珍惜每一天的作文（精選24篇）
在生活、工作和學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的珍惜每一天的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
珍惜每一天的作文 篇1
親愛的朋友，燕子去了又來，楊柳枯了再青，桃花謝了又開。我們曾經赤裸裸地來到這世界，轉眼間又將赤裸裸地回去罷?但不公平的是，為什么偏偏走這一遭啊?我們何不趁此大好時光，珍惜時間，努力學習，為達成珍惜時間的最終目的而奮斗呢?
古人曾說過“一寸光陰，一寸金，寸金難買寸光陰”，長歌行一詩中也提到“少壯不努力，老大徒傷悲”。每當我聽到這珍惜時間的句子時，我就想起了朱子清的散文《匆匆》。
這篇文章講的是時間一去不復返，不要虛度光陰。從中我體會到時間就是金錢，聯想到了自己已度過了四千六百多個日日夜夜，而這四千六百多個日日夜夜我卻干了些什么呢?只有徘徊罷了，只有匆匆罷了。在四千多日的匆匆里，除徘徊外又剩些什么呢?
我曾聽說過這樣一個笑話：一個公司人員向老板請假，公司老板對他說，一年365天，52個雙休日，減去這104天，還剩261天，你每天還有16個小時不在工作崗位上，減去這170天，還剩91天，你每天用30分鐘喝咖啡，用掉23天，還剩68天，你每天吃飯用1小時，用去46天，還剩22天，你通常每年向公司請2天病假，只剩20天，每年有5個節假日，公司不上班，減去這5天，還剩下15天，公司每年慷慨地向你放14天假，這樣算下來，你工作時間只剩1天，而你還要請這1天假。讀完這則笑話，我不僅哈哈大笑起來，笑完又有一絲寒意，雖然這位老板計算時間的辦法不一定準確，但是這足以告訴我們要珍惜時間。
朋友，每當你打電腦的時候，日子從鍵盤上過去，看電視的時候，日子從屏幕里閃去。朋友，人生雖短暫，但細細地算一算，一生中我們有多少時間是用在工作、學習上呢?記得陳忠實曾經說過：無論往后生命歷程中遇到怎樣挫折、怎樣的委屈，不要動搖，不必辯解，走你自己的路吧!因為任何動搖包括辯解，都會耗費心力，耗費時間，耗費生命，不要耽擱自己的行程。
“燕子去了，有再來的時候，楊柳枯了，有再青的時候，桃花謝了，有再開的時候，而我們的日子一去不復返。”我不禁想起了一句話“浪費別人的時間等于謀財害命，浪費自己的時間等于慢性自殺呀。”朋友們，珍惜時間吧!時間就是金錢!就是生命!
珍惜每一天的作文 篇2
《失去的一天》這篇文章使我受益匪淺，明白了時間的寶貴，明白了要珍惜每一天。
《失去的一天》主要講了媽媽給佩佳布置了一天的任務，讓他載一棵樹，看一本書。但佩佳在這一天里游手好閑，沒有完成媽媽給他布置的任務，覺得今天的事情可以放到明天去做，媽媽回來后，帶佩佳去參觀了拖拉機手、建筑工人、面包師和讀者在這一天里的工作學習成果，讓佩佳明白了什么叫“失去的一天”：因為這一天已經不會再回來。
讀了這篇文章，我不由得想起了自己：早讀時，雖然老師說“一日之計在于晨”，但我還是心不在焉的，一有風吹草動，便把書拋到九霄云外，過去湊熱鬧，浪費了早晨寶貴的時間;上課時，雖然我有時會認真聽講，但一聽到別的同學說話，或者聽到窗外的聲音，便靜不下心來認真聽講了，浪費了學習知識的大好時光;寫作業時，雖然我一直坐在書桌前，但是我寫的并不認真，有時看著窗外發呆，有時在演草紙上亂寫亂畫，有時東張西望地找筆，有時豎起耳朵偷聽電視里播出的新聞，別看我有時一直盯著作業本，其實心早就飛到九霄云外了，寫出的字十有八九都是錯別字，還要擦掉重寫，結果呢，原本半個小時就能完成的作業被我拖了兩三個小時，不但自己最喜歡的動畫片沒看成，而且還被媽媽批評。
時間就像河水，只能流去不能回。我就像文中的佩佳，經常游手好閑，浪費時間。如果佩賈先完成媽媽布置的任務，就能痛痛快快、心安理得地玩耍;如果我先認真完成作業，剩下的時間還能看書、畫畫、看電視……
文中媽媽的話既教育了佩佳，也教育了我們，失去了一天里應該做的一切，這是無法彌補的我們應該珍惜時間。今日復今日，今日何其少!今日又不為，此時何時了。人生百年幾今日，今日不為真可惜!
