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帶著目標(biāo)上路六年級作文（精選17篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的帶著目標(biāo)上路六年級作文，歡迎閱讀與收藏。
帶著目標(biāo)上路六年級作文 1
上周六，媽媽從山東曲阜出差回來。帶給我的禮物是一個精美的綠色織綿緞盒子。我問媽媽：“里面裝的是什么呀？”，來不及等媽媽回答，我就迫不急待地打開盒蓋。只見盒子里鋪著紅色的絲絨，絲絨上橫躺著一塊長方形的玉黃色帶花紋的石頭。我把石頭拿在手上細看，看到石頭上刻著二排行書――鍥而不舍，金石可鏤。我疑惑地望著媽媽，問道：“媽媽，這個有什么用呢？這上面刻的字是什么意思呢？”媽媽把我拉到沙發(fā)邊坐下，對我說：“這塊石頭叫鎮(zhèn)紙，是常用的文具之一，主要用以壓住紙張或書冊。
這上面刻的字，出自中國古代戰(zhàn)國時期著名的思想家、文學(xué)家、教育家荀子所作的《荀子勸學(xué)》篇里的二句話――鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。這句話的意思是：不能堅持到底，腐朽的木頭也不會折斷；堅持不懈，堅硬的石頭也可以鏤空。你能好好體會一下這句話更深層的'含義嗎？
聽了媽媽的話，我拿著鎮(zhèn)紙石回到了書房。我坐在書桌前，把鎮(zhèn)紙石放在面前，靜靜地望著那二排字想著，這句話的意思是要我們做一件事情，要堅持不懈。我長這么大了，有沒有堅持不懈地去做一件事情呢？可是，我又該堅持不懈做什么事情呢？突然，我覺得有一點可怕。五年的小學(xué)生活，我居然沒有目標(biāo)，糊里糊涂就混過去了！如果繼續(xù)這樣下去，再過四年的中考我會怎么樣？會不會考不進高中，那時大家都繼續(xù)學(xué)習(xí)，我該怎么辦？再過十年，我將會長大成人，踏上社會，到那時候我會不會學(xué)無所成，找不到工作，還象現(xiàn)在這樣什么都要家里照顧，成為現(xiàn)在報上、電視上所說的啃老族？！想著想著，我不由得心煩意亂，不知所措，連外婆叫我吃晚飯的聲音都沒聽見。
忽然，我感到有人在我背后輕輕地拍拍我的肩，回頭一看，原來是媽媽。媽媽溫和地說：“我看到你這樣發(fā)呆好些時間了，看來這個禮物沒有白送啊。剛才的反思，讓你感到了壓力和彷徨了吧？”我輕輕地點了點頭，感到媽媽象是看透了我的內(nèi)心深處。望著她，我露出了滿臉的羞愧。只見媽媽語重心長地對我說：“你能有這樣的感覺，說明你還是懂事明理的。但是，僅僅是明白還不夠，必須要有行動才行啊！你愿意這樣糊里糊涂混下去，將來一事無成嗎？媽媽知道你的理想是當(dāng)一名機械工程師。可是你想過，怎樣才能實現(xiàn)自己的理想嗎？這個理想雖然離你還很遙遠，可是，如果你不是一步一個腳印去努力，那只能是一個空想！”
聽了媽媽的話，我覺得豁然開朗。理想對于我雖然遙遠，但必須通過不斷的努力才能實現(xiàn)。既然我現(xiàn)在是一個學(xué)生，那最重要的事情就是把書讀好。學(xué)習(xí)不是給老師學(xué)，給家長學(xué)，如果只是貪玩，繼續(xù)象現(xiàn)在這樣日日過著沒有目標(biāo)的生活，那必定有悔之莫及的一天。我現(xiàn)在的目標(biāo)就是要把改變學(xué)習(xí)態(tài)度，把書讀好，爭取在學(xué)習(xí)中取得好成績，將來能考上自己喜歡的大學(xué)專業(yè)。我把這個決心告訴了媽媽。媽媽說：“好啊，既然這樣，你就帶著目標(biāo)上路吧！記住要鍥而不舍，有了目標(biāo)，還必須要堅持，才會有了成功！媽媽祝你成功！”
媽媽，放心吧，兒子會努力的，你看我的行動吧！
帶著目標(biāo)上路六年級作文 2
媽媽生了兩個孩子，一個是排行老大的我，一個是排行老小的弟弟。剛上小學(xué)二年級的弟弟學(xué)習(xí)不好，于是便得不到父母的關(guān)愛，而我則與弟弟形成鮮明的對比，每次考試都在班上前十名之內(nèi)，理所當(dāng)然父母也就很愛我，雖說沒到“捧在手里怕掉了，含在嘴里怕化了”的`程度，但我卻感到非常的幸福。
