初三沖過風雨記敘文600字（通用16篇）

　　相信大家總免不了要接觸或使用作文吧，尤其是寫作中最基本、最常見的記敘文，記敘文是通過描述人物、時間及狀物、寫景等，來表達一定的中心的一種文體形式。那么大家知道優秀的記敘文是怎么寫的嗎？以下是小編為大家收集的初三沖過風雨記敘文600字，希望能夠幫助到大家。

　　初三沖過風雨記敘文 1

　　人生中，每個人都經歷過不少的風風雨雨，而不會風調雨順。偶然面對這些，幼時，我只會不知所措地紅著臉不知怎么辦才好，但漸漸的，我已經傷痕累累，再次遇到時，也只會微微一笑，掩蓋而過。

　　我生活在一個平凡的家庭中。我長的并不算漂亮，可以說是外貌丑陋。看到比我漂亮的人，我都會低下頭暗暗羨慕，夾著一點酸酸的感覺，側過頭擦肩而過。

　　自從小學我不再幼稚以來，我都害怕他們看到我丑陋的外表，暗下議論紛紛。其實，我有這種想法都是從謠言中聽說的。不管是真是假，它還是是我在外貌面前低下了頭。這也似乎變成了一種習慣：和陌生的同學一起，我總會低著頭，默默走開。我打不開我的心，因為我害怕、自卑，怕他們無視我。當朋友小心翼翼的和我談論這個話題時，我也只會笑笑說：“沒關系。”可是，天知道我的心有多痛，在那歌詞上又畫上了狠狠的一刀。我從來不透露這些事，也不愿和朋友談起這些。不知為什么，我想和朋友傾訴時，心里總有一股強大的氣流在阻止我，我也只能輕輕嘆口氣。

　　剛上初中，開學第一天，我以為沒有人愿意和我這樣的.人做朋友。我默默走進教室，隨后是自我介紹。由于前一天沒來報到的原因，我不知道排隊時我站哪。我尷尬的站在一邊，班主任看看我身高，隨后安排了位置。我在里邊排著，總覺得別扭……沒有想到，排在我后面的女生卻輕輕地點了點我的背，我轉身好奇地望著她，她便問我叫什么名字……就這樣，我和她成了朋友，她陽光般的笑容帶動了我，我也變的開朗起來。回到教室后，旁邊的同學都好奇的湊過來問我的名字，并樂意的成為我的朋友。我有點詫異，友誼就如此簡單？我疑惑不解。

　　當我可以念出每個人的名字時，我對這個班已經不感到陌生了。但是，還是有些人對我感到厭惡，這又是怎么回事？

　　每天早晨，朋友以笑臉面對我，直到放學。每次被提問，不會時，朋友總會在一旁細聲告訴我答案，不讓我出丑。每次難解的數學題不會時，細心的講解，雖然有時候會不耐煩的說：“啊！我不講了，你這個笨蛋！”當然，隨后就是一陣笑聲。

　　經歷了重重風雨，我懂了，在意外貌者無真朋友，不在意者以真心對待。一頭霧水的我終于解開了奧秘，我高興不已，露出了歡喜的笑容，他是朋友給予我的。似乎心在說：“老天爺所給了我一個丑陋的外表，但他此時此刻又送給了我一個忠告。

　　走過風雨，不懼一切。我明白了一切，我明白了一切！今后，我將昂首挺胸，毅然向前走去！

　　初三沖過風雨記敘文 2

　　鋼鐵經過千錘萬鑿才能成寶劍，就像花兒一樣不經歷風雨不能綻放。沖過風雨不僅是自己成長的痕跡，更是堅持頑強的體現！

　　手握毛筆站在書房中，有風從窗吹進來，吹動了桌上的宣紙，吹亂了我的心緒。眼前的這幅作品雖然只有十幾個字，我反復練習，卻仍然歪歪扭扭，看不到絲毫的長進，桌面上亂亂地擺放著紙張，每天面對著這些筆墨紙硯，我內心感到無力，窗外的鳥語花香似乎與我隔絕了。

