可愛的小烏龜記敘文7篇
相信許多人都寫過作文吧，尤其作為作文里的重要分類的記敘文，記敘文以記敘為主，但往往也間有描寫、抒情和議論，不可能有截然的劃分。這類型的作文應(yīng)該怎么寫呢？以下是小編幫大家整理的可愛的小烏龜記敘文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
可愛的小烏龜記敘文1
我家養(yǎng)了兩只可愛的小烏龜。小烏龜有一個(gè)硬硬的外殼，殼上還有兩三塊花斑呢!多像綠色的盔甲呀!外殼下還有四條短短的小腿一伸一伸的，還想再做廣播操似的，它有一條又細(xì)又小的尾巴。如果你仔細(xì)觀察的話，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它還有一雙微小的眼睛，一眨一眨的。我給它們起了一個(gè)名字一個(gè)叫“平平”一個(gè)叫“安安”。
它們吃東西的時(shí)候有趣極了!當(dāng)我準(zhǔn)備好肉末時(shí)，它們只要聽到人的一點(diǎn)腳步聲就探出頭左顧右盼。當(dāng)我要把肉末放進(jìn)缸里時(shí)那兩只小烏龜手舞足蹈，好像在說：“主人對(duì)我們真是太好了!”這是，我把肉末放進(jìn)缸里，“平平”和“安安”爭(zhēng)先恐后地向那些肉末走去當(dāng)缸里只剩下最后一點(diǎn)肉末的時(shí)候，“平平”走了過去碰了碰“安安”的頭，還想在說:“你吃吧，“安安”。”“安安”在“平平”身邊繞了一圈，好像對(duì)“平平”說：“謝謝你了“平平”。”“安安”大搖大擺地走了過去津津有味地吃了起來。“平平”和“安安”都吃飽了，就在缸里自由自在地游來游去，好像再說:“小主人，謝謝你。我們要好好鍛煉身體，快快長(zhǎng)大哦。”你們看我家的小烏龜是那么的可愛，謙讓，活潑呀!
又一次，我逗“平平”玩把“平平”倒過來放在地上。“平平”四腳朝天，怎么翻也翻不過來。這下“平平”可急了，把頭縮進(jìn)殼里，好在想辦法似的。突然，它的頭伸出來了，四只腳伸直，頭往外使勁一頂。果然，“平平”把身子反過來了。我想“平平”的腦袋雖然小巧玲瓏，但它卻那么地聰明伶俐。
你們看我這兩只小烏龜活潑可愛，生氣勃勃。要是你見了能不喜歡它嗎?
可愛的小烏龜記敘文2
我家的魚缸里養(yǎng)了兩只綠色的小烏龜，那是爸爸媽媽送給我的“小玩伴”，它們的頭部是個(gè)橢圓形，嘴巴有點(diǎn)尖，墨綠色的外表，爪子很鋒利，最有特點(diǎn)的就是它們那個(gè)堅(jiān)硬無比的殼了。平時(shí)我都沒太注意他們的一舉一動(dòng)，可是今天早上我卻被它們的滑稽動(dòng)作深深吸引住了。
星期日的早上，天氣晴朗，這是我最喜歡的日子，因?yàn)槲医K于可以睡個(gè)大懶覺了，不用上學(xué)，也沒有補(bǔ)課，躺在被窩里的我，無論爸爸媽媽怎么叫我起床，我都不想離開床，真是太舒服了！
