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記敘文：讀你作文600字（精選25篇）
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的記敘文：讀你作文600字，歡迎閱讀與收藏。
記敘文：讀你作文600字 1
你來了，帶著豐收的喜悅，又帶著萬物凋零的凄涼。為什么，你那么神秘，到底是想帶給我們快樂，還是悲傷？我讀你，因?yàn)槲蚁攵恪?/p>
你來了，邁著優(yōu)雅地步伐，帶來了一片豐收的喜悅。天剛蒙蒙亮，人們就來到農(nóng)田，望著一片一片成熟的果實(shí)：紅彤彤的高粱，大個(gè)大個(gè)的玉米，彎著腰的稻谷……人們都忘記了勞累，只有滿眼的收獲。人們贊美你：“秋天來了，給我們送果子來嘍！”人們都揚(yáng)起手向你打招呼，你看見了嗎？你也一定在笑吧。當(dāng)一天的辛勞結(jié)束，人們吃著自己收獲的稻谷煮成的飯菜，把一切功勞都給你。你也一定會(huì)覺得幸福吧。
我讀你，卻讀不懂你。在這樣一個(gè)令人快樂的季節(jié)里，你又為何帶來了萬物凋零的景象？
在那山間、林里、小溪旁，原本生機(jī)勃勃的景象去哪了呢？你來了，卻踏著沉重的腳步，帶來了枯葉，帶走了生機(jī)。原本翠綠挺立的小草被枯黃的彎草代替了，遠(yuǎn)沒有昨日的'生氣，原本枝葉茂盛的大樹被一根光禿禿的樹干代替了，遠(yuǎn)沒有昨日的挺拔；原本涓涓細(xì)流的小溪被一層層的薄冰代替了，遠(yuǎn)沒有昨日的清涼、美麗。你呀！你又帶來了什么！豐收時(shí)人們贊美你，可是現(xiàn)在又有誰會(huì)贊美你呢？萬物凋零的景象又怎么會(huì)是我們想看到的呢？你冰凍三尺，讓我們不得不換上厚厚的棉衣；你讓萬物凋謝，讓我們享受不到生機(jī)的美妙。為什么？你為什么讓我們離開了生機(jī)盎然的夏，步入寒冷凜冽的冬呢？
我讀你，可我卻讀不懂你。你到底想帶給我們什么呢？為什么在帶給我們的喜悅的同時(shí)，又帶給了我們無限的悲傷呢？你呀！真讓我讀不懂！
記敘文：讀你作文600字 2
雖然我不記得是從什么時(shí)候愛上你——《小學(xué)生之友》，但是，我依然記得那時(shí)為什么愛上你。那天我做完作業(yè)之后，覺得無所事事，便走到書柜前隨手抽出一本書，連封面都沒看就隨意的看起里面的內(nèi)容來。誰知越看越有味，越看越想看，結(jié)果一口氣就把書里的內(nèi)容全都看完了。我想，這么好看的書，叫什么名字呀?我翻到封面一看，咦，居然是《小學(xué)生之友》!這種平常我連正眼都瞧不起的書怎么會(huì)這么好看。記得以前每次拿到你我都是隨手一丟，對(duì)你根本沒興趣。這是第一次認(rèn)真地讀你的作文。讀你的作文，使我改變了對(duì)你的看法，讀你的作文，是我最快樂的事。后來，讀你的作文，成了我生活中的一部分。
《小學(xué)生之友》，你很適合我們看。你不但封面精美，而且內(nèi)容豐富，里面每個(gè)板塊都各具特色，像借點(diǎn)智慧、數(shù)學(xué)樂園、小鬼當(dāng)家、開心泡泡……其間幽默風(fēng)趣的笑話令我捧腹大笑;精彩生動(dòng)的故事使我如臨其境;巧妙玲瓏的數(shù)學(xué)讓我冥思苦想。你讓我有喜有憂，有笑有淚，增長(zhǎng)了我的見識(shí)，豐富了我的生活。
在今年的第十一期里，其中一篇《我的未來不是夢(mèng)》的作品讓我深受感動(dòng)。文中的主人翁是江西省第七屆“十佳少先隊(duì)員”魏冠沖。他從小雙目失明，但他酷愛音樂，他克服許多常人難以想象的困難。在音樂的道路上孜孜不倦地追求，最終取得了不俗的成績(jī)。面對(duì)身殘志堅(jiān)的魏冠沖，我自慚形穢。他自強(qiáng)不息的人生態(tài)度和堅(jiān)忍不拔的意志品質(zhì)震撼了我的`心靈，像這樣讓我受益匪淺的作品在你這里舉不勝舉。
《小學(xué)生之友》，你如同清泉，洗滌著我蒙上灰塵的心靈;你如同知已，默默地和我交流。你如同親人，輕柔地慰藉、撫平我心頭的煩惱。讀你的作文是一種幸福。
《小學(xué)生之友》，我非常喜歡你，我也非常感謝編輯《小學(xué)生之友》的叔叔、阿姨們。謝謝你們編排了一本這么好的刊物。
記敘文：讀你作文600字 3
家鄉(xiāng)是一壺老酒，醇香而又怡人心脾。家鄉(xiāng)是一曲歌謠，輕快而又撩人鄉(xiāng)思。
我的家鄉(xiāng)——永嘉，是一首詩(shī)，一首悠揚(yáng)的詩(shī)。
捧起一紙?jiān)娋�，指尖扶著如少女般溫婉的字跡，默默輕誦著——永嘉啊，你真美，情海流連，生生相戀，天上人間。你是一首純情的長(zhǎng)詩(shī)，是一葉竹筏緩緩撐過楠溪江三百里。這里山水靜而靈秀。有十二峰，峰峰相擁；有陶公洞，內(nèi)有乾坤；有獅子巖，閑臥一方……永嘉山水，各顯其妙。美景如詩(shī)如畫，陶醉于心。從石門臺(tái)山腳開始，我和爸爸媽媽沿著石塊鋪成的“山路十八彎”，一階一階又一階的向上溜著，映入眼簾的是如水晶簾般模樣的`瀑布。繼續(xù)溜吧！看見的是綠如翡翠般的深潭，倘若從上往下望去，就像這山裹扶了一塊碧玉一般。再往上溜吧！哇！九?T瀑，這真正讓人感受到了“震撼”二字的力量，纖塵不染，像一匹素錦，仿佛天上有一位仙女正在浣洗著。
第三遍讀你，詩(shī)情在悠悠江水中流淌，畫意在裊裊炊煙中升起。永嘉，水長(zhǎng)而美。楠溪江是璀璨的明珠！李清照《武陵春》：“聞?wù)f雙溪春尚好，也擬泛輕舟。只恐雙溪舴艋舟，載不動(dòng)、許多愁。”隱居在此的山中宰相陶弘景更是贊嘆道：高聳入云，清流見底。是的，楠溪水清，再深的水，水底鵝卵石皆一目了然。面對(duì)一江秀水，汪曾祺動(dòng)情地感嘆道：“我可以負(fù)責(zé)地向全世界宣告，楠溪江是很美的！”
我一遍一遍地讀，想要表達(dá)出字里行間的深情，卻又覺得語言的蒼白無力，只能一遍又一遍地細(xì)細(xì)品味著。
若有人問我：“你的家鄉(xiāng)怎么樣？”我一定會(huì)驕傲地告訴TA：我的家鄉(xiāng)，是一首詩(shī)，一首讀不倦的詩(shī)……永遠(yuǎn)的山水詩(shī)，最美的桃花源。
記敘文：讀你作文600字 4
他確乎像一棵樹，堅(jiān)壯，沉默，而又有生氣。
那是以前的他。而現(xiàn)在，他仍像一棵樹，卻已經(jīng)，被我用不屑的眼神，深深割傷。