　　一陣清風拂過，老師襲一身白衫輕輕地來到我的身邊，他的眸光如一汪池水般波平如鏡地望著我，手輕輕搭在我的肩膀上：“面對這么點困難就灰心喪氣了嗎？要想解決困難得從根源上尋找原因才能克服它！”隨即，她拿起筆在智商是翻起來，骨節分明的手充滿力量。頓時，我被那字吸引了，原來書法也可以這樣美！我仿佛被一種精神所感動。

　　是啊！“臺上一分鐘，臺下十年功！”空中樓閣是不可能穩固的，凡事不能一蹴而就，要扎扎實實地從基本功開始。想想那些成功者，哪一個人的背后不是包含著滴水穿石的堅持、努力？我重整旗鼓，接過筆，深深地吸了一口氣，平心靜氣，筆端輕觸紙面，起筆、行筆、頓筆、回筆，我努力用方法指導實踐，清晨旭日東升，傍晚晚霞綺麗，終于，我的.手不再抖動，壁畫不在歪歪扭扭。但欣慰之余仍不免皺眉，因為我的字從整體看上去大小不一，形態各異。

　　老師及時來到我的身邊，指導我說：“漢子講究的是合理的間架結構，就像社會是人與人構成的，讓給對方留出一點空間”老師的話讓我茅塞頓開。于是當我再一次提起筆時，我看到是整個方格，當我在寫左半部分時，都會盡量給右半部分留出點空間。漸漸地，我的字變得越來越和諧。

　　沖過風雨是不畏艱難的體現，止于風雨是畏懼困難的表現，但你總會和風雨邂逅，不如勇敢地面對風雨，任其鍛煉自己！

　　初三沖過風雨記敘文 3

　　人生總有不平，它像一場突如其來的暴風雨；它像大海中的驚濤駭浪；它像森林中的滿途荊棘。但是每當我懷著堅持不懈的精神，頑強地走過風風雨雨后，我總會看見久違的彩虹。

　　太陽漸漸落下，換來的是無盡的.黑暗。無數顆星星裝飾著夜空，格外迷人。街燈暗淡卻還在無怨無悔的照著路面。順眼望去，一個背影被拖得好長好長，我低著頭，手里拿著一張滿是紅字的試卷，濕潤的風吹著我濕潤的眼眶，向著家的方向走。

　　我在班級里數學成績一向是名列前茅，但是這次期中考試卻讓我悔恨難當。靜心思考，考試前我麻痹大意。可我萬萬沒想到，看似簡單的題目，卻處處有陷阱。公布成績后，面對80分的卷子，我臉面無存。

　　我在怪我自己，怪自己滿心輕敵，怪自己沒有好好復習，怪自己技不如人。輸得好慘！

　　回家的路上心中有一片揮之不去的陰霾。把自己關在房間里，背著人流下悔恨的眼淚……“你說風雨中著點痛算什么，擦干淚不要問為什么”突然一陣鏗鏘有力的歌聲從耳邊響起……是啊，這點風雨算什么？我一定要走過這風雨，用我的努力獲得勝利

　　為了我數學的崛起，從前愛不釋手的游戲機被我拋之腦后，每日必看的小說被我打入冷宮。而數學則成為了我一日不見如隔三秋的良友，為了改掉我粗心的毛病，我要求自己反復做題，為了避免計算題出錯，我強迫自己拼命做題。幾個月來，我無一天敢放松自己，滿腦子是數學。

　　有志者事竟成。經過我不斷努力，我的數學又在領先地位，我充滿著信心走進考場，計算題，基礎題，綜合題通通一帆風順。等到成績公布那天，我懷著激動的心情拿到了108分。

　　陽光總在風雨后風雨后，請相信有彩虹……沒錯，這句歌詞正述說著人只要經歷過挫折，才能獲得成功的道理。

　　初三沖過風雨記敘文 4

　　人生好比在原始森林里行走，前方的世界是未知的，我們隨時都會遇上危險，存挫折`困難。但面對這狂風驟雨，我們應該怎樣抉擇，是迎難而上？亦或是后退，躲藏？當得知考試失敗后，我大哭了一場。

