初中這才是朋友記敘文800字（通用23篇）

　　大家最不陌生的就是作文了吧，特別是作為常用文體的記敘文，記敘文要寫(xiě)清人物、時(shí)間、地點(diǎn)、事件的起因、經(jīng)過(guò)和結(jié)果等”六要素“。那么問(wèn)題來(lái)了，記敘文應(yīng)該怎么寫(xiě)？下面是小編精心整理的初中這才是朋友記敘文800字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　初中這才是朋友記敘文 1

　　亨利·阿達(dá)姆斯說(shuō)“有人贊頌?zāi)悖�也�?huì)有人指責(zé)你。和指責(zé)你的人交朋友，遠(yuǎn)離贊頌?zāi)愕娜恕！闭嬲龑?duì)你好的朋友應(yīng)該是經(jīng)常指責(zé)你，在指責(zé)過(guò)程中助你提升。

　　朋友是炙熱太陽(yáng)下的一棵樹(shù)，為我撒下一片綠萌；是成功路上的益友良師，將我引向陽(yáng)光地帶；更像是一杯老酒，平淡卻又醇香……

　　他，我的小學(xué)同學(xué)胡倀杵，我與他相知很早，情誼沒(méi)齒難忘。

　　四年級(jí)時(shí)，我們班的男生有一個(gè)慣例，就是每個(gè)星期五的下午去“秘密基地”痛痛快快的玩一場(chǎng)。這個(gè)星期五是期中考試報(bào)成績(jī)的日子，我擅長(zhǎng)的數(shù)學(xué)只考了87分。整個(gè)上午沉浸在失敗的痛苦中，中午我想開(kāi)了，只想眼前痛痛快快的玩一場(chǎng)再說(shuō)。于是將數(shù)學(xué)成績(jī)拋之于腦后。正在此時(shí)，胡倀杵朝我走了過(guò)來(lái)，他說(shuō)道：“今天大伙都有事，去不了了，下次吧！”他神色有些許緊張。我知道有些不對(duì)勁，并沒(méi)有多想，說(shuō)道：“好吧，沒(méi)關(guān)系，下次就下次吧！”他回到座位上準(zhǔn)備起了幾天后的數(shù)學(xué)單元測(cè)試，我越想越不對(duì)勁，每個(gè)星期五的小聚會(huì)我們從沒(méi)取消過(guò)，幾乎可以說(shuō)是風(fēng)雨無(wú)阻，這次為什么取消了……心不在焉的我渾渾噩噩的度過(guò)了一下午，終于熬到了放學(xué)，卻見(jiàn)他們?nèi)匀皇浅扇航Y(jié)隊(duì)的'走，好奇心驅(qū)使我一路跟著他們。

　　我不想看到的事發(fā)生了，他們最終停在了“秘密基地”，我再也忍不住了，頓時(shí)怒發(fā)沖冠，呼吸急促，圓圓的大眼睛像兩個(gè)小皮球瞪著，他們渾然不知，有說(shuō)有笑的。我再也忍不住了，沖著他們大叫道：“你們太不仗義了，居然騙我，我要跟你們絕交。”頓時(shí)全場(chǎng)寂靜無(wú)聲，胡倀杵面色有些緊張的站出來(lái)對(duì)我說(shuō)：“是我的主意，與他們無(wú)關(guān)，跟我一個(gè)人絕交吧。”我什么話也沒(méi)說(shuō)，漲紅著臉快步向家中走去。

　　回到家，我越想越氣憤，心里暗暗發(fā)誓這次數(shù)學(xué)單元測(cè)試我一定要考出全班第一，讓你們不敢小瞧我。幾天后數(shù)學(xué)考試如期而至，我唰唰唰的完成了試卷。第二天成績(jī)出來(lái)了，98分，全班第一，我樂(lè)呵呵的跑上講臺(tái)領(lǐng)了獎(jiǎng)。放學(xué)后，冷靜下來(lái)的我找到他問(wèn)原因。他微笑著對(duì)我說(shuō)：“期中考試你的數(shù)學(xué)沒(méi)有考好，單元考試總不能再不考好吧”我頓時(shí)潸然淚下，感激眼前的他，感激我真正的朋友……輕輕地對(duì)他說(shuō)：“對(duì)不起，對(duì)不起，我當(dāng)時(shí)誤會(huì)你了。”他什么也沒(méi)說(shuō)，只是微笑著拿出一張面巾紙遞給我。

　　胡倀杵讓我明白，什么是朋友，什么是真正的朋友。

　　初中這才是朋友記敘文 2

　　“一句話，一輩子；一一生情，一杯酒。”這是著名歌唱家周華健在《朋友》中的題詞。朋友，黑暗中為你點(diǎn)燃希望的燈火；朋友，迷茫時(shí)為你指引前進(jìn)的方向。朋友似大海，寬廣、無(wú)垠。

　　人生最快樂(lè)的時(shí)光莫過(guò)于童年了。我們天真無(wú)邪、無(wú)憂無(wú)慮，把泥土、野菜弄好，當(dāng)成飯吃（不是真吃）；望著地上的螞蟻排成一字，有條不紊地走著，腦袋閃過(guò)一條惡念，用手指重重地劃出一條鴻溝，額，螞蟻掉進(jìn)去了，再也爬不上來(lái)嘍！有時(shí)見(jiàn)它們尋覓食物太辛苦，心中不由大發(fā)慈悲，咚咚咚…跑進(jìn)屋里，粘出一些白糖，撒在地上，不一會(huì)兒，四面八方地螞蟻都圍過(guò)來(lái)，我輕聲念叨：“喂，快來(lái)，這兒有好吃的。”嘿，還真聽(tīng)話。下雨了，見(jiàn)地上的螞蟻還未歸家，我便將它一個(gè)個(gè)的送回洞中，咦？這是怎么回事？全都跑出來(lái)啦！

　　我們?cè)陉?yáng)光下快樂(lè)地成長(zhǎng)著。

　　轉(zhuǎn)眼過(guò)了十幾載，懷著憧憬的信念，邁著堅(jiān)定地步伐敲開(kāi)了中學(xué)大門(mén)。學(xué)習(xí)壓力的增大與整日地忙碌讓我喘不過(guò)氣來(lái)。昔日的好友，如今都變得沉默寡言，我不知所措。

　　這時(shí)，你走進(jìn)了我的世界。你有高大魁梧的`身材，烏黑的頭發(fā)下一雙眼睛炯炯。即使如此，你的綜合成績(jī)依舊遙遙領(lǐng)先，一學(xué)期下來(lái)，你由班級(jí)的二十五名逐步走向并列第一的位置。我的成績(jī)?cè)谀忝媲翱偸遣豢耙粨簦�我苦惱�?/p>

　　你告訴我，說(shuō)：“學(xué)習(xí)得講究方法，不能蠻學(xué)，這樣只能適得其反。要學(xué)會(huì)去和別人交流。走，先去上課，好好放松一下。”

　　體育課上，看你生龍活虎地表現(xiàn)，我記住了這句話。以后，我改進(jìn)了學(xué)習(xí)方法，果然事半功倍。

　　初三的學(xué)習(xí)生活慢慢向我走來(lái)。一次次考試的失敗，生活上的不如意，我更加苦惱。坐在窗前，望著那夕陽(yáng)無(wú)情地被一點(diǎn)點(diǎn)地吞噬，想著每日父母起早貪黑地工作，聯(lián)想到自己的所作所為。我搖頭嘆息：中考怎么辦？

　　這時(shí)，你從屋外走進(jìn)來(lái)，見(jiàn)此情形，你拍拍我的肩膀，說(shuō)：“我聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話，小鳥(niǎo)說(shuō)：‘我從天空飛過(guò)，但天空未留下我的痕跡。’泰戈?duì)枀s說(shuō)：‘天空雖沒(méi)有留下我的痕跡，但我曾經(jīng)飛過(guò)。’給自己一點(diǎn)信心，失敗并不可怕，重要的是在站起來(lái)，開(kāi)心面對(duì)一切，自己無(wú)悔便行。”我醒悟過(guò)來(lái)，大聲喊道：“謝謝你！”他微笑，說(shuō)道：“謝啥。”

　　從那是時(shí)起，我為自己立下誓言：不達(dá)目的，決不罷休。我們一起復(fù)習(xí)，分析試題的得與失，一起準(zhǔn)備迎接神圣時(shí)刻的到來(lái)。

　　朋友，感謝你在我迷途時(shí)指引前進(jìn)的方向。我會(huì)永遠(yuǎn)記住你說(shuō)過(guò)的話，努力學(xué)習(xí)，天天向上。

　　朋友，就是我的同桌。

　　初中這才是朋友記敘文 3

　　朋友，是春天草地上的一抹新綠，帶給你希望與生機(jī)；朋友，是夏夜星空中的一顆明星，指引你前進(jìn)和探索；朋友，是秋天枝頭上的一枚碩果，帶給你歡樂(lè)和充實(shí)；朋友，是冬天雪夜里的一束火把，給予我無(wú)限的溫暖與力量。

　　人們說(shuō)，童年應(yīng)該充滿了歡樂(lè)和糖果的甜蜜。而我的童年，卻只剩下病痛和藥品的苦澀。

　　我總是班里請(qǐng)假最多的人，因?yàn)槲业捏w質(zhì)不好，經(jīng)常生病。所以班里的同學(xué)都不太愿意和我玩，他們甚至稱我為“病毒”，怯而遠(yuǎn)之。也是因?yàn)檫@個(gè)原因，我的位置被安排在了靠窗戶最近的地方，老師說(shuō)這個(gè)位置“通風(fēng)好”，我也就默默認(rèn)同了。從我的位置可以一覽操場(chǎng)上的景物，只是看不到陽(yáng)光，覺(jué)得很冷。

　　可是，命運(yùn)之神不會(huì)只給我?guī)��?lái)痛苦，終于有一天，它把快樂(lè)帶到了我身邊。

　　一日，我又像往常一樣，靜靜地坐在位置上，向操場(chǎng)遠(yuǎn)眺。我最近又感冒了，發(fā)著低燒，雙頰紅紅的，為了不耽誤功課，我沒(méi)有請(qǐng)假。我看見(jiàn)操場(chǎng)上的小朋友玩得那么開(kāi)心，有的成群結(jié)隊(duì)的跑來(lái)跑去，有的三三兩兩在一起嬉笑，也有的在綠茵上大汗淋漓你追我趕，不知怎么了，我心中竟泛起一陣酸楚。這時(shí)，我看見(jiàn)了她，從外面跑了進(jìn)來(lái)。她——是我們班最受歡迎的同學(xué)，活潑聰明，能歌善舞。接下來(lái)發(fā)生的一幕，使我一生都忘不了——她笑著走到我面前，拉起我的手，對(duì)我說(shuō)：”小雨，我們能做好朋友嗎？一起出去玩。“我當(dāng)時(shí)完全怔住了，眼神詫異地看著她。我小聲的說(shuō)：”你——你不怕我傳染給你病嗎？”我眼眶里含著淚，我害怕這一次又是同學(xué)作弄我的惡作劇，因?yàn)槲液ε伦约菏軅�，所以就把自己像仙人掌一樣包裹起�?lái)不讓他人靠近。這時(shí)，我聽(tīng)到了我人生中最感動(dòng)的一句話：“沒(méi)事，我媽媽說(shuō)你只是體質(zhì)不好，我是不會(huì)被傳染的，我是真的很喜歡你呢小雨。”我眼中的淚水一下子涌出，我真看到了陽(yáng)光斜斜地灑在我的身上，雖然只是落日的余暉，但對(duì)我來(lái)說(shuō)，已經(jīng)足夠了。

