人生的必修課記敘文

時間：2022-07-15 13:44:16 敘事我要投稿

人生的必修課記敘文600字（精選21篇）

　　相信大家對作文都不陌生吧，尤其是占有重要地位的記敘文，記敘文根據寫作內容與方式的不同，可分為兩類：簡單的記敘文和復雜的記敘文。寫這類作文需要注意哪些事項呢？以下是小編整理的人生的必修課記敘文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

人生的必修課記敘文600字（精選21篇）

　　人生的必修課記敘文篇1

　　在孩子們每個人的學習和生活中，都會有第一次的嘗試與體驗，它不斷地激勵和啟發我們，讓我們不斷地獲得成長。

　　這是我的第一次親自下廚的故事。

　　那是在一個傍晚，我從外面游玩回到家后，發現桌上有一張便條，上面寫著：兒子，爸媽晚上有重要的飯局，你爺爺奶奶又出去看表演，今晚你就自己照顧一下你自己吧！讀完后，心想：看來今晚得自己做飯給自己吃了。

　　我連忙帶上錢去菜場，轉了一圈后就買了點西紅柿和雞蛋回來。于是，我拿出了西紅柿，快步走進了廚房。

　　首先，我拿出兩只雞蛋，相互間“啪”的一聲，只見那蛋黃和蛋清隨即“哧哧”的流入鍋中，我先讓雞蛋在平底鍋上煎，但卻發現怎么都沒法煎，又是忙活了一陣子，這才知道原來是煤氣開關忘了開了，于是趕忙把開關擰開。

　　這時我把煤氣的開關擰開，等鍋里的雞蛋熟了，我用鍋鏟有模有樣地將煎蛋“噌噌噌”地取出，此時此刻我的內心很緊張，生怕將煎蛋給弄糊了。

　　接著，我又拿出了西紅柿，把它放在洗菜盆里用開水燙了下，我又將西紅柿的皮剝了，小心翼翼地將切盤取出，然后又拿出刀，慢慢地切著西紅柿，下了一番功夫后總算是切好了。只不過切得是“參差不齊，大小各異”啊！準備再做一道美味可口的糖拌西紅柿。

　　菜總算是做好了，接著我又把中午的米飯放在微波爐中熱了一下，隨著微波爐“啪”的一聲，米飯熱好了。這一頓由我獨自下廚且“不一樣”的晚餐就大功告成了。我很興奮的、迫不急待的嘗了嘗自己的“勞動成果”，心里還是美滋滋的！

　　在我們的生活中，我們會遇到很多的第一次嘗試，只要我們認真嘗試地做了，那我們所收獲到的正是面對諸多新生事物的勇氣和想把事情做好的決心。

　　人生的必修課記敘文篇2

　　“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”是屈原對堅強的最好闡釋。堅強是人生的必修課，是我對生活的切身理解。

　　學習中總會遇到這樣那樣的困難，怎么做關鍵看我們自己的心態。暑假本應是身心娛樂休閑放松的時光，然我們卻坐在教室里奮筆疾書，凝神思考，為應付考試整日做著堆積如山的作業。除去煩躁還是煩躁，那一道道難題就像半路殺出的猛虎攔住了正常的去路。絞盡腦汁卻無從下手，心中的煩悶油然而生。抬頭看看周邊的同學，個個都在埋頭苦干。無聊之際，望向窗外。只見一只白色的蝴蝶翩翩飛來，落在校園的花叢中，一陣微風拂過，她又振翅起航，這真是一幅優美的畫面，我忍不住想要把它畫下來。

　　我收回思緒，重新抖擻精神，拿起筆，開始戰斗。“終于做出來了。 ”我不禁高興地一掌擊打在桌子上，所有人都扭過頭來，驚訝地看著我，我意識到自己的失態，趕緊捂上了嘴。不可言狀的喜悅在心頭徜徉，悠然看向窗外的天空：蔚藍的天空中，幾朵白云點綴其中。像是在對我表示鼓勵。

　　學習如此，生活更是這樣。無論我們遇到什么困難，只要我們堅持、不放棄，積極尋求解決方案，堅強面對，以自強不息的精神去解決生活中的這些煩瑣。不也是對我們的心性和意志的一種磨礪嗎？

　　勤奮是開啟知識大門寶貴的鑰匙，是通往人生道路的捷徑。堅強則是這個門能不能打開的源動力，勤奮固然重要，伴以堅強才能一路暢通。堅強是人生的必修課。

　　人生的必修課記敘文篇3

　　“山回路轉不見君，雪上空留馬行處。”課本上岑參詩句里的別離唯美而凄涼。一首寫別離的小詩，把我的思緒牽往封塵的記憶……

　　我能記住的最早的別離，是四歲剛上幼兒園的時候。盡管很模糊，但依稀記得自己抱著媽媽的腿大哭。連續好幾天，都是在老師的耐心撫慰下逐漸平靜。直到某天，我突然明白我的哭喊都是無用功，我總要步入陌生的環境，而且別離不代表失去。我接受了和母親短暫的別離。這一課，我學會了獨立。

　　到了小學畢業，我要和熟悉的同學們別離。第一次畢業的味道是苦澀的。同學們眼含淚光，手牽著手，哽咽地唱著：“長亭外，古道邊，芳草碧連天”等離別之歌。大家回憶過往同老師、同學們的種種，圍成一圈講述著小學六年的難忘回憶和奇聞趣事，別離的苦澀味道中，泛出一抹回甘。我們都感慨時光流逝飛快，還沒來得及慢慢品味就已成往昔。我們懊悔惋惜著那些被我們得過且過、狼吞虎咽地浪費的時光。這一課，我學會了珍惜當下。

