小學敘事作文600字集錦8篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的小學敘事作文600字9篇，希望對大家有所幫助。
小學敘事作文600字 篇1
一放暑假，老班就布置了體能訓練要求：開學各項測試要達到：跳遠，男生2米2，女生1米65。跳繩1分鐘180下達標，跑步……
這，對我這個體育高手來說，不過小菜一碟，我早就達到要求，且位居全班第一。因此這個暑假我高枕無憂了！
開學第一節體育課，老班就要測試，體育老師說“剛開學，先讓他們活動活動身體肌腱，待身體活動開后第二節體育課再測。
今天下午，我班有一節體育課，體育老師按常規指導我們做各種訓練，我偷偷地觀察教學樓大門口，沒看見老班的身影。心想，“也許老班早把測試的事忘記了！也許她今天她又開會去了，那可就太妙了。”一絲得意剛露嘴角，不好，一個熟悉而陌生的身影，不知何時飄到了操場的一端，正在體育老師耳邊嘰咕著……
一定是老班要檢查假期不知的訓練情況。“那點雕蟲小技，我早就猜到了。”老班和體育老師在地面畫好尺度線，我們就五人一組開始了。
我趕緊活動活動腳踝，準備一次成功。此時老班說，凡跳過2米2的男同學就可以去打籃球！這可是最大的動力。
輪到我跳了，眼睛瞄準最高點，默念著“一、二、三——”“嗖”的一聲，落地了，低頭一看，糟了，我這個“飛毛腿”怎么還差一點兒，太丟人了！扭頭一看，老班正在記錄其他同學的成績，趁大家不注意，我腳底抹油，向前移動了幾毫米……好了！正好達標。
老班抬起頭，叫著我的名字，你剛才跳的不算，因為你移動的位置。
“嘿”！別提多丟人了！我怎么沒看到老班抬眼，太“火眼金睛了吧！”不敢有半點啰嗦，趕緊再跳，一次、兩次、……今天也不知怎么了，腳底就是不給面子，數次的試跳都不合格。
最后，老班宣布，你們這十幾名同學降分達標。看著自己的成績，咳，誰讓咱自己不爭氣，享受了一個暑假的美覺，現在只能享受無奈地降分處理！
小學敘事作文600字 篇2
國慶長假的一天，我和媽媽慕名來到了青秀山新建的蘭園參觀。
剛 踏進青秀山的北門，一陣陣淡淡的清香撲鼻而來。沿著曲徑向前走去，一幅充滿生機的畫面立刻展現在我們面前。蘭園被一團團濃白色的云霧籠罩著，遠遠一看，好 似世外桃源般，又如同童話中的仙境一般。蘭園依山而建，站在谷底往上看，我和媽媽不斷地嘖嘖稱贊，只見一個小瀑布，依山順流而下，腳下一汪清泉映照著四周 若隱若現、五顏六色的蘭花，仿佛如仙境一般夢幻而美麗，大家紛紛拿出相機，拍下這幅美景，留作紀念。我也立刻跑到刻有“懷石疊 瀑”的石頭前叫媽媽快點幫我把美好的景色用相機記錄下來。
繞過石塊，沿著旁邊的小路往上走，只見滿地蘭花堆積，放眼望 去竟無一處空閑。在細密的枯枝下有蘭花，一棵棵樹枝上，也開滿了蘭花，落葉的黃土中有蘭花、泥濘的潭水邊有蘭 花……這五彩的蘭花，她們抓住一切生長機會往上生長著、怒放著，在安寧中釋放熱情！看那垂蘭：橢圓形的葉片 瘦長瘦長的，葉子的尖端羞怯怯地垂掉下去；葉面上一圈紫色的邊緣，在陽光下閃閃發光；垂蘭的莖上頂著一朵朵銅鈴一樣的藍色花朵，也自然地向下垂掉著，好像 是在低頭沉思的古代美人，可愛極了！
沿著水池再向上走去，就會看到一株株兜蘭，像是一個個天真的小姑娘，它們的花朵很特別，兩個側面分別向 左右兩邊伸展開，中間紅色唇瓣翻卷著，形成斗狀，好像一個個紅色的鞋子一樣，大家都叫它“鞋蘭”。拾階而上，我 們終于上到了谷頂，回望盛開著蘭花的花谷，我們不禁感嘆建造者的聰明才智。