　　從此，我和那位善良的女孩成為了好朋友。是她，帶我走出了陰暗的`角落，去接受陽(yáng)光的洗禮。因?yàn)樗�，我不再自卑，也不再怯懦。我學(xué)會(huì)了自己走出去尋找希望，去播種快樂(lè)，用微笑面對(duì)困難與挫折，而不是默默的等待命運(yùn)的安排，接受所謂的命運(yùn)之說(shuō)。

　　你不要懼怕生命中的任何磨難，也不要在意任何人的眼光，你只需堅(jiān)定自己的信念，勇敢地大步向前走。因?yàn)椋�始終有那么一些人，無(wú)條件的給予我們溫暖和力量！感謝一路上有他們相伴，因?yàn)橛兴麄儯�我們的生命才�?huì)不孤單。

　　初中這才是朋友記敘文 4

　　小時(shí)候曾看到一道題：旅行最適合帶的一樣?xùn)|西是什么？很多人說(shuō)是金錢(qián)、書(shū)，而一個(gè)小伙子的回答得到了所有人的認(rèn)可——一個(gè)朋友。但那時(shí)的我，并不清楚地知道“朋友”的概念：一起玩的人？幫過(guò)我的人……

　　這個(gè)概念模糊到四年級(jí)的.體育課上。那天，老師組織大家“跳山羊”，可動(dòng)作不協(xié)調(diào)的我容易踢到別人，所以在組隊(duì)是落了單。第一次被排斥在外，我有種說(shuō)不出來(lái)的失落感，但也只能一個(gè)人走到角落邊，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地注視著。

　　“嘿，怎么不來(lái)一起玩？”她的聲音從側(cè)面?zhèn)鱽?lái)，我轉(zhuǎn)頭，她正從一個(gè)小隊(duì)中向我跑來(lái)。我默默地低頭：“我跳會(huì)踢到人的。你還是和她們?nèi)ネ姘伞！薄鞍パ剑�那我難道就丟下你一個(gè)在這里？這么孤零零的，我看著都心酸！”她笑著拉住我的手，故作夸張地用一種深沉的眼神看著我：“誰(shuí)讓我這么善良，你又是我最好的朋友呢？”我看著她故意演出來(lái)的自戀，不禁被逗笑了。“試試咯！”看見(jiàn)我的笑，她似乎很受鼓舞，直勾勾地盯著我的眼睛。那信任和期盼的目光讓我感到溫暖，我點(diǎn)頭。

　　但幸運(yùn)之神似乎并沒(méi)有因此而眷顧我們，反而跟我開(kāi)了個(gè)巨大的玩笑。我的右腳慢了半拍，狠狠地踢中了她的腦袋！一聲”咚“后，我整個(gè)人都?jí)涸诹怂�的身上！我趕緊起來(lái)，將她扶起：“對(duì)不起對(duì)不起……”我內(nèi)疚極了，我把最重視我的人給弄成了這樣！“我就不該跳！”

　　可是一只手，拉住了我，那么軟，那么溫暖。她看著我，并沒(méi)有憤怒和嫌棄，只是那么平靜地看著我：“只是一次失誤而已，別那么容易放棄啊！再試一次好了！”“你瘋了？”我感到不可思議，“你這樣了都是我……我不能……”“你不能怎么，不就是不小心踢到了嗎？沒(méi)事，也沒(méi)有很痛啦。”她調(diào)皮的笑了笑，瀟灑地理理自己凌亂的頭發(fā)，拍拍身上的灰。“這樣做有什么意義呢？我可能真的不適合，反而會(huì)……”“會(huì)怎么樣呢？大不了就是踢到。我不希望你因?yàn)檫@種事喪失信心，或?yàn)榇穗y過(guò)。”她坐下，靜靜的看著我，一字一句卻烙在我的心上，“我們是朋友，互幫互助是應(yīng)該的；我不會(huì)拋棄你！”

　　我在原地怔住了，將臉別過(guò)去——我不愿讓她看到我的淚水。朋友，朋友……這就是朋友嗎？為了對(duì)方可以犧牲自己的利益，不管如何都不會(huì)丟下對(duì)方！我感到不一般的快樂(lè)和踏實(shí)，任憑淚繼續(xù)流淌……

　　初中這才是朋友記敘文 5

　　在動(dòng)物王國(guó)里，有許多可愛(ài)的動(dòng)物。有獅子，老虎，大象，小貓，小狗………等。這里兇猛的動(dòng)物都不會(huì)吃弱小的動(dòng)物，所以，動(dòng)物們都很友好，很和諧。

　　有一天，小刺猬栗栗和爸爸媽媽們搬到了動(dòng)物王國(guó)里。栗栗總是孤孤單單地在家里看電視里播出的動(dòng)物新聞，從來(lái)沒(méi)有出去玩。媽媽看見(jiàn)了，就對(duì)栗栗說(shuō)：“栗栗，你總是在家里看電視，這樣對(duì)眼睛不好。你出去走走吧，和其他小動(dòng)物去玩。”栗栗搖了搖頭，說(shuō)：“媽媽，我們?cè)谝郧暗纳�林里住的很好啊！為什么要搬家？我的好朋友松松在那片森林里。”媽媽嘆了嘆氣，說(shuō)：“我知道你想回到那片森林和你的朋友松松玩，可是那里有獵人啊！他們會(huì)扒光你的刺，然后吃了你的。栗栗，你出去玩會(huì)吧！”栗栗點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　一出門(mén)，栗栗去了離家里不遠(yuǎn)的空地找朋友玩。一來(lái)到空地，栗栗就看見(jiàn)一只小熊在玩皮球。栗栗上前問(wèn)小熊：“請(qǐng)問(wèn)，你叫什么名字？我叫栗栗。”小熊笑著回答道：“你好，我叫貝貝。”栗栗說(shuō)：“我可以和你一起玩皮球嗎？”貝貝搖了搖頭，說(shuō)：“你身上好多刺。萬(wàn)一刺到我怎么辦？我不跟你玩！”栗栗失望地去找其他動(dòng)物。栗栗看到了一只小鴨子在玩河邊玩水，就問(wèn)她：“你好，我叫栗栗。我可以和你一起玩水嗎？”小鴨子立刻游到了河里，說(shuō)：“對(duì)不起。你身上很多刺啊！我可不想受傷啊！”栗栗又失望地找其他動(dòng)物。

　　可是，過(guò)了一個(gè)小時(shí)，栗栗還是找不到動(dòng)物和他玩。因?yàn)椋�大家都很害怕它的刺。栗栗一邊抽泣一邊走在了回答的路上。突然，一只小烏龜飛快地滾著，還一邊大喊：“救命啊！我停不下來(lái)了！”栗栗連忙跑到了小烏龜前面，然后扶住了它的殼。小烏龜很感激的說(shuō)：“你好，我叫海海。謝謝你扶住了我。栗栗說(shuō)：“呵呵，不用謝。我叫栗栗哦！你可以跟我做朋友嗎？”海海說(shuō)：“嗯，我也很想和你做朋友呢。很高興認(rèn)識(shí)你哦，我的`朋友。我們玩爬爬接力賽好嗎？爬爬接力賽的規(guī)則是：誰(shuí)最快爬到了那邊的空地上，誰(shuí)就贏了。”栗栗很高興地點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“好啊！我可不能輸給你哦！”于是，它們倆就玩到了晚上才回家。告別時(shí)，栗栗說(shuō)：“再見(jiàn)了！明天早上8點(diǎn)在空地上不見(jiàn)不散哦！”海海說(shuō)：“一定！”

　　栗栗回到家后，很高興地坐到了沙發(fā)上。媽媽看見(jiàn)栗栗很高興，就問(wèn)栗栗：“栗栗，你交到朋友了嗎？”栗栗說(shuō)：“當(dāng)然了！我的朋友是一只小烏龜，它叫海海。”媽媽說(shuō)：“栗栗，那你明天還和海海去玩嗎？”栗栗點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“當(dāng)然了！不說(shuō)了，我要洗澡睡覺(jué)了！”

　　從此，栗栗就和海海成為了最好的朋友。沒(méi)有人可以拆散它們的友情。

　　初中這才是朋友記敘文 6

　　有時(shí)候，你真的很讓我生氣！你不在乎地造成了我在乎的事，又小真心希望我原諒你，我雖然在表面上原諒了你，可你不會(huì)知道，我的心里一定會(huì)不癢不痛地留下一個(gè)印記，有些事，就算是小事，我也真的很在意的。但雖然是這樣，我也愿意和你交朋友，因?yàn)槟愫苤馗星椋�把我�?dāng)做你很重要的朋友，我有什么事你都會(huì)關(guān)心著我，是一個(gè)很可愛(ài)又霸氣的女孩子，造成那些事情也是在你的不經(jīng)意之間，只是因?yàn)槟愕膫�(gè)性比較奇特。

　　你是一個(gè)非常可愛(ài)又很霸氣的女孩，你和我在一起的時(shí)候時(shí)常是笑著的，像一個(gè)小孩子一樣，你笑起來(lái)眉眼彎彎的，像一條小月亮，頭發(fā)短短的，但這只是你可愛(ài)時(shí)的樣子，在你霸氣起來(lái)的時(shí)候，連我都感覺(jué)到了害怕呢，因?yàn)樵谶@個(gè)時(shí)候你的氣場(chǎng)過(guò)于強(qiáng)大，讓人有一種生人勿近的感覺(jué)，這個(gè)時(shí)候你是面無(wú)表情的，沒(méi)有一絲笑容，但也是這個(gè)時(shí)候給我?guī)��?lái)的不經(jīng)意間的傷害。

　　在平時(shí)你笑的時(shí)候，我也陪著你笑，雖然我也不知道在笑什么，可是似乎借的時(shí)候你會(huì)很開(kāi)心，所以我也就不知所以然的.笑起來(lái)了，看我笑后，你似乎笑的更開(kāi)心了，其實(shí)看你笑的這么開(kāi)心的時(shí)候，我也特別開(kāi)心，感覺(jué)你現(xiàn)在好像沒(méi)有什么事一樣，同時(shí)也特別害怕你會(huì)在這個(gè)時(shí)候突然生氣，因?yàn)檫@會(huì)讓我覺(jué)得是我做錯(cuò)了什么才會(huì)讓你生氣的。

