盯著，又聽見“啪”的一聲，球被接住了，二隊松了口氣，一隊的教練在一旁看著，下個星期便是運動會了，一隊教練見到隊員如此優異，笑了起來，足球像個調皮的孩子，在草地上跑動著，一次次歡呼，一次次緊張，一次次失敗，一次次收獲，兩三個小時過去了，兩隊居然打了個平手。這場比賽是多么激烈呀！

踢足球敘事作文5

　　在一個涼快的下午，我約了幾個小伙伴，一起去社區里一塊比較寬闊的草地上踢足球。

　　我們先分好組，接著就開戰了。但在開戰之前，我們分析了一下：對方實力雖很強，但在速度方面并不是我們的對手，我在這組里算是實力最強的，因此我來負責攻擊。我一直呆在對方那邊，讓他們看準時機，有機會就趕快射過來，剩下的人自己安排。分配好了，開戰的警鐘也敲響了，果然不出我們所料，剛開始我們就搶到了球。這可把對方激怒了，本來守我的后衛也去幫忙搶球了。就在這時，那兩個后衛才發現自己犯了個天大的錯誤。可惜，已經來不及了，球已經到我的腳下了。我特意來了個假動作，守門員信以為真，我又馬上換了個角度，守門員這時還趴在草坪上，等他反應過來時，球早就進了。接下來，我們馬上退回去死守，只要不讓他們進一球，我們就贏定了。對方大概看出了我們的意圖，除了守門員別的都來進攻了。他們努力把我們都引開，其中一個則看準時機試圖來進攻。過了一段時間，我們才恍然大悟，我們中了調虎離山計了。當我們正想去鏟球時，為時已太晚了，哎呀，對方的球怎么進了呢。

　　比賽繼續著……

　　就在最后幾秒鐘，再不進球就要加時了，我們個個體力都不支了。于是我自作主張地做出一個決定——踢一次飛球，也許瞎貓會碰到死耗子。不管三七二十一，豁出去了，一腳把球踢到半空中，在空中劃過一道優美的弧線，漂亮。哎呀，最后球在守門員那里劃上了句號，就在對方歡呼和我們失望的'一剎那，奇跡出現了，球從那守門員的手里滑走了，“我們進了！我們進了！”我們相互擊掌、擁抱，狂跳著、歡呼著。

　　今天我們雖然成為了落湯雞，但我們卻收獲了快樂！

踢足球敘事作文6

　　每個人都有自己的拿手好戲，或是唱歌跳舞，或是畫畫書法，或是游泳跑步。而我的拿手好戲就是踢足球，今天我和你分享一下踢足球的樂趣吧!

　　記得三年前的一個暑假，在家里玩電腦游戲的時候，無意間看到了一個足球大師的游戲，我懷著好奇心把它下載了。打開游戲后，我被里面的足球運動員和他們厲害的腳法吸引了。所以我決定約上朋友們一起踢足球。

　　從那天起，我每天早起練跑步，運球和傳球，開學以后我差不多已經學會了運球和傳球，但是我運球運不到位，傳球容易傳歪。我就去接受一個專業訓練，在這次訓練中，我刻苦訓練，火辣辣的太陽曬在我身上，我不喊熱;豆大的汗水從臉上滑落，我不喊累;摔倒了我爬起來，我不喊疼。終于，我學會了傳球運球射門等等基本技巧。

　　有一次，我和我們班的同學們跟隔壁班的同學進行了一次比賽，我用“油炸丸子”，“彩虹”等絕招把對手一個個都過了。看，球又到了我的腳下了，我停住球在右腿來回虛晃，對方終于按捺不住，劃船過來，我一一挑，身體上又輕輕傾斜，成功過掉一個人!前面又出現三個防守隊員，讓我無可奈何，突然一道靈光閃過腦海，我來了個“油炸丸子”，臨門一腳，球進了!全場沸騰起來，最后我們以5:1的成績大勝對方。

　　踢足球不僅能使我身體健康，還能讓我愉悅身心呢!每當考試考砸了，我下完課都會跟同學踢足球，流下的一滴滴汗水都讓我感到很滿足，我希望自己能像梅西一樣讓別人銘記在心。

　　這就是我的拿手好戲，你們的拿手好戲是什么呢?

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