關(guān)于成長的敘事作文（通用40篇）

　　相信大家都經(jīng)常接觸到作文吧，特別是應(yīng)用極廣的敘事作文，敘事作文是一種把一件事作為主要記敘對象，將事件發(fā)生的時間、地點、人物，事情的起因、經(jīng)過和結(jié)果交代清楚的記敘文。那么寫這類作文時還應(yīng)注意哪些問題呢？下面是小編幫大家整理的關(guān)于成長的敘事作文，希望能夠幫助到大家。

　　成長的敘事作文 1

　　春的生機勃發(fā)，夏的熱烈浪漫，秋的豐實甜美，冬的潔白靜謐，時間的輪回，我在漸漸長大，品味著成長的酸甜苦辣。

　　檸檬的滋味

　　平時的秉燭夜游，考場上的奮筆疾書，讓我對成績的公布平添了幾份期待，那天，看著我的同學個個看完成績喜洋洋的，心想：自己的成績一定也差不了。可是知道自己的成績又像泄了氣的皮球。這時，我最好的.朋友高興地對我說：“我媽媽答應(yīng)我了，只要我這回考好了，這個假期就帶我出去玩。”這時又一個同學說：“爸媽說，只要我考好了就讓我吃一頓大餐。”看他們那高興的樣子，再看看自己的分數(shù)，回家又是一場“暴風驟雨”唉！心里想吃了檸檬一樣。——檸檬的滋味，悲傷的滋味，成長的滋味，無窮回味。

　　蜂蜜的滋味

　　啊！我的一聲尖叫把同學的目光都集中在我的鞋上，那雙潔白的鞋上有了黑色的鞋印，看著“肇事人”可憐的眼睛，“那可是我的新鞋，今天剛穿上就讓你給我弄臟了，給我拿回去洗。”“快閉嘴，鞋臟了可以洗，她是你的好朋友。”我在心里呵斥那個虛榮的自己，我對朋友說：“沒關(guān)系，鞋臟了可以回家洗干凈，不要放在心上。”朋友聽了我這句話，頓時轉(zhuǎn)悲為喜。——蜂蜜的滋味，寬容的滋味，成長的滋味，無窮回味。

　　咖啡的滋味

　　假期到了，媽媽答應(yīng)我去黃山旅游，來到黃山，看到那聳立的黃山，就像馬上爬到山頂看黃山的美麗的風景，這時，我就對媽媽說：“我們比一比誰先到山頂。”“好啊！輸了的人可是很沒面子的，好現(xiàn)在開始吧！我可不會手下留情的。”我急忙跑了起來，不一會兒我就超出媽媽好多，可是到后來我是越來越?jīng)]力氣了，媽媽就像“烏龜”一樣，一會就超過我這只“兔子”，我看見媽媽超過我了，就有著急的跑起來了，到最后我終于比媽媽早一步爬上了黃山頂，可是我卻累得顧不上欣賞黃山的美景，真是苦不堪言。——咖啡的滋味，苦澀的滋味，成長的滋味，無窮回味。

　　成長的滋味原來是百味的，那么就讓我們以更美好的未來、生活與它一起邁大步子向前進！

　　成長的敘事作文 2

　　不知不覺，時間的輪盤已經(jīng)無息地轉(zhuǎn)過了十二個輪回，生命的腳步也踏過了十二個春秋。從前那幼稚可愛的我，不斷地閃現(xiàn)在腦海中。而如今的我，已脫去那一身的稚氣，站上了人生中又一新的臺階。

　　不再為了父母的一點誤解，而瞬間把溫馨的家變?yōu)槌錆M硝煙的“戰(zhàn)場”，不會因為多了幾句叮囑而少了幾分親情。常常躺在碧綠草坪上，而對著湛藍的天空大聲問自己：“我為父母做過什么？”成長的滋味是體諒。

　　不再埋著頭為了一條小青蟲而消磨時間，卻會在他人玩樂時品位一本包涵著真善美的小說，把成天“放養(yǎng)”在外的心思收回心房，把思想注入書本，讓兒時夢幻般的想象在里面展翅高飛，讓現(xiàn)在理想的風箏翱翔于萬里晴空！成長的滋味是追逐理想。

　　不再為老師的幾句批評就冷眼相對，關(guān)心更多的還是他們?nèi)找嫔n老的面容和閃著銀光的發(fā)絲。看到這些，無法用言語表達的感激立即涌上心間，只能在滿分的作業(yè)和進步的表現(xiàn)中痛快的傾吐出來，成長的滋味是感恩報答。

　　不再因為意見不同而爭得拳腳相加，時常想到“退一步海闊天空”，理解對方的想法，握手言和。大口呼著新鮮空氣，以此來撫平被怒火烤得扭曲的心情，讓浮躁的心歸于平靜，成長的滋味是成熟。

　　成長的滋味是一只丑小鴨渴望成為光彩照人的'白天鵝。

　　成長的滋味是一條小青蟲憧憬像蝴蝶一樣沐浴在陽光中。

　　成長的滋味是是一棵小苗向往長成參天大樹。

　　成長的滋味是一只極燕向往著神秘莫測的藍天，在雷電中穿梭，將天空征服……

　　成長的滋味，藏在每個人的靈魂中。似甜？似辣？似苦？似澀？這種滋味在我靈魂深處扎下了根，它的枝條纏繞著我度過十二個春秋，這種滋味像一盒蠟筆，在不久的將來，它會在我人生的畫卷上一筆一筆地添加著色彩；一筆一筆地勾勒出我那彩虹般的人生，直到永遠……

　　成長的敘事作文 3

　　那年夏天，暑假即將到來。我們提前一個月結(jié)束了所有課程。準備實習。

　　因為我的特殊，從小的所有的訓練運動到長大的見習。我永遠是被排除在外的那一個，這次也不例外。班主任委婉中帶著直接的語氣表達出希望我不要參加這次實習活動。

　　他們或許在想，明知道按我的`情況會毫無意外的被淘汰。何必白走這一趟，但我不甘心就這樣。不知道是不甘心時刻保持著這份別人看來好命的特殊，還是不甘心一直以這樣的方式被另眼相待……我還是如愿的到了實習地點。

　　果然不出所料，他們一眼就看到了站在隊伍中的我。并開始交頭接耳的討論著，我只覺得心頭一陣艱澀難言。到了填寫表格的時候，我果然被收回表格委婉不失明確的被拒絕留用。勉強保持著微笑，我狼狽的走出會客室。抬著頭竭力把即將奪眶而出的眼淚逼回眼眶里，心中翻江倒海的咆哮著：為什么？為什么？為什么這么不公平？但是，我無可奈何。心頭酸楚，朋友們面試完畢走出來尋找我，知道我心里難過默默相陪。但是再多的寬慰，也撫不平我心里的痛。我想一個人出去走走，拒絕了朋友的陪伴。

　　陌生的城市里，我一個人走在人來人往的街道上。那樣落寞、心慌，孤獨和無助。多種滋味糾結(jié)在一起揪心扯肺的痛。

　　慢慢的，來到一個十字路口。我駐足停留。更加茫然更加無措，仿佛不知道自己從哪里來，又該往哪里走……一次又一次地深呼吸企圖平復(fù)這翻江倒海的情緒。我蹲在路邊開始整理找回理智。

　　就在這個陌生的城市里，陌生的街頭。我一個人獨自遺留。忽然意識到。青蛙不跳出枯井永遠不會知道天有多大。飛鷹不振翅翱翔不知道天有多廣。我一直呆在那個除了書還是書的房子里，永遠做著自以為是的夢。大千世界，蕓蕓眾生。這個社會的生存模式永遠都是優(yōu)勝劣汰，要想占有一席之地，就要發(fā)揮自己的長處揚長避短。道聽途說的旁觀永遠不如親身經(jīng)歷的實踐。人生那么長，總有那么一件事讓你難忘。總有那么一次經(jīng)歷告訴你該學會成長。

　　成長的敘事作文 4

　　挫折，是成長的過程中必有的，有的人遇到挫折會迎刃而上，而有的人則會在挫折中一蹶不振。而我，卻從來沒有受到過挫折，而這次……我，是一個喜歡唱歌的孩子，媽媽也以我唱歌好聽為傲，這也就拿下我的虛榮心得到了很大的滿足。也許是因為老媽覺得我有唱歌的天賦，所以不辭辛勞地幫我找到最好地老師我也好好地唱，終于我的水平已經(jīng)達到可以考八級的水平了，媽媽幫我報了名，認認真真地填了表，考級時間一天天的接近，終于考試那天開始了。

　　聲音一個比一個亮，級數(shù)一個比一個高，我的腿在一直顫抖著。明白我還是沒有進步，只是更加地自大，捫心自問我有哪一天好好學的。“7號”我心一驚，該我了，我暗暗地給自己鼓勁，一邊不斷地吸氣。我開始唱了，壞了，聲帶又澀又癢怎么辦，我急得直想哭，媽媽呢，我十分需要媽媽的.安慰，可媽媽在外頭怎么辦，突然嗓子一下子沒了聲，我急得直掉眼淚，我看了看考官，又看了看考試的學生，他們有的疑問地看著我，天好像塌了一樣，我無力地走向門外，看見媽媽那雙期待地眼神看得我十分尷尬，“怎么樣，靜靜考得怎么樣，能考過嗎?”

　　淚水又模糊了我的雙眼強忍著不讓它們流出來，可是又聽到媽媽一句又一句地關(guān)切，詢問我又不禁大聲哭起來：“媽媽，我……我……唱著唱著就沒聲音了，怎么辦，我……我肯定考不過的。媽……鳴……怎么辦!”“沒事靜靜，失敗乃成功之母，沒有挫折，怎能叫多彩人生!只希望你在挫折中能爬起來，接著往上沖，相信我，你一定能成功，一定能!”“嗯，我相信你，媽媽!”又過了一年，我又長了一歲，又成熟了許多：“媽媽，我一定能成功!”“嗯一定能!”

　　成功了，我從那件事后懂事了許多，媽媽總說我長大了，我現(xiàn)在領(lǐng)捂到成長并不是歲數(shù)地增加，而是思想的成熟。媽媽我要對你說，“我長大了!我再也不是以前那個自大的我了!”

