描寫人物的作文200字（精選44篇）
在日常學習、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的描寫人物的作文200字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
描寫人物的作文200字 篇1
我的媽媽有一頭烏黑的短發，兩根彎彎的眉毛，像月牙一樣美麗。眉毛下面有一對葡萄似的眼睛。一個小巧玲瓏的鼻子，下面是一張能說會道的小嘴，可愛極了。
在家的時候，她經常把我的發夾戴在頭上，非常可愛，就像小孩子一樣。我的媽媽常常陪我玩，講故事。媽媽還特別喜歡化妝，每天上班都要拿出口紅把嘴巴涂得紅紅的，不過這么一化妝，媽媽更美了。
我的媽媽很有趣，我喜歡我的媽媽。
描寫人物的作文200字 篇2
我一個好朋友，名叫查同一，他有一個圓圓的大腦袋，像一個大西瓜。他還有一雙明亮的眼睛和尖尖的鼻子，鼻子下面有一張能說會道的嘴。
他個字很高，才八歲就一米五了，穿的衣服總是特別大，他穿的衣服，連他的爸爸媽媽都能穿上。他還有一點胖，應作文吧該說比較壯把。站在高高壯壯的他的身邊，我的安全感十足，哈哈。
如果你認識他，我相信你也一定會喜歡他的
描寫人物的作文200字 篇3
綠茵茵的足球場上，一群足球小將正在你追我趕。看！那個身材小小的、瘦瘦的，動作最靈活的就是我的好朋友——徐振元，我們關系很好，私下里我都喊他“元子”。他頭發短短的，一雙水靈靈的大眼睛炯炯有神。他可是言之隊的最佳射手喲！你看他矯健的步伐、靈活的身姿、搶球、運球、傳球、射門、進了！真棒呀！
“臺上一分鐘。臺下十年功”，元子這么棒的技術是日積月累，堅持訓練的結果。我要像他一樣，在學習上堅持不懈。這就是我的好朋友——足球小將徐振元，也是我的榜樣呢！
描寫人物的作文200字 篇4
我老媽是一個一天到晚特別愛嘮叨的人。每天從早上開始，就不停地“王樂佳，王樂佳……”
我的老媽個子還挺高，她雖然不是長發飄飄，但是一頭短發也還挺酷。她戴著一副大大的眼鏡，聽我姥爺說媽媽小時候太喜歡看電視了，所以她成了近視眼，原來老媽也愛看電視呢，嘿嘿。老媽長得很有特點，一對小虎牙，笑起來的時候，還有一對月牙眼，可愛極了！
老媽雖然每天都嘮嘮叨叨，可我知道那是對我的照顧，希望我能成為更好的自己。我想，我慢慢長大，媽媽會慢慢變老，但我會永遠直覺得她就是最美的媽媽。我永遠都很愛她。
描寫人物的作文200字 篇5
我的好朋友是方若菲，她是一個八歲的小女孩。有著長長的頭發、大大的眼睛、白白的皮膚、胖乎乎的身材，非常可愛。
我們是同班同學，下課的時候我們會一起玩，放學回到家完成作業后，我們會約著一起跑步、跳繩、滑滑板……我們是形影不離的好朋友。
描寫人物的作文200字 篇6
我的媽媽中等個子，粉紅的臉蛋上有一對彎彎的眉毛，眉毛下有一雙水汪汪的眼睛。聽說因為小時候沒有注意正確用眼，所以我的媽媽從高中就戴上了一副眼鏡。
媽媽很愛我。她白天在工廠上班，不斷地處理各種各樣的問題，工作非常辛苦。但是她依然能按時回家給我輔導作業，為我的學習和生活操心。但是當我犯錯誤的時候，媽媽也會對我很嚴厲，我明白，媽媽都是為了我好！
我愛我的媽媽！
描寫人物的作文200字 篇7
俗話說：“狗拿耗子，多管閑事”。可老天爺偏偏賜給我一個“愛管閑事”的媽媽。這不，你瞧，我媽又來“多管閑事”了！
我們家對面的趙爺爺和樓上的劉叔叔常常為了些鄰里之間經常發生的矛盾而吵架。唉！今天又吵架了。
其他鄰居一看，又是“老面孔”，便紛紛“砰砰”的把門關起來。可我媽媽卻按奈不住了，準備去做調解員。爸爸一把拉住媽媽的手，皺著眉頭說：“你又要去啦？忘了上次你受過的委屈了嗎？”媽媽推開爸爸的手說：“別人有困難，我們應該互相幫助嗎？
沒辦法，媽媽去做調解員。我和爸爸都在等待著媽媽垂頭喪氣地回來。可是，奇跡發生了，兩家竟然和好了，還做了朋友。
我可真佩服這位“愛管閑事”的媽媽。