我覺得我應(yīng)該好好報答父母對我的關(guān)愛，因為這份愛太重了，甚至已成了巨大的壓力。我對于學(xué)習(xí)上的要求，父母都是有求必應(yīng)的。但對于其他方面的要求，父母都會堅決反對。每天回家我便被關(guān)在屋里，捧著被父母視為“高級營養(yǎng)品”的《奧賽》、《培優(yōu)》等的學(xué)習(xí)資料苦讀。我覺得我好象是一只被禁錮在籠子里的小鳥，不！小鳥還可以得到別人的欣賞，而我只能得到父母父母那可憐兮兮的“作業(yè)寫完了嗎？”“寫完了快做資料”之類的“關(guān)愛”。我明白父母是為了讓我今后有一個美好的前途，將來做個有出息的人。為了實現(xiàn)這個目標(biāo)，每天晚上十點多了媽媽還親自為我做夜宵，還特意為我訂購了酸奶，好讓我補補腦子。他們時時關(guān)心我的身體和學(xué)習(xí)，可是，我……
終于有一天，我鼓足了勇氣走到媽媽跟前說出了自己的心里話：“媽媽，我可以出去玩一會兒嗎？”“不！你現(xiàn)在可不能浪費時間，時間太寶貴了，我這可是為你好，你將來要考大學(xué)的啊！你一定要肩負起這個目標(biāo)來學(xué)習(xí)！”望著媽媽熱切的目光，我讀懂了它全部的內(nèi)涵。對！我一定要肩負著這個目標(biāo)，好好學(xué)習(xí)，不能辜負父母的期望。于是，我又鉆進書房，在書山題海里奮戰(zhàn)起來。為了父母熱切期盼的這個目標(biāo)，我要在這條奮斗的路上堅持走到底！
我還是向往常一樣埋頭苦學(xué)，心里雖有苦澀，但更多的是樂趣，因為求知之樂早已把貪玩的苦澀驅(qū)走了。
帶著目標(biāo)上路六年級作文 3
人生，是一段很長的路，有的人，早早的計劃好了自己的一生，有的輕松上陣，有的腳踏實地。而我認為，帶著目標(biāo)上路，才是最明智的選擇。
有了目標(biāo)，才有了明確的前進方向，才能走好自己的每一步，充分利用自己的每一分，每一秒，向著自己的目標(biāo)前進，而有了這一個目標(biāo)，你的人生也因此變得充實而擁有動力。
也許有的人說，老地方的一切都很熟悉，不會有任何風(fēng)景，只有改變才可以看到新的風(fēng)景。其實不然，生命就像一次旅程，常換常新不可能得到深層的精華。也許，這里的一切都很熟悉。但是，只要改變自己，便會得到一個全新的環(huán)境。也許，我們的生命是短暫的。但是，生命的意義不在于活得長久，而在于活得充實。只要充實自己的人生，一步一步去實現(xiàn)自己的目標(biāo)，便會收獲累累的果實。
目標(biāo)，是自己對自己未來的計劃，有了目標(biāo)，就有了前進的動力，生命中的每一分每一秒便會得到充實的利用，而不會虛度光陰。我每次寫作業(yè)都很慢，用的'時間很長。于是，我將作業(yè)分成幾段，在一定的時間內(nèi)完成。這樣，我的作業(yè)時間便會減少很多，我一心只想著完成這一個短期目標(biāo)，因為它在我認為，是非常容易的。而這樣便大大提高了我寫作業(yè)的速度，就在這一段一段的分解中，不知不覺，我便完成了一天的作業(yè)。帶著目標(biāo)上路，目標(biāo)便將人生分解成一段段短暫的路程，它使我們的人生之路變得不再那么繁瑣，而是更加輕松愉快。
在人生這條路上，有人播種希望，他收獲了成功，有人帶著快樂，他擁有了幸福。而我攜帶著目標(biāo)，贏得了充實，有意義的人生。
帶著目標(biāo)上路六年級作文 4
媽媽生了兩個孩子，一個是位居老大的我，一個是位居老小的弟弟。剛上小學(xué)二年級的弟弟學(xué)習(xí)不好，于是便得不到父母的關(guān)愛，而我則與弟弟形成鮮明的對比，每次考試都位居班上前十名，理所當(dāng)然父母很愛我，雖說沒到“捧在手里怕掉了，含在嘴里怕化了”的程度，但我卻感到非常的幸福。
我覺得要好好報答父母對我的關(guān)愛，因為這份愛太重了，甚至成了我巨大的壓力。我對于學(xué)習(xí)上的.要求，父母有求必應(yīng)；對于其他方面的要求，父母堅決反對，而且抗?fàn)幍降住Ｃ刻旎丶遥冶惚魂P(guān)在屋里，做被父母視為“高級營養(yǎng)品”的《奧賽》、《培優(yōu)》。我覺得我好象是一只被禁錮在籠子里的小鳥，不！小鳥還可以得到別人的欣賞，而我只能得到父母父母那可憐兮兮的“作業(yè)寫完了嗎？”“寫完了快做資料”的“關(guān)愛”。我明白父母是為了我今后有一個美好的前途，能成為一個有出息的人。為了實現(xiàn)這個目標(biāo)，每天晚上到十點多，媽媽還親自為我做夜宵，還為我訂購了酸奶，好讓我補補腦子，便于繼續(xù)“作戰(zhàn)”，他們時時關(guān)心我的身體和學(xué)習(xí)，可是，我……，終于有一天，我鼓足勇氣走到媽媽的面前：
