放風箏敘事作文(匯編15篇)
在日常學習、工作和生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編精心整理的放風箏敘事作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
放風箏敘事作文1
有一天，我和爸爸媽媽在廣場上玩。我看到許多人在放風箏，五顏六色的風箏，美麗極了。我也買了一個，我買的是一條金魚風箏，它好像在說：”快把我放上天，和我的伙伴們團聚。“
我試著把風箏飛上天，拼命地跑著，可是風箏總是貼著地面。爸爸走過來說：”放風箏要兩個人放，而且要順著風跑，你一個人，而且逆著風，風箏當然放不起來了。“放風箏真麻煩，這么多講究。
媽媽把風箏托起來，爸爸一邊放線一邊跑，先越放越長，風箏也隨著風越飛越高。爸爸把風箏遞給我，對我說：”你來試試吧。“我接過風箏，學著爸爸的樣子，把風箏一點一點放上天。”撲哧“，風箏落到了地上，我沒有放棄，又把風箏放上天空。這回，風箏一直沒有掉下來，直到風停了，風箏才一點一點的落了下來。
放風箏其實并不難，有很多技巧，只要你掌握了這些技巧，放風箏就會讓你感覺到輕松自如。天上的風箏越來越多，風箏使天空變得五彩繽紛。我仰望著藍天，仰望著藍天映襯下的風箏，心里有一種說不出的愉快。
放風箏敘事作文2
今天下午，天氣晴朗，微風徐徐，正是放風箏的好天氣。我和三阿公、阿婆、舅舅、媽媽一起去江濱公園放風箏。
到了江濱公園，藍藍的天，綠油油的草，雄偉的大橋，緩緩而流的江水，我都顧不得欣賞。我迫不及待地拿出包里的風箏擺弄起來。忽然我看見舅舅的風箏已經飛得又高又遠，就像一條很小很小的青蛇在空中扭動。我大叫：“阿公，快幫我把風箏也飛到天空。”于是我拿著線盤，阿公拿著風箏，阿公一松手，我就往前飛奔，我的風箏終于上去了，我停下來，慢慢把線一收一放，我的鯧魚慢慢地往空中游去，然后自由自在地在空中游動。接下來阿公又放了章魚，青魚......我們每人拿著一只風箏，旁邊的小孩看見了，很想很想玩一下，阿公說：“可以呀。”
太陽要下山了，天氣變涼了，我們準備收線回家，這線放出去簡單，收回來好重啊！我費了九牛二虎之力才將線收回線盤，然后我們把風箏和線整理好，阿公拿著風箏袋，我背著線盤回家去。在回家的路上，阿婆說：“奔現在長大了，可以獨立管住一個風箏了。”我聽了心里美滋滋的。
放風箏敘事作文3
今天，我們去山南廣場放風箏了!
先來安裝我們剛買的新風箏吧，我和哥哥各拿一根支桿，把它們的一頭插到中間的一個白色小管里，另一頭插到風箏翅膀兩側的小孔里。接下來是媽媽的活——系線，媽媽怕風箏到了天上后線會突然松開，系了好多死結。
二年級作文——放風箏開始放風箏嘍!我抓住線，哥哥拿著風箏跑，“哇，飛起來了!”我和哥哥很驚喜，沒想到第一次試飛就成功了!線在我手里越來越短，風箏在天上越飛越高。突然，風箏不聽話了，它開始往下落了，我拽也不是，跑也不行，我努力了半天，它還是掉到了灌木叢里，我費了好大的勁才把風箏拿出來——扎死我了!我又一次次地讓它飛，它又一次次地落下來。為什么呢?是風太大了，還是我的技術不行?最后，我在爸爸的幫助下，終于讓風箏飛了起來。爸爸說用力要勻，還要時刻關注風箏的走向才好。我一會兒帶著它跑，一會兒靜靜地看它悠閑地飛，太好玩了。
二年級作文——放風箏我和哥哥還到小樹林里捉了兩只小昆蟲：哥哥捉了一只大螞蟻，我捉了一只蝗蟲。我把一顆野菜放進它倆的“新家”——瓶子里，讓它倆大吃了一頓。
春天真是個快樂的季節，下周我還想去放風箏、捉昆蟲!
