描寫時光的作文

時間：2022-03-04 11:01:56 敘事我要投稿

描寫時光的作文(15篇)

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的描寫時光的作文，歡迎閱讀與收藏。

描寫時光的作文(15篇)

描寫時光的作文1

　　童年像一片沙灘，一個個鮮艷多彩的貝殼，就是一天天快樂的生活，他們散落在沙灘上，一閃一閃的……

　　我的童年生活大多都是在奶奶家度過的，且先不說那寬敞的大院子，也不必說曾經被我踩碎過瓦片的屋頂，單單是我和哥哥上下三個來回都不用喘的那座山，就承載著無限的樂趣。

　　夏天山上的樂趣最多了，有小鳥在吱吱的歡叫，紫色的小花點綴在草叢里，粉色的小花大大方方的站在路邊向過路的人致敬，彎彎的山路上每走一步便有一個小洞，小洞也就小拇指細，哥哥說是螞蟻窩，我說是蛇洞(哪有這么小的蛇洞呀，我指不過聽大姨說過山上有蛇，所以就以為這個是蛇洞)“那咱倆打賭?”“打就打，誰怕你?你要是輸了，你就必須說是你把雞拿出來讓雞跑了，還有我摔碎的碗，整的地上到處是水，還有把奶奶的月季花掰折了，把晾衣繩扯斷了都說是你干的!要是我輸了，不，我不可能輸的，如果要是真輸了，我就自己說去!”“好!”經過反復觀察，終于確定那是螞蟻窩。我氣極了，跑回家去了一個瓶子，裝了十來只螞蟻，是它們，可惡，讓我輸了。我把它們帶回了家，突然想到了一個好玩的，我打開瓶蓋，倒出了一只螞蟻，放到鐵鍬上，在擱到火上烤，不一會兒，螞蟻的身子就卷了起來，怎么了?我一只一只的實驗，知道我沒有螞蟻了。其實我并不是心理“變態”，我只不過是想像“貓和老鼠”里的貓一樣，把螞蟻放在火上像老鼠一樣在火上跳舞。

　　童年啊，我夢一般的時光……

描寫時光的作文2

　　童年是多姿多彩的，是一個充滿樂趣、幸福的世界，記得你的童年做過什么嗎？玩過什么游戲嗎？……一切都是那樣的誘人，那樣令人回味。

　　童年其實就是一卷五彩繽紛的畫卷，上面畫滿了我們的喜怒哀樂。童童年的生活個伙伴在一起唱歌跳舞那么的令人向往，多么渴望能有童年的快樂，童年的無憂無慮。每天清晨，我們醒來的第一件事就是玩，玩得多痛快，根本就不知道什么是負擔，也沒有負擔，玩是童年最重要的事。幾個伙伴在一起唱歌跳舞，自由自在，在歡聲笑語中結束了一天的生活，玩向令人期待的明天。

　　我們一直認為，童年是很短暫的，但是只要你珍惜，認真度過童年的每一天，那么，你的每一天將是你成長的見證，是你生活的警鐘，是你玩耍的牽掛……讓你在以后的日子里時時刻刻記著有這樣一段刻骨銘心的童年生活。

　　童年里有喜怒哀樂。你開心、考試得一百分時便是喜；別人冤枉你、抱怨時便是怒；你孤獨、寂寞時便是哀；整天生活在開心、有趣的世界中時，那便是樂。

　　此外，童年是個心靈醫生。當你痛苦的時候便會想起童年的一些開心事，這樣才能是痛苦減半；當你心情愉快時想起童年的一些趣事，便會使愉悅增倍。

　　現在我們雖然還在童年，但是時間也不多了，請珍惜現在我們所擁有的一切，不要讓童年像溪水一樣從身邊流去。讓我們抓住童年的尾巴，為明天做好準備吧！

描寫時光的作文3

　　時間的音符刮散了生活的懵懂和幼稚，聽著光陰的歌唱，就這樣慢慢長大了。

　　——題記

　　時間給了我很多的快樂卻也給了我沉痛的打擊，我還記得，那年的我們相聚一堂，手拉手，唱著歌，多么的快樂，我也清晰地記得當時我們頂著驕陽，接受著來自烈日的洗禮，汗水從我們的臉頰上流下，雖然苦，但是卻那么開心，那么滿足，我們也曾手拉手望著四十五度的天空，訴說著美好的未來，當時一張張的笑臉，卻在此之后成為了我心中不可缺失的一部分，一段段身影，也在我的心中成了最美的風景，百看不厭，可如今我們即將分離，時光竟是那么的殘忍，狠心的將這些變成了片段浮沉在腦海之中.......我追隨時光的腳步，就這樣慢慢長大了。