我陶醉了，我愛蘭園！
小學敘事作文600字 篇3
轉眼間，冬去春來，春姑娘邁著輕盈的腳步走向人間，給大地換上了一身綠綠的新裝。
周日的早晨，和煦的陽光灑在大地上，我和弟弟興致勃勃地來到外婆家做客。“姐姐，快來看呀，我有一個大發現！”弟弟興奮地高聲叫道。“來啦！”聽他這么一說，我的情緒瞬間高昂起來了。“過來，這邊。你看……”他把我帶到了一個小墻角。我看了一眼，不屑一顧地說：“不就是一堆小草嗎？現在春天來了，遍地都是，這小小的一堆又不稀罕，干嘛這么大驚小怪呀！”弟弟見我無趣的樣子，一本正經地說：“我沒有捉弄你，我這次可是認真的。你再仔細看看嘛，它們多好看哪！”我只好彎下了腰，定睛一看，此時，我顫栗了一下，一種莫明的敬佩之情油然而生。你瞧！它們在墻角下一叢叢地蔓延開來，把滯留了一冬的暮氣淡淡地消散在暖風之中。碧綠欲滴的鮮綠，迎著柔和的晨輝，讓陽光把一縷一縷的祝福繡在墨綠的葉子上。隨后，一棵棵淡綠色的青草小心地從中探出身來，一簇簇，爭先恐后地向世界袒露自己的熱情與喜悅。
“好美啊！”我贊嘆道。那小小的身軀里，蘊藏著一種多么頑強的生命力啊！我仿佛看到小草正不怕困難，用自己的嫩芽沖破堅硬無比的外殼，慢慢地探出尖尖的小腦袋！它知道自己只是一株不起眼的小草，沒有花兒般芬芳，也沒有大樹般挺拔……但它并不難過，而是勇敢地面對，我敬佩她那種不屈的精神！
我們作為新世紀的少年兒童，缺乏的就是小草那種堅韌不拔、鍥而不舍的精神。今后，我們無論遇到什么困難，受到什么挫折，都應該像小草那樣勇敢堅強！只有這樣，我們才能為社會奉獻出自己的一片綠意！
小學敘事作文600字 篇4
在我的印象中，滑雪總是與“圣誕老人”聯系起來:穿著紅色的滑雪服，戴著大大的禮帽，腳上蹬著大大的雪橇，牽著兩只可愛的梅花鹿，在白雪皚皚的冬天里背著鮮艷的禮物袋，自由自在地在白色的雪地里滑翔。沒有想到，我也有幸體驗了滑雪的樂趣。
農歷大年初六，爸爸說要帶我們去山西梅苑南山滑雪場滑雪。聽到這個消息，我既興奮又不安。興奮的是這可是我第一次滑雪，不安的是我不知道自己能不能行。
一到滑雪場，我們就直奔雪具大廳，租賃了滑雪板及相關物品。看著這些雪具，我發起了愁，怎么穿呢？就在我愁眉不展的時候，爸爸走了過來，費了好半天勁兒才幫我穿上了雪鞋。
爸爸幫我上好了滑雪板，教練開始教我滑雪要領，開始我認為滑雪很簡單，學滑雪也很容易，可真滑起來才感覺到很難，自己控制不了平衡，“撲通”一聲摔倒在地上。教練把動作要領又給我講了一遍。然后我接著滑，但又連續摔了好幾次，摔得我渾身疼，剛才的興奮勁一下子消失得無影無蹤了。我耍起了小脾氣，解下雪板索性不滑了，扛著雪板準備“打道回府”。這時，爸爸對我說：“不摔幾下怎能學會，你當初學輪滑時不也摔了很多次嗎？你現在要是回去，你就是一個失敗者，這么一點小小的困難就把你征服了？”我聽了爸爸的話，放下雪板，又勇敢地滑了起來，我的信心也越來越強了，最后我終于掌握了滑雪的技巧，教練帶著我從山頂上往下滑，我也能夠以優美的姿態從山頂上順利地滑下來。我一遍遍從山頂上滑下去，每次都能順利滑下，我像一只歡快的小鳥，高興極了！
時間過得真快，我們該離開滑雪場了。由于太長時間的滑雪，當滑雪板撤下來時，我的腳還一直保持著滑雪的姿勢，竟不會走路了。望著滑雪場上的人們，我第一次的滑雪經歷也該結束了。雖然摔得我腰酸背疼，但我在一次次的摔倒后體驗到了成功的喜悅與自豪，真是“痛并快樂著”！
