有關敘事作文匯編七篇
在日常學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的敘事作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
敘事作文 篇1
人在鼓勵中揚起生活的風帆，在鼓勵中創(chuàng)造奇跡。鼓勵他人既是處世的藝術，又是做人的美德，被鼓勵的人心懷感激，恰是對鼓勵者最好的回報。
那是在一次體育課上，我們班因沒站好對，而被罰跑兩圈，跑完兩圈也就是接近一千米時，我們都累得不成樣子了，大家都氣喘吁吁的，腳已經發(fā)軟了。接下來老師的話讓我們發(fā)出了同樣的驚嘆：“啊——”老師說：“下面是跑步比賽，會算到期末考試的成績里，按學號，五個五個的來，現(xiàn)在是一至五號。”我暈呀，我正是五號，全身都沒力氣，還沒開始休息，又要跑。我腦里一片空白，腳軟得厲害，我慘了，我一定會是最后一名呀。這時候，有幾個女同學圍上來對我說：“**，加油，你一定能行的，祝你好運。”對我鼓勵的同學越來越多，他們?yōu)槲壹佑痛驓猓犃怂麄兊囊环挘翌D時信心大增，我一直在心里說：我能行，我能行，不能辜負大家對我的期望。后來，在起跑之前，他們又鼓勵我：“你最棒，我們?yōu)槟慵佑停憧墒俏覀儼嗟呐畯娙伺丁！蔽液芨兄x她們，我已經信心十足了。開始比賽了，我跑著，跑著，只想著要堅持不懈，大家在等我的好成績，我要加油。哎，結果不理想，才跑得第三名，前兩名都是男生。
朋友的鼓勵，朋友的鼓勵使我有信心，人在鼓勵中創(chuàng)造奇跡。
鼓勵呀，鼓勵。我感悟到了鼓勵。鼓勵會在你灰心喪氣的時候幫助你；會在你困難時指點你；會在你痛苦時激發(fā)你。
讓我們感悟鼓勵吧！
敘事作文 篇2
我養(yǎng)過一只小狗，名叫小黃。它有著一雙水靈靈的眼睛，耷拉著耳朵，一個小小的、黑黝黝的鼻子，牙齒異常鋒利，叫聲非常動聽，高興時會在原地亂蹦，然后圍著我跑。
最近一段時間，很多狗都有”狂犬病“，還咬死了一些人，因此，全國上下，到處都有人拿著棒子打狗。我害怕小黃也因此遭殃，于是，我每天都早早地起床，看看小黃，輕輕地撫摸著它的頭，然后才背著書包放心地去上學。下午放學，我總是第一個沖出校門，早早地奔回家。看著小黃正在等著我，我總會路出燦爛的笑容。我迎上去，小黃便圍著我跑，我高興地抱起它，轉著圈進了家門……
一個周末的清晨，我早早地起了床，望望外面的天，烏云密布，似乎馬上就要下雨。風吹打著樹，樹打了一個趔趄，花兒垂頭喪氣，殘葉在地上飄著，飄著
我想起了小黃，也就是這時，我恍惚間聽見外面一陣嘈雜聲，然后一聲凄慘的犬吠傳來，那是小黃的聲音！我眼睛一定，像是明白了什么，轉瞬之間，我的淚模糊了雙眼，我急速向屋外奔去……
可是，就在要出門的'一剎那，媽媽攔住了我，我急得跳了起來，不顧媽媽的阻攔，徑直向屋外走去。可媽媽很快把我拉進了屋。我無奈地坐在桌旁，淚水像斷了線的珠子，掉在桌上……
屋外凄涼的叫聲不斷地傳來，也越來越密集了。那聲音，是小黃在呼喚我嗎？是小黃在向我求救嗎？淚光里，我仿佛看到了小黃正被幾個人拿著棒子追趕，小黃也哭了，它是那樣孤獨……
小黃的命好苦！它還很小的時候，就與母親分離了，一直在街頭流浪，流浪，它吃的是人們倒掉的、發(fā)臭的剩飯，甚至連這樣的食物都吃不飽！小黃在街頭時，還經常被人欺負。它就這樣流浪著……直到后來有一天，它遇到了我，我才收養(yǎng)了它。可后來，他又經常被一些大狗咬得遍體鱗傷……
我望著窗外，樹上布滿了灰塵，樹低著頭，仿佛在為小黃祈禱，天空也更陰沉沉的了。我趴在桌上，竟哭出了聲！小黃凄涼的叫聲又傳了進來，天空下起了蒙蒙細雨。
我終于忍不住了，哭著站起來，沖向屋外，沖進了雨的世界……
那叫聲，不見了，我閉上眼，仰起頭，任憑雨水的沖洗。——那雨，澆得我心碎！
敘事作文 篇3
在生活中，總有一些我們不注意的小事。
一次，在我去朋友家的路上，一位孕婦從我身邊走過，站在我身后不遠處與我一樣等車。