　　長大，意味著失去，意味著我們失去了以往的幼稚和懵懂，但有意味著失去了很多美好的回憶，又是一年的夏天，我們即將離別，那屬于我們的樂章終于在時間的推移下落下了帷幕，我們的臉上少了幾分頑皮，去多了幾分成熟和穩重，可能就是長大，有失也有得，褪去了一身的稚氣，去留給了我一段離別的記憶，就這樣在時間的沉淀里，慢慢的長大。

　　成長，就是一場關于我們的電影，有笑有淚，有過摩擦后的小打小鬧，也有過轉身就和好的經歷，這就是成長，這就是青春讓我少了幾分狂妄和放縱多了幾分成熟與穩重，這就是時間的沉淀，讓我順著光陰的河流慢慢的長大。

　　再動聽的歌曲也有終點，再美的花朵也會有凋謝的時候，繼而再美的生活也會有流逝，但這就是時間，這就是成長，畢竟是一場青春的流浪，畢竟是一場一個人的旅行，而我就這樣慢慢長大了。

描寫時光的作文4

　　那一年、我們都剛剛畢業、人生才剛剛開始萌動、那時記得梧桐樹的葉子開始微微發黃、一陣小風掃過、時隔三年的變遷、我在這里成長、在這里留下了不可擦去的淚水與汗水、和不可磨滅的歲月的痕跡。

　　人生就像一個孤獨的種子、從顫巍巍的枝頭細細碎碎落了一地，這一顆悄悄在四季的進程中慢慢豐滿自己的身軀、承載著命運的希望、猶如剛踏進校門的那一刻開始、就必定要在這里留下人生揮之不去的記憶、像天真無知的小孩在這里一步一步成長、把青澀臉蛋慢慢變成熟。駕著風開始飛翔、即使畏懼面前的困難和風風雨雨、但也遮擋不住青山白云的誘惑。

　　經過九月細雨的冰涼、十月冷風的瑟瑟、十一月的嚴寒、十二月的雪花、蒙蔽了幼小的心靈、讓冰冷的心溫暖起來，在這里有笑過、哭過、累過、最后夠了、時間飛逝而去、在這里留下了你們的笑容、在這個再次即將畢業的同學們、請不要忘記翱翔快樂時、背后所付出的傷和痛、即使飛得再高也會有掉下來的一天。這粒不知名的種子開始了蓬勃的萌發、知道枝葉繁茂、遮天蔽日。

　　人生的腳步就此從這里出發、漸行漸遠，每一步都是如此的艱巨、困難，逃避、退縮讓我們越.戰越懼，但種子不會為了得到新生拼命的往前行、即使有一天生命再次轉為凋零時、它卻開出了認為不止的錦繡燦爛的花、一株開花的樹、在綠葉中燃燒著鮮艷的芬芳，風過之時、花落如雨、葉亦凋零、隨風而飄，無數個風雨才能孕育出這不為人知的花、讓人知道它的存在，只因為那一天、它看到了那個等待的人從身邊經過。

