暖六年級記敘文600字（精選35篇）
大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，尤其是在寫作中有著很重要地位的記敘文，記人記事、日記、游記、傳說、新聞、通訊、小說等，都屬于記敘文的范疇。我們應該怎么寫這類型的作文呢？下面是小編幫大家整理的暖六年級記敘文600字，希望能夠幫助到大家。
暖六年級記敘文 篇1
伴隨著輕柔的春風，漫步在公園里的小道上，點點陽光透過層層重疊的翠葉，在地面上留下了斑斑點點細碎的日影，那陽光照耀在我的身上，暖烘烘的。
陣陣春風拂過，身旁的小楊樹，它們沙啦啦的喧鬧起來，就像在嘻嘻地笑。我抬起頭，環顧一下周圍，四周沒有什么人，只有一個孕婦挺著肚子，手一遍又一遍地撫摸著肚子，露出了母親專屬的慈祥的微笑，她慢悠悠地散步在小道旁，杏花開得燦爛極了，一朵挨著一朵，粉的，白的，她漫步于杏花間，陶醉在杏花的香氣里。
走著走著，她的鞋帶突然散了，孕婦微微皺了皺眉，身子向前傾，右手向下垂，努力地向鞋子伸去，微微用力，又猛地站起來，無奈地望著腳上松開的鞋帶，輕輕嘆了口氣，小心翼翼地往前挪。這時旁邊的一位紅領巾看見了，大步流星地向孕婦走去：“阿姨，別動，讓我來。”孕婦吃了一驚，停住了腳，紅領巾半蹲下來，拾起散落在地上的鞋帶，仔細地系好，系完后又拉了拉，確定牢固后才站起來：“阿姨這次系牢了，不會再散開了，您放心吧!”“好，謝謝你了小朋友。”孕婦嘴角漾起一絲微笑，是那么燦爛，那么美好!我心中不由地涌出一股暖流!
又走了一段路程，來到一處轉角的地方，一對老夫妻正坐在樹蔭下的椅子上乘涼，嘮嗑著家常話：
“唉，女兒最近每天早出晚歸，都沒有時間來陪我們了。”
“年輕人天天都要工作呢!哪里像我們倆這樣清閑?我們要多多體諒她。”
“是啊!回頭我再燉個骨頭湯給孩子補補身子。”
……
聽老爺爺老奶奶聊著聊著，我的心又溫暖了，春風拂面，撥弄著我耳邊的碎發，我的心情變得格外明媚，啊!親情是多么的溫暖!小家是多么溫馨啊!我不由地向家跑去，我跑著，笑著，夕陽漸漸往下沉，余暉把我的影子拉得很長很長……
暖六年級記敘文 篇2
相信每個人對暖的理解都不同。一杯溫水，一頓美食，一陣微風，一句問候，都可以成為溫暖一刻。在生活中使我感到溫情的，該是車站的那一把傘……
放學了，馬路上的一灘灘水明如鏡面，時不時就被同學們踩踏濺起小小的水花，道路兩側的榕樹葉上掛著晶瑩剔透的水珠，彰顯它的朝氣蓬勃。
“天這么陰，等下一定還會下雨吧？”我一旁的同學問。我無奈地搖搖頭，心里暗暗地想：“老天爺，還是別下了，我沒帶雨傘呢。”
過了許久，我下車了。前腳剛邁出車站，便覺得鼻尖涼絲絲的，歪頭一瞧——呀，下雨了！“哎，真是怕什么來什么！”我有點兒氣憤，趕緊委身到車站的一角。
雨夾著風越來越猖狂了，空氣也極速變冷了。我穿著單薄的襯衫蜷縮在角落，被凍得直哆嗦。
那天晚上，車站人很少，似乎只有我一個人。正當我沮喪的時候，耳邊想起一個溫和的聲音：“小朋友，你有雨傘嗎？”我抬頭一看，是一位清秀的大姐姐。
“我……沒有。”我冷得有些說不出話了。那個大姐姐從毫不猶豫地從背包里掏出一把嶄新的雨傘，遞到了我的手上：“吶，這把你先拿著用吧！”沒等我回過神來，她就離開了車站，遠遠地只留下一個頂著塑料袋的美麗背影……
我頓時不再覺得冰冷無力，盡管天氣還是一樣的惡劣，但我的心里卻感到了一絲絲暖意。
我撐著那把傘走在回家的路上，心中感慨萬千，悄悄發誓一定要當這份“暖”的接班人，永遠把它傳遞下去……
是的，一把普通的雨傘是我心中最真切的溫暖，它讓我明白人與人之間想要“取暖”并不難，只要你雪中送炭，在他人需要幫助時慷慨出手，溫暖的種子就會在心中發芽，長大，伴隨著你的一生。
暖六年級記敘文 篇3
我喜歡春，但這并不阻礙我愛著冬。
十五年中，去掉我已記不清的冬季，感受最深的就是去年的冬季了。那次的風很狂，雪更是燥，聽老師說是厄爾尼諾現象引起的這“最寒冷的冬季”，大家都責怪起這冬了。那次的風雪真的很大，很久過后，我還依稀記得冷冽的雪吹刮到臉上的生痛。
不知不覺中，2021年的冬已經來了。這次的冬天很霸道呢！它似乎直接略過了秋，使我們也忘記了時間的存在。但它到底是柔了許多。時不時就會有一個大晴天出現，這時，我都會瞇起眼睛，任陽光直照射在我身上，有點暖意啊！“哈”一口氣，口中的水蒸氣便成了水滴，隨即又隨著微風而去了。
冬天里會發生你在平時所發生不了的事呢！在這個冬天中，大街上會有邊哈著手取暖，邊叫賣烤紅薯的老頭兒吧！如果你跑過去遞上幾元錢，他準會笑著收下錢再從烤爐中拿出一只暗紅還帶著點兒泥土味兒的烤紅薯，他會迅速的拿起裝袋再甩甩手說聲：“哎呦喂，真燙啊！”買完一只烤紅薯，便迫不及待地撕開皮準備大塊朵頤，但奈不得它的燙只得脹著通紅的幫子使勁的吹氣吧！
這個冬天親情更暖。早上起床還帶著起床氣的你會先打個哈欠，伸個懶腰，再撒嬌的向媽媽說：“給我做早餐嘛！”媽媽似乎被你逗樂了，嗔笑著說：“在哪兒呢，快坐下吧！”你坐下了，外面陽光正燦，透過窗戶形成的方格映在木桌上，一杯牛奶正出著氤氳的霧氣，被迷了眼了，模模糊糊的看見媽媽的笑，好溫暖啊！
一杯熱牛奶，一只烤紅薯勾勒出冬天里最暖的情景，管他甚么拉你娜還是厄爾尼諾，我只知道這個冬天，很暖！
暖六年級記敘文 篇4
相逢是人生最美的邂逅，它往往與一份觸動人心的溫暖相攜而來，如約而至。隱約在一個冬日，我也曾被這沁人的溫暖洗禮了一番。
大抵是兩年前的凜冬，我隨父母來到常熟的昆承湖，而那時的我極其浮躁，時常被紛擾的心事纏繞，戾氣橫生。
剛下車時我仍緊皺眉頭，不情愿的樣子——我更希望可以獨身窩在房里，我需要安靜，更需要溫暖。
還未走近，就聽見白浪擊打岸巖的聲音，雖不是那么清脆，但卻帶著股沉穩厚重的感覺。不好聽，但卻令人心安。恍惚間，只覺得心中煩擾之事也隨白浪褪去了。
近了！近了！映入眼簾的是一朵雪白的浪花，朝我撲面而來，而一向與水不對付的我奇跡般地沒有躲開。霎時，我覺得我不是我了，現在的我太平靜了，這不應是我。此時，我眼里只剩那片湖，浪一波接著一波，我覺得它們都分外平靜。像是遠離了塵世浮華，是真正的淡然。
它的淡然撫平了我的心緒，我為什么要計較那么多呢？為誰？是為我的生活？還是為我的人生？我完全可以如昆承湖那般放下煩惱，無論周圍多么喧雜，只需心靜。
剎那，我的思緒飄遠，好像自己站在云端，直到下一波浪又襲來……
在寒風肆虐的冬日里，昆承湖的浪給我投下一縷暖陽，直達心靈陰冷之處，驅散了所有污穢與冷意。
直到今日，我依舊慶幸，慶幸我與昆承湖相逢。它的浪花猶在我腦海深處翻涌，濺起的湖水如同當年那縷直達心靈的暖意一般。
它帶給我的溫暖是一般人所不能成就的，它帶來的也不止是溫暖，還有那淡然的態度。我將這場相逢記在心中，無需紙筆，它就可以于我心中永存。我人生在世所求不過溫暖，一點溫暖足以驅散所有寒意。分別不是真正的終點，彼此銘記就已足夠。
人生有時候，一場邂逅，其實就足夠美麗。
暖六年級記敘文 篇5