描寫人物的作文200字 篇8
我有一個特別可愛而又特別調皮的表妹，她叫孟如生。她，常扎著可愛的馬尾辮，剛好齊耳，眼睛大大的水汪汪的炯炯有神，一點紅唇，看上去可愛而又活潑。但是你如果覺得她是一個十分安靜的性子的話，那你可就大錯特錯了，她可是個“得理不饒人”的調皮性子呢！
記得有一次，我陪著她一起玩五顏六色的橡皮泥。剛開始還玩的好好的，她和我捏的橡皮泥都栩栩如生，十分精致，但后來她的頑皮性子就開始發作了，她裂開嘴一笑，趁著我還在專心致志地捏著自己手上橡皮泥不注意的時候，悄悄拿走了我的保溫杯，把她捏的奇形怪狀的一塊橡皮泥悄悄堵在了我保溫杯里的最深處，咯咯咯地在沒人注意的地方笑了起來。
第二天，我才發現這塊被藏在深處的橡皮泥，驚詫地看著這團橡皮泥，突然想到了什么，一時愣愣地看著這個杯子，不知道該說些什么了，也只好無奈一笑……
是的，這就是我可愛的表妹呢！
描寫人物的作文200字 篇9
我的朋友叫馬若曦。
她長著娃娃臉，黑黑的頭發，細細的眉毛下面兩只烏黑的大眼睛，水汪汪的。小小的鼻子和嘴巴，長得瘦瘦小小的，可愛極了。
別看她瘦小，她可靈活啦！記得有一次，我們比賽爬一根高高的柱子，誰知我還沒反應過來，一眨眼，她就爬了上去。我真羨慕她啊！
幼兒園的時候我們天天一起玩，一起上學，一起放學。雖然現在我們很少見面了，但我還是時常會想念她。
描寫人物的作文200字 篇10
我有一個可愛的妹妹，叫安安，大名叫陳依萱，她剛滿一周歲。
我的妹妹很漂亮，眼睛又大又圓，她紅潤的小臉簡直紅的像蘋果，嘴巴像櫻桃，頭發烏黑……
我的妹妹性格活潑，非常愛笑，特別招人喜歡，每次我放學回家，她都開心地跑向我。每天爸爸下班回家，她又跳又笑，興奮地迎接爸爸。她簡直就是我們家的開心果。不過開心果也有討人厭的的時候，她脾氣不太好，一生氣就老是抓我，疼死我了。
盡管如此，我還是很愛我的妹妹。我真的太愛我的妹妹了，真的永遠都親不夠！
描寫人物的作文200字 篇11
我的奶奶是鄉下人，來閬中送我上學已經有一年多了。她的年齡是62歲，中等個子。她蓄著涼爽式短發，長著一對黑眼睛，濃眉毛。圓圓的臉形，扁平的鼻子，小小的嘴巴，喜歡穿深顏色的衣服。她特別喜歡做保健，保護身體，有好身體來保障我的學習。奶奶每天早上5點多鐘就起床為我準備早飯，我吃完后就送我上學，回來順路去菜市場采買肉和菜。回家后就洗我換洗的衣服。煮飯、送我、買菜、接我、洗衣。一日復一日，天復一天，奶奶您好辛苦呀！
我祝愿奶奶有個好身體。
描寫人物的作文200字 篇12
我最喜歡的老師是語文老師。語文老師對我們要求很高，總是不停地督促我們認真聽課，好好讀書。今天早讀的時候，我沒有認真讀，老師的目光定在我的臉上，就像兩只利劍，直刺我的心窩。她好像在嚴厲地對我說：“為什么不認真讀書？”我感覺到很愧疚，便開始大聲讀書，她才安心地移走了目光。
因為老師的嚴格要求，我的學習一天比一天好。我真心感謝和喜歡我的語文老師！
描寫人物的作文200字 篇13
我有一位同學，頭發有一點短，喜歡張著大嘴巴。他的脖子上常常戴著公交卡，那成了他特別的裝飾。
他很喜歡講話，上課積極，可以說是我們班最喜歡回答問題的同學了。遇到難一點的問題，經常是他一個人堅持舉手回答。
他喜歡跑步，每天我都能看見他的身影。
不過對人還不是太友好！玩轉盤時，一位小弟弟搶他的座位，他就說：“快讓開，再不讓開我就打你！”有時上課，他的筆好像要發動戰爭一樣，對著老師一陣打。
如果丟掉那些壞習慣，他一定是學習最厲害的同學！你們知道他是誰了嗎？
描寫人物的作文200字 篇14
她的頭發長長的，走起路來一甩一甩的，像在蕩秋千。還有一雙迷人的大眼睛，一顆樂于助人的心。
她的聲音很美妙。上音樂課了，李老師叫我們起來唱國歌。她舉起了小手，國歌聲響起來了，那聲音像百靈鳥一樣，多么美妙呀！同學們都沒聽夠。
她不僅唱歌好聽，字也寫得美。第一天上語文課，熊老師就說她的字漂亮，橫平豎直，結構美。我們應該向她學習。