我在新年中又學會了一項本領——滑雪。
小學敘事作文600字 篇5
冬日，暖陽，走街串巷間，一準兒能聽到麥芽糖的吆喝叫賣聲。我便會立不住了，因為那麥芽香的甜味兒，似乎能穿過整條街巷，鉆進我的鼻孔里來，饞得我心癢難耐。
聞聲而去，就能尋見一位挑著竹籮筐的老爺爺。一大塊的麥芽糖，老爺爺是敲著賣的。用一把小鐵榔頭輕輕地敲打一把鋒利的鐵刀，鐵刀對準糖餅，發出叮當叮當聲，麥芽糖就裂開成三五塊了。老爺爺利索地抽出一個小塑料袋，對著散開的糖塊輕輕一兜，再散上一些糖分，便遞給我。
拎著一小袋的麥芽糖，陪媽媽逛街是再美好不過的事情了。往嘴里丟一顆麥芽糖，黏黏糊糊的，牙齒一咬啊，嘴巴就張不開啦。于是，一路甜蜜，一路開心。
這樣的小幸福似乎感染到了媽媽。
走著走著，媽媽突然說：“寶貝，你知道嗎？我小時候最愛吃的，也是這穿梭在弄堂里的小食呢。”
“不過，我們小時候麥芽糖可是兌過來吃的。”媽媽接著說道，“那時候，牙膏殼、雞腎皮、墨魚板都是寶，每當聽到街巷里傳來叮叮當的聲音,弄堂里的娒娒兒就都從家里蜂擁而出,帶著攢下來的這些個東西去兌糖吃。”說到這里，她突然偷笑了一下，“這些寶貝中，最方便的就屬牙膏殼了。有好幾回，為了兌糖吃，我把家里好好的牙膏硬是給擠沒了。”
噗嗤，我差點笑出聲來：媽媽居然也是個貪吃鬼！
雖然，我有些不太明白故事里的那些個寶貝為什么能用來換糖吃，可是，我看到媽媽笑了，那笑容的甜蜜如同拉不開扯不斷的麥芽糖，黏糊糊的融化在我的心田。
我不由自主地從袋子里拿出一顆麥芽糖，塞進了媽媽的嘴里。
“來，教你唱一首童謠。”媽媽嘴里一邊嚼著糖，一邊顧自念叨起來：
兌糖吃，兌糖吃，人客該是麥芽糖。三年陳麥芽，四年陳冰糖，吃口香，轉口涼……
這個有麥芽糖的地方，便是我的'家鄉，小城溫州。
小學敘事作文600字 篇6
光陰似箭，日月如梭。時間像奔流的河水一去不回，轉眼間又流過了半個學期。與同學們相處的時間越來越少了，先到這一張熟悉的面孔馬上要離我而去不免有些有些傷感。所以，當我聽到“風箏節”這一消息是我不禁歡呼雀躍，欣喜若狂。又多了一次和同學們相處的機會。
為了不是這次機會白白流失，我一早準備了一個蝙蝠風箏還特地到操場上“試飛”了一下，相信他一定不會給我丟臉的。
第二天，同學們聽到這個消息立馬拿上各自的風箏浩浩蕩蕩地在外面如鎮守邊疆的戰士一樣整齊地站著，要知道我們班可是出了名的吵呀！我們對這次活動的重視度從這也可見一斑了。
到了操場上，同學們三五成群地圍在一起，一起歡笑地放飛風箏，我也不例外。拉上了幾個平時特別要好的鐵哥們一起放風箏。我拿好風箏一個人就拉著線跑了起來，風箏逐漸升空，越飛越高，可是飛了一會兒卻掉了下來，像只受了傷的雄鷹快速墜落到了地面上。我們走了過去，經過討論我們終于得知了真相，風箏線放得太快，要慢一點才行。這時一個人說：“我們這樣子只有一個人放，一個人跑的話，力氣很快就用完了，所以我們應該要輪流放像接力棒一樣。”我們一聽覺得他說得很有道理，一語驚醒夢中人呀！“讓我們放飛理想吧！”隨著一聲吶喊，我拉著風箏拼命奔跑了起來，一邊跑一邊慢慢地放線，一個人跟著我幫我一緊一松地拉線讓風箏保持平衡，跑了一會我有點體力不支，立刻交給另一個人，風箏載著我們的團結和友誼飛上了廣闊的藍天，翱翔在碧空之中。此時，一旁的我早已不認為這還只是一只風箏了，它是我們友誼的結晶……大家奔跑著，沒人喊累，歡笑著，沒有停過，大家在這操場上享受著最純潔的友誼。