　　在你霸氣起來(lái)的時(shí)候，在你兇起來(lái)的時(shí)候，在你面無(wú)表情的時(shí)候，我害怕了。自舉一個(gè)例子吧！當(dāng)時(shí)星星雖然厭惡表情不怎么說(shuō)話，但還是來(lái)叫我去吃東西，我也還是去了，可是在吃東西的過(guò)程中，他做了一件事情，說(shuō)了一句話，可能在他心中這是一個(gè)很小的事情，可是，在我的心里這句話卻在不經(jīng)意間傷害了我的自尊，吃飯吃著吃著，你說(shuō)了一句你在擦鞋嗎？擦完了幫我也擦一下吧！我抬頭看了看他，他依舊面無(wú)表情。可是我心里早已……可我沒(méi)有說(shuō)出來(lái)，我選擇了默默的原諒他，因?yàn)槲抑�道我們倆不常見(jiàn)，也許他只是不知道我的習(xí)慣罷了，也許只是不知道我的內(nèi)心會(huì)想這么多罷了，因此我默默地選擇了原諒他，我沒(méi)有向他生氣，后來(lái)我才知道，原來(lái)他也在小心翼翼的保護(hù)著我們的友誼，他特別看重我與他的這份感情，其實(shí)他的說(shuō)完那句話過(guò)后，他知道自己說(shuō)錯(cuò)了，可是那個(gè)時(shí)候，已經(jīng)傷害到了我，只能以后來(lái)慢慢的彌補(bǔ)，所以他也就沉默了。

　　也許這就是友誼吧，這就是我的朋友，看起來(lái)很兇，卻在默默的守護(hù)著我們的友誼，卻很小心的護(hù)著我，同時(shí)我也在保護(hù)著她。

　　這就是我的朋友！

　　初中這才是朋友記敘文 7

　　所有人的成長(zhǎng)都需要朋友的關(guān)懷和幫助，因?yàn)榕笥咽且粋�(gè)人最好的依靠。從小，我就一直渴望朋友，渴望真正的友情……

　　我是一個(gè)心直口快的孩子，對(duì)待別人十分真誠(chéng)，但不知為何，卻總是一次又一次的被別人傷害。于是，我下定決心要尋找一個(gè)真心待我的朋友。小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候，我和她成為了好朋友。我是一心一意想和她在一起，我認(rèn)為我幼小的心靈需要一位像姐姐一樣的人來(lái)安慰，我并不是班里年齡最小的，卻是最受欺負(fù)的。也許是那次體育課上的跑步比賽讓我們結(jié)緣，他下定決心要幫助我搞好體育，她說(shuō)她發(fā)現(xiàn)我很堅(jiān)強(qiáng)，不該受人欺負(fù)。每每有人欺負(fù)我的時(shí)候。她總在我身邊呵退他們，我們形影不離，不是一起看書(shū)，就是在操場(chǎng)上訓(xùn)練。那時(shí)真是十分快活！

　　直到有一天，我無(wú)意間聽(tīng)到她和別的同學(xué)的談話， “她真的好軟弱，每次都要我?guī)退�”，“那有什么辦法，你是她朋友就多幫幫她吧！”“可朋友也不是這個(gè)當(dāng)法啊。”我聽(tīng)到當(dāng)時(shí)就有些不舒服，但也沒(méi)太在意。可從那以后，她竟再也沒(méi)有幫我處理過(guò)身邊的壞同學(xué)，我以為她再也不想當(dāng)我朋友了，我氣憤的跑去找她，問(wèn)她：“你為什么要這么做？”“我不這么做就是害你啊！你聽(tīng)我說(shuō)······”“害我？”，我冷笑一聲，“我不這么認(rèn)為，不想當(dāng)朋友是吧，行，那就一刀兩斷！”她也生氣了，轉(zhuǎn)身就走了，她是我唯一的朋友啊！我不忍她的`離去，可我更不能忍受別人在背地里說(shuō)我壞話，背叛我！事情本該完了的，但小學(xué)畢業(yè)后，她給我寫(xiě)了封信，大概是說(shuō)，當(dāng)初她并不是有意的，她沒(méi)想到我這么脆弱，她向我道歉，另外，她還說(shuō)，被人欺負(fù)是我自己造成的，做人一定要堅(jiān)強(qiáng)， 勇敢。 不能依賴別人。是啊！ 在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的我的確是這樣的，可到生活當(dāng)中便變了個(gè)樣，如果我一直依靠她來(lái)解決問(wèn)題，那我永遠(yuǎn)也不會(huì)長(zhǎng)大，永遠(yuǎn)也不會(huì)獨(dú)自面對(duì)種種困難和不順。我們遲早是會(huì)分開(kāi)，她不會(huì)幫我一輩子，如果她不教我如何自己去面對(duì)，那是真的害了我，她說(shuō)我沒(méi)有學(xué)到她的本事，她對(duì)不起我。讀到這兒，我早已淚流滿面，她一直在為我考慮，我卻誤解了她，我發(fā)現(xiàn)這才是真正的友情。我發(fā)誓，我以后一定要堅(jiān)強(qiáng)起來(lái) ，決不辜負(fù)她的良苦用心。，

　　原來(lái)，我有過(guò)這么純真的友情，她如師長(zhǎng)般教導(dǎo)著我，告訴我人生之道，她為我做了這么多事，這樣的朋友，每一個(gè)人都會(huì)十分渴望吧！如果有一天，我們還會(huì)相遇，我一定謝謝她幫了我這么多，讓我明白了這么多，改變了這么多。

　　初中這才是朋友記敘文 8

　　“最多握握手，一起散散步。你大量，你寬容，你是未來(lái)濱崎步……”聽(tīng)著twins的歌聲，不禁讓我懷念起了兒時(shí)最親密、最天真、最善良的朋友——————王品。

　　那時(shí)的她在我心中是最親密的伙伴。上學(xué)時(shí)，每天早晨整個(gè)小區(qū)都會(huì)回蕩起我喊她上學(xué)的聲音；放學(xué)時(shí)，回家的路上都會(huì)出現(xiàn)兩個(gè)要好的伙伴手拉手蹦蹦跳跳的身影；傍晚時(shí)，游樂(lè)場(chǎng)所總會(huì)傳來(lái)兩個(gè)小伙伴快樂(lè)的笑聲。不僅在生活中我和她是親密的伙伴，而且我們也是學(xué)習(xí)上的好搭檔。課間里，我和她互相討論問(wèn)題的身影時(shí)常浮現(xiàn)；課堂上，我和她積極發(fā)言，互相辯論的聲音時(shí)常回響；考試后，我和她互相取長(zhǎng)補(bǔ)短的行為也時(shí)常發(fā)生。我和王品之間的親密猶如藍(lán)天和白云；蜜蜂和花朵；高山和流水，關(guān)系密切，互相幫助，共同進(jìn)步缺一不可。王品，不管是在過(guò)去、現(xiàn)在或是將來(lái)，你永遠(yuǎn)是我心目中最親密的伙伴。

　　那時(shí)的她在我心目中是最天真的朋友。兒時(shí)的她與別的小朋友一樣，都是十分天真，十分可愛(ài)，十分活潑。天真，在于她的行為。草地里，她欣賞著可愛(ài)的小草，美麗的花朵，漂亮的蝴蝶時(shí)會(huì)露出享受的天真的笑容；沙地上，她玩著細(xì)小沙子，和小朋友們聊天時(shí)會(huì)露出歡樂(lè)的、天真的笑容；家里，她幫助父母干家務(wù)得到表?yè)P(yáng)時(shí)會(huì)露出得意地、天真的笑容。天真，天真在于她的性子。她性子直率，從來(lái)不會(huì)拐彎抹角，向來(lái)都是直來(lái)直去。這樣的她最天真。王品的天真猶如溫暖的陽(yáng)光，明亮的燈塔，芳香的花朵雖然有很多，但一定是獨(dú)一無(wú)二的。王品，不管在過(guò)去，現(xiàn)在或是將來(lái)，你永遠(yuǎn)是我心目中最天真的朋友。

　　那時(shí)的她在我心目中是最善良的.知音。王品的善良是我最欣賞的地方。小狗受傷了，她會(huì)義無(wú)反顧地照顧它；朋友有困難了，她會(huì)義無(wú)反顧地幫助他；父母累了，她會(huì)給父母捶捶背，捏捏腿。當(dāng)我有什么秘密或是心事，她都會(huì)幫我解決替我分擔(dān)。當(dāng)大街上出現(xiàn)了流浪漢，她會(huì)將自己的私房錢(qián)捐出去；當(dāng)有人傷害了花花草草，她會(huì)給別人講道理并保護(hù)它們。王品的善良好似井水的甘甜，大海的寬闊，春蠶的絲線，非常寶貴，需要自己來(lái)珍惜。她的善良是她最獨(dú)特的美，最吸引人的美，最讓人想和她成為朋友的地方。王品，不管是過(guò)去，現(xiàn)在或是將來(lái)，你永遠(yuǎn)是我心目中最善良的知音。

　　“原來(lái)朋友仔感情再天真，亦是我永遠(yuǎn)也會(huì)愛(ài)情的人。 ”歌聲依舊，事情已變成回憶，聽(tīng)著動(dòng)聽(tīng)的歌聲，我會(huì)繼續(xù)懷念著美好的往事。

　　初中這才是朋友記敘文 9

　　也許有人會(huì)問(wèn)我，你最親密的朋友會(huì)是誰(shuí)？我會(huì)毫不猶豫地回答：“當(dāng)然是媽媽嘍！”

　　媽媽，我的朋友，很奇怪吧！那就聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)。

　　“叮鈴鈴！”“起床了，洗洗唰唰，吃早餐。”媽媽的聲音從客廳傳來(lái)。我做完這些事的時(shí)候，剛好經(jīng)過(guò)客廳，只見(jiàn)媽媽坐在沙發(fā)上，在看昨天的報(bào)紙。媽媽說(shuō)：“一博正好，昨天的報(bào)紙我看完了，你下樓幫我拿一下今天的報(bào)紙。”我焦急地反駁說(shuō)：“不，這份拿報(bào)紙的工作應(yīng)該是你們大人做的，干什么推到我頭上來(lái)了。再說(shuō)，我們家住的是頂樓，跑上跑下我會(huì)支持不住的。”平時(shí)不生氣的媽媽，臉上帶著微笑的媽媽，今天卻大發(fā)雷霆了，臉上的那一絲絲笑容也抹掉了，她說(shuō)：“快去，就這一兩步就可以把你累垮？”媽媽的這一句話仿佛是一條閃電劈在了我的身上，傷害了我幼小的心靈，我的眼眶里流露出了無(wú)奈，傷心，最后我只能拿上鑰匙，穿上鞋子下樓拿報(bào)紙。

　　一路上我充滿了對(duì)媽媽的怨恨。到了信箱的'旁邊，我拿出鑰匙插了進(jìn)去，扭一扭，拉一拉，只見(jiàn)幾份平坦的報(bào)紙映入眼簾，我現(xiàn)在恨不得把報(bào)紙撕破，但為了不被罵的利益，先放過(guò)它一碼。我氣匆匆的上樓了。到了家我已經(jīng)汗流浹背了。我把報(bào)紙一扔就走了，媽媽看見(jiàn)我這樣，心好像碎了，她的眼神充滿了后悔的樣子，看著我遠(yuǎn)遠(yuǎn)離去。