放風箏敘事作文4
五一期間，媽媽沒有帶我出去旅游，但她帶我出去放風箏了。
到了濱海廣場，桃花早已盛開，綠油油的小草隨風搖擺。向遠處望去，大海波濤澎湃，幾位老人正在釣魚。我拿出風箏，先把風箏的支架支上，把風箏支起來。可是，總有那么一根小木棍在跟我作對， 我怎么也串不上它，費了九牛二虎之力才把它串上，還是個彎的。也罷，湊合著用吧。又把鉤子掛到了線上，大喊：“媽媽，快把風箏扔起來，我準備好啦！”
媽媽把風箏一扔，我趕緊拉著它跑，隱隱約約地聽見了媽媽在喊：“趕緊放線啊！”我哪會呀？手忙腳亂的，風箏不一會兒就掉下來了。媽媽跑了過來，撿起了風箏。
“你應該適當的放一放線，”她說，“我來示范一次給你看。”
她把風箏一扔，將手里的線放長，邊跑邊放，還不停地拉。當風箏飛到了很高的地方的時候，她就停了下來，任風箏在空中自由的飛翔。
“你來試一試。”
她又把風箏扔了起來，我拉了幾下，放了放線，再拉幾下，放一放線……就這樣循環著，風箏不一會兒就飛得老高老高的，在天上飛翔著，好像在沖著我笑，別提我的心里有多高興了。因為我學會放風 箏啦！
我這才知道，原來就連放風箏也是那么難的。
放風箏敘事作文5
在一個風和日麗，陽光明媚的早上，正是游玩的好天氣。二位鐵哥們金亦鳴和尚海帶著小妹妹金鈴一起來到中山公園放風箏。
首先，金亦鳴拿著自己的風箏大聲的對尚海說：“尚海，你和我一起來放我帶來的“燕子”風箏吧！”尚海聽了，對金亦鳴說：“好的，我來啦！”于是，兩個人一起，開始準備放風箏。
尚海拿著線軸，金亦鳴拿著風箏高高舉起，他觀察著風向和風力，看準時機，猛的一松手，只聽見“呼”的一聲，“燕子”風箏飛上了蔚藍的天空！金鈴在旁邊拍手歡呼：“哈哈，太好玩了！”
他們又放了一會兒“燕子”風箏，金鈴妹妹對哥哥金亦鳴他們大喊：“你們也來玩一下我的“蝴蝶”風箏吧！”金亦鳴和尚海聽了，趕緊收起手里的風箏，跑到金鈴那里，開始玩起了金鈴帶過來的“蝴蝶”風箏。
在遠處，還有一家三口，爸爸和媽媽恩愛地搭著肩。他們的兒子正在開心的放風箏。
兒子趁著一陣大風吹過來，趕緊放起了自己三角形的“五彩”風箏。爸爸表揚了兒子風箏放得很不錯。
兒子得到了表揚，非常的開心和興奮，風箏放得更起勁了！
放風箏敘事作文6
又到了生機勃勃，風景如畫的春天。我躺在草地上，大樹下，一陣風吹動著地上的草，樹上的葉，草地上許多小朋友在放著風箏。他們奔跑歡笑讓我仿佛回到從前，在鄉下放風箏的情景。
那時的我大約四五歲。好動調皮，媽媽說我像男孩子一樣搗蛋。經常追雞趕狗，用小石頭打池塘里的鴨子和鵝，追得它們撲騰著翅膀四處奔跑。但我還有個特別喜歡的活動——-放風箏。
每當綠葉抽出新芽，各種野花悄悄開放，溫暖的春風吹拂著楊柳。我總會邀上幾個小伙伴，找個空闊而平坦的地方。拿出自己的風箏。我們的風箏都是在商店買來的。大小不一，形態各異，有黑白相間的燕子，有艷麗斑駁的蝴蝶，有蜿蜒曲折的蜈蚣，還有人買了各種卡通人物的孫悟空，白雪公主……
我們拿著風箏，迎著溫暖的春風。一邊飛快地跑一邊慢慢地松線，風箏仿佛長了翅膀一樣慢慢地飛向天空。線越放越長，風箏越飛越高，我緊緊的攥著線生怕風箏會掙脫而去。我們還會一起比賽，看誰的風箏最先飛得高，飛得好。歡樂的笑聲中誰也不服輸。這時我總會想起以前學過的一首詩‘
草長鶯飛二月天，
拂堤楊柳醉春煙。
兒童散學歸來早，
忙趁東風放紙鳶。
放風箏敘事作文7