不一會，車來了。她剛上車，就有不少人喊著讓座，可那也只是動口不動手。人上全了，車準備開了，可還沒有人給她讓座。突然，一位頭發(fā)已是花白的老奶奶站了起來并蹣跚地走到她面前，什么話也沒有說，就把她扶到了自己的座位上，她一再推讓，老奶奶就走到一邊去了。不知是被老奶奶的行為感動了還是自己良心發(fā)現(xiàn)，竟有好幾個人去扶老奶奶。
老奶奶年紀雖大，但卻比我們更有道德意識。再給大家講一個故事：
一天，小明的奶奶對小明說：“我去買點菜，一會就回來。”然后，時間一分一秒的過去了，接著一個小時過去了。終于，小明的奶奶回來了。小明就奇怪的跑去問奶奶為什么這么晚才回來，小明的奶奶說道：“我剛買完菜，站在路邊休息一會，好多人以為我要過馬路，把我扶過來扶過去，最后累得我沒站穩(wěn)，摔了一下，他們就全都跑了，還好有一個清潔工把我扶起來，送到樓底下，不然我現(xiàn)在還回不來呢！”
難道那些人只會扶老人過馬路，不會扶老人從地上起來嗎？難道大家的道德意識還不如一個清潔工嗎？
難道幫助一個人就這么困難嗎？
敘事作文 篇4
我從來都是個誠實的孩子，可是，有一次為了饞嘴而撒了謊。
那是一年前的事了。一天，媽媽從老家?guī)Щ貋硎畮讉�椰子，大的像小西瓜，小的像大蘋果，皮是黃色的。媽媽把幾個小一點的椰子洗干凈，放在一個大盤子，說：“吃過晚飯我們全家都嘗嘗。”
吃過晚飯，大家都出去乘涼了，只有我像饞貓似的圍著那盤椰子轉來轉去。此時，我多想把一盤子椰子吃掉啊！可是媽媽不讓一個人吃。忽然我想了一個辦法，反正這盤子里有我一個，我提前吃掉，媽媽要是發(fā)現(xiàn)了，我就說“早吃晚不吃”。于是我就拿起一個弄開，大口大口地喝起來。只覺得一陣陣甜味用涌在口中，流進肚里。不一會兒我就吃完了，我趕緊回到里屋，生怕媽媽看見。
“走，回屋吃椰子去。”媽媽他們進屋了。媽媽好像看見盤子里的椰子少了，問我：“小芮，你吃椰子了嗎？”“沒……沒有吃。”我支支唔唔地說。這會兒我不想承認，因為我還想再吃一個。“噢，快點吃吧。”我立即又拿了一個。不知為什么，這個椰子一點也不甜，好像澆了苦水一樣，我心里真不是個滋味。
晚上，我睡不著，一閉上眼睛，幾個椰子就好像說：“不害羞，撒謊，撒謊！”
我趕快爬起來，鉆進媽媽的被窩里，說“媽媽，椰子是我偷吃了一個，你到底知道不知道少了一個呀？”媽媽笑了，說：“噢，我似乎覺得少了一個，可我也拿不準究竟洗了幾個。撒謊的孩子人人討厭，承認了以后可要改。睡覺吧，明天還要上學呢。”
這一夜，我睡得特別香。
敘事作文 篇5
有人說挫折是痛苦的；有人說，挫折是殘忍的；也有人說，挫折是失敗的。但是，我卻要說，挫折是美麗的！
人生的道路上，不可能一帆風順，人的一生就像是爬山，你永遠不知道山的那邊是什么，你只能抱著心中的一絲幻想，去征服那些山，向著你心中的理想去奮斗，但是，在爬山的過程中，我們會摔倒，會哭泣，但是我們依然站起來了，這是為什么？
人的一生不可能永遠都心想事成，我們的生活起跑線，一開始，有人就摔倒了，被遠遠的甩在了后面，但是后來跑到終點的卻更有可能是他，這是為什么？
人的一生，就像是一盤棋，俗話說：“一步錯，步步錯。”但是在人生這盤棋上輸了第一步的人卻也許會是笑到最后，贏得最后勝利的人，這又是為什么呢？
當我們摔倒了、哭泣的時候，挫折會讓我們擁有不服輸?shù)男睦恚晕覀冋玖似饋恚x擇繼續(xù)向前走去，哪怕是路途艱辛。
當我們在開始就失敗的時候，挫折會成為我們的動力，所以我們追上了那些遙遙領先卻不曾失敗的人，堅持到了最后。
當我們走錯的一步棋的時候，挫折會讓我們學會思考，所以我們贏得了最終的勝利。
挫折，是失敗也是成功；挫折，是辛苦也是幸福；挫折，是痛苦更是歡樂！
學會感謝挫折，是它讓我們有了新的起點；學會欣賞挫折，是它讓我們有了豐富多彩的人生；學會聆聽挫折，因為它是人生最美妙、最動聽的樂章！
挫折讓我們擁有成功，挫折也是美麗的！
敘事作文 篇6
