描寫家的作文15篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家收集的描寫家的作文，希望能夠幫助到大家。
描寫家的作文1
瞧，我這一家子，是多么可愛有趣啊！
看，那個坐在沙發上拿著手機看新聞的中年男人，便是我那“高大威武”的父親。他總是喜歡看新聞，每天也會告訴我一些有趣的事情。“看到沒，這個北大（清華）的學生初中時周一到周五都不看電視，不玩手機的，你瞧你，天天在家看電視，這怎么跟人家相比。現在你只有周末才能看電視，沒有為什么！’’我最怕爸爸看到一些考入名校的學生是怎樣養成良好習慣，他看到后總是將它硬搬到我的身上，讓我也養成良好習慣。
同時，我的爸爸又是一位修理工，但他并不像其他修理工那樣正式，他只是一個屬于我們家的“專業修理工”。什么東西到他手上都能變得和新的一樣，他總是沾沾自喜地說“其實我并不修這些電子產品，都是我去嘗試與探索才修好的。”哼，瞧他那副德性！
相比爸爸，母親大人就是一個不折不扣的工作狂。一天二十四小時，除了睡覺，她基本上都坐在電腦桌前，飛一般的手“噠噠”的敲打著鍵盤，聽起來就像一段美妙的音樂。媽媽非常看重我的學習，試卷就是母親的調面劑：考得好，她的臉便一整天的大太陽；考砸了，她的臉上便布滿烏云，說起話也跟打雷似的；考得一般般，她的臉上便是多云，不過還是會時不時下點小雨。媽媽說起話來真是奇怪，上一秒還是好好的，下一秒又突然晴空霹靂似的大吼起來。真是一個古怪的人！
最后一個，便是那個像猴子一樣在沙發上跳來跳去的小伙子了，他看電視也是那樣的不安分，左蹦右跳，根本停不下來。這個小伙子天生多動癥，在家里客廳、房間亂竄，而到了外面又不知吃了什么藥，安靜得像美男子一般，不熟悉他的人還真就認為他是一個這樣的人。同時，他又是一個吃軟怕硬的家伙，在比他小的人面前一副霸道的樣子；在比他大的人面前，他又是一個勁兒地裝可愛、幼稚，好像自己還是個無知的孩子。
瞧，我這一家子，是多么古怪而不乏趣味啊！
描寫家的作文2
“春天在哪里呀，春天在哪里，春天在我們的校園里，那里有紅花呀，那里有綠草，還有那同學們的朗讀聲······”今天，就讓我來介紹我們美麗的校園吧。
來到我們的校門口，首先映入眼簾的是四個金光閃閃的大字：“行知小學”，非常引人注目，旁邊還有六位保安叔叔和肩披紅布的少先隊員。布上寫著“少先隊員先鋒崗”七個大字。沒過多久，校門一開，同學們有序地走進了校園。
進入校園，就來到了林蔭大道——恒心路。路邊種著許多樹木。有黑李樹、梧桐樹、楊樹······其中我最喜歡的是黑李樹。近看是白的，遠看是粉的，這是為什么呢？原來是因為它的花蕾。它的花蕾是深紅的，所以遠看是粉色的。她的樹上還有幾只蝴蝶和蜜蜂，蜜蜂上下搖晃，好像在說：“這兒的花蜜真好喝！”蝴蝶在花叢中飛來飛去，讓我眼花繚亂，分不清哪朵是花，哪只是蝴蝶。
過了恒心路，就來到了教學樓。通往教學樓有兩條樓梯，就算樓梯也有它的特別之處。第一條樓梯上面貼著許多美麗的圖片，圖片旁邊還有許多名人名言，對子，諺語······第二條樓梯有許多同學和老師的圖片。
走進教室，就聽到一陣悅耳的朗讀聲。教室也布置的非常美麗，前面有一臺電子白板，兩個黑板，旁邊還有一個公告板，上面貼著許多公告。后面有書包等各類文具。
突然，鈴聲響了，下課了，同學們都來到了操場上。操場上有著一大片草地，同學們在草地上打滾，踢足球，摔跤，摔倒了也不疼，每次體育課老師都帶我們來到草地上玩耍。瞧！我們的足球小子樓家鴻在操場上練足球呢。快！傳球，耶！一個漂亮的進球，我們班贏了。
操場旁邊還有一個花壇，里面有各色的花朵，有紅的，有黃的，有粉的，有白的，顏色各異。紅的似火，粉的似霞，白的似雪，黃的像一根根金條。
我們的學校真美呀，有哪一個春天的花園能比得上我們的學校呢？
老師點評：哇！小作者運用了動靜結合的寫作手法，把美麗的校園圖勾勒得如詩如畫，真是令人陶醉，充分流露出小作者對自己母校的喜愛之情。
描寫家的作文3