“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”春天來了，萬物復蘇，天氣晴朗，公園里的小草綠茵茵的，這么好的天氣，誰不想出來放風箏呢?小林，小偉和小剛三個好朋友一起去公園放風箏，這時，他們看見天空中已經有好多風箏了。有長長的蜈蚣風箏，有展翅飛翔的老鷹風箏，還有漂亮的金魚風箏和普通的三角形風箏……風箏在天空中飄呀飄，小朋友們在地下奔跑，不讓風箏掉下來。
小剛已經迫不及待地拿出自己的燕子風箏了，這只風箏可漂亮了，綠色的翅膀上點綴著紅色的小花瓣，黑色的燕尾好像一把大剪刀。小剛把燕子風箏遞給了小偉，小偉把風箏舉過頭頂。小剛左手拉著線，右手握著風箏的線軸，小剛感覺到有風吹過，就叫后面的小偉”放“，小偉說飛起來了，這下，可樂壞了小剛，他抬頭看著飛上天的風箏，眼睛都瞇成了一條線。
小林站在一旁看著大家放風箏，她穿著粉色的`衣服和鞋子，懷里還抱著一只五彩繽紛的蝴蝶風箏，她自己頭上還扎著一個漂亮的粉色蝴蝶結。瞧，她的嘴上掛著甜甜的微笑。
這一天，真是太美好了!
放風箏敘事作文8
今天天氣晴朗，而且有微風，是放風箏的好時機，我們班開展放風箏比賽，我帶著我的老鷹風箏興高采烈地去學校。
啊！終于到體育課了，我以百米沖刺的速度跑到操場上，準備放風箏比賽，開始比賽，隨著體育老師一聲令下，同學們個個拿出風箏開始比賽，各式各樣的風箏把天空占滿了，有蝙蝠的、有蝴蝶的，有人物的?一個個風箏翩翩起舞，栩栩如生，應有盡有，藍藍的天空一瞬間成了風箏的世界。寬闊的操場上，同學們喊著、叫著、，跑著，操場也瞬間成了同學們的歡樂場，我們盡情地放箏著風箏，呼吸著新鮮的空氣。
我的風箏一點也不給我爭氣，在飛上天時，線卻纏了起來，一點都不聽使喚，我很生氣。
看著同學們的風箏在空中飄飄灑灑地飛舞，真羨慕
雖然我很沮喪，但今天的比賽很精彩。
放風箏敘事作文9
周六的下午寫完作業后,我到窗戶邊上,打開窗戶感到身上涼絲絲的,就想去放風箏。
我拿著我的考慮風箏和爸爸、媽媽一起到河邊去放風箏。我讓爸爸拿著風箏，我拿著手柄。我叫爸爸放手。然后，我迎著風飛快地跑起來。我抬頭一看，啊，我的風箏飛起來了。我一邊叫爸爸看我的風箏飛得多高，一邊放線，讓風箏飛得更高。爸爸看了看我放得風箏后說我放得還不夠高，我就說：“那爸爸你來放，我就不信你放得比我高。”爸爸把風箏弄飛起來后說：“怎么樣？我放得比你高吧？”我說：“的確比我放得高，不過就比我放得高一點點而已。”
看，我的老虎風箏多漂亮、多威猛呀！它的眼睛大大的，張著血盆大嘴，四只腳隨著微風而亂舞，它的尾巴一陣亂擺，好像權捕捉獵物一樣。
天色漸漸地暗了下來，時候不早了，我們慢慢地把系風箏的線收攏起來，然后我們一家三口高高興興地回家了。
放風箏敘事作文10
陽春三月的一天，我和媽媽來到了萬達廣場，參加小記者風箏節。
一到集合點，家長和小記者伙伴們早已聚到了一起。劉老師給我們講了風箏的歷史由來。風箏早在2400多年前就由我們中國人發明了，它還有一個名字叫“紙鳶”。
劉老師講得津津有味，我們聽得入迷興奮。
馬上要彩繪風箏了，我們排著長長的隊伍，領著準備要繪畫的風箏，我真有些迫不及待啊！
風箏到手了，我打開一看，呀！風箏的圖案是我最喜歡的動畫片《熊出沒》里的人物，我要給這些人物涂上和動畫片里不一樣的顏色。擺好顏料，簡單構思，我開始給熊大、熊二和光頭強化妝了。不知不覺中，我給它們穿上了特別的衣裳。