　　初中第三年，在大家都忙著備戰中考時，我離開了熟悉的城市。和小學不同，這回是我和所有同學的別離。我心中難免暗自神傷。同學們紛紛遞來卡片和信紙，過來安慰我，以后常聯系。大家都為我加油，祝福我考上理想高中……回到家，翻看著同學們的留言，到了最后一張，是我最好的朋友寫的：“海內存知己，天涯若比鄰。”我的心一下變得明亮起來，抬起頭，有了看向更遼闊的遠方的勇氣。這一課，我學會了豁達。

　　別離似雨，澆灑在人生的每一個角落，每一滴雨水都在打磨著我心靈的雨傘，每一滴雨水都是一位小老師，教導我學會堅強、獨立和珍惜……

　　別離，是人生的必修課。

　　人生的必修課記敘文篇4

　　美杜莎之眼，誘惑世間所有人，在那里，有金錢、權利、地位……種種誘惑向你招手，當你靠近，當你凝視，你便會被其所誘惑，成為欲望的奴隸！

　　“天下攘攘，皆為利往；天下熙熙，皆為利來。”世俗之中，多少人將金錢名利作為做人之本。然而，她卻不。最賢的妻，最才的女——楊絳。她甘于放棄自己的一切名利，做錢鐘書背后的妻子，許多人稱她為學者，可她并不接受這樣的稱號。當她明確了自己的所需，那些誘惑并便不能使它她動搖，她放棄了一切名利，得到的便是最真實的自己。

　　放棄那些你不需要的名利，拋棄那些不需要的欲望，簡單生活就是收獲，就像海子那樣“從明天起，做一個幸福的人，喂馬、喂劈柴，周游世界；從明天起，和每一個親人通信，告訴他們我的幸福；給每一條河每一座山起一個溫暖的名字，陌生人，我也為你祝福，愿你有一個燦爛的前程，愿你有情人終成眷屬，愿你在塵世獲得幸福，我只愿面朝大海春暖花開。”忘記塵世名利的誘惑，追求自然本真，才會有更大的收獲。

　　沒有看穿世俗的眼力和包容萬物的胸襟是很難做到“淡泊名利”的，而她卻始終堅定自己的信念，始終保持自己的淡泊……

　　金牌勛章是榮譽的象征，或有許多人所追求，但居里夫人卻對其毫不在意。一次朋友應邀到家中做客，進屋后卻看見她的孩子正玩弄著一枚金質獎章，驚訝地說：“這可是代表著極高的榮譽，得到它是極其不易的，怎能讓孩子亂碰？”居里夫人答道：“就是要讓孩子從小知道榮譽，這東西只能玩玩而已，若一直守著它，不會有出息。”正是這種淡泊名利的精神才鑄就了這位唯一得過兩次諾貝爾獎的女科學家。

　　你我皆凡人，生在人世間，誘惑何其多，有時你會挫敗，想要放棄，成為一個追名逐利的不擇手段之徒，這時心中有個聲音響起：放棄那些誘惑吧，人生苦短，保持本真，只取你想要的。

　　人生的必修課記敘文篇5

　　“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉”孟郊的這首《游子吟》可謂是家喻戶曉，字里行間流露出母親對孩子滿滿的愛與不舍，母親父親辛苦一生把兒女送到更好的地方，自己卻不愿給兒女子孫添麻煩守在家里，期待子女回家。

　　孝并不是要求你掙多少錢回來給父母用，不是要當多大的官來給父母看，孝是在父親上完班回來替他捶捶背，揉揉肩，泡點茶。是在母親做飯時多夸幾下，俯身在她耳邊說一聲：“媽，你做的飯可真香，肯定很好吃。”在母親忙碌時為她遞上一條毛巾，做一點力所能及的事，睡覺前為他們燒一盆熱水洗洗腳。其實父母并不是需要穿金戴銀，吃山珍海味，他們正真要的只是一個電話，一句溫暖的問候，這些都是平常生活的點點滴滴，可無一不透露著滿滿的愛，孝——是我們身邊的學問。

　　孝心無價，閻元明，河東安邑人。太和五年，閻元明被任命為北隋郡太守，過著衣食無憂，家富萬貫的生活，但因為元明遠離家鄉無法侍奉母親，十分悲痛。元明的母親也傷心過度，以致失明。元明知道后向皇帝上書，想要辭官回家侍奉母親，皇帝允許元明回家，在母親知道后心情十分愉悅，眼睛沒過多久就又復明了。孝心是一種不能用金錢地位來衡量的東西，因為孝是我們為人的根本。

　　母親懷胎十月，忍受了巨大的痛苦將我們帶到這個世界來，給予了我們生命，他們是這個世界上最好的親人，因為他們任勞任怨，從未嘗聽聞苦澀。

　　天下的兒女們，請善待你們的父母，拉著他們的手，他們伴你成長，請你也伴他們變老。

　　人生的必修課記敘文篇6

　　人的一生注定離不開學習，你選擇什么將要決定你一生的路，可是，人的一生有著幾門必修課需要你去學會。人生必修課之一做人。一個人想要成功，必須學會如何做人。人偉大不偉大并不重要，但如果你連要如何做人都沒學會，你就是一個必然的失敗者。人即使有再大的力量，也不會有人因此而折服；惟有你用自己的人格魅力，去感化他人，才算得上是一個真正的成功者。做人——人生的一門必修課吶！人生必修課之二團結。一個最高的統治者，如果沒有他千千萬萬子民的擁戴，那也只不過是孤家寡人而已。