珍惜每一天的作文 篇3
偶然翻開影集，欣賞我小時候的照片，猛然覺得時間過得可真快啊！我剛出生時還是個胖乎乎的小寶寶，似乎轉眼間就上了幼兒園，后來又成了一名小學生。照片在手指間翻過，我也在時光飛逝中，悄悄長大了。
朱自清先生說過：“燕子去了，有再來的時候。楊柳枯了，有再青的時候。桃花謝了，有再開的時候。可我們人呢？我們的日子為什么一去不復返呢？”
過去我總覺得一年有三百六十五天，我有那么多的時間，可不知不覺我已經過了三千多天了。雖然明天還會有太陽升起，但永遠不會有今天的太陽了。
做為學生，我要珍惜時間，努力學習。學習要有目標、有計劃，知道自己什么時候該干什么這樣才有效率。每天固定好學習時間，今天的事覺不能拖到明天。另外學習一定要專心，充分利用好課堂上的時間，認真聽講，不然回家功課做不好，再學起來既浪費時間又學不好。
那天和爺爺在一起，不知談到了什么，他突然告訴我以后他不在了，我給他種一顆小樹，可以把他的骨灰埋在樹下。天哪，我發現爺爺老了，有一天會離開我的。現在我要珍惜和親人在一起的日子，他們那么愛我，可我總沒心沒肺的。有時間我要多陪陪爺爺，奶奶還有姥姥。
珍惜時間，就是珍惜生命。讓我們珍惜每一天吧！
珍惜每一天的作文 篇4
21世紀的個十年了。回首望去，我一跌跌撞撞地走過了這十年。十年之間，人生的風風雨雨、悲歡離合、苦與愁使我的心老去了一大截。
常常懷念曾經的美好，憧憬著未來的美好。對失去的一切感慨著，對未的、錯過的遺憾著。在得意之時盡情地歡暢著，為不該犯的錯誤而一直懊悔著，用憂傷的文字把現實的灰暗描繪得美麗如花，描述得清純如斯。昨天是個的紡織而成的，為在沉淀得不好的東西，的積淀就成了美好的回憶呢？回眸遠去，有那么經典的動作和眼神或者一句言語總是讓我的心怦然一動，讓不由得自言自語，自圓其說，像是安慰，像是在與心目中那個遠去的身影說話。或是尷尬地嫣然一笑，像是對的煩惱和做得不對的事說聲抱歉。
就，我沉浸在的回憶中，殊不知把握好現在和的一切，讓時光悄悄從我耳際邊溜走，溜走的僅是，還有青春，還有機遇，還有值得珍惜的友誼和情感，使我錯失許多本屬于值得珍惜的故事。就，我越發的陷入回憶中，越發的消沉，越發的無奈，越發的失去，越發的一直陷入對的追索和追悔，思緒也一直郁郁寡歡，心情也一直悶悶不樂，我再也經不起打擊和折磨了，當我勇敢面對時，我是那么的無能為力，那么的束手無策，無法任何與我的事與人，傷感和悔恨。
可是我還得堅強的活下去，還得勇敢地面對世俗的無奈，還得承受生活的疾苦，還得強裝笑顏偽裝堅強，還得在人情冷暖、爾虞我詐的紅塵中努力支撐下去。還得自我安慰地說：明天會好的，明天還有新一輪的太陽升起……
珍惜每一天的作文 篇5
同學們，你們看，碧綠的大海里，魚兒在自由自在地遨游。你們聽，蔚藍的天空下，鳥兒在歡快地鳴唱……哦！這個世界最生機盎然的就是生命！正是這一條條鮮活的生命啊，讓我們的整個地球也鮮活起來。我一直喜歡那一首歌：《在我生命中的每一天》，歌中唱道：“看時光飛逝/我祈禱明天/……每當那熟悉的旋律響起，我就感到生命的可貴。
每天清晨，當朝霞映紅了我的雙頰，當樹上的小鳥叫醒了我的夢想，我知道新的一天又開始了。我感謝我的爸爸、媽媽——是他們給予了我寶貴的生命，是他們讓我感受這美麗的地球。我還要感謝我的爺爺、奶奶，他們的慈愛像陽光一樣照亮了我心靈的每一個角落！
是啊，生命就像一朵花，生命之花是絢爛的，也是脆弱的，稍不珍惜就會枯萎，凋零。
同學們，讓我們吸取生活中教訓，珍愛生命中的每一天；看時光飛逝，我祈禱明天，愿我們每個小小的夢想，都能夠慢慢地實現。從現在開始，從我們做起：不要因貪玩，而是去了寶貴的生命，健康成長，讓生命之花永遠綻放！
珍惜每一天的作文 篇6
相信大家都讀過《假如給我三天光明》這本書吧！主人公海倫·凱勒是一個不幸的女孩，在她不到一周歲的時候，一場大病封閉了她的眼睛和耳朵，從此她再也聽不到聲音，再也看不見這個美麗的世界。可她以堅強的意志，成為了了不起的教育家、慈善家、演講家。
回過頭來再想想自己，生活在多么幸福的環境里，有爸爸媽媽無微不至地照顧我，有朋友在一起玩，有老師傳授給我們知識。
早上起床，爸爸在床頭放上今天要穿的衣服；洗漱好，去吃早飯，餐桌上放著媽媽做的早飯；下課了，我的好朋友就會和我一起玩游戲、聊天。
記得有一次：我在晚上發燒了，難受極了，爸爸媽媽一直守在我的旁邊，不停地用冰毛巾一次又一次敷在我額頭上。我的燒還是沒有降下來，于是爸爸抱著我，媽媽拿著袋子，把我送到了醫院，醫生說馬上要打點滴。慢慢的我睡著了。第二天，我睜開眼睛，發現我正躺在床上，爸爸充滿血絲的眼睛一直看著我，眼中有說不出的擔憂和關切。“乒乒乓乓”廚房里又傳出鍋勺的撞擊聲，一定是媽媽在廚房里做早飯。不用想，昨晚爸爸媽媽又把打完點滴的我抱回了家。我的眼睛不覺濕潤了，好想對爸爸媽媽說：“爸爸媽媽。你們辛苦了，我愛你們！”
但海倫·凱勒卻恰恰和我相反，在黑暗的世界里，可她卻用溫暖的心去面對黑暗，去克服黑暗。
