描寫悲傷作文450字（通用39篇）
在平時的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的描寫悲傷作文450字（通用39篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
描寫悲傷作文 篇1
我有一個從小玩到大的好朋友，她是我表妹。我們的關系一直很好，直到她搬到我們學校，班長很喜歡她，總是在我最需要她的時候把她帶走。我們班長是班里一個女的一個小姑娘，誰不會跟她交朋友！我也不例外。我曾經是保護她的小藍妹妹。她是一個可愛的小千。有人欺負她，我幫她。現在，我看透了她。她太小氣了。她偷走了我最好的朋友和我的表弟。我曾經相信我們是三姐妹。但是，我們班長不理我。當然，我最好的朋友沒理我。我在學校天天看他們在那里玩，也沒給我打電話。你為什么要這樣對我？我哭了幾次，晚上就回家了。
我想了想，沒有！這不是我的錯。我為什么要哭？我應該和真正把我當朋友，當一輩子朋友的人一起玩。第二天，我和一個一直在我身后的女孩玩，但是他們的笑聲又回到了我的耳邊。我忍不住把表哥拉了過來。她握著我的手對我說，你是做什么的？別碰我。我踩了她的腳，她不跟我說話。她就這么走了，幾乎每天都走。我經常問她一個問題:如果我和班長掉進海里，你會救誰？她毫不猶豫地回答:救救班長。我當時心都碎了！
為什么不能站在我的角度思考？
描寫悲傷作文 篇2
新芽一夜之間發芽了，草從小腦伸出來，水漸漸地開始流向蘇醒。就連樹的老叔叔也脫了衣服，換上了新衣服。我呢？昨天一樣，今天一樣，沒有任何變化。
春天的夜晚，滿天的星星向你透露著激動人心的光芒；春風感動了我，就像感動了你心中的傷痛；螢火蟲為你照亮前方灰色的道路；奔騰的綠葉伴隨著生命的交響曲。河水也懂我。漣漪一層層涌向岸邊，沿著安靜的山路漫步。昏暗的光線照在身上，好凄涼；走在安靜的田間道路上，皎潔的月光照在身上，好冷。
站在船梢，只有我在河邊忠實的影子陪伴下，河邊的蘆葦失去了往日的美麗；河邊的青蛙不再歌唱；昨天天上的月亮也失去了亮度。站在廣闊的山脊上，麥穗在風中失去了生命力；在遙遠的山坡上，高大挺立的樹木在風中不搖擺；溪水流過田野，卻失去了從前的快樂。
春夜漆黑寒冷，在這個寂靜的世界里，一切似乎都很安靜。鳥飛，草落，同時心冷。是風？是月光嗎？還是冰冷的河水讓我如此悲傷？
不僅是風景，還有我的心。怎樣才能讓他們恢復到以前的風格？一顆流星擦肩而過，我還是這樣，還是塵埃里的小沙，只是不自覺的飄，飄
描寫悲傷作文 篇3
夜，深沉，寂靜，被斷斷續續的哭聲糾纏著，像一首悲傷的曲子。我艱難地蜷縮在角落里，用淚水哭喊著我不想要的悲傷。
這只是個巧合，是個錯誤。我們總想長大。誰能嘗試改變歲月的殘酷？無助地看著閃亮的淚珠，如果今晚雨停了，我該不該停止感情？我們的青春，我們的愚蠢，在我們幼小的心靈中投下了陰影。其實我不想傷害自己，也不想傷害別人。我自私是真的。你知道嗎？我太脆弱了，根本經不起風吹雨打。為了自己，我拼命假裝自己很堅強。哪怕是一點風雨都會讓我震撼。這種我太假了。我承認我的偽裝不完美，但是有什么用呢？我已經盡力了！
看著發黃的照片，我失聲，哭得更兇了，仿佛掏出心來很痛。對不起，我沒有勇氣向你道歉，我只是害怕受傷，所以不管我是誰，我都在逃避！我知道感情是無法回避的，來了也無法拒絕。反正我可以把愛藏在心里。
夜，還是那么安靜。我的心漸漸為你蠢蠢欲動。我只想告訴你，某一天我在心里向你道歉。真正懂得愛的時候我才會有勇氣，可是現在，我怪你，還是太年輕太笨！
描寫悲傷作文 篇4
在教室里的幾乎都知道我奶奶去世了，可我要告訴你們一件也是直達我心里的悲傷，我的爺爺去世了。星期五，那天媽媽把我從學校接回了家，在路上我有說有笑，回到了家里，我問媽媽：“為什么要我來這里。”媽媽眼里閃著淚光說：“爺爺去世了，連新年都沒熬過去。”我早知道爺爺快不行了，就是我和爺爺握了手就走了。晚上的時候，我躲在被窩里哭，心里在想：“爺爺，為什么您走的那么早啊，明天早上你就要和奶奶見面了，奶奶可不希望您這么就和她見面啊！”
在樓下有一排花圈，和一聲聲悲歌在樓下唱著，爺爺，您走好！早上在許多人都沉浸在夢中的時候，我們卻早早地都起來了。我們吃過了早餐，朦朧中時間在流逝著，已經是八點了，該送爺爺上路了。我雙手提著燈籠，在一聲聲鞭炮的聲中靜靜地前進，在專門的接車上，我們全來到了峒嶼的火葬場，我們排隊著，終于到我們了。
在葬火時每人拿一支香，終于弄好了，下午我們匆匆吃了飯，又是我提燈籠拿到了山頂，后來我拿爺爺的照片，爺爺身穿關袍，戴著眼鏡，顯得十分慈祥，就這樣我拿著爺爺的照片回到了家。雖然爺爺已經逝世了，但是他永遠活在我心里！
描寫悲傷作文 篇5
悲傷是一種非常不好的情緒，它能使一個原本非常高興的人看到事情都會落淚；它能使一個原本非常積極樂觀的人變成一個消極低沉的人；它能使一個原本心情愉悅的人變成一個心情抑郁的人，所以我們都需要拒絕悲傷。
拒絕悲傷，我們需要做到讓自己心情愉悅起來，學會獨立自我生存。每次悲傷的時候，我們都會發現自己的心情非常低沉，而且看待任何事物都會覺得是消極的，悲哀的，就像是生存在一個黑色，灰色的世界。而悲傷的出現，最主要的原因就是自己與自己獨處，而沒有外界的依賴。所以我們需要做到學會獨立自我生存，適應孤獨的感覺，然后盡可能讓自己的心情愉悅起來，不要悲傷，我們就可以做到拒絕悲傷。
拒絕悲傷，我們需要做到讓自身心情愉悅，讓全身上下的積極因素動員起來。每當我們悲傷的時候，我們全身上下都是被悲傷，消極的因素占據的，就像是一個就懂得悲傷不懂得樂觀的人，而積極的因素就像是溫和的太陽，能夠使得一個人非常的愉悅，從悲傷的深淵里面掙扎出來，所以我們需要調動積極因素，使得自己興心情愉悅。
拒絕悲傷，我們需要做到心情愉悅，獨立自我生存，調動積極因素，使得自己陽光起來，拒絕一切不好的事物，決絕悲傷，從我做起。
描寫悲傷作文 篇6
人生中有太多的不如意，命運總是會和自己開著意想不到的玩笑，曾經被別人羨慕的幸福，現在卻在羨慕著別人的幸福，曾經聽著別人悲傷的故事，現在卻在一遍又一遍的傾聽著悲傷的歌曲，讓自己枯寂的心，得到些許的撫慰。太多的無可奈何，太多的不盡人意。總是這樣反反復復的糾纏在生命中的某一天，徘徊在無人知曉的十字路口，期盼著有一盞燈，能為這不知所措的彷徨指點幸福的路途，讓自己疲憊不堪的身心有個地方可以安歇。在大風大浪的黑暗中找到自己溫暖的港灣。
經過了風雨，就不再害怕暴風雨的來臨；經過了傷痛，就不再害怕疼痛；經過了傷心，也就不會再害怕失望。所有的一切都將在這一刻停止，埋葬所有的悲哀，為自己劃開一個嶄新的心情，放棄那些沉重的包袱，丟掉所有傷心的過往。還有什么比重新來過更重要，不會再淚流滿面的拽著曾經的疼痛，不會再一次次剝開那傷痕累累的傷疤。忘記和遺忘會把我帶進另一個幸福的彼岸，沒有人為你的不幸買單，但是可以為自己的幸福勇往直前，相信生命不會永遠的灰暗，我堅信，守的云開見明月！放飛自己孤單的心懷，放開所有的束縛，尋找自己該選擇的路，一往無前.......