“沙沙沙……沙沙沙……”這是什么聲音？我躺在床上聽著很奇怪，好奇心使我很快從溫暖的被窩里爬了起來，迅速的穿好衣服，仔細(xì)搜尋著聲音的來源，咦？聲音是從魚缸里傳出來的，我看到兩只小烏龜在魚缸里的石頭上，來來回回的摩擦著他們的“盔甲”，我很納悶兒，它們這是在干什么呀？這樣不痛嗎？我大聲的呼喊媽媽：“媽媽！媽媽！快來呀！你看小烏龜這是怎么了？”媽媽聽到了我的叫聲，從廚房走了出來，來到魚缸前看了一下，然后說：“沒事，這很正常，因?yàn)樾觚斠L(zhǎng)大，在生長(zhǎng)的過程中他們那堅(jiān)硬無比的殼會(huì)讓他們很不舒服，所以就要經(jīng)常磨一磨。”聽了媽媽的話，我心想：原來是這樣呀！噢，對(duì)了！我在書上也看到過這類知識(shí)，像蛇在生長(zhǎng)中要蛻皮，蟬要脫殼，烏龜要磨甲，這些不都是一個(gè)道理嘛！想到這里，我懸著的心終于放下了。
又過了幾天，我驚喜的發(fā)現(xiàn)兩只小烏龜果然比它們剛來我家時(shí)大了一圈，現(xiàn)在，它們兩個(gè)小家伙已經(jīng)是我最好的玩伴了，我真期待著它們能快快長(zhǎng)大，然后生好多的小小小烏龜，這樣我就可以組建一支我的“烏龜大軍”了，哈哈！
可愛的小烏龜記敘文3
我家喂養(yǎng)了一只小烏龜，它長(zhǎng)得十分可愛，常常住在一個(gè)黃色的盒子里。
小烏龜三角形的腦袋，又寬又大的嘴巴，綠豆似的眼睛，淺黃色的眼皮一張一合，好奇地打量著周圍的世界，可愛極了。它胖胖的身體,身披深褐色的“盔甲”，這身“盔甲”被一條條細(xì)細(xì)的紋路分割成一塊塊有規(guī)則的六邊形。三角形的小腦袋在遇見危險(xiǎn)時(shí)，就縮進(jìn)橢圓形的殼里。四周平靜時(shí)，它便慢慢地把腦袋伸出來，昂得高高的，好像在偷窺我是不是在做作業(yè)；當(dāng)它閑得無聊的時(shí)候，它就會(huì)用它那細(xì)細(xì)的帶條紋的四肢，在水里悠閑地游起來，看起來又笨又拙，真是滑稽。
小烏龜吃食物的樣子也可愛極了。一天，我做完作業(yè)就去看看烏龜在干嘛？當(dāng)我輕輕地走到它身邊時(shí)，只見它一動(dòng)不動(dòng)地呆在它的“家里”，一副無精打采的樣子。
我趕忙跑去問爺爺：“爺爺，爺爺，小烏龜是不是生病了？”爺爺和我湊在一起研究了半天，也不知道是怎么回事。
正在這個(gè)時(shí)候，奶奶在廚房里喊了聲：“你們倆還在干什么？洗手吃飯了！”我和爺爺對(duì)視了一眼，異口同聲地說：“是不是餓了？”
于是我急忙去土里挖了幾條又肥又大的蚯蚓出來，放進(jìn)裝烏龜?shù)暮凶永铩ｒ球镜搅怂铮駰l蛇似的不斷地游動(dòng)，小烏龜看見了，就跟見了鬼似的，躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，還以為是什么怪物呢！
于是爺爺把蚯蚓從水里撈出來弄成了小段后再放進(jìn)水里，可它仍然不理不睬。于是，我就用小棒把蚯蚓肉撥弄到小烏龜嘴邊，它才小心翼翼地咬了一小口，可能是嘗到了味道好吃，它接連又咬了幾口后，便狼吞虎咽地吃起來，直到吃完那些美食，小烏龜才意猶未盡地?fù)u頭擺尾地在水里快活地游來游去，好像在說：“謝謝你，小主人，讓我美美地飽餐了一頓。”
我看著小烏龜那可愛的樣子，心里別提有多喜歡！
可愛的小烏龜記敘文4
我有一只可愛的小烏龜，我給它去了一個(gè)名字，叫做奔馳。