　　我感受到了現實的殘酷，我想逃離這一切，逃離這可怕的失敗，逃離父母那失望的眼神。我一路狂奔，我想尋找到心靈的港灣。終于，我來到了一個地方。這里是這樣的寧靜。這里有青蔥的樹木，嫩油油的小草，藍得如藍水晶般的天空，還有那碧波蕩漾的湖。更重要的是這里沒有升學考試的失敗，沒有那令人恐懼的困難。我大口大口地的呼吸著這沒有任何雜質的空氣。

　　我躺在一棵挺拔的松樹下，與溫暖的泥土親密接觸，好舒服呀。在這一刻，我仿佛忘記了一切痛苦與憂愁。可這平靜的氣氛并沒有持續多久。我又猛然想起了那次失敗。它不停地糾纏著我，不停地在我腦海里打轉。打破了我原本已平和的心境。我不知到該怎么辦。此刻的藍天白云，都已不能使我平靜。

　　我想起了荊棘鳥。它的一生就是為了尋找荊棘叢，讓那尖尖的棘，刺破自己的.心臟，用血唱出生命的第一首歌也是最后一首歌。我又想起了霍金，他十七歲的花季遭遇了病魔的狂風驟雨，把他原本美好而又充滿希冀的生活打得支離破碎。但他并沒有放棄，而是在等待春暖花開的日子里，用信心和希望寫下了果殼里的宇宙《時間簡史》。無論是荊棘鳥還是霍金，他們都選擇了在挫折與困難面前，昂起了頭，迎向風雨。勇敢地接受人生的考驗。而我又有什么理由去逃避這一切呢？逃避并不是解決問題的方法。逃避只能獲得心靈片刻的安慰。而迎向挫折，迎向風雨，勇敢地接受挫折的挑戰，暴風雨地考驗，才是戰勝挫折，解決問題的最好方法。于是，我跑回了家。

　　因為，我要迎向風雨。

　　初三沖過風雨記敘文 5

　　我曾無數次踱步在江畔，望著天邊的烏云，等待風雨來襲。我從小熱愛挑戰，挑戰一切自我，那不僅是戰，更是成長，就好比我在風雨中翱翔。

　　我一直相信：在這片風雨之后，就是彩虹。

　　我相信李時珍的傳奇：在一個醫藥知識薄弱的時代，想成就一本醫學寶典是件多么艱辛的事情，誰會去想？面對偌大的藥庫，成千上萬種藥劑及難以計數的藥方，想要把它們合并，整合，簡直是一件不可能的事。但他幾十年如一日，日攀懸崖，晚上挑燈，堅守自己偉大的人生理想，曾有多少人嘲笑他的迂：“就你？還想成功，就算給你十輩子都沒用。”面對難題和嘲笑，他從不退下，當熱情和實干發酵而成時，就會出現一本經歷無數風雨而久傳不衰的醫學寶典——《本草綱目》。

　　我相信愛迪生的勤奮﹕照他的話來看，仿佛天才壓根就不存在。因為只要你努力，你就是天才。愛迪生是光明的孩子，光明鞭策他打造黑暗中的太陽。面對成千上萬種燈絲的材料，數不清的燈泡結構，他并沒有退縮。他相信，不管這風雨怎樣漫長，怎樣咆哮，他都要竭盡全力，沖破這牢不可破的風雨團。他相信，他就是風雨的終結者。終于，經過兩千多個日日夜夜，有一盞鎢絲小燈照亮了黑暗中的半個地球。它，成為地球的第一個光源。在昏暗中愈發明亮……

　　我相信中國航天的奇跡：落后他國幾十年的研究歷史的中國航天就像星星之火，最后消除了整個平原上的風雨，中國航天不怕困難不怕風雨，他們不怕挑戰，他們永遠強大！他們說，只要是技術難題就永遠不是問題，別人能做到的`，我們一定也能做到，必須要做到，這就是他們最偉大的信念。終于，隨著神舟系列的發射，長征系列的發送，天宮系列的綻放，中國航天沖破風雨向全世界展示自己的強大實力。這不是一個偉大的奇跡嗎？