家，是溫暖的港灣，給旅途中的人一個結實的臂膀，一個依靠;家是一口清涼的龍井，當你在意志消沉時，讓你重拾信心，勇往前行;家，是一朵怒放的鮮花，上面的花瓣代表著家庭中的每一位成員，我們緊貼在一起，面對困難，分享快樂，永不分離。
清晨，第一縷曙光，伴著花香，伴著濕潤的空氣，伴著清脆的鳥鳴聲，斜射進我的房間，我睜開朦朧的睡眼，迷迷糊糊地爬下床，一陣香味撲鼻而來，勾起了我的食欲—奶奶的早餐已經做好了，她用粗糙的手慈愛地拍拍我的頭“快，快去刷牙去”，我一嘟嘴，轉身走了。
待我洗漱整妝完畢后，爸爸已經坐在沙發上，一手拿著遙控器，一手端著茶杯，杯中氤氳著水汽，一仰脖，頃刻入喉，他抿了抿嘴，回味著水中的甘甜，見我過來，便指著我道“中學時期可是人生中的黃金時期，你可不能浪費時間，一日之計在于晨，去讀書去”。他總是反反復復地說著人人皆知的大道理。“我去幫你爺爺買酒去，待會兒讀完書了，記得幫你奶奶做點事兒，她年紀大了，腿腳不利索”。我睨了他一眼“知道了”.
不知不覺中，太陽已脫去外衣，炙熱地烤著大地。
“寶貝，我回來了”，一個纖細而溫柔的聲音傳進了我的耳朵—是媽媽，“我今天去聽講座，你估計是到青春期了”，“我才沒有”我反駁道，“嘖，嘖，看，喜怒無常，多愁善感，真的是我們家的小黛玉啊”，媽媽打趣道。
“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄……”，我一聽，高興地喊道“酒鬼來了，酒鬼來了”，果然爺爺提著一壺酒，緩緩來到我身邊，“不要亂叫，讓奶奶聽見了”，“那爺爺要給我講三國演義的故事好不好”，“行行行，服了你呀”，于是爺爺就給我講起了故事，他生動形象地描繪著“過五關，斬六將”的情景，時而眉頭緊鎖，時而喜顏逐開，時而蕩氣回腸……
夕陽西下后星辰布滿如海似的天空，閃耀著，閃耀著，為美好的一天畫上了一個圓滿的句號。生活就是這樣，真實而又簡單，就像一杯白開水，無需任何點綴，卻耐人回味。
瞧，我這一家子!
描寫家的作文4
托爾斯泰說過：“不幸的家庭各各不同，幸福的家庭各各相同。”愛、和睦與溫馨是幸福家庭的標志。而我的家，就是如此。
和睦的家
家是避風港，吹滿和睦的風，它能夠給我們帶來溫馨。
自從上了初中，我的作業變得也越來越多，每晚我經常奮斗到半夜。媽媽是一名初中的老師，每天下班早已累得疲憊不堪。爸爸也是如此。可當我熬夜時，爸爸媽媽一直在我的身邊陪伴我，讓我感受的了溫馨。媽媽怕我熬夜身體會吃不消，每晚煮宵夜給我吃。看著媽媽在廚房忙碌的身影，想起了媽媽日漸憔悴的面容，心里充滿了愧疚。當我遇到不會做的問題時，爸爸會非常細心的給我講解，從不厭倦。爸爸媽媽一直為我忙碌，可從看不出勞累，我問過他們是否疲倦，可他們說：“一個家庭就應該一起奮斗，我們不累！”
互愛的家
家是歡樂谷，充滿著互相關愛，它能夠給我們帶來快樂。
在我小時候，姥姥就無微不至照顧我，一直到現在。我想報答姥姥一直以來的照顧，就在姥姥的生日那一天，我給姥姥了一個驚喜，那是一件衣服。姥姥笑了，像一個孩子的笑那樣單純。姥姥逢人就講我給她買了一件衣服，每個人都用羨慕的眼光看著姥姥。姥姥愛我，我更愛姥姥。
爸爸經常出差，幾乎跑遍了中國的大江南北。每次回來都要給我買紀念品，時時刻刻掛念著我。那次爸爸去上海，正值世博會舉行，爸爸給我買了一個海寶，由于非常大，爸爸給它也買了一張飛機票呢！同學們來我家玩時，都羨慕我有這么多紀念品，紀念品寄托著爸爸對我的愛。
和諧的家
家是碼頭，點亮和諧的燈，它能夠給我們帶來方向。
每個周末，我的家中都要開一個特殊的會議，我們講述這一周來的經歷，其樂融融。我匯報這一周的學習情況，爸爸媽媽幫我指出學習中的不足，加以改正。媽媽講述工作上的樂趣，我們在笑聲中享受了這一過程。爸爸呢？他傾訴工作上的壓力和不快，我們一起承受，一起解決。每次會議都拉近了我們一家人的距離，消除了我們之間的隔閡。
和睦、互愛、和諧支撐著一個家庭的幸福；在幸福中，我們又懂得了和睦、互愛、和諧；就這樣相輔相成，共同組成了幸福的家庭。