暖，在生活中隨處可見：別人幫助你時的暖，照顧你時的暖……等等。只要我們有一雙善于發現的眼睛我們就可以看到生活中的暖。
還記的幾個星期前，我一個人獨自去上學，拿著公交卡的我，不知道該在哪一站下，我就不懂裝懂的看著公交車上的站牌表，這是，一位好心的叔叔走了過來，看著我一身的校服，他對著我說：“小同學，你應該在科技四路口站下車”這時，公交車上的喇叭響了，：“科技四路口站到了”我謝過好心的叔叔以后，就下車了，在去學校的路上，我的眼前一直回放著叔叔慈祥的面孔。叔叔溫暖了我。
秋風從遠方呼嘯而來，我被凍的不敢從口袋里拿出手，這時，媽媽在一旁，從書包拿出了熱乎乎的水杯一把塞到我的口袋里，親切的對我說：“你用手抱著水杯，這樣就暖了”我趕緊抱起了水杯，雖然水杯里的誰是熱的，但是媽媽的心卻溫暖了我。媽媽溫暖了我。
“嗷嗷嗷嗷”我疼得直叫喚，原來我在滑滑板的時候摔了一跤，把腳扭傷了，在去醫院的路上，我的叫越腫越大，爸爸也因為擔心而提快了車速，到了醫院，躺倒病床上，爸爸頭也不回的走了，疼痛不看的我就睡著了，信賴后，爸爸用關切的眼神看著我的腳，還一邊嘟囔；“你話滑滑板每次都不小心，叫你別滑太快，你偏不聽”，從醫院回到家，看到桌子上的罰款單我才得知，原來，我上病床前，爸爸去交罰款了，因為超速了，被罰了好多錢。聽到這兒，我被爸爸的行為溫暖了。爸爸溫暖了我。
溫暖就是身邊的任何一件小事，只要我們會尋找會發現，溫暖就隨處可見。
暖六年級記敘文 篇6
生活中總是不缺乏關心他人的人。這些人就像春天的一縷花香，夏天的一陣涼爽，秋天的一片紅葉，冬日的一抹暖陽，每時每刻都溫暖著他人。
父母總是給予我溫暖。每當我考完試，卷子發下來后，不管成績考得差還是好。爸爸媽媽都會分析每一道錯題，和我一起整理、訂正試卷，并叮囑我摘錄在錯題本上。盡管他們已經勞累了一整天，身體明顯很疲憊了，但在我的事上，他們從不懈怠。有時，他們剛回家，還沒來得及喝一口水就忙不迭地先問我：“今天學校里有什么事嗎?有事要跟我們說哦。”他們還經常鼓勵我：“沒關系，這次沒考好，我們一起認真復習，下次繼續加油!”這一句句鼓勵、關心，就是溫暖。
朋友總是給予我溫暖。有一次，大課間的跳繩活動結束后，我把跳繩遺忘在了體育館，而下午的體育課正是跳繩測試。下課時，我飛奔向體育館，卻不見了跳繩的蹤影。此時，我急得滿頭大汗，不知如何是好。就在這時，我的好朋友朵朵走到我身邊拍了拍我的肩膀，對我說：“別著急，等會兒我們倆一起去找。”朵朵沒有食言，一下課她就拉著我去找，不知情的人還以為是她的跳繩丟了。朵朵給予我的，就是溫暖。
溫暖有時還來自陌生人。我去考銀獎少年的那天，筆試結束交完卷后，收拾書包準備離開。也許是因為太緊張的緣故吧，起身時，竟忘了把椅子推進桌子。一位素不相識的同學看見了，一邊幫我推椅子一邊說：“椅子別忘了放好哦!”聽了這話，我心里暖暖的，真是一位有禮貌、熱心、樂于助人的同學。這就是“贈人玫瑰，手有余香。”
生活中的溫暖隨時可見，只要我們用心體會，用心品味。就一定能發現親情、友情、師生情、同學情……給我們帶來的溫暖。
暖六年級記敘文 篇7
“如果人人都獻出一點愛，世界將會變成美好的人間。”生活中，我們往往會因為他人的一個動作，一句話，而感到溫暖，感受著世界的美好。
有一天，我下樓去幫媽媽買醬油，走到回家的路上，冷不防，后面一個小女孩跑了過來，撞到了我，瓶子掉在地上摔碎了，我晃晃悠悠站穩了，我剛想沖那個小女孩發脾氣，但看到他手里的幾個塑料瓶，我忍不住好奇，疑惑地想：這里面是什么啊?只看見小女孩膽怯地說：“哥哥……對……對不起……你沒事吧?”我僵硬的笑了笑：“沒事，沒事。”小女孩放心了，又快速跑向小區門口，我悄悄跟了上去，看見了小女孩走出小區，面對一個收破爛的老爺爺，仿佛在說著什么，我偷偷聽他們說話，隱隱約約聽到小女孩說：“老爺爺，這是我家的易拉罐和塑料瓶，以后，我每天都給你送出來。”老爺爺露出笑容，脫下手套，用那龜裂的大手摸了摸小女孩的頭，頓時，一股暖流流入我的心中，正看的入神，小女孩發現了躲在樹后的我，他問我：“哥哥，你在這里干什么?”我支支吾吾的說：“那個……我……去買醬油。”然后灰溜溜往家走。
回家路上，總感覺有人跟著我，一回頭，卻不見蹤影，回到家，媽媽批評我：“連個醬油都買不好，就會吃。”突然，門“咚咚咚”響了，打開門一看，竟然是那個小女孩，“媽媽，就是他!”小女孩指著我，用稚嫩的聲音大喊。那位母親說：“孩子，你好，剛才這個小妹妹打碎了你的醬油，這是一瓶新的。”
頓時，一股暖流流入我的心中，我非常感謝眼前這個小妹妹，在寒冷的冬天，卻感受到無比的溫暖。
暖六年級記敘文 篇8
一個冬日的清晨，天氣特別寒冷，路上的積雪被冷風凍得硬硬的。路面太滑了，媽媽小心翼翼地開著車，以20碼的“龜速”行進在校區的路面上。可不一會兒，車就停了下來。
“怎么回事?堵車了。”媽媽著急地說。我站在座椅上，從天窗中往外一看，前面長長的一排汽車尾燈。唉，看來，今天上學要遲到了。我長長地嘆了口氣。沒一會兒，我們后面也排起了長龍。
這時，前方跑來一位中年男人。這么冷的天，他竟然只穿了一件毛衣，鼻子和臉都被凍得通紅通紅的。每到一輛車前，他都急著跟司機說著什么。等跑到我們車前時，只見他喘著粗氣說：“同志，等下車子往后倒一倒，前面有位老太太摔了一下，動不了了，剛剛打了急救電話，現在整條小區的路都堵了，救護車進不來，大家都動動吧!”“哦，好!”媽媽笑著回應。那中年漢子憋笑著朝我們揮了揮手，一邊說著謝謝，一邊又朝后面的車子跑去……
不一會兒，后面的“長龍”開始慢慢地后退，我們的車子也跟著緩緩向后挪動，一排長長的汽車尾燈亮起，這紅紅的燈在白雪的映照下顯得那么艷，我從沒覺得它是那么美。不多時，所有的車子都順利地移到了右側，一輛救護車從我們身邊飛馳而過之后，路面恢復了通暢。
快到小區門口時，我又一次見到了那位中年男人，他正坐在車里打著電話：“喂，老婆，剛才有位老太太摔倒了，地上太冷，我把外套給他了，我還在小區門口，幫我送件衣服下來吧……”
老天似乎也被感動了，太陽居然透過烏云射出了一道光……
暖六年級記敘文 篇9
冬天來了，外面一陣陣寒風刮過，使我們感到陣陣寒意，但這時大隊部來的那份關于向災區小朋友捐書，捐衣、捐物的通知，卻讓我們班的氣氛一下子熱鬧起來，大家議論紛紛，我也暗暗地下定決心，把自己的圖書和衣物捐出來，幫助那些需要這些東西的小伙伴。
放學回到家，我一做完作業，就翻箱倒柜地找起來了，我拿起這件衣服看看，不合適，拿起那件衣服看看，太薄了。終于，我找到了一件令我滿意的衣服，我正準備打包再找第二件的時候，媽媽回來了。她看到我要把這件衣服捐出去時，臉上一下子多云轉陰，不高興地說：“這件衣服是你十歲生日時媽媽送給你的禮物，你穿了還不到半年，怎么要捐了呢？捐出去的衣服差一點兒，難看一點兒沒關系，你看像這些舊的、你穿小的、還有這些不漂亮的，你都拿走吧。”我不解地說：“媽媽她們和我一樣，同樣是孩子，為什么我穿新的，他們穿舊的，我穿漂亮的，他們穿不好看的這對他們不公平！”媽媽還強詞奪理地說：“因為這些衣服是你的，而且，是我買的，又不是她們買的，而且，她們要穿這么好的干什么？”我一聽急了說：“假如你是一個貧困山區的孩子，你會希望大家把一些壞的、難看的、小的衣服捐給你嗎？”媽媽被我說得無語了，結果，她不但同意我把衣服捐了，還幫助我一起找書送給孩子們，還和我一起做賀卡。