她喜歡做手工、跳繩、畫畫……
我們經常一起上學、放學、發作業收作業。快來猜猜她是誰吧！
描寫人物的作文200字 篇15
這學期，我認識了很多新同學，她也是其中一個。她的皮膚白嫩嫩的，瓜子似的臉上是一雙小小的眼睛，一張櫻桃似的嘴巴。
她不愛講話。如果你問她一個問題，她會臉紅不敢回答。下課鈴響了，同學們開始東走走西跑跑，聊著天，可是她都不離開座位。
她非常喜歡美術。上美術課時，吳老師看見了她的畫，說：“畫得真好！”有時下課了，她還在畫著畫，好像一點兒也沒聽見下課鈴。
她非常乖巧。每一次上課她都坐得很端正，聽得仔細。所以每次都能得到表揚。
現在你知道她是誰了嗎？
描寫人物的作文200字 篇16
那不長不短的頭發，讓她很有精神。眼睛一眨一眨的，就像兩顆星星。臉蛋紅紅的，像個蘋果，上面的小痣，真像一只只螞蟻叮在蘋果上。
她是我們的班長，負責管課前準備，對我們很嚴格。上課鈴一響，她就走上講臺，拿起話筒喊：“全部靜息。”
“我的書呢？”小李同學大吼大叫。
她馬上走到面前去提醒他：“靜息，不然后果自負！”不一會兒，大家都靜息好了。
她跳繩也很厲害。雙腳跳，就像一個小兔子。單腳跳時，腳下似乎有個彈簧，一上一下的，一點兒也不費力，一轉眼就跳出老遠！
同學們，你們猜出她是誰嗎？
描寫人物的作文200字 篇17
她是我的同學，長得非常漂亮，又細又長的眼睛，看起來總是在笑，扎著一個高高的馬尾辮，一走路辮子就搖來搖去，很開心的樣子，我很喜歡她。
她喜歡騎自行車，騎自行車的時候，速度非常快。她也喜歡騎平衡車，騎平衡車還會轉彎，我一點也不會騎平衡車，我只會騎自行車，所以我很羨慕她。
她在我們學校學習不錯，這次數學考了98分，可語文考了B，語文考得不好。數學老師表揚了這位同學，同學們也很羨慕她，我希望語文她也能考好。
這就是我的好朋友，你能猜出來她是誰嗎？
描寫人物的作文200字 篇18
我的媽媽是陳超。
媽媽矮胖矮胖的，因為我的媽媽在生我的妹妹。
我的媽媽長得非常美麗，她留著烏黑的頭發，她圓圓的臉蛋上長著彎彎的眉毛，眉毛下有著一雙水汪汪的眼睛。她特別愛笑。笑起來像太陽一樣。
我的媽媽不僅長得漂亮，而且特別關心我們。
有一次媽媽對我說：“你小時候特別喜歡媽媽。有一次，你在家里哭，因為媽媽不在家，在賣藥。你就打電話給媽媽說快點回家。媽媽趕天趕地趕空氣的把藥房們關了，飛快地開著回家了。”
這就是我的媽媽，不僅長得漂亮，而且很關心我們。
描寫人物的作文200字 篇19
我的姐姐叫關睿婷，我叫她婷婷。她身材苗條，長著一張瓜子臉，像黑葡萄似的眼睛一閃一閃的，像天上的星星。她戴著一副眼鏡，嘴角彎彎的，一個又高又挺的鼻梁。身高一米六五左右。她喜歡笑，總是笑嘻嘻的，一笑就有兩個小酒窩，可愛極了，披著一頭黑亮黑亮像瀑布似的頭發。
我姐姐的長處很多，其中最明顯的是畫畫，有一次，我叫姐姐幫我畫一頭大象，姐姐拿起筆，三下五除二地就畫了一頭一模一樣的大象，姐姐真是個畫畫能手啊！
不過，姐姐還是有缺點的，就是“謙虛”，自己明明能做到的還說做不到。
這就是我的姐姐，一個喜歡笑的姐姐。
描寫人物的作文200字 篇20
我的哥哥是一個非常樂于助人的人。
有一天，我去哥哥家玩，他把他的很多書拿出來給我看。希望我懂更多知識。他把他的很多玩具拿給我玩。我問哥哥一些數學題，他不僅告訴我這些題怎么做還告訴我做這類題的好方法。哥哥家里有輛奇特的自行車，這輛車只有一個輪子。我不敢騎，呆呆地望著自行車。他大概猜出了我的心思，對我說：“我示范給你看好了。”我看得很仔細。媽媽對我說：“你要好好向哥哥學習哦，要知道哥哥現在是年級第一哦！”我心里想：哇！年級第一，這可不是誰都能做到的事情啊！
我的哥哥真是個樂于助的人啊！
描寫人物的作文200字 篇21
我的爸爸，他長著一頭烏黑的頭發，高鼻梁，嘴里有兩排潔白的牙齒，濃密的眉毛下有一對大眼睛。
我的爸爸是個愛崗敬業的人。