因?yàn)樗膭?dòng)作很快，手腳也很靈活，我嘗試過，我把他放在地上，一眨眼，它便跑不見了，所以我給它取名為奔馳。這只小烏龜是我自己辛辛苦苦賺錢買來的，所以我對(duì)它十分疼愛。雖然我和奔馳只在一起一個(gè)多月，可我們就好像在一起10年，20年，30年，甚至60年。由于它的動(dòng)作很快，這也讓我經(jīng)常為它擔(dān)心：“那一次，我把奔馳放在地上，便跑去寫作業(yè)了。
誰知，我作業(yè)寫完后，從書房出來找奔馳，卻一直找不見奔馳。我便開始擔(dān)心了，我害怕奔馳跑進(jìn)廁所，馬上跑去看。還好。還好，奔馳沒有在這里，我心中的一塊大石頭也放了下來，我心中卻馬上又吊起來了一塊大石頭：奔馳不在廁所，那在哪？我馬上對(duì)家中來了一個(gè)翻天覆地大搜索，可還是找不到奔馳。我的心中的'感覺馬上換了個(gè)樣，這感覺就像吃了幾百只老鼠——百爪撓心。我不相信奔馳會(huì)不見，又對(duì)家中起了一次大搜索，可結(jié)果還是和第一次一樣，我頓時(shí)感到天昏地暗，四肢無力，我馬上倒在了地上，想：哎，家中沒有奔馳，奔馳會(huì)在哪里？
我想到這里，心中突然出了一個(gè)邪惡的想法：奔馳該不會(huì)是掉進(jìn)了廁所坑里，如果是真的那就慘了。可我有什么辦法呢？我只好看電視等媽媽爸爸從工廠回來。可是，我的奔馳不見了，我根本沒有心情看電視，我索性把電視開在那里，又對(duì)家里起了一次大搜索，結(jié)果還是一樣，我只好悶悶不樂的坐在沙發(fā)看電視，雖然我在看電視，可是腦子里想的都是奔馳。
突然，我感覺腳癢癢的，我低頭一看，“原來是奔馳。”我叫了起來，我急忙把奔馳抱起來，我想：既然奔馳已經(jīng)找到了，就不要告訴爸爸媽媽了吧，不過我一定會(huì)把這件事記在我的心里。
哎呀，不好了，我的烏龜又不見了，我又要去找了，再見。
可愛的小烏龜記敘文5
兩年前我養(yǎng)了兩只小烏龜，一只是黑色的、一只是黃色的，黃色的那只烏龜因?yàn)槲艺疹櫜缓盟Y(jié)果死了。我把悲傷化為力量，決定把另一只烏龜照顧好。我每天準(zhǔn)時(shí)喂它食物，幫它洗澡還和他一起玩。
有一次我喂飽了烏龜，就放它出來鍛煉一下身體，剛開起的時(shí)候，很膽怯，有一點(diǎn)聲音都會(huì)嚇得它縮頭縮教，要等到四周靜悄悄的才會(huì)再把頭探出來，看看四周是否安全，才會(huì)繼續(xù)它的活動(dòng)。經(jīng)過幾次這樣的訓(xùn)練，這烏龜?shù)哪懽訚u漸大了起來，有人從它身邊走過它也不會(huì)害怕了，繼續(xù)背著它的黃金甲匍匍前進(jìn)，搞它的活動(dòng)。
記得有一次，我寫完作業(yè)就想和烏龜玩，我出來一看烏龜不見了，我心里很著急，我怕我心愛的烏龜走失了，馬上拿來電筒、雞毛掃，到處查看。床底、椅子底下……都找遍了還是一點(diǎn)蹤影都沒見，累得我滿頭大汗，決定休息一下再找。
正在這個(gè)時(shí)候媽媽叫我去買醬油，我就穿鞋去買醬油，一穿，發(fā)現(xiàn)鞋子里面有一個(gè)會(huì)動(dòng)的東西，嚇我一跳，仔細(xì)一看，原來是我的烏龜。居然在我的鞋子里和我捉迷藏，我真是又氣又好笑，氣是我找了那么久，笑是它和我同穿一雙鞋，它真不愧是我的好朋友
可愛的小烏龜記敘文6
今天，我們班上來了一群特殊的“小客人”——三只小烏龜和兩只小倉鼠，它們都可愛極了！但我最喜歡的還是胡丹同學(xué)帶來的那只小烏龜。