第二天一早，我拎著大包、小包的東西來到了學校。同學們都用羨慕的眼神看著我。
冬日的捐贈，如同一道暖流，流入我的心中；這冬日的捐贈如同一把大傘，為孩子們遮住了風雨，這冬日的捐贈，如同一位巨人，為孩子們撐起一片藍天。這一刻，使冬日充滿了溫暖。
暖六年級記敘文 篇10
生活中有各種各樣的感情，最讓人依戀的就是親情。親情又分許多種：甜蜜的、多彩的、變味的、灰暗的……而我的家人給我的感覺卻是暖暖的。
我有一個溫馨的家庭，成員是爸爸、媽媽和我。
爸爸給我的愛就像蜂蜜一樣，甜甜的、軟軟的。由于工作的關系，爸爸經常不在家，十天半月回來一次，在家待不到兩天，就又匆匆忙忙地出發了。爸爸給我最深的印象就是忙碌的身影，可是，即使再忙，他也不會忘記抽空陪我。爸爸總說：“一個女孩子，成績不重要，見識最關鍵”。所以每次回來，他總是陪我看電影、吃大餐，還總是找機會帶我去旅游，欣賞名山大川。爸爸對我永遠都是溺愛的，無條件地寵著我，長這么大，從未對我說過一句重話。上次數學考試我考砸了，我的心情很糟糕，爸爸不但沒有批評我，還開導我：人的一生并不是一帆風順的，總要遇到這樣或那樣的挫折，不要泄氣，調整一下繼續出發。
媽媽對我的愛就像是一顆話梅糖，時而是酸酸的，時而是甜甜的。都說“嚴父慈母”，在我們家正好相反，媽媽是嚴厲的。人家是望子成龍，媽媽卻是望女成鳳。對我要求十分嚴格，希望我樣樣做到最好。有一次，練琴時間到了，我卻還在津津有味地看動畫片，媽媽大發雷霆，我頂撞了幾句，媽媽忍無可忍扇了我一耳光，我哭著跑進房間，給爸爸打電話，向爸爸告狀，爸爸先是安慰我，再趁機教育我，他還告訴我，當初生我時，媽媽差點“犧牲”在手術臺上，聽了爸爸的話，我想起了和媽媽相處的點點滴滴，明白了媽媽的苦心，這才和媽媽握手言和，重歸于好。
我愛這個溫暖的家庭，更愛我的爸爸媽媽。
暖六年級記敘文 篇11
我見過不同種類的笑，但是給我印象最深的還是那種屬于他的特有的微笑。每次當我不開心或者郁悶的時候，只要一想到他那種淺淺的，淡淡的，甜甜的，暖暖的微笑，我的心情就好象冰雪碰到太陽一樣霎那間開明起來。他就是我的同學——阿穩。他個子較高，身材中等。喜歡；籃球和音樂。心地善良喜歡助人為樂。
有一次我們在一起搞衛生時，正好碰上一起去洗拖把。那時候我們還不是很熟而且對他的印象不太好，感覺他很欠扁。于是我就想趁這個難得的機會好好的發泄一下。當我們倆把拖把一起放進那個水槽里之后。我騙他說：“喂!同學，老師說拖把要用手擰干，我的手昨天弄傷了，麻煩你幫我擰一下。”我以為他會像個木頭一樣把我當成空氣站在那里不動。可是，意想不到的事情發生了，他居然恭恭敬敬的默默的彎下腰，真的把拖把擰干了。擰干之后，還朝我笑了一下，那個時候他的笑容就好像一把刺刀刺的我無地自容，真想馬上找個縫鉆進去。隨后，我就像個做錯了事情的小孩一樣跟在他的后面邁著沉重的步子走向教室。
經過這件事情以后，我對他的印象大有改觀。隨著我們倆的交談越來越多，對他的了解也逐步加深，才發現他其實是一個心地善良很隨和的人。后來，當我跟他解釋完那次洗拖把事件后，他卻一笑以弊之，說了句：“沒關系，其實我早就知道了。”那個時候本來就心虛的我一見到他的微笑，馬上變得從容起來了。感覺他的微笑有一種神氣的魔力，就好像是阿拉丁手中的神燈一樣。那個時候起，我就開始特別注意他的微笑而且發現他的微笑飽含著春天的微風，輕輕一吹就能讓大地從荒涼走向對生命的渴望。
雖然到現在還搞不清楚他那種微笑到底蘊涵著什么，但那種靜謐的感覺讓人不由自主的覺得溫暖。
暖六年級記敘文 篇12
清明時節，雨淅淅瀝瀝地下，似天空在哭泣。雨已經下了一天一夜了，路面上都是積水，街上空蕩蕩地，唯有外公還在藥店里忙碌著。
這天中午，外婆燒好了午飯叫我們來吃。我眼饞得很，有青菜、牛肉、螺絲、白蘿卜······我恨不得一手爬上去搶來吃，太誘人了。我的口水都已經飛流直下三千尺了。不一會兒，大家就就坐了，我迫不及待的吃。青菜、牛肉······不停地往碗里夾。難道你覺得這就吃好了？不，不，不，不會那么和諧的，至少我們家不會。我無意間看見了爸爸的加多寶，當即就想喝，我用行動說出了自己的心聲——開始翻箱倒柜地找。
外婆知道了，就說：沒加多寶了。那牛奶有木有呀？我問。外婆無奈地搖了搖頭。汽水有。外婆拿出汽水。可是汽水會腐蝕牙齒，并且我還戴著牙套呢！我氣憤地說：罷了，偶爾一次沒事。我這下才倒了一大杯，可心里還有氣，非要喝牛奶。我以為外婆就這樣算了。誰知過了一會兒，外婆去換外公的班，好讓外公回來吃飯。過了一會兒，外公回來了，手中多了一箱酸牛奶。外公對我和妹妹喊道：快下來喝牛奶！我聽了，蹬——，蹬——，蹬——地往下跑。當我看見外公提著牛奶時，心中涼了一大截——只見外公頭發上有些濕漉漉的，幾顆小水珠似皮球的往下滾，牛奶箱上都是雨水。我心中自嘲一笑，外面那么大的雨，外公還買了牛奶。此時，我喝著外公買回來的牛奶，心中有說不出的感受······
外公，外婆，你們真好！我想等你們老了，讓我和妹妹來孝敬你們！
暖六年級記敘文 篇13
暖的意義有很多，有身體上的暖，有從心底里發出的暖，我今天就來說說這心底里的暖。
那是一個風雪交加的傍晚，突如其來的鵝毛般大雪仿佛想要將這個城市吞沒，無情的風憤怒的呼嘯著，更像要把這個城市連根拔起。
我做完值日準備回家，剛踏出教學樓，“哇塞——好家伙!”瞬間帽子就被風吹掉了，調皮的“雪精靈”趁機就來到我頭上休息，沒一會兒，便又消失得無影無蹤，只留下幾顆晶瑩的水珠，漸漸地冰珠又爬上了我的睫毛，我的視線也逐漸模糊起來，手和臉也被凍得通紅。風并沒有因此而同情街上的行人，而是更加憤怒得呼嘯著。人們也像是見了瘟疫似的“四處逃竄”，街上的行人越來越少，本身就冷清的街道加上今天的天氣便顯得更加冷清。
“快到了!快到家了!”我邊加快腳步邊對自己說。
“當”，隨著電梯的提示音，我也終于到家了。家門是打開著的，我迫不及待地邁進這個熟悉的燈火通明而又溫暖的房子——家。雖然只是離開了短短幾個小時，可我卻有一種離開很久的激動感。站在門口的媽媽一手將我擁入懷中，一手緊緊握住我的雙手，一股暖流瞬間溫暖了我的身體，滋潤著我的心田;爸爸為我端來一杯熱熱的牛奶，喝入口中心也變暖了;突然從家里的某個角落跳出一個可愛的小男孩——我的弟弟。弟弟先是對我露出了一個陽光般燦爛的笑容，而后又奶聲奶氣地對我說：“姐姐，冷不冷?累不累呀?要不你休息一下再寫作業吧!”弟弟的話令我感覺整個人更加暖和了……
晚上，我靜靜地躺在溫暖的被窩里，看著窗外漫天飛舞的雪花，聽著寒風吹過樹梢發出的“嘩嘩”聲，以及穿過孔洞時發出的“嗚嗚”聲，感受著全家人對我的愛，心里像生了火爐似的溫暖，這一刻，我真的是感動了!