有一天的凌晨，爸爸被手機鈴聲吵醒，接過電話后，爸爸再也沒時間睡覺。急急忙忙就去上班了，回來的時候已經疲憊不堪。
這就是我的爸爸，一個愛崗敬業，不辭辛苦的爸爸。
評語：這是一篇描寫人物的文章，一年級的孩子能把人物的外貌描寫清楚，特別是最后一段能把爸爸是一個什么樣的人表達清楚，實屬不易。對于一年級的孩子來說這是一篇不錯的文章。
描寫人物的作文200字 篇22
我的媽媽是一個滅蚊能手，每當我們家出現蚊子時，媽媽就拿著蒼蠅拍迅速地滅掉。
有一天早上，媽媽正好給我穿衣服，她突然扔下衣服小跑著出了臥室。我正在納悶兒時，媽媽進來了，只見媽媽左手拿著一個凳子，右手拿著一個蒼蠅拍。媽媽登上凳子，爬上桌子，揚起蒼蠅拍遍打了下去，頓時，潔白的墻壁上出現了一道紅色的血漬，蚊子那可惡的尸體就留在了白白的墻壁上。
這時，我和媽媽都松了一口氣。
評語：這篇寫人的文章通過一件極普通的小事寫出了媽媽精干利索的特點。文章語言精練，從開篇點題到用具體事例來說明“我的媽媽是一個滅蚊能手”，一氣呵成，形象生動，讓人讀了如在眼前，忍不住也松了口氣。
描寫人物的作文200字 篇23
今天上午，我寫了數學暑假作業，中午吃過午飯，我和奶奶一起從老家回到城里。
因為，家在洛陽的四老姨帶著小紫涵到我家來做客，我和奶奶坐鄰居家的車回到了家，看到小紫涵，她又長高了一 些，也會依依呀呀說一些話了，我看到她很高興，帶著她一起玩玩具，很開心，在她面前，我是一個小大人，媽媽說；要照顧好她，雖然你要管她叫姑姑，但她年齡沒你大，你就是個小大人，陪她玩兒 好。
我們一起玩兒紙片、汽車，很開心，真希望她一直住在我家，我會好好照顧她的。
描寫人物的作文200字 篇24
今天，我和媽媽、爸爸來到姨媽家，爸爸有點累了，于是爸爸準備休息，由于大家都不知道爸爸睡覺愛打呼嚕，所以爸爸睡覺前對大家開玩笑地說：“一會可能會地震，而且是7、0級的大地震”，大家都莫名其妙，爸爸沒多久就進入了夢鄉，呼嚕聲忽高忽低，抑揚頓挫，我和媽媽此時早已習慣了，很淡定，可是平時特別膽大、可愛的小狗點點。卻被爸爸的呼嚕聲嚇著了，于是點點躲在它的窩里一動不動的，不敢走出它的窩，最后媽媽急忙解釋道：“這像不像打雷，”我們大家不約而同的，異口同聲的說：“像，太像了”，姨媽這時安慰點點說：“別怕，是呼嚕聲”，點點好像聽懂了姨媽話，很快平靜下來。
爸爸的呼嚕真厲害呀！
描寫人物的作文200字 篇25
我有一個二姨，她住在我家。二姨很瘦，腰很細，腿也很細，臉小小的，看起來像一根細竹竿，好像一陣大風就能刮走。
二姨很臭美，每天早上都要化妝，有幾次都能畫到中午。我覺得她畫的妝很嚇人。有時候她還要給我化妝，嚇得我一見了她就跑。她有口紅，有粉，還有香水，我很奇怪，她那么小的臉，這些東西都要抹在哪？
我給二姨起了個外號叫夜貓子，因為她玩手機玩到很晚才肯睡覺，有時候看淘寶，有時候錄視頻，還有時候打游戲，很忙的樣子。早上二姨起的很晚，她打著哈欠，眼圈黑黑的，活像一只大熊貓。
二姨還是個養花高手，我家陽臺上養了各種各樣的花，有帶刺的仙人掌，有美麗的紫羅蘭，還有會爬墻的爬山虎。
這就是我的二姨，一個愛臭美又愛養花的女生。
描寫人物的作文200字 篇26
一米八的個兒，身體非常強壯，頭腦聰明，四肢發達。
今天，我和爸爸去媽媽的學校跟那里的同學們打籃球，我爸爸打籃球可厲害了，投籃、掛籃、傳球一般人都打不過他，只見他在球場上左撲右閃，一下子進球了。我爸爸打籃球是一般的人打不贏的哦。
我爸爸非常愛說普通話，每天只要有時間就會教我說普通話。
我爸爸真厲害、真聰明，我愛爸爸。
篇2：我的爸爸一年級作文
我爸爸是一位老板，爸爸的個子很高很高，臉圓圓的，像一個紅紅的大蘋果。爸爸的脖子短短的，肚子圓圓的胖胖的，好像一個伊麗沙白。
我爸爸對自己的工作非常認真，天天都是早出晚歸的非常辛苦，他天天回到家都拉著臉，我心里想爸爸工作一定很忙。我對爸爸說：“爸爸你辛苦了。”爸爸說：“這是我應該做的。”我說：“你真是我的好爸爸!”