描寫時光的作文5

　　童年，是一朵芳香四溢的花，是裝滿無數秘密的月光寶盒，是河水四濺的清澈小河，是載滿無數個五彩繽紛的夢。最引人發笑是還是那次幫姐姐洗相片事件。

　　記得我五歲那年，有一次姐姐拿著一卷黑乎乎的東西對媽媽和我說：“今天我要去洗照片，這可是我們同學聚會的相片呀”，媽媽點頭說：“知道了，你去吧”。下午姐姐拿回來很多照片，可漂亮了，“這些照片真漂亮，下一次我一定要多洗幾張”姐姐說，我好奇的問姐姐：“洗照片就是像洗衣服那么洗嗎?”姐姐神秘的說“哼…… “差—不—多”。我想洗照片就像洗衣服那么簡單，那我幫姐姐洗相片，給她一個驚喜。晚上，姐姐去上自習，我從她的抽屜里拿出那些相片，端來一盆水把相片放了進去，使勁搓了起來，搓了半天相片連一點變化都沒有，我突然想起媽媽洗衣服時冒出許多小泡泡，對了一定是小泡泡把衣服洗干凈的，但是什么會冒小泡泡呢?奧!是啤酒!爸爸每次喝啤酒都會冒出許多的小泡泡。我提來一瓶啤酒倒進水里搓了起來，可是還是沒有變化，我覺得一定是我用的時間不夠，姐姐去洗的時候用了好長時間，我便把相片放進水里，自己玩去了。晚上姐姐回來發現相片在水里，驚叫道：“我的照片!”我聽見姐姐的這一聲后，跑了過去得意洋洋的說：“姐姐，看!我幫你洗的照片”。姐姐哭笑不得的對我說：“傻妹妹，相片可不是這么洗出來的啊”。

　　花落花又開，燕去燕又歸……許多過去了，很多事已隨著風漸漸淡忘，可那次我幫姐姐洗相片事件，我卻不能忘記，深深地烙在那些相片上。

描寫時光的作文6

　　第一次，走進校門和同學打個招呼；第一次擁有了這么多可愛的朋友；第一次得到了老師與同學的鼓勵和肯定……就是他們使我不斷的進步，不斷的成長。在小學的時光里，有歡樂、有哭泣、有悲傷、有感動，經歷了這么多的風雨，但是我相信最后一定會是最美麗的彩虹。

　　記得，那一次，我第一次失敗了，眼眶中還閃爍著失望的淚光，是誰陪伴在我的身邊，鼓勵我、安慰我？是和我無所不談、和睦相處的同學還有和藹可親的老師，他們給我的動力使我一次次的克服自我，就像溫和的陽光哺育著花朵；那一次，我成功了，歡呼聲回蕩在整個教室，一個又一個熱情的擁抱溫暖著我的心，一句又一句真誠的祝福久久的不能離我遠去……

　　讓我為此留下最后一次眼淚，接下來我就要用微笑去面對生活，因為我想在這里留下最美好的回憶，而不是傷心和痛苦。我將更加堅強，用陪伴我六年的校訓，用六年來同學和老師給予我的教誨，用……

　　在我記憶中最美麗的地方——校園，相信它已留下了我的腳印，是你伴我一路成長，我會跟你約定在畢業的時候我留下的是甜美的微笑和優異的成績，過去的回憶我會將它埋在心的成為我人生的.一段最美的故事，因為我不想再讓一絲不舍之情使我牽腸掛肚，我要成為一個活潑可愛的女生。

描寫時光的作文7

　　趁著這次思如泉涌，我在寫完開學這篇作文之后又寫其他作文，這次作文的靈感，是來自于開學因為開學一開始的名字就是拾光，不時光。因為不太符合，所以我就把它拿下來了。——前記

　　每個人一生都會有許多同學吧。有些人是你朋友，有些人是閨蜜，有些人是你的陌生人。從小帶我的班級都沒有別人書中寫了嘛，豐富多彩，精彩繽紛。很普通，很平常，很……無聊。

　　但是總會有一兩個同學為你無聊的學習生涯增加一些樂趣。

　　有些人可能是活寶，有些人可能漂亮，有些可能是因為學習比較好。但是我打算寫這篇作文的時候，卻忽然不知道該寫什么。這個時候我才知道，我平常有多么不注意我的同學。

　　初二真的是我變化非常非常大的一個學期。總的來說，心理成熟了很多。現在看以前的自己都不知道有多么幼稚，有的時候甚至覺得有些可笑。但是也僅僅是可笑而已。再怎么說，那都是自己。

　　現在我終于明白了。什么叫做“少年不知愁滋味，為賦新詞強說愁”。很多至理名言，很多古句詩詞等長大了才能明白它的意思。不是因為年齡，是因為閱歷。是因為你曾經親身經歷。

