描寫春風(fēng)的作文（通用52篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的描寫春風(fēng)的作文（通用52篇），希望能夠幫助到大家。
描寫春風(fēng)的作文 篇1
“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無聲。”人們常常用這句詩贊美老師，贊美老師春風(fēng)化雨般的教育。在我心目中戴老師就是一位潤(rùn)物無聲的好老師。
戴老師披著一頭金棕色的長(zhǎng)發(fā)，一雙水汪汪的大眼睛上長(zhǎng)眉入鬢，小小的鼻子，紅潤(rùn)潤(rùn)的嘴巴，一張瓜子臉白里透紅，真像娃娃般，可愛極了。
戴老師教我們數(shù)學(xué)，課堂上她溫柔親切，風(fēng)趣幽默。有位同學(xué)上課總往外看，戴老師喊：“咦？有位同學(xué)怎么往外看，窗外有飛碟嗎？有外星人入侵？還是窗外有懸浮在空中的黑板？”說完，還踮起腳往窗外看看說：“沒有呀！那就轉(zhuǎn)過來看看美麗動(dòng)人的我吧！”我們一聽笑了：“老師好肉麻。”戴老師卻眨眨眼睛裝作一個(gè)害羞的小姑娘：“是嗎？我不覺得。”說著又用手輕輕放在下巴下，作荷花仙子狀。“哈哈哈哈……”大家哄堂大笑，很快同學(xué)們的注意力都集中到數(shù)學(xué)課堂中來了。
戴老師教育方法很特別，她總是教完一道題目后說一個(gè)冷笑話，讓我們快樂一下，順便也加深印象。一次，我們學(xué)習(xí)一道應(yīng)用題：求小明和小紅路程問題。學(xué)習(xí)完，戴老師托著下巴問：“小明家離學(xué)校這么遠(yuǎn)，為什么不坐火箭或航天飛機(jī)？小紅家離學(xué)校這么近，還用走嗎？爬去算了！”我們大笑不止。戴老師看了看我們，笑著說：“玩笑，玩笑，你們可不能爬著上學(xué)呀！”我們?cè)僖淮魏逄么笮ΑｋS后戴老師正色道：“其實(shí)，數(shù)學(xué)知識(shí)在咱們的日常生活中經(jīng)常運(yùn)用，我們要多留心身邊的數(shù)學(xué)小問題，并將它引入課堂中來哦！”同學(xué)們聽了直點(diǎn)頭。戴老師的教育方法有趣極了。
雖然戴老師現(xiàn)在已經(jīng)不教我們了，但我仍把她銘記在心。這就是我心中最可愛的老師——戴老師。
描寫春風(fēng)的作文 篇2
人生如夢(mèng)，一樽還酹江月。當(dāng)記憶中的完美童年早已范上黃邊，當(dāng)天空中的耀眼晨星早已暗淡無光，只剩下張狂的春風(fēng)肆意吹刮，我知道，曾經(jīng)的似水流年已隨風(fēng)飄逝，只留下一番難以忘懷的記憶。
梅染指尖，嗅一簇紅梅的芳香;雪落臉頰，感一陣透骨的冰涼。風(fēng)又飄飄，雨又瀟瀟，要不去歲月的滄桑，忘不了那時(shí)的模樣。又就是一年春風(fēng)氣，吹走記憶的浮塵，帶來那熟悉的舊香。
記憶中姥爺做得千層餅，泛著余香。“小寶貝，快回來吃千層餅吧，姥爺剛剛做好的!”被視為掌上明珠的我向來不離開姥爺?shù)囊暰�。而已夕陽在山，人影散亂。狹長(zhǎng)而灑滿余暉的小橋上便出現(xiàn)了祖孫倆互相攙扶而行的情景。老爺左手提著千層餅龍，右手拉著垂涎欲滴的我，一路徐行，一路歡笑。太陽的金輝灑在那充滿歡喜的臉上，春的婉轉(zhuǎn)多姿伴著令人垂涎的餅香，這正就是幸福的味道。
春風(fēng)乍起，帶來往昔熟悉的記憶，攜走那令人難忘的餅香。還就是那熟悉的小巷，仍就是那醉人的余光，只就是昔人已乘黃鶴去，此地空余黃鶴樓。
至今仍清晰的記得，得知消息就是我的震撼。又就是一度春風(fēng)起，卻再也修不到那熟悉的舊香。正值繁花似錦之際，花團(tuán)錦簇中的我卻不禁感到一股刺骨制冷。姥爺?shù)碾x失意味著我將在不就是那個(gè)膝下撒嬌的孩子。“落花人獨(dú)立，微雨燕雙飛。”春風(fēng)乍起，攜過曾經(jīng)的點(diǎn)滴記憶，帶走記憶的千層餅香。
風(fēng)乍起，吹皺一池春水。當(dāng)心中封鎖已久的記憶在這一季花期中再次浮上腦際，當(dāng)心中沉睡已久的年華在這一縷春風(fēng)中再次泛起漣漪，讓我再度回首，那人，那橋，那春風(fēng)。
描寫春風(fēng)的作文 篇3
春風(fēng)好像清潔工人,用一把神奇的掃把掃除灰塵,把城市裝飾得漂漂亮亮、干干凈凈!
春風(fēng)好像神奇的畫筆游走大江南北,走過山川、掠過都市,為萬物生靈和都市生活添加亮麗色彩。
她就是那樣柔和,就好像媽媽的手撫摸著我的臉龐。春風(fēng)吹漾了河水,吹醒了小草,吹綠了柳芽,吹來了活潑機(jī)靈的小燕子。在春風(fēng)的吹拂下,那藍(lán)錦緞似的河面上,起伏著一層微微的漣漪,好像就是小姑娘那水靈靈、藍(lán)晶晶的眸子……
暖暖的春風(fēng)，好像媽媽的手，輕輕地?fù)崦」媚锏哪槨?/p>
春風(fēng)撲面而來，使我想起了“一年之季在于春”春給人帶來了新的一年，新的希望，新的人生目標(biāo)……
春風(fēng)來了，雖然顯得有些姍姍來遲，仍用她溫暖的雙手撫摸大地。
溫暖的春風(fēng)吹化了殘雪，吹綠了樹枝，吹藍(lán)了天空，吹得河水也泛起了笑容。
春風(fēng)，不好像夏天那么猛烈，不好像秋天那么瑟瑟，不好像冬天那么刺骨。那柔風(fēng)，輕輕扶過臉龐，輕輕吹過耳邊，帶著花兒的的甜蜜，帶著泥土的芳香，那么溫柔，那么可愛，令人難以忘懷。
有了春風(fēng)，就有了這放飛風(fēng)箏的季節(jié)。而那只在天空中飛翔的風(fēng)箏，使我仿佛又回到了那無憂無慮的童年，隨即想起了一首幼時(shí)背過的詩，詩名早已忘記，只記得詩就是這么寫的：草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙.兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。好美的意境，我完全陶醉在這放風(fēng)箏的快樂里，同時(shí)也放飛的還有我的夢(mèng)想!
春風(fēng)和煦，明媚的春光照在大地上，萬物呈現(xiàn)出一片生機(jī)，形成一幅秀麗的山水圖。
清晨，當(dāng)太陽掙脫地平線的束縛跳躍而起，第一縷陽光籠罩著你我。淚干了的愛，再次碎的撒落一床。所以，喜歡雨天，那份潮濕可以讓愛在清晨碎的不那么徹底。
春風(fēng)就是那樣的平凡,又就是那樣的重要,春天不會(huì)失去她的,因?yàn)樗褪菈?mèng)的編者,沒有春風(fēng)的存在就不會(huì)有春天一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事。春天就是思念的季節(jié),我把我的高興、憂愁,附在藍(lán)天的彩云里,托春風(fēng)悄悄捎給您——老師。
描寫春風(fēng)的作文 篇4
不知道，你充分準(zhǔn)備的條件是否成熟，今晚的夜顯得格外明朗。是春風(fēng)嘛?當(dāng)然有春天的味道，季節(jié)的風(fēng)趣，當(dāng)然更有魔法的活力。誰也阻擋不住這股隱藏在力量中的力量，十分足勁，誰也沒想到，會(huì)在意料之外。讓這股潛柔的力量，各找前程，無先分搶，是一樣平等。
春風(fēng)掠過當(dāng)然有后勁的沖動(dòng)，一切都向著春光，去尋找希望，悠閑在春風(fēng)之夜中，都會(huì)想什么、看什么、又做什么。只有一串問號(hào)懸在腦門。不知道，無頭無序，誰給提個(gè)醒，對(duì)春風(fēng)的貪婪又有十萬分的渴望。此時(shí)，又何能提起萬分之一，無鬧無聊，盡情無邊無際無規(guī)無形的幻想所有，只要能幻想的都去拋一下眉梢。
托腮望月，還不如閑談戲月，因?yàn)檫B月的牙根也沒露出一頂點(diǎn)，月呀!還在甜睡吧!哪能讓你見到牙根的睡姿，若是美姿，還怕你偷著學(xué)仿，若是不如意，哪能被你取笑。
春風(fēng)吹過的夜，也沒有大模樣，黑暗并沒減淡，也還是那幾粒零星，在黑空中排練。老的實(shí)在厭人，可是總比一片黑空覺得舒坦，這畢竟有春風(fēng)作美，在誘惑。不知情的人上當(dāng)也不覺得理虧，這般此景，倒也沒幾頭得見。難得呀!就這么機(jī)會(huì)，滿足歸滿足，欣賞于欣賞，美景此處只出一次。愛賞可觀，不愛也可看。
春風(fēng)攪得一夜驚，真教人起死回生，愛不失手，得罪不得。如果這樣，是自己與自己相克，自己與自己過不去，好景好色，為何不飽滿眼福，有看有賞已經(jīng)是夠好的待遇了。動(dòng)粗動(dòng)真格，那是基本不夠，忍了一時(shí)吧，只要有機(jī)會(huì)就可以。
小鳥永不厭煩永不疲倦的唱同一首歌，終究會(huì)成為鳥中紅星。會(huì)唱出春天的新味，到那時(shí)，會(huì)整天沉迷在春色中。小草羞答答地從土中鉆出，猛然抬頭探望身邊周圍是否存在比自己還早，倒不想成第二，甚至名次更低，到時(shí)懊悔也遲了，也許春風(fēng)沒有發(fā)現(xiàn)苗條的。春風(fēng)更得意的吹醒河邊岸柳，春風(fēng)伴隨著細(xì)垂的葉，在河水中來回隱見飄影。
描寫春風(fēng)的作文 篇5
喜春·風(fēng)起，愛夏·露臨，賞秋·香散，迎冬·雪至。
——題記。
從遠(yuǎn)古就屹立著的雪峰上，飄來了小溪叮咚歡快的歌聲，這活潑輕快的歌聲將春天喚醒，經(jīng)冬的嫩草破土而出泛新綠，這一抹新綠編織出春的嫁衣，在一只只黃鸝鳥的啼叫下，春風(fēng)吹拂大地，春天也舞動(dòng)出婆娑的身姿。
春天的美，是三月的飛蝶，是如夢(mèng)的飛花，是輕吹飏動(dòng)的柳絮。
春天的美，是把人們拉回清靜世界的連綿細(xì)雨，春天的美，是清簾雨下那柔紗中的朦朧。
在春天朦朧的雨紗中，一切的紛亂與擾雜都杳然無蹤，只有雨中小樹更加綠瑩、大樹更加茁壯挺拔，街巷間永遠(yuǎn)彌散著清新的泥土氣息，街邊的行道樹也蒼翠欲滴，這春雨潤(rùn)如油酥，這春雨使那有情芍藥綻放，使那春園紅杏出墻來，使那清塘游魚出，也使那春燕斜。
春的美，是那繁花嫩柳與柔草。
春雨后，在甘甜的雨水澆灌下，百花爭(zhēng)春競(jìng)開放，花開朵朵味芬芳，嫁衣之上添繁花，春雨后，在潔凈的雨水濯洗下，楊柳垂細(xì)葉展，清翠嫩柳渡江春，花衫之間系絲帶。
暖春的美，是山前一飛沖天的白鷺，是魚躍鳥啼的桃花流水，是連天平海的春江潮水。
暖春的美，是紅綠映襯的千里鶯啼，是良馬蹄下的迷眼亂花，是似錦林花中的翩飛彩蝶。
春的精魂，是那明媚的春光，是那柔和的清風(fēng)。
這清風(fēng)是溫暖的，但又有那么一絲清涼，好像這風(fēng)剛剛吻過阿爾卑斯山的雪，又像是剛剛飲過了天山山泉的甘甜泉水一般。
這風(fēng)是二月的剪刀，裁出了楊柳細(xì)葉，這風(fēng)是慈母的呼喚，喚醒了生命。
春·風(fēng)多么美好，她使繁花輕輕搖動(dòng)，使大地色彩斑斕，她使楊柳青樹綠衣撩人、脈脈含情。
春天里，那翠柳點(diǎn)燃了希望之燈，春天里，那姹紫嫣紅中的一抹新綠，譜寫出一支支和諧悠揚(yáng)的樂章。
春天里，綠色的風(fēng)吹響了心中的風(fēng)鈴，讓生命在沉睡后蘇醒，在蘇醒后升華。
在春風(fēng)吹拂下，內(nèi)心的春天還遠(yuǎn)嗎？
描寫春風(fēng)的作文 篇6
冬走了，在春風(fēng)的催促下灰溜溜地離去，帶走了寒冷，帶走了白色。春風(fēng)來了。
春風(fēng)手握一把輕柔的毛刷，攜著一桶五彩的油漆，來裝點(diǎn)大地。她把樹漆成了綠樹們搖擺著自己輕柔的辮子，像春風(fēng)表示自己真誠的感激；他把花漆成了紅色，花兒們漲紅了臉，微笑著向春風(fēng)展示自己動(dòng)人的美麗；春風(fēng)將湖泊漆成了透明色，湖面蕩漾著波紋，為春分展示壯麗的景象。
春風(fēng)舉起一個(gè)喇叭，他招呼著小草來看春天，小草頂破了泥土，來欣賞春天的動(dòng)人；他呼喚著小燕子回來享受陽光，小燕子千里迢迢趕回北方，在春日的沐浴下盡情的嬉戲；春風(fēng)提醒小朋友們脫掉棉衣，躺在草地上感受春天的美麗。