　　一個人的力量再大，團結的力量也能毫不廢力地把他擊垮。如說魚兒注定離不開水，那么，我要說，人，離不開團結。團結，是人生的必修課。人生必修課之三奮斗。即使你是天才，縱然你是超人，但也決不能不奮斗。懶惰的天才，如果他始終都不去奮斗，到最后，必然會變成蠢材；勤奮的蠢材，通過不懈的奮斗，反而能夠成為天才。把人生當成路，那么奮斗就是足，人要安穩地走完人生之路，就必須要靠這雙奮斗的足。奮斗，是人生中的必修課。人生必修課之四強迫。人生絕對不能走得一帆風順。你會經歷太多的挫敗，可能你不喜歡音樂，但你的職業偏偏是一名歌手；可能你不喜歡體育，可你卻是一名運動員……現實時常會與夢想相違背，誰愿意強迫自己？誰又能不強迫自己？假如你不愛音樂，但你是歌手，那你就得強迫自己喜歡音樂，假如你不愛體育，可你偏是運動員，那你得強迫自己喜歡體育。不學會強迫，只會讓你更失敗。當然，要學會強迫，也并非易不，這是人生最難學的學問，也是人生重要的一門必修課。人生必修課之……

　　人生，有著許多必修課要我們去學，如果我們能把所有的課學得成功，那么我相信，你就是一個成功者。

　　人生的必修課記敘文篇7

　　夜，靜寂。

　　外面早已漆黑一片，而我房間的燈卻還亮著，我望著那滿是紅叉的試卷，心中不禁溢起一陣酸澀。眼前漸漸模糊了，淚水在眼眶不停打著轉兒，最終，還是忍不住了，一滴一滴地敲打在試卷上……

　　不知不覺中，外面下起了小雨，淅淅瀝瀝，纏纏綿綿，密密的雨絲，紛紛揚揚地飄落在大地上，飄落在田野中……

　　心中剛好有些煩悶，撐起傘，換好鞋，便出門了，雨絲不停地拍打在傘面，“滴答，滴答”既清脆，又綿柔。

　　這時候，路燈亮起來了，我繼續走著。突然，一棵已經結了果的橘子樹，映入了我的眼簾，引起了我的注意，心想，正好也有些渴了，不如摘個橘子吧！我于是隨手摘了一個橘子，剝開它，掰開一瓣，放入嘴中，臉上的表情立馬變了：“這橘子太酸了吧？又苦又澀的，真難吃！”于是我準備再摘一個，這次我比上次小心翼翼多了，經過精挑細選，終于見到一個色澤金黃，果實飽滿的橘子，就是它了，我再次剝開橘皮，掰開來，嘗一口，嗯！真甜！輕輕一咬，甜甜的橘汁在舌間爆破開來，既清爽，又解渴，味道好極了！

　　可這是為什么呢？為什么同樣是橘子有酸也有甜呢？

　　我把兩個橘皮都拿到了路燈下，一對比，苦澀的那個，橘皮是青綠色的，而又甜又大的那個是金黃金黃的，我茅塞頓開：人生不就是如此嗎？成功是甜果，那么失敗就是酸果，甜果在最初也是酸澀的，也有不少甜果會甜得發苦發爛……

　　這次考試不也是這樣嗎？這次考試就像是酸澀的橘子，為的就是下次的“甜果”！

　　成功與失敗，都將融入我的血肉，成為人生必修課！

　　人生的必修課記敘文篇8

　　做父母的愛孩子，為孩子謀利益，謀幸福，是無可非議的，在必定水平上也能夠說這是父母的義務。然而，畢竟是為了孩子當初的利益和幸福，仍是為了孩子將來的利益和幸福呢？這就值得好多父母思考一下了。

　　在事實生活中，現在和將來的利益、幸福，從深遠來看卻是害處和苦楚，正所謂“福兮禍所伏”；眼前看來是奢求孩子，可從久遠看卻是有利的，所謂“禍兮福所倚”。

　　今天咱們有些做父母的，這是只顧孩子面前的好處跟幸福，基本不斟酌將來怎么樣。他們把孩子的物資生涯部署得十分舒服、優勝，飯來張口，衣來伸手。孩子的一起哭甚至是一點兒不愉快都會惹得全家坐臥不寧。（）這名義是愛，實則是害。這樣的孩子，一點兒苦都不能吃，心理懦弱，性情孤僻，情感淡薄。一旦碰到挫折，哪怕是受到一點兒批駁，都會使他情感變得極為變態。這未來能有什么作為呢？

　　實在，每個家長心里都清楚，每個人都有本人泥濘的小路,傷感簽名，曲曲折折，一個人要一輩子一路順風是不可能的，孩子也需要有蒙受挫折的能力，可就是舍不得讓孩子刻苦。實際上，我們今天所做的所有，不都是為了來日嗎？從小就常常給孩子吃些挫折之藥，孩子緩緩就會發生耐藥性、抗藥性的。到孩子步入社會時，他的生活能力、工作才能、社交能力等都很強，那個時候，你就為之驕傲吧！

　　經不起風雨的禾苗會逐步枯敗逝世亡，而能給農夫帶來豐產喜悅的禾苗卻是伸展著胳臂笑順風雨。那看似兇悍的風雨，是對禾苗的無情篩選，也是給優良的小苗兒打針了一支助長劑！挫折能使弱者變強。作為家長，應當也一定要讓孩子明確這個情理。要讓孩子理解，挫折是人生的必修課。