　　成長的敘事作文 5

　　你相信嗎？每個人都有屬于自己的一片星空。其中有一顆星星格外明亮，那就是成長的星星。

　　在成長這顆大星星里，卻又包含著許多小而不可丟失的小星星。這些小星星就是我們成長中不可缺少的故事。通過這些小故事，也是我們成長起來。

　　5歲的時候，因為很少喝到酸奶，每次喝到酸奶都覺得酸奶是全世界上最好喝的東西。以至于后來媽媽和我開玩笑對我說：“你就是個打醬油的！”而我卻認真的對媽媽說：“醬油不好喝，黑漆漆的，酸奶好喝，我是打酸奶的”媽媽聽了后，嘲笑了我好久，對我說：“好，那你就打酸奶吧！”

　　打酸奶，聽起來是多么的可愛啊，可這也給我了和別人不一樣的，獨一無二的記憶。

　　8歲的時候，我剛上小學二年級，老師讓我們選擇一首詩歌在家長會上背誦。我受媽媽的建議，選擇了一首對于當時的我比較難的的詩歌再別康橋。我背了很久，因為背不下來，就要放棄時。媽媽走過來對我說：“你為什么不在堅持下去了呢。你沒有付出你全部的努力，憑什么就要放棄？”媽媽的話一下子點醒了我，于是我每天拿出更多的時間來背它。終于，我在家長會上順利的將這首詩歌背下來，受到了老師的表揚。

　　這件事告訴了我，無論遇見什么事情都不能輕易談放棄，只要努力肯定會有收獲的`。

　　13歲的時候，小學畢業(yè)了。我經(jīng)歷了人生中的第一個分別。我們都很傷心，但是，我們無論怎么樣挽留對方，我們終究是要分別的。所以，不要讓悲傷留下來，應(yīng)該充滿笑容的去揮手分別。分別也會使我們成長，我們要學會適應(yīng)。

　　在成長的道路上，有很多令我們感到傷心，遺憾的事情，我們應(yīng)該充滿笑容的去面對它，這樣才能更有精力的去面對生活。

　　走在成長的路上，故事可真多啊！這一路走來，有喜有悲，有哭有笑。但是，這些不都是見證我們一路走來最美好的“證據(jù)”嗎？成長的星空，似乎怎么也裝不滿，因為我們不斷在成長，不是嗎？

　　成長的敘事作文 6

　　"你怎么這么粗心，英語的大寫字母寫成小寫字母；數(shù)學不是小數(shù)點忘了加，就是死腦筋轉(zhuǎn)不過彎；語文也是，不該錯的總是錯。……成績總是沒有提高！"你看，我媽又開始嘮叨了。哎……面對老爸和老媽嘮叨我早已無話可說。

　　每當下午放學的時候，就是我最期待的時刻，可是老天爺卻不給我面子。語文老師還是一如既往的走進教室，若無其事的布置著作業(yè)。“語文作業(yè)，NO.1把語文課文要求背誦的課文抄兩遍；NO.2把語文課本1—26課的生字生詞寫5字5詞……”哎……面對老師布置得巨大的作業(yè)，我都已經(jīng)習慣了。回到家，我顧不得吃飯、也顧不得看電視，就直奔書房，開始了寫作業(yè)的旅程，雖然，我的.肚子一個勁的向我發(fā)出一個又一個的“求救信號”但我只能“見死不救”寫著寫著……不知不覺中就到了飯點。媽媽一個勁的來催我吃飯，沒辦法，母命難違，我只能“戀戀不舍”的離開了作業(yè)之旅。

　　到了飯桌，我不管三七二十一，狼吞虎咽的吃完了飯，這時我多想伸一個懶腰，多想躺在床上睡一會、瞇一會。可是我不能，因為如山一樣大的作業(yè)壓著我、逼著我，讓我喘不過氣來。我只能走進書房，繼續(xù)我的“作業(yè)之旅”。寫著寫著……終于寫完了，我長長的嘆了一口氣。我又看了看表，呀！都已經(jīng)10點多了！我悄悄地向父母的臥室進發(fā)，啊！爸媽早就睡下了。而且爸爸的嘴邊還伴有呼嚕呼嚕的聲音，那聲音一直傳到我的耳朵里，似乎在對我說：“兒子，我們先睡了，你寫完作業(yè)，就睡覺吧！對了，別忘了整理書包。明天還要上學呢！晚安，兒子。”每當想起明天還有一大堆巨大的、如山的作業(yè)，我的頭都要爆了。行了，我還是先睡覺吧！明天的事明天再說……

　　哎……誰能理解我們小學生的心情呢？我多么多么得想要作業(yè)少一點點，我多么多么得想要有屬于我自己的一片空間一片天地呀！……希望我的煩惱能徹底的煙消云散，不要再來煩我！

　　成長的敘事作文 7

　　從我呱呱落地到現(xiàn)在，我在不停地成長，每一次的成長經(jīng)歷都使我有不同的感悟。

　　有一天，我媽媽的腳扭傷了，只能在家休養(yǎng)，因為一只腳打著石膏，所以她只能拿著一張椅子撐著走，看上去很累，我讓媽媽一只手搭在我的肩膀上，我一只手抱著媽媽的腰，這樣走起來就輕松了許多，“你是媽媽的小拐杖！”媽媽的臉上露出了欣慰的笑容。因為媽媽的房間在我家二樓，每次上下樓都很不方便，得撐著樓梯上下，每次看到媽媽這樣，我都馬上沖上去扶媽媽上下樓。由于行動不便，我又成了媽媽的手，媽媽一有需要，我就會飛也似的沖上樓，滿足媽媽的需要，有一次，我看見媽媽的眼中含著瑩瑩的淚珠，她說：“孩子，你長大了！”成長告訴我，它需要愛，愛你的父母，愛你的老師，愛你的'朋友，愛你身邊的所有人。

　　我不知為什么不喜歡跑步，當我頂著太陽或蒙蒙細雨奔跑時，我好幾次想停下來休息一下，但是堅強使我堅持住，不再懼怕跑步了。成長告訴我，它需要堅強，堅強面對生活中的每一次挫折，因為不經(jīng)歷風雨，怎么見彩虹。

　　當我考試失敗時，我總是傷心極了，但我樂觀的性格使我從失落中解脫出來，迎接下一次的考試。成長告訴我，它需要樂觀，樂觀能使我們從絕望中解脫，對一切有信心。

　　每天我還沒睜開眼睛時，錄音機中的英語聲將我叫醒，上學的路上媽媽車上CD傳出的英語聲與沿途的風景將我送到學校，晚上，也是英語聲伴我入睡。成長告訴我，它需要勤奮，勤奮能補拙，勤奮能出成果，勤奮是通往成功的階梯。

　　大自然也在成長呀，小草并沒有因為暴雨的吹打而低頭，魚兒并沒有因為海浪的拍打而流浪，云兒并沒有因為狂風的吹襲而消散，因為，這是它們成長所必須經(jīng)歷的，我也在進行著這些經(jīng)歷，并在這些經(jīng)歷中茁壯成長。

　　成長的敘事作文 8

　　有一種愛，它無私，它偉大，它可以容納百川，它可以包容萬物，它給予我們成長中最親的關(guān)愛，他不求任何回報，那就是母愛。

　　學步·深愛

　　那碧綠的草坪上記錄最深的愛。

　　每當我走到那草坪上去散步，總會想起那年青時的您，那龐大的身軀在我的身旁忙碌著，而我卻跌跌撞撞地行走著。

　　母親，那時的我是那么的幼小，您的叮嚀“別摔倒了”。總是想起耳畔，您總是一絲不茍生怕我摔了。我似乎明白了您那一雙操勞的手為何忙碌。媽媽您的每一個動作，都將成為我愛的史冊上最深的一筆。

　　成長·濃情

　　那燈下刻著永久愛的身影。

　　隨著那時間的推移，年幼無知的我，早已經(jīng)成為了一個淘氣的孩子，那昏暗的`燈光下總是有那么一個身影在忙碌著。您的手總是迅速的整理著。

　　母親，您在那燈光下每一個熟悉的動作，都在我的心里，您總是準備著。有次日上學的新書包，洗好的新衣服和那早已做好的飯。你總是為我操勞著，您對我的愛將在燈光下永久駐存。

　　生活·關(guān)愛

　　桌子上永久的溫暖與關(guān)愛。

　　是您在桌前不停地熱著飯菜，單等著我。您那一份冷漠的最深處卻是一份關(guān)愛。您的每一份叮嚀，每一個動作總是在我的心頭一顫。

　　母親。因為那一次作業(yè)沒完成。被留在了學校，其實您早已知道，但您沒有批評我，而是十分從容鎮(zhèn)定地說：“一定要好好完成作業(yè)，你是我們的希望”。聽到了這句話，我多么想流淚，因為我明白了母親冰山下的冷漠也是對我有著關(guān)愛。那桌前上刻著您的關(guān)愛。

　　……

　　母親是一杯純凈水，沒有絲毫雜質(zhì)；母親是嚴寒冬季里的棉衣為我辟寒；母親是避風的港灣，在她的懷里最溫暖。讓愛永伴我成長。

　　成長的敘事作文 9

　　每個人都有自己的相冊，它記載著我們成長的精彩畫面。每個人也都有自己看不見的相冊，它，深深烙在記憶的深處。

　　在無聊的時候，我總喜歡翻開相冊，看著那一張張在某一瞬間留下的`動作，當時的事情，也就不自然的浮現(xiàn)在腦中，呈現(xiàn)在眼前，這一張張照片，記載著不同的事情，有快樂的，有悲傷的……

　　這是一張照片。是小學畢業(yè)前幾天照的，只記得照相那短短得幾分鐘，過得是如此漫長，那時，也不知不覺得想起了好多……

　　想起了曾經(jīng)有福同享，有難同當?shù)乃慕忝谩Ｋ膫�人之間也有過矛盾，有過爭吵，甚至有過要分開的想法，但是到了最后，還是還好了。想到六年級將要分班，四個人總是默默地祈禱，“我們一定要在一起”，但是，顯示卻偏偏那么無情，把我們分開了，那時，我哭了，因為我不想離開她們，更害怕永遠見不到她們，只記得朋友說：“天下沒有不散的宴席，我們還可以交到更多的朋友……”我從新振作了起來，但是，我還是每天都想著從前……

　　新生活開始了，新老師，新同學，新環(huán)境，熱情的我也很快適應(yīng)了新環(huán)境，交到了新朋友。

　　但是，時間卻過得是那么快，根本沒有留下一個停歇的機會，一個學期就這樣過去了，成績一落千丈的她，哭了。她也沒有什么信心再參加考試了，我想了好多的辦法去幫助她，每天而后她一起寫作業(yè)，不懂的題一起問老師。這樣，我們的成績都提高了好多，她也非常高興……

　　“來!一，二，三……”我不得不回到照相的那一刻……因為，這是小學生活的最后一天了，我一定要珍惜這最后一天。

　　不知不覺，照片變得模糊不清，只覺得臉上涼涼的……

　　每個人都有自己的想冊，它將永遠記載精彩的瞬間……

　　成長的敘事作文 10

　　書山有力勤為徑，學海無涯苦作舟。 莎士比亞把書籍比作是全世界的營養(yǎng)品，生活里沒有書籍，就好像大地沒有陽光;智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。而我把書當成了良師益友，正是這位良師益友，讓我領(lǐng)略到知識海洋的無邊無垠。

