我成功了記敘文

時間：2021-11-05 11:37:00 敘事我要投稿

我成功了記敘文

　　相信大家都寫過作文吧，尤其是在作文中占有重要地位的記敘文，記敘文是以記人、敘事、寫景、狀物為主，以寫人物的經歷和事物發展變化為主要內容的一種文體形式。那要怎么寫好這類型的作文呢？下面是小編整理的我成功了記敘文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我成功了記敘文

我成功了記敘文1

　　我成功了，我經歷過不少困難，但我從不懼怕。因為我知道不戰勝困難，哪來的成功呀！只有百折不撓的人，才會走向成功之路。

　　記得三年級時，大舅給我買了一輛自行車。我看了，心里就像喝蜜了似的，但很可惜，我還不會騎呀！大舅對我說：“你這么大了，也該學騎車了，再不會騎車，豈不是笑話？”我聽了，毫不猶豫地說：“不管有多大的困難，我一定會戰勝它！”第二天，我就推自行車到院子里學著騎。大舅在車后面扶著，我的心還是怦怦直跳。大舅說：“我會一直在后面扶著你，你眼睛看著前面，精神集中一點，你一定會騎好的！”聽了大舅的話，我試著騎。這時，車頭搖搖晃晃，大舅在后面說：“別害怕，我扶著呢，你握緊車把，精神集中一些就行了。”我按著大舅說的做，好不容易才把車頭弄平衡，大舅說：“騎快點，加把勁！”我的車速加快了，大舅不知什么時候放開了手。

　　正在這時，一塊石頭把我絆倒了，我的手擦破了皮，膝蓋流血了。我當時很想哭，但是始終沒有哭出來。因為我知道這就是困難，我一定要戰勝它。從地上爬起來之后，我又向自行車發出第二次挑戰。我相信這一次一定能行。大舅又像上一次那樣扶著我往前騎。這一次似乎沒有障礙阻攔我，大舅又放開了手，我的車終于能保持平衡了。我高興得叫著。但也許太得意忘形了，車在拐彎時一不留神，又載倒了。這一次摔得更重，眼淚在眼眶中直打轉，我真有點動搖了。大舅似乎看出了我的心思，他安慰我說：“‘失敗乃成功之母’，別灰心！不驕不躁，一定能成功！”我聽了，慚愧地點點頭。只休息了兩分鐘，我就向自行車又發起了第三次挑戰。這次，我一定要騎好！大舅也不像上次那樣扶著我，他只是在旁邊跟著我的車跑，給我鼓勵。好不容易，把車弄平衡了。在拐彎的地方，我小心翼翼地轉動車把。這次我居然沒有摔跤，并且騎得很快。

　　漸漸的，我已能操縱自如。我真是感到無比的自豪！樹上的小鳥似乎也為我成功而開心，在枝頭上嘰嘰喳喳地歡叫呢。事實告訴我們，困難并不是想象中那樣可怕，只要你勇敢面對，不懈努力，就肯定會成功。

我成功了記敘文2

　　這學期的體育考試里，有一項是擲實心球。這可苦死我了，別看我是一個胖子，可我的力氣并不大！

　　為了這次考試，我每天都和幾個同學一起在操場上練習擲實心球，可就是擲不了多遠。時間過得真快，一下子就到考試的時間了，這可愁死我了！考試的時候，我一點底氣也沒有，眼看著同學們一個個考完了，我的心里就更加忐忑了！終于，輪到我了，我使盡力氣，將球用力的往前一擲，看我這個勁頭，好像扔了很遠，可實際上卻離目標還差一大截呢！這次考完試后，我不甘心。便更加努力地練習，每天中午都去操場上頂著大太陽擲實心球，由于我每天都很努力地練習，我擲實心球的水平也越來越高了。

　　時間又在飛逝，很快就到了補考的時候。這一次，我信心滿滿，用力一扔，只見那球在空中劃出了一道美麗的彩虹，輕輕地落在了地上，我的了滿分。心里有種說不出的高興。

　　我成功了，我終于成功了！我證明了自己，如果我當時沒有堅持，我現在就不可能有這么好的成績。

我成功了記敘文3

　　在我一天一天快樂的成功中，我已經是二年級的少先隊員了，我經歷過非常多事情。有的是做了好事情，被老師表揚，有的是幫同桌掃地，還有的是幫同學寫不會寫的字。今天，我就給大家講一件我成功的事。