春風(fēng)請(qǐng)來了春雨，春雷也來了，他們一起展開了一場(chǎng)演奏會(huì)。“叮咚叮咚”，春風(fēng)在彈琴，“轟隆轟隆”，春雷在擂鼓，“嘰嘰喳喳”，鳥兒們?cè)诟璩瑪[動(dòng)的花是跳舞的少女，天上的白光是美麗的日光燈，春風(fēng)吹拂著樹枝，“沙沙，沙沙”，婀娜的柳樹舒展了翠綠的身子好像綠意仙子一般，在春風(fēng)中翩翩起舞，她們用歌聲與舞蹈歌頌著春天的美麗。
春風(fēng)是多么的勤勞，又是多么的愛美。她輕輕地將那些與美麗不相稱的灰塵掃到了一邊，讓那春天的景色更加美麗。她將花瓣送上了藍(lán)天，又讓它們好像蝴蝶一般飄下，增加了那滿園的春色。她將綠葉輕輕托起，然后灑到了每個(gè)角落，讓綠色流入整一個(gè)大地。她吹拂著人們的臉頰，讓人們神清氣爽，可以精力充沛地做好每一件事。
春風(fēng)，你在“春風(fēng)又綠江南岸，明日何時(shí)照我還”中寄托了作者的思鄉(xiāng)之情，
在“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”中喚醒了生命。
春風(fēng)，我愛你。
描寫春風(fēng)的作文 篇7
歡快的鳥鳴聲告訴我：春天來了！沐浴著春日的光輝，踏著軟軟的泥土，來到田野旁，陣陣春風(fēng)拂過臉頰，柔柔的，暖暖的，夾雜著絲絲香氣，沉浸其中，耳邊吹來的是記憶的耳語……
依稀記得那是個(gè)春光明媚的日子，天氣驟暖，脫出冬衣的同學(xué)們個(gè)個(gè)都像那歡快的鳥兒在操場(chǎng)上蹦啊跳啊！可我卻樂不起來，獨(dú)自坐在教室里。原來是厚厚的棉鞋困住了我，一雙腳仿佛進(jìn)了蒸籠，馬上就要被烤熟了一般難受。一向不甘寂寞的我開始變得煩躁起來，怎么辦呢？父母又在外地出差。唉！我嘆了口氣，只能無奈。我盡可能的減少運(yùn)動(dòng)量，可這似乎無濟(jì)于事，汗依舊股股地流淌著，襪子似乎就要與那熟了的腳連成一個(gè)整體了！就在這時(shí)，門衛(wèi)告訴我有人來找我，我正在疑惑是誰呢？難道是爸媽回來了？不，不可能，他們這次得去半個(gè)多月呢！我疑惑不解，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地向傳達(dá)室張望，那是一個(gè)單薄瘦弱的背影，我不禁張大了嘴巴：是奶奶！
我大步地朝她奔去，早已忘卻了雙腳的不適，奶奶見了我立馬拍了拍身上的塵土，理理衣角，盡力挺直她那駝著的背。看到我，奶奶忙打開手里的包，我一眼就看到了那雙嶄新的布鞋，撫摸著新鞋，我開心極了，問道：“奶奶，你怎么知道我需要它？”奶奶笑了，臉上的皺紋頓時(shí)舒展開來，眼睛瞇成了一條縫說：“奶奶是誰啊？奶奶可是世界上最疼愛你的人啊，快！快穿上，這是奶奶親手為你趕做的呢！快試試……”我淚眼模糊中是奶奶白天在地里辛苦的勞作，晚上，燈光下，奶奶帶著老花鏡，穿著針，引著線，納著鞋底，縫著鞋面，她是那樣的專注，那樣的不知疲倦……我滿是感動(dòng)，滿是不舍……
我換上了布鞋，心間有股股暖流流淌過，迎著縷縷春風(fēng)，我歡快地在校園里奔走著，沿途的花草顯得格外明艷，仿佛它們也知曉了我的快樂！
描寫春風(fēng)的作文 篇8
春的使者——春風(fēng)吹走了冬爺爺，把春姑娘帶來了。
春風(fēng)是溫柔的。她像個(gè)美麗的少女一般，在廣闊的大地上到處游玩。她來到柳樹旁，幫柳樹姑娘梳理她那美麗的秀發(fā)。她來到人們身邊，吹拂著人們的臉，涼爽，又很溫暖，春風(fēng)像母親的手撫摸著小朋友的臉，暖暖的，舒服極了。春風(fēng)帶給了人們溫暖，帶給了大地美好，春風(fēng)真溫柔。陽光下，春風(fēng)吹拂著世間萬物的臉龐，柔柔的，惹人喜歡，把大地構(gòu)成了一幅美麗的畫卷，春風(fēng)像大家的朋友，整天與大家形影不離。
春風(fēng)雖然溫柔，卻也有發(fā)脾氣的時(shí)候。一陣大風(fēng)吹來，夾雜著塵土，把地上的枯葉，塑料袋都吹到了空中，整一個(gè)大地變得灰蒙蒙的，灰塵在空中打轉(zhuǎn)。街上的人們有的頂著風(fēng)走，沒有幾步便后退。街上散步的人，春風(fēng)好像在后面故意推他走似的，速度變得很快。人們都低著頭，蒙著臉，都怕把灰塵弄到自己的臉上。這時(shí)，大家都躲起來，呆在家里不肯出去，春風(fēng)就像個(gè)嚴(yán)厲的軍人，使大家都感到非常的害怕。又像個(gè)外來的陌生人，大家都不和他做朋友。
春風(fēng)有一股神奇的力量。她走遍大地，柳樹漸漸發(fā)了芽，又恢復(fù)了往日的生機(jī)，小草變綠了，嫩嫩的，給大地鋪上了一層綠地毯。
迎春花又綻開了她美麗的笑臉，其它的花也不示弱，都盛開了，春風(fēng)讓世間萬物都恢復(fù)了生機(jī)。春風(fēng)沒有秋風(fēng)那么涼爽，沒有夏風(fēng)那么悶熱，也沒有東風(fēng)那么寒冷，春風(fēng)柔柔的，帶著一絲絲暖意，我喜歡春風(fēng)帶給我們的感覺，春風(fēng)讓大地多了綠色，多了生機(jī)，我愛春風(fēng)。
我愛春天，我更愛春天的春風(fēng)。
描寫春風(fēng)的作文 篇9
盼望著，盼望著，冬天去了，春風(fēng)的腳步近了。
“吹面不寒楊柳風(fēng)”，不錯(cuò)的，像母親的手撫摸著你。風(fēng)里帶來些新翻的泥土的氣息，混著青草味兒，還有各種花的香，都在微微潤(rùn)濕的空氣里醞釀。沒有比春風(fēng)更美妙的風(fēng)了。倘若添幾分力道就太猛烈了；加幾分寒意就太刺骨了；增幾分輕柔就太令人發(fā)癢了！
正是因?yàn)榇猴L(fēng)再一次吹起，大地才又有了生機(jī)。楊柳姑娘的秀發(fā)被春風(fēng)吹起，變得愈發(fā)濃密，便染上了淡淡的綠色；小草弟弟沉睡了一個(gè)冬天，被春風(fēng)輕輕喚醒。欣欣然跳舞，張開了眼，愜意的打了哈欠，伸著懶腰，把腦袋探出了大地這層厚厚的棉被；在舞和歌中，觀眾小河弟弟在冬天結(jié)上的疤如今也在春風(fēng)關(guān)愛的吹拂下退去，現(xiàn)在終于可以舒展舒展筋骨，活動(dòng)活動(dòng)手腳，將積蓄了一冬天的不快全發(fā)泄出來了；人們沐浴在春風(fēng)中，放放風(fēng)箏，散散步，跳跳繩，游游泳，唱唱歌都是莫大的享受！
春風(fēng)設(shè)若單單只是帶來生機(jī)，那也算不了出奇。它就像一只喜鵲給人們帶來歡樂，請(qǐng)閉上有眼睛想，一片開闊的天地，一群孩子嚷嚷著在綠草如茵的大地上爭(zhēng)先恐后地奔跑著、雀躍著，那粉紅如桃般的小手里緊緊地拽著一根線，那被線系著飛在空靈如藍(lán)水晶的天上的風(fēng)箏，伴著春風(fēng)翩翩起舞，上面載著的是太多的快樂啊！
春風(fēng)像舒適的搖籃，暖和、安逸，人們一觸碰到它，便覺得擁有了快樂，沒了煩惱，心也是踏實(shí)安穩(wěn)的。人們迎著春風(fēng)狂奔，便不知不覺地想起明天燕子就成群結(jié)隊(duì)地歸來了，或許今天夜里千樹萬樹梨花就開了吧……也許這并不能實(shí)現(xiàn)，但是人們并不著急，因?yàn)橛羞@樣和煦的春風(fēng)，一切都會(huì)有的。
年復(fù)一年，春風(fēng)一次次喚醒了大地溫暖了人心，我將它定格成溫暖和快樂，靜靜地沐浴著春風(fēng)，享受著春風(fēng)。
描寫春風(fēng)的作文 篇10
童年，是稚氣的，是傻氣的，是充滿自由的，也是充滿歡樂的。小時(shí)候的故事，在我耳邊縈繞著，也在我腦海里回蕩著。一段段美麗的故事，早已插上思想的翅膀向已逝的光年劃去，盡管留下的是沒有痕跡的文字。
那是在春天，只有六歲的我站在門前的空地上，看著這一幅美麗的畫：小草伸出了頭，桃樹冒出了粉紅色的花苞，柳樹抽出了嫩綠的新枝，南歸的燕子回來了，尤其是那春風(fēng)！柔柔的。被春風(fēng)一吹，小花仿佛開得更加鮮艷了，小草仿佛更加綠了，柳樹被風(fēng)兒一吹，換上了更加鮮艷的衣著……看到了這一切，我想：“哇！春風(fēng)真神奇！我把春風(fēng)捉來，放在屋子里，說不定能打掃衛(wèi)生哩！”說著，便從屋里拿來一只大袋子，就去捕捉春風(fēng)了。
我來到田野，看見柳樹正在擺動(dòng)，就小心地走過去，一下子套住，自已為捉住了春風(fēng)，暗暗得意，誰知，回到家里，打開麻袋一看，里面競(jìng)什么都沒有！
時(shí)光似流水一般，夏天到了。一點(diǎn)兒也不知情的我還以為在春天，依然興致勃勃地去捕捉春風(fēng)，可剛出來，被風(fēng)一吹，感到臉上異常熱，便急急忙忙跑回屋里，不免打起小問號(hào)：“春風(fēng)怎么了，難道她聽到我要捉她，生氣了？我一定要讓她原諒我！”
我跑出屋，看見小花無力地趴在地上，便跑過去給它澆水，邊澆邊對(duì)小花說：“幫我向春風(fēng)道歉，好嗎？”看見樹木，跑過去給它澆水，說：“幫我向春風(fēng)道歉，好嗎？”看見……
夏天過去，秋天過去，冬天過去，春天來了，春風(fēng)又來了，當(dāng)春風(fēng)吹拂在我的臉上，我高興地跳起來：“春風(fēng)原諒我了！春風(fēng)原諒我了！”
交錯(cuò)，迷離的歲月，朦朧，清晰的畫面，童年的故事，不會(huì)被遺忘。
匆匆的歲月，帶走的是時(shí)光，留下的是那個(gè)揮之不去的童年。
描寫春風(fēng)的作文 篇11
東風(fēng)張著大大的嘴巴，鼓著胖嘟嘟的腮幫子，拼命地吹啊吹啊，終于，皇天不負(fù)有心人，和煦溫暖的春姑娘被調(diào)皮的東風(fēng)給喚醒了，于是乎羞答答，嬌滴滴的小姑娘揮舞著色彩斑斕的翅膀，開始了又一次全新的旅程。
在那縷縷金光投射的斑駁里，依稀只能瞧見一個(gè)窈窕嫵媚的剪影，時(shí)而，她揮翅飛翔，輕而易舉就召喚回來一只只大雁，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單就渲染了一片藍(lán)色蒼穹，輕輕松松就畫下了一朵朵潔白的云彩。時(shí)而，她又邁著輕盈的腳步，輕快的奔跑在蒼茫的大地上，只見她的腳尖輕輕一點(diǎn)，就讓大地鋪上了綠色的地?cái)偅囊滦漭p輕一擺，就讓大樹紛紛吐露新芽，她的目光稍稍一瞥，就讓百花齊放，爭(zhēng)齊斗艷，還有，只要她那銅鈴般的笑聲一響起，就會(huì)讓天地萬物漸漸蘇醒，讓世間在一瞬間變得熱鬧非凡，生機(jī)勃勃。更加不可思議的是，只要她那纖纖玉指隨意施幾個(gè)魔法，然后在從紅唇皓齒中吐幾口仙氣，一剎那間，天地之間的氣象就會(huì)瞬間大變，從明媚的晴天變?yōu)閹еz絲涼意的陰天，緊接著黑壓壓的天空就會(huì)攜帶著絲絲細(xì)雨慢慢壓下來。
可是神奇的是，這樣的天氣并不會(huì)叫人覺得壓抑，亦不會(huì)讓人感覺不快，相反，那毛毛毛細(xì)雨打在臉上，灑在地上，滴在心上，會(huì)讓人覺得整顆心都在飄動(dòng)，整個(gè)靈魂都被洗滌。淅淅瀝瀝的雨絲與萬物交匯，奏響了一曲清脆明快的交響樂，在那朦朦朧朧的雨霧里，在那若隱若現(xiàn)的塵世里，一切生靈都在翩翩起舞，就連我自己，也控制不住自己的腳步，把控不住自己的內(nèi)心，想要隨著這舞曲跳躍，奔跑，瀟灑，釋放。
人說，一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春，春天是一個(gè)新的輪回，一個(gè)新的起點(diǎn)，也是一個(gè)筑夢(mèng)的好時(shí)機(jī)，圓夢(mèng)的好時(shí)期。我想，只要我們心懷夢(mèng)想，充滿希望，飽含正能量，我們的人生也會(huì)有陽光照耀，有東風(fēng)激勵(lì)，有春天渲染，有雨水澆灌。所以，少年啊，趁著年輕，趕著年華，請(qǐng)盡情的做夢(mèng)吧，自由的翱翔吧!