　　小時候，常常躺在我的小床上，拿著書，入迷地看著書里的圖畫。我總是想，是誰寫出這么好的故事呢?長大后我也要寫書，我盼望著成為一個寫書的人。

　　上小學后，媽媽告訴我，想要寫好文章，得多看書，想要成為一名作家，必須有位良師益友在旁邊為你指路引航。而這位良師益友就是時時刻刻滋潤心田的好書。在眾多的作文報刊中，媽媽為我選了 《小天使報作文王》 ，還有其他一些課外書。《草房子》、 《寶葫蘆的秘密》、《窗邊的小豆豆》、《海底兩萬里》都是我的最愛。這些都是好書啊!我暗下決心，要多讀書，為以后的寫作打下堅實的基礎(chǔ)。每天我一有空就看書。時間一長，我的寫作能力也有了很大的提升。

　　六年級，我的視野不再局限于普通的書，那滿足不了我看書的欲望，我的目光投向了四大名著。現(xiàn)在的學習很緊張，基本上沒有時間再去讀那些名著了。但時間就像是海綿里的水，只要愿意擠，總還是有的，這促使我不到一個月的`時間就將《水滸傳》讀完了。盡管有些地方不懂，但基本上讀通了。我佩服魯智深的講義氣，我敬仰吳用的足智多謀。總之，是書讓我懂得了道理，懂得了去認識世間的好惡。

　　我愛書，每天那段看書的時光，是我最快樂、最享受的時光。成長，是段漫長的路程，期間充滿酸甜苦辣，但也正是因為有書的陪伴，讓成長的路程不再遙遠。書是我的良師益友，讀書伴我成長!

　　成長的敘事作文 11

　　在我的成長過程中有許多事情，有快樂的事情，有悲傷的事情，有煩惱的事情，也有讓人捧腹大笑的事情。可我那天卻經(jīng)歷了一件尷尬的事情。

　　初夏的.一個早晨，我和我的伙計們在小區(qū)的一個池塘邊玩耍。池塘的水清極了，清得能看見池底的沙石。池底有好幾撥小魚兒自由自在地，你追我趕游來游去。池塘旁邊有好幾棵老柳樹，它們那嫩黃嫩黃的枝葉在水面上飄來蕩去。我和我的伙計們拿著精致的漁網(wǎng)在池塘里撈來撈去，試圖將那群小魚一網(wǎng)打盡。可是那群小魚好像跟我們作對似的，一會游到這一會游到那，讓我們追了這個丟了那個。我累極了，我生氣著說：“看來我要出我的殺手锏了？—扔饅頭了。”說著我拿出一塊饅頭，可是我剛要扔，我又想到：“如果我扔不到水里，我的饃不就白廢了嗎？”正在我愁眉苦臉的時候，忽然，我看見在離我只有不到40厘米的水中間有一塊非常大的石頭，看來能站一個人。我靈機一動，小心翼翼地，手扶著旁邊的小柳樹，試探著邁出了左腳。接著，我右腳用力一蹬，我一下子就踏了上去。現(xiàn)在，魚兒就在我身邊了，我想撈哪條就撈哪條。我高興極了，趕緊揮手召喚我的朋友們。可就在這一瞬間，我準備回頭繼續(xù)撈魚的時候，腳下一滑，身子在空中晃了幾下，接著我“撲通”一聲，隨著水花四濺，我掉進了池塘里。我的衣服立即濕透了，估計好幾條小魚都被我壓得粉身碎骨了。我狼狽不堪地手腳并用地爬起來。我的同伴們?nèi)�都撲哧一下笑了起來。剛才我還像個勝利的將軍，這下，狼狽的像個落湯雞。

　　媽媽扯著我的耳朵把我揪回了家，嚴厲地批評了一頓。這是我經(jīng)歷的最尷尬的事情。這件事情告訴我千萬不要樂極生悲。干什么事情都要想一下后果。

　　成長的敘事作文 12

　　在我的認知中，成長就是你來我往，一首濃墨重彩的詞，一塊傷痕累累的匾。在恐懼與不安之中，成長更多的是體驗，是收獲。我在挫折中成長！

　　記得那天晚上，一切都是那么的安靜，秋天的夜晚隨著陣陣涼風，將秋葉一片一片的撕扯，掩蓋了蒼涼的大地，而我卻要孤身一人，為小姨送去遺忘在我家的鑰匙。

　　她家離我家并不遠，但傍山而居的我不免有些忐忑。沒有路燈，連螢火蟲也沒有一只。風搖曳著樹，將我的自信一點一點漸漸吞噬。我邁著沉重的步伐，帶著漆黑的惶恐，風怒了，發(fā)瘋似的撕扯萬物，云兒氣了，帶著星兒，月兒一同鉆進了可怕的幕布。

　　路并不好走，由于地上都是樹葉，幾天前下了一場大雨的緣故，路很滑。一個趔趄，我摔了一跤，四周仍是漆黑，干凈的衣服上已沾滿了泥巴！我哭，我喊，但回應(yīng)我的只是偶爾幾只麻雀飛走的遺聲。我哭了，不只是為了新衣上的泥，也為了這從未體驗過的無邊恐懼。

　　四周仍是一片靜寂，靜寂的似乎要吞噬整個天地。我爬起來，用袖子擦擦眼淚，用手拍拍衣裳，攢住那串鑰匙，向無盡的黑夜里奔去。眼前終于出現(xiàn)了那一抹亮光，我迅速遞過鑰匙，聽到小姨贊賞的話，我會心的笑了。

　　不為別的`，為自己的勇敢；為大家的贊同；為一個經(jīng)歷過后的永恒。

　　面對挫折，我曾嘗過品嘗過孤獨的恐懼，也體驗到收獲的快樂；我曾品嘗過挫折的無助；也體驗到事后的滿足；我曾品嘗過生活的艱辛，也體驗到凡事的珍貴。我在挫折中成長，在過程中體驗，在收獲中快樂。

　　它們把我的身體化作容器，積累著生活的滄桑，卻也讓我懂得了堅強，我在挫折中成長！

　　成長的敘事作文 13

　　人生無處不在成長，在我當小交警的過程中，我也成長了。

　　當交警可是一件十分光榮的事，早就耳聞其它班已經(jīng)體驗過小交警的滋味，這一周輪到我們班。聽到這個消息，我欣喜若狂，眼睛一亮，心里有說不出的興奮，心中不禁想到：“終于可以展示一下我的管理及處事能力了。”

　　周五的中午，我們迅速的穿好警察服，然后集隊整理好，井井有條的出發(fā)了。當隊伍走到縣政府時，開始分組行事，我被分到了“好又多”門前的十字路口，我和冉一葦為一組。于是我們的任務(wù)開始了。

　　我這人老是愛搶風頭。剛一開始，我和冉一葦站在路口像木頭人一樣，站得端端正正，但在 劉 老師的提議下，便開始用雙眼“逮捕”那些不遵守交通規(guī)則的'人，我尋視了很久，可是始終沒有人闖紅燈。就在這時，一位老大爺在紅燈時從對面緩緩地走來，我便走上前去，伸手一攔，嚴肅地說道：“爺爺，您闖紅燈了！請您以后綠燈再走，這是為了您的安全著想！”那位老大爺緩緩地轉(zhuǎn)過頭，看了我一眼笑了笑，無精打采地點了點頭，一句話也沒有說，離開了。

　　接著，斑馬線上又恢復(fù)了一絲祥和，突然，又來了一個青年，他走得十分匆忙，手里拿著一張彩票。當我回過神來時，冉一葦已經(jīng)搶先阻攔，可是那個拿彩票的青年卻不把我們放在眼里，兩眼凝視著彩票，視而不見地離開了，這時我在想：“要是世上人人都這樣，不知道世界會變得怎樣。”

　　體驗已過去幾十分鐘，我已經(jīng)筋疲力盡，要是再想想警察叔叔和協(xié)管員阿姨們，他們?nèi)杖帐睾蛟谶@吵鬧的環(huán)境中，夏天要經(jīng)受烈日的拷打、冬天要經(jīng)受寒風呼嘯的酷刑，可是人們卻把這些當成是耳旁風，對他們視而不見，所以我們從小就應(yīng)該養(yǎng)成遵守交通的好習慣，為文明社會獻出一份力量。

　　成長的敘事作文 14

　　看著鄰家孩子逐漸長大，我還天真的以為自己不曾長大。一日日，一年年，歡笑溢滿了15歲的年齡，思緒飛揚在心中。回憶猶如一片小舟的在記憶海洋里，漂浮著，漂浮著…………

　　在堆滿玩具的幼兒園里，坐著一個萬事皆通的我，老師問：“太陽在哪里啊?”“在這里”。我指著課本上的“太陽”回答說。老師笑了笑，叫我坐下。我納悶了：我是對的啊!怎么沒有表揚我呢?那一年，我5歲，“不知道自己不知道”。

　　在小學三年級的課室里，坐著一個“一問三不知的我”老師問：“你知道這道題目怎么做嗎?”“不知道”“你知道怎么計算嗎?”“不知道”你知道……”“不知道”從此，老師再也沒有叫我回答問題，因為我的回答總是“不知道”那一年，我9歲，“知道自己不知道”。

　　在小學五年級的課室里，做著一個自卑的我。老師讓我們做一道題，我很快做出來了。這是老師問：“誰能上來解答這道題，請舉手?”我本來想舉手的，但又怕答錯了被同學們?nèi)⌒Α＝?jīng)過激烈的思想斗爭，角落里的`那只小手最終還是放下了，直到老師公布答案時，我才知道，原來我的答案是對的。那一年，我11歲“不知道自己知道”。

　　在初一(5)班的教室里，坐著一個自信的我。老師問：“水能上來解答這道題?”“我來”。一個清脆而有力的聲音。我自信的走上講臺。“誰能教我做這道題”?“我可以”。我從容的接過同學手中的筆，詳細的給他講解題目。那一年，我13歲，“逐漸知道自己知道”。

　　鶩然回首，哦，原來那就是成長。

　　成長的敘事作文 15

　　院子西落，長著兩棵竹樹，它們一起生長在同一個屋檐下，卻經(jīng)受了不同的風霜洗禮。

　　春天，地下長著兩棵小竹筍，灰褐色的白大衣正一件件地脫落，慢慢地長大，但傷疤蓋不住那青翠嫩綠的腰桿。春雨來臨時，它輕輕拍打著它們幼小的身體。它們卻愈長愈青蔥，愈長愈強壯。然而，一棵竹樹找到了“靠山”。它傍著旁邊的屋子，躲在它的屋檐下，屋檐仿佛成了它的一把保護傘。而另一棵竹樹卻堅定地在原地生長。