　　把孩子從狹窄的維護和愛中解放出來。

　　人生的必修課記敘文篇9

　　愛是什么？愛是人生中的一道菜，愛是人生中的一個過程，愛也是一段人生中重要的經歷。

　　記得那個下午，我和媽媽出去走走，走著走著，看見一個老人在路上賣雞蛋，于是我對媽媽說：“媽媽，媽媽，買雞蛋吧，你自己看看好不好，雞蛋賣完了沒？”媽媽看著我，笑著搖了搖頭，說：“我們買了。”我看著媽媽，她笑了笑，我問：“怎么賣呀？”媽媽看著我，說：“你看看有沒有雞蛋？”我點了點頭，我問：“好吧！”我看著媽媽，她笑了笑，說：“我買了個雞蛋，你自己看看好不好？”我說：“好。”我和媽媽又來到了一個地方，這里沒有人，我又問：“那個老板，你能不能把雞蛋帶回去給我們吃呀？”老板說：“好吧，那我先走了。”我看著地上的雞蛋，心想：這肯定是個大胖子，于是我就把它放回了地上，我對媽媽說：“這個雞蛋就這么賣你。”老板說：“這可是我的一個小胖子，你可真大方啊！”我又對老板說：“那我就不買了。”老板說：“那我們就去看看吧！”我看了看，說：“好吧。”我就把雞蛋拿了過來。

　　到了第一個店，我問：“這個雞蛋多少錢一個呀？”老板說：“一個五塊二個”我說：“一個，這個五十吧，你一個吧。”老板說：“好，那你拿去用吧！”我看了看，說：“你這個小胖子，不要你的。”我說：“那好吧，我買了個四個，給你。”我付了錢，拿著雞蛋回家了，回到家，媽媽夸夸我。我心里美滋滋的。

　　愛就是這樣一種愛，一種愛。

　　愛，是我們人生中最重要的東西，愛，是人生中一個重要的部分，是生命的源泉。

　　愛，如此簡單，但是真摯而偉大，我愛這樣一種愛!

　　人生的必修課記敘文篇10

　　撥開濃濃的暮色，一道殘陽劃破天際，柔柔地照亮了整個田野。在田野上投下了一道長長的影子。沒錯，那就是我。

　　我奔跑著，向著天邊那一輪斜陽飛馳而去。兩旁的景物飛快地交替著，我能感受到風的氣息，在我的身后疾呼，還有眼前的那輪落日，滿載希望。我想去奪得那片光明，因為我懼怕黑暗。

　　殘陽一點一點消逝，我的心也一點一點地冷淡，直到最后的一抹光芒消失在了地平線的盡頭。抬頭望著眼前的那片黑暗，我停下了腳步，慢慢地低下了頭。我知道徒勞的奔跑只是無謂，我也清楚我永遠也無法追到太陽，但為什么我一直沒有停下奔跑的腳步呢？我默默地問著自己。

　　此時已是皓月當空，今夜的月兒很明，很圓。奔跑使我感到有些疲倦，便躺下在田野上，聽著蟲鳴，仰望天空。但我無心賞月，望著這輪明月我反而倍感彷徨。我不明白我的夢想，也不知道人生的意義，只能選擇奔跑，來尋找那片遺落的風景。

　　有人說，生命就像是一場賽跑，總有快慢與勝負，但是否有一人到了終點，全部的人都要停下腳步呢？我想，更多的人會選擇繼續奔跑，因為輸贏并不是最重要的，最重要的是能否到達終點。

　　月亮悄悄爬上夜空，夜漸漸深了。我站起身，邁開腳步向家走去。臨走前，我拾起一根樹枝，在田野上寫下“第一百次追逐太陽”八個大字，然后轉身望望天邊，有些留戀地回了家。

　　如今，我依然追逐太陽，我也終于明白，這整整一百次的奔跑就是我追夢的腳步，天邊的那輪太陽正是我苦苦追求的夢想。即使相隔甚遠，但至少證明我在努力著，我在嘗試著。

　　太陽還是那個太陽，我也還是那個我，只是我學會了奔跑，而奔跑正是人生的必修課。

　　人生的必修課記敘文篇11

　　做父母的愛孩子，為孩子謀利益，謀幸福，是無可非議的，在一定程度上也可以說這是父母的責任。然而，究竟是為了孩子現在的利益和幸福，還是為了孩子將來的利益和幸福呢？這就值得好多父母思考一下了。

　　在現實生活中，現在和將來的利益、幸福，從長遠來看卻是害處和痛苦，正所謂福兮禍所伏；眼前看來是苛求孩子，可從長遠看卻是有益的，所謂禍兮福所倚。

　　今天我們有些做父母的，這是只顧孩子眼前的利益和幸福，根本不考慮將來怎么樣。他們把孩子的物質生活安排得非常舒適、優越，飯來張口，衣來伸手。孩子的一起哭甚至是一點兒不高興都會惹得全家坐臥不寧。名言網這表面是愛，實則是害。這樣的孩子，一點兒苦都不能吃，心理脆弱，性格孤僻，感情淡漠。一旦遇到挫折，哪怕是受到一點兒批評，都會使他情緒變得極為反常。這將來能有什么作為呢？

　　其實，每個家長心里都明白，每個人都有自己泥濘的小路，彎彎曲曲，一個人要一輩子一帆風順是不可能的，孩子也需要有承受挫折的能力，可就是舍不得讓孩子吃苦。實際上，我們今天所做的一切，不都是為了明天嗎？從小就經常給孩子吃些挫折之藥，孩子慢慢就會產生耐藥性、抗藥性的。到孩子步入社會時，他的生活能力、工作能力、社交能力等都很強，那個時候，您就為之自豪吧！

　　經不起風雨的禾苗會逐漸枯萎死亡，而能給農民帶來豐收喜悅的禾苗卻是舒展著胳臂笑迎風雨。那看似兇猛的風雨，是對禾苗的無情篩選，也是給優秀的小苗兒注射了一支助長劑！挫折能使弱者變強。作為家長，應該也一定要讓孩子明白這個道理。要讓孩子懂得，挫折是人生的必修課。人生感悟