　　風雨，其實是一只攔路虎。而且是一只外強中干的紙老虎，我們又何必被它嚇倒？只要我們心無旁驁，勇敢向上，那么沖破風雨不是一件很簡單的事嗎？

　　風雨蹉跎，生生不息。當暴風雨來臨時，讓我們成為一只海燕吧！在廣袤的海面上與風雨搏斗，挑戰風雨……沖破風雨，是一種挑戰，更是一種態度。

　　初三沖過風雨記敘文 6

　　行走在冬夜的冷風中，飄散的踩碎的都是夢。

　　——題記

　　在學藝的道路上，難免會經歷狂風暴雨，但是如果你把它看作路邊的風景，也許你就會發現你真正的目的地有多美。

　　剛開始學戲的時候，我還不懂。我不懂什么叫做唱腔，不懂什么叫做身段；也不懂什么叫臺步。那一年，我們14班進校了，伴隨著同學嫉妒的目光和家長萬千的叮囑，我們踏入了京劇課堂。至今記得那時的我們是那么朝氣蓬勃，童心泛濫。我懷念的是伴隨著清晨到來的京胡旋律，早功老師嘹亮訓斥的嗓音，還有課間走廊里奔跑的節奏，這三年一晃就過去了，我突然發現我經歷了不少，也長大了不少。

　　那時候我們上課時不聽話，老師就用小棍來嚇唬我們，現在想想覺得老師其實才是那個最不容易的人。那時候我們也為第二天的劇目課煩惱過，什么是原場？你會走了嗎？動作你復習了沒有？唱腔里的那個小彎兒是怎么拐的'？諸如此類的問題像金魚嘴里的小泡泡一樣，冒完一個冒一個。

　　如今我們早不為那些事兒而煩惱了，因為我們進步了，因為我們用功了，到頭來，我還想擁抱一下我經歷的所謂的“風雨”呢！沒有它們，就沒有我今天的長空萬里，霞光滿天。

　　初三沖過風雨記敘文 7

　　一道閃電劃破天空，只聽“轟隆”一聲，雨“飛如直下三千尺”一般傾斜下來，頓時整個天空都包裹在一層滂沱大雨之中。

　　坐在窗口，雨和著大風，無情的拍打著玻璃，玻璃上，好似一條條蛇，快速地從玻璃上“游”過。窗外一片朦朧，已看不清什么是天，什么是地，只是能模糊地看見對面那棟房的'輪廓。

　　雨“嘩啦嘩啦”地下了十幾分鐘，漸漸地，漸漸地，小了。雨順著房頂，順著瓷磚，爬到了玻璃上，在玻璃上當起了模特。

　　窗外，地面上濕成一片，雨珠沾在樹葉上。

　　雨停了。

　　天那邊，一亮，一條彩虹披著白紗衣，帶著微微笑意，以一個新的儀態出現在天空。赤，橙，黃，綠，青，藍，紫……

　　像一座七彩仙子，那么燦爛奪目，那么明媚動人，那么和諧，每一種顏色都是那么溫馨，都是一種美，都是那暴風雨后，所散發出的輝煌。

　　過了一會兒，彩虹漸漸暗淡，失去了它的光彩，消失在漫漫天際之中。

　　我看著看著，忽然間剎那間明白了：這不就如人生，唯有一個人付出了，才會有收獲，而這些收獲總會隨著時間的流逝，煙消云散。

　　原來下雨也不簡單！

　　彩虹總在風雨后……

　　初三沖過風雨記敘文 8

　　今晚本是一個平安夜，沒有風暴，沒有地震，甚至連與別人一點點的爭吵也沒有，一切都是那么的近，靜的出奇，真的讓人感到有點害怕，近乎讓人窒息。

　　然而，內心總是那么的失望，那么的空虛，兩天了，整整兩天了，但我仍無法忘卻那張令人歡喜令人憂傷但成績單上的34名。

　　34名，34名多少次突破失敗的封鎖線，多少次已站在屬于我的位置上，到頭來卻又成了失敗者，眼看著黑板上的數字一天天減少，我的成績也隨之而減少，有時候，我真的想一切都無所謂，不就是失敗嗎？既然是命中注定的結果，又何必太在意，然而，當真正的從夢中醒來，看著別人一個個孤獨的身影集看到成績后那種驕傲的表情，突然間發現自己是那么的`渺小，那么的懦弱。