　　夏季酷日炎炎，火辣辣的太陽炙烤著大地。一棵竹樹連忙往屋子靠。盡情地享受著樹蔭下的涼風。而另一棵竹樹卻巍然不動地屹立在那兒。毒辣的太陽把樹皮都曬得脫落了，但它卻告訴自己，要想成為高大的竹子，就一定得接受大自然的考驗。而此時，另一棵竹樹，卻悠閑地在睡美容覺。

　　冬天寒風凜冽，享受著舒適的竹樹瑟瑟發(fā)抖，抱怨道：“哎呦，這是什么鬼天氣，都要凍死我了。”而另一棵竹樹，雖被凍得動彈不得，但它卻毫無怨言。

　　這時，瑟瑟發(fā)抖的竹樹已經(jīng)忍受不了煎熬，不解的問它“我說，老兄啊，你沒病吧！夏天那么熱，都要曬死啦，你卻依舊站在那，如今這么冷的天，風又如此凜冽，我們不被狂風所打折，也要被凍死啦！”堅毅的'竹樹依舊沉默不言。

　　漫長的冬季過去了，終于迎來了春天，那棵經(jīng)不起風吹雨打的竹樹卻驚奇地發(fā)現(xiàn)，不被庇護的竹樹竟長得如此高大強壯，而自己卻如此瘦弱不堪。此時它才恍然大悟，原來大自然的風雨洗禮，是為了日后的參天大樹。只有穿過茫茫迷霧，才能深切感受陽光的明媚。想到這，它不禁流下了眼淚。

　　院子西落的另一棵竹樹依舊沉默不言。

　　透過它，我仿佛看見經(jīng)歷三年學習生活風雨洗禮的我們，笑著收獲成熟的果實。

　　成長的敘事作文 16

　　記憶里，成長的路上有一雙手牽著我成長。

　　無聊時，這雙手很平凡；孤獨時，這雙手很溫暖；恐懼時，這雙手很讓我盼望；煩惱時，這雙手很粗糙；長大后，這雙手很讓我懷念……

　　大手牽小手

　　小的時候，父母都很忙，我被送到姥姥家，我的記憶仿佛就是叢這里開始的。姥姥每天牽著我的手去小河玩水，去山上采花，超市購物，去市場買菜，去醫(yī)院看病，去朋友家串門……姥姥的手牽著我走過童年是那段美好的.時光，小的時候我并沒有想過這是怎樣的一雙手，只知道這雙手對我來說最大的特點就是這是一雙很大很大的手……

　　粗糙的手

　　上小學時，我有一群非常要好的小伙伴，放學的路上我們是最開心的！每天都是說說笑笑打打鬧鬧的。有一天，我在放學的路上不小心摔倒了，腿上流了很多血。家里沒人，我便去姥姥家。一進家門，姥姥便心疼的說：“喲！乖乖怎么了？”(山東話)我當時很心煩，便說：“明明看見傷口還不給我包扎！”姥姥拿來紗布和藥給我包扎傷口，不小心碰到了傷口，我大叫了一聲：“啊！手那么粗還碰我傷口！痛死啦！”姥姥沒說什么，他一定很傷心。

　　溫暖的手

　　真倒霉！家里沒人，電話還欠費了，天越來越黑，我哪也去不了。心中充滿了孤獨·恐懼。就在這時候，門鈴響了，是姥姥！“今天你爸爸媽媽都很晚回來，和我回家睡吧。”“嗯”一路上，姥姥牽著我的手，不知道為什么，此時的手好溫暖。

　　讓我懷念得手

　　我上了初中，搬家到了延吉，離姥姥家遠了許多，經(jīng)常回想起在姥姥家生活的點點滴滴，還有那雙牽著我長大的手。

　　長大的路上，她牽著我的手

　　姥姥辛苦了一輩子，手很粗糙，姥姥和老爺從小都很愛我。

　　最后，感謝所有關(guān)心過我，愛過我的人，祝他們身體健康，永遠幸福！

　　成長的敘事作文 17

　　在我的人生的成長道路上，有著酸、甜、苦、辣這四種味道。這些味道，有時會讓我歡樂，有時會讓我難過，誰都不知這一味的后面，又會是哪一種味來陪伴。下面就是幾件我最酸、最甜、最苦的事。

　　最酸

　　有一天，我的爸爸媽媽都不在家，只有我一個人坐在小凳子上讀書，我家養(yǎng)的小狗也獨自在嘻戲著。我看得入迷，突然聽見一聲“咣當”。我急忙向著聲音傳來的方向跑去。我一看，原來是在嘻戲中的小狗一不小心把桌上的飯碗給弄到地上打碎了，剛好這時媽媽回來了，看見被打碎的碗，和不知所措的我，臉不禁氣得通紅。鞋子剛穿好，就向我走來。媽媽離我越近，我的心就跳得越快，當媽媽走到我面前時，我覺得我的心已經(jīng)停止了。當我有了知覺時，我發(fā)現(xiàn)我的臉上有了兩個火紅的巴掌印。不管我怎么向她解釋，她都不信小狗會打碎碗。這種酸味，我至今難忘。

　　最甜

　　有一天，我在班上舉行的.一次課外知識比賽上得了一個比較不錯的成績。也就在那之后，班上就有一些同學十分羨慕我。可我不會得意忘形，我把贊揚化作動力，不斷地爬書山，以提高我的知識量。這種在學習中出生的甜味，讓我一生感到溫暖。

　　最苦

　　放暑假了，我們都是開開心心的，可是，我卻怎么也開心不起來。因為我們的任課老師是全校的作業(yè)王，她們布置的作業(yè)誰看了，都會目瞪口呆，實在是太多了，每天都只做語文的話，也只有百分之十的人能完成。不知這種苦日子什么時候能完呀！

　　雖然人生有許許多多的曲折，但沒這些曲折的磨打，就沒今天優(yōu)秀的我。

　　成長的敘事作文 18

　　時間定格在十二年前，當我呱呱墜地，便開始有了我成長的足跡。數(shù)著天空中的點點繁星，我慢慢長大。在我的印象里，童年就是最美的時光，在七八歲那時干過很多“驚天動地”的.事。

　　我8歲那年，媽媽去加班了，我躺在沙發(fā)上無聊地換著電視頻道。家里亂糟糟，地板臟兮兮，一切都不在軌道上。突然，我心生一念，媽媽那么辛苦的加班，我應(yīng)為她做點事情。我就把東西都收拾好，把臟衣服放到洗衣機里，拿抹布把桌子擦了一遍。最后剩下了地板，看著花花臉的地板，我都嘲笑它。

　　我要把它征服，說干就干。我操起拖布，打一桶水，擼起袖子，準備大干一場。可我那纖纖玉指哪里碰過拖布、水桶這些東西呀。但我要試一下，我接好水，就把拖布扔進去，“嘩啦啦”濺起的水爬滿了我的褲子。我就直喊倒霉，真不想干了，可轉(zhuǎn)念一想：做事怎能半途而廢呢？于是，我又拿起拖布，放入水中浸濕，直接拿到客廳，就開始拖起來。可地面瞬時更花了。怎么會這樣呢？想想媽媽平時如何拖地，我恍然大悟，對，要把拖布擰干。我拿起拖布用手擰起來，費了九牛二虎之力，還是濕漉漉的，我不服，又為自己“出謀劃策”。哈，一拍腦門，有辦法了，我的手力氣小，用腳呀。于是我把拖布拿出來放到地上，在上面左一腳右一腳地開始排水了。終于，我把原來的“大花臉”拖得一干二凈。

　　媽媽中午回來了，看看干凈整潔的房間，尤其是明亮亮的地板，她笑著說“我的寶貝長大了！”“長大了？”我摸摸自己的頭，說到“我沒有長大呀。”媽媽哈哈大笑起來。是啊！我能幫助父母了，確實長大了，就在打掃的一瞬間。

　　成長的敘事作文 19

　　愛是一種掛念，愛也是一種力量。因為有愛，生命才綻放出光彩。有人說，父愛如山，沉穩(wěn)安定；我卻說，母愛如水，綿長深遠。母親的愛給予我太多太多的幸福。

　　“好熱啊！”我在睡夢中無意識地呢喃著，順便一腳踹開礙事的薄被。隱約中聽到一陣腳步聲從遠到近，耳邊傳來媽媽關(guān)切的聲音：“夢夢，你怎么啦？”“我熱！”未等我嘀咕完，一雙溫暖的手覆在我的額頭上。睜開朦朧的眸，眼前是媽媽放大的臉，目光中流露出一絲焦慮。“你是不是發(fā)燒了？我去拿體溫計給你量量。”說完，媽媽一步并做兩步往樓下急走，步子失去了往日的沉穩(wěn)。確認我是生病了，媽媽忙著聯(lián)系車輛。上車時，平時十分節(jié)儉的她居然沒跟出租車司機砍一下價。到了醫(yī)院，排隊，掛號，拿藥，媽媽忙得腳不沾地。一不小心，踩到塑料包裝袋還差點摔倒，我嚇得心跳漏了一拍，可她卻只是笑笑地說：“媽媽沒事！”我并不是個很容易動情的人，然那時卻覺得自己眼眶發(fā)熱，心頭涌上某種莫名的感動，想對媽媽說些什么，可是，話到嘴邊卻說不出，只能在心里默默道：媽媽，謝謝你，你辛苦了！

　　古往今來，多少文人墨客以無數(shù)的華章麗辭歌詠母愛的偉大和崇高，而我只能用笨拙的文字書寫內(nèi)心的觸動：母愛，那是一縷晨曦對嬌花的撫弄，那是三月春風對碧水的溫柔，那是根根垂柳對湖水的眷顧，那是一片荷葉對蓮花的憐惜，那是萬里無云的'藍天對云朵的期盼，那是滴滴露珠對綠葉的滋潤，那是洶涌澎湃的海浪對沙灘的親吻……

　　也許我的生活平淡如水，但我從母親的愛中品出了甘甜的滋味，我在甜蜜中的母愛中成長。

　　成長的敘事作文 20

　　從我剛生下來開始，我就很好奇。長著黃毛卻把花別在頭上，制造出不協(xié)調(diào)的模樣。

　　等到長大了一些，就開始喜歡其他小小小女孩不喜歡的飾物，比如“豬頭帽”。

　　有時候，常常喜歡動不動就哭，淚水時常浸滿枕頭和衣服，這樣其他小小小男孩就給我取了個外號叫做“好哭鬼”。然而這個名字刺激了我，我開始用更多的時間去哭，暈！

　　第一次上學，我背著雙肩書包像每個小學生一樣去上學，這個可能對不是一年級的學生來說很平常，我卻覺得很光榮。可是我為了好玩，帶上了家里的兔子，被老師發(fā)現(xiàn)后狠狠的K了一頓！