描寫悲傷作文 篇7
深夜，剛放學，我卻在路燈下沉思。
我不知道想什么，一種莫名的感覺。一個月了，他已經走了一個月了。看到他以前住過的家，悲傷涌了上來。
我只知道我再也看不到他了，應該是失去。從擁有到失去，只是短短的十幾年，我知道所有人擁有他的時間都比我長。我想說這不只是想念，至少還有時間幫我去沖淡我的感受。你知道么？你合上的雙眼，把我的心窗也合上了。黑暗的，孤寂的日子，我真的不想再去感受。我很堅定：不想。就算是假話，這也是對我的安慰。
我不想知道你離開了，但我卻看不到。十五年的時間，十五年的生命，就是瞬間。就像水流過一樣，路邊的一切都會消失，然后就忘記。也許，我就是你的過客，就算你再愛我。你離開了，不會把我帶走，不會。可能再過十五年，我會把你淡忘，去為另一個人而悲傷。和你一樣，他離開，我卻看不見。
生命就像流水，隨時失去，隨時悲傷。我不想看不見，我有我自己的力量，但卻無能為力。
我愛，就算是流水，也會去珍惜。
描寫悲傷作文 篇8
如果不夠悲傷，就無法飛翔。
這只是一首歌曲里面的歌詞而已，聽起來讓人感覺非常的動容。可是當我們真的想起那些過去的遺忘，似乎也突然能夠明白那些所謂的因果關系，他們曾經有人說過，淺薄的人相信命運和運氣，真正的強者相信因果。
可是在這個時候，我卻有一點質疑了，因為我從來都不認為自己是一個強者，但是我同樣的也相信因和果。
可能矛盾時刻都是存在的我們不能夠隨時瓦解，但是也不能夠那么順利的完全說服自己。
這好像在看小說的時候也會幻想著很多故事當中的情節發生在自己身上，也會想著如果有一天自己置身于故事當中，又該如何去應對那些事情和繁瑣的境界。
也許這些都是經過思考吧，都是需要浪費腦細胞的過程。
但是不管怎樣，現在的我們似乎都在一條路上走下去，不管是執著也好，偏執也好，都是別人對自己的評價，而我們只要堅定一個目標走下去，這就是我們最原始的想法。
各種所謂的正面負面的評價，都只是出發于他們自己的利益本身而已。
描寫悲傷作文 篇9
我本有個從小玩到大的好朋友，她就是我的表姐。我倆關系一直很好，直到她轉來我們學校開始，班長就很喜歡她總是在我最需要她的時候搶走了她，我們班長是個女的，在班中是個小蘿莉，誰不會和她做朋友呢！我也不例外，以前我就是保護她的小藍姐姐，她是可愛的小千，有人欺負她我幫她，現在，我看透了她，她太小氣了，她搶走了我最好的朋友也是我的表姐，我以前一直深信我們三是三姐妹，但是，我們班長她不理我，這當然我最好的朋友也不理我，我每天在學校我看著她們在那里玩，叫也不叫我，我真的很傷心，我做錯了什么嗎？為什么要這樣對我，哭了幾下，晚上回家了，我想了想，不！并不是我的錯，我為什么要哭呢，我應該跟真的把我當朋友，一生的朋友的人玩，第二天我跟一直跟在我身后的一個女生在一起玩，但是她們玩的笑聲在我耳邊過去又回來，我忍不住，把我的表姐拉了過來，她手一甩，頭一甩對我說：你干什么的呀！你別動我了。我聽了踩了她一腳，她沒對我說話，直接走了，幾乎每天都是這樣，我經常問她一個問題：如果我和班長掉進海里了，你會救誰呢？她毫不猶豫的回答說：救班長。那一次我心都快碎了！
為什么你們不能站在我的角度想想呢？
描寫悲傷作文 篇10
三生之前，奈何之上，黃昏的夕陽想是依舊盛開，岸邊的花瓣散落一地。倘若我是閻王，我會判筆一揮，讓托爾斯泰下輩子做個老實巴交的農民；倘若我是耶穌，我決不會為托爾斯泰制造一個這么聰明的腦袋。就因為他有并不是人人都具備的才智，卻沒有人人都擁有的幸福。
有人說，幸福是貓吃魚、狗吃肉，奧特曼能打小怪獸。想必幸福真是如此簡單。他是悲傷的，他是需要憐惜的。他可以用那犀利的眼睛去看穿世界的腐敗與丑陋；他可以用并不漂亮的手寫出令一些人憎恨的作品；他可以舍棄萬貫家產來替民呼喊。他犀利的眼睛看盡世界的丑惡卻看不清楚幸福的藏身，他令人嘆絕的手撫摸不到真愛的臉頰。我見證了他的溫文婉轉卻又振振有辭，見證了他眉宇間里的那份孤單。人與人之間最大的區別是，他們對待死亡的態度。
他們如何面對死亡的命題，決定了他們會如何選擇對待生命的方式。托爾斯泰選擇了誠懇對待生命，自己一切的一切都給為維護人民而活著。我看見托爾斯泰的眼神中，藏著那么多的悲傷……
描寫悲傷作文 篇11
陸游曾說過：“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。”臘梅飄香，芳開臘月。梅是冬的使者，因為有了梅，冬天才迸發出勃勃生機。
梅，冬最杰出的使者，帶著一絲淡淡的清香，包含著默默的感動與憂傷。每一片花瓣都棲息著一個恬淡的靈魂，散發出淡淡的憂傷。
梅，被人們稱贊，卻不知，她的內心深處，有一個，真實的她。
梅，古往今來，人們都贊美她，卻不懂她的內心，她是美的，猶如雪山上盛開的雪蓮，清新，莊重，典雅。但她，渴望擁有一次真心的溫暖。
在每個月圓夜，她默默開放，帶著一種與生俱來的清新與淡雅，高貴，沉靜的讓人不愿褻瀆，怕打擾了這份寧靜與淡雅。在每個夜晚，她哭泣，清晨，花瓣上的露珠，就是她的淚。
無語的淚，鑄就了美的神話。
梅，贊嘆與恭維，你都不屑一顧，只因心中的那份執著，那份淡然，令她不理會凡塵，猶如天仙般美，淡然，不理會塵世。
只因，心中的他。
那份塵世美，誰，也會被迷住。
淡然，注定了永恒不變的神話。
