寫大掃除的作文

時間：2022-03-25 10:48:14 敘事我要投稿

【精】寫大掃除的作文

　　在日常學習、工作和生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的寫大掃除的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

【精】寫大掃除的作文

寫大掃除的作文1

　　今天上午放學時，班主任老師向我們宣布道：今天下午要大掃除，希望大家積極參與活動，帶好勞動工具。同學們歡呼雀躍，因為在我們眼里，勞動是一件有趣的事。

　　下午，我帶著桶來到了教室。教室的后面，同學們的勞動工具擺得整整齊齊，有盆子，有帕子，有掃帚我們的教室都快成拍賣市場了。

　　鈴，上課鈴聲響了，喧鬧的教室立刻變得鴉雀無聲，幾乎能聽得見同學們的呼吸聲。這時，老師笑盈盈地走進了教室，等把手中的放下后，對大家說：現在，開始大掃除。教室里又是一片歡呼聲。

　　在老師的安排下，同學們分成了三個小組，甲組負責打水，乙組負責差擦窗戶，丙組負責掃地。我則被分在了乙組。

　　勞動開始了，教室里很熱鬧，同學們來來往往，掃地的同學滿臉灰塵，可她們一點也沒有顧及自己，一心一意地掃地，絲毫沒有怨意。我把濕透了的帕子擰干，使勁擦著窗戶，每一個微小的角落都不放過，可后來我發現，窗玻璃已經擦了好幾次的，仍然模模糊糊，看過去，好像蒙了一層霧一樣。勞動委員似乎看出了我遇到的問題，過來手把手地教我的，先用濕帕子擦一擦，然后又用干帕子擦，勞動委員畢竟還是高手，經她這么一擦的，窗玻璃都亮得能照出人影了。我學著擦了起來，經過一番努力后，教室的窗玻璃變成了新的一樣。

　　大約過了一個小時，教室已是煥然一新，我們個個卻是汗流浹背，大家仍然開心地笑著，因為我們都知道，我們的汗水沒有白流，它換來了一個面目全新的教室。

寫大掃除的作文2

　　春節即將到來，為了干干凈凈過大年，爺爺出門買年貨前吩咐我們搞大掃除。

　　我們進行了勞動分工：奶奶掃天花板；爸爸插門窗玻璃；我負責掃地；媽媽因為要帶弟弟就在旁指導。別看奶奶年紀大了，干起活來還是風風火火的，算得上一個勞動好手。為了不讓天花板上的臟東西掉到家具器皿上，奶奶特意找來了一塊大塑料薄膜蓋在上面。這樣，掃下來的臟東西都掉在了塑料薄膜上。奶奶將掃下來的臟東西收集起來倒進垃圾桶就行了，而不會弄臟家具器皿。那邊，爸爸正在擦洗門窗玻璃。他把可伸縮長桿玻璃擦伸進參有洗潔精的清水里，等浸濕后再拿出去擦拭門窗玻璃。經過擦拭，門窗玻璃光亮了許多。但是，門窗玻璃上留下了一些水漬，把一些灰塵吸附了上去。這樣，門窗玻璃上又冒出了許多灰斑。爸爸見此情形開始犯愁了，覺得自己是白忙活了一場。在旁哄弟弟的媽媽似乎看出了爸爸的心思，提醒爸爸用干拖再擦拭一遍。爸爸聽了趕緊找來干拖擦拭門窗玻璃。很快地，門窗玻璃上的水漬和灰斑都沒了。爸爸高興地對媽媽說：“這招還真管用！”我呢，是勞逸結合，掃一會兒地，又休息一陣子……

　　爺爺買年貨回來，看到家里潔凈如新，樂得更是合不攏嘴，直夸我們干的好。

寫大掃除的作文3

　　今天是開學的第一天，下午全校大掃除。我們班全體同學的熱情也極其高漲。大家細致、認真地清理教室內外的灰塵，這意味著新的學期，我們要有一個嶄新的開始。

　　我們小組負責打掃、擺放桌子。因為全組只有我一個人帶的工具最全，小盆兒、洗潔精、抹布，我全帶了。又因為全班只有我和孫暢兩個人帶的有盆兒，所以，我們倆就主動要求承擔供全班打掃用水的任務。我和孫暢同學在教室與水管處之間，端著盆兒來來回回地穿梭著，跑了足足有十幾趟。我棉衣的前身、袖口都被水打濕了。慶幸的是，經過我們的努力，滿足了班上打掃衛生的用水。

