敘事作文600字

時間：2022-02-10 18:40:41 敘事我要投稿

【推薦】敘事作文600字匯編9篇

　　在日常學習、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的敘事作文600字9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

【推薦】敘事作文600字匯編9篇

敘事作文600字篇1

　　在寂靜的操場上，特別是昏黃的路燈晾起來的時候，我經常會和影子出沒在那里。手牽著手，笑的像小孩子。

　　后來分班了，我和其他同學，即使是平日里非常要好的同學，再見了面都是笑意盈盈的，很融洽的樣子。可是不用說出來，雙方都感覺的到，生疏了就是生疏了。

　　卻只有影子沒有這樣。

　　見了面，她依然保持著對我刀子嘴豆腐心的態度。可是我在她尖牙利嘴的話語中，卻感動的淚眼朦朧。還好，分了班，大家都走了，只有你影子，依然選擇用老方式陪伴在我身邊。不離不棄。

　　當晚我就發表了一篇說說，我的女孩，你待在我身邊不離不棄，我也會用同樣的方式報答你。

　　分班了，一有時間我就去找她玩，她也來找我談心。我把我心底最深處的小秘密講給她聽，她也陪著我肆無忌憚地狂笑。她告訴我最近的想法，還有發出的牢騷，我都側耳細細傾聽。

　　每次我都覺得，世間沒有什么事情，是比真心相對的人相處在一起更幸福的了。

　　漸漸地，喜歡一個人的心淡了。我只想用我余外的精力，去認真對待真心待我的人。

　　把微笑給她，把傷心給她，然后，她會慷慨的把肩膀借給我。

　　想想最令人開心的是，每到星期六星期天不大休留在學校繼續上課的時候，但是學校會留給我們兩個多小時小休的時候，我經常會拉著影子的手，跑去學校的超市買一大堆小零食，把它們拿在手里，吃在嘴里，仿佛就是掌握著自己的小幸福在手里。然后我們一邊吃著一邊說笑去逛這個學校。

　　平日里只顧著學習，一分一秒也不會放過，從來沒有好好地看看這個學校。說實話，真的很美。

　　如果累了，就找個干凈的地方坐下來，吃著聊天，看著周圍的景色。

敘事作文600字篇2

　　沒有華麗，不帶喧囂，摒棄俗塵，在這茫茫天地間，你駐于我心，我亦只為你心動；你與我同行，我亦與你不離不棄。

　　這便是你了，語文，在我的初中生活中與我日夜相伴，亦師亦友的你在無數個日日夜夜溫暖我的心，伴我前行。

　　“雁字回時，月滿西樓。”一個不經意間，你帶我認識了這位才女。她身著羅裳，倚著窗欞，三千青絲散于肩上，一雙秋水流露出淡淡的哀傷，黛眉微皺。望著她清澈的雙瞳，我的心也跟著寧靜，但見著她眼中含著的一絲愁怨，我竟為她微覺心痛。這樣一位靈秀的女子，似乎得不到上天的眷顧。也許，這便是所謂的“自古紅顏多薄命”吧。你輕輕告訴著我她的經歷，從一個閨閣少女不諳世事到國破家亡物是人非，我無法想象，也為她心痛。“冷冷清清，凄凄慘慘戚戚。”你說。好一個冷清，好一個凄慘，也只有你，語文，才能將她的愁怨如此深刻地表達，也只有你，最懂她的傷，她的痛。

　　你輕輕嘆了口氣，將我帶往了別處。這是幽幽深宮，是重重枷鎖，是華麗的牢籠。

　　這是何處？你讓我往遠方望去。我望到了一個孤寂而落寞的身影。

　　他是李唐后主，此時的他，已不復昔日之風。俊秀文雅的臉上不再有神采，只余下一腔愁悶。相較于做國主，我想他更適合做一位詩人，能像李杜一般吟詩作曲，身在江湖自逍遙。

　　可是，偏偏天不如人愿，他最終還是只能被困在這深宮之中，他沒有一個皇帝該有的霸氣，文文弱弱的墨客是做不了皇帝的，至少他不能做一個好皇帝。他沒有馬踏山河的雄心，沒有指揮若定的冷靜，沒有橫掃千軍的冷傲。你輕輕吟道“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流。”你輕輕訴說著，將他的哀思，緩緩傳遞給我。令我惋惜，令我心痛。