描寫悲傷作文 篇12
姐姐是個大大咧咧，什么事都不放在心上的女孩，從小她對任何事情都不在乎，但這次讓她長了心眼。
下午，我和媽媽來到姥姥家，因為姐姐上班，所以來的稍晚一些，沒過多久，只聽見“嘀、嘀、嘀”的電動車喇叭聲，我興奮地出去迎接姐姐，這時媽媽打著電話出來了，說：“我給你打電話，你怎么不接呀？”姐姐掏了掏口袋，說：“咦，壞了！我的手機呢？”接著她又在包里找了找，還是沒找到，姐姐焦急的說：“我的手機不會忘到單位里了吧？”我說：“看你的口袋這么淺，肯定是掉在路上了。”然后媽媽和姐姐踏上了尋手機之路。
過了許久，我在院子里正和弟弟玩耍，媽媽和姐姐回來了。只見姐姐的臉上露出傷心的表情，我問媽媽：“媽媽，姐姐的手機找到了嗎？”媽媽說：“沒有。”然后媽媽連忙的打電話給一些客服，把手機上銀行卡之類的東西都給凍結了。
雖然這次手機丟了，但我覺得這是值得的，因為通過這次，能讓姐姐深刻的認識到她自身存在的缺點，并通過這件事時刻提醒她，做任何事情都要放在心上，哪怕只是一件小事！
描寫悲傷作文 篇13
夜，深了，一片死寂被斷斷續續的哭泣聲纏繞，像是一曲悲哀的樂曲。我用力地蜷縮在角落，用淚哭掉我不要的悲傷。
說是一個錯，不如說只是個巧合，我們，始終是要長大的。歲月的殘酷有誰可以去試著改變？無奈地望著閃亮的淚光，今夜的雨停了，也是否也該阻止掉所屬于我的情感。我們的年少，我們的愚笨，在小小的心里烙下了陰影，其實我也不想傷害自己傷害別人，說我自私也并不假。知道嗎？我很脆弱的，一點兒也經不起風雨的洗滌。為了我自己，我在拼命地偽裝，偽裝著自己很堅強，哪怕是一點兒的風吹雨動，我也會被搖動。這樣的我，顯得好虛假。我承認我偽裝得并不完美，但卻有什么用？我已經盡力了！
望著那張已經泛黃的照片，我失聲的哭得更兇，似乎要把自己的心揪出來那么痛。對不起，我沒有勇氣向你道歉，我只是在害怕受傷，所以不管是對誰，我一樣都在逃避！我知道感情是避免不了的，它要來我也無法拒絕，不管怎樣我可以把愛，藏在心里。
夜，還是那么靜。我的心漸漸為你變得激蕩起來，我只想告訴你，“某年某月某日，我在心里向你道歉！”餓許我真正懂得愛的時候，我會有勇氣，只是現在，怨我怨你，還是太年少、太愚笨！
描寫悲傷作文 篇14
星期六的傍晚，天陰沉沉的，還不時飄著細雨，幾只家燕在馬路上無憂無慮地嬉戲著。突然，一輛大貨車呼嘯而過，我的心一緊，禁不住閉上了眼睛，我知道，不幸的事發生了。
我睜開眼，看到那只被撞的燕子已奄奄一息，身體不由自主地抽搐著又有氣無力地鳴叫了一聲，漸漸地，它眼里的光黯淡了下來，最后，它永遠地閉上了眼睛。
就在這時，天空中出現了一個小黑點，定睛一看，又是只燕子，他越飛越近，最后落在了死燕旁，見到這一幕，它愣住了，不知所措的抖了一下翅膀，后來，它才反應過來，心如刀絞，大放悲聲，凄慘地哀鳴，直到它叫得聲嘶力竭。
雨大了，小燕子便用自己的身軀為死燕遮風擋雨，可以看出來，死燕一定是它的親朋好友。
一會兒后，它拉拽叼，想把死燕帶回家，可使盡渾身解數，仍無濟于事，它心有余而力不足，知道自己無能為力后，只得無可奈何地走了。
它忽地一回頭，眼里閃過一汪光影，它張開小巧玲瓏的嘴，好像在說：“你可要一路走好。”然后就一言不發地走了。在即將消失之時，它瞟了死燕一眼，眼角流下一行水，在淅淅瀝瀝的雨中，已分不清那是雨還是淚……
描寫悲傷作文 篇15
我是一條金魚，一年前，一位老人從市場里把我買來，我看清楚了他的臉，他白發蒼蒼，滿臉皺紋，可他卻讓我感到了慈祥與溫暖，我于是下定決心要與這位老人度過快樂的一生。
有一天，他老伴生病了，他就帶著我去買些補品，等我們回去時，他老伴就躺在床上，閉著眼睛。老人抱著補品，興高采烈地拍了拍老伴的手說：“老婆子，有好東西吃！”他老伴沒睜眼，“老婆子？”還是沒睜眼；“老婆子……”他拿著補品的手松了，補品掉到了地上，“撲騰”，不知是補品的掉落聲，還是老人的心碎聲……之后，老人陷入無邊的孤單，他多次打電話給他的兒女，想和他們說說話，可是，他們并沒有這份孝心。
“爸，我正在開會，沒時間！”
“爸，我要去和客人商量事情，明天打給你！”
……
不論怎么樣，老人的兒女們都沒回來，有一次兒子好不容易回來了，老人滿臉興奮地去開門，可聽到的第一句話就是：“爸！你不要整天養寵物！你如果傳染了什么病我可養不了你！”老人臉上的興奮變成委屈，他兒子連頓飯都沒吃就走了，屋子里只剩下老人和我，還有那頓豐盛的生日飯……老人坐在椅子上，看著柜子上的全家福，笑了……
描寫悲傷作文 篇16
在一轉眼的瞬間，離六年級畢業又跨進了一大步。這六年，我們一起走過許多風風雨雨，卻又要分開。難道，這是時間沒有耐心，想過得快一點嗎？
在這六年之久的時間里，我們在學校里的日子是多么開心。一片火紅的楓葉，一棵大樹，一朵鳳凰花……甚至校園里的每一件東西都記載著我們最真實最甜美的聲音。拿起一片樹葉輕輕放在耳邊聆聽。這優美的旋律，永遠的蕩漾在校園里，蕩漾在我們走過的地方。
撫摸著教室，感到無比傷心，有種說不出的感覺。既陌生又熟悉。等到畢業時，一臉的憂傷。不知還會不會在回到這熟悉而又陌生的教室，其實等待也是一種孤獨、寂寞、悲傷。
在幾年后的今天，不知我還會不會再回來，回來的時候，我們六年前那段優美的旋律是否還會重現。