一個是生活在幸福美滿的環境里的我；一個是要不時的經歷挫折和磨難的海倫·凱勒。我和海倫·凱勒有著天壤之別，所以我們要珍惜每一天，去做有意義的事，不讓時間白白流失。
珍惜每一天的作文 篇7
美好的家庭，它代表著什么呢？它代表著一個家庭充滿了笑聲，全家人在一起，無話不談。
這一天使噩夢的開始。從醫院得知，一個原本樂觀幽默的人，患了不治之癥。這以為他將離我們而去。這個人不是別人，是我的外公。他曾經帶給我們全家快樂。
最難忘的一個六一兒童節就是跟外公一起度過的。兒童節的前一天，我對爸爸媽媽說：“帶我出去玩”。那時候的我，不懂得體諒父母。因為父母工作的緣故，無法帶我出去玩，我卻生氣的對他們說：“我討厭你們”。眼淚在我眼眶里用動，差點就流出來了。這時候，外公對我說：“孩子，沒事，外公明天帶你和弟弟去游樂園玩”。他又叫爸爸媽媽放心。但是我覺得非常溫暖。于是兒童節那天，外公帶我和弟弟去游樂園玩了一整天。雖然沒有和爸爸媽媽一起度過，但是有一個讓我感到溫暖的外公在社身邊，就如同父母在身邊一樣。可是現在，外公將要離我們而去了。家里邊因為外公而快樂，因為沒有他而煩惱。由于有了外公，家里邊總是充滿了歡笑。他走了，那種溫暖也消失了。這一天將成為我最難忘的一天，因為外公走了，他全身冰冷地躺在那個只屬于他的地方，丟下我，丟下全家人，走了。雖然如此，他永遠活在我們心里。他走了，去到那個屬于他的城堡去了。
外公，你知道嗎？沒有了你，家里邊沒有了歡笑，變得冷冷清清的，籠罩在我們心里的只有寂靜。爸爸媽媽也出去工作了，只有我一個人孤孤單單的守著一棟空蕩蕩的房間。外公，你在那邊快樂嗎？我很想念你，外公。如果你能回來該多好啊！
每個人都有一個美好的家庭，也許一個幸福的家庭會因為一個人的離開，永遠沒有以前的快樂了，所以我們應該珍惜和家人在一起的每一刻，讓快樂永遠陪伴在每個人的身旁！
珍惜每一天的作文 篇8
歲月無痕、時光無情，屈指數來，我在小學已度過了將近六個春秋，六年，是何等漫長、又是何等短暫，以前我不知道珍惜，只是和同學們一起平平淡淡地度過時光，現在即將和同學們分離，驀然回首，才知和同學老師在一起，是何等快樂。
在那依然喧囂熱鬧的操場上，幾個月后是否還有我和你們盡情嬉戲，無憂無慮玩耍時的燦爛笑容?在那仍然傳出瑯瑯讀書聲的教室里，幾個月后是否還保留著我和你們的歡聲笑語?在那依舊人來人往、熱鬧非凡的校園里，幾個月后是否只剩下你和我各奔東西的模糊殘影?
我們好像一朵朵潔白的云，組成了一道風景，畢業的風一吹，這些云將飄落到五湖四海、天涯海角。
小學時光，更離不開老師，是老師在我們哭哭啼啼的那個階段培養我們，是老師在我們剛剛懂事的時候指引我們，又是老師在我們漸漸成熟的時候教育我們，老師的恩情比天高，比海深，或許我們曾經對老師不敬，但在這即將分離的時刻，我們必須珍惜陪伴我們走過六年時光的恩師，‘‘一日為師，終生為父’’我們的老師陪伴我們走過六年，他們好像我們的父母，用知識的甘泉灌溉著我們這些幼苗。
長大了，不會再為了比別人少些分數而淚流滿面;長大了，不會再為得了一百分而輾轉反側、徹夜難眠;長大了，不會再為和同學糾纏究竟有多少個星星而一直仰望星空。
捕捉星星的影子;長大了，小鳥飛出巢穴了，難道就要和小學伙伴分離了嗎?
我們要珍惜余下的幾個月時光，從現在開始，和同學友好相處;從現在做起，做一只雛鷹，盡情和同伴們在校園的天空中翱翔;從今天開始，珍惜老師的諄諄教導，循循善誘。
和同學們的記憶很美好，很幸福。
珍惜每一天的作文 篇9
21世紀的第一個十年過去了。回首望去，我一跌跌撞撞地走過了這十年。十年之間，人生的風風雨雨、悲歡離合、苦與愁使我的心老去了一大截。
常常懷念曾經的美好，憧憬著未來的美好。對失去的一切感慨著，對未得到的、錯過的遺憾著。在得意之時盡情地歡暢著，為一個不該犯的錯誤而一直懊悔著，用憂傷的文字把現實的灰暗描繪得美麗如花，描述得清純如斯。昨天是一個個的今天紡織而成的，為什么在今天沉淀得不好的東西，經過時間的積淀就成了美好的回憶呢？回眸遠去，有那么一個經典的動作和眼神或者一句言語總是讓我的心怦然一動，讓自己不由得自言自語，自圓其說，像是安慰自己，像是在與心目中那個遠去的身影說話；或是尷尬地嫣然一笑，像是對過去的煩惱和做得不對的事說聲抱歉。
就這樣，我沉浸在過去的回憶中，殊不知把握好現在和今天的一切，讓時光悄悄從我耳際邊溜走，溜走的不僅僅是時間，還有青春，還有機遇，還有一些值得珍惜的友誼和情感，使我錯失許多本屬于值得珍惜的故事。就這樣，我越發的陷入回憶中，越發的消沉，越發的無奈，越發的失去，越發的一直陷入對過去的追索和追悔，思緒也一直郁郁寡歡，心情也一直悶悶不樂，我再也經不起打擊和折磨了，當我勇敢面對時，發現我是那么的無能為力，那么的束手無策，無法改變任何一個與我有關的事與人，只有傷感和悔恨。
可是我還得堅強的活下去，還得勇敢地面對世俗的無奈，還得承受生活的疾苦，還得強裝笑顏偽裝堅強，還得在人情冷暖、爾虞我詐的紅塵中努力支撐下去。還得自我安慰地說：明天會好的，明天還有新一輪的太陽升起......