　　再大些，就很喜歡打扮自己，盼望自己是個公主，和許多小小女孩一樣，用各種東西把自己弄的花里胡哨。有一天班上轉(zhuǎn)來個女同學，長頭發(fā)半披著，眼睛很大，很漂亮。然后班上全體小小女生都羨慕她。

　　再大些，成了小女孩，又去掉了一個“小”字，就開始喜歡小動物，可愛的小動物。其他小女孩都喜歡小貓小兔，因為帶小兔而被老師K了一頓的我和小兔從那以后結(jié)下了深仇大恨，就開始喜歡幻想中的小動物，比如，會飛的熊。但是，這樣就有個遺憾——我始終無法親眼看到我喜歡的小動物。

　　我的成長好象就是要一直努力去尋找一樣東西，可是到了真正擁有他的時候，才發(fā)現(xiàn)迷失了回去的路，所以我一直小心翼翼的對待那樣東西，盡管我并不知道他是什么。

　　總是希望醒來時會陽光明媚，又是美好的'一天。

　　隨著歲月的流逝，原來的小小小女孩都在慢慢長大，慢慢懂得一些東西，在往后的人生道路上還有很多曲折，但是，做人就要像穿弄堂一樣，只要不怕走到死胡同，這樣就算真的走到了死胡同，也不會后悔……

　　成長的敘事作文 21

　　記得那時侯我十分怕高，只要站在三層樓以上，我就受不了。有一次放暑假，我們一家去少年宮的游樂場玩。我盡挑刺激的玩，什么美人魚、月亮船、激流勇進等等，都是我的最愛。當別的小朋友都在尖叫的時候，我都能鎮(zhèn)定自若，完全沒有對這些事物的恐懼。甚至連大人都受不了的東西我都能無所謂。但是再強的人也有弱點，我的弱點就是高。當我第一次看到觀纜車時，我以為只有兩、三層樓高，而且轉(zhuǎn)得很慢，所以毫不猶豫地坐上去，但是當觀纜車剛剛轉(zhuǎn)了三分之一，我就不行了，我只要稍稍一往下看就會有一股陰森的感覺冒上來，我嚇得趕緊閉上眼睛。下來以后，雖是夏天，我卻出了一身冷汗。從此以后，我發(fā)誓在也不坐觀纜車了。

　　就這樣，以后我每次到少年宮的游樂場玩除了觀纜車以外，我依舊像往常一樣玩那些刺激的：美人魚、月亮船、激流勇進…...我也漸漸忘了那個讓我害怕了好久的觀纜車。直到有一次，爸爸勸導(dǎo)我：“其實這也沒什么好怕的，這種心理障礙必須要靠自己去克服，你能夠看看下面西湖的風景，想想開心的事，這樣就不怕了。”聽了爸爸的話，我決定再去坐一次。

　　我鼓足勇氣，走上觀纜車。觀纜車緩緩地上升，我的`心跳到了嗓子眼，你必須能夠的，我在心里給自己加油。我抬起頭，努力地讓自己不要害怕，果然有效果，雖然還有一點害怕，但和第一次比較起來，簡直是天壤之別。觀纜車緩緩地下降，我提這的心也漫漫地放下來了。

　　從此我每次到少年宮的游樂場玩，都會第一個玩這個以前幫忙過我的觀纜車。

　　成長的敘事作文 22

　　小時候的我非常的調(diào)皮，只要大人一不留神，我就能把家里搞得翻天覆地。因為這種性格我也嘗到了苦頭，也終于成長起來了。

　　一苦頭

　　有一次，我和媽媽、哥哥一家去東方綠舟，那邊藍色的湖面就像一面碩大的鏡子，四周綠草如茵，滿是綠化。大家都被這美景吸引了，可惜好景不長，湖旁的石頭成為了我的“娛樂場所”，我在那里蹦來蹦去，還撿了一些小石子扔向哥哥。媽媽勸我：“別在這上面玩，太危險了！”我本以為柔軟的青苔并不危險，于是踩到了一片青苔上。誰知腳下一滑，“啊！救命！”我重心不穩(wěn)，身體后仰，飛速地往水里掉去。那河水非常冰冷，不一會兒，我的身體就麻木了。說時遲那時快，我趕緊抓住那里的臺階，不會游泳的我總算安全了。

　　二得救

　　在大人的幫助下我爬上了岸，衣服和褲子都濕了，難受極了！還受到了哥哥的嘲笑，媽媽也火冒三丈，生氣地責備我：“看看你，我說了讓你別玩，你還玩，落水了吧！回去洗澡，不許接著游玩了。”我后悔不已，眼淚大滴大滴地落了下來。唉！如果我聽媽媽的話不去玩的話，也不會變成“落湯雞”了，真是自作自受啊！

　　之后，我回到家里，及時洗澡才沒感冒，一連好幾天媽媽都兇巴巴的。

　　三反思

　　這次事情讓我深思，許多看似安全的.東西往往暗藏殺機，要吃一塹，長一智，不再犯同樣的錯誤。以后的日子里，我都小心翼翼的，一次，我們遇到了一個泥潭，軟軟的，非常好玩，大家都想去踩一腳，但我阻止了他們，自己也沒去，結(jié)果唯一一個調(diào)皮的同學踩了上去，陷了進去，弄得一身泥。

　　成長的敘事作文 23

　　——題記

　　好幾年來，我一向喝一種藥。醫(yī)生說我務(wù)必堅持！于是，我沒有再說什么，只是很乖違地喝下一杯杯裝在咖啡杯里的藥水！

　　味道——微苦！

　　我喜歡喝藥的時候，眼望著窗外，哪怕是漆黑的夜里，在一種很深邃的黑暗中！然后端起咖啡杯，一飲而盡！——多年來，我一向用左手端咖啡杯，我想滕出自己的右手，因為它承載了太多不必要的負擔。

　　我用右手畫畫，雖然我一腔熱誠，雖然努力嘗試，但結(jié)果，一張張扭曲的怪異畫卷開始不斷讓自己惡心，我丟掉畫筆，逃離即將對我永遠關(guān)掉的藝術(shù)殿堂！右手，我的右手，第一次死去！只留下一段辛酸的回憶！

　　然后，右手筆尖里滾出的一個個方塊字，也同樣扭曲，同樣丑陋，我開始懷疑這不是一個女生的右手！我拒絕寫字，我不想侮辱我聰明的祖先！

　　之后，有了以下一幕：

　　小學三年級的課堂上，老師當著全班同學的面，大聲宣布由于我連續(xù)一星期未交小字練習作業(yè)而罰抄全冊漢字的決定！那一刻，小小的我蜷縮在墻角，我不停地看著自己的右手！不停地問：“你為什么這樣不爭氣！”更讓我難過的是，這一次，我將愧對祖先，因為在我的右手里，將誕生一本寫滿“丑陋”的我也不認識的“方塊字”！

　　我的右手——我的心痛！

　　因為太多太多，我務(wù)必用我的'右手寫字！我用我的右手翻書，我用右手打球，但我決不會用右手端起苦苦的藥水，往自己的胃里灌！

　　因為：苦·苦=苦2……

　　之后，最后有一次，我發(fā)現(xiàn)右手的光環(huán)！我能用它寫出一篇篇我喜歡的文章，我微笑，回憶那個端咖啡杯的動作，我的眼角慢慢地浸出了眼淚，一種晶瑩的閃動！——因為成長，因為自己的右手！

　　成長的敘事作文 24

　　中學生活已經(jīng)過去了一年，我們也從稚氣未脫的小孩子漸漸成長。回想這一年，我遇到過許多困難，許多挫折。我是在同學們的幫助下才渡過一個個難關(guān)。在校園中，是友愛伴我們成長。

　　在坎坷的道路上，在同一條舟上，在一個充滿快樂的集體，我正在不斷地改變。一路上，歡歌笑語。眼前又浮現(xiàn)出一幅幅充滿友情，能夠透出心底的畫面。

　　記得有一次，那是一個赤日炎炎的夏天，正是一堂體育課。烈日火辣辣地烤著大地，整個人似乎快要窒息了。同學們都在極力地跑步，在隊伍中，我就像一只泄了氣的皮球。沒想到，一個踉蹌，我摔了個狗啃泥，手被磨出了血。眼看著同學們都從我的眼前擦過，我心急如焚。就在這百般無助的時刻，一只手將我挽起，抬頭一看，竟是平時和我競爭的對手！“我們平時是對手，現(xiàn)在是朋友。來，我?guī)�你去洗洗傷口。”他熱切地說著。這時，我的心不禁被一種莫名的感覺打動了——這就是人世間最美好的友情。

　　不單單是這樣，在平日里，愛無處不有，我就像生活在一個充滿愛的花海里。

　　還有一次，班上某個同學不知怎的，手指被劃出一條大口子，血流不止。盡管同學們都知道，他是班上的搗蛋頭兒，但是，沒有一個不是焦急的。在這千鈞一發(fā)的時刻，大家都紛紛獻出金點子，先帶他去清理傷口，再給他貼上創(chuàng)可貼，不過那創(chuàng)可貼在我看來，更是滿滿一愛心啊！他的.眼淚不是痛苦的，而是感動的。

　　在校園里，無時無刻都能感受到來自同學的關(guān)懷，也正是這種關(guān)懷，這種友愛。讓我們的校園充滿生氣，和睦。在中學生活中，友愛伴我們成長。

　　成長的敘事作文 25

　　人生猶如一只航船，只有經(jīng)歷一次又一次的驚濤駭浪，品味一次次的艱難險阻，才能到達成功的彼岸。

　　人的一生不可能一帆風順，總會遇到種種挫折，只有這樣，才能使我們嘗盡成長中的“酸甜苦辣”，品味人生的樂趣。

　　成長中，遇見挫折那倒也是司空見慣。一次次的失敗后緊隨著的是成功的喜悅，陽光總在風雨后，挫折過后是彩虹。

　　記得有一次，來到學校，教室的桌子靜靜地躺著一張試卷，側(cè)掩著，看不見那鮮紅的筆跡，但我知道這一次又考砸了，走在回家的路上，我望著地上飄落凋零的楓葉，火紅的，卻沒有一絲溫暖的'色彩，凋零的野花垂落下來，有氣無力。殘陽如血，空氣中似乎彌漫著濃濃的失望，卷曲的云朵散發(fā)出無限的惆悵。菊花的濃香也消失了，“凜冽”的寒風刮過到我單薄的衣服里，我不禁打了一個寒顫。又望著遠處挺拔的松樹，一年四季都是那么的綠……松樹多像紅軍啊!紅軍過草地，沒有其他的東西吃，只能挖草根。比起現(xiàn)在的我們，真可謂天差地別。他們遇到多大的困難都不會退縮，我不能就一文這一次考試就一直把學習廢下去。也許，越過現(xiàn)在的這條河，下一站的成功就等著我呢。我還是望著地上鋪了一層的楓葉，輕輕的走了……

　　挫折是人生的起始點，我們在挫折中成長。不要害怕眼前的困難，只有邁開腳大部的向前走，找到失敗的根源，總會有辦法解決的，成功就在你的努力之后降臨。

　　如果說人生是一杯香茶，那挫折便是里面的茶葉;如果說人生是一首動聽的音樂，那挫折便是里面的音符。就讓我們勇敢的面對挫折，努力向前，體會成長的快樂吧!