小時(shí)候，他是我的天，是我最愛的人。我小小的心里，放了一臺(tái)天平，那天平總不是平的。我對(duì)他的愛，遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝于對(duì)母親的愛。
長(zhǎng)大后，更加愛他。我的父親。在那個(gè)階段，他把我的'潛能，深深地，挖掘出來。父親總驕傲地說，他的女兒，是天才，簡(jiǎn)直是為運(yùn)動(dòng)而生！十分鐘學(xué)會(huì)騎自行車，三個(gè)小時(shí)學(xué)會(huì)游泳，半天之內(nèi)熟練的滑雪，還有射擊。這也是我最引以為傲的，不管紅外線，塑料子彈或是別的，總能讓我玩的“爐火純青”。
他是我的慈父，他對(duì)我的愛，肥皂泡一般膩。那時(shí)候，我一面在房中被母親逼迫著學(xué)習(xí)，做一個(gè)安靜的乖乖女，一面渴望著飛出家門，與父親上九天攬?jiān)拢挛逖笞谨M。村里與我一般大的孩子沒幾個(gè)，那時(shí)，父親又以摯友的身份陪我度過了這段時(shí)光，珍貴，甜蜜。
現(xiàn)在，我處于青春期，雖沒太大變化，心里卻是很敏感的。那晚，客廳里硝煙彌漫，我們吵架了，這是14年來我們的第二次大吵。當(dāng)時(shí)我的言語很激烈，但他不知道，我嘴里迸出的每一個(gè)字，都是心里邁過的一道坎兒。我把他的過錯(cuò)，從頭到尾掰扯清楚了，嘴上痛快了，心里卻很難受。
正當(dāng)我埋怨的時(shí)候，一扭頭，竟看到了父親滄桑的臉上的淚痕。父親也會(huì)流淚嗎？我總認(rèn)為父親是剛氣的漢子，不會(huì)流淚�，F(xiàn)在……他應(yīng)該很苦吧。我的心里一個(gè)三角的東西，開始轉(zhuǎn)動(dòng)起來，將我刺痛，我驀地發(fā)現(xiàn)，父親也會(huì)老……
您贈(zèng)我荊棘時(shí)，不知想沒想過今天，那被荊棘扎著的，其實(shí)還是您自己。
對(duì)不起，真的對(duì)不起。請(qǐng)給我時(shí)間，讓我余生好好讀懂你！
記敘文：讀你作文600字 5
彼時(shí)的你臉上展露出張揚(yáng)的笑，拎著酒壺來到湖邊，湖中的荷花隨著偶爾的輕風(fēng)輕輕搖曳，微波瀲滟，湖心蕩漾，你一手撐著船槳悠然一劃，那小船便如一葉扁舟蕩入了湖中，輕風(fēng)拂起，吹起你那一頭青絲，隨風(fēng)亂舞。剛才日暮時(shí)分，喝醉到不認(rèn)識(shí)回家的路的人早已蕩然無存，只留下現(xiàn)在這個(gè)如湖中的仙子般的女子，怕是令人驚鴻一瞥也會(huì)沉醉在你那癡癡的笑容中，無能自拔。
撥開眼前的.荷花叢，你來到湖心。雖是因醉而眼神朦朧，但心卻格外清澈平靜。雖是半夢(mèng)半醒間，你卻也要與那鷗鷺一較高下，于是奮然前進(jìn)，一池靜水被你擾亂，驚得鷗鷺乍起，你爽朗的笑聲縈繞在湖畔上空，是那些鷗鷺可愛滑稽的動(dòng)作惹笑了你？還是贏得比賽的喜悅?cè)切α四�？怕也只有你自己知道了…�?/p>
你拎著酒壺，來到院內(nèi)，獨(dú)飲起來，淚水從你的臉頰滑落，你卻不曾撫去，只因那淚是怎么撫也撫不完的吧！淚水與酒水沾濕了你的衣裳，你卻毫不在意。從屋內(nèi)望到院外，身邊，家中以再無他的影子，你終于忍不住了，放聲大哭起來，現(xiàn)在的你，又怎一個(gè)“愁”字了得呢？心痛得怕是早已四分五裂了吧？
易安，如果不是痛到心底又怎會(huì)如此這般孤獨(dú)無助，如果不是愛到骨髓又怎會(huì)如此這般刻骨銘心。你這輩子，怕是再難將他忘懷了吧！
翻閱著手中泛黃的書籍。我讀懂了你的一生，愛過，恨過，失去過，也擁有過……在那四處腐敗骯臟的朝代，你用你的那一手好詩(shī)詞，蕩滌世間的一切塵埃，隔絕所有悲歡擾攘。在這詩(shī)詞中，我讀你，也讀懂了你，讀懂你那一顆平靜且滿載抱負(fù)的心！
記敘文：讀你作文600字 6
還記得你以前寫就如斗牛見著紅布一般。
是的，看見題目就干瞪眼，撞不出個(gè)名堂，還落下一肚子氣。你每次寫一篇，都要使出吃奶的勁兒，多寫一個(gè)字怕就要死了。字?jǐn)?shù)不夠，胡拼亂湊。經(jīng)過幾小時(shí)的考驗(yàn)，以死一排腦細(xì)胞為代價(jià)，才能作出一篇豆腐干大小的文章。
批評(píng)你沒少挨。還記得一位老師罵過你：“一年級(jí)小學(xué)生寫的‘看圖寫話’都比你這好！”翻開了以前的，不看不知道，一看自己都樂了：什么“我奶奶家有一只豬，很大，有一天掉廁所了……”后面是一大堆的爛話。
每次考試時(shí)，語文50分的，你能保證不會(huì)超過30分，分?jǐn)?shù)穩(wěn)定得如泰山一般。語文成績(jī)更不用說，糟糕透頂。
最后，你懷疑：我是個(gè)與眾不同的中國(guó)人嗎？是寫不出來的一個(gè)“另類”？
上初二時(shí)，你遇到了王老師，她是很棒的老師。你原本逐漸衰弱的語文又有了一線生機(jī)，關(guān)鍵是有了很大的進(jìn)步。
有一回上課，王老師竟然帶我們?nèi)W(xué)校操場(chǎng)上看風(fēng)景。你當(dāng)時(shí)只是覺得好玩，亂蹦亂跳嘻嘻哈哈地瞎玩了一通。但回到教室后，老師讓寫一篇，題目是“校園里的一處美景”。你想，糟了！最后你寫出來的東西當(dāng)然很爛了。王老師看了直搖頭。于是她認(rèn)真地教我們?nèi)绾伟鸭?xì)節(jié)刻畫得更生動(dòng)。在她的`指導(dǎo)下，你受到啟發(fā)，成績(jī)漸漸地從“良”到“優(yōu)”。你也會(huì)運(yùn)用一些描寫手法了。有一次你的被王老師公開表揚(yáng)，你高興極了。
初三，你很幸運(yùn)，又遇到一位好的語文老師。徐老師很會(huì)教，每一次指導(dǎo)課都會(huì)重點(diǎn)教一樣寫作方法。我最喜歡的是她說的“記敘文寫作要有‘現(xiàn)場(chǎng)感’”，就是作者能把讀者帶到事件的“現(xiàn)場(chǎng)”。徐老師還說過“故事很多，都曾經(jīng)有過”，讓你相信生活就是寫作的源頭活水，讓你不再憂懼無話可寫。
記敘文：讀你作文600字 7
書籍是人類進(jìn)步的階梯。讀書使人明智。你讀什么樣的書決定了你將來會(huì)成為什么樣的人。既然讀書是這樣，那人呢？
古人很早就提出“物以類聚，人以群分”。你身邊什么樣的人也會(huì)影響你是“紅”還是“黑”。