幸福并不是遙不可及的，只要我們心中有愛，幸福就會洋溢在家中。
描寫家的作文5
我的家鄉---美麗的永登縣城，坐落在祁連山腳下，莊浪河從旁邊流過。祁連山雪水哺育出了家鄉人民樸實善良的性格，莊浪河水熏陶出了家鄉人民慷慨豪放的氣魄。我的家鄉雖然沒有大都市的繁華，也沒有名勝景區的優美，但這座小縣城卻有著自己獨特的韻味，她即像一位優雅動人的姑娘又像一位慈祥善良的母親，讓我每每提及她總是滿懷深深的依戀。
清晨的青龍山是最美麗的，迎著初升的太陽眺望縣城，家鄉的全貌映入眼簾，連綿起伏的祁連山像一條巨大的銀蛇;緩緩流動的莊浪河水像一條隨風飄揚的綢緞。青龍山是縣城綠化面積最大的一座山，山上樹木郁郁蔥蔥、挺拔高大。山上修建了許多寺廟和仿古建筑，有些還是一些年代久遠的古跡。有人在山上開了茶鋪供上山的人休息喝茶，一到夏天這里就格外涼爽也就成了人們納涼避暑的好去處。
夜晚的人民廣場是縣城最熱鬧的地方。吃過晚飯大家便都不約而同的積聚到廣場上，有的人聚到一起唱戲，有的站好隊伍跳廣場舞，有的坐到一起打打牌，還有的組織一些小活動。集聚到廣場上的人們都是滿臉笑容，最開心的還要數孩子們了，有滑旱冰的有吹泡泡的有騎自行車的，還有在水池邊的小沙灘里玩沙子的，一個個都玩得不亦樂乎。夜晚的廣場充斥著人們的歡笑聲久久都無法散去。
家鄉還有許許多多好玩的地方都讓我流連忘返，同時家鄉也有許多的人和事教會了我許多做人的道理。這里有孝老愛親的模范、有蘭州好人，我認識的兩位伯伯都被評為蘭州好人，我常常圍在他們身邊讓他們給我講他們平凡而感人的事跡，我被他們深深的感染著，時常提醒自己也要做一個尊老愛幼、誠實守信、遵守社會公德的好學生。
家鄉雖然不大但卻承載著我與家人生活的點點滴滴。每到周末，我總是和爸爸媽媽信步到青龍山公園、人民公園、體育公園、濱河路、迎賓廣場......流連顧盼家鄉的一道道風景，見證家鄉一點一滴的變化，然后將它們記到我的日記中、我的腦海里，再講給在外地的哥哥姐姐聽，讓他們和我一同感受家鄉的變化。我愛我的家鄉如同愛著我的母親一樣，那樣深沉、那樣熱烈!
描寫家的作文6
我生活在一個充滿愛的家里。這里面有著許許多多不同的愛。在這個溫馨的家里，我漸漸回想起了我的小時候：
在我四歲的一個晚上，我正快樂的和爸爸媽媽做游戲呢，可是天氣仿佛發了大脾氣，她叫上了她那頑皮透頂的臺風弟弟，使勁的吹呀吹呀，他們把樹枝吹得亂擺;把正在做窩的燕子從樹上吹下來，等等。時間不早了，我該睡覺了，我跟媽媽說了晚安以后就回到我自己溫暖的小床上睡覺去了。漸漸的，漸漸的，一轉眼的時間就到凌晨了，這時，我突然從我美好的夢鄉里驚醒，現在，我的心臟碰碰碰碰的直跳，心里有種不祥的預感。沒過多久，果然，我漸漸的開始有種惡心的感受，所以我才飛快的奔向洗手間。媽媽聽見我這邊好像有點聲音，就用飛一樣的速度極速沖到我房間，她遲疑了片刻，驚訝的說：“疑?我的小寶貝哪兒去了?!” 接著只見她碰的一聲把們給關了，然后她忽然發現洗手間的燈還開著，就急忙跑過去看，她看見我一直彎著腰站在馬桶旁邊，一幅難受的樣子掛在了我的臉上，就趕緊走到我身邊關心的問：“你怎么啦?” 我有氣無力的說：“沒什么事，就是有點惡心。” 她用溫暖的手掌輕輕地拍了拍我的背，然后親切的說：“你好點了嗎?” “啊，我是多么希望時間就次停下呀。讓愛永遠住我家!”我心里想到。 接著她摸了摸她的額頭，又摸了摸我的額頭，啊，好燙!她趕緊叫醒了正在熟睡的爸爸，爸爸也摸了摸我的.額頭，然后他拿出了溫度計夾在了我的腋窩里，拿出來一看“哎呀，39度，病得不輕啊!”爸爸驚訝的說。爸爸緊張得連襪子都穿錯了。但是他們還是冒著大風大雨連忙把我送到了龍珠醫院里。到了醫院，我發現他們的衣服、鞋子、襪子都濕透了，甚至還有他們的臉蛋也都沾上了點點露珠，因為他們把傘全都給我了，所以我的衣服沒有濕。出院之后，他們讓我在家里休養了一段時間，把好吃的全都給我吃，還把最舒服的地方給我睡。現在我身體健健康康的，這還得謝謝我的爸爸媽媽呢!