描寫春風(fēng)的作文 篇12
想到春天，我便想起春、夏、秋、冬，這四個(gè)季節(jié)。
我喜歡夏天的烈日炎炎，喜歡秋天的月色柔和，喜歡冬天的鵝毛大雪，但我更喜歡五彩繽紛的春天。
當(dāng)春天到來的時(shí)候，小草便會(huì)探出頭來，看看新的世界；柳條長(zhǎng)出了新的頭發(fā)，使得它更加美麗，更加動(dòng)人；遠(yuǎn)處有很多五彩繽紛的東西，咦？它們是什么？哦！原來是一群又一群的花朵們呀！它們?cè)谂e辦一個(gè)聚會(huì)，在聚會(huì)上，許多花和草都開心地跳起一段又一段的美麗的舞蹈。真讓人流連忘返，永存心底呀！
嘩啦啦！一場(chǎng)綿綿小雨滴落下來，它們歡暢活潑地在樹葉上、花朵上、小草上、河流里跳來跳去，滴答！一滴小水滴在河水上跳來跳去，突然小水滴不見了，云朵姑娘找不到它了。哎呀！它在哪呀？哦！原來，小雨滴在河水上玩累了，便躺在了河?jì)寢尩膽驯е兴恕?/p>
雨停了，天空中搭起了一座美麗的七彩橋——一條美麗的彩虹。花朵、小草、柳條等植物動(dòng)物們都痛痛快快、舒舒服服地洗了一個(gè)澡。每一株植物上都有著那些依依不舍離去的小雨滴，它們就像一顆顆晶瑩透亮的小鉆石。喔喔喔！公雞伯伯的啼叫聲響起了，隨著叫聲，人們從夢(mèng)中醒了，太陽公公伴隨著啼叫也起床了它伸了個(gè)懶腰，打了個(gè)哈欠，便去值班了。太陽公公身體四周散發(fā)出的陽光照射著小雨滴們，將小雨滴們瞬間就變成了一縷縷青煙，它們飄向湛藍(lán)的天空，變成了一朵朵小小的云彩。它們注視著大地，看大地有趣的變化。
一年四季當(dāng)中，有個(gè)種各樣的雨，但我唯獨(dú)喜歡的是那些綿綿地小雨，你們也喜歡嗎？
描寫春風(fēng)的作文 篇13
我的鑰匙錢平白無故的丟了，我十分懊惱，十分地沮喪，我十分無奈地坐在樓道的這梯上，
我等了又等，等了很久，太陽忙著趕路漸漸西去，樹木的倒影越來越長(zhǎng)。
下午，樓里的人們漸漸地回到家，可我的爸爸媽媽還沒有回來？所以我還坐在樓道的階梯里，我在階梯上畫畫，畫孫悟空的金箍棒，可無論怎樣畫，我還得在樓道里游蕩，肚子也是空蕩蕩的。
突然樓道里傳來了腳步聲，原來是樓上的蔣阿姨，她見我魂不附體的樣子，便問。可我不敢告訴她，她似乎明白了是怎么一回事，便邀請(qǐng)我去她家吃飯、看電視。說著像趕小羊羔那樣，把我朝他家趕去。
這時(shí)候，剛走上樓的柳醫(yī)生見狀，便一個(gè)箭步跑過來，讓我去他家吃好吃的，他手里拿筷子說：“這孩子也不講一聲，準(zhǔn)是鑰匙丟了，走！我家吃魚去。”柳醫(yī)生不愧是男人，一下子推著我就往他家走。
突然，銀須飄飄，威風(fēng)凜凜的胡子爺爺擋住了我們的去路。他說：“人老了，反應(yīng)遲鈍了，明明見到你坐在這兒，怎么就沒有想到你肯定是開不了門呢？到我家去吧！我讓奶奶給你煮好吃的”。胡子爺爺抓住了我的小手。這時(shí)畫家也拿著面包向我走來，樓道里頓時(shí)熱鬧起來了。
我不小心弄丟了鑰匙，打不開家里的門，但樓道上的爺爺、阿姨、叔叔心里的門卻敞開著。那一刻，我好激動(dòng)。
描寫春風(fēng)的作文 篇14
春天到了，她輕輕地走過每一個(gè)地方，她手里拿著神奇、熱情還頑皮的寶貝－－那就是人們喜歡的春風(fēng)。
春風(fēng)是神奇的。她用那溫柔的聲音喚醒了熟睡的植物們，她唱著美麗、動(dòng)聽的歌，跳著優(yōu)美的舞，很多植物們都在為她的歌聲鼓掌，在為她那美麗的舞姿喝彩。小草被她一吹，臉被綠了，變得有精神了。瞧！小草正在搖著頭呢，原來它正在向春風(fēng)道謝呢！不光小草為春風(fēng)的舞姿喝彩，你們看，迎春花也和春風(fēng)一起跳舞呢！
春風(fēng)是熱情的。她不知用了什么魔法，使動(dòng)物們都醒了。青蛙睡了一個(gè)冬天，這時(shí)正在河里活動(dòng)呢！小螞蟻們也集成軍隊(duì)向“糧食陣地”出發(fā)呢！小燕子也被春風(fēng)用“呼叫機(jī)”從南方給“呼”了回來，小燕子們一回來，就東飛飛，西飛飛，原來它正在催促著農(nóng)民們耕地呢。它們到高樹上筑巢，筑著筑著，小燕子餓了，燕子?jì)寢尶烧媸遣断x能手，不一會(huì)兒就捕到了許多蟲子，你看，春風(fēng)熱情吧！
春風(fēng)還是頑皮的，她身上了一層“隱身液”，清明節(jié)到了，人們燒紙過后，她便卷起那被燒完的紙灰，人們還以為祖先鬼魂顯靈了，誰知這卻是頑皮的春風(fēng)搞的惡作劇，人們要是知道了，肯定會(huì)被氣死，肯定不會(huì)再喜歡這頑皮的春風(fēng)了。
唉！這春風(fēng)有時(shí)神奇，有時(shí)熱情，還有時(shí)頑皮。這春風(fēng)如果改掉頑皮的習(xí)慣，一定會(huì)更美好！春風(fēng)，I love you！
描寫春風(fēng)的作文 篇15
這幾天，外面一直刮著春風(fēng)。
早晨，在被窩里就可以聽到呼呼的風(fēng)聲，那聲音，好像在叫人們趕快起床。上學(xué)的時(shí)候只間街上人們穿著厚厚的衣服，還有的把冬天的服裝也給穿上了。這還不算可笑，還有更有趣的呢！我看見一個(gè)人戴著帽子騎自行車。由于自行車騎得太快了，再加上春風(fēng)本來就吹得猛，不一會(huì)兒，他的帽子就被春風(fēng)刮得掉在地上，那個(gè)人立刻停下車子。急忙去追帽子，可帽子好像和他捉迷藏似的，追過來追過去，怎么也逮不到帽子，弄得許多過路人哈哈大笑。
人們大步流星地走在路上，向遠(yuǎn)望去，只見遠(yuǎn)處的大樹隨風(fēng)擺動(dòng)，呼呼地嚎叫著，好像正在唱歌跳舞；向近看，隔壁幼兒園樓頂?shù)牟势祀S風(fēng)飄蕩，小紙片四處飛揚(yáng)。到了教室后，上課還不到一會(huì)兒，教室的門就被風(fēng)“呼呼”吹開了，無奈，老師只好拿板凳把門抵上。抬頭向窗戶外一看，只見校門口看大門的老師家的門簾都飄起來了。
在回家的路上，只見一個(gè)個(gè)黑色的東西在電線桿上飄來飄去，像蕩秋千一樣，原來大風(fēng)把垃圾堆上的塑料袋都吹到了上面。廣場(chǎng)上還有一個(gè)人在放風(fēng)箏，由于風(fēng)吹得太猛，他的風(fēng)箏忽而飛上，忽而飛下，失去了平穩(wěn)，我當(dāng)時(shí)真替他擔(dān)心線會(huì)斷。
春風(fēng)吹醒了沉睡的土地，吹綠了家鄉(xiāng)的山山水水，讓我們一起歡迎春天的到來吧！
描寫春風(fēng)的作文 篇16
鑰匙掉在學(xué)校了，我懊惱極了，只好坐在樓道上。鎖眼透不出一絲亮光，連媽媽上班前給我留的面包、香腸一點(diǎn)也看不見。誰叫我丟了鑰匙了，我拿蠟筆和紙畫孫悟空，盡管我把孫悟空的金箍棒畫成鑰匙，但肌餓仍然在肚子里翻跟斗。
太陽忙著趕路，樹影子也越來越長(zhǎng)。蔣阿姨風(fēng)風(fēng)火火的快步走上樓，他的步伐就跟他開公交車一樣快；柳醫(yī)生也上樓來了，他給我拔過牙，他拔牙一點(diǎn)不疼，胡子爺爺一邊哼著京劇一邊搖著扇子怎么上樓去，看來他與愛釣魚的老畫家下棋又贏啦！樓里的人們陸續(xù)回家，我還蹲在地上畫餅充饑。
突然我眼睛一閃，蔣阿姨出現(xiàn)在我面前說：“總覺得不對(duì)，你這孩子一聲不吭，走！上我家去，吃餃子。”他一邊說，一邊像趕羊羔一樣把我往樓上趕。我們剛走幾步，皮鞋“叮叮”的聲音響起來了，柳醫(yī)師拿著鉗子似的筷子走到我面前說：“我也覺得有點(diǎn)不對(duì)勁兒，這孩子平時(shí)不愛出門，今天都在門口呆了好久了，準(zhǔn)是鑰匙丟了，走！我家吃魚去。”柳醫(yī)生不愧是男人，一下子控制住了我。突然，銀須飄飄，威風(fēng)凜凜的胡子爺爺站在樓道上像一堵墻擋住了我們的去路。他說：“都怪我老了眼睛不好使，到我家去吧！我讓奶奶給你煮雞蛋吃”。胡子爺爺抓住了我的小手。這時(shí)畫家也拿著面包向我走來，樓道里頓時(shí)熱鬧起來了。
我不小心弄丟了鑰匙，打不開家里的門，但樓道上的爺爺、阿姨、叔叔心里的門卻敞開著，這是和諧社會(huì)的一個(gè)縮影。
描寫春風(fēng)的作文 篇17
春風(fēng)，是慷慨的。
宋代歐陽修擔(dān)任太守時(shí)，與民同樂。外出游玩時(shí)，同行百姓男男女女、老老少少，甚是熱鬧。人們興高采烈，擺上各種野菜野味，歡聚一堂，敬酒的敬酒、嬉鬧的嬉鬧，有的投壺、有的下棋、有的猜拳，熱鬧非凡。幾杯熱酒下肚，一陣春風(fēng)吹來，花香、酒香……，太守醉了。太守自豪，正式因?yàn)樽约航瘢庞杏H民的政策，才有今天百姓安居樂業(yè)！春風(fēng)，看不見、摸不著，卻與我們?nèi)缬半S行，她既醉了人，也溫暖了我們的心！
春風(fēng)，是熱情的。
經(jīng)歷一個(gè)寒冬的磨練，萬物都凍得麻木了，春風(fēng)，這個(gè)善良的仙女，輕輕地用雙手撫摩著每一個(gè)花草樹木，而你聽到的“沙沙”聲，不過是她在喊“起床了！”罷了。若是在旅途中遇到那家農(nóng)舍，必定會(huì)搖響門口的鈴鐺，當(dāng)我們打開大門，只會(huì)感到淡淡的暖意。她知道，播種的時(shí)刻又要到了，……。春風(fēng)，走到哪兒便暖到哪兒。她的熱情溫暖了半個(gè)地球。
春風(fēng)，是善良的。
嚴(yán)酷的冬季，河川凍住了。河面的冰層雖使水底的魚兒得到了適當(dāng)?shù)臏囟龋瑓s阻礙著魚兒呼吸新鮮氧氣，魚兒的活動(dòng)停止了，魚兒的生命幾乎停滯了步伐……。春風(fēng)，用她特有的溫暖，融化了厚厚的冰層。她輕輕地將新鮮的氧氣吹進(jìn)魚兒的小嘴中，……。魚兒歡快了，魚兒奮進(jìn)了！
我要做春風(fēng)！我愿意像她一樣慷慨、像她一樣熱情、像她一樣善良、像她一樣為世界奉獻(xiàn)一切！
描寫春風(fēng)的作文 篇18
春風(fēng)一吹，春天就到！一夜之間，窗外發(fā)生了翻天覆地的變化。今天早晨，我懷著期盼的心情去戶外尋找春風(fēng)。