珍惜每一天的作文 篇10
每一天不管開心與不開心我們都要開心的去面對它，更要好好的珍惜它，讓它留下美好的回憶才是我們人生的財富。
生活在這個世界上我們會有不同的體驗，好好地珍惜它，好好的去利用它，讓它成為我們生活中的成長錄，才不會是時間一天天荒廢掉到最后什么好的回憶也沒有留下，留下的盡是埋怨和不公的怨恨是多么的痛苦啊！你才是主宰你自己的生活的主人不是別人，不要被別人的一句話而對生活失去信心那才會最愚蠢的決定。為什么奇跡總是發生在少數人的身上呢？就是以為她們那種對生活的渴望對生活的追求和不放棄的信念才會讓他們與死神的搏斗中獲勝。這種事情是會發生在那些懂得珍惜的人身上，不管生活所帶來的一切困難他們都會勇敢的面對，不會選擇逃避，心態才是決定人生的關鍵，每一天都是要好好珍惜的，滿足才是之知足常樂的道理。過好自己的生活的是最值得開心的，沒什么可以羨慕的，不需要什么時候都掛在嘴上，裝在心里就可以了，用心去努力就夠了，行動才是最有力的證明。虛偽的人只會讓你變得更辛苦，更惆悵，更自責，更不快樂，那種生活是很憋屈的。你成了生活中的傀儡了，是完完全全被它歲控制了，有的只是不斷的拼搏，不斷地努力加自責更是不會笑著笑著面對每一天，它帶給你的不是快樂而是負擔，更多的是自責，賭館是晴天還是雨天，你的心里永遠都是就像是隨時就要下雨的陰天，沒有哪一天是晴天，就是因為沒有快樂，你的生活變得很壓抑沒有什么色彩，一直都是黑與白。真正那些開心的人不是他們家有了多少的錢，多少的財富，而是他們的心態讓他們在任何時候，面對什么事情，臉上總是洋溢著笑容，帶給你的也是開心與快樂的心情。他們也會是很多人身邊的開心果，更是我們學習的榜樣。
錢有的時候夠花就夠了不需要太多，多了反而會讓你有不好的意圖和想法奏是犯罪的道路，生活就是如此，擁有好的心態會讓你珍惜過好每一天。
珍惜每一天的作文 篇11
人的生命究竟會有多長？我想你就是人間的神仙也難已定論，唯有上帝才真正知曉你的生命究競會有多長，但是他不會輕易地告訴你，因為上帝不想給人類帶來更早的絕望，當你預感到絕望已來歸時，你的生命就以被上帝的召喚所收回，由此說來，人的生命是短暫的，他只是一個輪回的過程罷了，來了——-走了，他就這么簡單，我們把生命的整個過程比喻為大自然生成的風，既有春風吹來，又有秋風掠過，掠過的風不會在重返，而更沒有停息的空間，這；就是生命。
風；從春季吹綠大地，又從嬌陽似火的夏季吹到寒秋，從茫茫如海的綠色之舟，到紛紛飄下的落葉枯黃，回瞬間才茫然頓覺，夕陽無限好，只是近黃昏，這時人們才有了更深的體味，其實上帝己經在黃昏的盡頭頻頻向我們招手，上帝咐耳向我們勸說，回歸吧，你在人間以經折騰的差不多了，你還想得到什么，給了你得到的機會，你沒去爭取，留那么多遺憾干什么，原本人生就一無所有，把你的靈魂收回那是遲早的事，生命回歸時你什么都帶不走，可是人人都不會理解，都在瞞怨著該死的上帝，早知如此為何你還把欲望留給人間呢？
人活出一個質量，這是當代人一股風卷襲來的熱流，我更是責無旁貸，熱衷加入進這個富有人生哲理的行列，神算手劉劍大師說的好；清晨醒來，睜開朦朧的雙眼，舒展筋骨，撩開窗簾，哈哈；窗外陽光明媚又是一天，你盡情地去過好這一天吧，你敢保證明日的清晨能睜開夢境里的雙眼嗎？。
大師說的很是精辟，生命不在于長短，而生活的質量是最為關鍵，窮也好，富也罷，每天的樂觀才能真正體現人生求存的質量，才能活出個自我，笑臉常開，福運自來，人樂樂哈哈地活著，就是上帝看到了，他不是也想與人類分享這份同樂嗎？因為上帝就給了我們這一次的生命，沒有第二次，他希望人類去倍加珍惜這有限的生命時光。
珍惜每一天的作文 篇12
光陰似箭，日月如梭，時光短暫。一束陽光照進了小屋里，一切又不與從前了。一切都變，這使我想到，時光的飛快，這種種小事，意味著：珍惜每一天。
不知，你有時是否感到，每天是那么相似。同樣的朝陽，一樣的夕陽，從墨墨的夜晚，再變為藍藍的天空。這好像沒有什么區別。
但是你錯了，每一天都是唯一的，特別的。
就拿一棵樹的成長來說吧。它從一顆種子，深深地埋在地底。到了第二天，它還是一顆種子，但是，你能說它沒有變化嗎？當然不行，一天過去了，它大了一圈，有小芽就冒出來了，這也是成長，這也是一天后的成果。
大自然中的一切生物都在第時每刻告誡著我們：每一天都是不可復制的。
種子的一生是短暫的，但同時也是漫長的。它不顧一切地生長，不顧一切地探出頭，只為那一刻，它成為參天大樹的那一刻。
種子為了這一刻不顧一切，我們又有什么理由不曾努力呢？
有一句老話說得好：“黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。”你現在不學習，到了以后再去努力，為時已晚！
一切都從珍惜每一天開始，一切都從珍惜每一刻開始。你要知道成功是怎么來的，幸福又是怎么來的！
莫言說的不錯：“不要把好東西留到特別的日子才用，你活著的第一天都是特別的日子，每天早晨我們睜開眼睛時，都要告訴自己，今天是特別的日子。”
只有珍惜每一天，才會有所謂的快樂與幸福。
我們活著是為了什么，就是為了快樂，就是為了幸福！然而，所謂的成功，也是你的每一天這樣一點一點組合起來的，可見珍惜第一天的重要性。
時間啊，你為何走得這樣快，讓我都無法抓住你，讓我瞧一瞧。你到底去了何處！
鳥兒一大早起來變去覓食，它們也知道，只有早早地，才會有食物吃。