　　昨天的昨天，自己是曾那么的優秀至少，也曾吵過那份對自己而言已足夠了的成功，而如今的自己，總是在靜與退的邊緣徘徊，明知一不小心就會摔得滿身是傷，但總也放不下那份玩心和懶惰。

　　此時此刻，我的發現自己永遠是那么的幼稚，隨心所欲，卻從不顧別人的感受，關于明天的自己，我有的只是更多的彷徨和失落。

　　初三沖過風雨記敘文 9

　　期中過后，天空似乎變得晦暗。

　　心中的雨兒來了，到底何時才會停止……

　　暴風雨后的海闊天空又是一次無名的哭泣。

　　信心十足的走進考場，手舞足蹈的跑出場外。現在回頭想想，真是無知又可笑，我仿佛就像一個剛出世的悟空，不知天高地厚！

　　143分，聽到這成績，說實話，我有一種想死的感覺；143分，看到這成績，自內心，我有一種莫名的恥辱。總而言之，暴風雨的'襲擊太痛了。考前，我曾自吹過，科學180分，考個170，隨便考考，現在想想，我又有什么資本去吹呢？

　　內心的世界，又是一場噩夢。

　　如今，我拋棄分數，努力地反思了一番，頓時感到正比的力量是如此的驚人，成績不會反比。

　　上課開小差，挑骨頭起哄，嘁嘁喳喳不停，考后不認真訂正，老師不說不知道預習，家長不催不知道復習……種種原因，成就出了這多么刺眼的分數啊！143分！

　　成也科學，敗也科學！一次的失利，并不代表永遠，我只能接受—這血的教訓！我頓時明白了什么—成功總是給有準備的人，勝利往往是在汗水中凝聚而成的。

　　雨該停了，退一步，海闊天空，退一步，挺身前進……

　　初三沖過風雨記敘文 10

　　今天是調位的第二天，每個人心里依然很沉重。尤其是平時愛說愛笑的彭韻雨更是受不了在前面的待遇。這不今天下午剛一下課便跑去找肖瀟訴苦了。她們邊學邊說，這倆死黨好象多少年沒見似的，說個沒完。不知這彭韻雨啥時候和吳翔宇聊天，扯上肖瀟了。彭韻雨又開始給肖瀟講她和吳翔宇的聊天內容。彭韻雨對肖瀟說：“昨天，我問吳翔宇他和誰一位。他卻回答我說，跟肖瀟一位。我反駁他說人家肖瀟跟付林輝一位呢。吳翔宇說，我是想和肖瀟一位啊。”

　　當時肖瀟不由得一愣，并對彭韻雨說：“不可能的'事啊，吳翔宇怎么會想和我一位啊？難道還閑以前沒欺負夠他啊？”彭韻雨接著回到：“信不信由你啊，但是我必須告訴你，你和吳翔宇在一起是沒有結果的！”肖瀟自打來到這個班級體內，她看上的第一個男孩就是吳翔宇，他倆是同學們公認的一對。他們是同學們眼中的模范情侶。但由于吳翔宇沒那膽量像肖瀟表白，后來他們的關系就漸漸疏遠了。但今天彭韻雨再次提起來。再次讓肖瀟想起你個不愿回想的現實！

　　初三沖過風雨記敘文 11

　　今天午睡時，忽然被驚天雷震醒。等朦朧睡眼看到陽臺落地窗外的情景時，震驚了！有生以來看到最大的一場雨，今年入夏以來最暴的一場雨。這場雨的盛會已不能用“壯觀”來形容了！這個令人震撼的場景只能用“瘋狂”來描述。

　　第一眼看見的放肆的大雨，雨并不好像以往的“萬根銀針豎地面”那樣豎著拉開雨簾，而是被風折磨成變形的“巨浪”！“巨浪”咆哮著，用力地捶打小區樓房。那力道，那氣勢，仿佛一個發瘋的“哥斯拉”在發泄自己無窮的怒火，仿佛一個巨大的拳頭在用力地打擊前方的障礙。“巨浪|愈來愈猖狂！愈來愈用力！最后成為了暴躁的“海嘯”！他的威壓，它的聲音，似乎在告訴我們它不掃出眼前的一切障礙誓不罷休。“呼——啪啦咔嚓”！只聽見一聲響，就看見一塊被“暴風雨工程隊”強行拆除的'一塊硬化玻璃從八樓上“飛”下來，摔得粉碎，“尸身”接受著暴風雨的“洗禮”。