老舍剛剛和他媽媽一起走了。可見別人對(duì)你的影響有多強(qiáng)烈。以魏徵為鏡，深知得失的唐高宗，絕對(duì)明白從別人的眼光看自己是最有效的。
“讀史使人明智”讓我們從更高的角度思考自己行為的對(duì)錯(cuò)，讓你離夢(mèng)想更近一步。
不知道你有沒有突然和別人鬧翻過。是他還是你？站在別人的角度思考自己，一切都會(huì)水落石出。
你有沒有想過，在別人眼里你期待的是什么？問一問，聽一聽，然后仔細(xì)思考，你就會(huì)得到你想要的答案。發(fā)現(xiàn)并改正自己的錯(cuò)誤，會(huì)讓你成為最完美的'人。
我已經(jīng)可以盲目做事了。我是一個(gè)樂觀合作的人，但是我最好的朋友說我不喜歡交朋友，也沒有得到太多的關(guān)注。聽了這個(gè)回答，我開始有點(diǎn)生氣了，但是仔細(xì)想想，只有真正的朋友才會(huì)指出你的缺點(diǎn)，他說的是對(duì)的。
我開始記錄自己在別人眼中的自己，自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，卻保持著自己的做事風(fēng)格，讓自己在別人眼中更加完美，走上了自己選擇的正確道路，努力成就更好的自己。
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記初中班主任教我的方式。我語氣堅(jiān)定，眼神卻充滿期待。我能感受到他對(duì)每個(gè)孩子美好未來的期待，讀出當(dāng)班主任的艱辛。每當(dāng)我堅(jiān)持不下去了，或者誤入歧途的時(shí)候，我都會(huì)回想起他的語氣，他的眼神，讓我又覺得神清氣爽。
問與聽就是把語言轉(zhuǎn)換成文字，仔細(xì)思考，細(xì)細(xì)品味。這就是“讀書”。
讀懂你，感受你的無奈；讀懂你，理解我的缺點(diǎn)；讀書讓你變得更好。
讀你，得到一種獨(dú)特而奇妙的感覺。
記敘文：讀你作文600字 8
世界很大，我們很小，茫茫宇宙中，遇你，讀你已是幸運(yùn)。
“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情�！�
每當(dāng)讀到這兒，總能想起那如詩(shī)如畫的意境和難舍難分的情懷。我讀出了你與汪倫間深厚的友誼，千尺的溪流也比不上那道不盡的感情。你的豪放直率，從不客套的性格，如山間的桃花潭水般源源不斷的流入我的心扉。
“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。”
你悵然的站在只你一個(gè)人的房間，看著桌上撒進(jìn)來的縷縷月光，好像是一層白霜，微微的抬頭望向明月，又多了幾分惆悵，不禁發(fā)出這樣的嘆息。白天忙忙碌碌的.你，夜晚卻也攔不住陣陣思念的波瀾，讓我讀出你的孤獨(dú)凄涼，也不禁想起了故鄉(xiāng)。
“人生得意須盡歡，莫使金樽空對(duì)月�！�
你的大好時(shí)光啊，我的大把青春啊，都隨著這一杯酒，縱情享受著。人生苦短，何必糾結(jié)一處。你懷著滿腔熱血，所有熱情，灑下屬于你的“青春�！鼻闃O悲憤而作狂放，語極豪縱而又沉著。我不得不又一次對(duì)你發(fā)出贊嘆，仿佛你正在我對(duì)面，我們舉杯同飲。道出這人生的意義。這次，我讀出了你的奔放，你的溫柔，你桀驁不馴的自由。
讀著，讀著。
腦海中不斷想象著你的模樣。一個(gè)微醺的男子，手上汗帶著哄悠悠的酒壺。悠哉游哉。世人稱你為“詩(shī)仙，”你可知道你的詩(shī)已被幾代人傳頌為經(jīng)典。
要是能重來，我要選李白，歌中這樣唱到。深深的話，我們淺淺的說；長(zhǎng)長(zhǎng)地路，我們慢慢的走。用淡淡的眼光，看無盡的世事。偶爾與三五老友，端著酒杯，揮酒快樂。若能像你一樣，不在乎外界的評(píng)價(jià)眼光，用直覺和本心去生活，從不被世俗所束縛，那該多好！
世界不大，有你有我，讀你，讀不有朽的滄桑。
記敘文：讀你作文600字 9
每年盛夏必與你相見，翻閱你成長(zhǎng)的歷程，發(fā)現(xiàn)讀你千遍也不厭倦。
你是一部大書，沒有雄渾的篇章，卻有睿智的思想；沒有華麗的文字，卻有樸素的情懷；沒有激越的情感，卻有一顆奉獻(xiàn)的心。
我愿意，讀你，因?yàn)樽x你的感覺像春天。
隨風(fēng)而逝的歲月里，職業(yè)的倦怠感猶如蜿蜒生長(zhǎng)的藤蔓爬滿了前行的路。迷茫中，抬頭看看四周，原來大家都一樣，在粉筆沫彌漫的講臺(tái)前，無精打采。千篇一律的課堂，千篇一律的工作。生活是沒有色彩的，天空是黯淡的。一陣春風(fēng)吹過，你來了，帶來了新的課堂，帶來了新的知識(shí)，帶來了新的思想，帶來了新的方法，帶來了五彩繽紛的世界。你吹綠了教育的大地，吹開了思想的花朵。我們撲撲頭上落滿的粉筆沫，投入到新的世界。原來課堂可以是這樣活潑的，原來聽課可以是這樣分工的，原來教研可以是這樣有收獲的。一片嶄新的世界呈現(xiàn)在我們眼前。原來，教育的幸福是可以這樣實(shí)現(xiàn)的！
你的'眉目之間，鎖著我的愛戀。
從開始的害怕你，到現(xiàn)在的喜歡你。你的眉目之間，有我期盼的目光。與你相約的時(shí)間總是短暫，每當(dāng)你來的時(shí)候，我總是特別珍惜這一點(diǎn)一滴的時(shí)間。仔細(xì)聆聽你睿智的思想，先進(jìn)的理論，新穎的方法，手里記著，嘴里念著，腦子里琢磨比較著，仿佛回到了學(xué)生時(shí)代，恨不能記下你所有的話語。當(dāng)然自己也有小女生一樣的羞澀，每次做了點(diǎn)什么，收獲點(diǎn)什么，總想及時(shí)與你分享，期盼你的目光能在自己身上多停留一些。但是，你呀，有更多的人要關(guān)注，因?yàn)榇蠹乙蚕裎乙粯悠谂文愕哪抗�。所以，我選擇默默地跟著你……默默地做自己該做的事。
讀你，讀你千遍也不厭倦，讀你的感覺像春天。
我愿意，默默地，讀你……
記敘文：讀你作文600字 10
天風(fēng)卷動(dòng)春日的韶光，卷動(dòng)夏日的雷雨，卷動(dòng)秋日的黃葉，卷動(dòng)冬日的冰雪，滾滾而來，滾滾而逝。這個(gè)夏天將會(huì)攜著中考重磅來襲，你，準(zhǔn)備好了嗎？
天地如爐，萬物為銅。天生萬物，我們皆是被冶煉的銅坯，慢慢適應(yīng)這個(gè)時(shí)代改變所帶來的考驗(yàn)。這個(gè)世界本來就沒有天生的公平或不公平，你只有努力，才能換來那些平等的待遇。