我發(fā)現(xiàn)春風(fēng)悄悄地鉆進(jìn)了公園。在春風(fēng)的撫摸下，小草從泥土里漸漸地伸出頭來，四處張望，它是在尋找春風(fēng)的蹤跡嗎？春風(fēng)又吹了幾天，小草大膽地伸出下半個(gè)身體，慢慢地綠了起來，慢慢地高了起來。小花也不甘示弱，打開了花苞，綻放了笑臉。大樹呢？脫去麻繩外套，換上春姑娘贈(zèng)送的綠衣服，搖晃著腦袋，向天空深處伸展手臂。小河里的冰塊融化了，小河里熱鬧起來。小魚、小蝦游動(dòng)起來，呼朋引伴，聚會(huì)聊天。春風(fēng)吹過公園，使公園更美麗、更熱鬧。
我探聽到春風(fēng)溜進(jìn)了天空。“嗖嗖嗖”，春風(fēng)吹過天空，把冬日的寒流吹走了，把天空吹得藍(lán)湛湛的，把白云吹得朵朵潔白。春雨里洗過的太陽，綻放出耀眼的光芒，大地上一片春光無限。白云像個(gè)小孩子依偎在太陽的身旁，太陽像個(gè)老爺爺撫摸著白云的頭。春風(fēng)把白云一會(huì)兒吹成小白馬，“噠噠噠”地奔跑在藍(lán)天上；春風(fēng)把白云一會(huì)兒吹成小花朵，這一朵那一朵，真是“春色滿園關(guān)不住”啊！春風(fēng)把天空吹得一塵不染，如同一塊碧玉。
春風(fēng)，別躲啦！我看到你啦，你在碧綠的公園里，在藍(lán)湛湛的天空里。
合肥市曙光路小學(xué)三年級(jí) 蘇國(guó)耀
描寫春風(fēng)的作文 篇19
悄悄地，悄悄地，風(fēng)跳著輕快的華爾茲悄悄地來到了每一個(gè)人的身旁。
它來到樹枝旁，樹枝上，早已滿是大大小小的花苞，風(fēng)輕輕掠過，好似一位慈祥的母親，溫柔地摸著他們，深怕一不小心驚動(dòng)了正在梳妝打扮的花兒。花兒們?cè)诖猴L(fēng)撫摸中，好像得到了什么召喚似的，一瞬間，百花齊放，嬌艷奪目。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好似一片花海。風(fēng)欣喜地在花海中徜徉，這里聞一聞，那里摸一摸，再從花海中出來，已滿身都是花粉，連走過也帶來了一陣香風(fēng)。
他又來到竹林里，早已有嫩嫩的竹筍冒出，風(fēng)好奇地盯著竹筍，熱情地拉起了竹筍的小手跳起了拉手舞，風(fēng)快樂地旋轉(zhuǎn)著，竹筍也輕輕地?fù)u晃著。還未待竹筍盡興，它和竹子好似相熟多年的老朋友，互相聊起了天，時(shí)不時(shí)還引得竹子“沙沙”大笑。從竹林里出來，他又染上了一層春的生機(jī)——翠綠色。
風(fēng)箏努力地向上攀飛，但無論怎樣努力，都無法改變掉落的事實(shí)。風(fēng)來到它的身旁，看著它一步一步地向上飛，微微一笑，背起了風(fēng)箏，向著天空進(jìn)發(fā)！風(fēng)箏有了風(fēng)的鼎力相助，在天空中自由自在的飛翔，馳騁，與風(fēng)盡情地嬉戲，在空中展開了競(jìng)速比賽，你追我，我追你，每當(dāng)風(fēng)箏又要緩緩落下時(shí)，風(fēng)又會(huì)出手幫它一把。
風(fēng)，有時(shí)像一個(gè)出生的孩子，對(duì)一切充滿了好奇，一會(huì)兒又像健壯的年輕人，帶著他人一起前進(jìn)。
此時(shí)此刻，我仿佛也是一顆雨點(diǎn)，在空中與同伴飛舞，擁抱這春暖花開的季節(jié)。
描寫春風(fēng)的作文 篇20
天氣漸漸暖和了，濕潤(rùn)了，一覺醒來，似乎有了春的氣息。
早晨門外“撲啪”“撲啪”地響著，是誰來敲門了？起來一開門，“呼啦啦”一聲，喲！是調(diào)皮的春風(fēng)來了。這頑皮鬼吻著我的臉，悄悄地拍著我的肩，撩起了我的衣角，吹散了我的頭發(fā)，發(fā)絲在撓我的脖子，癢癢的。
去！去！去！別吵我了啦！可她不管這些，繞過我的身邊，撲上桌子，“呼啦啦”的翻著我的書，又吹跑了我的畫，這下子我生氣了∶你在搗亂，我可不理你了！小心我把你關(guān)在房里不讓你出去。調(diào)皮的風(fēng)兒似乎害怕了，一轉(zhuǎn)身，竄出了門，搖動(dòng)著院里的芒果樹，彈撥著老荔枝樹冠，又拂過田野，還不忘拽一把干枯的小草，一路歡歌：呼啦啦！呼啦啦！春天來了，小草快發(fā)芽?jī)海麡鋬嚎扉_花，喂！大地公公您醒醒……遠(yuǎn)處，山爺爺穿著云、裹著霧還在沉沉入睡，風(fēng)兒見了，又沖上去，山爺爺您別睡了，我?guī)湍撓屡蹆海撔牙玻『衾怖玻衾怖玻撼吨疲情_了霧，把陽光帶到大山的身上，帶到了清清的溪面，帶到了廣闊的田野，帶到了炊煙繚繞的村莊……
山爺爺醒了，溪妹妹笑了，田野樂了，村莊秀麗了。小草探出了頭，杜鵑花張開了笑臉，小魚蹦出了水面，炊煙扭動(dòng)著身子，跳起了迎賓舞：風(fēng)妹妹你好！噢！調(diào)皮的春風(fēng)；噢！歡快的春風(fēng)；呼啦啦、呼啦啦，天真、活潑、不知疲倦的追逐著，闖進(jìn)了我的心靈，讓我看到美好的明天，我還想迎上去，握著你的手兒，跟你一起去喚醒萬物，催開百花，當(dāng)一回真正的鮑春使者。
描寫春風(fēng)的作文 篇21
今天我和同學(xué)們以及三位陪同老師踏上了去楊陵科技館的路，這或許就是我們小學(xué)時(shí)代的最后一次集體出游。
我們?cè)诖蟀蜕弦宦窔g歌笑語，一個(gè)多小時(shí)的車程似乎也沒那么長(zhǎng)，很快，我們便下了高速，進(jìn)入楊陵境內(nèi)。大巴車停在了科技館前，我們班最后一個(gè)到達(dá)的。科技館并非我想象的那樣乏味和枯燥，并不是一個(gè)館或單單是展覽館。進(jìn)去后映入眼簾的一片綠色，各種園林草垛和星星點(diǎn)點(diǎn)的小花，鋪著大理石的寬闊大路和小石子的蜿蜒小路。
第一個(gè)來到的館是動(dòng)物館。剛進(jìn)館是一個(gè)特別大的化石，旁邊是根據(jù)化石復(fù)原的動(dòng)物模樣，聽解說員阿姨說這個(gè)化石是鎮(zhèn)館之寶，是現(xiàn)存這種已滅絕動(dòng)物最完整的化石。動(dòng)物館內(nèi)記憶最深刻的是秦嶺四寶：金絲猴、熊貓、朱鹮、羚羊。熊貓憨厚可愛的樣子一下子就打動(dòng)了我。接下來我們來到了植物館。我了解到植物也像動(dòng)物一樣分低級(jí)和高級(jí)，并且大多數(shù)植物含有葉綠素。在馬上出植物館的時(shí)候，我們來到了一片人工培育的熱帶雨林，雨林中有許多只有在熱帶才有我們見都沒見過的植物。第三個(gè)館是農(nóng)業(yè)館。農(nóng)業(yè)館講述了上古時(shí)期至今的耕種方法。館內(nèi)保留著各地發(fā)掘的農(nóng)具。展館內(nèi)還陳列著各種土壤。
最后參觀的一個(gè)館是昆蟲館。我被館內(nèi)各種樣子的蝴蝶所驚呆。館中央擺放著兩幅翅圖，整副畫都是由蝴蝶翅膀所組成，顏色鮮艷，十分的美麗。下午，我們坐上回學(xué)校的車，我們的快樂在云朵飄在天空的年紀(jì)，在微風(fēng)拂過湖水的季節(jié)，在蝴蝶飛過春風(fēng)的日子悄然盛開。
描寫春風(fēng)的作文 篇22
溫柔的春風(fēng)也有生氣發(fā)脾氣的時(shí)侯，它發(fā)脾氣的時(shí)候宛若一個(gè)積怨很深的年輕少婦，有如平靜的湖面被用力扔了一枚石子激起千層漣漪。
看吧，它終于先找到一個(gè)可以長(zhǎng)長(zhǎng)的出口惡氣的對(duì)象，它很用力的吹打著柳條，讓柳條隨著它的意志在空中有節(jié)湊的翩翩起舞，它呼呼的.喘著粗氣；看吧，它在用力的撕扯著梧桐的花，那一片片紫色的花瓣活生生的被它用力地拽了下來，花瓣在哭花柄也在流淚，在這惱怒的春風(fēng)中花瓣在和花柄做短暫的告別，愿來年在相聚。
看吧，那樹葉和樹葉樹枝和樹枝在風(fēng)的熱心幫助下，親密的相互擁抱著親吻著，這短短的時(shí)刻使它們難得的渴望。風(fēng)在用力的揪著人們的衣襟，那卷起的塵土在四處飛揚(yáng)迷著人們的眼睛。啊，惱怒的春風(fēng)，你有何不順心的事就請(qǐng)一并撒出來吧，你終于又發(fā)現(xiàn)了一目標(biāo)，你不顧一切的撲了上去，我可憐的蔬菜大棚膜呀，被你用力有吹開了，撕破了，到處飄著白旗在呼啦啦的響，這便顯示了你的神武之氣，人們呼喊著、奔跑著、有的拿著土袋子、有的拿著木棒、有的拿著磚塊在費(fèi)力地趁著壓著被你刮起的棚膜，你得意的笑著跑著吹著。
這時(shí)好奇的龍王爺又來湊熱鬧，那大大小小的雨點(diǎn)兒象打鼓點(diǎn)樣細(xì)細(xì)數(shù)數(shù)的落在了棚膜上，好象大大小小的玉珠落在玉盤聲音極響亮，和著風(fēng)聲，人們的嘈雜聲，交織在一起奏響了一曲春的生命交響曲。
描寫春風(fēng)的作文 篇23
近了，更近了，和煦的春風(fēng)伴隨著春天的腳步，春天來得更加近了。春天像身穿綠色衣裳向大地撒下一片生機(jī)，一下都變得那么有春意，春意盎然。太陽從半山腰里爬出來，抖抖身，向大地灑下金光。
小草偷偷地從土里探出頭來，嫩嫩的，綠綠的，伸個(gè)懶腰，沐浴著春日的陽光。花兒在春天的呼喚從寒冬里蘇醒過來，就綻開花苞，伸開枝葉，挺著那綠色纖細(xì)的腰。好像要把他的全部生命里展示給我們看。這時(shí)桃花、梨花、杜鵑花等你不讓我我不讓你，爭(zhēng)先恐后開著花像是在比誰的花開的更艷，更大。那些花紅得像火，粉的像霜，白的像雪．．．．．．漫山遍野都是，難怪會(huì)有“萬紫千紅總是春。”的詩句。 “不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀。”不錯(cuò)的。
風(fēng)，輕輕悄悄的拂過大地，柳樹那碧綠的頭發(fā)又長(zhǎng)出新的嫩綠的頭發(fā)看似很修長(zhǎng)，但進(jìn)過風(fēng)的修理顯得更加飄逸，修長(zhǎng)。宛如一位婷婷玉立少女。 “聽，那是什么聲音？”小溪開凍啦。嘩嘩的流水聲像在吟誦著一首首朗朗悅耳的小詩，像在邀我們與你唱和。這時(shí)鴨子們都紛紛下河也正應(yīng)了那句詩“春江水暖鴨先知”。在春天的呼喚下冬眠的動(dòng)物都蘇醒了，不時(shí)傳來動(dòng)物的聲音。
萬物在春天的召喚下都蘇醒了，一切都變得那么勃勃生機(jī)。我不禁想起朱熹寫的春日“勝日尋芳泗水濱，無邊光景一時(shí)新。等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春。” “春，啊！”