15天，短短的15天，為何時間過得如此之快，如果我能，我就在這15的后面加上1個或幾個零；如果我能，我就把世界變得緊靠在一起。如果我能……
園，我們美好的記憶：火紅的楓葉，碧綠的樹葉，高大的樹里，都蘊藏著一道道優美的旋律，在我們再回到一起經過了許多風風雨雨的校園里，這道旋律將劃過天空，在我們的心中勾起最美好的回憶。
嘻嘻哈哈的聲音在校園蕩漾著，蕩漾著……
描寫悲傷作文 篇17
星期六的傍晚，天陰沉沉的，還不時飄著細雨。幾只家燕，正在馬路上無憂無慮地嬉戲著。忽然，一輛大卡車呼嘯而過，我禁不住閉上了眼睛。知道不幸的事情發生了。
我慢慢睜開眼睛，看見一只較大的燕子橫躺在馬路上。不一會兒，一只小燕子飛了過來，不停地用嘴頂著那只躺在地上的燕子，好像在說：“不要躺在這兒，這里很危險的，我們快走吧，好不好?”小燕子見它不理自己，又說道：“我們到別處玩去吧。”可是躺著的那只燕子還是無應答。
這個時候，小燕子似乎已經知道大燕子已經死了，卻又不敢相信這個事實，便大叫了起來，張開雙翅，好像在為大燕子遮風擋雨，又好像在撫摸著大燕子已經發硬的羽毛。雨越下越大，小燕子知道這樣子下去不是辦法，但還是堅持著。
小燕子已經筋疲力盡了，它似乎知道大燕子的生命已被大貨車無情地奪走了，再也回不來了。
小燕子試圖去想把大燕子拉走，離開這茫茫大雨，到家里去。它去拖大燕子的腿，可它本來就比大燕子小，哪里會拖得動呢?它明知道這是多此一舉，可它還是頑強地堅持著。小燕子最終沒能拖動大燕子，它依依不舍地離開了。
我看到這個情景，眼眶濕潤了。
描寫悲傷作文 篇18
星期六的傍晚，天陰沉沉的，還不時飄著細雨。幾只家燕在馬路邊上無憂無慮地嬉戲著，就在這時，正在玩的家燕發現馬路上有粒小小的種子，幾只家燕爭先恐后地飛向馬路。突然，一輛越野車向第一個拿到種子的家燕奔去，其他家燕都停止了飛行，情不自禁地閉上眼睛，只聽見一陣剎車聲。不幸扥事情發生了。
一只家燕的哥哥趴在馬路上的血泊里，家燕的哥哥耷拉著翅膀，身體站滿了血，并且正在痛苦地抽搐著，曾經充滿活力的小眼睛緊閉著，不一會就奄奄一息。這時，家燕睜開眼睛令它心碎的一幕出現它的眼前，它的哥哥趴在馬路一動不動，家燕緩緩地飛向哥哥，在哥哥的尸體邊發出輕輕的“嘰嘰——嘰嘰”的叫聲在顫抖的說；“哥哥，你不要嚇我啊，你不要嚇我啊，不要嚇我······”家燕不相信哥哥就這樣死去，就用嘴叼、用爪子抓、用翅膀拍打······可是，哥哥仍然一動不動。最后家燕相信了事實，一步三回頭地飛向天空，在天空不斷地盤旋，并且發出哀嚎，響徹云霄，這聲音傳得很遠，很遠，很遠······
這一幕深深印在我的腦海中，每當我想起它，我就黯然淚下。
描寫悲傷作文 篇19
總有一縷悲傷屬于你。——題記
今年的我，剛上初一，剛剛脫離小學母校的懷抱。從稚嫩走向了成熟，初中校園的一切都顯得很新鮮。
但我總有一縷淡淡的憂傷，我想念小學的同學、老師、教室。在那里發生的一切我都記憶猶新，那是我的第一個真正意義上的母校啊！引起我的哭泣的是一件令人心酸的事情。那是一個普通的黃昏，我站在窗前發起呆。突然電話響了，我連忙去接電話。對方是小學的同學，他說：“今天啥作業?"我沉默了將近一分鐘，顫抖著聲音說："你忘了？我們不是一個班的了……"接著又是死寂的沉默。對方說：“哦……對不起，打擾了……”滴滴滴滴滴滴……我的淚水奪眶而出，那是我最好的同桌。我的小學同桌成績很好，我的成績也不賴，我們兩個總在較量，可如今分了班，已經好久沒見了。最近的一次見面是十幾天前，最長的對話是在二十幾天前，每人有了新的集體，新的老師，也將有一段新的記憶了吧，會忘了對方吧…
多么想念舊同學、舊集體、舊老師……沉默……憂傷……淚！
描寫悲傷作文 篇20
快樂和悲傷只有一線之間，主要是你看他的角度。
一杯比一半少一點點的水，用快樂的角度看他還有很多，有悲傷的角度看他只有一點點，幾乎沒有。所以，水不在多少，而是看他的角度。快樂，可以帶來幸福與美滿，可以創造光明的未來，可以鑄就輝煌的現在。悲傷，什么也做不到，只是像喝水一樣，原本的悲傷越來越多，可以得到的快樂越來越少。最終越來越失望傷心，到最后終究一事無成。
快樂，其實非常的容易。有這樣的一個故事。美國最大的橡膠公司的董事長摩根，他曾經說過：“取得成功的關鍵是做事情開心的程度。”有一個叫威廉的人，是紐約證券股票市場的主管人員，收入很高，但他并不是很快樂。有一次偶然的機會，威廉遇到了摩根，摩根給他寫了一張紙條。從此，以后每天起來后對鏡子說：“你早上好，今天快樂！”對員工、夫人、孩子都問好。不久后，他的職位得到了升遷。
是啊！快樂是多么輕松的事情，與其苦悶地過自己的一輩子，不如笑對人生，用快樂的角度看世界，不久就會發現這個世界是多么的美好。
描寫悲傷作文 篇21
小朋友們，你們好，是雞家庭的一個成員。面對禽流感的來勢洶洶，我們作為受害者，我有話要說。
人類本來是很喜歡養我們的，想從前，放眼望去，每家每戶都有我們的身影的。可現在，人類都疏遠我們了，有一些人還把我們扔進了火爐，殘忍地燒死。嚴重時，人們還成批成批地捕殺我們。盡管我們絕望地哀求，他們還是那么殘忍。“哎，要怪只能怪我們雞家族的公民不好好防禽流感。討厭的禽流感，你們趕緊離開我們吧!”
