【精華】防震作文300字合集六篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的防震作文300字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

防震作文300字 篇1

　　5月12日，是一個特殊的日子。在去年的今天四川發(fā)生了里氏8.0級的大地震。在這場突如其來的大地震中，無數(shù)人失去生命。我國便將今天定位全國防震減災(zāi)日。所以我們學(xué)校也進(jìn)行過防震演習(xí)。

　　記得那天我們正聚精會神地上語文課。突然廣播里傳來了報(bào)警的聲音。“地震了，地震了……”我們一下 慌了神，不知該怎么才好�！翱�，躲到桌子下面去，抓緊桌腿�！币粋�同學(xué)大聲喊到。

　　“快排好隊(duì)，有秩序地離開教室，以最快的速度跑到操場上去。”語文老師發(fā)話了。

　　于是大家快速地從教室兩扇門跑出了教室。大家各個表情嚴(yán)肅，仿佛正經(jīng)歷著一場災(zāi)難。只聽耳邊傳來“轟隆隆”的房屋倒塌聲。班主任在班長的幫助下清點(diǎn)了全班的人數(shù)。結(jié)果一個人也沒落下。

　　大家終于松了一口氣。 這次防震演習(xí)讓我受益匪淺。它不僅讓我學(xué)會了一種生存的本領(lǐng)，還鍛煉了我對突發(fā)事件的應(yīng)對能力。 災(zāi)難雖然已經(jīng)過去一年，但它留給我們的不僅是悲痛，留給我們給多的是血的教訓(xùn)。

防震作文300字 篇2

　　汶川地震是很可怕的，最近，合肥也發(fā)生了一場地震為了起到預(yù)防作用，學(xué)校就帶我們做了一次防震演習(xí)。

　　在演習(xí)之前，老師說：“聽到三聲短哨聲后，一定要護(hù)著頭，想象真地震發(fā)生了，一下鉆如桌子底下，要緊抓桌子。一聲長哨后，抱著頭，彎下腰，呈半蹲狀，然后，排好隊(duì)下樓，要有紀(jì)律------

　　“噓！”一聲清脆的哨子聲吹響了，我們紛紛鉆進(jìn)了桌肚里�！爱�(dāng)當(dāng)”咦？這是怎么了？喔，原來是桌子倒了。這時(shí)，只聽趙丹丹(同桌)大喝一聲：“張子健！你把所有位置占了！”我一看，我趴在了地上，而趙丹丹只是把頭伸了進(jìn)來，身子露在外面。這時(shí)，老師說：“我們在里面時(shí)應(yīng)閉嘴閉眼，以免灰塵進(jìn)入------

　　“噓------”還沒等老師說完，長哨已經(jīng)吹響。

　　就像真地震似的，我們大家排著整整齊齊的隊(duì)，帶著書包，迅速下了樓，沖向小操場。

　　“很好！同學(xué)們，你們在老師的帶領(lǐng)下，完美完成了任務(wù)只用了三分鐘！”在大隊(duì)輔導(dǎo)員的這句話下，我們圓滿完成了演習(xí)。

防震作文300字 篇3

　　這幾天大家都在觀注四川汶川縣大地震。從5月19日至5月21日是向汶川大地震遇難同胞致哀的全國哀悼日。

　　“眾志成城，抗震救災(zāi)”全國上下及外界朋友捐款，捐物，紛紛獻(xiàn)出愛心。

　　晚上，我看見北川中學(xué)的一位老師找到一個女孩，孩子身穿他所熟悉的，他買給孩子的衣服，他急忙把孩子的臉洗洗，在黑暗中把孩子放在三輪車上拖回學(xué)校，他妻子看了說：“她左邊沒有胎記�！彪m然那位老師沒找到自己的好女兒，但他還是把這個女孩當(dāng)成自己的女兒安置，并給她編了號。

　　現(xiàn)在他沒了自己的女兒，他就把學(xué)生當(dāng)成自己的孩子。他說：“小家有在了，大家在。我盡最大的力量幫助每個孩子。和其他的人相比，我所做的微不足道�！�

　　我想：災(zāi)區(qū)的小朋友沒吃的，沒喝的，沒衣穿，沒家住，我要努力學(xué)習(xí)，不怕困難，努力加強(qiáng)鍛煉自己的能力，盡全力幫助他們。