但是，我們人類卻不知道，我們難道就不如鳥兒嗎？不，我們可以，我們要告訴自己時間是珍貴的。
一束陽光照有我的臉頰，我要告訴自己，告訴大家：惜時如金，珍惜每一天。
珍惜每一天的作文 篇13
如果說人生是由喜怒哀樂組成的，那倒不如說時間是貫穿人生的始終的但如果你問我時間是什么？我也不知道。我只知道時間一旦失去就不會再擁有，只知道時間是這個世界上最快又最慢，最長又最短，最平凡又最珍貴，最被人忽視又最令人后悔的神奇的東西。
有人曾經說過：用分來計算時間的人，比用時來計算時間的人的時間多59倍。也就是說，那些抓緊時間，重視時間，并且充分合理利用時間的人的時間比那些浪費時間的人的時間要多得多。既然這樣，人們就怎么可能會有著同一個過程呢？因此抓緊時間，重視時間和充分合理利用時間就是珍惜時間的精髓。
燕子飛了有再飛回來的時候，桃花謝了有再綻放的時候。細胞死了有再生機的時候。但是時間走了就徹底走了，留下的只有回憶和后悔。
當你早起穿衣服的時候，時間從你衣服中穿過；當你騎車上學時，時間從你的車前闖過；當你吃飯的時候，時間從碗邊溜過；當你校學習的時候，時間從人的筆尖上？過；當你晚上在床上睡覺的時候。時間從你的身上跨過；當你再次早起時，時間已不知不覺地過了86400秒。可見時間是如何之快地從我們的身邊跳過。
所以我們應該珍惜時間，抓緊時間，重視時間。不要無謂時間，浪費時間，藐視時間。更不要'殺死'時間。
那么，我們應該如何珍惜時間呢？首先要合理地計劃地安排著屬于自己的時間。爭取每一分，每一秒；其次，要克服惰性心理。因為懶惰既可以使人毅志消沉，也可以使人思想落后，還可以使人浪費時間。所以只有勞動者才可配擁有時間。
所以我們要把生活中的每一天，每一時，每一分，每一秒，甚至每一瞬間都看著是生命中最后一天，最后一時，最后一分，最后一秒和最后一瞬間。
珍惜每一天的作文 篇14
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，這是我國古代的一句格言，這句格言說明了時間的重要性，對于我們這些少年兒童來說，珍惜時間非常重要。目前，我們少年兒童正處于長知識、長身體的黃金時代，是思想活躍、接受能力強、富于想象、勇于創新的時期。如果我們在這一時期抓緊時間學習，刻苦鉆研，就會取得輝煌的成就；反之，如果不抓緊時間學習，用寶貴的時間“及時行樂”，就只能“白了少年頭，空悲切”，那么，在事業上將會一事無成。
古今中外，珍惜寶貴時間勤奮學習而取得光輝成就的人，是不乏其例的。宋代歐陽修4歲時他的父親就去世了，家里貧窮，但他學習勤奮，夜以繼日，廢寢忘食，后來成了偉大的文學家。法國著名的物理學家、化學家居里夫人在巴黎大學理學院讀書時，她每天晚上到圖書館去讀書，10點鐘以后才回到自己的房間，點上煤油燈繼續攻讀。后來，發現了放射性元素——鐳，這和她抓緊時間學習是分不開的。無產階級偉大革命導師列寧在上大學時，由于開展革命活動而被開出，他僅僅用了1年半時間就自學完了大學4年的課程，后來參加大學畢業考試，他居然得了第一名。
與此相反，如果浪費時間，將一事無成。那個“神童”方仲永，5歲就能握筆寫詩，但他父親不引導他抓緊時間學習，卻帶他到處去游玩，浪費時間，結果使他后來毫無成就。這也說明了天資聰明，如果不珍惜時間學習，也將一事無成。英國詩人、戲劇家莎士比亞說得好：“放棄時間的人，時間也放棄他”。所以，我們要珍惜時間，充分利用時間，緊緊抓住時間，要惜時如金，努力學習。這樣，我們就能學到更多的知識和本領，將來為祖國的現代化建設事業做出更大的貢獻！
珍惜每一天的作文 篇15
英國莎士比亞說過：“拋棄時間的人，時間也會拋棄他。”是的，珍惜時間就是珍惜生命。從實際生活在，隨著年齡的增長，我漸漸地懂得了珍惜時間。
在我上小學的時候，根本不知道時間是什么東西，老師經常教育我們：“黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。”老師說歸說，但在我心里根本就不在乎，做什么事都是拖拖拉拉，走路也是慢條斯理的，老師留的作業別人都當天完成，而我都是第二天老師逼著我到前面完成。后來，一到考試時，別人都很快做完了，而我還有好多沒做。等老師一公布成績，得了個位數，媽媽知道了，語重心長地說：“孩子，你現在不好好學習，將來有一天會后悔的。有了知識，以后做什么都不難，知識能改變命運。”聽了媽媽的話，我慚愧地低下頭，從此以后我下定決心要珍惜時間，好好學習。
還有一次，爺爺開著三輪車帶著奶奶上街，過凹子時車子連奶奶一下子翻到溝里，并且車子砸在奶奶的頭上，當時鮮血直流，可把爺爺嚇壞了，站在岸上不知所措。奶奶卻躺在車子下昏迷不醒。旁觀者越來越多，有個人說：“怎么不去找你兒子?”這時，爺爺才如夢初醒，連忙找一個人去告訴爸爸，爸爸連忙叫上救護車，等車來到時，奶奶身上的血已經流了半個小時了，眼看奶奶不行了。送到醫院時，醫生緊急搶救，奶奶終于脫離危險了。醫生說，如果晚送來五分鐘，就不可救藥了。爸爸聽了嚇得腿直發抖，很慶幸自己抓緊時間。由此我懂得了時間就是生命。
從這兩件事中，我懂得了珍惜時間，以后我要扼住時間的咽喉，不讓一分鐘時間從我面前白白流失。
珍惜每一天的作文 篇16
離開了小學時代，我走進新的校園開始了新的生活，那就是初中生活。初中生活看起來好像十分辛苦，沒有小學生活的輕松，但給我帶來很多快樂。
初中的科目多了，共有七科，比小學多了五科。對于某些人來說，這可能是一種痛苦，可對我來說卻是一種挑戰，一種可以讓我學到更多知識的挑戰。