你總是抱怨學(xué)習(xí)很累！對(duì)，是很累。但你想過沒有，今日不肯埋頭，明日何以抬頭？你做不出來的題，總有人會(huì)做出來；你背不上的書，總有人會(huì)背出來；你推到明天做的事，總有人會(huì)在今天完成。野心很大，也有撐不起的時(shí)候，只是你的.才能還沒來臨罷了。
收起野心，該靜下心來學(xué)習(xí)了，換另一種方式去成就更好的自己。你要記住這一路你可以哭，但一定不能停，不管你被貼上什么標(biāo)簽，就只有你才能定義自己的人生。
適應(yīng)了一切，就該風(fēng)雨兼程絕不空手而歸，擦干眼淚，用你的雄心和意志去爭(zhēng)奪那屬于你的榮耀。人生沒有白走的路，每一步都算數(shù)；痛苦不是失敗，而是你本來可以。我們總將上岸，迎來陽光萬里。
學(xué)會(huì)了適應(yīng)，當(dāng)你在夜晚孤軍奮戰(zhàn)時(shí)，漫天星光為你閃爍，沒有一個(gè)風(fēng)浪能淹沒你，只有換另一種奇跡綻放，無畏沖撞世界之大，那個(gè)充滿藍(lán)天白云，碧草繁花的世界已呈現(xiàn)于你眼前。
追夢(mèng)征途，就算十年飲冰，也難涼一身熱血。這世間故事水流花開兩從容，不如就把生命灑脫成一蓑煙雨任平生。做一個(gè)頑強(qiáng)而堅(jiān)定站立的人，有著遺世獨(dú)立的高度，讓世界成為你心靈的歸屬，放下多余，專注于自己的夢(mèng)。
讓世界，慢慢讀你！
記敘文：讀你作文600字 11
愛上他，并非一眼的事情，卻也不是想象中的那么漫長(zhǎng)。
那是八歲吧，那時(shí)的我正處于最天真爛漫的時(shí)節(jié)。我熱愛著古裝武俠中重情重義的大俠，總渴望著有一天自己也能一把劍走天涯。也就是在一部部武俠片中認(rèn)識(shí)了他。他有情，才氣也絕不輸給任何一個(gè)人，美人為他傾倒，功名被他看淡。這樣的他，著實(shí)讓我著迷了好一陣子。
多年后，眼前掠過這樣的.字柳永，我竟然還能準(zhǔn)確無誤地捕捉他。東南形勝，三吳都會(huì)，錢塘自古繁華多么熟悉，寫盡了大宋王朝的繁榮蒼盛。這不禁使我想起在我童年里穿著勝雪白衣吟詠著的詞人。可否讓我再次了解你？
衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴這是我看的第二首柳詞，如此動(dòng)情。千百年來難以言盡的思念，竟被你柳永寫的如此刻骨銘心。你掛念的女子是否安好？恐怕因?yàn)樗寄钅�，也早已人憔悴。我在想，到底是怎樣的女子，才能使你柳郎牽腸掛肚，變得憔悴。
歌女，可是是士大夫們手中的玩物。古代，會(huì)有誰去尊重女子？更何況是流落風(fēng)塵的她們？對(duì)，她們就是卑微。而柳詞，卻大多是寫給歌女的。也難怪會(huì)有人說柳永輕薄，其實(shí)不然。有多少人明白她們的強(qiáng)顏歡笑？又有誰明白她們的偷偷落淚？柳永憐惜她們，肯俯下身來為她們寫一首首詞。安意如寫道不是柳郎才高，而是柳郎心低我是最贊成這話的。高官們茶余飯后，享受生活，哪里會(huì)懂得底層人民的痛苦？但在柳永的詞中我看到了人性的光輝�，F(xiàn)實(shí)中卑微的女子，在他的詞里是鳳凰，越發(fā)散出耀眼的光芒，綻放出永恒的美麗。
柳詞，我讀的不少。但讀的更多的，卻是那字里行間永恒的靈魂。我愛他，會(huì)一向這樣愛下去。
記敘文：讀你作文600字 12
讀，如今看來。已經(jīng)不再是僅是對(duì)文本的一種理解，而是對(duì)別的事物的品味和感受。如此看來，似乎我對(duì)于人的品讀似乎也不是不合理了，所以，父親我想讀你。
父親，我想讀你的過去。
初到那里是，家里一清二白，沒有產(chǎn)業(yè)。母親沒有工作，而父親僅僅是薪水極低的小職工。那時(shí)年幼，不懂得家中的貧苦，只是覺得父親很忙，常常幾天不回家，而位數(shù)不多的回去也依舊是忙到后半夜，讀著他那本似乎無時(shí)無刻不在讀的書。
半夜，我起來上廁所，發(fā)現(xiàn)黑暗的屋子里透著一縷光芒，我隨著光芒走進(jìn)了房間，發(fā)現(xiàn)父親還在讀那本書“爸，你怎樣還沒睡呀這都幾點(diǎn)了�！卑致犚娏宋业穆曇�，可是他的眼睛依舊是盯著書本“明白了兒子，我會(huì)早點(diǎn)的`，你快去休息那”我去休息了，但不明白他休息了沒有，第二天早上，他依舊在那里。
父親我正在讀你的此刻。
早上，母親做好早飯，一家人齊坐一趟，氣氛也自然是歡樂的。父親拂起母親的頭發(fā)，一根根白絲在空中被太陽照射著�！澳憧纯茨悖^發(fā)都白了多少了，老了吧。”母親一把拉住父親的下巴“你還說我，你看看你，你胡子都開始白了�！焙影琢�！這一句話突然從我的腦海中閃過�！鞍郑愫佣及琢恕薄笆前 备赣H摸了摸自己的下巴“年紀(jì)了吧”聽到那里，心里不是很好過，在我看來，一個(gè)人頭發(fā)絲白了，那不算什么�？墒�，我記憶中的父親走時(shí)那么夸張，那么強(qiáng)壯，那么年輕�？纱丝趟钦娴睦狭�，可是我已經(jīng)成年了。
父親，我想讀你的過去，我想將來我能夠?yàn)楸M孝。所以，我期望我成長(zhǎng)的速度啊，能夠快過父親衰老的速度，因?yàn)檫@樣，我便能夠讓父親因?yàn)槲叶^上好日子。
記敘文：讀你作文600字 13
因?yàn)樽x懂了你，我才明白什么是愛。
有一個(gè)女人，質(zhì)樸簡(jiǎn)單，長(zhǎng)得不算好看，胖胖的，卻渾身散發(fā)出一種親和力，她就是我記憶中的你，我的母親。
在上初中以前，你對(duì)我很好，幾乎是百求百應(yīng)，事事都依我，可不知從什么時(shí)候開始，這一切都變了。
那是一個(gè)寧?kù)o的夜晚，剛剛做好作業(yè)的我扔下筆就撲到了床上，打算用手機(jī)來犒勞自己，可還沒打開手機(jī)，就聽到你幽幽的聲音，“作業(yè)寫完了，那再去寫幾道數(shù)學(xué)題吧！”
我頓時(shí)火氣就上來了，“我才做完作業(yè)，你憑什么還要讓我做？”于是我想都沒想就吼了出來：“你有氣別往我身上撒！”
我本以為我說了這句話你會(huì)狠狠罵我一頓，可是事實(shí)卻是——你紅了眼睛，看了我一眼就出去了。
在房間里，我隱隱約約能聽見你的抽泣聲，我很想去安慰，卻還是放不下自尊。