　　有一天，爸爸要去昆明，三四天才能回來。我打電話給爸爸說：“爸爸，你回來的時候，你幫我買一件禮物吧。”爸爸說：“好的。”我非常期待那件禮物，過了三四天，爸爸回來了，我說：“爸爸，我的禮物呢？”爸爸從背包里拿出禮物，我一看，原來是鋼琴。爸爸說：“你彈一首給我們聽吧。”我說：“我不會彈。”媽媽說：“你練幾天就會了。”過了兩三天，我還真會彈了一首，名字叫《賣報歌》。爸爸說：“彈得真流利！”我笑了，我想，過幾個星期，我應該會彈十多首了。

　　那一次，我成功了，雖然這件事已經過去了一年，但是我還沒有忘記，因為它讓我明白了只要堅持，就會有非常大的進步。

我成功了記敘文4

　　成功其實并不難，只要有恒心，只要有毅力，成功就在你的腳下。

　　我經歷過許多成功的事，最令我難忘的就是學滑板。那天，我興沖沖的帶著滑板跑向廣場，我站在滑板上左搖右擺，不管怎樣極力控制也站不穩，我雙手一推墻，“嘩”的一聲，滑板“飛”了出去，我的腳抬了起來，不料沒站穩，也摔倒在地。我想打退堂鼓，可是看到其他人，站在滑板上穩如平地，在地上扭來扭去，非常羨慕，于是又再次拿起滑板，壓住墻，我咬緊牙關，雙手緊握，終于劃了出去，我心里暗自高興，哈，我終于成功了，但是沒有想到，滑板居然翹了起來，把我嚇壞了，“咚”我又摔倒在地，我有些失望，垂頭喪氣的拿起滑板準備走。忽然，一位年輕的小伙子對我說：“相信你自己，一定會成功！”他說得非常低，但非常有勁，我又把滑板靠在墻上，終于“功夫不負有心人”，我一推墻就滑了起來，而且還做出了“S”形的，我一蹦三尺高，說：“噢！我終于成功了！”從那以后，我學會了滑滑板，也是從那一次起，我領悟到了成功的喜悅，更加深刻的體會到“有恒心，有毅力，方能成功”這句話的含義。

　　成功就是一陣清風，成功就是一股香煙，成功也是一碗濃濃的咖啡，只要努力就能夠體會到。

我成功了記敘文5

　　那一刻，我興奮的歡呼雀躍；那一刻，我深思我付出的汗水；那一刻，我突破了最好的自己！

　　那是兩年前的事了，記得我已經練了兩年的鋼琴，正在準備一次重要的鋼琴比賽。賽前，我不厭其煩的練著各種曲譜，在充足的準備下，初賽通過了。老師說，復賽是全市參賽，必須用全新、完整，篇幅較長的曲子才能贏得此次比賽。老師為我找了一首很難彈的曲子，音調低沉，有一部分內容花了我三天的時間才勉強練好。日月如梭，光陰似箭，我準備已久的鋼琴比賽即將就要開始了。

　　那天，我早早來到了比賽場地，抽取了座號，用平靜的心情期待著比賽那一刻的到來。

　　比賽開始了，我的手心冒出了熱汗，前面的選手都彈完了，我的大腦一片空白，只想著三個詞：速度、流暢、激情！可在我彈的時候，那些音符仿佛出現在我的眼前，拼成了一首完整的曲子。我彈完了，可評委似乎并沒有給我通過卡的意思。我決定回到座位上等待，突然一位評委叫住了我，我緊張極了，他把一張通關卡塞給了我。看到它，我欣喜若狂！

　　成績出來了，我竟然得了全市第五名！此時此刻，我真想大聲地喊出：“我成功了！”

我成功了記敘文6

　　失敗是成功之母，只要努力，你就可以成功。

　　我在一個書里看到過一個有趣的實驗：在一個杯子里裝滿水，再往里面放硬幣，水不會冒出來。一天，我閑著沒事干，就開始做實驗，我先在一個杯子里裝滿水，再拿了一些硬幣，實驗開始了。我把一枚一角的硬幣從杯子的邊緣放下去，水沒有灑出來，我再接再厲，一下子放下了好幾枚硬幣，水不但沒有灑，反而在表現鼓起了一個不大不小的泡泡，像一個小面包。這個實驗可真有趣。可結果為什么是這樣的呢？原來水面有一層保護膜，當水向上漲時，保護膜就擋住水，不讓水向外灑。而且這層保護膜非常薄，非常容易就會破。