　　成長的敘事作文 26

　　成長如同一杯咖啡，芳香撲鼻，有時還帶有一絲苦澀，更多的是細細品味后的甜蜜;成長好似一缸成年老酒，需要時間的醞釀，越久越濃，百般滋味讓人回味。而我成長的快樂正是這咖啡中的淡淡甜蜜，美酒中難忘的滋味。

　　當我呱呱落地，就是家人莫大的快樂，因為我是在天使的守護下，希望的包裹中，幸福地降臨到這個世界上的。而后的生活更多的是浸沒在母愛的滋潤中，一點一滴地成長。

　　等到我能夠在媽媽的懷抱中手足舞蹈的時候，便頑皮的離開媽媽的懷抱，走到毫無遮攔的天空下，尋找起飛的開端點，毫無顧忌地嬉戲玩耍。因為正如魯迅先生說的：“游戲是兒童最正當?shù)男袨椋�玩具是兒童的天使。”我便瘋了般游玩，或是捉迷�? 老鷹捉小雞.丟沙包……玩久了便會喜新厭舊，鉆研另一種游戲。偶爾，也會因不小心摔得皮開肉綻，大哭大鬧，撅著小嘴又躲進媽媽的'懷抱。在媽媽的百般討好下，便又破鼻而笑。

　　漸漸地，時光飛逝，歲月將我點綴成了一個正正經(jīng)經(jīng)的初中生，拋下童年時的面具，正真堅強的離開母親的呵護。聲音不再稚嫩，不再玩耍，而是一頭扎進知識的海洋，遨游在故事的情節(jié)里，傾聽書本的心聲，書寫夢想的進行曲，快樂隨之而來。因為內(nèi)心中有一顆理想的種子，所以生活多了一份動力去奮斗，去努力。我要用汗水來澆灌它，用情感來修飾它，也因此多了一份期待，渴望它的開花結(jié)果。有時，也會為了一點收獲而沾沾自喜;有時，也會為了多次失敗而垂頭喪氣。但是生命不會為了一朵花的綻放，一片枯葉的凋零而失去色彩，只能靠自己再接再厲。

　　今年我已經(jīng)12歲了，大樹多了一圈年輪，花朵又結(jié)束了一次青春，石塊多了一條皺紋，小樹又長高了一節(jié)……而我又多了一分成長的快樂。

　　成長的敘事作文 27

　　是否記得那一張親切的笑臉，是否記得那一句句親切而溫馨的問候，是否記得那雙粗糙的手握著那雙稚嫩的小手……記得，都記得。

　　我已經(jīng)不是那個不懂事的小女孩了，回想過去，曾經(jīng)那一幕幕的愛，讓我的心好暖好暖。我想，今后不論我在哪里都會很幸福很幸福。

　　那天，考試考不好，心情很糟糕，吃中飯了不得，筍可是不是我的“大敵人”，但有忍不住多夾了幾口放在嘴中品嘗。看著我那樣沒完沒了的吃，母親擔心了，她說：“別吃太多。”那時的我，只覺得心里好暖好暖。不需要太多的語言，這句就夠了不得。回到房間的我默默地對自己說：要加油啊，不能落后，就算是為了母親也一定要努力呀！我知道，母親不需要我的任何東西，只要現(xiàn)在我好好學習，長大后孝敬長輩，在外有個好名聲，沒有比這更好的確禮物！

　　多少個日日夜夜，那雙溫暖的手都不愿離開那雙小手。在媽媽的心中有座山，她想帶著我到山頂俯瞰世界，我也知道，除了自己的努力和外人的幫助，母親的愛也是不可少的`。當在山頂看世界的我，腦子里浮現(xiàn)的并不是那坎坷的路，是母親的努力，母親的苦，母親那永不放棄的溫暖的手！

　　那詩詞寫得多好呀：

　　媽媽，您是藍天，我就是小鳥，只有在你的環(huán)抱我才能飛得更高！媽媽，您是小河，我就是河里的一條雨，只有在你的保護下我才能無憂無慮的生活！媽媽，您是大海，我是大海里的一條小船，只有在你的幫助小我才能駛想遠方！媽媽，現(xiàn)在您放心吧！女兒已經(jīng)長大，再也不怕風吹雨打，因為您那暖暖的母愛，伴我成長！

　　成長的敘事作文 28

　　在每個人的成長道路上，充滿了酸甜苦辣，而這些酸甜苦辣中，或許會有一些是你今生難忘的。

　　在我成長的道路上，酸甜苦辣樣樣齊，是我的人生路上走得滋滋有味。

　　記得在去年暑假里的一天，爸爸媽媽因親戚家有事就出去了，因為不方便帶著我所以沒跟去，獨自呆在家里。幸虧爸爸媽媽晚上就會回來，不然我可累得喘不過氣來。

　　那天我訂了一個計劃：上午做好家務(wù)就去市場買菜，下午休息一會兒再看會兒電視就再清理一下自己的房間。

　　在上午，我看著洗衣機來回的'旋轉(zhuǎn)，脫水時將排出的水裝好，以備拖地時用，就不用浪費自來水了。曬好了衣服我就掃掃地，本來還想拖好地再去買菜，沒想到已經(jīng)太晚了，只好買了些韭菜和豆腐。

　　回到家后，就已經(jīng)累得不行就想休息一會兒，但是還得做飯、炒菜呢！沒辦法! 等做好了飯，我就開始列菜單，看著冰箱里的蛋和幾根蔥，就有了頭緒，菜單如下：韭菜炒蛋、蔥燜豆腐。

　　這兩樣菜都是我最愛吃的，我第一次為自己做午餐，感覺很興奮。終于可以上菜了，雖然手藝比不上媽媽的一半，但是畢竟是自己第一次做的，所以已經(jīng)覺得滿足了。

　　之后，我按照原計劃完成了一天的任務(wù)，這時我已經(jīng)趴在沙發(fā)上喘氣兒了。就在我睡意來臨之前，爸爸媽媽回來了，看著地板、餐桌、陽臺，驚訝得合不上嘴巴。頓時，我就感覺有從來沒有過的興奮和驕傲，還有一種成就感。

　　那天，我很累。那天，我很快樂。那天，我很開心。那天，是我今生難忘的一天。那天，我體會到了媽媽的辛苦。那天，是在我成長的道路中，最有味道的一天。

　　成長的敘事作文 29

　　不知從什么時候開始，成長的煩惱組合了起來，對于有著許多牢騷要發(fā)泄的我來說，這個題目好親切。辛棄疾曾經(jīng)說：“少年不識愁滋味”。或許是他老人家的少年時代無憂無慮，隨著歷史的不斷發(fā)展，把越來越多的煩惱，統(tǒng)統(tǒng)留給了我們。

　　隨著我一天天的長大，有很多的煩惱圍繞著我。在學校里發(fā)生的一些事情，大多不愿與家長談?wù)摚�因為只要一談，他們就要長篇大論，不準我插一句話，而且我的耳朵也受不了那么多話的進出，所以我不愿讓耳朵受罪，就不想與家長說啰！然而，我就把一切想說的話，每天都寫在一個本子上，也就是日記。寫完后，讓自己欣賞，自己來解決自己的事情。開始進行的很好，可是漸漸的，我覺得家長們看我的眼神很不自然，似乎我有一些事情瞞著他們。（的確有些是不想讓他們清楚）

　　那天，我放學回家，寫完作業(yè)后，按照常規(guī)，去拿日記本，忽然，我發(fā)現(xiàn)日記本被移動過，我頓時火冒三丈，一想便知道一定是爸爸媽媽他們做的。我走出臥室，大聲問他們是不是看過我的日記？他們反而正大光明的說，了解我的全部，是他們的義務(wù)。

　　我受不了了，我只是想擁有自己的.一片藍天，你們?yōu)槭裁催@樣自私的奪走它，就是想要了解我嗎？我回到房間里，覺得自己已經(jīng)什么都沒有了，唉！為什么家長在我們長大后總想了解我們，不想讓我們有一點自己的想法，唉！太殘酷了！

　　我們的生活充滿了七色陽光，但即使是在陽光普照的時候，也難免出現(xiàn)短暫的陰云。成長中的少年，會有一些揮之不去的煩惱。這些煩惱來自生活，來自學習，來自與同學的交往……但是，有煩惱并不可怕，關(guān)鍵是要正確對待它。從現(xiàn)在起，讓我們一起清理煩惱，消除煩。

　　成長的敘事作文 30

　　每個人小時候都有令人難忘的成長故事，我同樣也有自己的小故事。今天，我就來講一個我自己精彩的成長故事，那是我8歲那年的一天……

　　那年的夏天非常的炎熱，這天我懷著緊張而又激動的.心情，在媽媽的陪伴下準備去參加我人生中非常重要的一次比賽：第七屆亞洲國際藝術(shù)大賽—鋼琴組比賽。

　　因為是第一次跟別的小朋友同場競技，一爭高下，所以我也害怕自己會輸給別人。在去賽場的路上，我緊張的坐著，手里時不時得在大腿上畫著圈，心又蹦蹦得跳得極快，久久無法平靜下來。我問媽媽：“媽媽，怎么樣才能讓心情平靜下來呢？”媽媽就說了一句話：“深呼吸，就當是平時在家里練習一樣就行了。”

　　不一會兒，我們就到了賽場外。我獨自進入了準備區(qū)，媽媽不能進來。我忐忑不安的進入比賽場地，我拍了拍自己的胸脯，想讓心跳得慢點，讓自己放松，但心跳得越來越快，身上，頭上都冒汗了。“56號，周詩琦，請準備上場”忽然聽到工作人員喊我名字。等走上賽場的時候，我忽然想起媽媽說的話，深呼吸了一下，慢慢的走上臺，坐了下來。又深呼吸了一下，我的手指一沾到琴鍵，就忘記了緊張，陶醉在音樂的海洋中。這時，我已經(jīng)忘記了是在賽場，也忘記了下面有很多眼睛在看著我彈奏。大約5分鐘后，我完整的彈完了比賽曲子。這時緊張的心情早已沒有了，我覺得我平時的辛苦練習沒有白費，剩下的就是等待結(jié)果了。