當(dāng)天晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，我夢(mèng)見你對(duì)我的悉心照顧，對(duì)我的諄諄教誨，對(duì)我無微不至的關(guān)懷……一切都充滿了溫馨，可最終出現(xiàn)的畫面卻讓我痛徹心扉：你和爸爸吵架，因?yàn)槲�，那火熱緊張的氣氛充斥著我的'夢(mèng)境，真實(shí)得仿佛我身在其中，當(dāng)你們要打起來的時(shí)候，我驚醒了，竟發(fā)現(xiàn)滿臉都是淚痕。
我這時(shí)候才明白，原先變的不是你，而是我，是我從來沒有關(guān)注過你，是我，從來都沒有讀懂你。
第二天，我寫了一張明信片，向你道歉，期望你能夠原諒我昨日的不懂事，而信的最終一段話，就是：
媽媽，感激你，也感激那場(chǎng)夢(mèng)，讓我讀懂了你，讀懂了你對(duì)我的關(guān)心與愛，讓我明白了一些近在眼前我卻從未去探索的愛。
我的媽媽，因?yàn)槲易x懂了你，才明白我們都彼此愛著，天荒地老，海枯石爛。
記敘文：讀你作文600字 14
我有一壺酒，足以慰風(fēng)塵。
——題記
春去秋往，歲月離失。有多少前塵往事，都化作唐詩(shī)里的幽怨，宋詞里的詠嘆。
夢(mèng)里不知身是客
我愛讀詩(shī)歌，讀到了你——一個(gè)歷史上最溫情的皇帝，李煜。你滿腹詩(shī)書，生來便是一位才子，吟詠著“鳳閣龍樓連霄漢，玉樹瓊枝作煙蘿”;萬物復(fù)蘇的春天，你卻在盼著心中的人兒歸來，痛徹心扉：“離恨恰如春草，更行更遠(yuǎn)還生”;后來你總是倚在長(zhǎng)亭香榭處遠(yuǎn)望，默默無語：“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”。
一蓑煙雨任平生
我愛讀詩(shī)歌，讀到了你——一個(gè)瀟灑自如的曠世奇才，蘇軾。你在中秋之夜望月思人，將筆蘸飽了墨水，寫下千古名句“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”;你在煙雨朦朧的暮春登上超然臺(tái)，吟唱“且將新火試新茶，詩(shī)酒趁年華”;“十年生死兩茫茫，不思量，自難忘”，那是你心中最悲涼無奈的嘆息。讀你，我發(fā)現(xiàn)你你這個(gè)豪情萬丈的男人，原來也有柔腸百轉(zhuǎn)的相思，也有生死相隔的悲傷。
若問生涯原是夢(mèng)
我愛讀詩(shī)歌，讀到了你——一個(gè)浪漫的`絕代才人，納蘭容若�！爱�(dāng)時(shí)只道是尋常”，妻子的去世給你帶來了始料未及的打擊，細(xì)細(xì)讀來竟是滿目瘡痍。你風(fēng)流多情卻情深不壽，言不盡“一往情深深幾許，深山夕照深秋雨”，你聰慧伶俐卻慧極必傷，道不完“我是人間惆悵客，知君何事淚縱橫”。
我踏過所有煙塵，不為抵達(dá)，只為尋找你的印跡。
我開出最美的花瓣，不為盛放，只為觸摸你的指尖。
我在深遠(yuǎn)的時(shí)光里，讀你——看那煙塵如夢(mèng)花事了，染了千百年的愛恨離愁。
記敘文：讀你作文600字 15
在成長(zhǎng)的過程中，你一直伴隨著我。你陪伴著我從幼稚到成熟，從懵懂到感動(dòng)。在記憶里，你從彩色到黑白，從充滿圖畫到滿是文字，你的改變預(yù)示著我的成長(zhǎng)，你的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的改變都是我在成長(zhǎng)過程中讀你的足跡。與朋友的陪伴
“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。”友人因詩(shī)句而跨越時(shí)空，拉近彼此的距離；“勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人。”寂寞因詩(shī)句而得以慰藉；“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情�！庇亚橐蛟�(shī)句而更加醇厚，濃郁。
對(duì)親人的愛
“慈母手中線，游子身上衣�！碧煜赂改傅膼�，其實(shí)都在一針一線，一封家書，一件小事之中；“將母邗溝上，留家白邗陰。月明聞杜宇，南北總關(guān)心�！蹦赣H是溫暖的外衣，時(shí)時(shí)關(guān)愛著你的身體；父親是貼身的背心，可可包圍著你的心�！案改杆麨檎�，我繼述之；父母所重念者，我親厚之�！备笎勰笎凼悄闵砩系膬芍匾拢瑹o時(shí)無刻不圍繞著你的前后，無論你遠(yuǎn)隔千山萬水，還是在天涯海角，父愛母愛都在你身上緊緊纏繞。
對(duì)家鄉(xiāng)的'思念
“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。”在過節(jié)時(shí)，每個(gè)人想的無疑不是和家人團(tuán)聚，感情因詩(shī)句而抒發(fā)；“少小離家老大回，鄉(xiāng)音未改鬢毛衰�！敝灰蜷L(zhǎng)時(shí)間不回鄉(xiāng)，鄉(xiāng)里的一切都以變了模樣，悲傷因詩(shī)句而感慨；“誰家玉笛暗飛聲，散入春風(fēng)滿洛城。”一個(gè)春風(fēng)駘蕩的夜晚，萬家燈火漸漸熄滅，白日的喧囂早已安靜下來。站在窗邊，眼望著明月，耳聽著遠(yuǎn)處的笛聲不禁想起了很久未歸的家鄉(xiāng)。
讀你，讀你與朋友不離不棄的陪伴；讀你，讀你對(duì)親人默默無聞的愛；讀你，讀你對(duì)家鄉(xiāng)連綿不斷的思念。讀你，堵你的千姿百態(tài)，讀你的變幻莫測(cè)，讀你所擁有的一切……
記敘文：讀你作文600字 16
嚴(yán)師出高徒，嚴(yán)父出貴子。
——題記
匆匆流光，日轉(zhuǎn)星移，與你相伴，在彈指一揮間竟淋漓盡致讀懂了你，而在讀懂你的那花開花落之際，我長(zhǎng)大了。
父親很熱愛運(yùn)動(dòng)，有時(shí)他也會(huì)讓我去外面打籃球，他認(rèn)為我應(yīng)該勞逸結(jié)合，不能整天都窩在家里，那樣我才能有良好的狀態(tài)去學(xué)習(xí)。除此之外，我的政治成績(jī)總是不理想，父親特別擔(dān)心我，因?yàn)檫@一科沒有考好而拖累其他科成績(jī)，所以他一直都在想方設(shè)法地去提高我的政治成績(jī)。
有一次晚飯過后，我正在房間里奮筆疾書，只希望能夠多一點(diǎn)時(shí)間去復(fù)習(xí)學(xué)過的內(nèi)容。這時(shí)父親打開了我的.房間門，他走到我面前，這次與往常嚴(yán)肅的神情不一樣，突然和藹可親了起來，心理暗覺不妙：哎！一定是又有什么不好的事情要發(fā)生。