我在這里只想說一句：“爸爸媽媽，你們辛苦了!”
描寫家的作文7
有的同學會說，家就是有個大房子，里面有爸爸和媽媽。可我并不真么認為，我認為家是需要每個人的付出有的好的結果。也許這不是家的意思，但我希望家中有快樂，溫不溫馨對我來說不太重要。
我有一個快樂的家，家里爸爸疼愛我，媽媽處處寵著我，也許我是這個家里的小公主，但是我做過的每一件事，都能看得出父母對我的愛。爸爸每天要上班，忙得不可開交，偶爾幾次跟爸爸在一起開玩笑，把爸爸逗得哈哈大笑。媽媽要為我的衣食住行來負起責任，偶爾幾次在我很不在意時，我會對著媽媽大發脾氣，我一直認為這是媽媽應該為我做的事情，并不去理會媽媽的感受，我每次惹媽媽生氣時，我不會去向媽媽承認錯誤，而是媽媽在關心我的時候，才會想起來原來剛才我這樣做是錯的，會很內疚。每當在我過生日時，是爸爸媽媽最開心的時刻，我認為是爸爸媽媽的“難日”，因為我的生日，是我出生的日子，是媽媽在產房最難熬的時候，是爸爸在產房外最著急的時候，當然，這些話我真的沒有勇氣在我生日的那天說出來。也許我是個壞孩子，壞寶寶！但是爸爸媽媽也沒有因為這個而對我不負起責任，而對我失去信心。
我還記得，我的成績總是不理想，達不到想要的分數。我自己曾面對分數一次次的失望過，一次次的失落過。可我知道爸爸媽媽也這樣失望過，失落過，也許他們比我還要傷心。不過，當爸爸媽媽面對我的時候，只是鼓勵的的說了句：“沒關系，下次好好考就行了！”可我知道，我的成績，是代表著父母，是代表著自己的未來。我還知道，自己的爸爸媽媽每天的起早趟黑，為的是我！爸爸努力掙錢，為的是我！媽媽早起晚睡，為的還是我！我知道，一個普普通通的分數，就能給他們帶來多大的傷痛，多大的傷口。這次沒考好，等于在傷口上劃上一道深深地印記，又沒考好，等于在傷口上撒一把鹽。
有些道理，我懂，有些事情，我明白，可我實在是看著別人前進，我在原地不動。當我想學習時，又懶惰，當我不想學習時，想起了爸爸媽媽，可我總是克制不住自己，這又有什么辦法呢？
有時候爸爸說些過重的話，我會很傷心，也許是自卑吧！
我的家有酸甜苦辣，我的家雖不夠溫馨，但別有風味，我愛我的家！
描寫家的作文8
“家”，一個多么不起眼的小字。但是它卻包含了無數的愛在其中。我的父親，他個頭高高的。——題記
我的父親，他個頭高高的，臉上總是露著一幅和藹的笑容。語氣動作間總是會帶著一絲穩重，他經常在我犯錯時耐心地教導著我，永遠只考慮著我的安全和品質，他在我傷心時永遠會給予我鼓勵和關懷，他總是在學習上鼓舞著我。不得不承認，他有時候比我還愛學習，經常會跑到我這來借書，然后“廢寢忘食”地讀了起來。
父親在家中永遠是老大的地位，媽媽也都只敢聽他的話。父親支撐著這個家庭，但是卻一點抱怨都沒有。他總是自己偷偷地吃苦，在面對我們時卻又露出一副閑適自得的表情。父親，在自己默默付出的行動中，隱藏了多少對我和媽媽的愛呢？父親，是這個家的精神支柱，是維持、創造這個家的一個偉大核心，永不破碎。