記得幾年前，禽流感大將軍就帶著他的士兵一起沖進我們的村子，埋伏在我們村子的邊緣。到了晚上，等我們都睡著的時候，禽流感病毒紛紛出動，走進了我們的鼻子和嘴巴。過了一些日子，我們雞家族的公民都感染病毒了。開始，大家都不以為然，沒有及時就診，就連我們的主人也沒把這當回事，不料禽流感竟從我們身上傳給了人類。后來，人們就一個個病倒在醫院的床上，他們先是胸悶、發燒，然后咳嗽;過了幾天，就一個個死了。
禽流感，放過無辜的我們吧，我們也會加強自身的鍛煉，以防你們趁虛而入的。你們就到此收手吧!
描寫悲傷作文 篇22
我不是憂傷的人，卻喜歡憂傷的文字，寫著一篇篇惆悵的文章，也許是因為我心里有著太多的思念吧！而思念便慢慢地，慢慢地轉變為悲傷……
在腦海里，總是象電影一樣，不停放映著在原來學校時的一點一滴：在無聊的課堂上和同桌斗嘴，比誰的口才好，卻總是他贏；和好友們玩耍、嬉戲，互相打鬧，連上笑得燦爛；調皮男孩子們把我的書藏起來我氣得直跺腳卻一點辦法也沒有……
現在，畢業了，離開了我們共同的班級，來到一個新的集體，望著一張張陌生的米空，看著一個陌生的學習環境，盡管好友和我分在一個班，卻仍禁不住感傷……現在，一切的一切都變的不同了，人也變了：不同的老師、不的同學、不同的教室……都令我驚慌失措，不由自主地想起以前的班級，以前的同學，以前的生活……
因為思念而悲傷，因為悲傷而又流淚，一滴一滴的淚水滑過臉龐，不知隨著時光的流逝，我能否忘卻這一絲絲的憂傷？但我知道，不管時間過了多久，我都不會忘記我以前的班級，忘記以前的同學……
描寫悲傷作文 篇23
青春在流螢映水間悄然斷然逝去，甚至不留下一點存在過的痕跡給我回憶，不顧一切地去拉住她的手，看著她轉過頭來，睫毛上滑落幾縷銀色的月光，嘴角漾開一抹安靜的微笑，可眼底依舊有藏不住的寂寞，竟有奇異的哀愁和冷清。桅子花香在空氣中慢慢醞釀，滑過溫柔如縷的月光，她的笑容剎那間凝固在臉上，在沉青色的舞藹中隱約，隱約……
我的淚終究還是不受控制的落在了凝固的悲傷上，化開一層涼薄的緋紅，碎得星星點點，滿地斑斕。每天每天用高傲和冷漠作為脆弱的偽裝，擺出一副什麼也不關心的神色，其實正因為害怕失去一切，可失去的還是走了，擁有的也蠢蠢欲動，微涼的風吹上面頰，夾著幾點潮濕的涼清和冷意，是我太過固執還是你們的錯？難道說保護自己也是一種固執？笑容到了嘴邊卻劃過憂傷的弧度，眼前閃過羈留不去的目光，犀利中透著悲涼的意味。
轟然跪落在荒原的塵土之中，我用手來拼湊那支離破碎的悲傷，鉆心的疼痛從指尖蔓延開來，以前我給別人也是這樣的疼痛嗎？鮮紅的鮮血滴落在地上，如同靜止的火焰，更像我高傲的心。殘陽哀艷如血，荒原與遠天連成蒼黃的一片，天上的神乘著銀色的戰車，在天的間布下絕艷的晚霞，背后早已是云蒸霞蔚的一片桃花……
描寫悲傷作文 篇24
“不經歷風雨怎能看見彩虹，沒有人能隨隨便便成功”，也許，就因為成功來之不易吧，所以成功才顯得那么美好，那么令人愉悅。
但從未有人想過，成功有時也令人悲傷，令人難受。
上次月考，班主任獎勵了堂妹一支市面上少見天藍色的鋼筆。
日月如梭，光陰似箭，一晃，這次月考如期而至了。我邁著沉重的步伐，走進了考場。時間一分一秒的過去了，考試也落下了帷幕。
不久，我便收到來自班主任的一封信，信里附帶著一支天藍色的鋼筆，我定睛一看，和堂妹的那只一模一樣！
大概到了下午，我拿著天藍色的鋼筆，要回書房溫書是，恰巧碰到剛剛從書房里出來的堂妹。只見堂妹神情嚴厲的看著我手上的鋼筆說：“你是不是偷了我的鋼筆！”“我沒有！”，我立刻反駁道：“我真的沒有！”堂妹卻怎的也不相信我，只撂下一句話，就氣沖沖的走了，（此話為）“你若真的喜歡那只鋼筆，說出便好，我大可贈與你！”
沒錯！我是喜歡那只鋼筆，但那是月考我成功的進步了十分，班主任獎勵我的！為什么你不相信我，一支鋼筆難道還抵不過十幾年的姐妹情誼嗎？呵，成功有時也悲傷！
描寫悲傷作文 篇25
在我們短暫卻又漫長的一生中，陪伴著我們度過童年的，必然少不了一只毛絨絨的、有著黑豆子般的眼睛的小毛絨熊了。它曾經是我們的心頭肉，我們的最愛，擁抱在懷中，深深溢滿了幸福。我猜那時候，毛絨熊是十分快樂的，也深深地愛著它的主人，給予了它溫暖、希望和一個美好的家的主人。
那時候，它是多么愛它的主人呀，它唯一的依靠只有主人了。可物是人非，它親愛的主人漸漸拋棄了它，以成長了，長大了，懂事了，成熟了為借口拋棄它，將它狠狠地甩開，丟棄于垃圾桶或不起眼的一角中，從此，再無溫暖，它從天堂墜落深淵，光明與快樂再也不復返。到了最后，只剩絕望了，再無愛。
可有什么辦法呢？命運如此。它一早也是想到這個結局的，一只毛絨熊的使命便只能如此，是永遠不能再挽回的了。是啊，主人已經長大了，他再要它還有什么用呢？它只是一只無用的累贅罷了。敢問，那些已成長為借口的人們啊，你們問問自己的心，自己真的成長了嗎？所謂成熟，就是以自己長大了為借口，而狠狠地推開身邊愛自己的人，甚至只是一只毛絨熊嗎？即使毛絨熊沒有感情，可誰又來傾聽過它的心聲？
毛絨熊不悲傷，期待著希望，可從此，誰又能成為它的希望……
描寫悲傷作文 篇26
這件事是在最近，想起來都讓我憂心……
一天，一個電話打給了媽媽。是爸爸打來的。爸爸說我們老家的房子要拆掉，重建。我覺得應該是因為要建設新農村的緣故。
說起來，我對那間房子有十年左右的回憶了，說拆就拆，真是有點不舍呀!