　　你輕嘆，將我帶回了現實。語文，也只有你，能帶我縱觀古今，能帶我親身體會文人墨客們的所感所想。你讓他們活生生地展現在了我的眼前，而不只是枯燥的文字，你將我深深打動。感謝你語文，你與我一路同行，陪我走過初中生活，你在我心里。

敘事作文600字篇3

　　現在你別看我老是笑哈哈的，可有一段時間我卻總是愁眉苦臉、提心吊膽的，那是一年前的事。

　　事情是這樣的，有一天下午，我和父母走在回家的路上。走過小商品市場，媽媽看見一件漂亮的連衣裙，非常想買回家。可是，爸爸看到價錢比較貴，就說：“這件衣服非常難看，還是我明天給你去買一件更加漂亮一點兒的衣服。”媽媽聽了非常生氣，就丟下我們一個人飛快地跑回家去。從此，父母就誰也不理誰了。我試圖勸他們和好，可是都沒有用。

　　有一天，我看到一本書上介紹一個小學生讓父母和好的事情。書上說這個小朋友寫了一張條子放在桌子上……我想這個辦法好，而且，我能夠做到。我就依照她的辦法來做，心想可能父母也會和好的。我立刻寫了一篇文章放在桌子上給父母看。文章把我的心里話都婉轉地說了出來。果然成功了，父母開始和好，又講起話來了。家里又有了笑聲。

　　看著這樣的情形，我決定多做些事，讓父母更開心。一天早晨，我趕早偷偷地起床，到廚房煮粥。煮好后，我馬上又回到房間去睡覺。沒過多久，媽媽起床看見粥煮好了，就跑到我的房間來問我是誰煮粥的。我說：“一定是爸爸！”媽媽也就回去繼續睡覺了。又過了一會兒，爸爸起來了。他看見粥煮好了，也來問我誰煮的粥。我就告訴他，一定是媽媽煮的。爸爸立刻去向媽媽說：“老婆，真是過意不去，今天早上讓你一大早起來煮粥了，太辛苦你了。”媽媽聽后；明白了事情的經過，跑到我的房間對我說：“小鬼，你真是氣死我了。”我笑瞇瞇地說：“媽媽爸爸和好如初，我好高興啊！”媽媽抱著我只是笑。

敘事作文600字篇4

　　小時候，爸爸媽媽教我要懂禮貌、守紀律，因此，幼兒園的老師常常夸獎我，叔叔阿姨們也非常喜歡我。后來，我才知道這叫做“文明”，它會是我一生形影不離的好朋友。

　　上小學了，這個好朋友一直伴隨我左右。它還是班上其他許多同學的好伙伴呢！每天早晨，老師總是笑瞇瞇地站在教室門口迎接我們，一聲“老師早”能給她帶去一天的好心情。上美術課時，我忘記帶畫紙了，同學熱心地送給我一張，一聲“謝謝你”增進了我們之間的友誼。一次我粗心地把同學借給我的一本課外書弄丟了，一句“對不起”化解了所有的矛盾與不快。課間操時，一位高年級的大哥哥跑步不小心把我撞到了，他連忙把我扶起來，一句“不要緊”讓我們彼此默契地一笑，我也不疼了。

　　在我們的日常生活中，文明其實很簡單。我們只需要彎彎腰，撿張紙；抬抬手，擦污漬；張張嘴，問個好；讓讓路，請你行。在校園里，同學們都在爭當講文明、知禮儀的好少年。看到地上的紙屑，能輕輕地彎下腰撿起來，扔到垃圾桶；看到大家都在排隊，會自覺地排到隊伍的最后，耐心等候，不爭搶不擁擠；看到放學后教室的燈還亮著，隨手關掉電源，節約不浪費；看到老師和同學需要幫助與，及時地伸出援助之手……文明一直都在我們的校園，都在我們的身邊。播下一個動作，收獲一個習慣，播下一個習慣，收獲一個品格。文明的事很容易做到，但它卻是生活里重要的事，也是最難堅持的事。就讓我們從現在做起，講文明話，行文明事，做文明人！