我的母親，她總是喜歡穿著打扮，喜歡在我和父親面前親手展開一場時尚秀。母親雖然在家中的地位不比父親大，但是她卻總能夠活躍起這個家庭的氣氛，不會讓這個家庭變得像字體一樣枯燥乏味。
母親總是能夠在餐桌上、客廳里、臥室里隨時講出幾句能夠讓我與父親哈哈大笑的故事。母親，在這個家里，當然也是十分重要的呢！
家，我不相信有人會不戀家。也不相信一些“浪子”在外面流浪會不想家，會不思念家人。家或許是一個你想忘也忘不了的地方！家總有讓你牽掛的東西，那些東西，是無論用多少錢也換不來的。無論多豪華的飯店，也比不上一個真正意義上的家。俗話說得好：“金窩銀窩不如自己的狗窩。”這話說的沒錯，一點都沒錯！就算讓你在五星級飯店的總統套房住著，也比不上在家住得舒服。而飯店，或許真的只是像字典里所說的那樣——一個住所。僅此而已！
何謂“家”？家是一個幸福的地方，那兒充滿的是親情的味道。家就是無論外頭多冷，都能夠讓你感到無比溫暖的地方。家就是有人讓你靠，哭了有人聽你說，甜了有人與你分享的地方。
家，是由人組成的。珍惜好家人，失去后才會懂得家是什么。
描寫家的作文9
每個人都有一個家，或幸福，或甜蜜，我就擁有一個溫暖的家庭。我們這個溫暖的家庭是有漂亮的媽媽，和藹的爸爸，還有可愛的我。
個性標簽一：模特兒媽媽。
媽媽特別愛美，家里的鞋柜呀衣柜呀，差不多都是媽媽的衣褲，我和爸爸只有小小的巴掌一塊大的空間。你知道媽媽為什么愛美嗎?這是因為媽媽為了使生意興隆，所以每次趕集時，媽媽都會穿一件要賣的衣服，當“模特兒”，顧客看見媽媽穿的好看，就會直接干脆地買下媽媽穿的這件衣服。如果掛在架子上賣的話，顧客就會嫌不好看。這時媽媽就會親自穿給顧客看，顧客就會買了。所以媽媽就會常對別人說：“其實衣服就像臭豆腐，看著難看，可穿起來卻很好看。”這就是媽媽日常中總結出來的。其實媽媽也很有心機：她穿的衣服都是自己穿的合適的，還打算，如果顧客不買，自己就留著穿!
個性標簽二：煙鬼爸爸
爸爸特別愛抽煙，每天都會抽一包，而且爸爸只抽好煙，不會抽便宜的。所以我很討厭爸爸抽煙，我有很多次告訴爸爸。他都說抽了這么多年了，哪兒戒得掉?可吸煙會得病的，煙里提取的尼古丁都可以害死一頭牛，爸爸雖然信了，但還是會抽著煙，我告訴爸爸：“如果煙的氣味是被身旁的人聞著了，危害會更大。”爸爸信了，這時他會孤單的到旁邊去抽。你知道是為什么嗎?因為爸爸愛我，更為這溫暖的家增添了溫暖。
我也很愛爸爸媽媽，雖然我的愛是那樣渺小，但這種愛在這溫暖的家中也能使淚花流下，花兒開花，樹木發芽。我很自私的，每當吃著好吃的東西，我就想自己一個人吃完，不給爸爸媽媽吃，但媽媽爸爸還是接受了，我常常這樣想：如果地球媽媽自私了，那我們還能活嗎?這是我會給爸爸媽媽吃好吃的東西了，因為我知道，將來我也會做爸爸，如果我自私了，那孩子就會餓死吧!我要愛爸爸媽媽!