描寫春風(fēng)的作文 篇24
我是春姑娘的信使——春風(fēng)。每當(dāng)春姑娘來到大地時(shí)，便讓我去叫醒世間萬物。
我來到公園，叫醒了迎春花妹妹。迎春花妹妹便拿起那大喇叭，替我叫醒了萬物。于是小草醒了，小燕子歸來了。我在公園里四處游蕩，我來到小河姐姐面前，她嘩嘩地向我問好；我來到小魚家里和它玩耍；我來到花妹妹門口，她露出花苞向我問好。
這天，正在我“走街串巷”的時(shí)候，聽見了哭聲，我回頭一看。原來是一個(gè)小男孩媽媽要去辦事，要留小男孩一個(gè)人在這里，男孩又哭又鬧說什么也不肯讓媽媽走。我立刻飄過去，輕輕拂動(dòng)柳枝在他臉上，小男孩大概感覺癢癢的，最終露出了笑容，孩子的媽媽也笑了。
我又到了樹林。松樹伯伯、楊樹姐姐都向我問好。我這里的小昆蟲交上了好朋友，和樹葉們一起演奏樂曲，和小鳥們一起飛翔……在這里我看見一個(gè)小女孩在哭，原來她的氣球被掛在了樹上，我便吹動(dòng)樹枝，讓氣球就飄了起來。可是，一個(gè)枯樹枝刺破了氣球，小女孩更加傷心了。我只好去搬救兵，我找到了花兒妹妹，小草弟弟以及小昆蟲們，小花在草地上開放，昆蟲朋友在草地上跳舞，漸漸地小女孩兒平靜了下來，有興趣的看著我的朋友們。
我是春風(fēng)，你是不是也見過我的影子，沒準(zhǔn)曾經(jīng)的我還和你一起做個(gè)游戲呢。
描寫春風(fēng)的作文 篇25
是沒那么快停的，只能硬著頭皮騎快車沖回去了。
一邊走下樓梯，一邊希望能在車棚處看見爸爸的身影，雖然心里知道父母干完一天活，很類，沒有多大可能來的，但心里人仍不禁這么希望。走完了樓梯，看見雨中站著許多家長(zhǎng)，我的目光開始在家長(zhǎng)身上掃描，很快我欣喜地發(fā)現(xiàn)父親的身影，頓時(shí)的我猶如一顆小草遇到春風(fēng)一樣。我發(fā)現(xiàn)正真著雨衣靜默在雨里，正專著地盯著樓梯出口處，可是他好象沒有看見我。于是我跑上前去，爸爸看見了拿出雨衣并叫我趕快穿上。我推了車穿了雨衣準(zhǔn)備走，我以為爸爸已經(jīng)走了，但沒想到他還站在那里。我上前叫他先走，我和同學(xué)一起走就可以了。一許是虛榮心作怪，因?yàn)槲野职烛T著自行車，而因?yàn)橘u菜的需要裝上馬達(dá)，一發(fā)動(dòng)就發(fā)很大的聲響，我怕同學(xué)笑話我。我爸爸聽了，什么也沒說，當(dāng)時(shí)天很黑，我看不清爸爸臉上的表情。爸爸依然跟在后面，奇怪的是沒有傳來自行車馬達(dá)發(fā)出的聲音，于是我扭轉(zhuǎn)頭看，正看見爸爸在吃力地蹬著自行車——因?yàn)樗淖孕熊囇b了馬達(dá)，如果不發(fā)動(dòng)馬達(dá)，騎起來比平常的自行車吃力多了。看著爸爸那吃力前進(jìn)的樣子，心里再也虛榮不起來了，真想叫他發(fā)動(dòng)馬達(dá)，不用那么吃力，可是我沒有那樣做。這時(shí)，我覺得眼睛濕潤(rùn)了，水順著兩頰流了下來，我分不清是雨水還是淚水。如果是淚水，那么是感動(dòng)的淚水，還是愧疚的淚水……
父愛，就似一縷春風(fēng)，呵護(hù)著小草的生命，小草正是沐浴著春風(fēng)漸漸成長(zhǎng)起來的。然而小草卻無法回報(bào)。
描寫春風(fēng)的作文 篇26
媽媽生了我，便是我生命中的大恩人。我是媽媽身上掉下來的肉，所以，媽媽對(duì)我的愛更是無微不至、呵護(hù)有加。有一首歌唱得好：世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊兒寶，躺在媽媽的懷抱，幸福享不了…媽媽的愛是無私的、偉大的。然而，和媽媽相反，爸爸卻總是嚴(yán)厲而深沉。把愛深深地隱在內(nèi)心，以一種無形的、讓你很難覺察的力量，來鼓勵(lì)我、鞭策我向前。難怪人們常說：父愛如山。
天下的父母，對(duì)子女的愛都是一致的。我的爸爸也是在默默之中對(duì)我充滿著無限的愛。
現(xiàn)在，數(shù)學(xué)難題增加了不少，有時(shí)候，實(shí)在是把我難倒了。便去問爸爸。于是，他耐心地給我講解。但遇上簡(jiǎn)單的題，爸爸就會(huì)很嚴(yán)厲的數(shù)落我，讓我自己動(dòng)腦筋想，一定能夠想出來，他就是不肯告訴我怎么做。有時(shí)候真是絞盡腦汁，可最終真的能夠想出來。然后爸爸就會(huì)改變剛才那嚴(yán)厲的臉，而是笑呵呵的過來說：“怎么樣?這不就做出來了嗎?男孩子一定要有不怕困難的意志，不要?jiǎng)硬粍?dòng)就說不會(huì)。”爸爸的話，猶如寒風(fēng)，又像春風(fēng)，席卷到了我心中的大地，讓我有時(shí)候強(qiáng)烈抗議，但到最后還是感到猶如春天般的溫暖。
爸爸的愛，讓我深深的感受到了，他不在表面，而是在內(nèi)心深處。爸爸每天默默無聞的上班工作、下班為我做飯。加班加點(diǎn)的掙錢供我上學(xué)，為我創(chuàng)造最好的學(xué)習(xí)環(huán)境。我這才明白了爸爸的用心良苦。
描寫春風(fēng)的作文 篇27
我是春風(fēng)，我是春天的使者。春天到了，我伸一伸懶腰，起床了。看，冬爺爺還在值班哪！不能讓他值太長(zhǎng)時(shí)間，該換班了。他看見我，一下子就跑了，還說：“該你上班了，我都要困死了。”接著就跑得無影無蹤。
我到處走走看看。先來到了草地，想和小草們玩一會(huì)兒，但是他們個(gè)個(gè)面黃肌瘦，垂頭喪氣，還不時(shí)得呻吟著：“春風(fēng)啊，快救救我們吧！”我使勁一吹，小草們爭(zhēng)先恐后地拱出了綠腦袋，還嚷著：“謝謝你，謝謝你！”然后我就同他們一起嬉戲。
告別了小草，我來到果園，這里一片寂靜，果樹光禿禿的，它們個(gè)個(gè)看上去老態(tài)龍鐘，一棵果樹看到我，大喊：“讓我們恢復(fù)以前的模樣吧！”我鼓足力氣吹了一口氣，樹枝立刻長(zhǎng)出了嫩芽，心急的桃樹開花了，連杏樹也盡情地綻放。
我又來到了小河邊，看到小河板著一副冰冷的臉孔，好像對(duì)我無動(dòng)于衷。我大喊：“我來啦！我來救你們來了！”我一吹，小河醒來了，開始唱起歌來，真動(dòng)聽呀！
我來到學(xué)校，看到小朋友們都穿著厚厚的衣服，顯得動(dòng)作很笨拙。我一吹，有的小朋友敞開衣襟，有的干脆把外衣脫了，然后他們盡情地玩耍，有的跳繩，有的跳皮筋，有的踢球。看到他們玩得這么高興，我的心里也美滋滋的。
我到處走，這時(shí)，我看見前面有一隊(duì)人馬，仔細(xì)一看，原來是春仙子，她在蝴蝶、蜜蜂及各種小動(dòng)物的簇?fù)硐拢蛭易邅砹恕＝又乙踩谌氲剿麄兊年?duì)伍里。春天來了！希望的春天來了！
描寫春風(fēng)的作文 篇28
天氣漸漸暖和了，濕潤(rùn)了，一覺醒來，似乎有了春的氣息。早晨門外“撲啪”“撲啪”地響著，是誰來敲門了？起來一開門，“呼啦啦”一聲，喲！是調(diào)皮的春風(fēng)來了。這頑皮鬼吻著我的臉，悄悄地拍著我的肩，撩起了我的衣角，吹散了我的頭發(fā)，發(fā)絲在撓我的脖子，癢癢的。去！去！去！別吵我了啦！
可她不管這些，繞過我的身邊，撲上桌子，“呼啦啦”的翻著我的書，又吹跑了我的畫，這下子我生氣了∶你在搗亂，我可不理你了！小心我把你關(guān)在房里不讓你出去。調(diào)皮的風(fēng)兒似乎害怕了，一轉(zhuǎn)身，竄出了門，搖動(dòng)著院里的芒果樹，彈撥著老荔枝樹冠，又拂過田野，還不忘拽一把干枯的小草，一路歡歌：呼啦啦！呼啦啦！春天來了，小草快發(fā)芽?jī)海麡鋬嚎扉_花，喂！大地公公您醒醒……
遠(yuǎn)處，山爺爺穿著云、裹著霧還在沉沉入睡，風(fēng)兒見了，又沖上去，山爺爺您別睡了，我?guī)湍撓屡蹆海撔牙玻『衾怖玻衾怖玻撼吨疲情_了霧，把陽光帶到大山的身上，帶到了清清的溪面，帶到了廣闊的田野，帶到了炊煙繚繞的村莊……
山爺爺醒了，溪妹妹笑了，田野樂了，村莊秀麗了。小草探出了頭，杜鵑花張開了笑臉，小魚蹦出了水面，炊煙扭動(dòng)著身子，跳起了迎賓舞：風(fēng)妹妹你好！
噢！調(diào)皮的春風(fēng)；噢！歡快的春風(fēng)；呼啦啦、呼啦啦，天真、活潑、不知疲倦的追逐著，闖進(jìn)了我的心靈，讓我看到美好的明天，我還想迎上去，握著你的手兒，跟你一起去喚醒萬物，催開百花，當(dāng)一回真正的鮑春使者。
描寫春風(fēng)的作文 篇29
我愛夏天那烈日的驕陽;我愛秋天那涼爽的空氣;我愛冬天那潔白的雪花……但我更愛春天里那千姿百態(tài)、微微襲來的春風(fēng)。
春風(fēng)是綠的，這讓我想起了王安石寫的“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還”。小草嫩嫩的、綠綠的、柔柔的，田野里、小河邊、磚縫、墻角......到處都有它們的身隱。它們挺著腰板迎著春風(fēng)，享受溫暖陽光的沐浴。柳樹又長(zhǎng)出了新的嫩芽?jī)海p輕地掠過湖面，水面立刻泛起了圈圈波紋。田野里麥苗發(fā)芽了，使出渾身解數(shù)，一個(gè)勁地往上長(zhǎng)。
春風(fēng)是萬紫千紅的，這又讓我不由得想起朱熹寫的《春日》“等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春”。田野里油菜花開的正旺，放眼望去淡黃、深黃、金黃、亮黃!黃的發(fā)亮黃的耀眼!果園里桃花粉里透著白，粉紅嬌嫩的花瓣，好像一碰就會(huì)破了似的，在青翠欲滴的綠葉的映襯下顯得更加?jì)善G。梨花奶黃色的花瓣總顯得那么可愛。野花更是五彩繽紛的，有白的似雪的，藍(lán)的如天的，粉的像霞的……
春風(fēng)是香的，杜甫說的一點(diǎn)沒錯(cuò)“春風(fēng)花草香”。有泥土的清香，有花草的芳香，有蜂蜜的香甜，那就少不了蜜蜂蝴蝶了，有了它們的點(diǎn)綴春天才會(huì)更加完美。
春風(fēng)是溫暖的，陽光照射著大地，一切事物多顯得生機(jī)勃勃。
我愛春風(fēng)!