暖六年級記敘文 篇14
是不是一提到暖你就會想到來的外在的，比如冬日里的暖陽，進屋之后屋里的暖氣，或是天冷身上加厚的棉衣，但是還有一種暖來自心靈，比如你幫助了別人，這是對別人的一種暖，或是受到了關心、幫助，這是來自對你的暖，這種暖雖無形，但是卻能讓你忘卻冬日的寒冷。
那是一天晚上，和爸爸媽媽吃過飯后一起回家，正當我們說說笑笑進入樓道時，我發現了窗臺上的一個錢包，當我打開一看，里面有好多現金，還有各種證件，我當時就和爸爸說著錢買玩具，正當我說完，心里向往著我的玩具時，媽媽卻開口拒絕，爸爸說這錢不是自己的，怎么可以占為己有，丟失的人會有多著急，你想還嗎？我當時心里還嘀咕，這是我撿的，在說上哪找失主去，又聽爸爸說，既然在樓道里就應該是鄰居，里面有身份證，在群里發一下看有沒有人認領或認識的。又對我說萬一人家錢有急用或是需要證件呢？不是自己東西就不應該有那種想法，如果是媽媽錢包丟了，正等急用，你希望撿到的人怎么做？我羞愧的低下頭，心里反思了自己的錯誤，也認識到自己的不對了。
當晚失主來我們家取走了錢包，正是我們一個樓里的鄰居，看著她掛在臉上暖暖的笑，嘴里說著感謝的話，我當時心里也是暖暖的。正以為這件事過去的時候，第二天就見鄰居拎著水果敲開我家門，來表達感謝，此時我心里有些微愣，在媽媽拒絕無果后，最終收下了鄰居的謝意。
此時吃著的水果都感覺甜甜的。
無論是你給予別人的暖，還是別人給予的你都會感到溫暖，因為這份溫暖而感到快樂。
暖六年級記敘文 篇15
暖，是人間最美好的東西。暖，如一束光照耀著我；暖，如一股清泉流入我的心田；暖，如一片天空任我翱翔。今天，我就來講講我生活中的“暖”。
一天，我和哥哥興高采烈地來到游樂園玩過山車。我一蹦一跳地來到等候區等待，只聽見一陣高過一陣的“啊—啊———啊”的尖叫聲此起彼伏，不斷地縈繞在我的耳畔。頓時，我被嚇得手心直冒汗，心里想：“我……我到底上不上去，會不會有危險啊？”正當我忐忑不安時，一只大手拍了拍我的肩膀，關切地問：“怎么啦？是不是有點緊張呀？”
“我……我看我還是不玩了吧！”刺耳的尖叫聲依舊那樣緊緊地揪著我。
“別怕，不是還有我嗎？加油！”哥哥溫柔地說。
看著哥哥堅定的目光，我鼓起了勇氣，點了點頭。
終于輪到我們了，我登上過山車出發了。起初，我感覺還不錯，可是到了下坡時，只聽耳邊風兒呼呼作響，身體輕飄飄的，似乎要飛了起來。我的心像一只受驚的小兔，四處亂竄，都快要竄出嗓子眼了。我緊握扶手，渾身瑟瑟發揮，嘴里不由地發出“啊—啊——啊”的尖叫聲，害怕到極點。這時，哥哥用堅定的眼神看著我，有力地說：“相信自己，克服恐懼！”哥哥的眼神，哥哥的話語如一股暖流瞬間涌上我的心頭，我慢慢地放松開來，最后順利地坐完了過山車。
噢，原來“暖”可以是一個眼神，可以是一句話。而這充滿暖意的眼神和話語，能讓我克服心中的恐懼，勇敢地面對挑戰，迎接勝利的到來。
我們的生活無時無刻不充滿著這樣的“暖”，它可能是一堆灼熱的篝火，可能是一片火紅的楓林，可能是一句節日的問候，可能是一個由衷的贊許，也可能是一次真誠的幫助……
“暖”，是那樣真實在成長的道路上，陪伴著你，鼓勵著我！
暖六年級記敘文 篇16
陽光瑯瑯落滿兒，暖意綿綿
——題記
網課之暖
初三本就是最忙的時期。忙著復習，忙著中考，忙著考上理想的學校，然而一場突如其來的疫情阻礙了我們的腳步，但老師和同學們都把危機變成轉機，從零開始，投入線上的學習和教學。
一切都不怎么順利，政治老師的首播還剛沒講幾句，忽的又是黑屏又是沒聲音，只得中途放棄新課，讓我們先背書。
過了將近二十分鐘，好不容易又能上課，可能是太急了，沒來得及調亮度，電腦屏幕反光的厲害，從那光影中，我看到政治老師一邊上課，一邊還在擦汗，眼睛焦灼地盯著屏幕。老師也不容易，心里頓時蕩漾起一股暖意。
家庭之暖
線上學習的開始顯得時間緊促了不少，我父母都忙著上班，來不及回家煮飯，于是爺爺奶奶就包攬下這副重擔子。
一到下課，奶奶就會帶著滿滿當當的食物到達，塞得冰箱里一點間隙都沒有，生怕我吃不飽似的。之后別人一看到我，總會說：“咦，你的臉怎么又圓了”，這話聽的我心里一陣無奈，又一陣高興。奶奶把溫暖都煮進了飯菜里，我能不圓潤嗎。
社會之暖
疫情當下，隨處可見的志愿者，服務社會，保障我們的安全。小區門口的保安大叔，一輛車一輛車地為車主檢查體溫，無論刮風下雨，他們從不停息。
碧綠蔬菜被放置在門口，菜葉子還殘留著露珠，和泥土的氣息。媽媽正要問這是誰送的啊。對門的阿姨輕輕推開門，笑語盈盈揮手說：“這些就給你們吧，現在出門不容易，而且我買了太多，來不及吃，放不住………”
疫情無情，人有情。老師的教學，家人的關心，鄰里的互幫互助和那些素不相識的人都在守護著我們的生活，他們像是一縷縷陽光，穿越霧靄，直抵心靈。
陽光暖，人暖，心更暖。
暖六年級記敘文 篇17
“人生總有不期而遇的溫暖和生生不息的希望。”
——題記
深秋的寒風夾抱著漸沉的落暉，將秋日的畫風變得黯淡。走在放學的路上，看著樹梢上最后的幾枚秋葉，肚子里“咕咕”的叫起來。路旁的小攤上擠滿了人，飄出的絲絲白氣像在逗引我過去。禁不住香味的誘惑，我湊近了小攤。
小攤的主人是個中年男子，個子不高而且身材很瘦。他穿著不起眼的圍裙，黝黑的面龐上帶著淳樸的笑容。“孩子，要吃點什么？”親切的話語在我耳邊響起，我怔了一秒，隨后便開口說道：“要個手抓餅。”“好嘞！你等下，馬上就好……”他熟練地拿起手抓餅，放在爐子上，打個雞蛋，放上生菜，擠上醬汁。“孩子，拿好了，小心燙。路上注意安全！”走在昏黃的燈光下，我咬了一口焦黃的手抓餅。餅溫暖了我的胃，那些簡單親切的話語，卻溫暖了我的心。
最近幾天開始頻繁地下雨，空氣中更是多了幾分寒冷。我加快了走向公交車站的腳步，希望能趕上去輔導班的車。到了車站，我翻了翻書包——糟了，口罩呢？我匆忙地翻找著，可即使把書包翻個底朝天，也沒看見那一抹藍色的蹤影。我開始焦躁起來，沒有口罩，怎么坐公交車？我想問周圍的路人借，但又開不了口。
“孩子，你是不是忘帶口罩了？”一個溫暖的聲音傳入耳畔。“阿姨這兒有一個，雖然折了幾下，但是是干凈的……”我雙手接過口罩，抬頭看見的是一張親切的笑臉。那個口罩似乎變沉了，裝滿了沉甸甸的溫暖。
世界上總有一些人與我們素昧平生，但他們的舉動都讓我們感受到人間溫暖和真情。他們所帶來的溫暖會跨越無數歲月和命運的陰霾，將記憶烘烤得蓬松而馨香。
暖六年級記敘文 篇18
生活中有許多溫暖，友誼，親情。我的生活中也同樣擁有溫暖，它讓我的生活多姿多彩。
秋風蕭瑟，樹枝上的葉子，不再是那么的碧綠，逐漸變的枯黃，慢慢的，慢慢的，從樹枝上飄落下來，跟隨著秋風的軌跡飄向了遠方……
那是一次小學的數學考試。數學老師正快步向教室走來。只見老師手里拿著一疊試卷，神色非常嚴肅地來到了講臺上。開始發試卷了，不一會兒就發到我的了。“徐俊祥，81！”老師報到我的名字，抬眼看了我，冷冷的，充滿了警告。什么，只考了81分？我垂頭喪氣地坐在自己的位置上，一只手拿著試卷，頭趴在手上，心里冷冷的。窗外的風依舊在吹，仿佛拼命往我心里鉆。