“媽媽，我可以出去玩一會兒嗎？”“不！你現(xiàn)在可不能浪費時間，時間太寶貴了，我這可是為你好，將來好考上大學(xué)，你一定要肩負起這個目標(biāo)來學(xué)習(xí)。”望著媽媽熱切的目光，我讀懂了它全部的內(nèi)涵。對！我一定要肩負著目標(biāo)，好好學(xué)習(xí)，不能辜負父母的期望。于是，我又鉆進了書房，在書山題海里奮戰(zhàn)起來，因為我要肩負起這個媽媽所說的目標(biāo)而奮斗，我要在這條奮斗的路上走到底！
于是，我埋頭學(xué)習(xí)，心里雖有苦澀，但更有樂趣，求知之樂早已把貪玩的苦澀驅(qū)走了。
帶著目標(biāo)上路六年級作文 5
看到這個題目，我心中頓時一顫，回想起那年那天……
到了放學(xué)的時間，同學(xué)們都三三倆倆、高興的往家走，而我呢？我卻遲遲不愿回家。對我來說，這次考試是多么的重要、是有多么的大的含義，而我卻……唉……
在這悲傷而又凄涼的時候，多么需要一個人的撫摸和安慰，可是，迎來的卻是一陣無情的寒風(fēng)。終于，我拖著沉重的雙腳邁進了熟悉的家門。剛一進門，一抬眼皮又望見媽媽瘦弱的身體和爸爸兩一頭的黑發(fā)中摻咋著幾根白發(fā)，我在也控制不住自己了，眼淚就一滴一滴的留出呀，爸媽見后，一下子明白了就來安慰我。
晚上，看著燈光，我忽然想起一本書中有這樣一段：在學(xué)上，一勞永逸是永遠行不通的，對任何事都要精益求精，研究思考不可蜻蜓點水，而要入木三分；對立與自己但又電光石火的'時機要當(dāng)仁不讓，否則失之交臂自怨自艾也是徒勞無功的。生活在薈薈眾生中，要取長補短，不要自慚形穢，更不可孤苦自賞，要不自卑，積極發(fā)揮自己的個性特長。只有這樣才能讓自己不斷進步，進入更深更廣的知識領(lǐng)域，接受科學(xué)文化的洗禮。
是啊！只要努力的掌握各種知識來充實自己，就要有一個遠大的目標(biāo)，向著心中的那個目標(biāo)翱翔，翱翔于無邊無垠的蒼穹中，邀游與波瀾壯闊的海洋上！
遠大的目標(biāo)，可以喚起人們百折不撓努力，追去和奮斗。人的理想和信念給予的偉大的力量，才使我們執(zhí)著地追求奮斗。
理想一旦確立，目標(biāo)已經(jīng)選定，就要勇往直前，為之奮斗終生。讓我們揚起出征的風(fēng)帆，讓理想放出光輝，照耀著我們奮斗的道路前進！
翁了明天，讓我們手拉手，帶著目標(biāo)上路！
帶著目標(biāo)上路六年級作文 6
在山的那邊是海嗎？需要你帶著目標(biāo)去追尋；在海的深處是怎樣的一個世界？需要你帶著目標(biāo)去探索；在奇妙的海底世界又是怎樣的一番情景？需要你帶著目標(biāo)去發(fā)現(xiàn)。帶著目標(biāo)上路吧。
目標(biāo)是黎明初現(xiàn)時的啟明星；目標(biāo)是遠航大船的羅盤；目標(biāo)是人生道路上的啟明燈。
完成《史記》司馬遷一生奮斗的唯一目標(biāo)。堅定的信念縈繞耳旁，明確的目標(biāo)佇足心間，令他在慘遭屈辱的宮刑之后堅強地活下去。是目標(biāo)給予他活下去的勇氣。在目標(biāo)的鼓舞下，他嘔心瀝血，多年之后，終于完成了《史記》這一著作，顯現(xiàn)出了男性的尊嚴。這一切的'一切都是目標(biāo)在發(fā)揮著它那特殊而又巨大的力量。帶著目標(biāo)上路，他掃清了人生路上的一切魔障，走向成功。
驅(qū)除金兵，收復(fù)河山是岳飛一生的奮斗目標(biāo)。因為“精忠報國”的信念存在，他披肝瀝膽，戎馬一生，矢志不渝。是“待從頭，收拾舊山河”的目標(biāo)讓他擁有了“壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血”的一身豪氣，讓他有了“靖康恥，猶未雪；臣子恨，何時滅”的殷切希望。帶著目標(biāo)上路，他沖破艱難險阻，一生鞠躬盡瘁。
相反，缺少目標(biāo)，又是怎樣的一番境地呢？南宋朝廷胸?zé)o大志，只知道偏安一隅，紙醉金迷地揮霍，享樂，無上進之心，不知何時東山再起，再現(xiàn)往日雄風(fēng)。沒有目標(biāo)的鞭策，缺少目標(biāo)的指引，失去目標(biāo)的鼓舞，南宋朝廷注定覆滅，只得眼睜睜看著大好河山被金兵，元兵的鐵蹄蹂躪。人生路上，拋棄了目標(biāo)，就注定走向衰敗，失敗甚至覆滅的命運。
帶著目標(biāo)上路，可以給予你“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄”般的不甘沉淪的豪氣。