我在這溫暖的家庭中生長，愛在發芽、開花、結果
描寫家的作文10
人們都說“家是一個人幸福的港灣”。當一個人失魂落魄，一無所有時，你想想自己還有家做你堅實的后盾。當一個人在事業闖蕩過程中失敗了或是受挫了。你依然可以回到自己家中。當一個人事業有所成就是也不能忘記自己的家。
為什么家是幸福的呢？因為家中有兩位你世界上最親的人，他們養育了你，把你看做他們身上的一塊肉，無私的對你奉獻著，卻從不要回報。他們是——父母。
每個人都有父母，可能會有不同的方式，但是出發點完全是為了孩子。
我認為父母對孩子愛可以有，但不能太過愛，那樣的愛就是溺愛，會使孩子失去自理學習方面的技能。我認為我的父母對我的愛就很恰當，既有父親的嚴厲，又有母親的慈祥。兩者剛好綜合一下。
父親的愛往往是嚴厲的。
記得有一次在我歲時，那天晚上水喝的很多，睡覺前也沒有上廁所，到了半夜總是做夢，記得那個夢是我很想上廁所，找了半天終于找到一個廁所，于是就理所當然尿了出來，結果我隱約感到被子越來越濕了，忽然驚醒了，當時我還不敢告訴父母，害怕他們會訓斥我，甚至揍我。猶豫了好久，終于把爸爸叫醒，記他給我換床單，結果爸爸沒等我說完就開始說我，還大聲說：“濕了就別睡了”！媽媽在旁邊勸爸爸，他還是不聽，說給我長個記性。結果那一晚我徹夜未眠。當時我挺恨爸爸的，現在長大了回想下他也是為我好，成長的過程中，是要經歷許多教訓才會漸漸成熟起來。
母親的愛往往是慈祥的。
“慈母手中線，游子身上衣”這句話時刻都在我腦海里回想。記得有一次，我早上沒吃早飯就來了學校，到了第二節課，胃餓的疼得太受，我堅持再堅持才渡過難關，胃疼可能是最近總是不吃早餐的緣故吧。下午回到家我告訴了媽媽，媽媽從小一直很疼愛我，甚至有些溺愛。一聽到這些，媽媽就十分心疼的看著我，說以后早晨一定要記得吃早點，可我說不想吃，于是就回到自己房間了。
第二天早晨起來，看見廚房燈亮著，（那天正值冬天早晨6點多，天還很黑的）。我走進廚房一看，原來是媽媽在為我準備早飯。那一幕至今還定格在我的心里，當時心里真的好感動，那種溫曖的母愛了伴隨了我整個寒冷的冬天。
父母愛組成了家的愛，愛是溫暖的，家是幸福的。我愛我的家！
描寫家的作文11
我有兩個家，其中一個的成員可有74個人呢!呵呵，不要奇怪，這個家就是我要經歷4年的班級--初一(11)班。
剛踏進"家"門，我便暗暗的下決心，不辜負老師、父母對我的期望，做為11班的成員，我要對自己的家負責。
我有74個兄弟姐妹，他們各有自己的長處，各有自己的美德，有人摔倒了，大家一擁而上，把他扶起來。
在上課，一起學習，下課，走廊里洋溢著歡樂的笑聲。有次，我感冒了，頭痛的想哭，不一會兒，有人圍了上來，問我怎么了，要不要去醫務室，感動的我心里暖暖的。
在這個家庭里，不只有74個"孩子"，還有"家長"--老師。老師傳授給我們的知識，讓我們終身受益，每次看著老師那慈祥的臉，心里不時的想："老師，你們放心，我會加油的!"
每一次我走進校園，似乎都有說不出的高興，我想看到同學們一張張歡快的臉。
我有一個"大狗窩"和"小狗窩"。"大狗窩"是現在的教室。"小狗窩"當然就是我的小課桌嘍!
我在這個四年里，為自己的"窩"添上一縷縷光彩，它給了我一個展示的平臺，這個大家庭給我的是溫暖，我曾三次登臺演奏葫蘆絲，一小時的訓練得到臺上久久的掌聲，這便是給我最大的回報，也讓我的心有些自豪。是這個初中讓我改掉了沉默寡言的壞毛病，改掉了"衣來伸手，飯來張口"的習慣。
在小學，每當走在路上，看見路上的，哥哥姐姐，看見初中教室里亮起的日光燈，我羨慕極了，心想怎樣能讓自己長的更快些，而今天，我成功了!在我這個"家"里，我一定會在老師、同學的鼓勵和幫助下，我會茁壯成長，祝福老師同學和學校!
我堅信，在以后，我不管去那個學校，我都不會忘記這個裝載我青春時代的小船!
又一個七月，這是我又長大的日子，我在心里許愿，希望老師留給我一片樂園，愿和同學友誼地久天長!