　　早晨過(guò)后，這一天，我再也沒(méi)有跟媽媽說(shuō)過(guò)任何一句話。晚上我躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)，心里始終充滿了不爽的感覺(jué)。

　　第二天，我起來(lái)的很早，沒(méi)有什么好心情。我走近門(mén)，聽(tīng)見(jiàn)爸爸媽媽在門(mén)外竊竊私語(yǔ)，只聽(tīng)他們?cè)谡f(shuō) 關(guān)于拿報(bào)紙的事。媽媽說(shuō)：“昨天你看見(jiàn)沒(méi)有，兒子跑上跑下的多累啊！再跑一次真的會(huì)垮的，不如今天你去拿吧！讓一博多睡一會(huì)兒。”爸爸說(shuō)：“看來(lái)只好這樣了！原來(lái)我只是想讓他從一點(diǎn)一滴的小事中汲取“營(yíng)養(yǎng)”，讓他有堅(jiān)強(qiáng)的毅力來(lái)完成一件事。沒(méi)想到……”聽(tīng)到這，我才恍然大悟，原來(lái)父母是為了我好，我被他們深深的感動(dòng)了。我沖出房間，爸爸媽媽驚訝地看著我，我說(shuō)：“爸爸媽媽讓我去拿報(bào)紙吧！”爸爸媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭，答應(yīng)了我。我拿起鑰匙，拿回報(bào)紙，已經(jīng)滿頭大汗了。我笑著說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，以后這些工作就交給我吧！”

　　我雖然很累，但我很快樂(lè)，因?yàn)槲颐靼琢耸裁唇袌?jiān)持就是勝利。

　　難道媽媽不因該是我最親密的朋友嗎？

　　初中這才是朋友記敘文 10

　　我的朋友——吳佳和，他有著一對(duì)惹人喜愛(ài)的胖耳朵，胖嘟嘟的臉蛋紅潤(rùn)，真可謂紅光滿面。他這樣子也算得上一個(gè)老實(shí)人了吧。

　　記得有一次，我們幾人同學(xué)到他家里去給他慶祝生日。當(dāng)天下午，我們一行人玩膩了電腦游戲，想到戶外去呼吸呼吸新鮮空氣。主人家——吳佳和隨身帶了個(gè)四五十元錢(qián)。無(wú)聊至極的我們來(lái)到一棵生機(jī)盎然的梧桐樹(shù)下坐下閑聊，來(lái)商討一下接下來(lái)該干些什么，吳佳和他像領(lǐng)袖般，面孔里看不出一絲開(kāi)玩笑之勢(shì)：“我們出來(lái)玩些什么呀！這樣漫無(wú)目地地瞎走完全是在浪費(fèi)寶貴的時(shí)間？”“就是啊，找個(gè)什么游戲玩玩吧。”我接著說(shuō)道。“不然玩三國(guó)殺吧”“好呀，不錯(cuò)的主意。”一句話打破了原先的僵局。吳佳和幫我們找他的小區(qū)的朋友借了一副三國(guó)殺來(lái)玩。我們四位游蕩者來(lái)到了一個(gè)小小的飯館里要來(lái)了一張桌子和四把椅子后坐下。四個(gè)人猶如四大護(hù)法。一剎那間，都不知道怎么著，一個(gè)小時(shí)就過(guò)去了，時(shí)間過(guò)得還真快，怪不得古人說(shuō)“光陰似箭”啊。“真口渴啊。”“哎呀，這話鉆進(jìn)了吳佳和的耳朵里，立馬說(shuō)道：“大家都想喝些什么飲料”，在向首長(zhǎng)“報(bào)告”完畢后。吳佳和他二話沒(méi)說(shuō)，就沖向了在陰暗角落里的一間小賣(mài)鋪，不大工夫，就買(mǎi)來(lái)了我們各自喜歡的飲料。

　　某年某月的某一天，我和吳佳和還有張哲源肩并肩漫步走出了校園，走在放學(xué)回家的路上。那天正好趕上了學(xué)校交午餐費(fèi)，吳佳和手里緊緊地攥了老師補(bǔ)給他的三十元錢(qián)。“作業(yè)沒(méi)多少，慢慢走也罷。”我優(yōu)哉游哉地盡然有序地邊走邊說(shuō)。“說(shuō)得也是。”吳佳和一臉無(wú)所謂。“肚子真餓啊，買(mǎi)點(diǎn)東西吃吧。”吳佳和把手里緊攥的三十元錢(qián)癱在手里。

　　我們?nèi)�人走到一個(gè)攤位上停下了腳步，我在一旁指使說(shuō)：“你要買(mǎi)什么快點(diǎn)，我們等你。”“等等，等我先給我爸打個(gè)電話許可一下，也不遲。”“這還要許可什么呀，有錢(qián)就用唄。”“這可是原則問(wèn)題。”在經(jīng)過(guò)一陣電話交談后，他爸爸同意了他的請(qǐng)求，并批準(zhǔn)了他，不過(guò)要適當(dāng)適量。“你傻呀，有錢(qián)不用還打報(bào)告。”我對(duì)此百思不得其解，現(xiàn)在才得知，人要遵守制定的'原則，他家可能制定過(guò)政策吧！“吳佳和邊用手比劃邊解釋道：“原則就是原則，如果你不遵守原則，那么別人何要遵守你的原則呢？”我似懂非懂地使勁點(diǎn)著頭。

　　老實(shí)是可貴的，老實(shí)是善良的，老實(shí)雖不同于金錢(qián)、權(quán)利、相貌，但每一個(gè)都有它所特有的地方。上帝造人時(shí)并沒(méi)有把每個(gè)人都造的一模一樣，正可謂人人都有人人的獨(dú)特之處。世界因此而多姿多彩。

　　初中這才是朋友記敘文 11

　　小馮，字“網(wǎng)癮少年”，號(hào)孝帥，生于2007年10月8日，時(shí)年14歲。曾就讀于某師附小，現(xiàn)就讀于南某實(shí)驗(yàn)中學(xué)。喜歡研究數(shù)學(xué)和物理的難題，同時(shí)他喜歡玩魔方，總是魔方不離手，課間總是在擰魔方。

　　數(shù)學(xué)鬼才

　　記得有一次數(shù)學(xué)作業(yè)有一張?jiān)嚲恚�有道題他知道可以用解析式來(lái)解，可他偏偏要用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膸缀巫C明來(lái)解，耗時(shí)一小時(shí)，他終于證明出來(lái)了。再有一次，有張卷子最后一道題要分類，分九種情況，有18個(gè)答案，正當(dāng)他和徐某興討論時(shí)，徐某回了一句：十八種？你放屁！不可能的！不料這話被他記下來(lái)變成名言了。

　　他還會(huì)善用數(shù)學(xué)。二檢歷史選擇題很難，大家都心想對(duì)答案。他抄了幾個(gè)人的答案發(fā)現(xiàn)大家的答案都不一樣。通過(guò)類比與反推，他得出了一份大致的答案。但是不久之后就發(fā)了答案，雖然說(shuō)是徒勞，但也算是他對(duì)答案的智慧了吧。

　　物理自信哥

　　自打他一檢物理考了98后，他變得逐漸“猖狂”了。周測(cè)有道難到飛起的填空題。考完他立刻“仰天長(zhǎng)嘯”：“黃河之水從哪里來(lái)啊……”似乎過(guò)后他那“猖狂”被削減了，真是讓人哭笑不得。到了二檢，考完物理，他還樂(lè)呵呵地裝：“哇！這次物理我99啦！哇塞！”結(jié)果發(fā)下來(lái)也沒(méi)差多少，就比預(yù)估分?jǐn)?shù)低了個(gè)5，6分的樣子吧。

　　電腦前的少年

　　他在電腦課上的表現(xiàn)驚人的突出，他也是學(xué)校信息學(xué)選修課的一員。他在電腦課上總是以最快的速度完成作業(yè)，然后去幫周?chē)�的同學(xué)。他幫頻次最多的是最在他右手邊的符日成，一連幾次幫他交了作業(yè)，這就是符日成平時(shí)成績(jī)是A的奧秘了。同時(shí)他考競(jìng)賽CSP，雖然沒(méi)有考上，但是對(duì)我來(lái)說(shuō)他就是不可觸及的神話了。

　　魔方的追隨者

　　作為我們宿舍曾經(jīng)的手速之王，早早地把曾華嚇一跳了。江湖人稱“內(nèi)卷哥”的.曾華終于出手制裁小馮了。他開(kāi)始研究高階公式，將自己的手速提到了20秒。而小馮只是在聽(tīng)他和張淼對(duì)話中學(xué)到了很多高階公式。怪不得有人找曾華的時(shí)候，曾華便說(shuō)“你拿去看吧，別給小馮看就行了。此刻小馮只是默默表示：無(wú)敵是多么強(qiáng)大！

　　在宿舍中午吃完飯到睡覺(jué)前，有一段空閑時(shí)間。這段時(shí)間常常是魔方競(jìng)速的時(shí)間。馮敬朗只能用大家口中那個(gè)“卡到飛起”的“網(wǎng)癮少年”魔方。但他嘴里總是稱贊：這魔方太絲滑了。他常和張淼競(jìng)速。如果不是曾華，那也許便沒(méi)人可以制裁他擰魔方了。

　　在宿舍里十分尷尬的局面，就是三人在競(jìng)速的時(shí)候，宿管推門(mén)而入，寫(xiě)下扣分單。慶幸的是11月兩張單都只有曾華的名字，小馮也太走運(yùn)了吧。

　　這便是小馮。

　　初中這才是朋友記敘文 12

　　過(guò)去的，記憶中熟悉的身影，是那個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)被遺忘的朋友；不變的，是照片中洋溢的笑容；留下的，是那份深刻的友情；多少次在夢(mèng)中默默流淚；多少次翻看相冊(cè)時(shí)，心頭依然蕩漾著那份珍貴的友誼。

　　小茜是我班上的一個(gè)特別好朋友。每當(dāng)有人欺負(fù)她的時(shí)候，她總是會(huì)說(shuō)：“等我去找葉禎琳來(lái)收拾你們！”然后她就會(huì)一臉憂愁地來(lái)找我。不過(guò)每次在我安慰她之后，她總能笑逐顏開(kāi)。她總是感慨地說(shuō)：“有了你在，就算天塌下來(lái)我也不怕了。”小茜是一個(gè)瘦瘦小小的女孩，皮膚雖然有點(diǎn)黑，但長(zhǎng)得很漂亮，很可愛(ài)。她那雙水汪汪的眼睛就像鑲著黑寶石，嘴巴又會(huì)說(shuō)又會(huì)笑。最重要的是，她有一顆善良的心，這種善良是源自內(nèi)心的純凈。她對(duì)待別人總是充滿感恩之心，不管是曾經(jīng)幫助過(guò)她還是傷害過(guò)她的人，她都會(huì)善待。我們?cè)��?jīng)是彼此的敵人，但經(jīng)歷了一些事情之后，我們成為了彼此最好的朋友，這段經(jīng)歷讓我們的友誼更加堅(jiān)固。