因為科目多，所以作業也多了起來。每次都要做到很晚才可以睡。記得剛開始時，我不想做作業，所以每科只做個兩三題，在老師面前晃一晃就過關了。特別是英語這科，因為英語是外語，以前沒學過，現在不僅看不懂也聽不懂，所以也不懂得做。經常在聽寫的時候連一個單詞都不會，多次被老師點名。老師總是一次次和我說：“你們才剛開始學英語，如果現在不學，以后沒有基礎，再努力也沒有用。現在一定要好好學，雖然小學沒學英語，但現在學還不晚……”每次聽到這些都覺得老師在胡扯，以為老師只是為了我們乖一些。
可有一次，我被老師叫起來背第三單元的英語單詞，我一個也不會。老師說：“你中午回家去好好背，我就不信你不會。下午再來找我背，你一定能背出來的。”我回家后，努力背了一中午。下午我一個人來找老師，我背給老師聽。老師聽了說：“你這背得很好嘛，你再想想，你如果會背會寫單詞，把單詞串在一起成句子，再把句子串成文章。這不就都會了嗎？”后來我這樣讀了幾星期，發現自己已經可以寫出一整句句子了。我十分開心，雖然知道自己只懂得一些小皮毛，但也十分快樂，因為我覺得會說英語很牛。我會繼續努力下去的。
初中的生活雖然看起來十分辛苦，但我過得很開心，因為我找到了新的樂趣。
我愛我的初中生活。
珍惜每一天的作文 篇17
時間，是一個多變的詞匯。對于老人來講，時間是相當珍貴的`;對于嬰孩來講，時間則象征著將來;對于青壯年來講，時間不多不少，正好使來架構我們的生活。
然而，時間對于每一個人來講都是值得珍惜的，縱使你是一個嬰孩。時間所擁有些魔力是每一個人都不可以想象的，它可以把時髦變成落后，可以把落后變成時髦，可以……幾乎沒什么事情是時間所做不到的!還記得朱自清因時間的匆匆而“頭涔涔而淚潸潸”嗎?每一個人對于時間的匆匆都會感到可惜，所以大家要掌握珍惜時間，好好地使用時間。
對于商人來講，“時間就是資金”是他們信仰的不變的真理，他們只須把握住時間，把握住機會就是等于把握住了資金。像比爾蓋茨，當年他看見雜志上的小型電腦外殼就立馬有了想法，決定創立微軟公司，或許當時還有另外的人也有這種想法，但是他比蓋茨慢了點，所有些這部分都被蓋茨“搶”走了，所以，搶時間就是搶資金，珍惜時間就是獲得資金。
對于運動員來講，時間就是運動生涯，年青的運動員可以揮霍體力，但是老將就不可以了，即便是籃球之神喬丹也沒辦法克服時間帶去的體力。運動員珍惜時間的辦法就是加緊練習，多多練習就能維持角逐力，維持角逐力也就像是讓時間的腳步放緩，等于珍惜時間。
對于大家中學生來講，珍惜時間就是為將來著想，多學習，多看書，到好的高中、大學學習，以后踏入社會直接得到工作，不必像沒學好的人一樣到處扔簡歷，這部分時間就被“省”下來，用在其他地方，也就等于珍惜時間。
必須要掌握珍惜啊!就像時間，失去了才了解珍惜!所以，大家必須要掌握珍惜時間，珍惜大家擁有些所有。
珍惜每一天的作文 篇18
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”“少壯不努力，老大徒傷悲”......從古至今有多少詩詞在歌頌著時間的飛快流逝，它不似桃花，今年開了明年還會開；他不似草兒，就算枯黃，明年依然生機勃勃。它像水一般，撒向土地便收不回來。在那時間的流逝中我們懂得了多少又失去了多少。是的，在生活中我們總會被一些無關的事情吸引，電視，電腦，游戲......可是這些又有些什么用呢？在這些東西中，時間總會被我們無情的拋棄，它竭力的向我們嘶喊著，可我們像木頭人一般不予理會，只有當我們從沉迷中醒悟過來后，才明白了自己的過錯，可是時間呢？它已經走遠了。歲月的動下，我們又留下了些什么？在當下，我們又做了些什么？
魯迅先生也曾經說過：“節約時間，也就是使一個人的生命更加有效，也就等于延長了人的生命。”在這個世界上，哪個成功的人不是在童年時代珍惜時間，認真學習，從而功成名就？哪個不是在努力后得來的成功？人生短短幾個秋，說起來也是彈指一揮間。無論你干什么事都要珍惜時間，切不可慨嘆人生的苦短，讓時間白白的從你身邊流逝。我曾經聽過一個故事，一個人在幼年時只知道玩樂，不學習，長大后，他非常后悔，他求時光老人再給他一次機會，時光老人答應了，可是他還是想當初那樣生活著，他沒有明白時間的重要，時光老人懊悔了，他發誓，再也不會給人從頭來過的機會。是啊，時光如梭，有的人在拼命的挽留時光，有的人卻還未醒悟，所以從現在開始，珍惜時光吧，它不會給你從頭來過的機會。
珍惜每一天的作文 篇19
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，這句話說得真好呀!時間一去不復返，大家要珍惜所擁有些時間。我的孿生妹妹就是如此一個珍惜所時間的人，她惜時如金，抓緊所有時間，好好學習。
有一次，天上忽然下起大雨。我和妹妹上學時沒帶傘。放學后，我在教室里等待爸，爸來送傘，可妹妹固執的要回。在大雨中，妹妹摔了多少跤，全身沾滿泥水跑回了家。到了晚上，妹妹就發燒了。父親發現了，立即背上妹妹上醫院。大夫診斷結束后說：“幸虧你們送的準時，不然麻煩就大了……”，然后開藥，掛吊針。
第二天，大夫說妹妹的病情還不穩定，學要住院繼續觀察，不可以上學了。下午放學后，我到醫院去看望妹妹。妹妹問我所學的課程內容，我說：“你不需要操心今天所學課的內容，你目前身體這么弱，還是好好養病吧!”