下課了，我一直沉浸在哀傷之中，沒有力氣站起來。這時我的好朋友走了過來，他在我的課桌旁停下了，一只手放在我的課桌上，另一只手輕輕地拍了拍我的肩膀。我抬起頭，他低聲說：“這一次考試沒考好也沒什么，還有下次呢。”“我以前數學都沒這么低，現在只考81分，再低一點就七十多分了。” 我傷心地說，心里充滿了無奈。“下一次努力一點不就行了，那我們班上那些比你分還低的怎么活，你又不是次次都考得不好。”他看著我，眼睛清澈得就像一汪清泉。看著他的眼神，我的哀傷變淡了，他的話讓我又有了信心，是呀，只要我下次努力就行。就這樣，慢慢地我從悲傷中走了出來。
在我的生活中，友誼溫暖我可不僅僅只這一次。和同學打籃球摔倒時，朋友們細心地照顧我；朋友的筆掉了，幾個同學認為是我偷的，但朋友還是相信我；那是成功時，朋友對我豎起的大拇指……
在友誼面前，人與人之間，猶如星與星之間，不是彼此妨礙，而是互相照耀，互相溫暖，如果沒有友誼我們的生活將會多么單調，多么暗淡。
暖六年級記敘文 篇19
有一種花，樸實無華，無香也無味。
此花，便是與我們肌膚相親、溫暖人心的棉花。古詩云：“五月棉花秀，八月棉花干。花開天下暖，花落天下寒。”棉花自然與別的花不同。
記憶里母親種了一小片棉田，是地溝邊的一片荒地，母親拔掉毛草，揀出石頭，用爪鉤把土地整平，小心翼翼地將棉花種下。由于護理得好，棉花長勢頗旺，花開如蝶翅般，嬌艷地攏在一起，守護著蕊，風過，沙沙作響，多數是那種瓷實的白。密密的枝葉下，飽滿的棉桃兒綴在枝條上，有的不勝重量，枝條彎下來；有的垂在地上，低處的棉桃有的開始裂嘴，露出淡淡乳黃色的棉絮，地頭通風處，有的迫不及待，吐出雪白的棉絮。母親說地頭陽光充足，通風好，棉桃成熟得早。
棉花生長過程中，有時像淘氣的孩子，總愛節外生枝，生出一些小杈杈。為節省養分，母親忙著掐掉杈子，不幾日小杈兒又長出來了，母親為此常累得腰背酸疼。棉花長高了時，要專心結桃，母親還要給它們挨個“打尖”。除此外種棉花還要捉蟲、打藥、摘花等。母親像守護孩子一樣守著棉田，說這樣我們寒冬的棉衣就有了著落。
在慵懶微熏的冬陽下，隨便一展眼，各種花色棉被擺在散著香味的陽光下，這樣棉被會像花開時一樣，蓬松、柔軟，貯滿陽光的溫度，裹在身上特別舒適和溫暖。
棉花，再熟悉不過的鄉間植物，總覺它是母親花。棉花一生花開兩次，花期的棉花圣潔如玉，枝枯葉蔫生命枯槁時，終于迎來了棉花的綻放，那雪白的棉花，像極了母親的蒼顏白發，亦像綿延不盡的母愛，吐出棉，紡成紗，一針針織成游子身上的衣。
棉花，有著記憶的溫暖，只有散著陽光味道的棉被才能讓我安然入眠，映照著心靈，讓我走近母親，走近故鄉。
暖六年級記敘文 篇20
人們的身邊有很多種暖，一種是使你肢體上感覺到暖和，不冷；另一種是是人心里感到暖暖的。我呢？當然是希望第二種暖能越多越好。
有一首歌唱的很好：“細膩的喜歡，毛毯般的厚重感，曬過太陽熟悉的安全感。分享熱湯，我們兩支湯匙一個碗，左心房暖暖的好飽滿。”暖可以將心房填滿，生活中，也發生過許多暖的故事。
今年的冬天，下了好大好大的幾場雪，路面上又濕又滑，環衛工人在路上鋪了幾塊草墊，防止別人跌倒，我覺得很溫暖。就在這時，我看見一位老奶奶正在擺弄著草墊，我想：這個老奶奶，莫不是在打什么歪主意？我頓時怒火沖天，也不顧腳下的積雪，立刻沖到了老奶奶的邊上，沒好氣的問她：“老奶奶，你在干什么啊？不會是想把這些草墊偷走吧！你若拿走了它們，你要其他人怎么走路，我絕對不會讓你得逞的！”可誰知老奶奶聽后一點也不生氣，還笑著說：“孩子啊！你搞錯了，我不是要偷草墊，是想把草墊之間的距離擺的近一些，你看，這距離這么遠，老年人很難跨過去的。”望著老奶奶慈祥的面孔，我趕緊道歉：“對不起，老奶奶，我誤會你了。”“沒事，孩子，你也是出于好心嘛！”看到老奶奶的行為，我心頭涌起一陣暖流，不禁一起加入了鋪草墊的行列，我對老奶奶說：“您看您，都一大把年紀了，身子骨不行，這種體力活還是交給我來做比較好。”老奶奶答應了，在一旁靜靜的看著我。我真希望，我今天做的事，也可以為他人帶去“暖”。
暖，是相互的，只要付出了“暖”，就一定會得到“暖”，真希望全世界的人都能為他人創造“暖”，這樣的話，我們就可以住在一個“暖”世界里，這該是一件多么幸福的事啊！
暖六年級記敘文 篇21
細數門前落葉，傾聽窗外雨聲，涉水而過的聲音此次響起，你被雨淋濕的心，是否依舊？
初見，那是八歲那年。我二年級，你也二年級，我們既是同桌也是同區。不得不感嘆，我們是如此有緣。那時的我們，懵懵懂懂，只知道，有好吃的一起分享，有好玩的贈予對方。那時的我們，真是幼稚，發誓要永遠在一起，可卻不明白，無論是什么人，最終都不能陪你到永遠，歸根結底也不過是一種瞬息即逝的現實，殘酷嗎？不，也許，他們也曾給予你快樂、陪伴，不是嗎？
她是一個，溫柔的女孩，亮亮的眼睛宛如星辰，恨不得把一切都給予她。宇宙的寶貝，你還好嗎？我曾經以為，你會永遠留在我身邊，在一旁支持我鼓勵我，可是，我錯了，你也還要學習，怎么能一直陪著我呢？你喜歡笑，我也喜歡你笑，因為，你的笑，似陽光，似溫茶，給予了我溫暖，我又何以為報。也許，你也曾孤獨過，但誰來安慰過你呢。世上的孤獨者千千萬，我又是如此幸運。
我，是一個孤獨的存在，無論結實多少好友，多少知音，對她的思念卻不曾減少。有時候念起她，那種感覺似乎隔了一面闊大的紗布去包扎無可接近的傷口，傷口是巨大的，無法填補。
如今的我們，不曾像兒時的樣子，卻越來越形同陌路了，我多次想，為什么會這樣，我從你的眼睛里，看到的，是夢想，是奮斗。你也快要離開了吧，愿你堅持實現你的夢想。加油哦，一中等你！
年少的伙伴，你是否被歲月帶回來了，你是否還記得我們的點點滴滴。讓我們再次擦出那友誼的火花可好？這一次，你的那份純真，依舊會被我完好無損的收進心底。
清晨天空沒有云，很清透，就如我對你的思念般……
暖六年級記敘文 篇22
其實我也就是莫名地想到，曾經那些給予過我溫暖的人兒們。
那日乘坐出租車回家，司機很友好，為人和善，實令人喜歡。車內，瞧著車窗外的大好風光，實為一種享受，花美，地方也美，陽光燦爛，楊柳依依，說不盡的旖旎風光，人在其中，頓覺塵世煩惱一掃而光，仿佛是遺世而獨立了。殊不知，人兒也美：車到達目的地，司機喃喃地說了句什么，我沒聽清，反問司機：“什么？”他笑著回過頭來說：“慢走。”我點點頭，關上門的那一刻，伴隨著心間的是一股暖流。
清晨踏入新的一天，面臨即將要開始新一天的學習，我還昏意沉沉，人兒還未清醒，進入耳畔的是清晨第一聲鳥鳴，清脆動聽，使昏沉的我稍稍清醒了些。走出電梯，昨晚的暴風雨使落葉滿地，淅淅瀝瀝，隱隱約約瞧見一抹橘黃色制服的人兒影，耳畔傳來“沙沙沙”的大掃帚聲，我聞聲走過去，阿姨抬起頭，向我打招呼：“上學對吧？”我“嗯”了一聲，“好好學習！”她傳來期待的目光，讓整個人兒頓時精神抖擻，睡意全無，走在上學路上，心里還在回憶剛才那個情景。
小學時，由我擔任值日生那日，第二節課后由我發糕點，我只當盡好責任地一排一排地發下去，當發到一位女同學時，瞧見她正在做作業，便問道：“放在桌上嗎？”她應聲抬頭，微笑著回答：“給我就好了。”她伸手接住，我正要移動腳步，她連忙說了句：“謝謝。”我怔了怔，很快又恢復過來，又一排一排地發下去。
這樣的事還有很多很多...