　　越長大越知道世態炎涼，越長大越知道人生百味。酸甜苦辣咸，你都嘗過，你才知道，什么叫做酸甜苦辣咸。看遍了雜亂無章，看遍了五彩繽紛，你才知道純真顏色多么美麗。

　　世態炎涼人生百味，很多人說這句話都覺得是應該是一件很不好的事情。可是等長大了才知道，世態炎涼，只是說世間有的時候很冷，有的時候很熱，有的時候，你剛好適中，很溫暖。人生百味不止，有苦也有甜。

描寫時光的作文8

　　時光，仿佛像流水，從指尖緩緩流淌，一去不返，但留在心田的那些往事，永遠是記憶中最美好的時光。

　　童年，是如夢一般的美好時光。曾幾何時，我們一起躺在操場上，望著天邊變化的云朵，一起幻想著自己的未來。曾幾何時，我們在睡夢中，見到了風姿綽綽，瀟灑的自己，于是渴望永遠在夢中。曾幾何時，我們拆開心愛的玩具研究他們的內部結構，只為實現當科學家的夢想。我們多夢，走過絢爛的時光，即將引來花季的精彩。一次又一次，一回又一回，一個夢的破滅，便迎來另一個夢的再起。渴望未來，挑戰自我，美好的時光，在幻想中綻放。

　　童年，是如草一般的美好時光，是充滿活力的。活躍的我們在操場上蹦著，跳著，我們行走在字里行間，我們讀萬卷書，行萬里路。從幼兒畫報到少兒文藝，可以隨著動物小說沈石溪的筆觸探索奇妙的動物世界，可以隨著童話作家安徒生一起走近童話的王國，可以隨著父母，老師一起走進世界名著。為海倫凱勒的悲慘命運哭泣，與小豆豆一起在巴學園里快樂成長，一起學習。世界的未知與奧秘使我們渴望了解大千世界的變化無常，中國的地大物博。于是，跟著父母一起出游，跋山涉水，領略各地風情。

　　童年，是如水一般的美好時光，是充滿清澈的。雪天，在地上嬉戲玩鬧，汗珠在臉上流淌，四周洋溢著如雪團般四處迸濺的清脆笑聲，秋天，是一片如太陽般炎熱的楓葉，圍在頭頂，與夕陽共同賽跑，夏天，擷一片清香的花瓣，夾雜在書中，散發著淡淡清香;春天，生物綠意盎然，鳥語花香，與伙伴一起搭建鳥窩，供鳥兒成長。

　　日復一日，年復一年，時間匆匆走過，卻帶不走記憶里這些美好的時光!

描寫時光的作文9

　　10月5日，陽光明媚，晴空成里，伴隨著興奮又帶著點期盼的心情，爸爸媽媽帶我去了杭州大酒店32層旋轉餐廳用餐。

　　進入觀光電梯，隨著電梯的上升，我的心情也頓時激動起來，走進餐廳，眼前豁然開朗起來，圓形的餐廳，整齊地擺放的餐桌，透明的玻璃外美景盡收眼底，正所謂站得高看得遠，心胸好像也開闊起來了。趕緊找到位置后，繞著餐廳找到自助餐臺，美食當前，令我垂涎三尺，牛排、雞翅，還有制作精巧的蛋糕和美味無比的冰淇淋都是我的最愛。回到座位上。我開始細細地觀察起來。32層的高度，好像整個杭州城都在我腳下，不遠處的自然博物館高高聳立，大運河像一條璀璨的長龍蜿蜒流淌。馬路上的汽車像一顆顆圓滾滾的黃豆般交錯，又彷佛是小時候過家家時玩的賽車跑道，一切都變得微小起來。旋轉餐廳大概一個小時轉一圈，轉著轉著，我突然像發現新大陸似的，拉著媽媽說：“媽媽，你看西湖！”透過玻璃能遠眺西湖，湖面上星星點點的船只，好像夜空中的繁星，層巒疊翠的山脈，伸出雙手擁抱著西湖這顆晶瑩透亮的明珠，陽光毫不吝嗇地揮灑在湖面上，泛起七彩的光環。這里的風景真美！我調皮地坐在窗臺上，餐桌擺放的位置是移動的轉盤，隨著轉盤的緩慢移動，我的腿也從正前方慢慢地被迫向左手邊挪動，啊啊啊，我的腿，直到我的腿快被餐桌卡住才轉回來，哈哈，移動的轉盤成了我的游樂道具，我樂此不疲！