　　這個學期，我很榮幸地被評為了“文明禮儀之星”。這意味著我要更加嚴格要求自己，要從點點滴滴做起，養成良好的文明習慣。讓我們與文明同行，讓我們的校園更加美麗、和諧。

　　你好，文明！我會永遠珍惜你這個好伙伴。

敘事作文600字篇5

　　今年八月份，我家多了六位可愛的成員，那就是——鴨子。它們調皮、可愛，讓人一看就立刻喜歡上它們。

　　一個星期六的早晨，爸爸起早去放鴨子，我也跟著去了。我們來到已割完稻谷的稻田里，只看鴨子一蜂窩就往田里沖，然后如饑似渴地吃著稻谷，仿佛在說：“好吃，好吃，這頓早餐真好吃呀！我們可要多吃點，好好享受一番！”其中，一只鴨子扇動著翅膀，在小道上來回飛，仿佛是欣喜若狂，正手舞足蹈呢地表示它的快樂！

　　等鴨子吃了一半飽，爸爸就趕它們去池塘喝水了，可在半路上卻發生了一件特別有趣的事。鴨子走到半路上，這時，“半路殺出個程咬金”——一只兇猛的狗朝鴨子狂奔過來，在離鴨子不遠處的地方停了下來，然后，虎視眈眈地望著鴨子。鴨子這時已經心驚膽顫了，仿佛在想：我該怎么辦呢？明年的今天不會是我的祭日吧？我可不想英年早逝呀！鴨子越想越怕，那水汪汪的眼睛充滿了恐懼。就在這時，那只大兇狗跑了過來，忽然，它沖過去，一口叼起了地上的那塊肉，就搖著尾巴走了。原來，那只狗早就對鴨子身后的肉垂涎三尺了。鴨子看了，回過神來明白了，原來是虛驚一場，便大搖大擺地就去池塘喝水了。它們喝水的聲音可響了“咕咚咕咚咕咚咕咚……”仿佛在奏響一曲平安之歌。其中有一只鴨子，也許是因為剛才幸免遇難而搖起了屁股。屁股上的鴨毛在一動一動的，可愛極了！

　　這些鴨子既可愛又頑皮，你一定喜歡上它們了吧。它們不僅給我的生活帶來了樂趣，而且也讓我看見鴨子的生活也是豐富多彩的。

敘事作文600字篇6

　　我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩，陳明一不小心把我的摔壞了,。爭執中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過他的小木船，瞪了他一眼。高抬起手臂，愣了一會，卻又毫不猶豫的把小木船重重的摔在地上，腳不由自主的踩在了小木船上。直到把他的小木船踩了個粉碎，才撿起我的小木船，憤怒地跑出了教室。當我走時，我看見陳明呆呆的愣在一邊，手足無措，分外尷尬。

　　上課鈴響了，雖然小木船被踩壞了，但又不得不在嘲笑聲中交出小木船，我憤怒的瞪了陳明一眼。我們兩被老師“客氣”的叫了上來，被批評一番后，站了教室外面，知道同學們都走光。我怒不斜視的看著陳明，陳明也擺出一副沉默的態度。沒抬起頭來看我。我本想跟他道歉，可是因為被罰站了，說有念頭都閃光了。之剩下了對他的怨恨。

　　第二天一早，上學睡過頭遲到了。仍然被老師罰站在了外面。我看見了陳明，他在教室用焦急。我有點懊悔了，感覺到是自己的不對。下課了，回到教室，陳明看著我，好像要對我說什么。可我還是無情的扭頭往外走——我覺得他并沒有向我道歉的意思——我還在為昨天的事情生氣。

　　我向外奔去，想一個人靜一靜。我往后瞟了一眼，看見陳明像我追來。我急了——一向不知要如何表達歉意的我，不敢正面道歉——我在用逃避的方式來掩飾我的內心。我跑的飛快，馬上就甩掉了陳明。心里平靜了很多。接著，上課鈴聲響了。

　　教室里，我向四周瞟了一眼——并沒見到陳明。下課了，我去問老師。老師說，他因為家庭原因轉學了。這是他讓我給你的東西。我愣住了，把東西接了過來.向老師道別后便走出了辦公室。在教室里，我拆開了那個紙盒——里面是一艘船嶄新的小木船。上面刻了兩個大字——友誼。旁邊擱著一張字條：我走了，這艘船當做留念吧。對不起，我本想親自跟你道歉.道別。可……當愿我們的友誼長存——你最好的朋友！