帶著目標(biāo)上路，可以給予你“愿乘長風(fēng)，破萬里浪”般的勇氣。
帶著目標(biāo)上路吧！
帶著目標(biāo)上路六年級作文 7
雄鷹的目標(biāo)是張開有力的翅膀翱翔于廣闊的天際；孔雀的目標(biāo)是展現(xiàn)出五彩斑斕的羽翼以示世人；小草的目標(biāo)是努力伸展為世界奉獻一片綠；冰雪的目標(biāo)是悄無聲息地融成一股股清泉以滋潤無垠的大地。世間萬物因有目標(biāo)的牽引而獲得不竭的動力，歷代偉人因有目標(biāo)的陪伴而得以通往成功的康莊大道，在漫漫人生路上鑄就閃耀無比的輝煌。不信嗎？你看：
在歷史光輝的照射下，他懷抱揮灑華美詩文的目標(biāo)，心系傲立天地間的目標(biāo)豪邁地朝我們走來。他在如藍絲絨般動人的夜幕下凌舞，留下“舉杯邀明月，對影成三人”的浪漫華美，記下“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來”的豁達自信。在歷史的天空中化作一顆璀璨的啟明星，刻下了那光芒萬丈的兩個大字——李白。
喪國的.恥辱對于國君來說意味著什么呢？死亡嗎？或許吧！但對勾踐而言決不是，他在吳王夫差殘酷的鞭刑下咀嚼生命的真締，在難以下咽的膽汁的提醒下堅定了目標(biāo)，構(gòu)建著匡復(fù)國家的宏偉藍圖。在歷史的交響曲中譜寫了一段扣人心弦的音符。
“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄”不但是為人處世的準(zhǔn)則，更讓后人看到了一個在動亂不安的年代中依然擁有堅毅品格的女中豪杰。你以聲聲怒吼表達自己的愛國情懷，高聲道出“至今思項羽，不肯過江東。”你動蕩漂泊的一生使你吟出“簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦”的哀嘆，你的才華讓無數(shù)男兒自愧不如，你有著擺脫封建社會束縛的目標(biāo)，渴望國富民強的目標(biāo)，不隨世俗沉浮的目標(biāo)——李清照。
你知道了嗎？堅定不移的目標(biāo)是鋪就成功之路，使你名垂青史的墊腳石。帶上它，邁出堅實的步伐上路吧！迎接屬于自己的未來，就像他們一樣。
帶著目標(biāo)上路六年級作文 8
人生，需旅途，旅途需我們認真對待，認真把握。他需要我們的堅強毅力和頑強的精神。因為旅途并不一帆風(fēng)順，坎坷不斷。但是，就當(dāng)這艱難重重的時刻，你是否想到如何使自己成功，如何樹立正確的人生觀，價值觀？
其實，很簡單，就是為自己尋求一個目標(biāo)，指引你前進的方向。這個目標(biāo)要比你高一籌，它使你的人生追求，你追求的對象，應(yīng)付出艱辛的努力，才有可能實現(xiàn)它，超越它，才有可能成功，但是這個目標(biāo)也不要太高，否則會使你失去信心，找不到方向，反而半途而廢，有時目標(biāo)要切合實際，這樣你才能重整旗鼓，信心十足，贏得挑戰(zhàn)。
與其說目標(biāo)，還不如說是挑戰(zhàn)，因為有目標(biāo)，那么我們就要有信心去迎接它，挑戰(zhàn)它，不甘落后。其實，在我們學(xué)習(xí)生涯中也如此。例如，我們在一個班級里學(xué)習(xí)，每位同學(xué)都想取得更優(yōu)異的成績，但是光芒會無所目標(biāo)的學(xué)習(xí)等于半途而廢，你是否應(yīng)當(dāng)把目標(biāo)想象成指路明燈，為自己尋找一個挑戰(zhàn)者，如果這樣做的話，你會發(fā)現(xiàn)你的成績會突飛猛進的增長，你的臉上笑容永掛，理由很簡單，這就是有了目標(biāo)的效果。因為你有了目標(biāo)，所以你有了前進的.動力！是它讓你鼓起勇氣，讓你有了必勝的信心，那么你的目標(biāo)是否又換了一個，在一步步的迎接挑戰(zhàn)呢？需要你認真考慮啊！
帶著目標(biāo)上路六年級作文 9
沒有目標(biāo)的人生叫流浪，有目標(biāo)的人生叫航行。
——題記
流浪
我的生活總是亂糟糟的，沒有任何規(guī)劃，想到什么就做什么。總是忙碌地度過一天的時光，卻在做完一件事之后感到空虛。
有時我會想：為什么我每天如此努力的學(xué)習(xí)，卻收獲甚微呢？后來終于明白——那是因為我沒有一個目標(biāo)，我所做的每件事都是漫無目的的，懶散的。
確定目標(biāo)