我還記得在那里的一塊小空地上，我們打羽毛球;我們學騎自行車;我們玩射擊，還有好多好多的開心留在那塊空地上，當我們再回到那兒時，一定堆了許多沙子和泥土，那我們存在那兒的開心回憶就會像塵土一樣，悄悄被沙子、水泥給掩埋……
還有我最擔心的是，如果房子拆了，那曾奶奶和曾爺爺住哪兒呢?昨天，我們與爸爸視頻，因為爸爸在老家，所以可以看見房子，幸好幸好，房子還沒拆，讓我長長的松了一口氣。可我又想，今天不拆，不代表明天不拆，哎呀!這如何是好!
想到這兒，我真想痛哭一頓。
等我們回家時：公雞的鳴叫聲沒了，只有“轟轟”的鉆地聲;空氣的清新沒有了，只有布滿石灰的難聞的味道……什么都沒了，好難過，好傷心，好不舍!
描寫悲傷作文 篇27
一夜兒長出了新芽，草兒伸出了小腦貸，并且水漸漸開始蘇醒，就連那蒼老的樹伯伯也脫去衣上了新裝而我呢？昨天一樣，今天還一樣，毫無一絲的變化。
春天的夜晚，滿天的星星向你透露出刺人心弦的光芒；春風扶摸著我，好像為你撫摸你的心中的瘡囗；螢火蟲為你照亮前方灰蒙蒙的路；嘩啦啦的綠葉為你伴奏著《生命交響曲》河水也理解我，波紋一層一層涌向岸邊漫步在幽靜的山間小路，昏黃的燈光照在身上，是那么的凄涼；漫步在幽靜的田間小路上，皎潔的月光照在身上，是那么的寒冷。
站在船梢，河中只有我與那忠實的影子作伴河邊的蘆葦失去以前的美貌；河邊的青蛙也不再鳴叫；空中的月亮也失去昨天的皎潔。站在一望無垠的田埂上，麥穗在風中失去了生機；再遙遠的山坡上，高大挺立的樹木不在風中搖擺；溪水流過田地但失去了以前的快樂。
春之夜，是漆黑寒冷，一切萬物仿佛都沉靜在這無聲的世界。鳥飛了，草倒了，我的心同時也涼了。是風？是月光？還是那冰涼的河水使我如此悲傷？
不僅景如此，我的心也如此，怎么能使它們恢復一外以往的風采？一顆流星劃過，我依舊如此，依舊是風塵中渺小的沙子，只有不知不覺的漂流，漂流……
描寫悲傷作文 篇28
我是一個垃圾箱，人類把垃圾放進我的肚子里，絕對不錯，人工還在我的身上印下了可回收垃圾箱的字樣。
我站在馬路上，享受著家鄉的風景畫：綠油油的樹，每二米一棵，旁邊的草，也是人工修剪過，綠草如茵，勾起了我的美好回憶。
忽然，一個事物-塑料瓶，闖入我的'視線，我盼著它能進入我的肚子里，令我出乎預料的是：人類竟把它放在草叢上，頓時，我目瞪口呆的看著塑料瓶靜靜的躺在草叢中，我嘆了口氣，等著下一個幸運果出現在我的肚子里。
第二天，我旁邊的好兄弟不可回收垃圾箱，與我一起等待食物的出現，忽然一位身穿黑色襯衫、牛仔褲配運動鞋，這個高大的男人隨手把電池拋進我的肚子里。我眉頭一皺，身子不停的晃動，臉上有了豆大的汗珠，站在我旁邊的兄弟說：你怎么了，沒事吧？一定是人類干的。我咬著牙挺過去了，不管怎樣都要堅持不懈。
第五天，我和兄弟都已經三天沒吃上大餐了，現在，我們的身體沒有力氣了。在周圍我們沾上污漬，身上也有五顏六色的顏料，有一種粘乎乎的感覺，而且很臭，我都不忍心看自己了。
人類，請覺醒吧，地球是我們生存的地方，植物給我們大自然美麗，動物給我們活力，我們要保護好它！
描寫悲傷作文 篇29
之前聽過這樣的一句話，說如果一個人要是心情極度不好的話，那大哭一場會好很多。算得上是一種發泄吧。當然你可以選擇一個沒有人的地方去大聲的哭泣。寫到這里的時候，其實自己此時此刻就特別想要找一個地方大聲的去哭上一場。把這么多天來心中所受的委屈@一種所有的傷心難過通通都哭出來。
可是成年人的世界里，經濟基礎決定上層建筑，成年人的世界里，你倆哭泣都是一種不容易。找不到合適的地方，找不到合適的時間，差不多被人理解的哭泣理由。
結果自己也知道哭是一件不好的事情，哭泣的自己也是不被人喜歡的，甚至十有八九是被誤會的，但是很多時候傷心難過得時候還是會忍不住哭泣。
都說女孩子的眼淚是珍珠，可是前提是在這個世界上遇到一個舍不得讓自己哭的人。成年人的世界里有多么的不容易，誰又能夠真正顧及到誰心情的好壞呢？
因此所有的負面情緒都得自己慢慢的去化解，所有的壞心情都得自己慢慢的去調節。
盡管哭泣的人好丑，但是自己也希望，那些不被人理解的眼淚，可以帶走自己心中所有的悲傷和難過。
希望哭過以后，迎接明天的是美好的笑臉。
描寫悲傷作文 篇30
“多愁善感”這個詞聽起來總是太酸。我從不承認和我有任何關系。以前在網上寫博客的時候，總是有意無意的寫“樂天派”作文。
總之，我的內心似乎在排斥“多愁善感”這個詞，拼命否定它的存在。
總覺得不用多想。簡單的思考，或者什么都不想，會讓你越來越開心。
但是，我忽略了——頭腦簡單的人只有卑微的幸福。
如果沒有悲傷和失落，那么就不會有《神曲》說但丁是夢幻般的，充滿了上述精神；如果沒有那些悲傷，就不會有陶淵明的《桃花源記》，充滿向往；如果沒有那些悲傷，就不會有岳飛慷慨激昂的《滿江紅》 …
因為有悲傷和失落，有痛苦掙扎后的一些深沉的思念，有位移后的一些對幸福的幻想。
幸福很容易被沖昏頭腦。哪位詩人在歷經磨難和風雨之后沒有創造出民族自豪感的篇章？要不是那些多愁善感的人，要不是那些凄凄慘慘戚戚的人，怎么會有“你能問多少愁，就像一股泉水向東流”、“沉船邊的千帆、病樹前的萬木春”、“遠離恨就像春草，走得更遠，生兒育女”這樣的名言？