描寫春風(fēng)的作文 篇30
和諧之美給生命帶來了溫暖，帶來了活力。和諧的春風(fēng)吹遍了各個(gè)村落，街道。我們沐浴在這和諧的春風(fēng)里，點(diǎn)燃?jí)粝耄瑫鴮懢省＝裉欤覀円患矣忠淮伪贿@和諧的春風(fēng)洗禮：
一大早，我們一家三口去紹興游玩。來到八路車站，咦？八路車換了新顏，那火紅的顏色就像冬天里的一把火，燒旺了我們的心，給人一種溫馨的感覺。車門開了，大家有序地上車。因?yàn)槭瞧瘘c(diǎn)站，車廂內(nèi)顯得比較寬敞。我們隨便找了位子坐下。車門剛關(guān)上又打開了，原來是司機(jī)從后視鏡中發(fā)現(xiàn)有人在拼命地趕這趟車，就等著……給人方便，真是個(gè)好司機(jī)…… 車上的乘客紛紛稱贊著。等那個(gè)氣喘吁吁的阿姨落座，車子才啟動(dòng)出發(fā)。各位旅客，大家好，歡迎乘坐公交八路…… 售票員阿姨那親切的聲音在整個(gè)車廂內(nèi)回蕩。
歡聲笑語載著我們一路向前，車子到了西湖頭車站，上來了很多人，車廂內(nèi)一下子被塞得滿滿得。車上的人有的在輕聲細(xì)語地交談，有的在觀看電視節(jié)目，有的在閉目養(yǎng)神……誰也沒有注意雜在過道上站著的年邁的老爺爺。哪一位乘客，讓一下座給這一位老人家…… 話音剛落，幾個(gè)年輕的姑娘和小伙爭(zhēng)先恐后地把老爺爺安頓好了。
車子駛?cè)肓舜筠D(zhuǎn)盤處，車廂向一側(cè)傾斜，幾個(gè)來不及抓住扶手的人踩了別人的腳，道歉聲此起彼伏。
車子載著一路的和諧的春風(fēng) 歡快地行駛著，帶著我們奔向目的地。
描寫春風(fēng)的作文 篇31
我是春風(fēng)，我在冬天足足睡了三個(gè)月，春天來了，它叫醒我，對(duì)我說：“我已經(jīng)上崗了，你也要開始工作了。”我嘟著嘴，很不情愿地去工作了。
我來到了迎春花旁邊，“呼”，吹了一口氣，對(duì)迎春花說：“迎春花，迎春花，春天來了，你要為人們報(bào)告春的到來呀！”迎春花慢慢睜開眼睛，打開她的花苞，有了迎春花的到來，為春天增加了一份亮麗的色彩。
我來到小河邊，對(duì)小河我用最大的力氣去吹，因?yàn)樾『颖欢L(fēng)給凍住了，只聽“嘭”的一聲，發(fā)出了巨大的響聲，小河漸漸蘇醒，我氣喘吁吁地對(duì)小河說：“小河，你終于醒了，小魚和小蝦可以自由游玩了。”小河睜開眼睛，歡快地流淌，啊！春天有了小河，我們的世界變得更美好了。
我來到了地上，第一個(gè)看見了小草，對(duì)小草“呼”地吹了一下，我笑著對(duì)小草說：“小草，小草，快起床吧！春天已經(jīng)來了。”小草聽了我的話，把頭從土里鉆了出來，伸了一個(gè)懶腰，讓大地穿上了綠色的外衣，小草的出現(xiàn)，讓大地變得生機(jī)勃勃。
我來到了小花園，“呼”，對(duì)桃花輕輕地吹了一口氣，我對(duì)可愛的桃花說：“桃花姐姐，桃花姐姐，一年一度的選美賽就要開始了，快點(diǎn)去參加比賽吧！”桃花姐姐緩緩睜開被睫毛蓋著的眼睛，把花瓣打開，又?jǐn)[了擺她的裙角，春天有了她，變得更加美麗了。
春天來了，我的使命完成了，春天因?yàn)橛辛宋遥兊酶哟阂獍蝗涣恕?/p>
描寫春風(fēng)的作文 篇32
我是一陣風(fēng)，一陣春風(fēng)，一陣輕柔的春風(fēng)，一陣能帶來盎然生機(jī)的春風(fēng)。
我緩緩地從天空飛向樹頂，輕快地跳著優(yōu)雅的舞蹈。卷起幾片嫩綠的新葉，轉(zhuǎn)了一個(gè)圈，在半空中劃出一道蜿蜒的弧線。時(shí)而柔和又緩慢，時(shí)而輕快又歡樂，時(shí)而挑逗著百花叢中群群翩躚的蝴蝶。
我又揮揮衣袖，與如花似雪的云朵打招呼，卻不曾想到，幾片調(diào)皮又淘氣的花瓣，趁我不注意，悄然合攏，旋轉(zhuǎn)著，形成一朵完美無瑕的仙花，隨著我揮動(dòng)的氣流，一鼓作氣，沖到我那飄逸的秀發(fā)上，緊緊貼住，好像是想要給我當(dāng)裝飾品似的。
這時(shí)，不知哪兒出乎意料地騰空射過來一根短了半截的花藤，被花瓣使勁伸出的花蕊粘住了。調(diào)皮的花兒像是故意要抓住花藤不放似的。我無奈地笑了笑，任由他們胡鬧。
忽而又感到有些乏了，我跳著飛向一大片山茶花田，微笑著借了幾片花瓣，“百花叢中過，片葉不沾身”。兩旁的幾棵稀疏的樹，輕輕吟唱著。
我努了努嘴，他們的注意力立刻被分散了，我偷笑著跑開了，逃到了桃花夾岸的溪水邊，水質(zhì)清澈，我卷起水波，呷了幾口。
我又感到有些疲倦，便又飄回了湛藍(lán)的天空中，悠閑地在云朵床上自由自在地蹦來蹦去，累了倦了，便安恬入夢(mèng)了。
我是一陣春風(fēng)，輕柔又自在的春風(fēng)。
描寫春風(fēng)的作文 篇33
寒冷的冬天過去了，大地回暖，萬物復(fù)蘇，迎來了生機(jī)勃勃的春天，那尾巴長(zhǎng)得像剪刀的燕子，也急急的從南方飛回來了。
春天來到了田野，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，綠色蔥蘢的麥子襯著野花盛開的五顏六色，像天上的一片片彩云，美麗極了。最吸引人的是那一片金黃金黃的油菜花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像鋪了一地金子，辛勤的蜜蜂在它們中間忙忙碌碌地采花蜜。
春天走進(jìn)果園里，一陣陣香氣撲鼻而來，雪白的蘋果花，艷紅的桃花，像害羞的小姑娘。潔白的梨花，粉紅的杏花它們亭亭玉立地站在高高的枝頭上，炫耀著自己優(yōu)美的姿色，暗暗的比著誰最美。一陣微風(fēng)吹過，它們彼此搖曳著衣袂，就像在空中翩翩起舞。
春天飛到了公園里，小草偷偷地從地里探出頭，展望著眼前的新世界。池塘邊的柳樹吐出了細(xì)長(zhǎng)的柳絲，像一位少女在風(fēng)中梳理自己美麗的長(zhǎng)發(fā)。金色的陽光灑在水面上，發(fā)出亮晶晶的光。有些小朋友們?cè)谂d高采烈地放風(fēng)箏，追逐嬉戲，各種各樣的風(fēng)箏，像在天空中綻開了五顏六色的花朵，美麗極了。大人們有的在練太極拳，玩空竹，還有的悠閑地坐在椅子上侃大山這些走出家門的人們，都在告訴我，春天來了。啊！春天，我終于找到你了！
一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨，春天，是新的一年新的開始。我要將春天牢牢地握在手中。
一箋春風(fēng)春欲放，年年歲歲有今朝，只是花不同，努力加油！
描寫春風(fēng)的作文 篇34
下一次對(duì)你的心動(dòng)不知道又該是什么時(shí)候。我的女孩生日快樂。萬事順意，你也是。
“何須謝春風(fēng)”是我們姓氏的融合，唯美一點(diǎn)。很早之前就想到了，也想著，可是我一拖再拖，中考什么的都結(jié)束了，而也已經(jīng)是八月份了。八月份不就是女孩的生日嗎？傻了吧唧的。去年你和偶像同一天，是八月五號(hào)，我一直都以為是那一天的。
昨晚登了QQ，看到你的動(dòng)態(tài)我才知道，原來昨天是你的生日啊。
“一直以為你過的是陽歷的生日，然后我所有準(zhǔn)備都在八月五號(hào)了。”
“我過農(nóng)歷的啊。今年比去年早兩天了。沒關(guān)系，差不多的。”
真的把所有的準(zhǔn)備都放在了八月五號(hào)。許久沒有寫作文了，我就打算這兩天碼一篇文章出來，也算是紀(jì)念。可是誰知道錯(cuò)過了啊，既然差不多的，那我給你過兩次好了。
寫點(diǎn)文字的真實(shí)目的，還是多了點(diǎn)碎碎念。沒有太多的文案，春風(fēng)就是謝禮。讓春風(fēng)把所有美好的祝愿都捎去。
記得備考的那段時(shí)間里吧。就是浮躁多了一點(diǎn)。偶爾會(huì)想起你來，我也會(huì)寫一點(diǎn)點(diǎn)小文字來表達(dá)情緒。紙上是你的名字，心情便沉淀下來了。說好的要努力的啊。
你這個(gè)女孩子哪里都好。我也不知道你哪里好在什么，但總是很喜歡你。和你聊天總是欣喜的。雖然有時(shí)候總會(huì)扯到學(xué)習(xí)什么的，我們還是都未來可期吧。
“我會(huì)越來越自律的。”
仲夏夜的星星被黎明打碎，攪亂了一池的月光。哪有什么夏日限定，我們來日方長(zhǎng)。
描寫春風(fēng)的作文 篇35
冬爺爺剛走，春姑娘就提著百花籃，伴著柔和的春風(fēng)，帶著牛毛般的細(xì)雨，悄然無息的降臨此世。頓時(shí)，萬物復(fù)蘇，鳥語花香，百花爭(zhēng)艷，顯出一派生機(jī)勃發(fā)子景象。
你瞧，春風(fēng)在空中優(yōu)雅地拂過頑強(qiáng)的小草穿破堅(jiān)硬的土壤，探出自己的身軀，越看就是為大地鋪了一塊生機(jī)勃發(fā)草坪，風(fēng)一吹，他們驕傲的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
你瞧，春風(fēng)在空中飛過掀開了舞臺(tái)的布簾，舞臺(tái)上百花爭(zhēng)艷，千萬種顏色的花在舞臺(tái)上形成了耀眼的虹光，是那樣動(dòng)人，那樣引人注目，就像為大地穿上了一件五彩繽紛的衣裳！
你瞧，春風(fēng)吹過，一棵棵挺拔的如同衛(wèi)士一樣的大樹，在度過了寒冷的冬天，扔堅(jiān)持，屹力在那里，現(xiàn)在他們?cè)诖猴L(fēng)的吹拂下，抽出了新的枝條，長(zhǎng)出了嫩綠的小樹葉。
你瞧，春風(fēng)一刮，第二巷的雨如繡花針，如牛毛。河中的小蝌蚪在尋找她自己的媽媽。如同一群小逗號(hào)在紙上穿梭，真可愛。
你瞧！剪刀尾的小燕子在春風(fēng)中從南方飛了回來，大雁也從南方飛ζ回來了，他們應(yīng)該覺得這里的春天最美，所以才又回來了，他們?cè)谔炜罩校瑖\嘰喳喳的叫著，好像在說:“朋友們，快來一起玩。”
美麗的春天在春風(fēng)中悄然五星從某地回來，在這個(gè)美麗的季節(jié)，所有事物都能表現(xiàn)出他那種無與倫比的美，這都是春風(fēng)的功勞，這都是春風(fēng)的魅力，我愛你最美的春風(fēng)。
描寫春風(fēng)的作文 篇36
南京“春如四季”，冷熱不定。春季的風(fēng)也是乍暖乍寒，變幻無常。
幾天前，陽光普照，春風(fēng)拂面。站在操場(chǎng)上，滿眼都是初發(fā)的嫩芽，陽光暖融融的，我不禁想起一句詩“遲日江山麗，春風(fēng)花草香”。這時(shí)候，我渾身上下的毛孔都舒展開來，感受春的溫暖。一陣風(fēng)吹來，仿佛是一只小貓，用軟軟的絨毛輕輕拂過我的臉頰，從我肩頭掠過，悄悄地撩起我的衣角，又從腳邊溜走了。我脫下厚重的羽絨服，迎著暖風(fēng)奔跑，讓春天的氣息把疲憊和煩惱一掃而空。
陽光下和陰影中的春風(fēng)竟是截然不同的！回到背陰的教室里，一絲幽幽的涼風(fēng)從沒有關(guān)緊的窗口悄無聲息地鉆進(jìn)來，冷得我直縮脖子，剛剛舒展的毛孔又再次收縮起來。它如同一只冰冷的手，緊貼在我背后，讓我原本微帶倦意的大腦一下清醒過來。我趕緊將外套套上，春風(fēng)涼涼，頭腦清爽，正好讀書！