得到結(jié)論之后，我開始嘗試制定自己的目標(biāo)，根據(jù)自己的夢想制定目標(biāo)。我喜歡朗誦，想成為專業(yè)的朗誦家或者主持人。所以我的最終目標(biāo)就是成為一個專業(yè)的朗誦家或者主持人。為了實現(xiàn)這個目標(biāo)，我又依次制定了“學(xué)好文科”，“打好文學(xué)基礎(chǔ)”等小目標(biāo)。
制定好目標(biāo)，就覺得干任何事情都是從容不迫的。而且時間也不再像從前一樣忙碌。
航行
自從有了明確的目標(biāo)以后，學(xué)習(xí)不再像從前一樣容易。我的朗誦技巧也得到了很大的`提升。而且進入了學(xué)校的廣播站，開啟了我的播音生涯，也離我的夢想更近了一大步。不僅如此，現(xiàn)在我還入選學(xué)校組織的經(jīng)典誦讀隊，將代表學(xué)校去區(qū)里參加比賽。
這些都是目標(biāo)給我的幫助，它使我不再空虛，不再忙碌，也使我離我的夢想越來越近。
我的人生也由此開啟航行之路。帶著目標(biāo)出發(fā)，我將勇往直前。
——后記
帶著目標(biāo)上路六年級作文 10
目標(biāo)是人生的指南針；目標(biāo)是前進的原動力；目標(biāo)是成功的試金石；目標(biāo)是命運的風(fēng)向標(biāo)；請把目標(biāo)裝進你的背囊里，帶著它上路吧！
大多數(shù)人都把目標(biāo)當(dāng)作奮斗的結(jié)果，在得到它之前，它一直都高高在上，所以在奮斗的過程中都感到身心疲憊。其實，我們可以把目標(biāo)平凡化，把目標(biāo)隨身攜帶。
你可以把目標(biāo)看作是一泓清泉，裝在瓶子里，放在你的背囊里，當(dāng)你才思枯竭，覺得人生乏味時，你可以把它拿出來飲一口，潤潤你嘶啞的喉嚨，或許你的力量就回來了。
你可以把目標(biāo)看作是你最忠誠的伙伴，把他帶在你的身邊吧！與他相處，你會體驗到人生的樂趣，你會享受到奮斗的喜悅，你更加不會錯過許多你生命中精彩的風(fēng)景。當(dāng)你失意時，他會不斷激勵你；當(dāng)你得意忘形時，他會不斷給你敲響警鐘；當(dāng)你悲傷時，他鼓勵你化悲憤為力量，駛向快樂的`彼岸。
你可以把目標(biāo)當(dāng)作是無價之寶，把它好好珍藏，珍惜它煥發(fā)出的每一縷光芒吧！當(dāng)你物質(zhì)匱乏，一無所有時，不要忘了你還有人生最寶貴的東西，無論什么時候，你都不把它丟棄，那么你隨時隨地都是一個富翁，所以把目標(biāo)帶在身邊吧！它是你人生價值的最好見證。
如果說歲月是一把磨刀石，那么目標(biāo)就是磨刀石上的那把刀，而握住刀柄磨刀的那個人就是自己。也就是說這把刀鋒利與否，還要靠你自己去下苦功，光把目標(biāo)帶在身邊而沒有行動也是不行的。帶上你的目標(biāo)，用你的汗水澆灌著它成長吧！
帶著目標(biāo)上路，你就不會覺得孤單。勇敢前行吧，前方有無限風(fēng)光等著你。
帶著目標(biāo)上路六年級作文 11
窗外，夜色正濃；天空，繁星點點。
不禁想，星星們微弱的光芒能不能為夜行的人們照亮漆黑一片的道路呢？
但是這個問題似乎已經(jīng)沒有被解答的意義，因為現(xiàn)在的夜晚，路的兩旁都會佇立著散發(fā)昏暗光芒的路燈，亦或是五光十色的`霓虹燈，風(fēng)吹不動，雷打不倒。
于是我們便習(xí)慣了在人為的照明下生活、成長。我們不需要在夜晚憑借自己的努力去尋覓一處有月亮和星星的地方，因為路燈隨時與我們作伴。久而久之，我們便失去了追尋光明的能力。但是我們是否想過：如果有一天，全世界都停電了，那該怎么辦？
到那時候，我們便會領(lǐng)悟到，比什么都閃耀的，就是星星的光芒——當(dāng)我們失去了別人的輔助，我們便會意識到，比什么都強大的，就是自己的力量，自己的追尋，追尋著的目標(biāo)。
目標(biāo)猶如天上的星辰，一直就在我們眼前，因為平常，我們往往沒有注意把握，追尋它，往往感受不到它在我們一生中給予我們的力量，所以它的下場，總是被淹沒在浩浩蕩蕩的繁華。
漫漫人生路，我們會經(jīng)歷許許多多的十字路口，就像我現(xiàn)在正徘徊著的——初三。在這個繁華的十字路口，老師、家人、同學(xué)、朋友，他們都是我們身邊艷麗的霓虹燈，都承受著最大的負荷來為我們照明，然而他們能照明的范圍卻有限，所以我們需要做的，是用盡全身力氣，找到天空中屬于自己的那一片星辰，然后把它擦亮，讓它放射出最耀眼的光芒，與霓虹燈的光芒銜接，并一直延續(xù)下去。
這樣，我們便離成功又近了一步，只是我們會不會一直記得，在邁出每一步的時候，都要從天上再取一顆星，照亮下一步的路呢？