描寫人物的作文200字 篇27
和睡覺打鼾的人一起睡覺，這必定是一件萬分痛苦的事！每天夜里，爸爸的鼾聲總如沒有盡頭的火車，一次次打斷我的美夢。因此，我萬分討厭爸爸的鼾聲。
終于！一天晚上，爸爸值夜班。得知這個消息，我興奮不已，哈哈，終于能睡一個安穩覺啦！可就是這個晚上，我才體會到爸爸的鼾聲是那么重要，那么溫暖。
夜深人靜，我幸福的拉上被子，準備美美地睡一覺，可是，不知過了多久，我還是沒合上眼，在床上翻來覆去，唯有時鐘“滴答……滴答……”地走著。咦，怎么這么安靜？我心里總覺得少了些什么。一切靜的可怕，我突然開始想念那親近的鼾聲，我一頭鉆進被子，緊閉上眼，寂寞地進入夢中……
那一夜，小臺燈亮了一宿，因為少了爸爸的鼾聲，夜顯得特別漫長，睡夢中，我仿佛聽見了爸爸的鼾聲，竟那么悅耳，動聽！
我不再討厭爸爸的鼾聲了，因為，只要爸爸的鼾聲在，我便不會害怕，只要爸爸鼾聲在，我就不會寂寞，只要爸爸鼾聲在，我的心便永遠踏實！
描寫人物的作文200字 篇28
我的奶奶已經60歲了，但是奶奶一點也不像60歲的人，因為奶奶臉上的皮膚特別紅潤有光澤，而且奶奶特別的精神，所以奶奶一點也不顯老。
奶奶是個非常勤勞的人，每天都是忙忙碌碌的，休息的時間非常少，早上還沒等我起床呢，她就干活去了，中午回來做飯，做完飯，吃了幾口就騎著自行車給在地里干活的爺爺送飯去，然后，干活到晚上才回來。奶奶就這樣一天天的忙碌著，只有冬天的時候，奶奶才有多一點的.休息時間，這個時候奶奶就會經常做出非常豐盛的晚餐，請我們大家去分享，對了，忘了告訴你們，奶奶做的飯菜非常好吃！
可是，今年的冬天奶奶卻是痛苦的，因為在奶奶過生日的前兩天，剛剛下了一場大雪，路太滑，她在接小姐回家的路上摔骨折了，在醫院做了手術，還在醫院里住院一周呢！奶奶的刀口縫了大約十針呢！不過大家不用擔心，奶奶的病情現在已經好轉許多了！
這就是我的奶奶，一位勤勞樸實的人。
我愛我的奶奶！
描寫人物的作文200字 篇29
有一天，熊哥哥喝了幾杯上好的葡萄酒就在床上睡著了．狗弟弟立刻跑去熊哥哥的家費了九牛二虎之力才把熊哥哥搬到自己的家里． 然后又跑去熊哥哥家大吃大喝，狗弟弟喝了整整一桶新鮮的蜂蜜，十多塊甜餅，幾個蘋果，還喝了幾杯上好的葡萄酒，撲在地上睡著了． 熊哥哥醒了，不過熊哥哥說：＂這里怎么會不是我的家．＂但這個環境使熊哥哥很熟悉，熊哥哥用力一拍自己的腦袋說：＂呀！是狗弟弟的家．＂熊哥哥見這么亂就幫狗弟弟打掃，掃了很久才打掃完． 熊哥哥的家里傳來一陣叫門聲，把狗弟弟吵醒了．狗弟弟打開門，一個郵差拿著一個包裹，狗弟弟想也不想就說：退回去．＂郵差就在上面蓋一個印表示退回去． 正好熊哥哥回到路上拼命的追那個郵差，那個郵差騎差車走，熊哥哥怎么也追不上然后就放棄了． 熊哥哥回來氣沖沖地對狗弟弟說：＂這個夏天你等挨熱吧！＂原來熊哥哥訂了一部電風扇給狗弟弟． 狗弟弟它后悔地走了．
描寫人物的作文200字 篇30
我有一個可愛的弟弟，他今年七歲。他長著一頭密密的黑發，高昂的鼻梁上面是炯炯有神的大眼睛，一只櫻桃小嘴能說善辯，唯一的的缺點就是眼睛有點近視。他是一個慢性子，雖然像烏龜那樣慢慢吞吞，辦事卻沒有烏龜那么執著。他做任何事情都滿不在乎，只有到了火燒眉毛的時候才像熱鍋上的螞蟻——團團轉。這樣跟你說吧，要吃飯時他在看電視，叫第一遍他假裝聽不見，叫第二遍時他會莫名其妙地問“干什么”，叫第三遍時他才戀戀不舍地走向餐桌，可眼睛卻一直盯著電視，等第四遍你大發雷霆時，他才趕快坐到椅子上，做出世界上最乖的孩子的表現，讓你又可氣又好笑。有一次我去他家玩，吃飯時，我三口兩口就吃完了，回頭一看，他憂愁的樣子就像有人強迫他吃炸.彈。正因為這樣，所以他總是肚皮貼著脊梁骨。
這就是我的弟弟，聰明又勇敢，可愛卻不勤勞。
描寫人物的作文200字 篇31
我的好朋友有很多很多，其中我最喜歡的是曾雨欣。今天，我就介紹一下我的好朋友——曾雨欣。
雨欣是我的同班同學，她長著一張稚氣的瓜子臉，平坦的前額，紅潤的雙頰，櫻桃小嘴。兩條彎彎的眉毛下面有一雙又黑又亮、又大又圓的眼睛，看起來就像兩顆黑珍珠。