　　偶然的一天，她知道我要轉(zhuǎn)學(xué)去貴陽(yáng)讀書(shū)的消息后，心情非常低落。每天上課都缺乏精神，一下課就會(huì)緊緊抱住我。她不停地向我父母求情，希望他們不要讓我轉(zhuǎn)學(xué)。為了我，她的學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈，整天為我的事情憂心忡忡。她的執(zhí)著和堅(jiān)持讓我感動(dòng)不已。終于有一天，她徹底征服了我的心。那天天氣陰沉，毛毛雨不停地下著，冷風(fēng)時(shí)不時(shí)吹過(guò)，讓人感到寒冷。我心情低落，沒(méi)有和她一起上學(xué)，她打了很多電話給我，但我卻選擇不接。走在路上，她突然想起忘記帶作業(yè)，匆忙返回家里。當(dāng)她走到我家樓下時(shí)，看到了我。她焦急地敲響我家的門(mén)，詢問(wèn)我媽我的`去向。她的眼淚滾落，我媽告訴她我應(yīng)該去上學(xué)了。她慌亂地說(shuō)我們每天都一起走路，今天卻沒(méi)有看到我。她準(zhǔn)備下樓找我，正要離開(kāi)時(shí)，我出現(xiàn)了。我們的眼神交匯，充滿了悲傷、痛苦和欣喜。她抱住我，說(shuō)著擔(dān)心和害怕的話，眼淚滑落在我的肩膀上。我被她的真情所打動(dòng)，也情不自禁地流下了眼淚。在那一刻，我們心靈深處的小苗開(kāi)始萌發(fā)，茁壯成長(zhǎng)……

　　現(xiàn)在，我很自象地說(shuō)，我和她是知己，她給予我溫暖、支持和力量，讓我感受到生活的美好。盡管我已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)，我們幾乎沒(méi)有見(jiàn)面的機(jī)會(huì)，但我相信我們的心永遠(yuǎn)相連。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記她，我會(huì)把她深深埋藏在心底，默默地守護(hù)著她。致我最好的朋友——小茜。

　　我愛(ài)她，只因?yàn)槟嵌紊n茫的友誼

　　初中這才是朋友記敘文 13

　　在咱們生活的五彩世間中朋朋是不可缺乏的，由于有了友敵，才有了一切！

　　朋友像我們的疏己，他們激勵(lì)我們，給我們自負(fù)，找回我們的勇氣，使我們更上一層樓，恰是他們忘我的輔助，才讓我們有了更美妙的亮天。

　　俗話說(shuō)，“多個(gè)朋友多個(gè)敵人”。在這個(gè)世間中有競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，有敵我，有朋友，但假如作了朋友，那么一切都賴辦，有了朋友做什么事也簡(jiǎn)略，有了朋友多一條路。

　　記的在我生病時(shí)，父母不在我身邊，朋友始終照瞅我他們對(duì)我的照瞻無(wú)所不至，讓我感觸很暖和，就像父母在我身邊一樣。果替他們對(duì)我仔細(xì)的照料，我才解脫了病疼的折磨。我很感激你，我的朋友。

　　朋友就是你傷口難過(guò)或授冤屈的“救星”。在你覺(jué)得無(wú)幫時(shí)，朋友站出來(lái)勉勵(lì)你，讓你找回從信；該你難過(guò)期，朋友在你身邊安慰你，讓你抖擻，使你克服本人；應(yīng)你蒙委屈時(shí)，朋友替你沒(méi)氣，讓你消消氣，微啼一下，喜迎美美的生活。只有實(shí)誠(chéng)看待朋友，對(duì)待友情，那么你就會(huì)領(lǐng)會(huì)到朋友是那么珍貴。金錢(qián)來(lái)買(mǎi)都不售。錢(qián)，不是萬(wàn)能的.，他購(gòu)不來(lái)人的情感。無(wú)論什么，只要你居心做過(guò)了，親身材驗(yàn)功了，那你仍是有回報(bào)的，有感情的播種。我最大的收成是領(lǐng)有真摯的朋友。人的畢生，專心去接一些朋友，去做一些事，只有努力那就能夠滿足了。

　　有一歸，我把友人一個(gè)主要貨色弄丟了。這位同窗讓我賠可是我怎么賠她我也沒(méi)這么多錢(qián)啊！所以只佳往找，爾找了半地也沒(méi)找到，我干在床上泣，我的敵人撫慰我說(shuō)：“所有皆會(huì)惡伏去的，你釋?xiě)眩�先躺下�?lái)勞動(dòng)吧！”我睡了，起初產(chǎn)生了什么，我也不曉得了。

　　當(dāng)我早上醒來(lái)時(shí)候，發(fā)明朋友不在，我到處找，后來(lái)一個(gè)曠地上找到了她，她睡空地上，靠著一塊兒石頭，手面拿著我要找的那個(gè)東東。過(guò)后我愉快極了，她醒了睜開(kāi)單眼，望著我說(shuō)：“我找到了它，你當(dāng)前就不必傷心了。”可是我瞅著她心里好好受，登時(shí)涌訖一股寒流。為此她生病了，躺在床上，我說(shuō)：“你怎么這么傻啊，你知不知路生病很難熬難過(guò)，你還一夜不回去。”她卻說(shuō)：“你是我最好朋友，只有你開(kāi)心我才鈍樂(lè)。”我讓她戚息了。

　　我想，交一個(gè)知心朋友比什么都強(qiáng)，我用心體驗(yàn)過(guò)了，她讓我啟心，讓我快活，經(jīng)由這件事讓我知講朋友寶貴。在我性命中，交朋友要誠(chéng)懇，是我人生中的準(zhǔn)則，也是我的欲望！

　　初中這才是朋友記敘文 14

　　十六歲的我，或許叛逆，或許癡情，但十六歲的花季，只在生命中綻放一次，愿珍惜……——題記

　　一天天重復(fù)的生活，一天一天忙碌著，熟悉的，陌生的，都會(huì)擦肩而過(guò)。一天天尋覓著，一天一天等待著——屬于我，簡(jiǎn)單的快樂(lè)。

　　一路成長(zhǎng)，我們歷經(jīng)坎坷，因此使我們學(xué)會(huì)了什么是堅(jiān)強(qiáng)！一路走來(lái)，成長(zhǎng)的道路布滿了荊棘，所以我們需要些許慰藉。

　　十六歲的我，享有一個(gè)這樣的“男朋友”：可以不用很帥，但至少不要影響市容；可以不是萬(wàn)人矚目的才子，但至少要能和我志同道合。

　　十六歲的我，希望有一個(gè)能在我迷茫時(shí)，會(huì)給我一些鼓勵(lì)；在退縮時(shí)，得到些支持；在傷心時(shí)，得到些安慰；在困難時(shí)，得到些幫助的“男朋友”。無(wú)須定下什么海誓山盟，只要能陪我走一段就好，這樣，至少不用在漫漫求學(xué)路上倍感孤單！

　　十六歲的我，想和我的“男朋友”一起談x加y，到底等于多少？想和我的“男朋友”一起爭(zhēng)論到底是周杰倫酷，還是林俊杰帥？！總會(huì)有許多說(shuō)不完的話題，無(wú)論是學(xué)習(xí)還是時(shí)尚，但在最后總能有所共鳴。可以一起輕唱杰倫的《想回到以前》和《聽(tīng)媽媽的話》！；可以在大清早交流彼此的夢(mèng)境，然后笑對(duì)方這么大了，還在夢(mèng)里飛啊飛！

　　十六歲的我，希望在生日的時(shí)候，在筆袋里意外發(fā)現(xiàn)一張小紙條，上面沒(méi)有署名 ，僅僅是一個(gè)鬼臉和一句“happy birthday to you！這樣，足以讓我感到生活并非百般無(wú)聊，同樣的生活，也可以有一個(gè)意外的驚喜！

　　我會(huì)和我十六歲的“小男朋友”互相提醒，切記，無(wú)論什么流言蜚語(yǔ)，我們必須以學(xué)習(xí)為主，懂嗎？呵呵，你丫，不懂也得懂！

　　十六歲的我，想有一個(gè)比“喜歡”微深些，比愛(ài)情“更談”的藍(lán)顏知己，我們可以 無(wú)話不談，想笑即笑，想哭即哭！不用有絲毫的'遮掩！因?yàn)槲覀冎�道，我們永遠(yuǎn)都是最最好的朋友！是那種可以背叛全世界的朋友！無(wú)論我們的關(guān)系在同學(xué)眼里，屬于什么非正常的關(guān)系，但我們都不會(huì)越過(guò)比友情更高的界限！我們會(huì)隔一厘米的距離，讓彼此的空間更大些，更美些。

　　或許，十六歲的我，不會(huì)有這么一個(gè)“男朋友”，但我也不會(huì)因此“尋尋覓覓”，又或許，我真的會(huì)有這么一份單純的欣賞。那么，我會(huì)好好珍惜在我十六歲的花季里出現(xiàn)過(guò)的這個(gè)少年！

　　每一分不同的感受都是一種不同的生活素材。或許在成年以后，在回憶起十六歲的年少輕狂，天真浪漫，卻能成為我奔波勞碌后的片刻安逸，成為我情感世界一枚部落的綠葉！

　　初中這才是朋友記敘文 15

　　別看我一天嘻嘻哈哈的，其實(shí)我不是個(gè)會(huì)表達(dá)自己想法的人，我和朋友們?cè)谝黄鹂偸锹?tīng)朋友說(shuō)的多，我自己說(shuō)的少，不過(guò)我傾訴最多的人還是對(duì)我的媽媽。