　　班長黃錦帆帶領幾個同學，時而蹲在地上，時而彎著腰，小心翼翼地把桌子擦得干干凈凈。有的同學拿著大掃帚，打掃室外的清潔區，有的同學打掃教室的地面、擦玻璃，大家爭先恐后、認認真真地干著分配給自己的活，都生怕自己比別的同學干得慢，干得少、干得差。大家你追我趕，干得熱火朝天。我想，我們的心情都是一樣的，都希望自己干得最快，打掃的最干凈。

　　在謝老師和袁老師的帶領下，同學們齊心協力，很快就把我們的教室打掃得一塵不染、干干凈凈。這時，我看著潔凈的教室，再看看孫暢妹妹和班長黃錦帆等同學，滿頭大汗、個個像小花貓的模樣，我想我的樣子也不敢“恭維”，也應該和他們差不多吧！可是，這時的我們，心里別提多么美了！大家你看看我，我看看你，都開心地笑了。

寫大掃除的作文4

　　今天，就是星期天，爸爸媽媽不上班，于是決定進行一次一年一度的年終大掃除。媽媽給我的任務就是把地掃干凈并拖干凈，我聽了以后便挽起袖子把工具拿來準備開戰。

　　我先掃地，左手拿在掃把下面，左手拿在掃把上面，彎著腰，眼睛瞪得與雞蛋一樣大，直盯著掃把頭，一點一點認認真真地掃地。如果有掃不掉的灰塵，我就用鐵尺仔仔細細地刮掉。如果我掃了一遍沒掃干凈，我就再掃一遍，總之，我會成功的。不光要掃地，還要掃出順序來，可不能這里掃一下，那里掃一下，橫掃一下，豎掃一下。如果豎掃，就一直豎掃。經過我的打掃，家里已經干干凈凈了。

　　下面開始拖地，我彎著腰、翹著屁股、眼睛都瞪得跟碗一樣大，直盯著拖把頭。拖地，當然要準備一桶水了！拖地也有二個要求：一、要拖就要拖干凈；二、應該拖得有順序。要橫著拖就一直橫著拖。經過我的一番埋頭苦干，家里都能照出影子來啦！你知道灰塵到哪兒去了？看看那桶水，哇！剛倒出來的時候水非常清澈，現在卻是烏黑烏黑的了。原來灰塵是跑到水里去啦！

　　干完之后我已經滿頭大汗了，但是我的心里卻非常高興，因為我嘗到了勞動的快樂！

寫大掃除的作文5

　　“今天是大掃除都給我動起來，不要讓我看見有一個人閑著沒事兒做啊!”又是大掃除，這學期我記得大概有五六次大掃除了吧。還好，老師把我分到了掃地小組，老師你也太低估我了吧，我每天都在家掃地，這對我來說就是小菜一碟兒。我三下五除二就搞定了。地面干干凈凈的像一面鏡子，我望著一塵不染的“鏡子”，高興地笑了。

　　正準備休息，就聽見老師的怒吼：“你怎么掃的地，怎么比比沒掃之前還臟!”我趕緊過去一看，剛剛掃完的地面，不知道什么時候被誰撒了一地的垃圾。我趕緊又掃了一遍，過會兒來看，又臟了，只能再掃一遍了。

　　這次我仔仔細細地把每個角落都掃得一塵不染，然后我不敢再離開了，守在旁邊，看著我的勞動成果。打掃清潔區的同學陸陸續續回到教室，一路上他們的簸箕里、笤帚上、腳上全都往下掉垃圾，又撒在了我剛掃干凈的地面上。我上前阻止他們，他們還振振有辭：“你總不能讓我們飛過去吧!”

　　好吧，我一直等他們都打掃完了才來“善后”。看來像掃地這樣的小事兒也要動一番腦筋才能事半功倍呢!