描寫家的作文12
我的家中有六口人，他們分別是：和藹可親的爺爺奶奶、慈祥的父親、溫柔的母親、粗心大意的我和調皮搗蛋的弟弟。你想了解他們嗎？那就慢慢聽我到來吧：
首先，是和藹可親的爺爺奶奶，雖然他們如今已經將近八十歲了，但是身子骨一樣硬朗，爺爺每天坐在胡同口的大樹下，和一些與他年齡相仿的人談笑風生，每天到傍晚才依依不舍的回家。奶奶呢，每天早晨很早就起床鍛煉身體，從家跑到田地中，呼吸那早晨的清新空氣，有時候，我就和奶奶開玩笑說：“奶奶，你每天起那么早跑到外面呼吸新鮮空氣，難道還想著成神仙嗎？呵呵呵呵呵呵呵。”奶奶也被我逗得開懷大笑。
接下來，是我的慈祥的父親，每次，當我犯錯誤時，他總是對我說：“犯錯并不可怕，可怕的是不敢承認自己的錯誤。人非圣賢，孰能無過。”我聽了，用力地點點頭。這時候，父親大笑了幾聲，慈祥的對我說：“知錯能改，善莫大焉。”但是，父親也有一個很大的缺點，那就是愛吸煙，每天都要抽很多煙，每次戒煙都以失敗告終。
下一個，當然是我那溫柔體貼的母親，母親對我們都很溫柔，每天下午下班之后，就看著我們學習，為我們輔導功課，說這樣有助于我們的學習成績，當我遇到不會的題時，母親總是一遍又一遍的在演草紙上演算，演算完畢后，在一遍又一遍的給我講解，直到我聽懂為止，哪怕手再酸再累，也不停下，永遠那么溫柔，那么有耐心。
然后就是粗心大意的我，記得那天，考試，因為母親告訴我，不能馬虎，所以，我就一直記著，當題做完時，我一遍又一遍的檢查，嘴里還念叨著，千萬別馬虎，要認真。但我認為‘萬無一失’時，就將試卷交上去啦。等試卷發下來時，我完全傻眼啦，因為在我試卷上，寫了很多句“千萬別馬虎，要認真”。哎！我居然把不關題目要求的內容寫了上去。
最后，便是調皮搗蛋的弟弟了，每次都因為調皮被父親教訓上半天，可是他卻是左耳朵進，右耳朵出，依然我行我素，一副唯恐天下不亂的樣子。
這就是我的家人，各有各的愛好，各有各的特點，但依然相親相愛的一家人。
描寫家的作文13
真好，我終于從門前的池塘里逮到了兩條活潑可愛、光鮮艷麗的紅鯽魚。
紅鯽魚被我養在一個特意放了幾根水草的玻璃瓶里，算是給小魚安了一個家。
傍晚，我來到客廳，看到瓶中的小魚在水中驚恐地游來游去。我走近瓶子，小魚更加驚悚，它們使勁地擺動尾鰭，似乎要沖破瓶壁……
幾天之后，小魚暴躁的脾氣才漸漸有所緩和。我靠近瓶子，欣賞著紅鯽魚在水中游耍的樣子，心里有種說不出的愉悅。原本只能在大自然里看到的美景，現在坐在室內就能看到。我常常將臉貼在瓶口上，看著鯽魚紅色的鱗片，噏動的小嘴……
轉眼間一個星期過去了，由于我的勤快——不時地給小魚換水喂食，小魚在“新家”的生活還算安穩。但它們已完全喪失了原先的野性，變得木訥與遲鈍。我有時用指頭戳它們的脊背，它們也沒什么反應……
這天，天氣特別悶熱。我像往常一樣，給小魚換水投食。可此時，兩條小魚完全不理會這些，只是張著嘴，“叭噠，叭噠”不停地呼吸著……
第二天，一幕我最不愿看到的情景出現了。只見兩條小魚魚肚翻白，漂浮在水面，它們死了。我愣了一會兒，走到窗口，抬頭向窗外望去，只見彎曲的小溪里，雨后的溪水翻滾著波浪向前流去。
我走到瓶子前，撈起了紅鯽魚，它們直挺挺地躺在我的手心上。此刻，我的內心像壓了一塊巨石一樣沉重。我痛恨自己的自私與無知，痛恨自己的任性與殘忍。為滿足一己私欲，我竟違背自然之道，干出如此愚昧的事——讓兩條活蹦亂跳的小生命毀在我的手上。小魚的生命雖然渺小，但它們有自由生活的權利，憑什么我可以恣意妄為，剝奪這種神圣的權利呢？
徘徊了一陣之后，我找來一張紙皮，折了一只紙船。我用白紙把小魚包好，裝進紙船內，來到溪邊，小心翼翼地把紙船放入水中，讓溪水帶著小魚回到江河吧！因為那里才是生育養育它們永遠的家……
描寫家的作文14
有人說，家是溫馨的港灣;也有人說，家是幸福的源泉;我認為，家是成長的搖籃，是我的“避風港”。我的家里充滿了歡聲笑語，是最溫暖的地方，我愛我家里的每一位成員。