　　這一次，我成功了。只有努力就會成功，你呢？

我成功了記敘文7

　　三年級期末考試時，我三門總分排名第一，我高興地一蹦三尺，那時我真高興，恨不得跳上講臺，大聲高唱：“試卷，試卷我愛你，就像老鼠愛大米！”

　　我盼星星，盼月亮，終于盼到了發獎狀那天，我三步跨上講臺，捧著那張獎狀，幸福地要暈倒了。我站在領獎臺上，像一位將軍打了勝戰一樣，昂首挺胸地站在上面，其實偷偷地低下頭來，看同學們羨慕的眼神。

　　那時的感覺真好，不過還有更好的。

　　回到教室，同學們立刻圍過來問東問西，我呢？就像大明星一樣接受記者采訪。

　　回頭一看，我的“粉絲”真不少，我到哪，他們就到哪，連上廁所也不放過采訪我這位“大明星”的機會。他們的問題我都聽厭了，懶得跟他們煩，看都不看一眼。

　　那時我準備以后認認真真地表現自我，下次再拿獎學金給他們看看。雖立下雄心壯志，可做起來不易啊！

　　但我仍然每天認真聽課，認真做作業。通過一個學期的努力，我已“戰功累累”，離目標非常近。終于，我榮獲獎學金。

　　那次，我成功了，我好高興，我以后還會一點一滴地積累知識，成為一棵蒼天大樹，我始終相信自己，要展現自我的才華，因為我相信“是金子總會發光的”。

我成功了記敘文8

　　“勝人者力，自勝者強！”只有意志堅強的人才會取得成功。

　　一節體育課上，老師說：“今天，我們進行一場400米比賽，選出幾位參加運動會的選手。”老師剛宣布完，同學們就紛紛議論起來：“什么？400米？可是要跑兩圈啊！”“老師，你這是魔鬼訓練啊！”老師笑著說：“同學們，我知道對于你們來說400米有一定的難度，但是能夠代表班級參加運動會也是一種榮譽，希望大家全力以赴。”可還是有幾個同學在抱怨，老師板著臉說：“誰再有意見，我讓他們跑3圈！”頓時，操場上鴉雀無聲。

　　“女生先跑！”老師選出10個跑步較快的女同學站成一排，我是其中的一位。

　　“預備——各就各位——跑！”老師號令一下，我像一匹飛馳的駿馬、又像一道飛速的`閃電沖了出去。一開始，我遙遙領先，把所有同學甩得十萬八千里。可是200米后，我威風掃地，感覺自己架不住了，同學們一個個反超了我。我汗流夾背，上氣不接下氣，腿像灌了鉛似的，越跑越慢，真想馬上停下來。

　　“加油，加油！沖刺第一！”男生齊聲為我吶喊助威了。對啊，哪怕我只有一口氣，也不能放棄！我又斗志昂揚地飛奔起來。一個、兩個、三個……我成功實現了超越，奪得了第一名。

　　“祝賀你！你成功入選了，加油吧！”老師拍拍我的肩說。

　　歷經風雨，定有彩虹；挑戰自我，定有收獲。

我成功了記敘文9

　　生活中，我們每個人都會有自己的成功，我也不例外。這不，我昨天剛剛戰勝困難學會了滑旱冰。

　　昨天，媽媽陪我來到廣場學滑旱冰。我換下運動鞋，穿上了新買的粉色滑冰鞋。一起身，滑冰鞋下面的小輪子就像一個不聽話的野孩子一樣，“噌”地一下就滑了出去。由于我沒心理準備，重心不穩，“咚” 的一聲屁股就著地了。我痛得哇哇大叫，賴在地上沒好氣地說：“剛站起來就滑倒了，多丟人呀!我不學了，我不學了!”媽媽見了我的狼狽相，卻哈哈地笑起來：“誰讓你不動腦筋呢?鞋下面有輪子，是會向前滑行的，別人穿上鞋還能站一會兒，你呢?站都站不了!”

　　接著，媽媽耐心地教我滑旱冰的技巧：一、身子一定要向前傾;二、腿要叉開，不能并著，否則就會摔倒;三、當你已經滑出一只腳時，另一只腳也要趕緊跟上來，不然也會摔倒。

　　“這三點，你記住了嗎?”