寫大掃除的作文6

　　今天是五年級的大掃除。老師分配好同學們的勞動工具。有的帶掃把，有的帶簸？，有的帶小鏟子。

　　我這組被分配到操場的西邊，一個暑假過后，那些金色的小草快要比我坐的凳子還要高了，一陣風吹來，那些小草正在向我揮揮手，快來把我除掉吧！一棵、兩顆、三顆……數也數不清，天啊！這么多啊！我們開始動工，由于我沒有帶小鏟子，只能用手拔，剛開始我拔的挺起勁，可是后來我遇到一棵強壯的草，它似乎和我比力氣，可我怎么也拔不起來，小手變紅了。我看到其他的同學手比我還紅，但他們都堅持下來了。于是，我想了想，我把土線挖走一些，再把手放到快到根部的地方，一拔，果真拔起來了，我用這種辦法，一連拔了好幾根草，我又像開頭那樣了。時間一分一秒地過去了，我這邊的草已經拔完了，我的手很紅，而且大汗淋漓。看著干凈的校園，我忘記了疲勞，老師走過來，看見我們打掃干凈的校園，直表揚我們。但美中不足的是操場北面有些樹葉沒有打掃干凈，我們便開始動工了。我左邊，他右邊，幾分鐘后樹葉堆變成了一座樹葉山，于是我們開始用簸？，班上一共有十幾個簸？，你一下，他一下很快小山變成了小床，接著變成文具盒，最后，垃圾被扔完了，我們整整齊齊走進教室。

　　老師微笑走進來，宣布我們班獲得了文明獎，我們非常高興，我更高興我為校園出力。

寫大掃除的作文7

　　“叮鈴鈴——”上課鈴響了。這節課是全校的衛生大掃除。同學們有的灑水，有的掃地，有的擦窗戶，忙得不亦樂乎。

　　樓梯上的同學來來往往，打水的同學有的慢步前行，有的快步如飛。緊張中卻不顯得忙亂，一切是那么井然有序，仿佛一支訓練有素的隊伍。水池邊的同學里三層外三層，擠得水泄不通，小桶撞在一起，發出的咚咚聲和水流的嘩嘩聲混為一體，如同一支樂隊正彈奏著優美動聽的進行曲。

　　擦窗戶的同學拿著抹布把玻璃從上到下認認真真的擦了一遍又一遍，連一條小縫都不放過。只要玻璃上有痘痘，準會被徹底清除掉。灰蒙蒙的玻璃在擦洗過后變得干凈又明亮了。

　　掃地的同學也不甘落后。看，他們掃的多仔細，每一個角落都逃不過他們的眼睛，躲不過他們的笤帚。其他的同學有的幫忙搬桌子、板凳，有的在揀紙屑，有的在倒垃圾，只要是笤帚兵團走過的的地方，都是一塵不染。

　　在大家的齊心協力下，教室打掃得干干凈凈，雖然我們的衣服臟了，但看見干凈明亮的教室，大家都開心地笑了。

寫大掃除的作文8

　　為了讓我們的教室變得更加寬敞明亮干靜整潔，在一個星期五的下午，老師組織我們大掃除。因為方芩就是一班之長，所以，她布置任務給我們每位同學。大掃除開始了，同學們有的掃地；有的擦桌子；有的擦窗戶等。大家干得熱火朝天，汗流浹背，好一派勞動的場面。

　　你瞧，掃地的同學肖穎，只見她彎著腰，弓著背，雙手緊緊地握住掃把，一絲不茍地掃呀掃呀。你再瞧，擦桌子的張詩清，她低著頭，先用抹布擦一下，然后用筆蓋用力刮掉上面的修改液。由于她力氣小，有些桌子上的修改液非常多非常厚，她根本刮不掉，就請同學來幫忙，但別的同學又沒時間，她只好自己使出最大的力氣。功夫不負有心人，那些修改液終于被她刮掉了。看著干凈的桌子，她臉上露出了滿意的笑容。

　　學習委員朱子怡，她正在擦黑板。只見她搬來一條凳子，小心翼翼地站了上去，先用黑板擦擦一下，接著用毛巾再擦一遍，她說：“這樣，黑板就會象新的一樣。”你看，她擦得多認真呀！大掃除結束了，教室變得干干凈凈了。看著干凈整潔的教室，我們都開心地笑了。老師夸我們真是愛勞動的好學生。

寫大掃除的作文9

　　陽光明媚，蔚藍的天空中出現了幾朵白云。微微的風吹動了陽臺外的綠葉。

　　我們一家五口坐在沙發上，看了看這滿是灰塵的家，嘆了口氣。

　　我們準備開始大掃除了。媽媽拿掃把，大面積地掃了起來。她十分細心，每個角落都不放過，還不時地趴在地上，查看縫隙里有沒有掃干凈。

　　我們都開始了各自的工作。我去擦窗戶，兩個哥哥去拖地，爸爸去整理東西。我擦不到的地方，哥哥就會來幫我，我們互相幫助，終于把這亂七八糟的家打掃干凈了。

　　我們累得氣喘吁吁，一屁股坐在了沙發上。我們仰起頭看了看天花板，這是被我們遺漏的地方!