　　過了很久，結(jié)果終于出來了，我居然得了一等獎，拿到了金色的獎杯。我高興的跟媽媽說：“你教我的辦法太有用了，謝謝媽媽！”

　　這個故事讓我懂得：功夫不負有心人，只要努力，堅持不懈，遲早會取得成功的。還有在緊張的時候深呼吸就可以緩解緊張的心情。

　　成長的敘事作文 31

　　童年就像一個打翻的五味瓶，酸甜苦辣盡收其中；童年又像一條彩虹，編織著一個七彩的夢，回味起一些事情，覺得自己那幼稚的夢、無知的行為是如此好笑。

　　記得讀三年級時，有一天，我津津有味地喝著牛奶。突然，一只哈巴狗“汪”的.一聲飛快躥到了我前面。我被嚇了一跳，不知如何是好。那只狗眼睛睜得大大的，虎視眈眈地盯著我。我連忙轉(zhuǎn)身想跑，但一想：有什么好怕的，不就是一只狗嗎，傳出去不讓人笑話了！大不了被它咬一口咯，我就豁出去了。可是，被咬到也不是件光彩的事啊，那怎么辦呢？總不能就這樣站著坐以待斃吧，我得想條妙計才行（其實糟糕透了）。

　　我咧著嘴，不懷好意地朝狗冷笑，然后，踮著腳，躡手躡腳地向后退。退了10來步，我趁狗沒注意，撒腿就向后奔跑，邊跑邊得意洋洋地想：這笨狗，我很厲害吧，就憑你，還想比過我體育委員？別做白日夢了。我擺出了一副“勝利者”的姿態(tài)，正偷著樂了。

　　可天有不測風云，那狗抬腿便緊追猛趕過來。它咧著嘴，露出一口又長又尖的牙齒，“汪汪汪”地扯大嗓門叫著。我想停下來，但無濟于事，萬一狗撲上來，把我咬得遍體鱗傷，我還不得“狂犬病”？狗一直追，我害怕到了極點，不由自主地“啊啊”大叫起來。

　　還好，這一招才把那狗給嚇跑了。“好險啊！”我喘著大氣，好不容易回過神，才發(fā)現(xiàn)自己的牛奶撒了一地，滿頭大汗。剛才的威風一下子全煙消云散了，我狼狽不堪地回家了。

　　事隔多年，但到今天，我一見狗心里還是忐忑不安，常常拒它在三米之外，要不然又要重蹈覆轍了。

　　成長總會有快樂和煩惱，只要你不是對它置之不理，它都能成為你的一筆寶貴財富。

　　成長的敘事作文 32

　　“不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹”，在挫折中成長，學會的不僅是承擔，更是堅強。

　　那是一個下雨過后的晴天，天邊出現(xiàn)了一道絢爛的彩虹，鑲在天上，但卻又若隱若現(xiàn)，剛剛下過的是一場特大的暴風雨，記得那時我躺在床上，關(guān)閉的窗戶外，還有著呼嘯的`風聲和大雨傾盆的聲音。第二天，好像是為了散去暴風雨對我的陰影似得，爸媽領(lǐng)我去爬山了。我呼吸著郊外的空氣，純凈還帶著大自然泥土的芬芳，頓時，煩惱全無，僅有的只是愉快的心情，我望見了一朵倒了的花，以為是哪個不文明的游客踩了一腳似的，也沒再去看。

　　就這樣，我們一行三人，在中午時，登上了山頂，我望了望天邊的太陽，看著陽光灑滿了整個山頂，但卻有一株芽特別的閃耀。

　　我被吸引了過去，蹲了下來，仔細看，那似乎是一株剛破土而出沒幾天的芽，芽上是嫩綠的，但卻十分挺拔，在這周圍似乎只有它一株芽，所以顯得很突出，媽媽向我走了過來，看我干什么，她發(fā)現(xiàn)那是一株剛破土而出沒幾天的芽時，驚嘆道：“昨天下了那么大的暴雨，它居然還那么挺拔。”我呆了一呆，用新的眼光打量著它。那小小的芽徑似乎有著無窮的力量，好像下一秒就要將芽撐爆，它左右的葉子，精神而又舒張，像一個人站立在陽光下，伸平雙臂，昂首挺胸。

　　它，到底遇見了多少挫折，它為什么還在成長？從它鉆出泥土時，從它在久水源的陽光下，從它在暴風雨過后依然挺立的姿態(tài)上。我看到了它的堅強，它的承擔，它，在挫折中成長，沒有放棄。

　　因為它知道“不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹”在挫折中成長，會讓他變得堅強，會讓它具有搏擊暴風雨的能力。

　　成長的敘事作文 33

　　小的時候，媽媽叫我讀唐詩，背宋詞。

　　等到大一些老師教我讀論語，背古文。

　　就這樣，一些經(jīng)典的文章，古詩詞伴我長到了13歲。我讀過一篇十分喜歡的文章，它是《魯賓孫漂流記》原著是丹尼爾笛福。他是一位英國人，這是一個關(guān)于冒險的故事、一個關(guān)于智慧和勇敢的故事。英國青年水手魯賓孫由于所乘的貨船在海上沉沒。孤身一人流落到了一個無人的荒島上。開始了為生存而奮斗的艱辛旅程。做木筏、造房子、種糧食、養(yǎng)牲畜……在整整28年的自救過程中，這座無人的荒島被魯賓孫建成一個世外桃源。這種樂觀向上，百折不回的開拓精神和可貴的堅強品質(zhì)留給人們挑戰(zhàn)自然的信心和勇氣。

　　還有一篇小說也不錯，它是《愛的教育》，《愛的教育》不僅僅被認為是世界上最優(yōu)秀的少兒讀物，還被認為是“一步人生成長必讀書”令全世界億萬讀者感動不已，全書透過安利柯寫的日記講述了眾多發(fā)生在學校和生活中的小故事，抒發(fā)了人類最偉大的情感---愛。這些“愛的故事”將真誠、友愛、堅強、善良、高尚的`真情注入孩子們心田。

　　中國古典四大名著讓我充分感受中華民族傳統(tǒng)文化的無窮魅力：《安徒生童話》帶我遨游絢麗多姿的童話王國；《木偶奇遇記》讓我和匹諾曹一起體驗成長的喜怒哀樂；《鋼鐵是怎樣煉成的》則向我展示了一個青年在戰(zhàn)火紛飛的激情年代坎坷而壯麗的一生……這些經(jīng)典作品無一不講想象力，創(chuàng)造力發(fā)揮到極點。開闊了視野。感染了心靈……

　　就讓我從那里走進經(jīng)典，讓經(jīng)典隨我快樂的成長！

　　成長的敘事作文 34

　　書是人類的精神糧食，而人類的學習是離不開書的。而我從小就與書結(jié)下了不解之緣。

　　從我百天開始，書就和我息息相關(guān)，百歲宴抓周時，我不加思索地把書抓到懷里，成了一時的美談。從此，書就成了我的好伙伴，從牙牙學語直到現(xiàn)在一直沒有間斷過閱讀。

　　三歲，我有了些識字基礎(chǔ)時，便開始看一些連環(huán)畫了，有不認識的字便會屁顛屁顛地跑去問媽媽，書向我展示一個個美麗的童話世界，有可愛的白雪公主，有可笑的皇帝的新裝，有聰明的阿凡提，有可憐的賣火柴的小姑娘。

　　六歲，我便開始看一些名著了，如《三國演義》、《封神演義》，學了拼音后，看書就更順暢了，因此我學會了很多字，別的小朋友不會的'我都會，為此我贏得了老師一次次的表揚。廣泛的閱讀造就了我豐富的想象力，我常常幻想自己是關(guān)羽騎著赤兔馬，過五關(guān)斬六將，無人能敵，在千軍萬馬中取敵將首級如探囊取物；我也曾幻想著自己是姜子牙，運籌帷幄，決勝于千里之外，召喚各路神仙，破十絕陣，以己之力用東海之水保護西岐。

　　十歲，我的思想慢慢成熟了，能體會名著所要表達的思想感情和所要反映的人間罪惡，同時我還會讀一些名家名篇，摘抄下美詞、美句，寫寫讀后感，會學著把書里學到美詞美句的應(yīng)用到自己的文章中，我的文章也就一次次成了老師朗讀的范文，讓我感到了書籍的無窮魅力。

　　現(xiàn)在，我會為了書中人物的思想變化或喜或悲，書中描寫的人物成了朋友、親人般，有些人物甚至能讓我瘋狂。書還向我打開了一扇扇眺望世界的窗口，讓我在歷史的長廊里徜徉，在科學的海洋里遨游，讓我上知天文、下知地理。

　　我不敢想象沒有書籍的日子，沒有了書籍人類的生活將會成為荒漠。書將會成為我終生的伙伴，書將會讓我的生活更加多姿多彩。

　　成長的敘事作文 35

　　如果現(xiàn)在我對你說：“我苦啊！真是苦啊！”你準會指著我的腦袋說：“小小年紀，知首什么是苦？”可你又怎么知道我的苦衷呢？

　　就拿上學期來說吧，快考試了第17周的時候，上午第一節(jié)課前，我心里便暗暗的盤算著下午的計劃，一到家，就找末冰箱，取出一塊巧克力：做完作業(yè)以后，就對著墻壁打乒乓球，然后再到我盼望已久的“小天堂”————電腦旁，玩一會兒地下城與勇士，到了晚上閱讀《三毛從軍記》連環(huán)畫，再看看電視劇《經(jīng)巖魂》……

　　我正想著，上課鈴聲響了，是語文課。余老師說：“同學們，快畢業(yè)考試，快馬加鞭吧！”說著，便在作文草稿，抄寫第1~6課所有生字和詞語。“老師轉(zhuǎn)過身來，眼里充滿著鼓勵，微笑洋溢在她的嘴上，她說：”努力吧，同學們，只有今天 的吃苦，才會有明天的名牌大學……

　　是呀，是呀！老師的良苦用心，用心良苦，還不是為了我們的將來啊，體諒吧，我的乒乓球！

　　第二節(jié)是數(shù)學課，黃老師的語言中充滿著數(shù)學的思維：“只有多練習，才能掌握規(guī)律……”于是從練習五的習題都再做一遍。

　　唉，拜拜了，電腦！

　　終于挨到了吃午的時間，我匆匆地扒了幾口飯，便開始做作業(yè)，為了我下午的計劃，為了我的夢。

　　可在下午，各科老師又布置了許多作業(yè)。

　　放學主題隊會初稿，小記者讀后感……壓的我喘不過氣來，看來，計劃只能成為泡影了。晚上，窗外時而傳來喝彩，時而又傳來電視劇的`主題曲，…..可我只能在燈下做著那些

　　不知已做過多少遍的練習題; 別了，有趣的體育活動，別了，透人的電腦；別了可歌可泣的電視劇，別了……

　　成長的敘事作文 36

　　隱形的翅膀，讓愛恒久比天長。

　　——題記

　　成長

　　成長是一條路，路旁鳥語花香；成長是一條河，河里泉水叮咚；成長是一幅畫，畫面清新美麗。成長是個不斷感悟，不斷完善的過程。是一種蛻變的美麗許多瑰麗的夢正日漸成為現(xiàn)實，沒有人能告訴你成長的路該怎么走，哪怕是道旁布滿荊棘。我想艱辛的跋涉只是過程。而在這漫漫成長路上我們并不是獨身一人。而是在父母愛的沐浴下行走，不知不覺間這暖暖的愛已伴我走過十五個春秋。父母的愛為我的成長插上了勇氣的翅膀，讓我飛過荊棘飛過成長飛向遠方！