但妹妹卻說“我可以躺在床上，閉上雙眼，一邊休息，一邊聽你講課，一舉兩得嘛!我不可以白白的費時。”
我被妹妹說服了，便拿出課本，講老師所講的內容。妹妹堅持坐起來，聽得非常認真，可是她的身體比較虛弱，看見她的額頭上滲出一顆顆汗珠，我中途有幾次都停了下來。可妹妹微笑著說：“沒事，我聽著呢!”看著妹妹如此認真，我堅持講完當天的課。看看妹妹，早已是臉色煞白，可她微笑著說：“我太開心了，我沒落下課”
父親說妹妹在玩命，可我卻很佩服妹妹這種珍惜時間，絕不浪費每一分、每一秒刻苦學習的精神。
同學們，請你抓緊時間學習吧!時間一去不復返。只有抓住時間好好學習的人，以后才能成為生活的強者。
珍惜每一天的作文 篇20
光陰似箭，日月如梭。人生百年，幾多春秋。向前看，仿佛時間悠悠無邊；猛回首，方知生命揮手瞬間。
《增廣賢文》中這樣講道：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。高爾基也說過：最快而又最慢的，最長而又最短，最平凡而又最珍貴的，最容易被忽視而又最令人后悔的就是時間。是啊，時間是最平凡的，也是最珍貴的。金錢買不到它，地位留不住它。你追不上他奔跑的腳步，也無法令他停止這短暫的瞬間。魯迅先生曾經說過，時間，每天得到的都是二十四小時，可是一天的時間給勤勞的人帶來智慧與力量，給懶散的人只能留下一片悔恨
。在他們眼里，時間是漫長而又無所謂的，等他們回首時，這才發現，時間如流水一去不復返；這才發現時間是多么可貴。正所謂，“少壯不努力，老大徒傷悲”呀“時間是構成一個人生命的材料。”每一個人的生命是有限的，屬于一個人的時間也是有限的。如果一個人的生命到了人生的末路，那么他生活的時間也就結束了。可見人與時間有著密切的聯系。古人有詩云：“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時，黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。等詩句都是告誡人們：人生有限，必須惜時如金，切莫把寶貴的光陰虛擲，而要趁青春有為之時多學一點，多做幾番事業，實現自己人生的價值。
也就像拿破侖所說的：只要你不斷地付出，隨著時間的積累，最后可能就有一天，你會付出的少，但收獲的多；時間會證明你的付出沒有白費，在未來的某一天，它會全部回報給你！親愛的朋友，別再遲疑，別再徘徊，珍惜分分秒秒的時間吧！讓我們揮灑出我們最亮麗的人生，給出我們生命最靚麗的風景！
珍惜每一天的作文 篇21
有人說，人的一生只有三天——昨天，今天，明天。這是人生的濃縮，人生的凝練。
俗話說得好，“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”時間是一去不復返的，過去的成功與失敗，歡樂與淚水，都已成為歷史。在一本書上看到過這樣一句話：“今天是聯結昨天和明天的紐帶，昨天又以今天為歸宿，明天今天為淵源，昨天和今天憑借著今天以成其連續，已成其永遠。”那是我才明白，明天并不遙遠，當黎明的第一道曙光射進你朦朧的雙眼，明天就來臨。
有時我也反復詢問自己：“你今天珍惜時間了嗎？你珍惜過你所擁有的時間了嗎？”身邊的每一個人都會教育我：“從小就要養成珍惜時間的好習慣。”這句“名言”對于我的不珍惜時間的壞習慣來說，就是“左耳朵聽，右耳朵冒。”
李大釗曾經說過這樣一句話：“我以世間最寶貴的就是今，最易喪失的也是今。”時間是寶貴的，世界上是沒有時間老人存在的。就像是一句：“你可以買到世界上最與眾不同，獨一無二的手表，但你買不到世界上最平凡的時間！”
想做一個有用的人，就要從小學會珍惜時間，利用有限的時間去做無限有意義的事！每個人都有一條人生路。這條路并不是灑滿陽光，充滿詩意，常常會遇上沼澤，或荊莿叢生的小道。有人摔倒了，便從此一撅不振；有人盡管屢戰屢敗，最終人生光彩奪目；有人一路揮光陰如土，老年時只好嘆息年華虛有人一路爭分奪秒，為自己的人生爭得光輝燦爛。燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢？
只有時間的消逝才使我們注意到時間，播種下珍惜時間的好習慣吧!