　　一邊欣賞著杭州的美景，一邊品嘗著美食，還有好玩的轉盤玩具，真是美輪美奐！快樂的時光總是短暫的，臨別時也是依依不舍，不過沒有關系，它們都已經留存在我的記憶中了。

描寫時光的作文10

　　細雨纏綿，花落無聲。

　　不知這木蘭開了有幾時，也不知這木蘭何時歸土？

　　初見木蘭時，那長滿樹枝的花骨朵，宛如閉月羞花的女子，正等待著掀下蓋頭的時刻。只不過這等待的時間太短暫了些，還未來得及駐足欣賞，便又給我們的眼睛蒙上了一層紗。

　　當我再見這木蘭時，那花瓣已順著花蕊展開了完美的弧線，猶如一盞盞蓮花燈，讓我為之傾心。可我也深知，絢爛過后的木蘭離凋零之時也愈加近了。

　　不過數日，這木蘭花已完全凋零，代替他們的則是枝頭吐出的嫩芽，雖為這木蘭樹添加了幾絲綠意，但我卻依舊迷戀于那蓮花燈般的絢爛中。

　　時光如沙，留下的似乎永遠只有懷念。

　　我懷念，懷念木蘭初開時的羞澀；我懷念，懷念木蘭絢爛時的美好。可這一切的一切，都被時間悄悄地腐蝕著，直至全部沙化，如果你不往前走，就會被沙子掩埋。

　　因此我便一刻不停地追著時間跑，因為我害怕所有的喜笑顏開與碧海藍天全都一同埋葬在這沙子下，盡管淚流滿面，步步回頭，但卻只能往前走。

　　今日，我又來到這木蘭樹下，再一次如初見般倚靠著木蘭樹，雙手輕撫著樹枝，同樣的地點，同樣的事，同樣的人，只不過今時不再是昨日。

　　林黛玉曾在《葬花詞》中吟道：“試看春殘花漸落，便是紅顏老死時。一朝春盡紅顏老，花落人亡兩不知！”苦海翻涌，人世沉浮。只希望多年以后，我能將那些美好的回憶熬成一顆朱砂痣，永遠銘記于心。

　　時光如沙，唯見木蘭孤自零。細雨纏綿，又聞葬花黯幽吟。

描寫時光的作文11

　　過去的日子如輕煙，被微風吹散了，如薄霧，被初陽蒸融了。——題記

　　假如時光可以倒流，我想回到在鄉下的那段時光。因為那段時光是美好的，無憂無慮的。快樂的。可以和小動物，大自然親密接觸。

　　清早，我穿好衣服，跳下炕，吃過早飯就一溜煙地跑出去玩了。鄉下不用擔心有壞人把你帶走，也不用擔心會走丟。我和小伙伴們奔向一望無際的田野，大口大口呼吸著清新的空氣，舒服極了。我們在田野里玩老鷹捉小雞，捉迷藏，采野花。歡聲笑語在田野里回蕩著。傾聽著遠處傳來老牛哞哞聲，公雞的喔喔聲，母雞下蛋的咯咯聲。有時我會獨自一人跑到草地里去搜尋雞鴨鵝下的蛋，在草叢里東找找西翻翻，有時可以找到一個或者兩個，是很大的驚喜，不過有時又一個蛋也找不到。我看見一群忙綠的小螞蟻，他們正在運吃的呢。于是我蹲下來觀察他們，這時我腦子里閃過一個念頭：螞蟻洞里有什么？我找來一根小木棍把螞蟻洞掘開，然后仔細的觀察起來。可以看上一上午，也沒有人打擾我。小螞蟻的隊伍非常有紀律，很勤勞，沒有掉隊的，也沒有偷懶的。我喜歡這樣的生活，沒有緊迫感，沒有老是寫不完令人苦惱的作業，我喜歡這份隨意的親近大自然的生活。

　　假如時光可以倒流，我要回到鄉下的夜晚，青藍色的天空閃耀著無數顆的小星星，它們調皮地眨著大眼睛。還有一輪圓圓的月亮，發出皎潔的光芒。假如時光可以倒流，我要去看那城里沒有的月光，沒有的星空，我還要和姥姥說：“姥姥（襖襖），今天的月亮（浪）好亮（浪）啊！”（小時候我吐字不清）坐在院子里，聽著蟲鳴聲，數那滿天的星星。