　　追夢

　　老師向藍天借一片云為我們降下甘霖；老師向太陽借一抹陽光，照亮我們的胸膛；老師向大地借一粒種子為我們孕育出知識之花。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”正是他們的真實寫照。我的老師是一位普通的'中學教師但在我的心中她是可敬的。剛做完手術(shù)的她沒有在家好好靜養(yǎng)，而是為了我們拖著疲憊的身軀來到學校，為我們傳播知識。她為我們付出了多少精力，卻又有多少時間為自己的孩子忙碌呢？正是他們的兢兢業(yè)業(yè)，才為我們的理想插上了知識的翅膀！

　　競爭？友誼！

　　在我的班級中同學們你追我趕，勇奪第一，生怕落下。在這緊張的學習氛圍之下，我們似乎已無法分辨是敵是友。但是同學們的真誠與友善卻讓我們體會到集體的生活的快樂，享受到在競爭中合作，在合作中競爭的愉悅！我們彼此幫助共同成長。友誼之花處處盛開，無比芬芳。同學們的友誼為我們的生活插上了快樂的翅膀！

　　給我一雙翅膀讓我飛過絕望，給我一雙翅膀讓我飛向理想，給我一雙翅膀我愿乘千里風破萬里浪！

　　成長的敘事作文 37

　　“光陰似箭催人老，日月如梭趲少年”，時間在慢慢地流逝，回頭看，這一路的辛酸坎坷是成長的必經(jīng)之路，也是鑄就成長的良藥。

　　成長的道路上不會一帆風順，風兒是變幻莫測，花兒隨時可能會謝。經(jīng)過的每一次風吹雨打，雨過天晴都是一次成長。從我們出生到現(xiàn)在，也是一種成長。從最天真無邪的心靈百煉成無堅不摧的心靈，行為由幼稚到成熟穩(wěn)重，這都是成長。這一路上我們會遇到許多的悲歡離合，喜怒哀樂，這都是我們成長的助推器。

　　成長就好像在攀登，路過哪里都是煥然一新，不同的景物，不同的景象，都會促進成長。然而成長的道路確是艱辛的，正是因為有甜必有苦，或許有的人對成長憧憬，又或許有的人對成長就像對待秋天的落葉一樣。

　　成長的道路上是必定會有挫折的，或許因為某一次的受傷而灰心，明天過后又重新振作起來，雨后的彩虹是最美麗的.，成長就像一條寬廣的大路，它會帶你走向最高峰，但這一路都是層層困難、危機四伏，每走一步就成長一次，需要足夠的耐心與勇氣。一路上的風花雪月使人雙眼迷離，艱難險阻使人變得像小草一樣堅強，永不向困難低頭。

　　不知不覺我在成長的道路上變得倔強了，就算黑夜再長，風景全被遮擋，抬頭還是會有一片星光照耀我，這條路是遠的，但終究會散發(fā)出不一樣的光。也不知道從什么時候開始，我變得執(zhí)著了，執(zhí)著和憧憬這條路，成長是兩面性的，然而這是我們必須遵守的。

　　成長是我們每個人都必須經(jīng)歷的，也是無法避免的。成長的道路是漫長的，可能會伴隨我們一生，但它會散發(fā)出不一樣的光芒，同時也會布滿荊棘，讓我們一路到達高峰，現(xiàn)在我們已經(jīng)在這條路上了。

　　成長的敘事作文 38

　　學習體會成長的樂趣，這是一件有意思的事情，而我因為一個缺點——對閱讀的興趣不太高漲，于是我向妹妹學習，收獲了成長學習的樂趣。

　　我迎著假期約著到妹妹家里陪她玩，我和妹妹來到了臥室，妹妹打量著她的房間——玩具、畫板……她的目光停留在了書架上，看著那一本一本整齊擺放好的書，妹妹跟我說：“姐姐，咱們看書吧!”雖然我對閱讀的興趣不太高漲，但我決定和妹妹一起看書，看著書架上的書，有點猶豫不決該選哪本書看，可還是選了自己比較喜歡的。

　　我和妹妹倚靠在床前，津津有味地看著同一本書，過了一會兒，我的目光停留在了妹妹身上，看著他目不轉(zhuǎn)睛的盯著書看，里面的文字好像深深地吸引住她了，我好奇地問她：“這本書好看嗎?”她邊看邊回答我：“好看!挺有意思的，你用心看，總能體會到其中的樂趣，書中有很多知識可以讓我們?nèi)�學習。”聽了妹妹的'話，我決定向她學習。

　　我又繼續(xù)看了起來，看了一會兒后，我體會到妹妹所說的樂趣了，我覺得讀書就是學習，就像爬一座山一樣，剛開始輕松，可是走著走著就會累，但這個時候就是積累知識的過程，而積累的知識就可以學以致用。爬山時，周圍的美景也會給你帶來一種心曠神怡的感覺，一種舒適的感覺，那就是積累知識的過程中的喜悅、快樂。當你不斷向上爬，不斷積累知識而到達山頂時，那時你就會收獲讀書學習的樂趣，收獲知識。花朵芳香撲鼻，小河像明如玻璃的帶子，綠樹成蔭，這時收獲的美好和知識就會記在心里。

　　我改正了缺點在成長，收獲了成長的樂趣，我也明白了，讀書也有好處，它可以讓我們有一個豐富多彩的世界。

　　成長的敘事作文 39

　　大人們都說，我們這一代的孩子最幸福了。可誰知道交織著快樂與煩惱的童年，就像我們手掌心的掌紋線，大人們哪里能夠懂得我們的煩惱啊？！

　　我為什么這么說？

　　“真真實實我的煩惱”，且列出來給大家看看：

　　盼啊盼啊，考試結(jié)束了，我們迎來了令人向往的寒假，本以為放假了，終于可以美美的玩上幾天放松放松。可老爸老媽偏偏要給我們“開小灶”，早早就給我們安排好了去上各種補習班輔導(dǎo)班提高班，唉！美好的計劃泡湯了！那是一段什么日子啊？一共一個月的假期，其中15天用來上奧數(shù)，另外7天上公共英語準備二級考試，剩下那春節(jié)7天休息，我還得完成公共英語、奧數(shù)、學校留的寒假作業(yè)和背英語單詞。Oh,my god！你說這幸福嗎？

　　你說有多煩惱！

　　家長們老說“少壯不努力，老大徒傷悲”，可拔苗助長，給我們帶來的.不僅是學業(yè)負擔沉重，還有創(chuàng)新精神和動手實踐能力不夠，要排遣煩惱，只能承認現(xiàn)實，面對挑戰(zhàn)，苦中求樂吧。

　　盡管由于學習了公共英語，我不會為學習學校英語犯愁，學起來小菜一碟；盡管由于在課外學了奧數(shù)，學起學校數(shù)學來不會感到困難，反倒覺得輕松，但這是我放棄多少童年歡樂的代價啊！我只能每天都安慰自己：我今天又攻克了幾道難題，排名又前進了幾位，使得自己煩躁的心情慢慢好起來！可還是期盼，何時能夠真正實行素質(zhì)教育啊？何時我們能夠真正快快樂樂地享受每一天的童年？

　　我喜歡張韶涵的一首歌《隱形的翅膀》，它是這樣唱的：每一次，都在徘徊孤單中堅強，每一次，就算很受傷也不閃淚光。我知道我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，給我希望……

　　在成長過程中，一定會有很多煩惱，讓我們享受它，放飛成長的煩惱，讓我們做得更好，飛得更高吧！

　　成長的敘事作文 40

　　一道流星劃過天際，那難道是星星在流淚嗎？一滴滴雨點兒落在地上，那難道是云朵兒在哭泣嗎？小朋友，你也有許多煩惱吧！你也為自己的煩惱面落淚吧！

　　每個人都有自己的煩惱，有的人煩惱自己又大又笨重，體育課比賽跑步時總是跑不快；有的`人煩自己太矮小，大風亂來，感覺自己快被風吹起來似。唉；每個人的煩惱都像海灘上的沙粒一樣數(shù)也數(shù)不清。我的煩惱也一大堆，不是粗心拿錯了別人的課本就是忘帶課本，不是因為近視戴上眼鏡，就是戴著眼鏡去上學，被同學們嘲笑。

　　記憶的時光機把我傳送到四年級上冊的一次語方考試，考卷發(fā)下來后。我走在回家的路上，天空不在那么晴朗，云朵兒不再那么皎潔，風兒吹過樹葉，樹葉“沙沙沙”地響，好像在為我演奏悲傷交響曲。知道我為什么心情那么不好嗎？唉！因為我的書包帶著我從一年級到四年級考得最差的分數(shù)89.5分，這89.5分就像惡魔的血盆大嘴，好像現(xiàn)在就要把我一口吞下。

　　回到家里，我正想和媽媽說考試考不好，可是媽媽看見了我的表情就知道我考試考砸了。所以她立刻打開了我的書包，拿出考卷一看|“什么！才考這一點分數(shù)，”媽媽立刻大發(fā)雷霆，“你知不知道我為了你能好好學習花了多少苦心，可你卻只給我考了這點分數(shù)。”這一批評就是一個小時。媽媽，你知不知道其實我也已經(jīng)很努力了，可是因為你給我的壓力實在太大了，所以我才考了這一點分數(shù)，想著想著，“金豆豆”慢慢地從眼睛里流了出來。

　　成長中的煩惱來自方方面面，常常讓我心情焦慮，但我一定要學會化煩惱為正能量，用堅強去面對煩惱，用笑容去化解憂慮。

【成長的敘事作文】相關(guān)文章：

成長的煩惱敘事作文03-15

成長腳印敘事作文11-13

在呵護中成長敘事作文02-26

成長敘事作文（精選45篇）12-26

成長回眸敘事作文（精選26篇）11-18

初中成長類敘事滿分作文05-30

成長的色彩的敘事作文（通用20篇）07-05

成長類敘事作文（通用26篇）12-13

探索成長的煩惱敘事作文（精選25篇）04-03

成長作文敘事文（精選49篇）10-21