果然，我的彩繪風箏與眾不同！原本可愛的熊大、熊二和光頭強都被我畫成兇神惡煞了，媽媽取笑我說:“掛在門上可以辟邪啦！”劉老師鼓勵我說：“你畫得很抽象啊，有創意！”
遺憾的是，因媽媽有事，我們提前離開了，沒能和小記者伙伴們一起放飛風箏，但是我依然非常快樂！
放風箏敘事作文11
今天下午，我們同學去廣場放風箏。一到廣場我們就把自己的風箏組裝好，放了起來。廣場里人特別多，人頭攢動。我和同桌一組，同桌托著風箏，我拿著線輪，一手抓線，我說了一聲“放”，就托著風箏跑了起來，風箏也隨著風搖搖晃晃地騰空而起，剛飛了一會兒，風箏不聽話了，一頭栽下來，慢慢的落在地上。我又試了第二次、第三次都沒有成功，把我累得滿頭大汗，我都有點灰心了，同桌說：“別泄氣，再來一次，你一定行。”我聽了馬上又放了起來，風好像知道我們的心思似的，立刻刮起來，這次風箏像有了用不完的勁，使勁在飛，線都放完了，我和同桌笑了，我們的風箏似乎也在笑。我又看了看別人的風箏，他們的風箏也飛起來了，有老鷹的、有蝴蝶的、有金魚的……把天空打扮得五彩斑斕。這時，天空中飛來幾只小鳥，圍著那只金魚風箏嘰嘰喳喳叫個不停，好像在說：“奇怪，奇怪，真奇怪，金魚怎么飛上天了?”
風箏快快飛吧，帶著我們的愿望自由的飛翔吧!
放風箏敘事作文12
在一個陽光明媚的早晨，小明和同學一起去公園里放風箏。
來到公園里，就看到天上有很多風箏，千姿百態，你瞧，老鷹敞開翅膀高高飛翔“彩虹一號”款款升起。還有無數只腳的“大蜈蚣”。而小明的風箏是一只可愛的“小燕子”他的同學小剛把風箏抱過來對小明說：“小明，我們也來放風箏把！”小明點了點頭。他們各自分配了任務，準備放風箏了。
小明來拉線，小剛捧著風箏。風來了，小明邊跑邊說：“小剛放手！”小剛立馬放開了手。他們倆配合默契，一下子就成功了。美麗的風箏飄飄悠悠地飛上了曠亮無比的天空。小女孩麗麗對小明說：“你們配合的真默契啊！能教教我嗎？”小明興致勃勃地說：“好呀！”于是他便教起了小女孩麗麗。
遠處，開開和他的爸爸媽媽一起放風箏，開開的爸爸媽媽一邊指導他，一邊鼓勵他。過了一會兒，開開的風箏終于飛起來，他的家人們都為開開鼓掌。
公園成為了笑聲的世界，天空成了風箏的天堂。
放風箏敘事作文13
每當夜色降臨時，我總愛仰起頭，好奇地望著夜空，看那彎彎的月亮，看那閃閃的星星。那些閃爍的星星像一只只明亮的眼睛，又像一盞盞亮晶晶的燈。 一個春天的夜晚，我又在陽臺上看星星。可是云彩遮住了月亮，也遮住了星星。看到我失望的樣子，爸爸對我說:“我有辦法讓你看到星星。”我不解地看著爸爸，媽媽也睜大了驚奇的眼睛。爸爸讓媽媽拿來了我的那只大蝴蝶風箏，又讓我提起元宵節買的那盞小巧玲瓏的燈籠，說:“走，咱們到操場上去。”
操場上春風拂面，爸爸借著燈籠的光亮把燈籠系在了風箏的尾巴上。媽媽把線放得很長很長，我手握著線拐迎風跑去，風箏升起來了。風箏越飛越高，遠遠望去，只見那盞金色的燈籠在夜空中閃閃發光，就像一顆明亮的星星。它時而紋絲不動，像是一顆恒星; 時而徐徐上升，像一顆行星;風小了，它就急速下降，像一顆流星 又是一陣春風吹來，云彩飄走了。月亮又露出彎彎的笑臉，滿天的星星又向我們眨動著金色的眼睛。我和爸爸媽媽一起放飛的那顆明亮的“星星”也匯入了這美麗的夜空。 夜里，我做了一個夢，夢見自己的眼睛也變成了星星，看到家鄉的夜色是那樣迷人!