　　我的媽媽雖然性格著急，但是只要對(duì)著我，就一定會(huì)盡力耐著性子。她會(huì)帶我去嘗試做各種事情，總是會(huì)鼓勵(lì)我說(shuō)出我每天的開(kāi)心與煩惱，當(dāng)她聽(tīng)到我今天過(guò)得很開(kāi)心時(shí)她的'臉上也洋溢著幸福的微笑；當(dāng)聽(tīng)到我今天受到了什么打擊或者有什么煩惱，她很少責(zé)怪我，會(huì)幫我先分析，找原因，然后提出她的想法和建議，讓我慢慢開(kāi)心起來(lái)。我記得有一次，我們班的演講比賽，一向不善于言辭的我那天超常發(fā)揮，得到了同學(xué)們的認(rèn)可，得了第一名。放學(xué)后我激動(dòng)地奔向等待我的媽媽，說(shuō)：“媽媽，媽媽，我的演講比賽得了第一名啊！你看，老師給我的獎(jiǎng)品！”只見(jiàn)媽媽一把抱住我說(shuō)：“兒子，我就說(shuō)了，只要你愿意，你一定可以做到最好，其實(shí)你一直都可以這么優(yōu)秀，只是你太謙虛啦，希望你以后更加自信哦，咱們?nèi)�家都在背后支持你呢！”我看到她臉上散發(fā)出驕傲的笑容，我自己也覺(jué)得我完全可以做到把自己最好的一面表現(xiàn)出來(lái)。有開(kāi)心肯定也有傷心的事，我的學(xué)習(xí)總是不能穩(wěn)定，一會(huì)好一點(diǎn)，一會(huì)又掉下去了；又或者我不愛(ài)體育運(yùn)動(dòng)，剛剛報(bào)了個(gè)板球班，但是比起別的球員沒(méi)什么基礎(chǔ)，也就沒(méi)有什么多打的機(jī)會(huì)，我媽媽其實(shí)很急著想安慰我，但她又怕說(shuō)多了我會(huì)更加難過(guò)，她想了很久，在一次送我上學(xué)的路上，她笑著對(duì)我說(shuō)：“天天，我昨天看了一部電影，我覺(jué)得里面有些話說(shuō)的很棒哦！”我問(wèn)道：“你能說(shuō)說(shuō)嗎？”“這個(gè)電影叫《地球上的星星》，我覺(jué)得你就是我的小星星，還是個(gè)胖星星，雖然你現(xiàn)在只是有閃光點(diǎn)，可因?yàn)檫�沒(méi)有聚集到一定能量，所以還不能閃耀起來(lái)，可你在我心中是唯一的星星，我相信，你慢慢地長(zhǎng)大后，自然就會(huì)閃閃發(fā)光，所以不要急，特別是胖星星更不能急，他需要吸收更多的光芒啊，就像現(xiàn)在，雖然你不能做到最好，但是你一直在努力，在跟上前面的步伐，這就夠了，我們一步一步來(lái)，就會(huì)好起來(lái)的！”我一下子茅塞頓開(kāi)，感覺(jué)有種力量源源不斷地涌出，給我動(dòng)力，一點(diǎn)一點(diǎn)地讓我閃亮起來(lái)。

　　我也有很多好朋友，可是媽媽是我最特別的朋友，她最了解我，她無(wú)論何時(shí)都陪伴著我，在我成長(zhǎng)的道路上指引著我，我的好媽媽，我長(zhǎng)大后會(huì)變成一顆光芒四射的星星，還是你心中唯一的那顆星星。

　　初中這才是朋友記敘文 16

　　在我家，床頭柜上，到處堆滿了書(shū)的“珠穆朗瑪峰”——以及各種“青藏高原”。高達(dá)18厘米，搖搖欲墜。這些“危峰”在我家，就像蜂蝶在花叢中一樣常見(jiàn)。以至于我睡覺(jué)時(shí)，伸手一摸，就能抽出一本我喜愛(ài)的書(shū)。

　　小時(shí)候， 我最愛(ài)看的，就屬《不一樣的卡梅拉》了。簡(jiǎn)單易懂，有趣的插圖更是像塊磁石吸引著我。那段時(shí)間，我全身心地沉浸在書(shū)海里——讀書(shū)帶給我的快樂(lè)，就好比蜜蜂伏在花蕊上的幸福。

　　上了小學(xué)，那些圖畫(huà)書(shū)已經(jīng)太淺了。媽媽總會(huì)抱來(lái)一大堆散文書(shū)、科技書(shū)、作文書(shū)……將它們?nèi)�進(jìn)我的書(shū)柜。書(shū)，已經(jīng)成了我不可缺少的朋友。

　　四年級(jí)的時(shí)候，我迷上了《哈利·波特系列》，同時(shí)，全班掀起了閱讀這本書(shū)的.狂潮。只要作業(yè)一做完，我立刻跑進(jìn)新華書(shū)店，急切地在書(shū)柜中尋找《哈利·波特》——“在哪呢？怎么不在這兒了？”我用指尖一個(gè)個(gè)劃過(guò)書(shū)的“脊梁”，目光飛快地掃射，“呀！在這兒！”原來(lái)那本書(shū)夾在另一系列的書(shū)里，難怪找不到。

　　我心知肚明，這家新華書(shū)店的老板可“摳門(mén)”了——一但看書(shū)超過(guò)2小時(shí)，她必定會(huì)像趕老鼠似的把你逐出店門(mén)。

　　一點(diǎn)兒不廢話，我立刻打開(kāi)書(shū)，津津有味地讀起來(lái)。我仿佛瞬間被吸入了一個(gè)魔法世界，在書(shū)的海洋里自由自在地徜徉——那一個(gè)個(gè)文字，好像活了起來(lái)，它們那么可愛(ài)，散發(fā)著淡淡的墨香。啊！享受！真是莫大的享受！

　　2個(gè)小時(shí)“偷偷”溜走，我卻毫無(wú)知覺(jué)。正當(dāng)我看在興頭上，突然，一股熱氣朝我逼來(lái)——我感覺(jué)不對(duì)勁，猛一抬頭：呀！老板那雙目光如炬的眼睛虎視眈眈地盯著我。我如夢(mèng)方醒，低頭瞅了一眼手表：什么！看2小時(shí)多了！我放下書(shū)，逃跑似的奔出店門(mén)，身后還傳來(lái)那個(gè)怒氣沖沖“母老虎”的喊聲：“小姑娘，我說(shuō)過(guò)很多次，這里是賣(mài)書(shū)的，不是圖書(shū)館！超過(guò)2小時(shí)，我必逐不可！”

　　我再也不敢去這家書(shū)店了。

　　年級(jí)漸高，能閱讀的時(shí)間就像沙漏，越來(lái)越少。我想花時(shí)間用2、3個(gè)小時(shí)讀一本好書(shū)，現(xiàn)在，簡(jiǎn)直成了一種奢望。 書(shū)，既是我親密的朋友，也是教會(huì)我如何做人的老師。《哈利·波特》教會(huì)我要做個(gè)勇敢正義的人；《風(fēng)會(huì)記得一朵花的香》告訴我做人不求名利，要多包容和寬待他人；《冰心散文集》中的某一篇提到，一個(gè)女孩雖然家境貧窮，但在一位老師的溫暖下，她打開(kāi)心扉，重拾自信，讓我感受到了人間的真善美。

　　書(shū)，我親密的朋友！我將在我的人生大道上，帶著你，一路前行。

　　初中這才是朋友記敘文 17

　　雖說(shuō)莫西雅說(shuō)要報(bào)復(fù)夏欣，但是一時(shí)也想不出來(lái)主意，轉(zhuǎn)眼間又過(guò)了一個(gè)月，林舒在慢慢康復(fù)，夏欣的性格也在慢慢變回原來(lái)的活潑，學(xué)習(xí)也越來(lái)越好。但是卻有倆個(gè)人的情況越來(lái)越不好，陸曉的因?yàn)槟谴胃邿�，抵抗力�?qiáng)烈減退，常常生病，雖然她不經(jīng)常去學(xué)校了，夏欣也有了許多朋友，但是夏欣覺(jué)得她的好朋友始終是陸曉，再說(shuō)說(shuō)莫西雅，她整天想著復(fù)仇，不務(wù)正業(yè)，學(xué)習(xí)在急速下降，家長(zhǎng)為她著急，她卻不以為然。

　　這個(gè)月，將要迎來(lái)期中考試，夏欣和同學(xué)們一樣，都在緊張的復(fù)習(xí)，而莫西雅看著夏欣努力的樣子，嘴角慢慢上揚(yáng)——她想到了一個(gè)辦法。

　　考試的前一天，老師說(shuō)要舉行春游，大家都在強(qiáng)烈歡呼，有的在想要帶什么，有的在想要干什么，只有夏欣一個(gè)人在暗暗失落，她在想如果陸曉能來(lái)就好了。晚上回到家，她拿起手機(jī)，點(diǎn)開(kāi)QQ發(fā)了一條信息給陸曉，信息內(nèi)容是這樣的：

　　陸曉，明天羅老師要舉行春游，如果你身體好些了，可以來(lái)嗎？

　　誰(shuí)知道陸曉馬上就回了，她說(shuō)她好些了，明天可以去，只不過(guò)可能會(huì)遲一點(diǎn)而已，夏欣看見(jiàn)了，拿著手機(jī)歡呼起來(lái)，這時(shí)，媽媽回來(lái)了，：”夏欣，看看我給你買(mǎi)什么了。“夏欣聽(tīng)到聲音跑了出去，原來(lái)媽媽買(mǎi)了一件天藍(lán)色的連衣裙，說(shuō)是連衣裙，其實(shí)是加棉的春裝，比夏天的那種裙子厚很多，”拿去試試。“媽媽說(shuō)，”恩。“夏欣答應(yīng)下來(lái)，拿著裙子走進(jìn)房間，十分鐘后，夏欣走了出來(lái)，天藍(lán)色帶著微微輕紗的連衣裙，夏欣穿的時(shí)候特意把頭發(fā)散下來(lái)，又戴上了一朵天藍(lán)色小小的蝴蝶結(jié)，陽(yáng)臺(tái)的風(fēng)吹了進(jìn)來(lái)，把夏欣的長(zhǎng)發(fā)吹了起來(lái)，看起來(lái)清純，很唯美。

　　夏欣媽媽贊賞的說(shuō)：“不錯(cuò)不錯(cuò)，咱們家夏夏穿什么都是那么漂亮。”夏欣被夸的`不好意思了，說(shuō)：“媽~什么嘛，也沒(méi)那么好看啊。”

　　但夏欣媽媽卻假裝著臉色沉了下來(lái)，質(zhì)問(wèn)夏欣：“夏夏，你怎么能這樣呢？是媽媽挑的裙子不好看嗎？”

　　夏欣果然上當(dāng)了，她緊張的抓住媽媽的衣袖，撒嬌道：“哎呀，媽媽，不是啦，你就原諒你無(wú)知的女兒吧。”夏媽媽“撲哧”一聲笑出了聲，拍拍夏欣的頭，說(shuō)：“你呀！”說(shuō)完，母女倆同時(shí)笑出了聲。

　　啊，真的很期待明天的春游呢~不是嗎？在這么明媚的時(shí)光能和好朋友一起開(kāi)心的去春游玩耍，誰(shuí)不想？

　　可是呢，天真的夏欣卻不知道有一個(gè)任誰(shuí)都討厭的事情在悄悄靠近~~~~~~

　　初中這才是朋友記敘文 18

　　競(jìng)爭(zhēng)，是自然界亙古不變的法則，是樹(shù)木之間爭(zhēng)奪空氣、陽(yáng)光和水分，是食草動(dòng)物爭(zhēng)奪肥美的草場(chǎng)，是食肉動(dòng)物爭(zhēng)奪草場(chǎng)上的食草動(dòng)物。維護(hù)各自利益的競(jìng)爭(zhēng)，暗合了自然選擇的法則。借由競(jìng)爭(zhēng)，產(chǎn)生對(duì)手，自然界的生物得到了進(jìn)化。

　　我們也免不了參與競(jìng)爭(zhēng)，所以就無(wú)法避免面對(duì)各式各樣的對(duì)手，我們與他們競(jìng)爭(zhēng)、較量，在角逐中成長(zhǎng)。對(duì)手是我們的另一種朋友。