“元宵”又名“湯圓”，是我們中華民族的傳統(tǒng)小吃。湯圓不光好吃，還有很深的寓意，代表著一家人團團圓圓，和和美美。從小到大，我都喜歡吃元宵，那甜甜糯糯，入口即化的感覺，總是讓我回味悠長。這個周末，我又想吃元宵了，于是我便央求媽媽包元宵。正好我的作業(yè)都做完了，趁這個機會，我也來學一學。
在我的強烈要求下，媽媽終于答應包元宵給我吃，而且最讓我高興得是，媽媽還叫我給她打下手。我們先在盆里倒了一些元宵粉，加點熱水和成一個軟軟的大面團。再把炒熟的芝麻，桂花，油和糖拌成餡。一切準備就緒，媽媽就開始包了。我在旁邊認認真真地看著媽媽把和好的元宵面團搓成長條，揪成差不多大小的小面團，再把小面團用手搓成圓球后，用大拇指在圓球上按一個小窩，然后把餡料放進小窩里，最后把餡料囗用元宵面封起來搓圓，一個漂亮的圓圓的湯圓就做好了。
看起來好簡單呀！我趕緊學著媽媽的樣子，把小面團搓圓后，按了一個小窩，放上餡料，這也太簡單了，我有點得意。現(xiàn)在只要把口捏緊就行了，可就在封囗時，沒想到我用力過猛，元宵竟然被我捏散了，里面的餡全冒出來了。開局不利呀！我有點兒泄氣了。媽媽卻安慰我，沒關系，第一次包元宵沒經驗，重新做一個吧。于是，我又耐著性子重新開始做。這次封囗的時侯，我特別小心，輕輕地用兩根手指捏著面皮的兩邊，將它們稍微拉長，再往一塊兒捏，捏緊后放在手心里搓一搓，終于成功地做好了第一個元宵。
萬事開頭難，接下來就順利多了，不一會兒，我們便做了一盤子。看看盤子里一團團的元宵，我突然想到手工課上用彩泥做小動物。于是我又拿了一些面團捏了兩只長耳朵，安在元宵頂部，又挑了幾顆大點的芝麻，安在元宵上做眼晴。不一會兒，一個可愛的小白兔元宵出現(xiàn)在我的手心中。媽媽笑著說：“好漂亮，你還挺有創(chuàng)意嘛！”受到媽媽的表揚，我高興極了，干得更起勁了，我又繼續(xù)發(fā)揮想象包了好幾種小動物造型的元宵。不一會元宵全都包好了。看著自己的勞動成果，心里美滋滋的。
這個周末我特別開心，不僅吃到了香甜的元宵，還學會了包元宵，也更加明白“世上無難事，只怕有心人。”這句話的深刻含義。以后不管在學習上，在生活中遇到多大的困難，都不能輕言放棄，只要堅持下去，必然會有所收獲！
敘事作文 篇7
“書寫寫得有點兒潦”這句話一直在我的耳邊一遍又一遍，我有點兒情不自禁想找個地洞鉆進去。有一次，老師慢悠悠的把作業(yè)抱到教室里，輕輕地放在桌上，慢慢的坐在椅子上，拿起紅筆，批改作業(yè)，一本接一本，使我心慌的很。我正在做作業(yè)時，老師叫我的名字，心里更慌張了。我慢悠悠走向講臺，心想:怎么了？難道作業(yè)做錯了，難道知道我的作業(yè)作弊的，難道……哦！NO!老師第二遍叫我的名字，我急沖沖的走上去。老師溫柔地對我說:“你的書寫很糟糕，下去多練練。”接著她說錯的題，便很細心給我講解。
我很失落地拿著作業(yè)，回到座位上，坐下來，我便想自己的字為什么寫的不好呢？腦袋里一直想起老師說的那句話，我不想再想那句話了，可它偏要在我的腦海里，走也不走。就像你家來了一個流氓，你趕他走，可他賴著不走，那你也沒辦法。第一次被老師說，說了我?guī)拙洌ㄗh我買本字帖練一練，我很不耐煩的答應她。第二次被父母說，說我的字比我哥哥和妹妹的字還差，還說他們沒讀過什么書，字都比你寫的好，感覺我要崩潰了。第三次彼被班主任黨說，讓我在同學的面前丟臉，當時我非常尷尬。天啊!每個人都說我了，老天爺你怎么了怎樣對我。從那以后，我并告誡自己，從此寫字要一筆一畫，工工整整的寫，還為了寫字說出很多理由:字好同學會羨慕的，字好老師會夸獎，字好會給別人很舒服地感覺，更重要的是出了社會，領導會欣賞你。
我一直堅持練字，過了一段時間，我的字好了一點，但也很不錯了。"書寫寫的有點兒潦草”這句話終于不在我的耳邊了，現(xiàn)在應該跑到別人的耳邊了吧！愿上帝能保佑他(她)早日擺脫。
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