　　我們又搬出凳子，只見哥哥站上了凳子，我小心翼翼地扶著他，生怕他會摔下來。哥哥踮起了腳，手拿著雞毛撣子去掃灰塵，灰塵一點點地飄了下來，我趕忙用手遮住眼睛，防止灰塵進入眼睛里。

　　終于，我們合作把家里打掃得一塵不染。我從這個房間跑到另外一個房間，欣賞著我們的“杰作”。哥哥也欣慰地說：“果然，人多力量大!”

　　這樣徹底的大掃除，掃除了塵土，也帶給我們勞動的快樂，家人的感情在勞動中更加緊密了。

寫大掃除的作文10

　　清潔大掃除五年級勞累的大掃除作文。

　　星期五，老師要我們進行清潔大掃除我們全班都歡呼起來了。中午在家準備好桶和帕子，轉眼就是上學的時間了，大家排好隊，陸續的進入了自己的教室到了教室門口我看見沒開門，同學們就互不相讓的擠，救星鐘鑫宇終于來了，終于可以解放了，過了一會兒，佘老師也來了，就讓我們開始清潔大掃除讓我們先擦桌子，再擦椅子，然后再擦地面，在擦桌子的時候我遇到了一個小困難，有一個小黃點我怎么擦也擦不掉，它好像在給我說你就是擦不掉我，我又使勁擦，經過一遍又一遍，小黃點終于被我擦掉了，整個桌面干干凈凈，通過擦小黃點，我明白了一個道理;遇到困難時，只要去認真做，就一定能克服。五年級勞累的大掃除作文。

　　大家齊心協力，很快將教室的面貌煥然一新，能夠坐在教室里享受自己的勞動成果，是我感到很開心

寫大掃除的作文11

　　今天的最后一節課，我們學校進行了大掃除。老師給同學們分配了任務之后，大家立即行動了起來。

　　同學們有的拿起掃帚掃地；有的拿著抹布擦窗戶；有的同學在認真地擦黑板；還有的同學在擦門和墻面，大伙兒干得真是熱火朝天。我的任務是擦窗戶，可是找不到多余的抹布了，我只好到校園里去拔草。可是衛生區的草也被同學們風卷殘云般地拔光了。

　　我又回到了教室，擦窗戶的同學提議：“你幫我們洗抹布吧！”我覺得這個主意不錯，我就開始幫他們洗抹布。水龍頭里的`水一點也不涼，還熱乎乎的。我挽起袖子洗抹布，這工作量還真不小，用臟的抹布被源源不斷的運到我這里。我一時興起，大聲叫道：“走過路過，不要錯過，免費洗抹布啰！”那樣子就跟做生意的小販似的，同學們都被我逗得哈哈大笑！

　　大掃除結束了，教室被我們打掃的干干凈凈。看著被水沖紅的小手，我開心地笑了。

寫大掃除的作文12

　　周五的下午，班主任陸教師收到了校長的通知。然后對我們說：“同學們趕快打掃教室和和走廊”。

　　教師分配1、2組擦瓷磚，又分配我和張佳敏拖地；葉子豪和易小棟擦黑板；張凝萱和韓駱蕓后面的管子；袁蘊琪、趙祥鵬、施鑫杰、呂俊、徐飛擦走廊上面的鐵桿子，最后教師又分配剩下來的同學掃地。分配好后，大家忙的熱火朝天，大家心里還是一本正經的想，我一定要把教室和走廊打掃地干干凈凈。不一會兒，陸教師來了看到我們認認真真地打掃著。又過了一會兒，我們打掃好了，。陸教師看見一塵不染的教室和干凈地走廊。陸教師微笑地走過來，親切的對我們說：“我們是愛護環境的同學”。

　　我心里默默地想：“我長大一定要愛護環境，做一個保護環境者，為社會減少環境污染而努力！”