　　把孩子從狹隘的保護和愛中解放出來。

　　人生的必修課記敘文篇12

　　這世界從不可怕，當你鼓起勇氣擁抱世界之時，便是那花開滿廊，芳馨沁人之日。——題記

　　靜夜中的一輪明月，籠罩著潮濕的雨絲，空氣中彌漫著花香，一切都很美好。

　　小時候的我，膽子小得很，不敢抓小蟲子，不敢爬梯子，更不敢自己睡覺。媽媽決定讓我試著自己睡覺，我一開始不愿意，但經過媽媽細細的開導，我想試試。

　　晚上，我躺在被窩里，媽媽給我講故事，我覺得一點兒也不可怕，可當媽媽悄悄的走出去，關上原本明亮的燈，我便害怕了，我緊緊的抓著被角，看著眼前一片漆黑，我害怕極了。我開始發抖，出了一身冷汗，我總覺得有一種奇怪的聲音，伴隨著我，我又覺得眼前一團黑黑的東西在慢慢靠近我，“啊”我大叫了一聲。媽媽急忙過來打開，打開燈，我的心才平靜了許多，媽媽溫柔地看著我，讓我十分溫暖，感到安全，媽媽問：“怎么了?”我膽怯地說：“我害怕。”媽媽說：“別怕，寶貝兒，你看那窗外團團簇簇的，是我們一起種的月季花，那奇怪的聲音是蛐蛐兒在歌唱呢，一切都很美好，都從不可怕，你要克服內心的恐懼，要想著月季花和蛐蛐兒在伴你入眠呢。”我突然感覺舒服極了，不再害怕。于是媽媽關上燈，我躺在床上，想著月季花和蛐蛐們，我鼓起勇氣，我克服了恐懼。第二天媽媽告訴我，“勇氣是人生的必修課，從現在開始。你要學會接受一些令你害怕的東西”。我點點頭。

　　月季花盈盈地開著，空氣中仍舊彌漫著花香，夜晚伴隨著媽媽的勸導，那溫柔的話語，我克服了恐懼，完成了必修課的第一門課程——勇氣，一切又變得更美好了。

　　人生的必修課記敘文篇13

　　“艱難國基，玉汝手成”，一個想獲得成功的人，須在過一段吃苦的日子，因為吃若是人生必修課。

　　古有警句“吃得苦中苦，方為人上人”。前段時間中科院自動化系黃國平博士論文致謝詞在網上引起了不少好評。其中寫道“我走了很遠的路，吃了很多的苦，才將這份博士學位論文送到你的面前”這寥寥數語,足見他這些年求學的艱辛與困苦，然而他一一走過，成就了今日的輝煌燦爛。

　　歷史見證了太多艱苦者從“昨夜西風調碧樹”走到“水面清圓，一一風荷舉”的境地。

　　不畏荊棘，逆風而行，做一只經歷風雨南，飛越浩瀚的海燕。燃燈校長桂梅為了實現“改變一代人”的夢想，失志創辦女子高中。她只身前去昆明籌款，卻受人質疑，甚至被當銜吐口水……經歷千辛萬苦，學被終于建成，她幫助一千余名女孩考上大學，走出大山。她化作一盞油燈，以堅辛付出為燃料，照亮了大山，溫暖了中國。這恰如冰心的小詩“成功的花兒，人們只驚羨于她的明艷。然而當初她的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨!”

　　“老牛亦解韶先貴，不待揚鞭自奮蹄”，正處于青年時期的我們，怎能摒棄吃苦、貪圖安逸?

　　《送東陽馬生序》中的“天大寒、硯冰堅，手指不可屈神、弗之怠”，這幾句充分刻畫了宋濂刻苦求學的面貌：無論外界條件是多艱難，自己都能化困難為動力，持之以恒向夢想奮進。其實不僅是宋濂，還有著名哲學家王陽明亦是如此。他被貶龍場之后，艱難的環境，不開化的群眾，都沒能擋住他向圣人的追求。

　　戈壁灘上的科學家，運動場上的排球女將，深山里的扶貧干部，落后地區的支教老師，奔赴一線的醫護人員，戊守邊疆的無畏官兵……他們就是這個時代的楷模，他們那不畏艱難的吃苦精神，就像沉淀在恒河里的金沙一般，經歷歲月洗禮打磨后依然熠熠生輝。

　　在這個需要奮斗的時代里，每一朵浪花都會折射太陽的光茫，每一份堅守都會收獲時光的饋贈。

　　“去問開化的大地，去問解凍的河流 ”，百年浪潮奔涌，我們吃苦青年都準備好了。

　　人生的必修課記敘文篇14

　　母親信佛。在外人眼中，這也許是迷信，但它確實教會了我許多。

　　母親寫了許多的感恩帖貼在家中，提醒我們感恩一切為我們付出的人，但對于這種教條式的感恩，我一向不以為然。

　　去年冬天，大姨突然打電話來說，外婆摔了一跤，摔骨折了。正值我期末考試時，母親權衡再三，決定等我考試結束再回家。

　　母親開始抄經，一張一張，幾天，佛臺上便疊了厚厚一摞。我曾開玩笑：“難道你把我們家所有的經抄完，外婆立馬就康復了？”母親只是淡淡地瞥了我一眼：“心誠則靈。”

　　我隨手翻起那摞《心經》，“希望母親早日康復”，再往前，便全是關于我的了，“希望女兒考試順利”，“希望女兒天天開心”，一摞《心經》，有為我祈福的，有為外婆祈福的，獨沒有為母親自己的，我的心中泛起了漣漪，眼眶有些酸澀。我揉了揉眼睛，生怕滴落的淚珠沾濕了母親的一片慈心。