　　狂風在一旁為“海嘯”鼓勁，它自己也在興奮地嘶鳴，“呼呼——”狂風瘋狂的吼叫，自大的聲音中透著輕視。以往在暴風雨中屹立不動的大樹被強迫跳起了瘋狂的“舞蹈”，那狂風吹得大樹彎腰求饒、甩頭求寧。狂風哈哈大笑，對于大樹的求饒不理不睬，反而更加地猖狂，變得變本加厲地折磨著大樹。“啪嚓，咔嚓”，大樹攔腰折斷，斷木橫飛，枝葉狂舞，殘余的只有大樹呻吟的回音。狂風非常享受自己的成果，繼續欺壓著可伶的大樹。

　　暴雨持續了整整四十分鐘，我家陽臺的地板上滿是暴雨留下的“簽名”。烈陽被暴雨暫時帶走了，不遠的天空中，掛著一道不易覺察的七色虹。

　　初三沖過風雨記敘文 12

　　天，灰蒙蒙的。

　　空氣中彌漫著一股傷心的氣息，手里拿著剛領的成績單，簡直不敢相信眼前的事實，沒有一門是及格的，紅紅的阿拉伯數字深深地刺痛了我的心。

　　抬頭仰望天空，烏云密布，好像快要下大雨了，但下雨對此時的我來說并不算壞事，因為它能暫時沖走我心里的煩悶，哪怕只有1分鐘。

　　雨，終于噼里啪啦的下來了，砸在身上竟然有一種很爽的感覺，當我到家時，渾身都濕透了，老媽看到我這么狼狽的樣子，第一反應就是啊！了一聲，然后把我推進了浴室，一個舒服的熱水澡洗完了，身上似乎輕松了許多，但當我從浴室出來，看到老媽仇人一般的盯著我，且手里拿著那份不給力的成績單時，我就知道不妙，于是一句話沒敢說，小跑進了臥室，當我反鎖好臥室門后，便聽見了老媽的河東獅吼：你看你現在什么樣子，自從我和你爸離婚后，你就越來越不像樣子

　　躺在床上望著白白的天花板發呆，心里不停地問自己：你真的甘心嗎？是的，就像老媽說的那樣，自從他們離了婚，我整個人就頹廢了，成績也是一落千丈，但老媽剛才的那句話刺痛了我的心，于是我拿起筆開始認真分析題目，我好像又找回了從前的感覺，老媽看見我努力奮斗的.樣子，非常驚訝，問我為什么，我只笑不語，這個答案藏在了我內心的最深處，原因只有一個，很簡單：因為，我、不、甘、心！

　　第二天到了學校，同學們被我的樣子驚呆了，原來遮眼的劉海剪到了5公分左右，一副煥然一新的樣子，似乎要發奮圖強了。我不在乎他們的看法，我只在乎我的成績，我相信，上課認真聽，作業好好做，而且每天復習之類的方法，一定會使我成功的！

　　果然，功夫不負有心人，在3個月后的期末考試里，我打敗了所有人，成為了No.1，同學們說，當時我的頭上好像有一條彩虹。

　　最終，烏云還是散了，消失已久的太陽又掛在了空中，當然，還有一條彩虹。

　　初三沖過風雨記敘文 13

　　倘有荷在池，倘有荷在心，則長長的雨季何患？

　　——張曉風

　　疾風撲面，驟雨初歇。

　　踽踽獨步在綠云綿延的半畝方塘，任憑愁雨打濕我脆弱的心緒。

　　在青澀的荷塘里，紅蓮成了沉默如斯的風景，笑靨淺然，亭亭玉立。在繽紛的雨點中傾

　　吐出縷縷芳香。

　　靜靜地凝望著你，念想著擁有和你一樣的寧靜。

　　在可怕的校園里，埋頭是無邊的題海，抬頭卻依舊在死沉的教室里。每日的奮斗總不

　　盡如人意，意料之外的失敗總是太多太多，生活的陰霆似乎讓我不堪一擊……

　　好一段時間，因為升學的壓力，我遠離了你。無數次考場上俱寂的氣氛，無數次考試后

　　的大喜大悲——我敗在了自己的世界里。盡管奮斗和拼搏的理由縈繞在耳邊，可向上的勇氣不再親臨我。無數次的摔打我已漠然，生活的旋律也遠離了起伏與波瀾……不由地開始羨慕你，那個擁有無憂無慮生活的你。