這次風箏節，我將終身難忘，因為它讓我感受到了友誼，最純潔的友誼
小學敘事作文600字 篇7
這個暑假過得真開心呀！連我的夢也是那么精彩。說起來你可能不信，這幾天只要我一睡覺就會做一些夢，有稀奇古怪的，有趣的，刺激的，可怕的，好笑的，催淚欲下的……總之，五花八門多得很！有一個夢卻讓我最難忘。
那天午后，我躺在沙發上看了一會電視，就不知不覺地睡著了。過了一會了，我猛然發現自己搖搖欲墜，睜開眼，發覺自己竟然漂浮在空中，越升越高。“救命啊！救命啊！”可是路上來來往往的人好像聽不見，繼續有說有笑。忽然，我在空中停了下來，然后急速下降。我心想：完了，完了，這下完了。從這么高的地方摔下去，不死也得殘廢......
可就在我落地的那一剎那間，一把白胡子把我卷了起來，把我拖到了一個半空上漂浮的空地方。
我摔了個四腳朝天，我爬起來后就四處尋找那個神秘人。與此同時，參觀了一下這個好似仙境的地方。
可是卻怎么也沒有找到那個神秘人，自己也回不去了，便安頓下來。結果發現這里有一棵奇怪的樹，里面可以供人居住，外面結滿了各種各樣的美食，比如，可樂，面包，牛奶，衣服，褲子，帽子，薯條，鞋子，米飯，雞腿，冰激凌，牛肉·····吃的、用的數不勝數。更奇特的是，我剛剛摘掉，它立刻就長出來了。我無憂無慮地生活著。
可是，天有不測風云。正當我高興得手舞足蹈時，那個地方卻突然塌陷了。我飛速地往下沉……“救命啊！救命啊！”我邊哭邊喊。“月兒你怎么了？”媽媽把我推醒問道，“做夢了吧”“嗯““瞧你那樣子！快去洗個臉。”
唉！終于醒了。這個夢可真是神奇又刺激啊！
小學敘事作文600字 篇8
一轉眼，使人放松的暑假到了，我報了一個奧數班，開始了奧數之旅。
今天，我們學習奧數第一章：《數學趣題》。老師告訴我。奧數，是開放思維的數學題，也是比課內學的內容要難一點的，而數學趣題，則是生活或學習中一些有趣并且只有動腦筋才能解決的。所以，大家要動腦筋喔!第一道，一條毛毛蟲的由幼蟲長到成蟲，每天長大一倍，30天能長到20厘米。問長到10cm要用幾天?我用心思考，卻仍想不出，于是，老師開講了。老師說：“每天長大一倍，30天長20cm，幾天長10cm，20和10是2倍關系一天長一倍，那30-1=29(天)，就已能長到10cm，對吧!
下一道，有一根粗細不均勻的繩子，如果從一端把它點燃，這根繩子能燃燒2個小時，但由于繩子粗細不均勻，所以不能確定燃燒到一半是什么時候，想用這根繩子來確定一個小時的時間，應該怎么做。我在紙上不斷演草，不斷思考，但還是也想不出來，便開講了。老師先取出一個大紙袋，把一根塑料繩子點燃，并取出一個粉色的小熊打火機，又把一根比其寬的繩子拉直，和細繩并齊頭，然后點燃一頭，很快繩子燒到一半。老師說：“2個小時可以全部燒完。1個小時那不就可以把兩頭同時點燃，同時燃燒，不就減少了一半時間嗎!大家體會到數學的樂趣了嗎?好，下課!”
通過這一節課，我愛上了奧數。此后，我又努力用心學奧數，學完了一本又一本，寫完了一個又一個奧數本，開闊了思維，使其變得更加廣泛。做事時，總會與常人有不同的思路。學奧數，真好!
這個暑假，過得真充實!
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