　　母親學佛不為自己，而是希望其他人能幸福！淚眼中，佛臺上的“感恩”二字，仿佛活了起來，化為一條條墨線，匯成了母親為我付出的點點滴滴。

　　我將《心經》塞回燭臺下，卻發現燭臺下還有一些小紙片：“保佑女兒平平安安，萬事順利！”我淚水無法控制地落了下來，滴在紙上，漾開了一朵朵墨色的花。母親的愛，要如何才能回報得盡？感恩為何，心中愈發明晰。

　　趁母親小憩，我去佛臺拿了一張《心經》，提筆描畫，寫了一會，便覺脖子上像壓了塊巨石，酸痛不已，但下筆卻仍舊堅定，腦海中回放著母親為我付出的點滴，至少，我也能多少做些什么來感恩母親了。

　　“愿母親長命百歲”，收尾。將《心經》輕輕夾在那摞當中，心中默念：感恩你，母親！

　　感恩是人生的一節必修課。

　　感恩之于人生，正如陽光、空氣、水分對于植物之必不可少。

　　想必，母親為外婆祈福時，也是懷著同樣的心情吧。

　　人生的必修課記敘文篇15

　　偉大的哲學家羅素曾說過：“在一切道德品質中，善良的本性是世界上最重要的。”善，就像一盞盞明燈，照亮人性的光輝；善，是人生的必修課。

　　善是一種美德，影響他人，也影響自己。二戰時期，美軍司令員艾森豪威爾將軍在路途中看見一對老年夫婦在泥濘的路上艱難地行走，出于善心，他盛情邀請他們上車并把他們送到目的地，也因此改變了原定的行車路線，事后才得知德軍早已在原定的行車路線上埋下了地雷，一次善舉也挽救了自己。美德不僅能惠及他人，也會讓自己受益，正所謂“贈人玫瑰，手有余香”就是這樣。

　　善也是一種責任。特雷莎修女一生救人無數，她蹣跚的腳步在風雨中總是顯得格外堅定。在諾貝爾獎頒獎典禮上，她低下高昂的頭顱，只為懇求瑞典皇宮里每一位高貴者省下六萬英鎊的午餐費，只為用溫情的春風吹化苦難者臉上的淚花；她用滿身疾病一生清苦換得了所有人的敬重。她一生都在履行作為修女向人們播散愛心的責任，而她的言行也詮釋了善的真正含義。

　　善更是一種我們應當追求的高度。“為什么是她？一個瘦弱的姑娘，一副疲憊的肩膀。是內心的善良，讓她身上有圣潔的光芒。她剪去長發，在風雨里長成南國高大的木棉。”這是感動中國組委會給劉麗的頒獎詞，而她只是無數農民工中最普通的那一個，但她同時又被譽為“最美洗腳妹”。她資助過很多貧困兒童，雖然她不是富人，只是普通的打工妹，但內心的善良早已使她光芒四射。那是我們一般人難以企及的高度，那是讓眾人仰望的高度，那是我們每個人都應追求的高度。

　　善作為一種美德，一種責任，一種高度，必然也是我們人生的必修課。與人為善，也是這個社會最為需要的品質。古語有云：取諸人以為善，是與人為善者也。故君子莫大乎與人為善。愿“善”這朵開于人心的花能夠處處遍及，芬芳世界，溫暖人心。我們當以此作為人生的修行，并將此作為我們一生的必修課。

　　人生的必修課記敘文篇16

　　在你知道這些課之前也許你會問，"為什么這些來的又晚又快？＂所以先花時間讓自己想明白。花時間想明白你想要的和你需要的。花時間去冒險。去愛，去笑，去大哭，去學習，去寬恕。人生總是比它看上去的要短暫。

　　這是十件你需要知道的事，現在還為時未晚：

　　1、這一刻便是人生。你的一生并非從出生到死亡的這段時間。它存在于現在到你下一個呼吸之間。現在-此時此刻-就是你所擁有的全部人生。所以，請豐富的，友好的，平靜的度過每個瞬間，不要害怕，不要后悔。并且將現在你所擁有的事情做到最好。因為這是所有別人無法期望的，包括你自己。讀讀《現在的力量》。

　　2、人的一生其實并不長。這是你的人生，你應該為它拼搏。為那些正確的事奮斗，為那些你相信的事奮斗，為那些對你重要的事奮斗，為了你愛的人奮斗，并且不要忘記告訴他們對你有多重要。認識到現在的你是幸運的，因為這樣你還有選擇的權力。所以停下來思考一會兒吧。那些需要繼續做的事，現在就開始做。明天總是很多的。

　　3、今天的犧牲會換來將來的回報。當為了夢想而努力工作時-獲得學位，創建事業，或者其他需要投入時間和承諾的個人成就-你需要問自己：＂我是否真的愿意過幾年多數人不會過的生活，這樣在余下的人生過著其他人沒有的生活？＂

　　4、當你開始拖延，那你便成了昨天的奴隸。但是當你積極主動時，昨天就好像是為你放下背后擔子的好朋友。所以現在做些會讓未來的'你感謝自己的事吧。相信我，明天你會很高興今天你所做的。閱讀《高效人士的7個習慣》。

　　5、失敗只是一堂課。好事總是發生在那些即使失望依舊心存希望，即使失敗卻依然堅信，即使被傷害卻依然想愛的人身上。所以不要抱怨生活中發生的事。它不可能改變，毀滅，或是被遺忘。把它當作一個教訓，然后有風度單位繼續前進。