　　“記住了。”我點點頭。

　　然后，我就按照媽媽說的那三點技巧去學著滑。本來一開始滑得好好的，可不知為什么，突然兩腿發顫，“咚”的一聲，我的屁股再次受了重傷，而且這次比上次還疼。我想放棄了，坐在地上一動也不動。媽媽似乎看出了我的心思，鼓勵我說：“沒事，不就是摔了幾跤嗎?只要你努力就一定會滑好的。如果連這么一點小小的挫折都經受不起，那還能做什么大事呢?”聽了媽媽的話，我的臉騰一下變燙了。我重新站立起來，振作精神用心滑。這次，我慢慢地滑，滑得很小心，也很平穩。漸漸地，我找到了感覺，越滑越快……終于，我學會滑旱冰了!

　　通過這件事，我明白了，困難像彈簧，你強它就弱，你弱它就強!這世界上，沒有做不成的事，只有不肯做事的人。

我成功了記敘文10

　　成功是一種讓人喜憂摻半的感覺，它是那樣遙遠，可瞬間，它又近在咫尺。

　　前年我參加了一個國際象棋比賽，雖然只是青島賽區的，但可謂高手如云，每個參賽選手都實力不凡，還有兩個是全國級的選手，許多人都是沖著獎品而來的。而那獎品，不是令人垂涎三尺的美食，也不是讓人心馳神往的玩具，而是一座金光閃閃的獎杯。與他們不同，我參加的目的只是和高手交流一下，增長一下見識，提高一點水平。

　　比賽一天舉行完，每人經過抽簽決定對手。而我很不幸，倒數第二輪的對手是令我們俱樂部每人都敬畏不已的棋神。前五局，我的戰績還不錯，二勝一平二負。

　　第六局到了，是和棋神對弈。他還是那么沉默，從來不多言語，但只要一上棋盤，笑里藏刀的他就會給對手致命一擊。對弈一開始，我以意大利開局布局，不成想他多變的招式令我難以招架，很快他破解了我的開局，整整比我多了一車一馬，形勢不樂觀，王車移位后幾乎沒有別的棋子可下了，而棋神先生卻從容地、不急不緩的下著，似乎一切都在他的掌控之中。到了中盤我只剩下一后一馬一象了，而他還有那么多子，我有點絕望了，認輸嗎?思想在反復的斗爭中，我有點心神不安了。

　　恍惚間，我的腦海中掠過一道閃電，沒錯，就是那兒，我要給他致命一擊，將他的王逼出來。我將后走到看準的位置，他的王被迫移動，我走馬，他又移王，就這樣，他被我牽著鼻子走了好幾步，成功將他的王擒住了。哈哈!我成功了!我真的勝利了，那個大家眼里不可戰勝的神人被我打敗了。而棋神起身向我友好地伸出手：不錯啊，棋藝大有長進啊!我連連擺手，說出了我的真心話：那里啊，僥幸，僥幸罷了。

　　第七局的對手只能用棋盲形容，上場不到五分鐘，四步就被我干掉了。最后比賽取前十名參加山東省的復賽，而我由于前面的成績不理想，只遺憾的獲得了第十二名，失去了進入復賽的機會。

　　沒進復賽，無所謂，但我明白了，任何人都有弱點，盡管對手強大，抓住機會可以以奇制勝。不氣餒不慌張，沉著冷靜是我戰勝對手的武器，從技術上我戰勝了對手，從心理上我戰勝了自己，我終于成功了!

我成功了記敘文11

　　在我生日那一天，姐姐給我送了一件生日禮物，那就是我夢寐以求的四輪滑板。那滑板看起來十分酷，但是滑起來卻沒有那么容易。在我第一次試滑時，它就讓我吃盡了苦頭。

　　我本以為這滑板十分聽話，只要我用腳在地上一蹬它就會向前滑去，可是沒想到這才往地上一-放，它就向前滑動了。幸好我眼急手快，-把將它摁住，心想：看來這還是有點難控制，那就讓我來制服你吧！”