敘事作文600字篇7

　　這棟破舊的樓房，在昨夜失去了往常的平靜，樓房外面風聲，雨聲，雷聲，聲聲震耳；樓房里面，吵罵聲，打架聲，砸東西的聲音，不曾停息。

　　昨夜，我也哭的凄慘，不知為何而哭，自責？悔恨？悲憤？可能都有吧。我成績不好，我曾找過原因，貪玩，懶惰，無心學習，我也曾想過改變，可是從未行動，我覺得也沒什么大不了的。可父母卻因為我的教育問題，從口角相爭到大打出手，不曾停息的聲音更勝震耳的雷聲，傳到我的耳里，不，是傳到了我的心上，一聲一聲的.抨擊著我的心臟，疼痛無法自拔。

　　靈魂在接受拷問，精神在承受懲罰，身體倍受煎熬。

　　有那么一瞬間，想要離開這個黑暗的角落，走到陽光下，接受洗禮。

　　終究是一場無意義的戰爭，可是在我的心里，卻留下萬千情緒。我決定出去走走，走在熟悉的街道上，百米的街道，我仿佛走過了三冬。各種情緒燃燒到了頂峰，散在這條無人的街道。驀然回首，我看到花兒之繽紛；我看到樹葉之青蔥；我看到燈火之輝煌。這也許是最美的畫卷吧，反思，規劃，決心，占據了大腦，也許是該改變了，也許……

　　人非圣賢，皆有煩惱。有些煩惱也許僅僅只是一個煩惱罷了，有些煩惱卻深深印在腦海最深處，時刻抨擊靈魂。面對這種煩惱，我們應該出去走走，看遍車馬喧嘩，看遍落英繽紛，看遍燈火闌珊。驀然回首，三省吾身。你會發現，煩惱是再正常不過的事了，我們要如何面對煩惱？煩惱，無處不在，卻也是我們進步的助力器罷了。靜下心來，回頭看，解決煩惱的源泉，這也許就是世間繁華最美好的事了罷。

敘事作文600字篇8

　　終于能去看夢寐以求的冰雕了，我又高興又激動。下午，天氣晴朗，萬里無云，而且很暖和。爸爸媽媽駕車帶著我和表弟天天，一起去大浦。路上，我們有說有笑，不知不覺間便來到了大浦冰雕館。下了車，我和天天就迫不及待地向冰雕館入口跑去，媽媽也快速地買好票后就陪著我倆進了冰雕館。剛一進去，我不由自主地打了個哆嗦----感覺一下掉入冰窖里，那個冷啊!但為了欣賞冰雕，唉!我只好忍了。首先，看到的是一個冰屋，我興奮地一個箭步就沖了進去。“哎呀媽呀，咋這么滑呀!”話音未落，就聽“撲通”一聲，我已摔了個“狗啃屎”。“好疼啊!”我剛爬以來還沒站穩，又一屁股坐下來，沒來得及弄明白怎么回事就已滑出了冰屋。一出冰屋，哇塞!一個琳瑯滿目的冰雕世界呈現眼前。我一下就被驚呆了，一座座冰雕栩栩如生、晶瑩剔透，就像一顆顆形狀各異的巨型彩色鉆石：有藍精靈、有可愛的小黃人、有巨型恐龍、有風趣的功夫熊貓……真是太精彩了。這時一陣歡快的笑聲傳來，我尋聲望去：許多小朋友在那邊玩得不亦樂乎。我趕緊跑過去，一看，哇!是一個冰廣場啊!冰廣場的大門兩旁各站一位精神抖擻、手拿金槍的古代衛士。跨進大門有各種冰撬、冰撬獨輪車和自行車、蹺蹺板…..真是孩子們的天堂。我和弟弟就各自挑自己特別喜歡的項目開心地玩了起來。過了會，當我騎著自行車往前走時，突然看見一張富麗堂皇的龍椅，更驚訝的是，旁邊還有一位和藹的皇帝正畢恭畢敬地邀請你坐上龍椅呢!瞬間，我有一種穿越到古代的感覺——仿佛自己就是一位坐上龍椅的皇帝。后來，我和弟弟又玩了冰滑梯、騎冰熊、捉迷藏……正當我和弟弟玩得“樂不思蜀”的時候，由于時間的關系，我們只好依依不舍地離開冰雕館。雖然我玩得意猶未盡，但還是非常開心的，而且媽媽還給我們拍了很多照片，為我們留下許多精彩難忘的瞬間。