暖日不長(zhǎng)，沒幾天，黑色的云層壓了過來，交織在一起，下起了牛毛樣的春雨。清晨，我走在院子里，一陣穿堂風(fēng)刮過來，瞬間讓我回到了冬天，好想沖回家裹上大圍巾。可是上學(xué)來不及了，我頂風(fēng)前行，風(fēng)刮得好猛！它就像一把銳利的梳子狠狠地刮我的頭皮，又似乎是無數(shù)根細(xì)小的針在一下下地扎，冷得鉆心。真是春風(fēng)透骨寒啊！
春天，是萬物生長(zhǎng)和變化的時(shí)節(jié)，春風(fēng)也讓人捉摸不透。可是我喜歡這多變的風(fēng)，給我每一天不同的感受！
描寫春風(fēng)的作文 篇37
天氣漸漸暖和了、濕潤(rùn)了，一覺醒來，似乎有了春的氣息。
早晨，門外“撲啪”“撲啪”地響著，是誰來敲門了？起來一開門，“呼啦啦”一聲，喲，是調(diào)皮的春風(fēng)來了！這頑皮的春風(fēng)輕吻著我的臉，悄悄地拍著我的手，撩起了我的衣角，吹散了我的頭發(fā)，發(fā)絲撓在我的脖子上，癢癢的。去去去，別吵我啦！它不管這些，繞過我的身邊，撲上桌子，“呼啦啦”地翻著我的書，又吹跑了我的畫。
這下子我生氣了：你再搗亂，我可不理你了！小心我把你關(guān)在房里讓你出不去。調(diào)皮的風(fēng)兒似乎害怕了，一轉(zhuǎn)身，躥出了門，搖動(dòng)著院子里的芒果樹，彈撥著老荔枝的樹冠，又越過田野，還不忘拽一把干枯的小草，一路歡歌。
呼啦啦呼啦啦，春天來了，小草快發(fā)芽，果樹快開花。喂，大地公公你醒……
遠(yuǎn)處，山爺爺穿著云裹著霧還在沉沉入睡。風(fēng)兒見了，又沖上去，山爺爺你別懶了，我?guī)湍忝撓屡郏撔牙玻『衾怖玻衾怖玻撼吨疲情_了霧，把陽光帶到了大山的身上，帶到了清清的溪面，帶到了廣闊的田野，帶到了炊煙繚繞的村莊……
山爺爺醒了，溪妹妹笑了，田野樂了，村莊秀麗了。小草探出了頭，杜鵑花張開了笑臉，小魚兒蹦出了水面，炊煙扭動(dòng)著身子，跳起了迎賓舞，風(fēng)弟弟你好！
噢，調(diào)皮的春風(fēng)！噢，歡樂的春風(fēng)！呼啦啦、呼啦啦，天真、活潑、不知疲倦地追逐著的春風(fēng)，撞開了我的心靈，讓我看到了美好的明天。我好想迎上去握著你的手，跟你一起去喚醒萬物，催開百花，當(dāng)一回真正的報(bào)春使者。
描寫春風(fēng)的作文 篇38
春天，正是桃花盛開的時(shí)節(jié)。今天，爸爸帶我們?nèi)埣叶少p桃花。
到了張家渡，附近好心的村民給我們做導(dǎo)游。車沿著去大岙村的方向緩緩開去，馬上就要到桃花林了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，只見紅、白、黃三種顏色相互襯托著，別有一番風(fēng)味。其中最顯眼的就是桃花，雖然已經(jīng)沒有綠葉的相伴，但花兒卻不顯孤單，艷麗的花瓣緊擁在一起，將自己那美麗的外表綻放在枝頭上。
車開到桃花林旁了，我迫不及待地下了車，沖進(jìn)了那桃花的紅海里。一進(jìn)去，一陣香味撲鼻而來。近看桃花，更加美了。桃花的形狀千姿百態(tài)：有的含苞欲放，像一個(gè)羞澀的小姑娘，不敢將自己呈現(xiàn)在人們眼前；有的半開半放，仿佛是一個(gè)急著想看到外面世界的孩子，正用力釋放著自己；還有的是已經(jīng)盛開了的，似乎在炫耀著自己那婀娜的身姿……
忽地一縷陽光照射了下來，透過花瓣零零碎碎地灑在地上、游人的身上。我一低頭，只見地上滿是黑色的桃花瓣，但手卻怎么也觸摸不到，因?yàn)槟侵皇腔ǖ挠白佣选?/p>
這時(shí)，一陣微風(fēng)吹來，幾片花瓣沒有抓住樹枝，隨風(fēng)飄落在我的肩上。我拿在手上細(xì)細(xì)端詳，花瓣的顏色是紅里透著微微的白，上面還殘留著昨夜的露珠，這是它堅(jiān)強(qiáng)的代表。
時(shí)間不早了，我依依不舍地離開了桃花林。
我見識(shí)到了桃花的美，頓時(shí)想到了一句詩：“桃花依舊笑春風(fēng)”。
描寫春風(fēng)的作文 篇39
迎著風(fēng)，就更可以感知風(fēng)
——題記
迎著風(fēng)，看柳絮搖曳，麥浪吐金，雪花芬飛，感知風(fēng)的美妙；迎著風(fēng)，感受初陽掠過草地，感知風(fēng)的暖意；迎著風(fēng)，看雄鷹展翅，乘風(fēng)直上，感知風(fēng)的力量。
迎著風(fēng)，展現(xiàn)人生的美妙。
看，“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”，李白迎著風(fēng)，手持杯酒，風(fēng)神瀟灑，下筆錦繡。不再盲目地在宮廷逗留，不再憂慮曾經(jīng)的禁錮，攜著“自由”之風(fēng)，留下陣陣墨香。
迎著風(fēng)，感受自然的美麗。
迎著風(fēng)，感受晨風(fēng)撫過松林，颯颯作響，那是風(fēng)的韻律；迎著風(fēng)，看微風(fēng)吹落細(xì)雨，曼舞飛揚(yáng)，那是風(fēng)的節(jié)拍；迎著風(fēng)，看潮起潮落迭宕起伏，那是風(fēng)的澎湃。迎著風(fēng)，閉上眼睛傾聽風(fēng)聲，伸開雙手，觸摸微風(fēng)，一切都是那么愜意，倍感自然的美麗。
迎春風(fēng)，譜寫人間的真愛。
看那小女孩，正迎著風(fēng)，攙扶著一位老人緩步前行，臉上溢著微笑，走過的地方，卻留下了愛的風(fēng)痕；那瘦弱的男孩，迎著風(fēng)，攜著重重的袋子，臉上掛著汗珠，徐步前進(jìn)，一旁的母親迎著風(fēng)展露欣慰的容顏。
迎著風(fēng)，追逐我們的夢(mèng)想。
曾經(jīng)詩意的幻想，懵懂的凝望，只愿迎著風(fēng)，去追逐你我的夢(mèng)想。“風(fēng)雨欲來山滿樓”是今朝忙碌的景象；“書生意氣，揮斥方遒”是我們的青春，在青春的競(jìng)技場(chǎng)上，我們迎著風(fēng)努力耕耘，盡情揮灑汗水，期待夢(mèng)想花開的時(shí)刻。
讓我們借著風(fēng)的力量，去追逐前方的太陽。
描寫春風(fēng)的作文 篇40
我是一股春風(fēng)，正在春姑娘的召喚下趕往春的樂園。
我匆匆走進(jìn)了樂園的大門。啊！這是多么美麗的一幅春之畫啊！春姑娘指揮著春光、春雨正在忙碌地工作著。小草弟弟在春光的安撫下，慢慢地探出頭來，綠蔥蔥的一片；春雨給小花妹妹穿上了五顏六色的新衣服，小花稚嫩的臉上露出了甜蜜的笑容。
我也加入了它們的行列。我揮起雙手，小草和小花在我的舞動(dòng)下跳起了歡快的春之舞；我輕呼一口氣，幫助蒲公英媽媽把她的兒女送到各地去旅行；我轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，幫助春雨把雨滴飄到四面八方，讓更多的植物吮吸這甘甜的雨水。
我一邊工作著，一邊忙著和老朋友們打招呼。你好，美麗的花蝴蝶，不知不覺你你好就蛻變得這么美麗了！你好，勤勞的小蜜蜂，停一下你匆忙的腳步，欣賞一下這美麗的春景吧！您好！榕樹爺爺，您穿上了郁郁蔥蔥的新裝，顯得年輕了！還有你，天生的歌唱家——百靈鳥，你的歌聲多么美妙，讓我都想駐足不前了！喂，淘氣的小貓，你別去欺負(fù)小蝴蝶呀！讓我親你一口吧，你是多么可愛啊……
春天來了，萬物復(fù)蘇，冰雪姑娘飛回了冰山上，北風(fēng)爺爺也要歇一歇了，充滿活力的春姑娘把大家都喚醒了，整片大地充滿了勃勃生機(jī)。我愛春天，我要飛遍大地，告訴人們：“春天來了！”
描寫春風(fēng)的作文 篇41
春的微風(fēng)，將春天的消息帶給我們。伴著春天的腳步，輕輕的，它走進(jìn)了大地，也走進(jìn)了人們充滿希望的心靈。
微風(fēng)帶著春天明媚的陽光，吹向細(xì)雨朦朧的田野，荒涼的田野立即呈現(xiàn)出了勃勃生機(jī)：草綠了，在那溫柔的微風(fēng)中翩翩起舞，像芭蕾舞團(tuán)的演員們正在演出；花苞鼓脹起來了，仿佛是一個(gè)個(gè)鼓鼓的小皮球。慢慢的，慢慢的綻開了蓓蕾，剎那間，萬紫千紅，滿園春色，我最喜歡那帶點(diǎn)素雅的春之花，它仿佛是美麗姑娘的臉蛋。
微風(fēng)夾帶著春天的點(diǎn)點(diǎn)細(xì)雨，飄呀飄，吹呀吹，吹向樹林，柔柔的，把它們從沉沉的睡夢(mèng)中喚醒。嫵媚的柳樹姐姐伸了伸懶腰，將美麗的綠發(fā)卡別在自己細(xì)細(xì)的發(fā)絲上，憨憨的楊樹弟弟揉了揉惺忪的眼睛，然后梳理了一下自己短短的新頭發(fā)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，絨絨一片，好看極了。
微風(fēng)帶著春天的溫暖，輕輕的走進(jìn)了池塘，將堅(jiān)冰慢慢融化掉。池塘里可愛的小魚又恢復(fù)了從前的活潑，在池塘里游來游去，蕩出條條美麗的波紋，又在池塘里捉迷藏，微風(fēng)過處，水面泛起層層漣漪。小鴨子在水面上游來游去，仿佛在做“鴨子式廣播操”似的。河邊美麗的桃花競(jìng)相開放，引來了一只只蜜蜂與蝴蝶傳粉。見此情景，我不禁脫口而出：“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”。
我愛這微微春風(fēng)，春風(fēng)習(xí)習(xí)的時(shí)候，萬紫千紅的春天就來了，人們的希望就有了！啊！“不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀”。
描寫春風(fēng)的作文 篇42
春風(fēng)可以是很多東西。
而我這里的春風(fēng)指的就是我上小學(xué)五年級(jí)時(shí)的語文老師李老師。
李老師喜歡扎一個(gè)馬尾辮，走起路來的時(shí)候一晃一晃的，像一個(gè)小尾巴。
她還還有一雙小胖手”，但正是這樣一雙手，教給了我們無數(shù)的知識(shí)。當(dāng)和她相處了一個(gè)星期后，我有了這樣一個(gè)想法：老師的手是不是握起來非常舒服呢？
自從有了這樣的想法后，我覺得這雙手愈發(fā)的可愛了。直到有一次，我真的牽到了那雙手。
那是一個(gè)下雨天……
“老師，老師，那邊有個(gè)人發(fā)燒了。”
“快帶我過去。”
老師走到我身邊急切地問“你怎么樣了，需不需要給你家長(zhǎng)打電話？”說著，老師就拿出了手機(jī)。然后我把電話號(hào)碼告訴了她，可是另一邊的電話卻是怎么也打不通。那個(gè)時(shí)候我急得都快哭了，老師也是急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。“既然沒人接電話，那我就帶你去看病吧。”說完，她就一手撐傘，一手牽著我往學(xué)校外的藥鋪?zhàn)摺?/p>
那個(gè)時(shí)候我就很詫異，至于為什么，我也不知道，就是心里覺得不可思議。
老師的手握起來就像是在手里放了一團(tuán)棉花一樣，軟綿綿的。
因?yàn)樗庝侂x學(xué)校很近，所以牽著我的那只手很快就松開了。在她松開手的那刻，我心里忽然有了別樣的感覺，卻是怎么也抓不住。