那些人，那些事，在我心中，暖暖的。
暖六年級記敘文 篇23
萬里無云，陽光正好。在陽臺上整個人都是暖暖的。
如此好的天氣，不買點零食吃怎么對得起自己呢？心里想著，腳就動了，狗從沙發上跳下來，竄到我腳邊，歪頭望著我，好像在撒嬌央求我帶他出去呢。陽光明媚，帶他出去也不錯，于是就走了出去，沒栓遛狗繩。
樓下，提著零食，和狗一起走在小區里，天空中，云妹妹探出了頭，遮住了帶給人溫暖的太陽，在這八月的酷暑里，我竟感受到了絲絲涼意，剎那間，下起了豆大的雨，我想叫嘟嘟和我回家，卻發現它根本不在我身邊，瞬間，心仿佛凍住了，只能感受到蔓延全身的慌亂，沒有遲疑，我跑著，邊喊著嘟嘟。
雨越下越大，已經看不清前方的路了，仿佛它就在前方，狂奔過去卻發現一切都只是幻影，慌亂間伸出手，摸著褲子的口袋，顫顫巍巍的拿出手機，指尖劃過屏幕，點開通訊錄，打給媽媽，電話接通，聽到媽媽的聲音不由鼻子一酸，我忍住想往下掉的眼淚，和她講清了經過，她說下來幫我一起找。
掛斷電話，方才發現短袖已經濕透，買的零食也不知到哪里去了，頭發上的水和正在落下的雨水融合，我勉強定住心神，轉身往電梯廳跑，發現嘟嘟從小賣部沖我跑來，我抱起它又沖他大吼，眼淚再也忍不住了，沒完的往下掉，小賣部阿姨和我說的話我一句也沒聽到，它向我跑來的一瞬間，一切都有了顏色，身上凝固的血液開始流動，一顆仿佛已經停止了的心開始跳動，暖回到了我身邊。媽媽正好下來了，我的眼淚掉的更兇了，想她傾訴我的感受……
我想，嘟嘟已經成為了帶給我溫暖的一束陽光，直到今天，我都不敢去想沒了它的日子，我們之間感情的紐帶，遠比我想得，更深……
暖六年級記敘文 篇24
一句良言，可以滋潤你的心靈；一句良言，可以給你勇氣；一句良言，也可以規勸你、鞭策你；一句良言，也可以把你從寒冬解救出來，讓你春風拂面。
周末，我約上我的幾個好朋友去公園玩。我們一路上嬉戲打鬧，十分開心。突然，我聽到了一聲嚎叫，我向四周看，什么都沒看到。又過了一會兒，叫聲又在我的耳邊響起，我們都聽見了。我們分頭找，最后，我們在一個墻角發現了一只有一條腿在流血的狗，它在那兒趴著，一動也不動，十分可憐的樣子。
我的一個朋友用腳在狗周圍的地面用力地踩了幾下，發出“啪啪”的聲音，但是狗不跑，于是，我的朋友撿起一塊小石頭，向狗扔了過去。
狗被擊中了，發出一聲哀嚎，之后，又有幾個人加入了打狗的行列。我的心中出現一個聲音：你別讓他們打，小狗那么可憐，還斷了一條腿。
我是否該去制止他們呢？他們都在打狗取樂，我去阻止他們，他們會不會把我當成另類，不和我玩呢？就在我猶豫不決的時候，一個朋友站出來：“別打了，它那么可憐。”說著，他把扔石頭的這些人全拉過來，他的臉漲得通紅，握著拳頭。我的腦海中回蕩著他說的那句話，那句話像春風一樣溫暖著我的心。
朋友的這句話，使狗的生命迎來了春天。我的這個朋友湊上前，蹲下身子，摸著小狗的背，小狗一動不動，似乎非常信任、并且非常感激我的這個朋友。此時正是春天，小草剛發芽，嫩綠嫩綠的，小花還只開了一半，樹葉剛從樹枝間鉆出來，小鳥自由自在地在藍天白云間飛翔。
朋友的那句話是一句良言，像一場春雨，沖洗掉了我心靈的塵埃，滋潤了希望的幼苗，讓百花齊放。生活中，我們應該多聽一些良言，這樣，你心中的花園才能迎來春天，才能萬物茁壯成長，才能到了秋天收獲甜美的果實。
暖六年級記敘文 篇25
那天，陽光很暖，那個和我們年紀相仿的少年，讓我一直不能忘記。
冬天的陽光總是很暖，我和朋友相約乘公交車去玩，或許陽光很吸引人，公交車上意外的人多。
我和朋友好不容易擠上了車，這時，一個男生引起了我的注意，說實話，他長得很帥，衣服裝扮也十分地時髦。
“喂，你踩到我了！”那個男生大聲說道。
“對不起。”我向他道歉。
“一句道歉就完了嗎？”他沖著我吼道。
我覺得很委屈，車上人這么多，不小心踩到不是很正常嗎，何況我已經道歉了，這人還發這么大的火干嘛。
終于，我向他說：“那你想怎么樣，我都道過歉了。”說完，車上的人們都看向了我們。我覺得場面十分的尷尬，沒有說話，而是和朋友們走到了公交車的另外一邊。
虧我還覺得他長得帥呢，沒想到一點風度都沒有，不就踩了你一下嗎，至于這樣？現在看他，覺得他是那樣的丑陋，是那樣的老土。
不久就到了我們的目的地，下車后，竟然發現那個男生也在這里下車，我瞪了他一眼，走開了。沒想到他卻追上了我對我說：”同學，看看你的背包吧。“
我下意識地向我身后的背包看去，拉鏈竟然被拉掉了，開著一個巨大的口子，里面可是我所有的錢和手機啊！
我急忙檢查了一下，還好，東西都沒丟。
他又說：”對不起，我剛才看見有個人在車上拉開了你的背包，情急之下才那樣對你說那樣的話，下次記得小心點。“說完，他就離開了。
我怔了怔，看著他的背影，發現他又變帥了，還是一樣的時髦，而且，我現在還覺得他是那樣的聰慧。
那天，太陽暖和地照下來，溫暖了人間，溫暖了我的心。一個素未相識的男孩，卻有一顆善良的心，讓我久久地不能忘懷。
暖六年級記敘文 篇26
冬日里，關于“暖”的字眼，一定離不開快樂、幸福、開心這一系列令人心滿意足的感受，有了這些感受，冬日的冷就融化了，化作涓涓細流，流進我們的心田。
冬之暖，在家人的惦念和照顧。早起出不來的被窩，在家人輕輕地一聲呼喚下，你勇敢地掀開被子起床了。還沒洗漱完，你已經看見家人把熱牛奶和三明治準備在餐桌上了，餐廳里也已經開著暖氣，溫暖如春了。要是還要上學的日子，家人會把保暖的小錦囊放進你的書包里，讓你在學校里冷得受不了時看見小錦囊如看見神來相助。
冬之暖，在朋友的關心和問候。本以為冷到受不了的冬天，要是再收一點什么傷，這冬天的難過程度就可想而知了。這時候，你的朋友出現了，他一句簡單的關心和問候，就能讓你感動到落淚，讓你忽然覺得冬天沒有那么難過了。有了這朋友的關心和問候，冬天里像有了一個小太陽的照耀，讓你又有了春天般的心情，讓你又能勇敢地面對冬天了。
冬之暖，在自己的勤奮和愉悅。除了家人朋友給你帶來的溫暖，冬天里的溫暖也有來自己自己發熱的溫暖，這一溫暖是需要你首先學會認識自己的。在你認識了自己之后，在你知道什么是你所喜歡做的事情之后，你會在一種不斷成長為理想自己的過程中忘記冬天的寒冷。你會在寫完一篇作文之后，看見萬物復蘇的生機，你會在畫完一幅畫之后，看見大地解凍的活力，你會在唱完一首歌之后，聽見百靈鳥在朝你呼喚。你會在看見了美好的自己之后，感到冬日里也有溫暖和愉悅。
無論哪一種冬之暖，你都能幫助自己忽略掉冬日里的寒冷，一步一步走近春天。
暖六年級記敘文 篇27
大家都記得今年2月11日的那場雪吧，正是這場雪讓各種車輛難以出門，行人擔心滑倒。同時，也因為這場雪，才有了在雪中掃雪的人。就在我家門口，就有這樣掃雪的人，拿掃把的、拿鐵鍬的，都忙得熱火朝天，我和我爸也加入這支隊伍。