放風箏敘事作文14
大年初七，老爸帶我和向子能一起去世紀廣場玩。
”今天真是個好天氣，“爸爸說，是呀，風和日麗，還有一陣清爽的風吹來，是個放風箏的好時候呀。
在廣場上，我和向子能各買了一個風箏就開始放起來。我放了一點線，讓風箏慢慢地飛上天去，風箏在我頭頂上盤旋了幾圈，就像一個紙飛機似的，一頭栽了下來。哼！我就不信我放不起來風箏。放了一會兒后，風箏還是在地上拖著”飛來飛去“。
我跑累了，就坐下來休息。看見向子能的風箏高高的”飛“在天空中，甚至她手上拿著的風箏線都快放完了！我又拿起了風箏，看著我手里這只”雄鷹“，似乎在我的手中就變成了只能在矮樹上撲騰幾下的”老母雞“。看著吧，我一定要讓你飛上天……
”我來教你吧！“只見向子能向我跑來。我氣餒的對她說：”我還是別放了吧！“”你不能灰心，我找到了你的缺點，就是你是順著風放的，你逆著風放才放的高。“說完她又給我演示了一遍。我終于明白了。我按照向子能說的那樣，逆著風飛快地跑，再把風箏線一點一點的放出去。矯健的雄鷹和我快樂的心情越飛越高。
通過這次放風箏，我懂得了：有些事看起來簡單，做起來卻很難。只有堅持做下去，就一定能成功。
放風箏敘事作文15
一天下午，爸爸給我買了一個精致的小風箏，我非常高興，捧起美麗的風箏細細地把玩著。瞧！它是一只翩翩起舞的蝴蝶，身子是粉紅色的，翅膀上花紋五顏六色的，好看極了！
晚上，我就把它放在枕頭邊，讓它陪我一起進入夢鄉。那天夜里我做了一個有趣的夢，我的小風箏能自己飛了，我坐在它的身上自由地飛翔，一會兒和星星捉迷藏，一會兒和小鳥賽跑，一會兒在月亮上蕩秋千，一會兒和白云變魔術……“天上真好玩兒呀！”我情不自禁地說道。突然，一只老鷹向我撲來，我大吃一驚，和小風箏拼命地逃呀，可是根本無法躲閃，老鷹張開鋒利的爪子向我的臉抓來……
我被驚醒了，摸摸自己的臉，啊，原來是個夢！我迅速地穿好衣服，拿起風箏纏著爸爸去，爸爸拗不過我，只好答應了。
我們來到“綠色世界”。啊！這里人山人海，我興奮地說：“爸爸你拿好風箏！”我拿著線爸爸手一松，小風箏像出籠的小鳥，一下子飛了起來，我高喊著：“啊！爸爸你看風箏飛得好高啊！”爸爸微笑地望著天上的風箏。“哇！我會放風箏了，爸爸你看。”
我笑著、跑著，好像聽到風箏在對我說：“小主人，你真棒呀！”
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