不出所料，父親讓我拿著我的政治資料跟他去健身房，他拿給我一個(gè)啞鈴，坐在椅子上，把肘關(guān)節(jié)放在椅子上，同時(shí)手還要握著啞鈴，然后彎手說：“這樣能鍛煉我手臂的力量�！比缓笏�讓我用另一只手拿著政治資料背誦給他聽。
還不到五分鐘，我的手就已經(jīng)有點(diǎn)酸痛了，額頭上開始出現(xiàn)密密麻麻的汗珠了，父親說：“你�。‖F(xiàn)在一定要全力以赴去學(xué)習(xí)，不然以后走出社會(huì)可是要到處碰壁的。你看你大伯，以前你爺爺讓他好好去學(xué)習(xí)，他不聽，現(xiàn)在可好了，工作太辛苦了，害得爺爺奶奶都很擔(dān)心他，我可不想讓歷史重演。”
原來父親對(duì)我嚴(yán)厲是想讓我擁有更好的未來，不是不愛。他這種愛是嚴(yán)愛，只有先苦了，才能換取甜的將來。
我終于讀懂了你，我的父親，你如同一本書，教會(huì)了我做人的道理，讓我磕磕絆絆的人生路上走得更順暢些，感謝你對(duì)我的愛，使我懂得了人生的道理。
記敘文：讀你作文600字 17
窗外，北風(fēng)呼呼地吹著，天空上的陰云仍舊在上頭徘徊。
下午，出了門，刺骨的寒風(fēng)刮著臉頰，沉悶的天氣，壓在心頭。不經(jīng)意間一瞥，看見一個(gè)年幼的孩子坐在天橋上。他，大概只有十多歲，穿著一件紅色的羽絨服，露出里頭高領(lǐng)的橙色毛衣，圓頂帽蓋在頭上。他雙手平放在大腿上，哆嗦的小手縮進(jìn)衣袖中，頭發(fā)散而亂，在風(fēng)中飛揚(yáng)，細(xì)嫩的臉上，有著淡淡的紅潤(rùn)。他的眼凝視著河水，仿佛在思索著什么，眉頭緊鎖著，心中的結(jié)也緊緊地。沉重的書包聳拉在他的雙肩，雙腿不斷擺動(dòng)著。那思索的眼球之中時(shí)而清晰似水，時(shí)而濁似黃河。他或許只是休息一下吧！
他的身后，無數(shù)行人走過，沒有回頭，走盡了，唯剩下這孤獨(dú)的背景在咧咧寒風(fēng)中停留。
他怎么了？他心中到底有什么事深埋在里頭？誰又能理解他的心呢？在他摔倒時(shí)有沒有人為他攙扶？在他獨(dú)自一個(gè)回家，有沒有人緊跟他左右？在寒風(fēng)中坐著，有沒有人為他而留步？誰知道這孩子經(jīng)歷了什么？
我們?nèi)松胁恢鲞^多少個(gè)這樣擦肩而過的路人，或是相視一笑，或是冷眼相待，他們始終在我們生命中只是一個(gè)過客，沒有人會(huì)惦記著他們，也沒有人再次相遇后會(huì)認(rèn)出對(duì)方，我們不知他們的`曾經(jīng)，以后，更無法了解他們的內(nèi)心。時(shí)間一去不返，他們便消逝在歲月中，如此不被人在意，他們心中的秘密也就永遠(yuǎn)埋在了心里，不被人挖掘。
夜晚已至，窗外月光如霜灑在大地上。窗外萬家燈明，照亮一片天地。在這繁華的都市里，那男孩此時(shí)身在何處？是否有人讀懂他的心？
高山流水，知音難覓！
記敘文：讀你作文600字 18
看不懂你的一笑一動(dòng)，猜不準(zhǔn)你的一言一語，更讀不懂你的一事一情。身處困頓之中時(shí)，你不燥，位于順意中，你更笑，別人爭(zhēng)吵，你總是細(xì)語安慰，費(fèi)解的是，卻唯獨(dú)對(duì)他，你無一絲耐心而總是橫眉冷對(duì)。
你和他是二十四年的夫妻，你們共同過過苦日子，那時(shí)就總是爭(zhēng)吵，而今有了女兒的陪伴更是難以遏制。近年來，更是讀不懂你明明是在意著他，卻在嘴上非要刻薄無情，在冬季來臨之前，分明已經(jīng)備好他的棉服，只因和你剛剛爭(zhēng)吵過，便和他兩個(gè)星期不說一句話，默默地將棉服拿出來放在衣架上，說不在意這又是如何？一句爭(zhēng)吵的后果嗎？唉，讀不懂你，然而爭(zhēng)吵的中心卻是我。
你和他又都是吵不散的。每次一家三人出去游玩，你倆總是意見不和，又是爭(zhēng)吵，爭(zhēng)吵過后又是什么？雙方彼此讓步嗎？彼此妥協(xié)，又何必去爭(zhēng)吵？讀不懂你們，然而，爭(zhēng)吵的中心仍然是我。
他說我剛出生時(shí)，我們一家三口曾經(jīng)去過很多地方，那時(shí)你總是開心輕松的過每一天，他也覺得快樂，我不禁想，我的到來成為了你的煩心事？我問過你，你也只是說有了你，便有了世界，此后我便懂了你，你們爭(zhēng)吵的大部分都因他欲把我獨(dú)放在家中，讓你少為我操心，這便是你，把一切的心思都撲在了我的`身上，讓我如何不動(dòng)容？
讀懂了，你一直是陰謀，親愛的對(duì)我無限照顧，不要讓我傷到一絲一毫，自然地想起他對(duì)你的控訴：有一次你在洗衣服，不足兩歲的我和他晚上，他讓我自己在地上爬，你看這火爆的把他劈頭蓋臉的罵了一頓，想來也是因著你認(rèn)為他不會(huì)照顧我吧！
我也明白了，當(dāng)我軍訓(xùn)回家時(shí)，你嘴角邊的泡時(shí)候從何而來？那是對(duì)我的不舍和牽掛啊。
讀你，也獨(dú)你會(huì)有如此深沉而又不言說的愛。
記敘文：讀你作文600字 19
風(fēng)過無痕，卻留下絲絲漣漪；花開無聲，卻留下陣陣芳香。今天讀你，我讀懂了你深深的愛。
讀你的柔情
在小鳥歡樂的叫聲中，我讀出了你的柔情。在一天早上，我起床了，洗完臉?biāo)⒑醚篮箝_始吃早餐，可是早餐沒有水果，我準(zhǔn)備去找媽媽幫我削個(gè)蘋果。媽媽說：“你都這么大了，還要我給你削蘋果嗎？這么簡(jiǎn)單的事情你應(yīng)該要自己做。這樣吧我來教你一下吧�！闭f完媽媽拿起一個(gè)蘋果來削，她耐心地說：“削蘋果呢很簡(jiǎn)單，首先我們把蘋果洗干凈，然后的把刀口對(duì)準(zhǔn)蘋果皮一層一層削下去……你學(xué)會(huì)了嗎？”我說：“試試�！笨墒俏乙荒闷鹛O果和水果刀削皮，我的蘋果就拿不穩(wěn)老是往下滑。后來媽媽又不厭其煩地教了我一遍問我：“這次會(huì)了嗎？”我說：“會(huì)了�！蔽逶碌拇猴L(fēng)吹過我的臉，我讀出了你的柔情。
讀你的鼓勵(lì)