中午，我和爸爸剛吃完午飯，便匆匆地跑下樓，加入到掃雪的隊伍，我手持竹掃帚，一步一步地向前推進著。雖然前進著，但是由于沒有鐵鍬的緣故，“隊伍”進展緩慢。我們掃著掃著，汗流了下來，可抬頭往前一看，傻眼了，還有好長的一段呢。于是，又埋下了頭來，一點一點地掃起來了。就在這時，另一樓梯口的高大爺扛著鐵鍬過來了。爸爸一把接過高大爺的鐵鍬，和我還有高大爺作了分工。爸爸打前陣，用鐵鍬把雪和冰鏟掉，我和高大爺則掃尾，把漏網之雪，一一清除。經過這一合理的安排，外加上有了鐵鍬的助陣，我們的掃雪進程加快了不少。不一會，就在茫茫的雪地上又開出了一條人行道，讓鄰居出行方便了很多，我們看著進出的行人，都笑了。
這一次掃雪體驗，使我又想到了馬路上依然忙碌著的環衛工人，以及參加掃雪的各路大軍，他們為人們掃出了一條又一條道路。同時，我又想到了春節期間還有一場雪，雪雖然有，但是也有我們這些自愿的“掃雪人”。想到這，我那凍得紅紅的手和臉，頓時覺得熱乎乎的，心中一片溫暖，好像這雪天不再那么冰冷了。
這一場雪后，雖然路面上還是白茫茫的，但是在我們這些“掃雪人”的襯托下，讓人覺得在這種冰雪的天氣中，有了一種“陽光真暖”的感受。
暖六年級記敘文 篇28
突如其來的甲流為我們年段帶來了史無前例的長假，歡呼雀躍后無所事事地宅在家里，才發現平日里所追求的閑暇原來是種奢侈的空虛。
這天下午，我照例是裹著毛毯，縮在客廳的一角，凍僵的手緊握著鼠標，面對著閃著幽幽藍光的熒光屏，乏味地查看一個又一個或絢爛或空白的網頁。最終在一個網友的qq簽名上停了下來。
她寫道：“冬天的感覺，很暖。”
很暖？我不禁啞然失笑。在這寒風呼嘯，久不見日的十一月，何來溫暖可言？莫非這位網友身處熱帶地區？可她的資料里明明顯示她與我同城。于是就點擊了“評論”，用被凍得關節都不靈活的手指在鍵盤上敲著：“不暖啊，都快凍死我了”，發了出去。
這天夜里，我蜷縮在厚厚的棉被里躲過了嚴寒。
隔天是自然醒的，醒來時已是日上三竿。是的，太陽，許久不見的太陽正在窗外奮力拋灑光輝。雖然昨夜窗外寒風呼嘯，但我遵照老師的吩咐，把窗戶大敞著，陽光自然鋪了我靠窗的床一床。陽光燦爛得讓我一時睜不開眼，似乎處于夢幻中的.現實。
裹著睡袍起了床，打開衛生間的全部燈暖，牙刷揮舞著，細小的泡沫在空氣中飛揚，心中突然漾起一種無可名狀的感覺。切下一塊面包讓它在微波爐里旋轉，為自己泡一杯香濃的麥片，享用著美味的早餐，為何我從前從未發現，可以把平凡的早餐吃的如此津津有味？也許，只是簡單地因為，太陽出來了，冬日里的暖陽是難得的。
于是馬上打開電腦，找到那位好友的qq簽名，在自己昨天愚蠢的評論后面加上一句“我錯了，冬天真的很暖”，然后對著窗外的暖陽笑了。
原來，冬日里也并不是缺少溫暖，而是缺少發現溫暖的心靈。
而那暖陽，就輕易地，讓我的心思出乎意料地細膩起來，才發現自己周圍，遍地溫暖。
暖六年級記敘文 篇29
每個人，都有屬于自己的一片天空，它或許是冬雷震震，或許是大雨滂沱。但無論如何，總會有云開日出的時候，太陽的光芒也總會照在我們身上。此時，思緒的翅膀又將我帶到去年的暑假中去。
那天，雖說烏云時刻籠罩著天空，但卻無法抑制住我內心的興奮與激動。我們一家驅車前往濟南，參加一場英語演講比賽。為了這場比賽，我付出了太多的汗水，并在老師與父母的鼓勵下，披荊斬棘，闖入決賽現場。
我們來的比較早，現場的選手還寥寥無幾，我邁上舞臺，看著臺下數百把空椅子，不由得心頭一顫，忐忑與不安逐漸涌上心頭，雖我一再告誡自己這不過是杞人憂天，但緊張的心情仍使我忐忑不安。
時間在不知不覺中流逝，比賽在一片掌聲中開始了。首先是高中同學的演講，看著他們精彩的演講以及無可挑剔的動作，都不禁使人拍手叫好。
隨著臺上最后一名選手的下臺，我們初中部同學的演講開始了。隨著時間一分一秒的消逝，我從座位上站了起來，走向后臺，不安的等待著。
隨著報幕員的報幕，我邁開僵硬的腿，向舞臺中央走去，聚光燈照在我身上，我看了看臺下的數以百計的觀眾和評委老師，深深的鞠了一躬后，便開始了我的演講。
已不知過了多長時間，我走下臺去，尋找著父親的身影。突然，一雙大手緊緊的按在我的肩膀上，用我再熟悉不過的聲音說：“演講的不錯，其實你只要把握住機會，盡力而為，就定會收獲成功。”我點點頭，走出大廳，來到室外，此時外面已不在是早上的烏云密布，太陽的光芒已透過云層，照向大地，照在我身上。此時此刻，我突然覺得，陽光，真的好暖。
事情已過去很長時間，雖有許多細節都已忘卻，但那天的陽光卻永遠記在我的心里，那天，陽光好暖。
暖六年級記敘文 篇30
夜雨過后，清晨天空澄澈。鳥兒仿佛在傾吐浴后的歡悅，葉子上的雨露滴答滾落，空氣濕潤、涼爽，一切本該是美好的。但我們車上卻處處壓抑，可能是因為雨后路泥濘難走的緣故吧。
開車的是我爸爸。在我的記憶中，他大多時候是個古板、固執、不近人情的人。我和爸爸有時會吵架，他在我印象中總是認死理，整天橫個臉。
“爸，我今天不帶水杯了。”我忍不住說了一句話。
“不行！必須喝水，不喝水上火，別整天嗓子疼來找我！”從后視鏡中，我又看到了父親擰成麻花的眉毛。
少喝一天不行嗎？哼！離學校越近，我心里越生氣，為什么都要聽你的？車停了，我轉身下了車，沒有拿水杯。
“燕子去了，有再來的時候……”我已經在座位上讀書了。這時，我的好朋友拿著一個眼熟的東西——我的水杯來了。“你爸爸讓你把水喝完。”我愣住了，竟一時沒了反應。望著裝滿溫水的水杯，我仿佛看見了一個讓女兒喝水心切的父親。我的淚水涌了出來。再想想早上的自己，竟與父親頂嘴。他每天早上不顧風吹日曬送我上學，然后還要趕緊去上班，是他用自己的肩膀撐起我們的家。我的心頭酸酸的，一股暖流涌遍全身……
我拿起水杯，一口一口喝著杯中的水。陽光透過窗戶照進教室，照在身上，金燦燦的；照在心里，暖融融的。
父親，他給予我的愛，絲毫不少于母親。他只是不那么善于表達，卻用行動讓我生活的每個角落都充滿愛。世間最愛我們的，莫過于父母，他們做的每一件小事，都是在為我們編織愛的大網。
暖六年級記敘文 篇31
永遠不要忘記，陽光永在……
——題記
枯黃的樹葉落下，那大樹沒有了昔日陽光的照射，十分昏暗，只到春天，直到春天，才會喚出那句，那天，陽光好暖。
那年寒假，期末考試發揮失常，家中的氣氛下降到零下，誰知連最喜愛的美術也給了重重一擊。靈感如同樹上的落葉，一夜之間全部落下，不見蹤影……
教室外那一抹燦爛的陽光不再如昔日燦爛，一朵不知名的野花，我最愛的那朵也不再盛開。此時有一個比賽，我十分想去，以我的水平，定是不會拿獎。抱著試試的心態，我報名了，我的導師好像看出了什么……
這天，導師將我叫出教室，望著遠處一排早已掉光葉子的樹，我不禁想那不見的靈感，它就如那一排大樹，沒有之前的美麗的葉子，也沒有那陽光的照射……“你想到什么？”我的思緒被導師的一句話打斷“一些挫折反會把事情變好，落葉會變成化肥，下次樹長出的葉子會更加美麗，更加扎實，永遠不要忘記，陽光永在！”
導師轉身去了教室，而我獨自站在那一動不動“永遠不要忘記，陽光永在！”這句話好似有魔力我突然有了動力，我微笑對著慢慢重新回到我身邊的陽光微笑。陽光，好暖！