雨欣和我一樣是蘑菇頭，有時我們還會不約而同的穿同樣的衣服，大家稱我倆是“雙胞胎”。平常我們一起上學放學，一起玩耍，一起分享快樂和不快樂的事，漸漸地我們成為形影不離的好朋友。遇到困難時我們互相關心互相幫助，難怪老師也說我們是好姐妹。
星期四上午放學，我和雨欣一起到文具店買蠟光紙。我從書包里掏出錢包，數了數錢，不夠買怎么辦，下午就要用了。我急得團團轉。正在我焦急不安的時候，雨欣往我手上塞了一個東西，我打開一年，原來是一包蠟光紙，原來我的好朋友也偷偷的給我買了一份，真是雪中送炭呀！瞧，這就是我可愛，大方的好朋友。
描寫人物的作文200字 篇32
表弟是姨媽的第二個孩子。今年一歲八個月，別看他長得小，雖然會說的話不多，但他也能說四種語言——閩南語、英語、普通話、廣東話。今天，我就向大家介紹一下我這個可愛的小表弟吧。
他長著黑黑的眉毛，水汪汪的眼睛，小小的鼻子，紅潤的雙頰，笑的時候就露出潔白的小乳牙，胖乎乎的身體，走起路來搖搖晃晃的，像個不倒翁，可愛極了，我們都喜歡他。
國慶假期，姨媽又帶著小表弟來廈門度假，我又見到了可愛的小表弟。他對每個人都不覺得陌生，記憶力也非常好，凡是他見過面的人，下次再見時，他都能記住稱呼。小表弟還特別貪吃，只要你手上有吃的，叫他干什么他都聽你的。小表弟還特別有禮貌，比如，他手上的玩具掉了，我幫他撿起，他都會說聲謝謝，遇到不認識的奶奶時，他都會主動地叫婆婆好。
瞧，這就是我活潑可愛的弟弟。
描寫人物的作文200字 篇33
我相信每一個人都有自己的偶像，比如臺灣的著名賽車手林志穎、香港著名歌手謝霆鋒……但是我最喜歡的是臺灣最受歡迎男歌手、新加波E樂最具人氣男歌手、三次入圍金鐘獎最佳男主角，他就是羅志祥!
他有著一張可愛又圓的臉，身高180cm、體重66kg、出生于臺灣省基隆市、民族是阿美族、他的國籍為中國、血型為a型、星座是獅子座、外文名為ShowLo、別名為小豬、職業是歌手，演員，主持人。代表作品歌曲為：《愛轉角》、《愛不單行》、《獨一無二》;影視為：《轉角遇到愛》、《海派甜心》、《籃球火》等。
我聽過他的歌曲有：《小丑魚》、《愛轉角》、《再見陌生人》。看過他的影視劇有：《深圳合租記》、《籃球火》。
這就是我的偶像羅志祥。
描寫人物的作文200字 篇34
星期五放學之前，朱老師通知大家明天下午班級要舉行樹葉貼畫比賽，要求同學們帶齊相關的物品。可是，李響請假了，老師讓我去李響家通知他這件事。
放學之后我背著書包往李響家走去。來到他家門口我先輕輕地敲了幾下門，李響的媽媽幫我開了門，我對她說：“阿姨，您好！請問李響在家嗎？我是他的同學，老師讓我來轉告他一件事情的。”
阿姨說：“哦，這樣啊，他在家，你先請進吧！”
此時李響從屋里走了出來，我對他說：“李響，聽說你生病了，現在好些了嗎？”
李響說：“好多了，謝謝你啊！你今天來找我有什么事嗎？”
我說：“是這樣的，朱老師讓我來告訴你，明天下午我們班要舉行樹葉貼畫比賽，他要求大家帶齊彩筆、膠水、剪刀、白紙和采集來的樹葉。你明天上學要記得帶哦。”
李響說：“好的，我知道了，謝謝你啊，我一定記著的。你進來玩會兒再走吧！”
我說：“不用了，我還要回家寫作業呢！”說完我就高高興興地回家了。
描寫人物的作文200字 篇35
今天，媽媽買回了一條漂亮的裙子。
剛一進門，媽媽連鞋都不換，沖到衛生間，迫不及待地換上了新裙子，在鏡子前照了又照，還大聲喊道：”老公、孩子快來看看我買的新裙子，好看嗎？“圣旨一道，我們怎敢違抗，連忙趕去。只見媽媽高挑的身子上穿著一條白底碎花的連衣裙，一條黃色的腰帶格外顯眼。在連衣裙的映襯下，媽媽的皮膚變得格外白皙。舉手投足之間，媽媽是那樣婀娜多姿。我和爸爸連連稱贊：”好看，太好看了！仿佛仙女下凡一樣。“媽媽聽了喜笑顏開，就好像一朵綻放的花朵。這還不算，她還跑到鄰居家炫耀了一番。鄰居說了一大堆好話，媽媽心里甭提有多高興了，就連回家時，都差點摔跤。她還用微信拍照，傳給親戚好友，他們紛紛發來了大拇指點贊。媽媽得意洋洋地說了一句：”哈哈！我就說嘛，我穿上這裙子肯定漂亮。“爸爸和我聽了差點吐了出來。哎，真是王婆賣瓜——自賣自夸呀！
你們看見了吧，這就是我的媽媽，愛臭美的媽媽！
描寫人物的作文200字 篇36
星期四，小弟弟和奶奶來接我，我急著拿奶奶帶來的吃的，小弟弟一溜煙跑掉了。我和奶奶怎么也找不到他。奶奶和我急得心臟都快要跳出來了。