……
濃濃的夜色，點點的繁星，讓我們把星星捧在手中，帶著它們上路，帶著堅定的目標(biāo)上路，光榮地朝向成功的絢爛煙花努力！
帶著目標(biāo)上路六年級作文 12
輕抒羽翅，俯首前傾，堅定望著目的地，出發(fā)。
沒有目標(biāo)地出發(fā)
那時，我正值五年級，本該年少有為的我卻桀驁不馴、年少輕狂，當(dāng)時我自認為聰明極致，憑借所學(xué)的一點知識在班級中自傲，但是，我卻沒有認識到人外有人，天外有天，沒有目標(biāo)，漫無目的地學(xué)習(xí)。最終，在一次小考中慘敗。那時，目標(biāo)是燭火之光，清風(fēng)吹過，飄曳不定。
飄忽不定的目標(biāo)
當(dāng)春天來臨的時候，夏天的步伐也在跟近。當(dāng)時離小升初只有幾月光陰，我也感到焦急，因此定下目標(biāo)也成為當(dāng)務(wù)之急，我的'成績飄忽不定，目標(biāo)也隨之改變，目標(biāo)不停更換，我也在迷茫中打轉(zhuǎn)，沒有堅定的目標(biāo)。最終，我在考試中錯失機會。那時，目標(biāo)像處在大風(fēng)之中的種子，目的地在不斷地更改。
懷著堅定的目標(biāo)
現(xiàn)在的我步入七年級，也少了一絲浮躁。或許是因為小升初的失利，我有了目標(biāo)，邁開雙腿堅定不移地朝著這目標(biāo)一步步踏實地走去。雖然在這個過程中有些困難阻擋著我，但是我朝著目標(biāo)堅定的走去。那時，目標(biāo)就像星辰，雖然摸不著，卻看得見，只要堅定不移地追趕終究還是會到達。
人的一生由一個大目標(biāo)和無數(shù)個小目標(biāo)組成，完成了一個小目標(biāo)，就好比完成了人生價值的一部分。人要有目標(biāo)，如果沒有了目標(biāo)，就好比在迷宮中失去了方向，就會逃茫，最終迷失在其中。
雄鷹展開翅膀飛翔，雖然相比浩翰天空十分渺小，但在擁有了目標(biāo)后，邀游天際，堅定不移，再遠的目的地，終究也會抵達。
展翅飛翔，抬頭向前看，遠遠的有一個光點在閃爍。
帶著目標(biāo)上路六年級作文 13
理想指向未來，表現(xiàn)為奮斗目標(biāo)，對人有導(dǎo)向、驅(qū)動和調(diào)控的作用。
——題記
一眨眼，我們已處在初三的刀刃上了，再也沒有什么可以為我們阻擋中考的輻射了。為了實現(xiàn)自己的理想，我們只有不斷地奮斗，為自己定下一個個目標(biāo)，通過不斷地努力來達到這些目標(biāo)來實現(xiàn)自己的理想。
目標(biāo)是精神的支柱。漢朝的司馬遷在入獄后，為了繼續(xù)完成《史記》而忍辱負重地接受了腐刑，出獄后發(fā)憤著書，終于完成了巨著《史記》。
目標(biāo)是成功的動力。英國科學(xué)家愛迪生一生發(fā)明了一千多種東西，單在發(fā)明電燈這一項上，就失誤了上千次，最后才找到了鎢絲。
目標(biāo)是勝利的里程碑。戰(zhàn)爭后的中國淪為了半殖民地半封建社會，在一邊內(nèi)戰(zhàn)一邊抗日的情況下，先平息內(nèi)訌，后全國人民團結(jié)在一起，不論處境多艱難，都抱著一顆把日本人從本土上趕出去的`決心，終于迫使日軍投降，取得了抗戰(zhàn)勝利。
這三個事例無一不給了我啟發(fā)。記得剛上初中時第一次月考，我考得很差，雖然媽媽并沒有責(zé)罵我，但我自己給自己定下了一個目標(biāo)，在下次考試中一定取得更優(yōu)異的成績。此后，我上課認真聽講，作業(yè)按時完成，不懂就問，考前認真復(fù)習(xí)，終于在第二次月考中取得了很大的進步。從那以后，每次考試后我都會給自己定下一個目標(biāo)，達到了，就定一個更高的目標(biāo)，沒達到，則下次繼續(xù)努力，這使我不斷充實了自己，進步了很多。
一個人的目標(biāo)可大可小，不必因為自己的目標(biāo)太渺小了，而怕被別人笑話，至少你比那些好高騖遠、沒有目標(biāo)的人強。人生，若是沒有了目標(biāo)，如同船在海上失去了指南針，沒了航行方向；如同風(fēng)箏斷了線，失去控制，飄飄搖搖，最后落到了地上。
所以，朋友們，在這初三的刀刃上，讓我們帶著目標(biāo)，放飛理想的風(fēng)箏，踏上那屬于我們自己的征程吧！
帶著目標(biāo)上路六年級作文 14
列夫·托爾斯泰曾說過：“理想是指路的明燈，沒有理想，就沒有堅定的方向；沒有堅定的方向就沒有生活。”說得多好啊！把理想作為生命的目標(biāo)，作為人生的追求，作為引路的明燈，我們一定能找到生命中最美的風(fēng)景。