珍惜每一天的作文 篇22
人們常說，世界上最公平的是時間。時間對任何人都一視同仁，它既不慷慨地多施舍給哪個人一秒，也不少給予哪一個人一分。每人每天擁有的都是86400秒。然而在同樣的時間里，有的人能學到豐富的知識，有所收獲；有的人學到的東西缺少的可憐，甚至到老仍一事無成。其中的主要原因就是人們對事件的態度不同，有的珍惜，有的浪費。
我曾經在報上讀到一篇文章—《流浪漢和時光老人》。文章主要講了一位流浪漢，十分后悔小時候虛度了光陰，于是時光老人就把他變回小孩，可流浪漢重蹈覆轍，最后依然一事無成。兩年來，這篇文章時常浮現在我的腦海，它向一個警鐘，提醒我要抓緊每一天、每一分、每一秒。
古往今來，一切有所作為的人都很珍惜時間。宋代詩人陸游能做到“待飯未來還讀書”。雖然“待飯未來”的時間是十分短暫的，但是只要積少成多，就能讀不少書。陸游正是憑著這種不浪費一分一秒的精神，一生讀許多書，寫下了近萬首詩。魯迅先生也是把別人喝咖啡的時間用在了學習、工作上。革命異師列寧、毛澤東、周恩來等領袖人物也都是珍惜時間的楷模。
而我們同學當中有不少人整天沉湎于玩游戲，或者干脆無聊地閑逛，大好時光在不知不覺中被浪費掉了，這是最要不得的，因為人生短暫，是不會有多余時間供人消遣的。只有抓緊時間做一些有益的事，積少成多，才能有所成就，才不會像文中的流浪還那樣再次追悔莫及。
“莫等閑，白了少年頭。”讓我們一起珍惜時間吧！努力請從今天開始，從現在做起。
珍惜每一天的作文 篇23
我對時間的理解時間是一種看不見、摸不著卻像河流一樣不停流動、存在、在這個世界的舞臺。他好似一個七彩的沙漏，生活中的每一分鐘，就像沙漏里的一粒沙，當你開心的度過這一分鐘時，沙會就變成橙色；當你激動度過這一分鐘時，沙會變成紅色；當你傷心度過這一分鐘時，沙會變成黑色…......
這個沙漏就這樣默默地記錄著你生活中的點點滴滴，當過去一段時間，再回首過去是時，沙漏的每一粒不同顏色的沙都會讓你覺得是那么的富有意義！就像朱自清老先生的《匆匆》中說的一樣，“洗手的時候，日子從水盆里過去；吃飯的時候，日子從飯碗里過去……，”時間時時刻刻都在流逝，對于每個人都是一樣，不同的是，那一分鐘或一秒鐘內做了些什么？有的人能在一分鐘內寫六、七個單詞；有的人可以在幾秒鐘內點燃一支煙；而有的人卻只能在一分鐘內發呆……
時間的意義并不是在于你做什么用去了多長時間，而是在多長的時間內你做了什么，不管你是怎樣的人，在一定的時間內，你能把它利用的很充實就是成功的！有許多人都在虛度時間，寫作業時，一小時寫兩、三個字，看書時一個小時看半篇，還有些人寧可沒事坐著，也不愿去做一些有意義的事，可是曾想過，讓時光在不知不覺中流逝，也喻示著死神的光臨。當一個人虛度一生快死去時，仔細回想一下，這一生都干了些什么，結果呢？一無所獲，他的這一生就完全沒有了意義，也就是虛度一生。同學們，永遠珍惜時間吧，認真做好每一件事，讓自己的人生更加充實，有意義！
珍惜每一天的作文 篇24
世界上有后悔藥嗎？
沉溺于電腦游戲中的我，渾然不知自己已經犯了一個滔天大禍。母親拿著手機氣勢洶洶怒吼"你看你考得多好！五十多名！"
早些年，我以并不理想的成績進了初中，這對以前總是名列前茅的我無疑是晴天霹靂，父母花了重金讓我讀書，希望我能有一個好的前途與未來。
可惜，我卻沉淪了，上課的注意力一天天下降，心思早已飛出了教室，對此我無可奈何。對學習毫無興趣的我暢游在自己的世界里，一天。一個月。一年。直到一天，不堪入目的成績擺在眼前，我才明白，我該清醒了。
渾渾噩噩過了三年，很快就要為這初中生活畫一個句號。當人們碩果累累的踏進家門時，而我的卻是一張白紙，可謂是皇上不急太監急。
得不到的永遠在騷動，所擁有的都有恃無恐。曾經有一段那么寶貴的時間在我身邊停留，我卻沒有抓住它，直到失去的時候才后悔莫及，人世間最大的痛苦莫過于此。如果再給我一次機會，我會牢牢抓緊它，伴隨它度過所有的歲月。
來得很快，卻又匆匆離去，讓人心急如焚卻又帶走回憶的你--時間。走的太匆忙，以至于我追不到你的腳步，跌倒歲月的長河中，被你遺忘在回憶的道路上。
還有幾個月便要上“戰場”了，這一次我不會輕易放過你，不再讓你從指尖溜走，牢牢抓緊你，把你當做勝利的號角，追憶我灰色的過去。你!準備好到來了嗎？
過去我常說"時間多的是，急什么”現在，它已經不多了，不要讓自己的青春像夢一樣度過，最終也如鏡花水月般飄渺而去。學會和時間賽跑，賽過青春，賽過自己。
朋友，請珍惜時間。因為世界上沒有后悔藥，只有現在，把握現在，把握時間。
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