　　我剛一只腳踩上去，另一只腳在地上一蹬，那滑板，就像只脫繩的野馬被槍聲嚇到一樣，飛一般的滑出去了，而我就像騎上一匹汗血寶馬，感到了興奮和驚慌。若自己可以馴服這匹烈馬，則皆大歡喜，又得寶;若是沒有辦法馴服的話，那我就會被摔個狗啃泥，既沒有得寶貝，又把自己摔傷了，這豈不是“賠了夫人又折兵”啊！為了馴服這一寶貝，我強行讓自己冷靜下來，保持好平衡，不斷的給自己心理暗示：一定會成功的。

　　保持好平衡后，一帆風順，正在我沾沾自喜時，忽然，我看到正前方有一個人，又不好意思讓他走開，只好自己轉向。匆忙之下，難以把控，腦子里一片空白。我還沒有學會轉向呢怎么辦？這時那人離我越來越近了，心想，要不“跳板”吧，以免撞到別人。可是心中不甘，就只好將身子向左傾，在離那人兩三米時，我就成功的轉向了。在與他插肩而過時，我還心驚肉跳的，連忙對那人說“對不起”。

　　終于，皇天不負有心人，車到山前必有路。我成功的控制了這個滑板，并且還躲過了幾個足以把我絆倒的石頭，還十分完美又穩當的停在了家門口了，連忙從滑板上下來，進門向哥哥姐姐們炫耀去了。

　　那一刻，我成功的馴服了“不聽話”的滑板，我有了成就感，我感到了快樂和喜悅，那是前所未有的。

我成功了記敘文12

　　今天我去爬長城，今天雖然還下著雪，刮著風，但我還要完成這個艱巨的任務。

　　一開始，我覺得非常容易，一不小心摔了下去，痛死了。可是，還沒爬到百分之二十的路程，正當我拿不起主意時，準備放棄，一位老奶奶從我身邊路過，她意味深長的說“娃子，你瞧我，不管是酷暑寒冬，每天都去砍柴，你就這一次，怎能放棄呢？”我聽了，恍然大悟，便又一步一步的往前走。這回可提高了警惕，一直抓著圍欄不放，看它能摔倒我不。果真，離終點還有3步，2步，1步，“耶，我成功了”我歡呼道。

　　這一次爬長城讓我明白了一個道理：做一件事無論有多困難，只要你堅持不懈，就一定會成功的。

我成功了記敘文13

　　在我成長的過程中，遇到過困難，經歷過失敗，也贏得過成功。而最讓我難忘的，是參加“小小主播”比賽這件事。

　　暑假里的一天，在唐山市青少年宮的會議室內，頒獎臺上，站著幾個身著各色服裝、戴著鮮艷的紅領巾的少先隊員，他們個個手拿獎狀，神采飛揚，這是“小小主播”的頒獎現場，我也是獲獎者之一。此時此刻，我興高采烈，回想起參加比賽的經過：

　　當我接到“小小主播”決賽的通知時，我特別激動，差點沒蹦起來。高興不過一分鐘，媽媽就喊我：“小鑫，快去準備，這是全市的比賽，當上小小主播可沒那么容易！”“知道啦！知道啦！”我表面裝得乖乖的，很聽話，心里卻想：“媽媽，剛高興不過一分鐘，你就這樣催我！”我知道媽媽的脾氣，只好去朗讀材料。

　　開始，我幾乎每次都有字讀錯，媽媽告訴我，讀的時候要認真，把每個字每句話看清楚再讀。我照著媽媽說的去做，果然，在一次次努力下，終于能一字不差地讀下來了。媽媽又告訴我，光讀準字音不行，還要讀得自然、流利、有感情，朗讀者要聲情并茂，才能打動聽眾。我又進行練習，直到我和媽媽都滿意為止。

　　盼望著，盼望著，比賽的日子終于到了，我抽號抽到了最后一組，和兩個女孩一起分段朗讀。比賽前，我一遍又一遍地讀自己的段落，媽媽提醒我看一看別的選手的表現，我又認真觀察別的同學的朗讀，仔細聽評委老師的點評。輪到我們上場了，我有些緊張，上臺時，手拿著材料都有些發抖。我告訴自己：“不要慌，一定要冷靜！一定爭取勝出！”我第一個朗讀，按照之前練習的，把每個字都看清楚，聲情并茂地朗讀，當三個人都讀完時，評委老師說我們組實力都很強，但優中選優，我在三個人之中勝出！

　　這就是我參加“小小主播”評選的經過，我成功了！這件事讓我終身難忘，這次成功，是我經過努力得來的，讓我明白了“一分耕耘，一分收獲”的道理。

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