　　又是一個深夜，很靜。靜得只聽到月光滴落的聲音，只聽見思緒在水面破碎的聲音……

　　直到那場暴雨，我才明白生活于你并不總是晴天。如猛獸般的雨點向你肆虐，狂風向你一陣陣襲來，我想你的`生命就止于此吧？

　　一個晴天，悄然路過，只見那凝脂的花瓣被粗魯地摧殘，翡翠般的碧葉消散四處，枝干

　　凌亂卻未折斷，微風中勉強撐起一簇燦爛。

　　依舊是那抹淺淺的粉紅，暴雨過后，依然在綻放。那么我呢？會只面對一場風雨嗎？生

　　活從未許過我寧靜，只要在綻放，就沒有哭泣的理由，消散的碧葉仿佛雙雙殘破的羽翼，收

　　斂著一個季節的夢。

　　花朵也許綻放不過整個夏季，但我們可以微笑一生。凝望著你綻放的身影，我學著像你

　　一樣改變暴風雨的顏色，像你一樣在雨中微笑。

　　一池的荷，一池無聲的歌——在風雨中吟唱出最優雅的旋律。

　　那一抹淺淺的粉紅——繽紛了整個荷塘，搖曳著如詩的夢！

　　初三沖過風雨記敘文 14

　　風雨中，昔日的行者背后，留下了一連串堅實的腳印。

　　如果有兩條路供你選擇，一條是寬敞平坦的路，一條是狹窄崎嶇泥濘的小道，不管是誰毫不猶豫地選擇了那條路，都會棄小道而去。不知道是那條泥濘的小路，可以訓練你，讓你破繭成蝶，最后飛向屬于你的天空。相對來說，寬敞平坦的道路是舒適的，但是有一天，如果你一輩子都走在這樣一條舒適的道路上，你能體會到“山河無路可退，黑暗中又有一個村莊”嗎？

　　張海迪姐姐是高位截癱患者。她只能感覺到胸部以上。她可以選擇一條寬闊的`道路，什么也不做。每天都是她伸手吃飯，一生亂走。然而，她選擇了一條泥濘的道路來參與。她自學外語、醫學和寫作。她還翻譯過幾十萬字的小說，比如《海邊診所》，也寫過書。

　　一個流暢、舒適、滿足的環境看似愉悅，但也是消失最快的。沒有人愿意走在泥濘的路上。同樣，挫折、艱辛、磨難、逆境、無奈都是每個人都不愿意獲得的，但卻能讓人獲得真知，使人性格堅韌，豐富人生閱歷，是人生的寶貴財富！

　　聾啞女孩太麗華，從15歲就開始追求自己的舞蹈夢想。雖然聽不到音樂優美的節拍，舞蹈泥濘的道路雖然不容易走，但她依然堅持走下去，以她過人的能力，她明白了舞蹈的真諦。一個又一個腳印，她終于迎來了她的成功！

　　只有泥濘的路才能留下腳印，只有泥濘的路才能記住你的輝煌，只有泥濘的路才能磨礪你的意志，讓你逐漸完善，只有經受過風風雨雨考驗的人生，才是精彩的人生，才是成功的人生。如果你一生都沒有受過挫折，那你就像溫室里的花一樣經不起風雨。這種生活恐怕不是你想要的。

　　請讓我們銘記，只有泥濘的路才能留下腳印，它是你人生的印記，它可以記錄你生活的精彩，人生的價值，理想的實現，事業的成功……所以讓我們不要畏縮，勇敢踏步，毅然決然地走向泥路，讓它留下你最寶貴的腳印！

　　初三沖過風雨記敘文 15

　　有一首歌道：“陽光總在風雨后。鮮花通過不斷生長，才鉆土而出;鷹通過不斷練習，才凌空飛翔臘梅經過嚴霜的考驗，才可以怒放枝頭……然而，人也一樣，不經歷過風風雨雨，哪會有今天的幸福生活?