　　人生的必修課記敘文篇17

　　生是一個漫長的奔跑過程，不要奢望一步到位跑到終點，也不要因為暫時的落后而灰心停滯不前。在奔跑的過程中，我們還需要學會忍耐和等待。

　　忍耐是人的一種意志，忍耐是人的一種品質，忍耐反映出來的是人的修養。一個有修養的人，必定具備忍耐的意志和品質。

　　命運常常是折磨人，不論是誰，在人生中總難免身陷逆境，一時又無力扭轉面臨的頹勢，那么最好的選擇就是暫且忍耐。

　　人生不是一帆風順的，很多時候我們都要學會忍耐，忍耐是一劑良藥。常言說：“大忍大益，小忍小益，不忍不益”。古人云：忍一時，強一世。也是這樣一個道理。

　　人生路上，我們可以忍受別人異樣的目光，還有沒來由的猜測，這是他們無聊的權力，但是我們一定要清楚自己的目標，并毫不動搖的朝著自己的目標前進。即使面對別人的侮辱和傷害，有時也需要忍耐。不必急急忙忙以一種對抗的方式來證明自己并非軟弱可欺。

　　人的一生當中會遇到很多問題，如果你能忍耐，以后即使碰到大的問題，自然也能忍受，也自然能忍到最好的時機再把問題解決，這樣才能成就自己的目標!

　　人生不如意者十之八九，難免會經歷疾病的纏繞，事業的不順，不被人理解的苦悶，或失去親友，戀人的悲痛等，當人生的黑夜籠罩心頭的時候，多想想人生四季中那些美麗的過往，你也許會明白你所經歷的那些挫折和不幸，只是人生的天空中偶爾飄過的淡云，人生長河中偶然翻起的浪花。如果想明白了這些，你也許就會明白，忍耐，是人生經歷過程中，多么重要的必修

　　“忍”是一生的修行。忍耐的過程是痛苦的，但結果卻是甜蜜的。不論是對逆境，對內在的煩惱還是外在的災禍，都要忍。忍耐是一種以退為進的生存智慧，一種明心見性的處世哲學。忍耐不是軟弱，不是逃避，而是一種心靈的超越。吃虧能養德，忍耐能養心。

　　這是一個婆娑世界，婆娑既遺憾，沒有遺憾，給你再多幸福也不會體會快樂。

　　人生的必修課記敘文篇18

　　從幼年時期五彩的識圖卡片到兒童時期夢幻的童話故事書再到少年時期富含哲理的文學名著。一路走來，是閱讀陪伴著我們成長，它帶給我們知識，為我們指明前進的方向。

　　閱讀，可以使人明理。一個人讀的優秀的作品越多，越會明白為人處事的道理，因為他會在閱讀中得到啟示，不斷更新對事物的認知，從而慢慢明白事理。在紙醉金迷之時，陶淵明的“采菊東籬下，悠然見南山”使多少厭惡官場黑暗的仁人志士歸隱山間，不問塵世；在國破家亡之時，周總理的“為中華之崛起而讀書”又使多少愛國的熱血青年投身于茫茫書海尋找救亡中國的道路。由此可見，閱讀是人明理的必要條件。

　　閱讀，可以蓄養人的氣質。為什么有的人長相平凡，卻風度翩翩，而有的人長相俊美卻俗不可耐？因為閱讀的多少決定了人的內在氣質。古語曾說“腹有詩書氣自華”。容貌終究只是一副皮囊，隨著時間的流逝，容顏終究會衰老，曾經的美麗不復存在，但氣質卻不會如此，它只會隨著時間的消逝而愈加濃厚，如同好酒一樣，只有埋藏的時間越長，味道才會越醇香。因此我們應當注重閱讀，特別是對于那些優秀的書籍，更應該細細研讀，仔細體味，從而提升自我的品味，蓄養自己的氣質。

　　閱讀，可以開拓眼界。古人曾說“讀萬卷書，行萬里路”。雖然我們現在作為高中生要把大部分時間用于學習，但我們依舊可以通過閱讀領略世界各地的風情。閱讀，是打開世界大門的密匙，它讓我們不再把眼光局限于周圍狹小的世界，為我們開啟了世界的大門，不再像井底之蛙一樣，只能用渺小的眼光看待自己的世界。雖然我們現在不能用自己的雙腳去探索世界，但我們可以通過閱讀去了解世界，發現世界的美好。所以說閱讀可以開拓人的眼界。

　　閱讀，不僅使我們明理，使我們蓄養了氣質，更重要的是使我們的眼界得到開拓，所以閱讀是人生的必修課。讓我們放下手機，拿起書本，在書海中盡情探索。

　　人生的必修課記敘文篇19

　　“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”古往今來，世道滄桑，唯有那恒古不變的挫折，縈繞身旁，與成功相輔相成。是它讓搏擊長空的雄鷹忍受斷翼之苦，殘喙之痛;是他讓芬芳四溢的臘梅遭遇風雪之摧，寒冰洗禮;也是它，在人生中交給你重要的一課，讓你接受堅持，學會勇敢。

　　望似歲月滾滾波濤的長河，戰火連峰，兵荒馬亂，馬蹄踐踏，名不聊生。水火交融之中，吳越之戰正不可開交。面對威武強大的敵隊，勾踐最終敗下陣來，成為了吳王的奴隸。但是勾踐卻從未灰心，他在吳王戰勝后的得意洋洋，喜形望色之中睡草席，謀戰略。在吳王沉迷于歌舞，酒肉的庸俗中嘗苦膽，示決心。終于在日復一日的堅持中。勾踐卷土重來，奪回榮譽。

　　隨著挫折的出現，讓勾踐學會了不氣餒，堅持不懈，終于奪回江山。

　　尋回現實滄桑不變的實事，坍頹的高墻，淡褪的朱紅，寥寥的星空，身患殘疾的史鐵生在輪椅上沉靜而又痛苦的尋找，思索生命。他在蒼老的地壇中感受身體的挫折給予他的徘徊與迷茫。慘白的月光照映著他滿臉的哀傷。誰能體會他的悲愴，又有誰能體會他的無奈?只有那不絕于耳的嘆息一聲接著一聲。但是他并沒有完全放棄，在母親的含辛茹苦下，他慢慢悟出生命的真諦。在體會文學奧秘中，他獲得自信，不斷創新，終于鑄造了輝煌的作品。