家是一臺大機器，需要每個人付出努力。我的奶奶是位慈祥的老人，她非常勤勞，每天買菜、做飯、搞衛生，忙個不停，她是我家的“后勤部部長”。爸爸是一家之主，家里的大事、小事都要管。爸爸是軟件工程師，他的手指會在鍵盤上“跳舞”，他工作的樣子最帥，爸爸也是我的家庭數學老師。我的媽媽是位心靈手巧的“白衣天使”，在我眼里她無所不能的，會做手工、會做美食、會養花……媽媽還是我的家庭語文老師。而我，是這個家最幸福的花朵，被他們呵護著、寵愛著，我也想學著干家務活，可奶奶總是說：“不要你干活，你好好學習就行了!”媽媽卻認為要讓奶奶多休息，她教我干一些力所能及的活兒，為奶奶分擔，在媽媽的指導下我學會了煮飯、炒簡單的菜，奶奶也就更輕松了，我們各司其職，互相體諒、互相幫助，家無比溫馨。
家是一個同心圓，需要每個人用愛經營。我的家是和睦快樂的家，總是充滿了祥和的氣氛，爸爸和媽媽的感情非常好，我從沒聽到過他們吵架。但卻因為我的事情，他們也會在家開“辯論會”。仁慈的爸爸是“正方”，嚴厲的媽媽是“反方”。媽媽是個急性子，每當我達不到她的要求時，她就會喋喋不休，嘮叨個沒完沒了。有一次，放學后我在外面玩到很晚才回家，我的作業還沒寫完，媽媽“發飆”了：“這么晚了才回家，你還有時間觀念嗎?你不要寫作業了嗎?快去寫作業，沒寫完就別吃飯……”媽媽的聲音就像放鞭炮。爸爸聽到了趕緊來“救火”：“快快樂樂地玩，認認真真地學，學習也要講究勞逸結合才會有效果，合理安排時間把作業完成了就好了。”爸爸的話猶如“滅火器”。“嗞……”把媽媽的火給滅了。這樣的事情太多太多，但我知道，不管他們生多大的氣，起多少爭執，那都是因為愛我。
這就是我的家，一個幸福美滿的家，爸爸教我許多做人的道理，媽媽關心我的學習和生活，奶奶總是把我當公主一樣的寵愛。我愛我的家人，我愛我家!
描寫家的作文15
家是一片沙漠中的綠洲，使黯然失望的人看到久違的希望；家是一盞黑暗中的燈火，使孤寂無助的人找到美麗的方向；家是一座海洋中的小島，時疲憊不堪的人有一個歇腳的地方；家，也是人們背后，最安心的依靠……
我愛我家，因為家中，有一個愛變臉的老媽。說起老媽的“變臉神功”，她如果稱第二，我們家絕對沒人敢稱第一。這不，吃飯的時候，因為飯前吃了太多零食，還剩好幾口就不想吃了。怎么辦呢？于是我便拼命地搜刮平時看到的笑話，逗得老媽哈哈大笑。這時，我便提出了“不吃飯”這個“無理”的請求，希望老媽能夠“網開一面”。唉！偏偏老媽就是不買帳，前一秒還笑容滿面的臉，后一秒已變得嚴肅無比，堅定地吐出兩個字，粉碎了我的計劃：“不行！”唉！如此的“變臉神功”，叫我如何能敵？
我愛我家，因為家中，有一個愛偷懶的老爸。老媽總說我是只“小懶豬”恨不得一天到晚窩在家里，大門不出二門不邁的。可我百分之兩百確定，我身上的懶惰細胞都是從老爸身上遺傳下來的！比如家里的燈泡壞了，老媽叫老爸去買，老爸就會推給我讓我去跑腿，每當我不愿意跑一趟時，老爸便會堂而皇之地對我說：“多跑跑腿有益健康！”有益健康你怎么不跑？其實超市就在我們家樓下，可我們這對兒“大小懶豬”卻總是為誰跑腿而爭吵……唉！
我愛我家，因為家中，還有一個愛嘮叨的奶奶。奶奶堅信“慢工出細活”這個真理，什么事兒至少都得做兩遍以上才安心，就連說話也不例外。交代一件事情呢，總是反復地強調，好似不把那件事可到我們腦子里就不罷休！而且，在她“嘮叨”期間，可千萬不能回答“我知道了！”、“不要說了！”等此類話語來打斷她，否則奶奶肯定又得從頭開始重新說一遍。可憐我耳朵里的繭子啊……
愛變臉的媽媽，愛偷懶的爸爸，愛嘮叨的奶奶，再加上一個我，組成了一個小小的家。雖然家中時不時有一點兒小打小鬧，但，這個家帶給我成長道路上最多的溫暖，最多的愛！
我愛我家！
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