所以我說，悲傷比快樂更重要，比快樂更難忘。只有在經歷了一場令人心痛的悲傷之后，我們才能對生活和幸福有一個很好的理解。
描寫悲傷作文 篇31
在耶路撒冷城西的赫澤山旁，有一座紀念第二次世界大戰中被殺害的六百萬猶太人的紀念館。在這紀念館的東邊有一座原石結構的建筑，它紀念著在第二次世界大戰中被納粹殘忍殺害的一百五十萬猶太兒童。
在紀念館的最外圍的入口處有一座微笑的雕塑。那是亞伯拉罕夫婦為紀念他們的孩子——尤塞爾所造。經過這座雕塑再轉個彎，就是整個紀念館的核心。
在一面墻上掛著許多孩子的照片，那都是孩子們的遺物，他們都已經被納粹殺害了。但“他們”臉上沒有悲傷，沒有憤怒，有的只是那一抹微笑。有的調皮，有的裝大人樣，有的與伙伴嬉戲。一張張笑臉讓淚水奔涌而出。
在轉個彎，仿佛進入了星空，定睛一看，那是懸在天花板上的蠟燭，蠟燭心在搖晃，仿佛看到了孩子們的笑臉。
走出紀念館，是一片綠樹，每棵樹下都有一個感謝碑——感謝每一個曾向猶太民族伸出援手的國家。
納粹殺害的遠不止六百萬人，但當人們重建被損壞的家園，悲傷是無可避免的，但猶太民族卻以笑臉迎接，這正是“生者珍重，死者安息”
愿每個人都能以笑臉面對悲傷！
描寫悲傷作文 篇32
偶爾晴時多雨，偶爾有陣雨。偶爾難免回想起，寫給曾經的我們。
誰在年少時沒有過沖動，沒有過懵懂，沒有過憧憬？我也一樣，對愛情有著美好的憧憬，我勇敢的深愛過，心痛過，但我不后悔，因為---------青春無悔。
和他認識是因為搬了新家，到了一個新環境，然后便有了一段美好的回憶。
當初并沒有那么相信愛情，曾單純地認為愛情都是凄美的，男人都是花心的，很少有完美的結局。因此，我封鎖了我的心，我用冷漠來偽裝我脆弱的心靈。
都說巨蟹座擅長暗戀，即使再喜歡一個人也會埋在心里，不會說出來。果真如此，在我暗戀了他一年的時候，他喜歡上了我的好朋友，她性格很好，人品很好，我很希望他們在一起，因此我當起了紅娘，幫他們搭線，但由于種種原因，兩個人沒能在一起，感覺挺遺憾的。
后來，他喜歡上我，心里甜甜的，但我毅然地拒絕了，可能是怕受傷吧。我認為朋友可以天長地久，但是情人就不一樣了，一旦分開以后恐怕連朋友都做不成了，為了這份“朋友的永久”我遲遲沒有答應他，他難過了好久。據說愛情最美好的時光就是曖昧的時候，一旦正式在一起了，會有許多負擔，少了許多感覺。
描寫悲傷作文 篇33
那天早晨陽光明媚，萬里無云。我哼著歡快的小曲來到了學校。
今天的最后一節課是體育課，我們大家歡呼著來到操場上。同學們排好了隊伍，體育老師走到了隊伍前面，仔細地打量著隊伍，只見他用右耳朵聽聽，又用左耳朵聽聽。我旁邊的人一直在自言自語，老師慢慢地向我走來，瞪著眼睛說：“全班同學都安靜了你為什么還在吵？”
體育老師連一個解釋的機會也不給我，一直不停地罵著我，不過我連老師的一句話都沒聽進去，我只知道老師的每一句話都在罵我。突然，我“哇”地一聲大哭起來，可老師還是不停地罵著，我的眼淚不停地流淌著，不過一會我的臉變成了一張花臉貓，我的眼睛變成兔子眼，我上氣不接下氣地喘著。
我覺得我的心情一下子變得很差，傷心、悲傷……很多同學在一旁說我，還有的同學大搖大擺地走來說：“都怪你一個人，害得我們大家無法上體育課。”只有幾位同學在叫我不要生氣，但是我還是放不下心來，怕她會扣我10分。
放學后我獨自一個人走在小石子鋪成的小路上，我望著天空，仿佛天空不再那么藍；望著草地，仿佛不再那么綠；望著花，仿佛花也不再那么艷。
描寫悲傷作文 篇34
一片片長滿黃毛莨的草地，一道道盛開鳶尾花的溝渠，綠色的葉脈，紫色的花蕊，點綴著陽光下的小鎮。一個人，孤獨的走在田埂上，用手指去觸摸微風留下的痕跡，朦朧的煙圈映著他滄倦的面容。
梵高，1853年在美麗的格魯特曾德特誕生。當溫暖的星光映著云霧，一聲嬰兒的啼哭撕破了黑夜神圣的寂靜。他的父親是小鎮上年輕的牧師，母親喜歡侍弄些花草擺在院子里。這給梵高的內心播下了一顆神圣孤傲，散發著對生命的渴望的種子。他的一生，跌跌撞撞。花開花落，一切早已物是人非。
他的生命就像他的自畫像一樣保持著巖石般的平靜與呆滯，仿佛病痛降臨在另一個身上。1890年，神志不清的他舊病復發，他跌跌撞撞地跑向那片金黃的麥田。梵高將深沉的目光望向這美麗的世界，那金色的麥穗，絳紫色的鳶尾花，藍的能滴下眼淚的天空。他那槍指向了自己，血液和他的油彩一樣鮮紅。
他的一生，注定悲傷。但他的生命從未止歇，只是被他一筆一筆涂抹在了畫布上。他說：“我神志健全，我就是圣靈”在19世紀爬滿青藤的墓碑上銘刻著他一生高傲的執著。
描寫悲傷作文 篇35
你們說手臂伸縮人是誰？哈哈，那就是我。要說誰最先發現我的這種特異功能，就要數護士了。