　　鄉下那段生活的時光是多美的美好，假如時光可以倒流，我要好好地珍惜，不留遺憾。

描寫時光的作文12

　　成長的足跡將伴隨著我們每個人的一生，這足跡留下的斑斑駁駁，讓人無法磨滅！

　　記得小時侯的我，曾經與鄰居小伙伴們擁有過和享受過一段快樂的時光。每到黃昏時分，在那寬闊的院子里總會向起一陣陣甜美的笑聲。那時大家總是在一起玩耍嬉戲。

　　有一次，大家在一個水窟窿里面撈螃蟹。幼小的我也樂此不疲地玩的起來，螃蟹越來越多，而我們的興致也越來越高昂。當我們玩地正高興時，一只螃蟹把我的手夾傷了。頓時，我手上鮮血直流，正當大家議論紛紛的時候，鍵格挺身而出，最后是高林自告奮勇。他用創口貼緊緊地貼著我的手指，沒想到一向粗心大意的他竟如此細心。我似乎感覺到他對我的關心正如一節車暖流通過我的手指傳遞到心里。我為有這樣的伙伴們感到快樂，也為有這樣的鄰居感到溫暖。這些事我永遠不能忘懷的。有時，伙伴們會一起去尋找，探索新的大陸（其實是在鄰居家的廠房里鉆來鉆去），有時，大家又會輪流講笑話，有時，一個伙伴找到了一個好去處，就會帶著我們一起去放松放松。

　　然而快樂的日子總是不長久，當我漸漸長大，卻發現昔日的好友都已陸續，現在只殘留下我和高林，鍵格、周汝，他們因為父母都在外國，也隨父母身居他鄉，而我們的領袖金雷哥與李宣都因為大人之間的爭吵而和我們相互不來往。我不明白為什么因為大人之間的不合，也要讓我們小孩也失去純真的友誼呢？為什么鄰里之間不可以和和睦睦，相親相愛如一家呢？為什么？

　　我習慣每到黃昏時分大聲叫著：“伙伴們我們一起去玩嘍！”雖然大家已不在，可習慣還是習慣。

描寫時光的作文13

　　在一年里有許多的節日，讓我最快樂的還是六一兒童節了。

　　今年的“六一”，肖老師帶我們來到了卡奇樂園。一進大門，首先映入眼簾的就是極速飛車。只見那個飛車在上面搖搖晃晃的，時而向左轉時而向右轉，并且我還聽見了幾個女孩子的尖叫聲。我心想：這輛車有那么可怕嗎？她們在尖叫什么呀？好像恐龍來了似的。等我正在那胡思亂想的時候，同學們已經跑上了車。我也連忙上車，系上安全帶。慢慢地音樂聲響了起來，車也緩緩發動了。剛開始我感覺還好，好像長了翅膀，像小鳥一樣在天空中自由自在地飛翔。可過了一會兒，車速加快了，而且還開始轉動了起來，那速度快的令我頭昏眼花，我也大聲地叫了起來，真希望車能馬上停下來。過了一會兒，等我快受不了的時候，車終于慢慢停了下來，車剛停穩，我立馬解下安全帶跑了出來。這個極速飛車也太刺激了吧，我想我再也不會坐這輛車了。

　　接下來我們來到了歡樂海洋。我看到了一堆五顏六色、大大小小的球兒，我們趕緊跑了進去。看著這些球兒，我想砸在頭上，應該很好玩兒吧。說干就干，我趁張一琳不注意，就把球兒一把一把地拋向她。張一琳看著從天而降的、五顏六色的球兒，都快要氣瘋了。她的樣子太好玩了，我趴在地上哈哈大笑。她看到我笑的樣子知道這些球兒是我扔的，就來追我。我又趕緊拿起球來扔她。結果她一屁股坐到了地上，這一下可把她氣得一蹦三尺高，大叫了起來。“郭欣怡，你等著！”結果又摔了一跤。我笑的前仰后合，誰知“海洋”里的球太多，我沒站穩也摔了一跤，躺在一個大球上。張一琳見我狼狽的樣子，也笑了起來。