我湊到它跟前，細(xì)細(xì)端詳著：這只小烏龜全身都是黃綠色，三角形的頭上最引人注目的是一雙芝麻大小的眼睛，眼睛周圍還鑲嵌了一圈橘黃色的邊，就像涂上了眼影，還怪臭美的。它背上的硬殼是由13塊不規(guī)則圖案組成的，像穿著一件神氣的盔甲。當(dāng)然，它的四只短腳也不閑著，總在不停地?fù)潋v著，妄想從玻璃缸中爬出來，但每次都已失敗告終。
小烏龜可有趣了，特別是當(dāng)它翻身的時(shí)候。我們故意把它翻了個(gè)四腳朝天。一開始，它愣愣的，似乎還沒反應(yīng)過來，我們都在為它著急。過了一會(huì)兒，它似乎看懂了我們的心思，慢慢地把脖子伸了出來，伸得很長(zhǎng)，接著用頭使勁地頂住地并朝一面扭動(dòng)著。然后，靠地一側(cè)的腳也伸出來幫忙了，只見它的兩只腳和脖子同時(shí)用力一撐，“咕咚”一聲就翻了過來。我們不禁為它的敏捷喝起彩來：“小烏龜真棒！”而它更是在我們的贊美聲中得意起來，只見它驕傲地昂起頭，然后擺動(dòng)著四只短腳緩緩地向前走去，還不時(shí)地扭頭看看我們，仿佛在說：“看見我的真本領(lǐng)了吧，想難倒我，沒門！”看著它神氣活現(xiàn)的樣子，我們?nèi)炭〔唤笮ζ饋怼?/p>
見同學(xué)們意猶未盡的樣子，田老師決定舉行一次“龜龜賽跑”活動(dòng)。比賽開始了，張笑的烏龜一馬當(dāng)先，率先沖出了起跑線，只見它的四只腳不停地爬動(dòng)著，一會(huì)兒就把對(duì)手甩開了。當(dāng)然，顧泰元的烏龜也不甘示弱，它奮起直追，其架勢(shì)可一點(diǎn)也不像它的身份——迷你小龜。而我的最愛——胡丹的那只小烏龜卻是狀況不斷，在起跑線上猶豫了好久還不出發(fā)，不知是不是被剛才的勝利沖昏了頭。總算跑了，又總是偏離跑道。這可把它的主人急壞了，不停地把它放回正道，可它依然“頑固”地往外跑，大家都樂翻了。最后，張笑的烏龜?shù)巧狭恕肮谲姟睂氉?/p>
真是一群既可愛又有趣的小烏龜。
可愛的小烏龜記敘文7
媽媽給我買了一只烏龜，它的身體只有一顆雞蛋那么大，眼睛咕嚕咕嚕，機(jī)靈極了。每只腳上都有兩個(gè)鋒利的小爪子，背上的“小房子”高低不平，小尾巴小小的細(xì)細(xì)的，可愛致極啊。
記得有一次，我把小肉丁放在牙簽上，過了一會(huì)，小烏龜大概是聞到了肉丁的香味連忙跑了過來，我把牙簽放在上面，等它來吃。它頭一伸 、嘴一張，競(jìng)要本小姐喂它，可能因?yàn)樗蓯哿耍衣陌讶舛∪剿炖铮驗(yàn)槭堑谝淮勿B(yǎng)烏龜，我一點(diǎn)都不懂，每一次把肉丁放在它嘴里，它都用爪子拿開，好像在說：“你可以文靜點(diǎn)嗎？”慢慢的我知道了怎么喂食，應(yīng)該要把肉丁搞成一點(diǎn)一點(diǎn)的，讓它自己吃。
還有一次，我故意把它的背翻過來，看它怎么辦，過了一分鐘、兩分鐘……終于開始翻身了，它把頭和爪子伸得很長(zhǎng)，可就是翻不過來，又過了一會(huì)，按原來的方法，用力一翻就差一點(diǎn)了，又用力一翻，一下子翻過了。又過了一會(huì)，又用力一翻，后腳用力一推，在這時(shí)烏龜用全身的力氣一翻，終于翻過來了。
這就是我可愛的小烏龜。
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