目標(biāo)是每個人心中最美好的希望。它可能是遠大的，也可能是平庸的，甚至是不切實際的，但只要有了它，你就會為之去拼搏，去奮斗，去努力。有了它，你就會為它去付出你的汗水與你的智慧。如果你的`目標(biāo)是考上重點高中，你就會自覺地去復(fù)習(xí)學(xué)過的知識，去鉆研你不懂的知識，去記住要考公式、定理、單詞、古詩名句等，你就會去向別人請教你弄不通的難題。你鉆研到深夜也不感到勞累，你就會為某次模擬考考不好而傷心，你就會把模擬考試中你不懂的題目仔細地搞懂記熟，以防下次又有大失荊州之恨。
有了目標(biāo)，你就不會為方向問題而浪費時間。它會時時刻刻牽引著你一步步地走向成功，容不得你分心，容不得你發(fā)呆，容不得你荒廢時間。有了目標(biāo)，你才會有計劃、有步驟、有層次地實施你的方案。一個有目標(biāo)的人，你會看到陽光就在你的頭頂，花園就在你的前面，成功就在你的明天。而沒有目標(biāo)的生活，則是庸庸碌碌地活著。沒有目標(biāo)你會感到無所事事，隨著大流度日，隨著時光衰老。沒有目標(biāo)，你就會感到迷失方向，不知往哪里前行，甚至是東一下西一下地亂竄，浪費了許多的時間與精力。
目標(biāo)是我們奮斗的動力，目標(biāo)是我們飛向未來的翅膀，目標(biāo)是我們前進的引路人。想一想，如果愛迪生沒有目標(biāo)，他會孜孜不倦地從事他的發(fā)明事業(yè)嗎？如果邰麗華沒有目標(biāo)，我們還能欣賞到她在無聲世界里舞動的“千手觀音”么？如果劉翔沒有目標(biāo)，他經(jīng)歷磨難之后還能飛翔在亞運的跑道上嗎？原來，目標(biāo)就像海綿一樣，會時刻把你勞動的水分吸干；目標(biāo)就像磁鐵一樣，時刻吸引你前進，不讓你有怠慢的機會。
朋友，請你握緊自己的目標(biāo)吧！帶著目標(biāo)上路，你會一路順風(fēng)，你會飛得更高。
帶著目標(biāo)上路六年級作文 15
人生如夢，我們的生命就像夢一樣短暫。劉翔心中有著要讓外國人知道亞洲人也能站在短跑項目的最高領(lǐng)獎臺上的目標(biāo)。中國女排姑娘們心中有著重塑老女排輝煌的目標(biāo)。最終他們都成功了。而我們是不是也應(yīng)努力奮斗并去實現(xiàn)它。
古來萬事東流水，李存勛年輕的時候心中始終有著那三個目標(biāo)。而他也為了那三個目標(biāo)不斷努力，最終在他滅梁，俘燕王，拒契丹的時候意氣之盛，可謂壯哉！也正是在他完成那三個目標(biāo)后，因為失去了新的目標(biāo)而導(dǎo)致最后被伶人所殺。唉，可悲可嘆呀！李存勛早期心里始終有著那三個目標(biāo)并時時刻刻無不忘記晉王的話最終成功復(fù)仇可后期卻沒有找到一個目標(biāo)去激勵他便造成了"國滅"的悲劇。
于謙心中始終存著保衛(wèi)北京的目標(biāo)，也正是這個目標(biāo)才能使他在皇帝被俘，群臣想逃，百姓思走的不利情況下幾乎憑借著一己之力拒千萬蒙古鐵騎于午門之外！這是何等的信
念才能達到的呀。于謙心中首先想到的是保衛(wèi)大明王朝的.黎民百姓，其次是皇室，最后才是自己。也正是有這個目標(biāo)才會在人心惶惶國無君主的情況下保衛(wèi)大明。否則大明的歷史就不會到1600年了。我不禁高呼："于謙之后再無于謙！"
"一個矮子征服了歐洲"這個矮子就是法國歷史上最偉大的軍事天才——拿破侖。后期拿破侖因為目標(biāo)發(fā)生了改變從正義的變?yōu)榉钦x的，從民族抗擊侵略戰(zhàn)爭變?yōu)閷ν馇致詰?zhàn)爭。并妄想在歐洲建立一個拿破侖帝國最終慘遭失敗。可見目標(biāo)也有正義與非正義之分。所以在你定目標(biāo)之前先想想滑鐵盧那個斷翅的雄鷹吧。
李存西心中有那三個目標(biāo)最終他成了五代當(dāng)中最具英雄色彩的人物，但最后因失去了目標(biāo)而被伶人所殺豈不痛哉！于謙心中始終心系國家，擁有一個正義的目標(biāo)從而千古流芳，豈不樂哉！拿破侖因為目標(biāo)的改變而流離失所最終病死他鄉(xiāng)，豈不悲夫！
我們只有帶著目標(biāo)上路才能在短暫的人生中留下濃重的一筆。
帶著目標(biāo)上路六年級作文 16