今天數(shù)學(xué)期中測(cè)試成績(jī)馬上要出來了，我的心砰砰直跳，當(dāng)老師報(bào)到我的'成績(jī)時(shí)候，我簡(jiǎn)直不敢相信我的耳朵，我只考了80.5分，當(dāng)我知道這個(gè)成績(jī)我整天都悶悶不樂。下午放學(xué)回到家，我那愁眉苦臉的樣子，媽媽似乎看出了我的心思。問我：“怎么啦這么不開心，是不是考試又考差了？”我說：“是的，這次數(shù)學(xué)考試我只考了80.5分�！蔽以詾榭隙〞�(huì)受媽媽的一頓挨罵。可是這次很出乎我的意料，媽媽并沒有像往常一樣罵我，反而是很親切的鼓勵(lì)我說：“一次失誤沒有關(guān)系，不過今天考差你要去分析一下原因?yàn)槭裁纯鄯�，針�?duì)錯(cuò)題進(jìn)行一個(gè)鞏固。然后考試時(shí)候呢題目一定要看仔細(xì)。這樣的話你才會(huì)進(jìn)步，才會(huì)考出考成績(jī)，加油哦孩子，你一定可以做到�！贝猴L(fēng)吹拂這我的臉，我讀出了你的鼓勵(lì)。
媽媽的愛像陽光照在我的心里，我讀出了你深深的愛。
記敘文：讀你作文600字 20
讀你，讀出了你勤儉的品質(zhì)；讀你，讀出了你堅(jiān)持不懈的恒心；讀你，讀出了你為人正直的豪情；讀你，讀出了你潤(rùn)物細(xì)無聲的柔情。
你一生勤勤儉儉，從不亂花錢。就拿一件事來說吧。一次在搬家的時(shí)候，爸爸和媽媽從超市里買了一臺(tái)新的電視機(jī)，只見你走了出來，問道：“原來的電視機(jī)不能用了？”媽媽小心翼翼地回答：“老的都用了這么多年了，這臺(tái)新的'正好超市搞活動(dòng)，便宜就買了。”只見你冷冷地說：“小錢不知省，大錢何處來？”羞得爸爸媽媽臉紅得像紅蘋果似的。
你為人勇敢正直，敢于同惡勢(shì)力作斗爭(zhēng)。有一次，我和你一起乘公交車。當(dāng)時(shí)車上人多，非常擁擠。突然一個(gè)急剎車，一位老伯不小心踩了旁邊人的腳。雖然老伯立刻給人道歉了，卻沒想到，被踩腳的人不依不饒，硬讓老伯賠錢。老伯自己嘴笨，說不過那人，急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。車?yán)锏娜硕己苌鷼猓粋�(gè)個(gè)都敢怒不敢言。這時(shí)車?yán)锏臍夥辗浅０察o，連人的喘息聲都聽得清清楚楚。我發(fā)現(xiàn)你一臉嚴(yán)肅，心想：你可千萬不要出頭呀，萬一那人傷了你，可怎么辦�。抗�，你站了起來，對(duì)著那人說道：“不許欺負(fù)老實(shí)人！人家已經(jīng)給你賠禮道歉過了。”那人恨恨地說：“關(guān)你什么事？管好你自己！”只見你又提高了音量。義正言辭地說道：“你欺負(fù)老實(shí)人，我就看不慣！”這時(shí)車?yán)锏钠渌艘惨黄鹫境鰜碇肛?zé)那人，那人便灰溜溜地下了車。你臉上終于露出了笑容。
這就是我最敬佩的人——我的外公！我從你的身上讀出了勤儉、樂于助人的品質(zhì)。我為有你這么一位外公而感到驕傲和自豪！
記敘文：讀你作文600字 21
或許，人無法去讀，讀也讀不懂，或許，你我都在認(rèn)真的去讀對(duì)方，極力的想讀懂對(duì)方；或許，所有的人都是一本本無字的書，內(nèi)容由區(qū)讀的人填寫，也或許，讀，并不只僅僅局限于文字與圖畫，或許……
我有位摯友，我們兩個(gè)班離的很近，走幾步就能到，兩人也很常見，只是兩人平時(shí)話很少，見面就送出一封信。直到現(xiàn)在我自己也不明白，我當(dāng)時(shí)是怎么想的`，優(yōu)化當(dāng)面從不說，把話全寫在信上，是不好啟齒嗎？不是，但這總搞得像遠(yuǎn)隔千里似的。我把精力，心思全都倒到信里，費(fèi)盡心思，絞盡腦汁來設(shè)計(jì)那信。而她也很用心，這讓我心里很平衡。
輕輕的拆開那些信，仿佛就能聞到彩筆，水粉，墨水的味道，似乎能看見你在燈下聚精會(huì)神的寫信的模樣。笑容不禁攀上我的臉頰，讀者那些溫馨的話語，心中十分的溫暖，眼淚偷偷的滑下來，我不禁自罵道：傻瓜，你哭個(gè)什么勁，明明那么幸福。
現(xiàn)在，都長(zhǎng)大了，雖然在一個(gè)學(xué)校，兩人卻似乎相隔千里，無法相互理解。或許歲月將我們相隔。每當(dāng)傷心的時(shí)候，回家翻一翻，讀讀那些寶貝信件，笑容編不禁浮在臉上，悲傷，憤怒沖淡，眼淚將其稀釋，讀著那些幼稚的話語，回想著那些幼稚的夢(mèng)，那些快樂，無憂無慮的日子。用心去讀你指間的芬芳，用靈魂去體會(huì)你心間的溫馨�；匚缎腋�。
或許，你我都將對(duì)方讀的很透徹，或許，你我已不再像從前那般天真，幼稚，或許，你我不再?gòu)那澳前阈斡安浑x，也或許，你我已將彼此的書都填滿......
但是讀著你，便會(huì)一直讓我回到那些難忘的日子。謝謝你，我會(huì)一直，一直這樣默默地讀著你。
記敘文：讀你作文600字 22
轉(zhuǎn)眼間與你相隔兩地已兩年了，在我獨(dú)自度過十六歲生日的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)，我已經(jīng)漸漸懂了你。
其實(shí)說起來，真正和你在一起生活不過是一年半，而那也是我們最溫馨的一段時(shí)光。你遠(yuǎn)離了繁瑣不堪的商場(chǎng)，脫下了那所謂“女強(qiáng)人”的堅(jiān)硬外衣，呈現(xiàn)出的是你最本質(zhì)的溫柔。我們散步，玩耍，打鬧，你就像是永遠(yuǎn)也玩不夠似的著迷于游樂中。有時(shí)候，甚至連我都懷疑自己是大人還是你是大人。只有當(dāng)我在無意間數(shù)過你黑白參半的發(fā)梢時(shí)，我才明白，你在從前失去了太多的自己時(shí)間和空間，為了的是你艱辛打造出來的.事業(yè)，而這一切都是為了我這個(gè)不上進(jìn)的女兒。突然，我覺得，自己辜負(fù)了你太多的期望，叛逆的心態(tài)讓我和你之間掛起了一道薄薄的隔膜。當(dāng)我知道你愛我的程度勝過一切，甚至你的生命的時(shí)候，漸漸的，我懂得如何去做一個(gè)好女兒了。
曾經(jīng)，你是一個(gè)對(duì)生活充滿希望，對(duì)愛情充滿遐想的女生，就是因?yàn)楫?dāng)了母親，因?yàn)椴恍业募彝テ屏�，你說你改變了自己的人生觀與價(jià)值觀，而現(xiàn)在的你，已經(jīng)選擇用另一種方式去看待世界，用另一種姿態(tài)去維持自己。當(dāng)時(shí)你向我傾訴時(shí)，眼神里不免閃過些失落與無奈，但是當(dāng)時(shí)我并不明白這份經(jīng)歷的感受，所以我和你一樣選擇了沉默，只是你是因?yàn)槠v，我是因?yàn)椴恢浴?/p>