　　隨著挫折的出現?讓史鐵生多了一分堅韌。多了一份勇氣。終于自信生活。

　　回顧如今奮斗拼搏的自己，雖已深陷挫折的囹圄，失敗桎梏了身心。但我依舊清楚地知道，人生是不會一帆風順的。我們需披荊斬棘，才能重建平坦大道。需堅持不懈，才能看見虹銷雨霽，只有挫折坎坷的不斷激勵和出現，我們才會更加磨礪自己，勇敢無畏。

　　挫折，帶給了我們失意迷茫;挫折，帶給了我們謹慎細心;挫折也為我們帶來奮斗堅持。因為，挫折是人生中最重要的必修課，讓我們領悟，讓我們砥礪前行。

　　人生的必修課記敘文篇20

　　在工作上還是日常生活上，為人處事很重要，我知道自己這方面很不夠，向父親討教，他和我講了一個他剛進金山化肥廠的故事。

　　剛加入時，一位資深經理可能是看到我的父親工作既受單位領導重視，又受員工矚目，怕搶了他的風頭，總是排擠父親，不讓父親參與他的項目，甚至父親請他幫忙時，他也搪塞了。但父親認為他是個人才，只是為了個人利益而一時糊涂。所以，無論他怎么對父親，父親都會原諒他，依然讓他參與父親的項目。項目完成后，父親還在單位領導面前感謝他。

　　幾年后，他遇到了不小的麻煩——單位領導始懷疑他的能力。當他的領導來征求父親的意見時，父親依然就事論事，坦誠地說他是一個可用之才，只是在與人合作的時候有些固執，應該再給他一個機會。

　　結果他不但留在了廠里，在大家的幫助下改掉了自身的一些弱點，還獲得了晉升的機會。后來，他找到我父親說：“我非常感謝你的幫助，但我更加感激的是，你教會了我怎樣做人。”

　　聽完這些，我明白了很多，對別人的寬容不但可以讓工作順利開展，而且可能影響甚至改變別人。當時，如果父親不是用寬容的心態來處理這件事，而是一開始就與他針鋒相對，結局很可能是兩敗俱傷。

　　帶著這些生活例子和自己的疑惑，我買了本有關研究的書，每天晚上睡前閱讀一小時，思考半小時，路上隨身帶，站著或是坐著，有空就看。我發現了人性的本質——做錯事的人只會責備別人，絕不責備自己(當然不能拿這個作為知錯不改的借口)。直接批評是沒用的，因為它會使人采取防守的姿態，并常常使他們竭力為自己辯護。當然，很定有人會愿意改變些什么，因為這些都是人性的弱點。

　　的確，理解和寬恕是需要高尚的人格和大度量的，這是一堂人生的必修課。當我們明白對方為什么會這樣做或這樣說時，那樣比直接批評有益、有趣得多，并容易產生仁慈、容忍和同情。

　　原來，一個偉大的人物顯示他的偉大，不是看他做了多少了不起的事情，而是在于他怎樣對待卑小的人。

　　人生的必修課記敘文篇21

　　暑假到了，由于窩在家中多日沒有外出活動，體重不覺增加數斤。同樣有些肥胖的爸爸拍拍我的肩，作出一副斗志昂揚的模樣，說道：“閨女，中考體育分數蠻高，咱開始訓練吧！每早五點起床，去迎賓館跑步！正好讓我也減減肥。”我一臉詫異地看著他，平時懶得不想起床的爸爸，何處來的“激情”？一想到體育也是初中“必修課”便答應了。

　　天剛蒙蒙亮，鬧鐘便唱起了歌兒，我信守承諾，一個鯉魚打挺，跳下床，一出門，卻見爸爸早已換上了運動裝正等待我呢！咱倆走到迎賓館，跑步訓練正式開始。

　　一開始，我沖在爸爸前面，還不時向他喊：“哈哈！爸爸你好慢哦！”他一聽這話也笑了，“呵呵，你跑在前頭要小心點啊！別跌倒！”一聽這話，我就感覺心頭暖暖的。

　　不知不覺，太陽升起了，路上的汽車、自行車多起來了。爸爸在后頭一直喊：“慢點跑，車多了！”說著他突然加起速來，沖到我旁邊。我轉過頭來看著爸爸。只見他滿臉通紅，頭上沁出豆大的汗珠，順著臉頰滾落，氣喘吁吁。“您怎么趕上來了？”“你跑前面我不放心，汽車快得都要飛起來了，就怕你被車撞到、碰到、跌倒。”爸爸看著我，“你到我里側來跑，車不會碰到你，安全，爸給你擋著。”這普普通通的一句話，卻使我心中泛起陣陣漣漪。

　　“爸爸，還有一圈咱就得回去了，我們比賽吧！”爸爸同意了。由于前面跑用了太多的力氣，我沒多久就比爸爸慢一大截。我在后面窮追不舍，身子向前傾，腿卻沒法更快了。爸爸轉過頭來，喊道：“閨女，加油！繼續努力呀！”他的頭發因流汗過多而閃著光，背后的衣服也濕了，速度也漸漸慢下來。好機會！我迅速加速，反超了他。最終，我們一起達到了終點。他從兜里找出面紙，沒顧著自己擦汗，便先給我擦了汗，我心里滿是感動。

　　沒錯，體育是中學的“必修課”，那么爸爸給我的父愛則是人生的“必修課”。

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