　　在祖國(guó)的東北，海岸邊有兩位釣魚(yú)的老人，一胖一瘦，相距十來(lái)米坐在岸邊。胖的那位用一種特殊的小魚(yú)鉤釣小魚(yú)，一竿能釣上十幾個(gè)。他隔一陣便提起釣竿收獲小魚(yú)，同時(shí)還略帶得意地看著一旁的對(duì)手，向他傳遞自己得勝的喜悅。旁邊的這位卻回以冷靜而高傲的'一瞥，對(duì)對(duì)方的蠅頭小利滿不在乎，他只釣大魚(yú)，小魚(yú)是不屑的。兩位老人就這樣相互較著勁，沒(méi)了瘦老人的存在，胖老人的收獲由誰(shuí)來(lái)見(jiàn)證？同樣，胖老人若是離去，只留下瘦老人孤獨(dú)的等待大魚(yú)上鉤，那么，他又從哪里獲得堅(jiān)持下去的動(dòng)力？?jī)扇司瓦@樣構(gòu)造著微妙的平衡，在符拉迪沃斯托克碧濤洶涌的海邊，詮釋著對(duì)手之間的友誼。

　　英國(guó)前首相丘吉爾出身世家，如同那些家道沒(méi)落的紈绔子弟一樣，溫斯頓沒(méi)有繼承大筆的遺產(chǎn)和顯赫的地位，反而沾染了浮夸、懶散的習(xí)慣。他不喜歡學(xué)習(xí)，討厭數(shù)學(xué)和幾何學(xué)，終日騎著馬到處閑逛。他的家庭教師發(fā)現(xiàn)他擁有超乎常人的記憶力，然后不懈的培養(yǎng)他的口才和對(duì)拉丁文的熱愛(ài)，丘吉爾在這種半師半對(duì)手的苛刻管教下，在三周內(nèi)背完了三千多行的拉丁文史詩(shī)。時(shí)隔多年，丘吉爾回憶說(shuō)：“人的一生中，要慶幸有一個(gè)完美主義者無(wú)比嚴(yán)格的約束你，做你的對(duì)手，甚至是你的敵人，他會(huì)不斷的壓榨你的潛力，挖掘你的才能。我很幸運(yùn)，遇到了我的老師，我有時(shí)把他當(dāng)作我的對(duì)手，但他永遠(yuǎn)是我最忠實(shí)的朋友。”眾所周知，丘吉爾是英國(guó)歷史上公認(rèn)的最具有演講才能和文學(xué)素養(yǎng)的首相之一，如果沒(méi)有他的老師這位對(duì)手，世界很可能會(huì)缺少這位偉大的人物，人們也無(wú)從目睹其風(fēng)采。

　　你的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手就像是一面鏡子，他可以完整的、公正地向你展示你自己，并且為你提供前行的動(dòng)力。對(duì)手就像一只無(wú)形的手，指出你的錯(cuò)誤，發(fā)現(xiàn)你的優(yōu)點(diǎn)。對(duì)手是另一種朋友，就像是手心手背一樣，站在你的反面，可是又與你緊緊相連，在相互依存之中，你和你的對(duì)手各自成為一只翅膀，上下拍打著飛向遼遠(yuǎn)的天空。

　　初中這才是朋友記敘文 19

　　不是我口出狂言，是因?yàn)檫@個(gè)世界上根本就不可能有人能說(shuō)自己，這一生都從未結(jié)交過(guò)知心朋友。像我，一個(gè)常口述自己非常孤獨(dú)的一個(gè)女孩，但仔細(xì)回想起來(lái)，在這我出生后的十多年里，我真的結(jié)交了好多好多的知心朋友。

　　4歲，洋娃娃是我的知心朋友。那時(shí)，我每天只要從幼兒園里回到家中，我便一定會(huì)抱著我的洋娃娃跟它訴說(shuō)，在幼兒園里好玩的一切，有時(shí)，我還會(huì)跟它上課呢！

　　6歲，我上一年級(jí)了，媽媽是我的伙伴，她很像我的大朋友，在我在學(xué)校里不愉快的時(shí)候，是她讓我從傷心里掙脫了出來(lái)，還指導(dǎo)我的學(xué)習(xí)，那時(shí)，我的知心朋友是媽媽。

　　9歲，我們搬家了，讓我來(lái)到了陌生的環(huán)境里。在這里一切都是新的，可我總覺(jué)得欠缺了什么。后來(lái)，由于我與樓下的火捻的開(kāi)朗，便很快變成了朋友。我們總是形影不離。春天的`我們總喜歡跑去放風(fēng)箏；夏天的我們總?cè)プ矫圆鼗蛉プ津蝌剑磺锾斓奈覀兣艿搅颂镆吧铣�我們喜歡的快樂(lè)的歌，讓我們的笑聲回蕩在這豐收的金燦燦的田野上；冬天，我們又長(zhǎng)大一歲了，我們也靜下心來(lái)坐在光禿禿的田野上看著只有冬天才有這樣溫和的太陽(yáng)慢慢的落下。那時(shí)，樓下的伙伴變成了我的知心朋友。

　　10歲，時(shí)間可過(guò)得真快，在一轉(zhuǎn)眼的時(shí)間里，我上了六年級(jí)。因?yàn)椋�六年�?jí)的作業(yè)很少，再加上爸爸媽媽給我買(mǎi)了好多的書(shū)，在那時(shí)，我愛(ài)上了讀書(shū)。但是，說(shuō)出來(lái)好好笑。雖然，在我的書(shū)桌里，經(jīng)常可以看見(jiàn)我買(mǎi)的新書(shū)，雖說(shuō)，我每次都看完了，也有著很深的感悟，也更加喜歡寫(xiě)作文了。但我的寫(xiě)技還是沒(méi)有提高，真的有時(shí)好想放棄寫(xiě)作了，但是，每次在書(shū)上看見(jiàn)別人寫(xiě)那么好時(shí)心里便有一種說(shuō)不出的滋味，所以，我便堅(jiān)持下來(lái)了。書(shū)在那時(shí)，是我最真摯的朋友。

　　12歲，也就是現(xiàn)在，我上了初中，同學(xué)變成了我最好的朋友。記得在小學(xué)的時(shí)候，我很小氣，同學(xué)很愛(ài)開(kāi)我的玩笑，我很煩他們，他們也煩我。所以，我在小時(shí)候，從未想過(guò)同學(xué)也會(huì)變成朋友。但是，現(xiàn)在全班67個(gè)人的心是連在一起的，很團(tuán)結(jié)。雖然，偶爾也會(huì)吵吵鬧鬧的弄些小矛盾，但都是很快便會(huì)和好。現(xiàn)在我好想對(duì)全班說(shuō)：“你們是我最好，最知心的朋友”

　　怎么樣，眼紅了吧。真的，細(xì)心觀察一下，你也并不孤獨(dú)。像我，其實(shí)我從未孤獨(dú)過(guò)，只是并未留意過(guò)。留心一下，相信你也會(huì)快樂(lè)！

　　初中這才是朋友記敘文 20

　　自5.12汶川大地震以來(lái)，我基本上每天都關(guān)注著那廢墟里的酸楚和感動(dòng)，淚水已不知在眼里徘徊洶涌過(guò)多少次了，為在滿目瘡痍的曾是山清水秀的城市鄉(xiāng)村，為曾是鮮活歡快而在瞬間消失的生命，為在碎石瓦礫中奔忙而偉大的身影，每一個(gè)煙消云散的驚悸在腦海中定格成了一個(gè)個(gè)永恒的記憶。

　　今天，我一如既往的在網(wǎng)上搜索著那被日子洗得潔凈的地震足跡，偶爾一篇文章侵入了我的眼眸：《新聞?dòng)浾咭彩且蝗河赂业膽?zhàn)士》。是的，我為那群奔波在生死線上的纖弱身影揪心過(guò)，為在生命的落差中震撼過(guò)，他們用平素握筆或是話筒的手穿梭在災(zāi)難的危險(xiǎn)之中，用一雙雙濕潤(rùn)的眼睛游藝在血肉模糊的驚罹中，他們承受著一場(chǎng)多么驚心動(dòng)魄的戰(zhàn)斗之旅。

　　讀著那篇文章，我心緒撕裂著。突然，一句“四川電視臺(tái)記者范紅梅在徒步了20多個(gè)小時(shí)進(jìn)入震中地區(qū)汶川，成了第一個(gè)進(jìn)入震中地區(qū)的新聞?dòng)浾摺弊屛殷@奇和愕然，范紅梅的名字讓我驚訝和欣喜，她是不是我多年前的一個(gè)朋友，那個(gè)時(shí)候，她還是一個(gè)地方電視臺(tái)的節(jié)目主持人，因工作的變動(dòng)，多年未曾聯(lián)系。我心里有著一種難以遏制的激動(dòng)和不安，揣摩著那個(gè)人到底是不是曾在記憶里美麗漂亮的她。我忍不住撥通了114，詢問(wèn)了電視臺(tái)的電話，經(jīng)過(guò)多方努力，終于在四川衛(wèi)視的`電話中得知了她的消息，的確，沒(méi)錯(cuò)，那個(gè)勇敢的進(jìn)入汶川的記者正是多年未曾謀面的老朋友，電視臺(tái)告訴我她不在成都，還在汶川，并把她的手機(jī)號(hào)碼告訴了我。我躑躅了一下，毅然撥通了她的電話號(hào)碼，也許是為了這個(gè)英勇的女孩道一聲祝福，為一個(gè)朋友的真誠(chéng)而感動(dòng)。

　　電話很快就接通了，傳來(lái)了一個(gè)非常熟悉的聲音：“喂，你好，”標(biāo)準(zhǔn)的普通話。也許在平時(shí)，我會(huì)嬉逗她一會(huì)，我想她肯定不會(huì)聽(tīng)出我的聲音了，但在此時(shí)，我知道她在那個(gè)奪去了上萬(wàn)人的血跡未干的土地上，還有很多的危險(xiǎn)依然侵襲著她，我報(bào)了我的名字。她驚訝了一下，忽然大聲地用熟悉的鄉(xiāng)音問(wèn)：“真的是你啊？”。我們簡(jiǎn)短的問(wèn)候了幾句。我說(shuō)：“你還要在汶川多久啊？”“還要過(guò)一段時(shí)間。”她語(yǔ)氣平靜而坦然地說(shuō)。

　　“你可要注意安全哦，真的辛苦你們了！”我也許是真摯地祝福像她那樣的一群新聞工作者們。

　　“謝謝，可這里需要我們，我回來(lái)給你聯(lián)系吧”。她說(shuō)。我聽(tīng)得見(jiàn)那轟轟的嘈雜聲。

　　朋友！7，8年未見(jiàn)面的朋友，衷心地祈禱天佑你們，那沉重的歷史將銘記你們，我也為有你這樣堅(jiān)強(qiáng)勇敢的朋友而自豪！

　　初中這才是朋友記敘文 21

　　打開(kāi)記憶的窗戶，原來(lái)我并不孤獨(dú)，因?yàn)槲矣辛四銈儭?/p>

　　——題記

　　生活的相機(jī)留下了太多溫馨的記憶，于是，夜深人靜的時(shí)候，我在星空下默默品味這醉人的馨香。

　　鏡頭一：“你是一個(gè)傻瓜！”