　　愉快的時光總過的很快，活動馬上就結束了，我們也依依不舍地離開了這里，這個六一過得真開心呀！

描寫時光的作文14

　　去年九月份，一天下午，媽媽讓我騎自行車送弟弟上學，我很不愿意，可又不敢違抗媽媽的命令。第一天，感覺很好，由于害怕自行車掉鏈子，每次騎時都要小心翼翼。第二天，去接弟弟，看天氣下小雨，一著急真掉鏈，慌忙的我，從包里拿出手機，給媽媽打電話，差點連話都說不成。等媽媽騎電動車來了，讓我先回家，她去接弟弟，我只能推著自行車回家。無意中，發現一個螺絲掉了，找不到，在路上，覺得自己很尷尬。

　　回到家，媽媽數落我一頓，說我騎的太快。下午又讓我去，啊，我怕再掉鏈，媽媽說，再掉的話，就不讓你去了，最后真的沒掉。

　　在接送弟弟那半年的時間里，真的太難。有時，弟弟非要去同學家里，記得一天，去的有點晚，在路口，看見他被同學帶走，我只能跟著。在同學家，待時間長了，媽媽擔心我們，弟弟還非等媽媽打電話才走。有時，我害怕見到熟人朋友，所以每天來也匆匆的去接送弟弟。

　　在路上，還被狗追了兩次，爸爸媽媽毫無反應，有時候，真的很煩。自己獨立是很好，可我有時候真的不會去依賴父母。一次，爸爸媽媽都有事，中午不在家，他們商量怎么讓我和弟弟吃上午飯，媽媽想辦法，買籠包喝水，給幾塊錢，去喝羊湯。最后，爸爸媽媽讓我和弟弟去大姑家，當媽媽告訴大姑，柯柯不用管，誠誠去接，我最煩這句話。

　　等姐姐放寒假回來，由我倆接送弟弟，今天我送，明天姐姐送。等弟弟考完試，我們終于輕松了。

　　從我接送弟弟時，媽媽說，明年柯柯騎車子上學，你跟著，我暈。

　　弟弟開學早，姐姐沒走時，又讓我擔任這個任務。一天在回家路上，碰見嬸嬸，說，誠誠接送柯柯，我苦笑了一下。

　　當弟弟有時候，找我事時，爸爸總會說，我接送他的功勞。我接送弟弟，完全是為了幫媽媽。

描寫時光的作文15

　　媽媽說，童年是白色的，因為它純潔。

　　爸爸說，童年是金色的，因為它燦爛。

　　奶奶說，童年是紅色的，因為它快樂。

　　我說，童年是五顏六色的，因為它值得回憶。

　　在童年的時光中，我們是天真的，認為什么事都可以做，所以在我們身邊的快樂會比煩惱多一點。但在成長的過程中就不一定了，有時會有快樂，有時也有煩惱，要看你怎樣對待它，比如在遇到挫折時，不灰心不放棄，馬上去解決，那樣挫折就不會變成煩惱，處處困擾著你。但是有時候在快樂的時光中，想著解決不了的困難，這時候快樂就會變成煩惱困擾著你。所以你以后在快樂的時光中，要享受它的美好，不要去想你遇到的困難，這樣會使快樂更加美好，讓你的生活充滿色彩。

　　童年，是一個寶盒，盒里，裝著我五彩繽紛的故事；童年，是一幅畫卷，畫里，畫著我絢麗多彩的過去；童年，是一朵小花，花里，開著我星光閃爍的美夢；童年，是一顆心靈，心里，記著我兒時美好的回憶！童年，我的童年真快樂啊！

　　在童年和成長的過程中會出現很多能幫助你的人。比如你的家人，他們是你最好的老師，從你出生起，他們會給你最好的教育。從你懂事起，他們會教你數數、算術和寫字……你的老師跟你的家人一樣，會教你學習，讓你擁有無窮的知識。你的同學跟你的朋友，也會教你一些知識。如果你以后成才了，那有一半的功勞是屬于他們的，所以我們要好好感謝他們。

　　星空是那么美麗，童年是那么有趣。我們望著美麗的星空，生活在有趣的童年里。不管星空是那么美麗，童年是那么有趣，他們都會隨著時間的變化而遠離我們，所以我們應該珍惜這有限的時間，盡情的學習、嬉戲。

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