奶奶去問保安，保安說：“我沒注意到。”奶奶心里更急了，我和奶奶到校園里去找了一圈，還是沒找到。
原來，小弟弟一個人走到了校園外的轉彎口了，一個發廣告紙的阿姨發現了在路上哭的小弟弟，問道：”你是誰家的孩子呀？“小弟弟說：”是奶奶來接我的。“阿姨想："我把他送到傳達室去吧！" 阿姨把小弟弟送到了傳達室，交給了保安。我和奶奶從學校里出來，正好看見了在傳達室的小弟弟，我急忙告訴奶奶：”奶奶，小弟弟在這兒呢！“奶奶說：”再過幾分鐘找不到的話，我就要報警了。“奶奶謝了那位好心的阿姨，也告訴小弟弟以后不能隨便亂跑。
描寫人物的作文200字 篇37
我有一個好朋友，他叫王耀，他有一個綽號，叫“王者榮耀”，他來自金東小學，讀四年級，跟我同桌，她很可愛。
說她可愛，可不只是外表可愛，而是他的性格可愛，因為上體育課的時候他總會裝成一只小鹿，因為他和我一樣，酷愛鹿晗。
他個子不高，眼睛像一顆大葡萄一樣，又大又圓，還閃閃發亮，從遠處看，就像妖怪似的，有一次，我就被他嚇著了。他平常都穿著紅色的外套，還總是跟我說她的事，就連一些雞毛蒜皮的小事也不放過，比如，水灑到她衣服上，她都會跟我叨叨半天。有人因此認為她是個話嘮，而我卻不這么認為，她很熱情。
她很喜歡畫畫，她的夢想是當一個畫家，她上美術課畫畫，就連下了課，還在拼命的畫畫，放學寫完作業也不放過畫畫，他家的墻上也因此掛上了各式各樣的畫，有漫畫，兒童畫……
他就是我的同桌，也是我的好朋友，怎么樣，他說是不是很有趣呢？她的那種永不放棄的精神值得我們去學習。
描寫人物的作文200字 篇38
“又生了 ”姥爺高興地喊著，趕忙拿起小魚網把剛出生的小孔雀魚撈了出來，小心翼翼地放進了孵化網里，這已經是第三十條了，姥爺笑得嘴都喝不攏，雖然他 在魚缸旁站了快倆個小時了，但絲毫看不出一點累的樣子。
這就是我的姥爺，一個慈祥，和藹的人，姥爺中等個子，頭發也有點白了，可是，精神卻特別的好。每天早晨很早就起了床，給魚打氧，喂食，然后坐在魚缸旁看它們 開心的吃蟲子，互相嬉戲，姥爺養的魚可多了，有彩色的孔雀魚，溫順的葉子魚，調皮的小黑魚……還有好多我都叫不上名字來。
姥爺還喜歡打麻將，不管輸贏，總是笑呵呵的，還開玩笑說，這叫“心態”一般人兒不行。
姥爺對我可好了，每天晚上放學都去接我，給我買上 喜歡的零食，然后把我送到補習班，寫完作業再來接我，春夏秋冬，從來沒有間斷過。
這就是我的姥爺，我愛我的姥爺!
描寫人物的作文200字 篇39
我的好朋友亦安，是我四歲的時候，在公園里偶然遇見的，那時，我們都不認識，是因為很無聊，所以才和她玩了起來。
她是一位很漂亮的女生，比我高，但比我胖，剛開始因為沒有上學，所以可以每天去她家玩，過了一年，我要上學了，所以不能每天都和她玩。我們那時候都覺得上學很可怕，因為上學不能玩游戲，而且還要背書。
漸漸的，我們都長大了，我們在一起的時間也變少了，不能常常聯絡，甚至有一段日子我們都沒有聯絡對方，那時候我的心里好怕，我怕亦安沒跟我聯絡是因為她不喜歡我這個朋友了。記得我的生日到了，突然，我收到一個包裹，上面還附了一張小卡片，那是亦安寄的，包裹是一個洋娃娃，那是她第一次送我的禮物，也是 我印象最深的禮物。
有人問我：“如果亦安走了，你會怎么樣?”我總是說：“如果她走了，我會常常和她聯絡，也會把以前的回憶記得更清楚。”
描寫人物的作文200字 篇40
今年清明節，我跟著爸爸媽媽去掃墓，這讓我想起了我去世的爺爺。
我的爺爺去世時才七十三歲。
我的爺爺身材魁梧，看上去是一副兇巴巴的樣子，但是他待人非常和藹可親，這一點都不像他的樣子。
我的爺爺非常愛我，他非常關注我的學習。有一段時間，我的成績非常差，爺爺非但沒有罵我，還輕輕的坐在我身邊對我說:"明明，要認真學習，要努力，這次考不好，只要下次考好了就行了!’’我非常感動，立志要以好的成績來報答爺爺。可是我那親愛的爺爺還沒看到我的好成績就去世了。
我的爺爺有的時候還經常發脾氣，吃飯也非常挑剔，還經常罵奶奶，我非常討厭爺爺。如果爺爺去世了我應該高興才對呀，不知道怎麼回事，我卻心里空空落落，想我那心愛的爺爺。
我愛我的爺爺!我會永遠懷念他!