　　我依稀記得那個畫面：在我9歲那年，爸爸買回了一輛自行車。“爸爸，我要騎!”小小的聲音夾著快樂的語調，我學著騎自行車。

　　當秋風卷走最后一片落葉，就意味著冬已到來。我童稚的聲音響徹云霄——為那該死的自行車。

　　頂著猛烈的寒風，我在姐姐的帶領下學起了騎自行車。我記得當時的我是一邊騎一邊哭的，淚水灑滿在我的臉旁，夾著風的吹鼓，更加凄慘。學騎自行車對當時的我來說簡直難如登天——我不斷和車子一同摔下來，因為痛所以就哭了。我的手和腳都流血了，媽媽看見這樣的情景，不禁叫姐姐別讓我學了。畢竟我還是個9歲的孩子。然姐姐卻堅持著：“人生到處都有困難，然而從小學會克服困難，面對困難，這樣不好嗎?不能因為一些苦就喊停止，這多沒出息!”姐姐的.話讓媽媽啞口無言，那是我見過姐姐一生中最認真嚴肅的神情。

　　然姐姐說的沒錯，在我摔了不知多少回時，我在9歲那年，學會了騎自行車!

　　“人生與情感就像一杯苦咖啡，要慢慢品嘗，才能感受其中的酸甜苦辣。”是的，每個人都會有困難，但我們要做困難的老師，去戰勝它;而非做困難的奴隸，任由它指揮著你的左右。

　　一個人的成功也許不需要驚心動魄的拼搏，但卻需要一直的努力奮斗。迎著風雨向前走，我們是小草，堅強而茂盛;我們是梅花，剛強而傲然;我們是太陽，燦爛而活力。我們迎著困難，解決它，一步一個腳印地往前走!堅信我們的未來是美好的。

　　初三沖過風雨記敘文 16

　　在成長的道路上，我們會遇到許多的風雨，但“彩虹”卻總在風雨之后，綻放在蔚藍的天空之上！

　　五歲那年，父親因救人不幸離世，噩耗讓我們這個大家庭支離破碎，媽媽也因這里條件艱苦，遠走他鄉，丟下五歲的我和爺爺奶奶相依為命。“我再也沒有爸爸媽媽了！”這對于幼小的我無疑是一個沉重的打擊。每次，當我看到鄰居家的孩子在父母懷里撒嬌，我是多么的羨慕啊！但我也因此，變得越來越堅強，因為我知道了成長，責任會自然壓在我的肩頭上。如何能逃避？就人生而言，從磨難中獲得的教益總比從平坦生活中獲得的教益多。若想做一個出類拔萃的人，不妨去直面人生的磨難！

　　人生的旅途中不可能一帆風順，難免會有些磕磕絆絆。只要你有足夠的勇氣，以樂觀的心態去對待，來戰勝它，你就會在成長的過程中不斷完善自我！

　　至今我仍然清楚的記得：在六年級畢業會考的時候，我發著高燒。雖然醫生給我配了點退燒的藥，但是燒卻一直沒有退下來。在考試中途，我忍著疼痛，咬牙艱難地掃視題目，差點兒昏睡過去。直到考試結束后，我才拖著沉重的身體來到醫院打點滴。這次感冒是最嚴重的的一次，一日三餐藥不停，手上也平添了不少針眼。但這次我還是要表揚自己，因為我并沒有因為生病而放棄考試。也許，這份毅力實在生活的'實踐中鍛煉的吧！

　　相信每個人都有屬于自己的成長故事！你是否是歷經百般風雨，最后的成功者？其實，人生的真理多來自成長的領悟！我們應該感謝苦難，因為是它讓我們學會堅強、學會負責！

　　無論是面對學習還是生活，我們都應坦然面對。苦難是人生的一所學校，雖會受到許多挫折，但你會有不一樣的收獲！

　　一路成長，一路風雨！這時，困難磨礪著毅力，逆境雖痛苦，卻造就我的人生；雖艱難，卻錘煉我的意志！

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