人生如夢， 我們的生命就像夢一樣短暫。 劉翔心中有著要讓外國人知道亞洲人也能站在短跑項目的最高領(lǐng)獎臺上的目標(biāo)。 中國女排姑娘們心中有著重塑老女排輝煌的目標(biāo)。 最終他們都成功了。 而我們是不是也應(yīng)努力奮斗并去實現(xiàn)它。 古來萬事東流水， 李存勛年輕的時候心中始終有著那三個目標(biāo)。 而他也為了那三個目標(biāo)不斷努力， 最終在他滅梁， 俘燕王， 拒契丹的時候意氣之盛， 可謂壯哉！ 也正是在他完成那三個目標(biāo)后， 因為失去了新的目標(biāo)而導(dǎo)致最后被伶人所殺。 唉， 可悲可嘆呀！ 李存勛早期心里始終有著那三個目標(biāo)并時時刻刻無不忘記晉王的話最終成功復(fù)仇可后期卻沒有找到一個目標(biāo)去激勵他便造成了" 國滅" 的悲劇。
于謙心中始終存著保衛(wèi)北京的目標(biāo)， 也正是這個目標(biāo)才能使他在皇帝被俘， 群臣想逃， 百姓思走的不利情況下幾乎憑借著一己之力拒千萬蒙古鐵騎于午門之外！ 這是何等的信念才能達到的呀。于謙心中首先想到的是保衛(wèi)大明王朝的黎民百姓， 其次是皇室， 最后才是自己。 也正是有這個目標(biāo)才會在人心惶惶國無君主的情況下保衛(wèi)大明。 否則大明的歷史就不會到1644年了。 我不禁高呼："于謙之后再無于謙！" " 一個矮子征服了歐洲" 這個矮子就是法國歷史上最偉大的'軍事天才——拿破侖。 后期拿破侖因為目標(biāo)發(fā)生了改變從正義的變?yōu)榉钦x的， 從民族抗擊侵略戰(zhàn)爭變?yōu)閷ν馇致詰?zhàn)爭。 并妄想在歐洲建立一個拿破侖帝國最終慘遭失敗。 可見目標(biāo)也有正義與非正義之分。 所以在你定目標(biāo)之前先想想滑鐵盧那個斷翅的雄鷹吧。 李存西心中有那三個目標(biāo)最終他成了五代當(dāng)中最具英雄色彩的人物， 但最后因失去了目標(biāo)而被伶人所殺豈不痛哉！ 于謙心中始終心系國家， 擁有一個正義的目標(biāo)從而千古流芳， 豈不樂哉！ 拿破侖因為目標(biāo)的改變而流離失所最終病死他鄉(xiāng)， 豈不悲夫！
我們只有帶著目標(biāo)上路才能在短暫的人生中留下濃重的一筆。
帶著目標(biāo)上路六年級作文 17
一江春水帶著目標(biāo)，走向了注入大海的道路；一粒樹種帶著目標(biāo)，走向了沖出石縫的道路；一只雛鷹帶著目標(biāo)，走向了搏擊蒼穹的道路。讓我們一起尋找名人的足跡，帶著目標(biāo)上路！
堅持不懈的雕刻家
你，一個擁有雕刻天賦的天才；一個遭遇了艱難困苦的人——米開朗琪羅。當(dāng)你被教皇一次次邀請，一次次冷落時，你卻從來沒有放棄你的事業(yè)，從來沒有減弱你對雕刻的狂熱；當(dāng)你被你的敵人陷害時，你不得不中斷了你的杰作；當(dāng)你的親人一次次剝削，揮霍你的財產(chǎn)時，你卻用一顆包容的心去忍讓。雖然你經(jīng)歷了許多挫折，但你并沒有抱怨，因為你帶著目標(biāo)上路，走向堅持不懈的雕刻事業(yè)中去。
無私奉獻的科學(xué)家
你，一個只知道為人民造福的工作者；你，一個永不向困難退縮的強者——居里夫人。當(dāng)你的丈夫在實驗中喪失了生命時，你沒有放棄你的科學(xué)事業(yè)，而是夜以繼日的不停地工作。當(dāng)你成功提煉出了一克鐳時，你并沒有申請專利，而是將它毫無保留地奉獻出來。你一直過著艱苦樸素的生活，你不追求功名利祿，不奢望誰對你敬仰，不為失去丈夫而沉淪。因為你帶著目標(biāo)上路，走向了為人民服務(wù)的道路中去。
永不言敗的音樂家
你，一個對音樂充滿狂熱的癡者；你，一個不向命運低頭的勇者——貝多芬。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)雙耳失聰時，這無疑對你造成了巨大的.打擊，但你并沒有被此打倒，而是堅強地站了起來，勇敢地面對命運，并與它進行抗?fàn)帯０l(fā)出了“我要扼住命運的咽喉”的吶喊。雖然你生活在一個無聲的世界中，但你卻沒有放棄對音樂的追求，對音樂的熱愛。于是你創(chuàng)作出激情澎湃的《命運交響曲》，你用你的音樂與命運抗?fàn)帲阋恢庇啦谎詳。B強拼搏，因為你帶著目標(biāo)上路，走向了熱愛音樂，與命運抗?fàn)幍牡缆分腥ァ?/p>
堅持不懈的米開朗琪羅，無私奉獻的居里夫人，永不言敗的貝多芬……你們帶著自己的目標(biāo)上路，走向了屬于自己的道路。讓我們一起學(xué)習(xí)這些名人，共同帶著目標(biāo)上路吧！
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