　　“來(lái)來(lái)來(lái)，姐妹們，問(wèn)你們一個(gè)問(wèn)題哦：張伯家丟了一個(gè)瓜，張伯急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，你們說(shuō)他丟了一個(gè)什么瓜？”小M一臉神秘地提問(wèn)。

　　“這是一個(gè)什么爛問(wèn)題啊！”我不屑地說(shuō)道。

　　“笨蛋，是傻瓜，你就是那個(gè)傻瓜！”小M大聲地公布答案。我還沒(méi)有回過(guò)神來(lái)，就聽(tīng)她又說(shuō)道：“人生路遠(yuǎn)，姐妹們要像地里的瓜一樣，一個(gè)挨著一個(gè)，永遠(yuǎn)不許跟丟！”

　　可愛(ài)的小M，真棒！我不會(huì)忘記你！

　　鏡頭二：“我只做我自己。”

　　“嗨！大家還好嗎？”門(mén)口出現(xiàn)了一個(gè)久違的身影。

　　“天啊，小A回來(lái)了！”我們激動(dòng)地抱住她。

　　“好了，我快要窒息了！”小A笑著說(shuō)道。

　　“親愛(ài)的，你不是轉(zhuǎn)學(xué)了嗎？”小B詫異地看著她。

　　“真肉麻，你還是老樣子。我隨心走，心讓我回來(lái)，我就回來(lái)，我只做我自己！”

　　“哦，親愛(ài)的，我快倒了，快扶我一下吧！”小B作傾倒?fàn)睢?/p>

　　“你暈吧，等下我們送你去醫(yī)務(wù)室。”小A淡淡地說(shuō)道。

　　“天啊，我的心都碎了！”小B捂著胸口，表情夸張地看著小A。

　　“哈哈哈……”一屋子的人都大笑起來(lái)。

　　活寶小B，隨性小A，真棒，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記你們！

　　鏡頭三：“別怕！有我們！”

　　看著發(fā)下來(lái)的試卷，我迷惘了。原來(lái)我仍舊只屬于那黑暗的角落。遠(yuǎn)處，姐妹們都在談?wù)撟约合踩说某煽?jī)，只有我不屬于那個(gè)世界。轉(zhuǎn)過(guò)頭，看著窗外，落花已經(jīng)鋪滿了校園。

　　“怎么了？考得不好嗎？”她們一起走過(guò)來(lái)了。

　　“沒(méi)什么！”我起身向教室門(mén)口走去。幾雙手一起拉住我。

　　“為什么要這樣啊？我們不是好姐妹嗎？”小B皺皺眉，不解地問(wèn)。

　　“對(duì)啊，是姐妹就要一起面對(duì)困難，不是嗎？”小M熱情地說(shuō)。

　　“告訴我們吧，別怕，有我們！”沉穩(wěn)的'小A抓住我的手說(shuō)道。

　　我的心一下子暖了，只因?yàn)檫@些好姐妹。

　　溫暖的集體，真棒！我不會(huì)忘記你們！

　　一路有你們，我的朋友們，我不孤獨(dú)；一路有你們，我的朋友們，我采擷歡樂(lè)做伴；一路有你們，我的朋友們，即使流淚，也不是因?yàn)楸瘋��?/p>

　　友誼溫暖了青春歲月，我只想對(duì)你們說(shuō)：“朋友，真棒！”

　　初中這才是朋友記敘文 22

　　好朋友說(shuō)；“我是個(gè)書(shū)癡，見(jiàn)書(shū)就走不動(dòng)。”家人說(shuō)：“我是個(gè)書(shū)迷，一直視書(shū)如命。”隨著年齡的增長(zhǎng)，身高的變化，我讀的課外書(shū)也越來(lái)越多；《三國(guó)演義》，《中華上下五千年》《笑貓日記》，《怪物大師》等等。其實(shí)有一首詩(shī)，已經(jīng)讓我了解書(shū)的秘密。詩(shī)中說(shuō)；“沒(méi)有一艘非凡的戰(zhàn)艦，能像一本書(shū)，帶我們遨游知識(shí)的湖畔。沒(méi)有一匹神奇的駿馬，能像一冊(cè)書(shū)，陪我們領(lǐng)略人世的真諦。”書(shū)像首童謠，隨我長(zhǎng)大；書(shū)像位老師，伴我學(xué)習(xí)。生活中，書(shū)給我?guī)��?lái)無(wú)限的樂(lè)趣。

　　而這幾年，我也與一本不走尋常路的書(shū)結(jié)下了不解之緣，一有時(shí)間，那本書(shū)準(zhǔn)會(huì)出現(xiàn)在我手中，文中人物身世各不相同，他們的故事往往讓我牽腸掛肚，十分難忘。書(shū)名很奇怪，叫做《怪物大師》。書(shū)中布布路是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)，神經(jīng)大條，為尋找爸爸不惜身命的孩子。他有著一只捉摸不透的`怪物。然而，這樣一個(gè)人，樂(lè)觀 ，開(kāi)朗，卻生活在墓地，雖遭受人們的唾棄，但始終笑口常開(kāi)。這本書(shū)中的情節(jié)一波三折，曲折迷離，主人公一次又一次的險(xiǎn)而逃生，一場(chǎng)又一場(chǎng)的生離死別，不禁讓人感慨萬(wàn)分。

　　幾天前，我認(rèn)識(shí)了一本叫《紅樓夢(mèng)》的書(shū)。對(duì)它，我早已有耳聞，如今一見(jiàn)，厚達(dá)4厘米！我對(duì)它就像獅子對(duì)待獵物，目光一刻也未離開(kāi)過(guò)。讀過(guò)幾日后，我也對(duì)它有了一知半解，書(shū)中賈寶玉與林黛玉的故事使我淚眼婆娑，淚光閃閃，不經(jīng)意間吃飯的時(shí)間到了，我卻沒(méi)注意。令我印象最深的是賈寶玉的誕生，他出生時(shí)口含一塊玉！這是常人始料不及的，和這書(shū)中眾多古文與詩(shī)詞，使我倍受熏陶，遲遲手不愿離書(shū)。正是這本書(shū)，讓我體會(huì)到了當(dāng)時(shí)封建社會(huì)人們對(duì)自由的渴望，也讓我從一個(gè)孩童的世界，走向大千世界。書(shū)中閃爍著古典小說(shuō)所特有的光芒！真可謂：”字字看來(lái)皆是血， 十年辛苦不尋常 。”讓我體會(huì)到只要功夫深，鐵柱磨成針的道理。

　　讀書(shū)讓我獲益頗多：經(jīng)典使我穿越時(shí)光；科幻使我無(wú)限想象；故事讓我愛(ài)不釋手；而校園小說(shuō)，讓我體會(huì)到我們生活的真實(shí)寫(xiě)照。在尋找書(shū)中寶藏的歷險(xiǎn)中，我學(xué)會(huì)了一個(gè)又一個(gè)好詞；理解了一個(gè)又一個(gè)名句。去年，在懷來(lái)人網(wǎng)站，我成功發(fā)表了我的首篇文章《友情的溫暖》，作文中的好詞好句無(wú)一不是源自我多年的讀書(shū)經(jīng)歷。

　　書(shū)，是醫(yī)治人愚昧一生的良藥；書(shū)，不斷豐富我的閱歷；書(shū)，是我一生最好的朋友！

　　初中這才是朋友記敘文 23

　　這是一座森林，里面有落花鋪成的地毯，又軟又香，小鳥(niǎo)站在高高的大樹(shù)上快樂(lè)地唱歌，太陽(yáng)公公很高興，連茂盛的樹(shù)葉都擋不住他燦爛的光芒。這里有生活著一群快樂(lè)的小動(dòng)物們，當(dāng)然這里也有一所學(xué)校——森林美麗小學(xué)。小白兔莎麗，小蝸牛旋旋，還有小狐貍聰聰都是這里的學(xué)生。莎麗長(zhǎng)得白白的，學(xué)習(xí)很好，所以大家都很喜歡她；旋旋雖然學(xué)習(xí)和莎麗不分上下，但是她走路緩慢，體育比不上莎麗；而聰聰呢！很聰明，但不用功，常常瞧不起人，所以她的朋友很少，和她最好的朋友就是莎麗和旋旋了。

　　過(guò)了不久，因?yàn)樘鞖庖焕湟粺幔�小蝸牛旋旋生病了，沒(méi)來(lái)上課。等到旋旋好了，去上學(xué)時(shí)旋旋看見(jiàn)了小狐貍聰聰，就說(shuō)：“早上好聰聰，好久不見(jiàn)了！”聰聰卻只哼的一聲就走開(kāi)了。不一會(huì)兒，莎麗也來(lái)了，她們兩親熱的抱在一起，高高興興地去上學(xué)了。到了學(xué)校，莎麗就去告訴聰聰，她這樣對(duì)待朋友不好，于是聰聰痛改前非，向旋旋道歉，三個(gè)人和好如初了。

　　放假了，三個(gè)好朋友一起在花園里面玩，累了，就在一棵大蘋(píng)果樹(shù)下面睡著了。不知道過(guò)了多久，莎麗睡醒了，睜開(kāi)眼睛，她簡(jiǎn)直不敢相信，好漂亮的房間！粉紅色的窗紗，柔軟又暖和的大床，桌子上還有一束美麗的鮮花。可是，旋旋和聰聰呢？莎麗想出去找她們，可是卻打不開(kāi)門(mén)，莎麗急的快要哭了起來(lái)，就在這時(shí)，門(mén)上面打開(kāi)一扇小窗，是旋旋和聰聰，她們給莎麗帶來(lái)了香噴噴的雞腿和甜甜的蘋(píng)果汁，聰聰說(shuō)：“是森林的女巫將我們抓來(lái)，這里是女巫的莊園。”三個(gè)好朋友都不知道女巫為什么抓她們，她們很害怕。一連幾天，女巫都讓旋旋和聰聰給莎麗送好吃的，卻讓旋旋和聰聰干活。

　　一天，女巫去朋友家喝了酒，回家就睡著了，旋旋和聰聰卻在給她準(zhǔn)備明天要穿的衣服，突然，她們聽(tīng)見(jiàn)女巫說(shuō)：“哼哼，莎麗這個(gè)小丫頭吃了這么多天，應(yīng)該更加白白嫩嫩了，吃了她就會(huì)變得像她一樣漂亮了！”

　　原來(lái)，女巫要吃掉美麗的莎麗！太可怕了！

　　而聰聰卻在干活時(shí)，發(fā)現(xiàn)女巫一個(gè)致命的'秘密——特別怕水，只要與水有關(guān)的事情，她都躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。于是，聰聰決定冒險(xiǎn)試一下，因?yàn)檫@有這樣才能救莎麗。晚上，女巫睡熟了，聰聰提了一壺?zé)崴疂苍谂�巫身上，女巫驚醒，她驚恐又絕望地大叫起來(lái)：“啊！天啊！怎么辦啊？救命！”可是，很快女巫化成了一汪清水，旋旋在清水里找到了鑰匙，打開(kāi)房門(mén)救出了莎麗，三個(gè)好朋友高興的抱在一起。經(jīng)過(guò)這次磨難，她們的友情更堅(jiān)定了！更加明白什么事真正的好朋友！

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