描寫人物的作文200字 篇41
我的爺爺個子高高的，頭發白花，額頭上多多少少有幾條皺紋，壯壯的身體，看起來非常有力氣。我的爺爺不抽煙，不喝酒，不打麻將，是一個生活過的很節儉的人。爺爺有一個絕招，那就是他會治各種各樣的皮膚病，什么大醫院治不好的，什么患病三四十年的，經過爺爺的治療就都痊愈了，特別是治腳氣，挫上二三次藥，就能解決問題了。爺爺的藥可神了，比達克寧，浮琪那些所謂的特效藥強到哪里去了。
爺爺還非常關心我的學習，對我嚴格要求，我知道，爺爺對我這么嚴格，也是有原因的。 每當我犯錯誤的時候爺爺非常兇，對我毫不留情，大聲斥責，此時我害怕得要命，一聲不敢吭。
不過我的爺爺平常還是很溫柔的，每當我寫作業的時候，頭一底下，爺爺就會對我說：頭抬高，頭抬高，別把眼睛看壞了，可是這一句話對我來說沒有什么意義，可是對爺爺來說，意義可就大了。我有一個這么可親和藹的爺爺，我是多么幸福呀！
描寫人物的作文200字 篇42
我的老師是一個溫柔的老師。她姓賴，是我們的賴老師。賴老師的眼睛小小的像兩顆黑珍珠。頭發金黃金黃的，還一張小嘴巴像櫻桃一樣，美麗極了。
老師的性格開朗，總是把知識一個一個的教我們，希望我們能快點長大成人，我也希望老師您工作順利、心想事成。
賴老師他總是微笑的和我們一起解答問題，賴老師把的自己學到過的知識教給我們，希望那個我們以后能做一個好人，我想：“我要努力學習，不讓老師失望！”
在我的心里老師永遠是我敬佩的老師，如果我們的作文能進步也許老師就會更開心，所以我們要尊敬老師，認真上課，專心聽講，這樣就會讓老師開心起來。
老師就像是我的父母，用他的溫暖來培養我們。我們就像小花小草，成長后，我們就會盛開，老師也是我們學習的榜樣，我喜歡我的老師。
描寫人物的作文200字 篇43
每當我們呼吸著新鮮空氣，走在干凈的馬路上的時候，你是否想到：是誰把馬路打掃的這么干凈，讓大家呼吸著新鮮空氣呢？是他們，清潔工人，清潔，對于他們是一個熟悉又陌生的詞語。
每天清晨，五六點鐘，我們還在被子里睡覺時，清潔工人們已經在大街上開始了讓人們贊揚的工作了，是他們，在星星的陪伴下打掃衛生，把我們生活的城市整潔干凈，是他們，使我們生活的環境幽雅清新。
第一個迎來朝陽的是他們，因為，他們要為上班上學及進行晨練的人們送來一份舒暢的心情，最后一個送走落日的是他們，因為他們要為城市的環保獻上一份火熱的赤誠。浩瀚的夜空記載著他們無私的奉獻，閃爍的群星見證了他們無悔的人生。
我贊美他們，為環保做出貢獻的人們，他們在平凡中蘊藏著偉大，普通中實現著神圣！我愛他們——清潔工人！
描寫人物的作文200字 篇44
要說樂于助人，那當然是我的好朋友明明。
有一天，我和明明坐公交車回家。上車后，發現只剩下兩個座位了，就趕緊坐下來了。過了一站，一位老奶奶上車了，明明要讓座給老奶奶，我說：“你別讓座了吧，車上許多人都不讓座。”明明說：“就是因為車上的人都不讓座，我才讓的呀！”接著明明大聲說：“老奶奶，您過來，坐我這個位置吧！”老奶奶非常高興說：“謝謝，你真是個好孩子！”看到明明站在那兒，我心里慚愧極了。
還有一次，下午放學，天空下起了小雨，我想趁現在雨不大，趕緊跑回家吧，于是我向雨中沖去，這時，光線暗了下來，我抬頭一看，怎么頭上有一把傘啊？再一看，原來是明明啊。：“謝謝你，明明。”明明卻擺擺手說：“小意思！”來到家門口，只見明明身上濕了一大片，他把大部分傘都讓給了我，頓時，我的心里暖洋洋的。
這就是明明，樂于助人的明明，我要向他學習。
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