防震作文300字 篇4

　　今天，我與媽媽到科技館看了防震減災(zāi)圖片展，懂得了一些知識。

　　人的生命始終是最寶貴的！為了更好的生存下去，我們應(yīng)該掌握自然規(guī)律，了解一些防震減災(zāi)的知識。平時(shí)我們要了解居住地、工作地附近的緊急避難所位置、布局等情況，以便發(fā)生危險(xiǎn)時(shí)能及時(shí)找到避難場所。當(dāng)災(zāi)難發(fā)生后，我們要盡量保持冷靜，設(shè)法自救。用濕毛巾等捂住口鼻，防止煙塵吸入口腔發(fā)生窒息。設(shè)法避開身體的上方可能掉下的重物。呼救切忌大喊大叫，這樣容易浪費(fèi)體力，應(yīng)采用敲擊、釋放微信等多種手段進(jìn)行呼救。尋找和開辟通道，朝著有亮光和通風(fēng)的地方移動。

　　其次，我們要好好學(xué)習(xí)，掌握科學(xué)知識，用所學(xué)的知識把受災(zāi)程度減小到最低。在若干年后，我相信地震發(fā)生前，我們會乘著無人駕駛飛船離開地球，科學(xué)家們把地震釋放的能量收集起來，用來發(fā)電，造福人民，這樣地震就不是一場災(zāi)難了，而是一個福音。

防震作文300字 篇5

　　今天上午老師說下午要舉行防震演習(xí)，給我們講了講警報(bào)響過后該怎么做，我們都默記在心。

　　到了下午，老師再次交代注意事項(xiàng)。只聽防空警報(bào)第一聲響過，我們藏到桌下或墻角，在第一聲和第二聲之間的空隙時(shí)間，迅速排好隊(duì)，由隊(duì)長帶領(lǐng)從東邊的樓梯下去，如驚弓之鳥，飛快的向操場方向跑去。在下樓過程中，同學(xué)們非常認(rèn)真，把它當(dāng)作一次真正的地震，嚇得尖叫起來，隊(duì)伍也不太整齊。到了操場我們排好隊(duì)，隊(duì)長查清人數(shù)向老師匯報(bào)，剛報(bào)過人數(shù)，人轟的'一下，像樓塌了一樣全坐下來。緊張過后，我們開始玩游戲，有的惡作劇，揀一些橡膠子互相投，其中有兩個同學(xué)被折騰得手不停歇，大家把他倆當(dāng)成射擊目標(biāo)。老師說：“回去吧，一會還有一次演習(xí)”。

　　到班里老師給我們總結(jié)一下缺點(diǎn)。第二次演習(xí)，我們改正錯誤，隊(duì)伍整齊，沒有尖叫，可高年級的同學(xué)插到我們班隊(duì)伍里，把我們的隊(duì)打亂了，我們只好到操場后集合。隊(duì)長剛向老師報(bào)完數(shù)，我們的橡膠子大戰(zhàn)又開始了。這時(shí)老師說：“回教室了，這次演習(xí)圓滿結(jié)束”。

　　通過這次防震演習(xí)，讓我們知道地震時(shí)怎么逃生，用知識守護(hù)生命的重要性。

防震作文300字 篇6

　　隨著一陣鈴聲，同學(xué)們不顧一切，飛奔向樓下去，可是又被廣播叫起。

　　這就是我們學(xué)校舉行的防震演習(xí)。但上課鈴一響。同學(xué)們便沖下樓，這本是原來的安排。但是臨時(shí)改變的策略則使我們大大的失去了體力。主任說什么等鈴聲響后，還要一班一班的“逃”，只有按照她所念的順序跑才行。

　　第二次開始，當(dāng)聽到廣播中響出602班開始時(shí)，又再一次出現(xiàn)剛才的一幕，且我們不用1分鐘便全班抵達(dá)操場，這使我們十分高興！

　　在演習(xí)中，我看到同學(xué)們認(rèn)真的神情，想到，我自己也應(yīng)該努力才行啊��！我飛快的奔跑著的時(shí)候，感覺跑得還是很快的！！

　　如果真的出現(xiàn)地震的話，按我們的速度，一定會安全的脫離危險(xiǎn)的。但在演習(xí)中，我也看到同學(xué)們不規(guī)范的地方，有的同學(xué)居然還手牽著手一起跑，這個緊張的時(shí)刻，是不能出現(xiàn)這種狀況的啊，這樣會危及到生命的。這種不規(guī)范的行為也不能再犯了��！這是絕對不可行的！

　　這次防震演習(xí)，使我們懂得了在地震來臨的危急時(shí)刻，應(yīng)該怎樣保持著鎮(zhèn)定的心理。舉行這種防震的演習(xí)是意義重大的，我們也不能忽視�。�

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