從那起，我每次堅持不下去就會想起那句話，比賽那天，我釋然了，我不再膽小。靈感回來了！我不覺得新奇，因為我早找回了那陽光，我心中的陽光。我在紙上慢慢繪出，涂出我心中的陽光，結果已經不再重要……
如同老套的劇情，后來我確實拿了獎，獲得了第一名，獎品是參加巡回展示，我輕輕地望著教室外的陽光，那陽光打在那野花上不同的是，那野花盛開了，陽光也更加燦爛，那幅畫，在我心中早已不再是一幅畫……
望著陽光出神，一抹微笑。那天，陽光好暖！
暖六年級記敘文 篇32
又是一個陽光明媚的日子，和煦的太陽照著大地。
我坐在窗前，看著陽光透過窗外古老婆娑的大樹，灑下斑駁的影子，便想起了那天的陽光和那個像陽光一般的阿姨……
那是周六上午，天氣晴好。我從英語班上課回來，手上的東西沉沉的，不過我一點兒都不感到重，收獲的喜悅把我的心都塞滿了。我一路哼著小曲兒來到公交車站，才等了一會兒，車就來了，我想，今天運氣可真好呢。可是公交車上的人特別多，一個貼著一個，連半點縫隙都沒有。司機大叔特別“慷慨”，盡管車上的人已經非常多了，他還是一個勁兒的說：“上！上！往后走！”
我擠了上去，車門蹭著我的后背關上了。我想看看有沒有一個立足之地，結果卻令人失望。我不由得暗暗叫苦，東西真沉！我的手開始發抖，剛剛那種收獲的喜悅一下子消失了。正當我感到無助的時候，一個溫柔的聲音從我身后響起：“小帥哥，來這里坐吧。”我回過頭，飛快的掃了一眼那個阿姨，看著她親切的笑容，我感激地說了一聲謝謝，就坐了下來，把手中沉重的東西往地上一放，如釋重負。
車繼續向前行駛著，過了一會兒就到站了。正當我準備下車，想再次感謝那個阿姨時，我忽然發現，那位阿姨竟然是個孕婦！我的心里一震，阿姨看到我驚愕的表情，就點點頭，仍然朝我微微地笑著。
那個微笑使我感到格外的熟悉和親切。那個微笑，如同冬日的陽光，如同黑暗中的燈塔。阿姨是陌生人，在茫茫人海中，我與她擦肩而過，她卻給了親人一般的溫暖。
我下了車，陽光照在我的身上，真的好暖。
暖六年級記敘文 篇33
我深深地記得，那天，陽光好暖。燦爛的陽光透過云層，照在我的額頭，更照在我的心頭。
那天中午，天氣很惡劣，烏云壓頂，肆虐的冷風直往褲腿里鉆。淅淅瀝瀝的小雨也下了起來，慢慢席卷大地。我正走在回家的路上……
“阿嚏！”我打了個響亮的噴嚏，隨后又緊緊地縮了一下脖子，又把手往衣袖里鉆了鉆，加快了腳下的步伐。哎，這鬼天氣！我的心情也隨之郁悶起來。
突然，意想不到的事發生了。我的腳下一滑，一下子摔倒在地，書包的拉鏈這時也不爭氣地“罷工”了，我的書也散落了一地。瞧瞧我慘不忍睹的模樣：一身泥濘，估計像只從泥潭里爬出來的小花貓。哎，為什么倒霉的總是我！我不禁心生抱怨，壞心情占據了我的內心。我狼狽不堪的站起來，開始收拾我的書本。黑漆漆的烏云直往下壓，壓得我喘不過氣來，冷風也在耳邊呼嘯，仿佛在盡情的嘲笑我……
這時，一個身材矮小、其貌不揚的老爺爺向我走來，二話不說便蹲下幫我收拾書本，全然不顧臟，不怕泥。他一邊撿，還一邊安慰我：“沒事吧？下回可要小心點！雨天路滑，怎么在這個時候出門呢？嘖嘖嘖……”聽了這一席話，我的內心頓時涌上一股熱流，心中不愉快的陰霾頃刻消散。
或許是這位老爺爺感動了老天，小雨不知什么時候停了，風也變得柔和了。頭頂的烏云被撕開了一道口子，陽光從云層中探出頭來，照在身上，暖暖的。
我抬起頭，對這位爺爺道謝，他只是咧開嘴笑了一下，便朝遠處走去。剎那間，我發現他在陽光的照耀下，那么高大、偉岸。
我走在回家的路上，覺得陽光好暖……
暖六年級記敘文 篇34
我一直不知粗心的父親，也會有細心的一面。
雪后初晴的早上，永遠是最冷的。寒風拂面，地上的雪還沒有化。初升太陽，將陽光鍍在萬物上，金黃一片。匆匆的，我在書法比賽的那個早晨沒吃早飯，比賽結束后拖著饑餓的身子回家。
視野中，總是茫茫一片。偶爾的行人也是恨不得插上翅膀飛回家。“小凡”聽見有人喊我，回頭一看，原來是父親。我正疑惑為什么父親會來，他笑著解釋道怕我沒吃早飯餓，就買了餃子，怕冷了，就藏在懷里。他十分吃力的解開棉衣，這時的我才注意到早已經凍僵了，像紅蘿卜一樣。看到這里，我不禁心頭一緊，一束陽光照向我的心頭，暖暖的。
“來，快吃吧，還熱著呢。”他終于解開了，抬頭看著我，見我望著他，不好意思的咳了一聲。凍得有些發白的臉龐和發紫的嘴，讓此刻的他要比往常蒼老了許多。他挺了挺脊梁，樸實的笑笑說這樣可以給我擋點寒風。
我和他步入小區的園子，坐在花壇邊，打開包裝，餃子的香味在那一瞬間氤氳開。路人聞到了也放慢匆匆的步子，怕打擾了這溫馨的時刻。陽光散落在園中，真暖和。
“好吃嗎？”“好吃！”我回味著餃子的味道，溫暖而美味。他笑了，像得到了糖的孩子一樣開心，眼角的皺紋慢慢展開。心中的感動在蔓延，我小心翼翼地拿起一個餃子放到父親嘴前，他一愣慢慢張開嘴。可是我分明見到他微微濕潤的眼角。我沒有想到，他會如此細心，他在我心中永遠是個粗心的爸爸，也沒有想到他竟如此容易滿足，只因為我的一句話便可以讓他展開笑顏。
那天的太陽好暖和，是我那個冬天最溫暖的一天，也是最溫暖的一天，那種包含著父愛的餃子讓我久久不能忘懷。
父親您用寬廣的后背為我擋住寒冬，明天的我會用雙肩為您撐起一片暖春。
暖六年級記敘文 篇35
那天陽光明媚，普照著大地，不僅照射著萬物生靈，也照的我的心中暖暖的。
每天早晨上學都能在校門口看見一個高大的背影，他永遠身著一身警衛的服裝，站姿端正，當每天踏進校門時，他都會對同學們，露出微微泛黃的牙齒，和同學親切的打著招呼。每次微笑時眼睛都瞇成了一條縫，額頭上的皺紋顯得更加突出。而在我的眼中，他卻成了一個“怪老頭”。
記得有一次，我匆匆忙忙的到了學校已是汗流浹背。可是班長的話，猶如晴天霹靂砸在我的心上。我想這下可糟了，突然我腦袋中瞬間蹦出一個想法，回家拿！說干就干，等我跑到校園警務室時，他毅然決然的否定了。我看著他眼中閃爍著的堅定的光芒，不禁打了一個寒戰。雖然那天陽光溫暖，可是我還是渾身其毛孔張開。不管我軟磨還是硬泡，他就是不答應，最后簡直連他那小八字胡，都要急掉了。我實在沒有法子只好灰溜溜地回到了教室
以后每次上學。看著他那燦爛的笑容就覺得是笑里藏刀，黃鼠狼給雞拜年——沒安好心。但是那天我看到一則新聞，說小一個小女孩兒，擅自出校門被拐了，心中不禁愣了一下，想到那天“怪老頭”怎么說都不給我出去我倏地明白了。現在再次看見他他的雙鬢已經依稀可看出幾根白絲，仿佛是幾根白線纏繞著他的頭，眼角的皺紋更深了，眼睛中還布滿紅血絲，那天，我仔細的注視著他，在陽光的照耀下，他的背影顯得無比高大，仿佛將我的心也照的快要融化似的。
從那以后，每次看見他，都想到他那高大的背影，想到那天暖暖的陽光，不僅將他照的更加高大，也將我的心照的溫暖，明亮。
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