寫大掃除的作文13

　　今天是五一勞動節，在勞動節，也要體現勞動的魅力，今天我也不例外。

　　媽媽爸爸出去辦事，我就在家里等著，我想：平時他們就叫我“小懶蟲”，今天我就讓他們長長見識，我要把房間打掃干凈，于是我便忙碌起來了。

　　我先把角角落落打掃干凈，接著我把拖把浸濕，把地拖得一塵不染，豆大般的汗珠已滿臉都是。剛想坐下休息，又看一堆臟衣服放在洗手間里。我又拿出一個盆，裝滿了水，把衣服放進去浸泡一下，等了一會兒，開始搓洗衣服。衣服從黑變白，水從清水變成了黑水。經過我反復地搓洗和換水，衣服洗得像新的一樣。

　　洗完衣服，就要晾衣服了。我先把衣服夾上衣架，把衣架掛到竿子上。陽光曬了過來，太陽伯伯露出了微笑，好似在夸獎我是一個勤勞的孩子呢！

　　這時門鈴響了，我興奮地打開門，原來是媽媽爸爸回來了，看見這么整潔的景象，不由得夸獎我是一個能干的孩子。

　　清潔工們打掃公路，勞動換來了干凈的公路；建筑師們用辛勤的汗水換來了高樓大廈；勤勞的園丁用勞動換來了五顏六色的花朵。我現在終于懂得了：勞動最光榮。

寫大掃除的作文14

　　今天是星期五，終于輪到我們這一組大掃除了！我十分開心，因為我特別愛勞動！

　　組長分好工后，我們就積極行動起來。有的同學拿掃把在掃地；有的同學用黑板擦在擦黑板；還有的同學用簸箕在裝紙屑呢！我負責提水、灑水。當我把灑水壺灌滿，提到教室時，同學毛紫瑩說：“哎呀，得加消毒液呀！”于是，我撒開腿迅速地跑到老師辦公室拿了消毒液。在老師指導下，我小心翼翼地把消毒液倒進灑水壺里，不一會兒，聞到了一股刺鼻的味道，我說：“怎么這么難聞呀？”同學說：“消毒液就是要難聞，不難聞怎么能殺死病菌呢？”聽了這句話，同學們都哈哈大笑起來！

　　撒完水后，我瞥見教室窗戶有點臟，于是拿著抹布認認真真地擦起窗戶來，不久窗戶擦好了。在看看同學們也把手上的工作完成好了，望著被我們打掃得窗明幾凈的教室，又看看被水壺勒紅的手，想到下個星期一，同學們將坐在這么干凈、這么明亮的教室里，我心里美滋滋的，心中的喜悅早就掩蓋了辛苦！

　　這次大掃除讓我體會到了勞動是光榮的，集體的力量是偉大的！

寫大掃除的作文15

　　開學前，我們全班同學來教室打掃衛生。

　　班主任葉老師給我們分了一下工，我負責擦玻璃窗。我想，我是生活委員，應當挑重活干，就說：“我來拖地板吧。”葉老師摸了摸我的頭，笑瞇瞇地說：“拖地板我自己來，你還沒有拖把高呢！”說著，她就卷褲腿，挽起袖子干起來。大家也都各就各位行動了。

　　我端來一盆清水，然后用干凈的抹布浸上水去洗玻璃，洗完后，把抹布里的水擰掉，去擦玻璃上殘留的水。嘿，真干凈！我很高興，外面看看，里面看看，覺得很滿意。正當我的意的時侯，忽然發現玻璃上出現一條條象帶子一樣的痕跡，而且越來越多，原來沒擦干凈，玻璃上的水一干，就顯露出來了。我又換了一盆清水，把抹布重新洗一洗，再擦一遍。情況有所好轉。但是要想把那些痕跡完完全全去掉，似乎不可能。我發愁了，心里想，如果媽媽這時在這兒，一定會大吼：“這么大的孩子，連個窗戶都擦不干凈！”

　　就在我一籌莫展的時侯，一個溫和的聲音從背后傳來：“別著急，慢慢來。”啊，原來是葉老師。她說：“你知道這是什么原因嗎？因為從表面上看，水和抹布都很干凈，實際上仍有許多臟東西在里面，隨著水粘到玻璃上，水一干就在玻璃上留下痕跡。所以，洗過玻璃后，不能用濕抹布去擦，而要用清潔的干抹布去擦。”她邊說邊做，真的，玻璃窗象鏡子一樣亮，一點臟痕也沒有！

　　我的兩眼一直盯著葉老師的那雙手。我想，這真是一雙有力而玲巧的手！一雙萬能的手！

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