1995年寒冷的冬天。只聽一所醫院里傳來了陣陣哭聲，我活蹦亂跳的來到了這個世界，我十分的憤怒，在子宮里待的這么的舒服，為什么要把我生出來！突然我的手向兩旁舒展開，因為當時太小，勁用的不大，手只伸長到了兩米。一旁的護士不是被嚇的暈倒，就是在有一旁邊叫，邊盯著我的手看。因為有了這一段，我的生活就更加多姿多彩，快和和悲傷從此也來到了我的身邊。
快樂：要知道女媧補天那時，天塌了下來，女媧急忙坐著時光機來到了21世紀，找到了我，趕忙把我帶到過去，用我的特異功能把天抬了起來，七七四十九天，這可把只有7歲的我累壞了。不過說起來還是比較高興的，要有現在的天都靠我的功勞。（呵呵）
悲傷：一個晴朗的早晨，我伸了一個舒服的懶腰，因為用力過猛，不小心把電腦砸壞了，害的我好幾天都沒上“創網”，真掃興。
你說有這種特意功能好，還是沒有的好啊？
描寫悲傷作文 篇36
人們都說：“快樂如風；悲傷如雨。”這樣的風風雨雨[注: 不斷地刮風下雨。比喻障礙重重。又比喻時代動蕩，謠言紛傳。]伴隨著我成長，就讓我挑一件悲傷的事來說吧！
這天，老師走進教室，一臉的嚴肅。嚇得我們個個不敢做聲。老師冷冰冰地說：“參加閱讀之星和十佳親子共讀家庭評比的同學都給我聽好了！你們想參加評選還需要一個條件：把你們獲獎的作文全部帶來！不然就別想評了。”我心里暗暗得意，忙說：“有的，有的！”商老師見我插嘴，惡狠狠地瞪了我一眼，還沒好氣地說：“不要明天忘了帶。”結果第二天，我什么都帶了，就偏忘帶了作文。別人提醒我的時候，我的笑容頓時將在了臉上。趕緊跑去給媽媽打電話，叫她趕快幫我把作業送來。可誰知媽媽還有事，只能在中午才能幫我送來。我崩潰了，想：這下可慘了！準備罵得半死。果然，剛一上課我就被臭罵了一頓：“昨天還說有有有，結果今天呢！還真讓我說中了……”我的內心糾纏了。多半是自責——我怎么這么粗心呢！哎——！早知如此，何必當初呢！我真不該粗心大意[注: 粗：粗蔬。指做事馬虎，不細心。]。
描寫悲傷作文 篇37
我悲傷，我痛苦，我為什么要去啊！
我們班同學是一群活躍分子，每天下午都叫一幫同學出去玩。我嘛，是一個超級活躍分子，不出去就心里癢癢，當然叫的人中少不了我，所以每天都要去狂玩。昨天姐姐來了，這我可不管，因為我要和“活躍一族”去打籃球和乒乓球。今天可玩得真高興，打乒乓球他們打不過，打籃球雖然輸，但畢竟我沒呆在家里了，所以還是高興。
回到家，姐姐已經走了，我想玩電腦，但因為我作業沒寫完，所以沒玩上電腦。在睡覺的時候，因為我出于好奇，想知道姐姐在我走之后干什么了，我便問媽媽，“姐姐在我走之后在干什么？”“姐姐在玩電腦，一直到你來前。”玩電腦！要知道，因為我瘋玩，十天電腦都沒玩了。雖然我以前也有過這樣，但這畢竟是假期。我雖然不出去就不安分，但誰家小孩不喜歡玩電腦游戲呀。這對我說是一個沉重的打擊，我受不了。
早知道不去多好，不出去可以玩電腦，可以和姐姐玩，多好！可一切都過去了。我悲傷，我痛苦，我為什么要去啊！
描寫悲傷作文 篇38
一直認為同學錄是聯系用的，屬于站著說話不腰疼型。可是，當六年級升上初一，我們升到六年級時，卻有一種依依惜別之情。我往往覺得很做作。
聯系用的同學錄，突然變得流行起來。你的他的她的，這邊一張那邊一張人手一份。但是寫的時候也不敢馬虎，怕寫錯一個字，就會影響“你”對“我”的印象。戰戰兢兢地寫，連筆都是抖的。
qq，email，msn，call，心細一點，就能看到這些板塊都被填滿了。即使這份資料沒有，就像你沒有msn一樣，也會去注冊一份。為的只是，“你”能記住我！
看過了我媽的同學錄，是用紙釘起來的，寫滿了資料。然后到我了，我曾經買過的一本同學錄，是很好看的一本，可惜給丟了。難道我注重的只是它的外表嗎？是不是里面的內容還要珍貴呢？
事實證明是的，就算上了初一，我也能隨時知道，“母校的好友，你現在好嗎？”
第二個學期就要開始了，過完這個奮斗期，我們就要別離。想著，不禁悲傷起來。“希望你能幫我填一下同學錄。”說話的時候，眼里噙滿了淚水。
我只希望，我們上初一以后，還在一個班，行不？
恐怕這個愿望沒法實現了。
現在上初一的朋友，你們是怎么過來的？
描寫悲傷作文 篇39
好開心啊！在我這幾年來的"軟磨硬泡"之下，老媽終于答應我，給電腦聯網咯！但是，這電腦聯網也有不好的地方！且聽我慢慢道來：
高興！我家電腦聯網了！（想必在開頭你已經看到了）Yeah！電腦的網一聯上，我便左右開工，先下載些娛樂的東西，再下些聊天的！哇！爽歪了，太好玩了！Yeah！
悲傷！我家電腦剛聯網不久便中了病毒，起初我家的殺毒軟件給了我提示，但我根本沒理會，繼續玩我的，沒想到，不久之后，我家電腦便藍屏！害我弄了好久都沒弄好，幸好我爸有殺毒軟件！要不然···不敢想！但在電腦修好以后，我爸便規定，每個禮拜只能上幾次。但我每次回來后，都能看見他在網上！每次做飯都要我來催，害的我經常"忍饑挨餓"，有時候我催了他還好些，如果沒催，那我們家很可能就從次開始"節約糧食"了！
歡喜！自從我上了網后，認識了不少朋友！而且我們聊的都很投機！
哎，這可能就是傳說中的有喜就有憂吧！
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