但今天，我也了解了你的惆悵和無可奈何，失去夢(mèng)想的確是多么讓人難受的事��！不過也就是因?yàn)槲�，因�(yàn)橄Ｍ覔碛忻篮玫奈磥砟悴艜?huì)做出如此大的犧牲，不是嗎？
過了十六歲，我長(zhǎng)大了，也開始學(xué)著更了解你的世界，因?yàn)楫吘刮乙呀?jīng)讀了你這么多年了。
第三年的春天又悄悄的落在我的窗前，母親，你在他鄉(xiāng)還好嗎？
記敘文：讀你作文600字 23
我至今最后悔的事，就是讓我媽知道了我的微信號(hào)。
她第一時(shí)間添加我為好友，我也沒太在意。可有一次，朋友帶了一條小狗來家里，我們把它放在家里，誰知，小狗竟然在我的房間里上躥下跳，看著打翻的臺(tái)燈我忍了；看著躺在地上四分五裂的水杯，我也忍了；但看著被撕爛的作業(yè)本，我頓時(shí)氣得跳腳，馬上拍下“犯罪分子”發(fā)了一條朋友圈，“這種狗怎么燉好吃？”誰知，我媽竟秒速發(fā)給我一條信息“小狗這么可愛，你怎么可以因?yàn)橐稽c(diǎn)小事要?dú)⒘怂�？”我哭笑不得，又不知從何說起。
自那以后，我學(xué)會(huì)了設(shè)置“不可看的人”這項(xiàng)功能。發(fā)牢騷時(shí)便讓我媽“不可看”。為掩人耳目還要不時(shí)發(fā)些我去讀書啊，運(yùn)動(dòng)之類的照片，條條充滿正能量。可令我詫異的是，不管我發(fā)什么樣的朋友圈，只要是老媽可見的，她都秒贊，還要說些名人名言之類的，仿佛是對(duì)我“改過自新”的贊許與鼓勵(lì)一般。
可是有一次，我發(fā)了一條朋友圈“期末復(fù)習(xí)的我仿佛要累成一條狗。”可悲的是，我忘了設(shè)置“不可看的人”，手滑就發(fā)了出去。我感覺還不到3分鐘，我的'手機(jī)上就收到了我媽媽的語音轟炸，每一條都長(zhǎng)達(dá)59秒，中心思想是：“不要總把自己和狗相提并論，你是狗，我是什么？”從那時(shí)起，我又多了一項(xiàng)任務(wù)，就是給我媽解釋各種網(wǎng)絡(luò)用語的意義及內(nèi)涵，讓我無時(shí)不覺得心累。
父母是不是都是這樣呢？想讀懂孩子的內(nèi)心世界，卻又無從下手，只好用這樣他們覺得最直接的方法�？珊⒆与y免會(huì)反感不適。不過想想，我們要多多理解父母，體會(huì)他們對(duì)自己的愛，因?yàn)樗麄兛赡苁鞘澜缟衔ㄒ挥眯南胍x懂你的心的人。我們要給父母一個(gè)讀懂自己的機(jī)會(huì)，雖然過程可能不會(huì)順利，可結(jié)果一定是充滿愛與溫馨的。
記敘文：讀你作文600字 24
陸游，一位俠骨柔情的詩(shī)人。他在這滿是挫折，滿是不順的一生中留下了數(shù)不勝數(shù)的詩(shī)篇。今天，我們就穿越回南宋，去讀懂陸游吧！
先來看看陸游的名字的由來吧！關(guān)于陸游的名字的由來，還得從他的父母說起。在陸游還沒出生時(shí)，陸游的父母就十分崇拜當(dāng)代被尊為婉約派一代詞宗的秦觀。因?yàn)榍赜^，字少游，所以他的`父母給他取名為陸游，字務(wù)觀。可以用四個(gè)字來形容陸游的一生，那就是坎坎坷坷，為什么這么說呢？下面我們就一起來聽一聽陸游的生平吧！
陸游在一出生就趕上了亂世，正值北宋滅亡時(shí)期，親眼目睹了國(guó)家破亡。因?yàn)榫缚抵y12歲的放翁文武雙全，立下志向抗擊金軍。陸游堅(jiān)持北伐抗擊金軍，得罪投降派，被免除官職。第二次當(dāng)官，依舊堅(jiān)持抗金，再一次被免作文除了官職。務(wù)觀同學(xué)不但官路坎坷，而且他的愛情也十分坎坷，下面我們就來談一談陸游的愛情故事吧！
陸游自小與唐婉就是青梅竹馬，情投意合，宋高紹興14年，20歲時(shí)陸游與唐婉結(jié)為夫妻，婚后兩人相敬如賓、琴瑟和鳴。但陸游的母親卻看不慣兒子和唐琬只知吟詩(shī)作樂，不追求功名，于是便把他倆拆散了。十年后，陸游黯然憂傷的來到沈園（曾經(jīng)和唐婉一起住過的地方），和唐婉相遇，分別時(shí)觸景生情在墻上提筆寫下了千古絕唱《釵頭鳳》。往后，陸務(wù)觀每隔五、六年就會(huì)到沈園，每次都會(huì)想起與唐婉的過往，直到85歲去世……從中我們知道了陸游也有癡情的一面。
這就是俠骨柔情的陸放翁！一個(gè)執(zhí)著又癡情的愛國(guó)主義詩(shī)人。正如梁?jiǎn)⒊f的：集中什九從軍樂，亙古男兒一放翁。
記敘文：讀你作文600字 25
此城以南，有你。你的發(fā)如黑夜推移至白晝，沉淀著時(shí)光，我看著你，認(rèn)真讀你。
風(fēng)，一如既往地吹著，卻稍稍帶著點(diǎn)暖意。想回家了，想你了，想好好看看你，想用我的手給你溫暖。
早晨，我站在鏡子前梳頭，看見你倚在墻上，便隨口問道：“我不在家的時(shí)候，你有沒有想我啊？”我盯著鏡子里你的眼睛，想知道你會(huì)如何回答。你愣了愣，將頭轉(zhuǎn)開，有些冷淡地說：“我每天要做的事情那么多，才沒有時(shí)間想你�！�
聽見你的聲音，我無奈地笑笑，卻發(fā)現(xiàn)你的手指在不自然地彎曲，被你藏在身后。
你總是如此，再多的事情只會(huì)埋在心里，就連想念，也壓抑著，生怕影響到我。
掩在你毫無波瀾的眼眸后的，是否是你滿滿的深情與愛，我想盡我所能，用心讀你。
大年初二，爸爸趕來了上海，與我們一同過年。等我起床時(shí)，發(fā)現(xiàn)你已經(jīng)穿戴整齊了，你穿著一件簇新的格子風(fēng)衣，抹了些口紅，正在向小姨詢問你新燙的發(fā)型是扎起的好還是披下來好�？粗愕呐e動(dòng)，我心里泛起一陣波瀾。
昨天，我們都換上了新衣裳，你卻沒有，我問你，你也只是笑笑，不發(fā)一語，認(rèn)真地打理著前幾日新燙的頭發(fā)。這就是你的愛情，平平淡淡，卻在好久不見時(shí)，想要將最好的自己給他看。
你一直以來都不善言辭，你不知道如何表達(dá)，而你所能的，便是默默地愛我們，為了這個(gè)共同的`家靜靜耕耘。
我想用心地好好了解你、讀懂你、看見你心中的感情、從日常的行為中感受你的愛。
時(shí)光荏苒而過，我只希望從現(xiàn)在開始讀你不會(huì)太晚，我會(huì)把你認(rèn)真鐫刻在心底，從現(xiàn)在開始好好地陪伴在你的身旁。
有一日，你不言，我也依舊能懂你。
想你所想，愛你所愛。
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