現(xiàn)在想起來，那不就是春風(fēng)嗎？雖然時(shí)間很短，但卻留下了一片綠。
描寫春風(fēng)的作文 篇43
我喜歡大自然，喜歡大自然的四季：春天陽光明媚，滿園的春色，和煦的春風(fēng)，絲絲的春雨讓我向往。夏天，赤日炎炎，荷花映日，傾盆大雨蕩滌大地。秋天綿綿細(xì)雨，瑟瑟的秋風(fēng)，金色的大地敲響豐收的旋律。冬天白雪皚皚，凜冽的寒風(fēng)催我奮發(fā)……所有的一切、一切都讓我心動(dòng)，然而我最喜歡的還是那和煦的春風(fēng)。
如果我是春風(fēng)，我便會(huì)輕輕呼喚大地。讓大地從睡夢(mèng)中蘇醒過來。披上碧綠的一望無際的長(zhǎng)袍，戴上五彩斑斕的圍巾、帽子踩著輕盈的舞步，悄然無聲地來到人間。
如果我是春風(fēng)，我大筆一揮，將世界充滿色彩，充滿生機(jī)。我去喚醒那沉睡對(duì)小草。看，小草便搖搖腦袋鉆出了地面，它張望著大地的一切，有些好奇也有些疑惑；它看到樹木蒼翠，綠原無際，山巒起伏！它看見了我，隨之也向我點(diǎn)頭微笑，然后就跳起了的動(dòng)情的搖擺舞。
如果我是春風(fēng)，我就來到河邊玩耍。輕輕吹著河面使凍住的水慢慢融化，重新唱出美妙，動(dòng)聽的歌聲；讓魚兒在水里自由自在地嬉戲；讓孩子們?cè)诤舆呌螒颍x書……
如果我是春風(fēng)，我就飛進(jìn)這環(huán)境優(yōu)美，書聲朗朗的校園。輕輕撫摸每位學(xué)生的臉龐，告訴他們要抓緊春天的大好時(shí)光，趁著春天到來，努力學(xué)習(xí)，不辜負(fù)老師與家長(zhǎng)的一切期望，將來成為祖國(guó)的棟梁之材。
是啊！僅僅是“如果”。但我癡迷于這春風(fēng)，因?yàn)榇猴L(fēng)是光明之風(fēng)；春風(fēng)是溫暖人心之風(fēng)；春風(fēng)，是快樂之風(fēng)……是我心中永遠(yuǎn)向往的風(fēng)。
描寫春風(fēng)的作文 篇44
假如我是春天，我首先會(huì)自豪，一年四季，春、夏、秋、冬，人們會(huì)用‘四季如春’這個(gè)成語來形容一個(gè)城市一年中會(huì)擁有一個(gè)晴朗的天空，溫暖的陽光。多棒呀！
當(dāng)我悄悄的飄到人們身邊時(shí)，臘梅凋謝了，天氣變暖了，柳樹發(fā)芽了，燕子歸來了，大地蘇醒了，披上我?guī)淼木G衣，心中有了三個(gè)詞語：大地回春，春暖花開，萬物復(fù)蘇。
我輕輕的來了，解凍了冰雪，并帶來了只有春天才擁有的陽光。陽光和旬，少了秋天的寒冷，夏日的炙熱，嚴(yán)冬的刺骨。春天真是嫵媚動(dòng)人，如此多嬌！再抬望眼，湛藍(lán)的天空，飄浮著幾朵白云，對(duì)了，腦子不停旋轉(zhuǎn)，又轉(zhuǎn)出兩個(gè)動(dòng)人的成語：春光明媚，萬里無云。
春天是美麗的，再那都是楚楚動(dòng)人。鄉(xiāng)村田野的春色依然那么迷人，多了份鄉(xiāng)村的淳樸。正如古人辛棄疾在詩詞中寫到：“城中桃里愁風(fēng)雨，春在溪頭薺菜花。”詩詞充分表達(dá)了作者對(duì)春天的著迷。
我是要走的，隨著時(shí)間的流逝，我也會(huì)漸漸離去。不過，當(dāng)我正值我“青春年華”是，花兒們都開了，有高貴的牡丹、杜鵑，美麗的香水百合，沁人心脾的桃花，數(shù)不勝數(shù)，個(gè)個(gè)都漂得不得了，互相媲美。不正可以用“爭(zhēng)齊斗艷、萬紫千紅”來形容嗎？
當(dāng)我悄悄走是，人們也對(duì)我戀戀不舍，古人云：“春歸何處，寂寞無行路。若有人知春去處，喚取歸來同住。”我也感動(dòng)不已……
這一生，我也去得無怨無悔，至少，我把我一生都奉獻(xiàn)給了人類……
描寫春風(fēng)的作文 篇45
微風(fēng)拂過，似乎想帶走所有的雨露；經(jīng)過雨水的洗禮，花兒們悠然地微笑著。
她還是那么的美麗，春風(fēng)中的她帶著幾分羞澀。她沒有玫瑰的冷艷，沒有丁香的嬌弱，但她是活潑的，猶如在叢林中跳躍飛行的小精靈，靈動(dòng)而嬌艷。
天晴了，王老師帶著我們浩浩蕩蕩的大部隊(duì)開赴華農(nóng)的桃花園，去品味那雨后嬌艷的桃仙子。我喜歡桃花，我喜歡她的香，我喜歡她的美，喜歡她的靈氣。初聞桃花，似乎什么味兒也沒有，但湊近了細(xì)細(xì)聞，會(huì)感覺到一股淡淡的幽香吸引著你，讓人忍不住閉上眼睛靜靜地享受。這種香氣仿佛讓你墜入花海，妙不可言。
桃花的花瓣很俏，每一片都像一塊糖果，令人忍不住想咬一口，又像一件美麗的舞裙，微風(fēng)一吹，舞裙隨風(fēng)擺動(dòng)，好像真的有一個(gè)人在枝上翩翩起舞，顯得分外動(dòng)人。
春姑娘好像格外偏愛桃花，給了她美麗的容貌，給了她迷人的香氣，更給了她堅(jiān)強(qiáng)不屈的勇氣。她是那么的勇敢，大風(fēng)大雨并沒有使她低頭，而是頑強(qiáng)地昂起頭，毫不畏懼。花兒們是那樣地團(tuán)結(jié)，就算偶爾落下一朵，她們還是傲立枝頭，像一群勇敢的戰(zhàn)士，不屈不撓。
“去年今日此門中，人面桃花相映紅。人面不知何處去，桃花依舊笑春風(fēng)”……她們是多么美呀，叫人舍不得離開，我輕抬衣袖，揮手告別，明天的春天我還來和你相聚——桃花。
描寫春風(fēng)的作文 篇46
世界上的風(fēng)各種各樣，我最想當(dāng)?shù)木褪谴猴L(fēng)。
我走在路邊，百花齊放，小草高興地為我跳起了舞。你看，它那纖弱的身姿是多么的美麗！我走過池塘邊，樹木綻開了新芽，柳樹姑娘正在洗漱著頭發(fā)。我輕撫著小草，來到了城市。孩子們見了我，個(gè)個(gè)喜笑顏開，脫掉了冬衣，大人們也不例外。我站在那兒，望著那群活潑可愛的孩子，情不自禁地笑了。
如果沒有我，大地伯伯也不會(huì)蘇醒；如果沒有我，小草就會(huì)彎下腰，不吃不喝讓自己黃瘦；如果沒有我，孩子們將永遠(yuǎn)披著冬衣；如果沒有我，柳姑娘也不會(huì)長(zhǎng)出新的“頭發(fā)”。我想我一定要敬業(yè)，不然后果很嚴(yán)重。
云叔叔帶我去旅游，我看見了一望無垠的大海，看見了桂林山水的清秀俊美，看見了杭州西湖的濃妝淡抹，看見了廬山的云霧飄渺，看見了長(zhǎng)江黃河的波瀾壯闊，看見了兵馬俑的宏偉氣勢(shì)。當(dāng)我看到飛沙漫天的沙漠，我不禁流下了眼淚。云叔叔說都怪人類不愛護(hù)環(huán)境！我們也無能為力啊！我心中默默地發(fā)誓一定要讓大地伯伯變得更美。天黑了，云叔叔帶我回了家，天空媽媽燒好了飯，星星阿姨去值班了，月亮姐姐也一點(diǎn)兒不敢馬虎。我告訴天空媽媽今天的歷程，媽媽也有同感。
我，誰也沒有見過我，但花兒跳舞的時(shí)候，窗簾飄動(dòng)的時(shí)候，人們就知道我來過。我就是春風(fēng)。
描寫春風(fēng)的作文 篇47
寒冬凜冽的寒風(fēng)吹過了神州大地，和煦溫暖的春風(fēng)吹醒了沉睡的世界，風(fēng)，呼嘯而過，飄動(dòng)了柳林間的細(xì)致嫩葉，風(fēng)，徐徐拂過，搖動(dòng)了草間的柔草浮葉，風(fēng)，輕柔掠過，閃動(dòng)了水面上的波紋漣漪。
雖不如寒冬的狂風(fēng)，但春風(fēng)依舊靈動(dòng)，就像剛出生的小娃娃，讓人猜不透它的心思，摸不著它的脾氣，天氣暖了，可春風(fēng)亦有時(shí)撒嬌，有時(shí)發(fā)怒，時(shí)而平靜，時(shí)而狂躁。看著窗外鋪地求饒的草葉和左傾右晃的樹木，夾雜著“呼呼”的風(fēng)聲，樹枝樹葉的“沙沙聲”，不時(shí)竟傳出幾聲不那么清脆略顯沉重的鳥鳴，并且也令人感到一絲焦躁與急促，這鳥鳴并不是快樂與自由的產(chǎn)物。
風(fēng)，看不見，摸不著，卻近在眼前。它正侵蝕我的身體，陣陣寒意提醒我風(fēng)無處不在，但無法捉摸也把握不了。令人驚詫的還是這向來被譽(yù)為最輕柔的最溫情的春風(fēng)啊，這時(shí)竟也怒火中燒！初春的時(shí)節(jié)反而多出這狂躁的春風(fēng)！這也使期盼已久的春天，變了許多滋味。
原野上的春風(fēng)啊！你是自然的怒吼嗎？是不滿的控訴嗎？我也不能妄加猜想。值得一提的是，它也提醒了我，凡事不會(huì)太絕對(duì)，意外總是會(huì)使人為之一顫，人生的船只漂流在一望無際的汪洋上，想駛進(jìn)溫暖的避風(fēng)港也會(huì)受暴風(fēng)雨的阻擋，時(shí)機(jī)不無但也絕無僅有，一定要把握住時(shí)機(jī)不可任風(fēng)流逝。盡管會(huì)受風(fēng)的阻擋，我們也要勇敢地立起自信的風(fēng)帆努力駛向人生的彼岸。
描寫春風(fēng)的作文 篇48
今天聽到你說了一句很溫暖的話，也許在別人看來是那么微不足道，可是在我心里是很珍貴很珍貴的話，這么幾年來，我相信你對(duì)我的心，很想把今天記下來，因?yàn)椴恢溃院笫遣皇沁�會(huì)聽見，不是不會(huì)，是我沒有給你機(jī)會(huì)去說。曾經(jīng)為你寫了很多很多詩歌，曾經(jīng)我以為這輩子都不會(huì)離開你，雖然，直到現(xiàn)在，我都不得不承認(rèn)，你對(duì)我是很重要的，可是，一生一世的感情是存在的嗎?我不敢去想也不愿去想，一輩子是很長(zhǎng)很長(zhǎng)的時(shí)間，長(zhǎng)的讓我們不知道未來會(huì)發(fā)生什么，一輩子又很短，也許因?yàn)槟硞�(gè)以外，這輩子也因此而終結(jié)，但我想在有生之年，就這樣簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的愛著，想著，也是很美好的事，不是嗎?
感情這個(gè)東西很難捉摸，有時(shí)明明在身邊，卻一次次去驗(yàn)證，去傷害，有時(shí)明明已經(jīng)離開，卻還是一次次去證明它的存在，真的不知道這是為了什么，難道這就是安全感的缺失?我是一個(gè)天平座，在感情的問題上，總是搖搖擺擺，來回傾斜，還好你也習(xí)慣了我這樣，沒有人比你更了解我，也沒有人比你更寵著我，真想這樣被你愛著慣著，直到慢慢老去，或許直到有一天死去，看都這里，你又會(huì)說我胡說了，可我說的都是真的。我其實(shí)一直要的都很簡(jiǎn)單，只是想在我想你的時(shí)候，你也在想著我，還可以在你身后悄悄的抱住你，擁抱我要的幸福。這樣的愛，很簡(jiǎn)單也很難，很糾結(jié)也很執(zhí)著，不過，一切都值得，永遠(yuǎn)都值得。
你知道是哪句話溫暖了我嗎?
描寫春風(fēng)的作文 篇49
寒風(fēng)吹動(dòng)，雪落下，又是一年冬天，身旁依舊歡歌笑語，可你又在哪？
記得，那是三年級(jí)的一次寒假，我回到鄉(xiāng)下去到了我姑爺?shù)募抑凶∠隆．?dāng)時(shí)是除夕的晚上，幾個(gè)孩子在院里放鞭炮玩，我則拿著個(gè)小板凳坐在一旁看著，畢竟人生地不熟，而你卻細(xì)心地發(fā)現(xiàn)了一直沒加入進(jìn)去游戲的我。你穿著紅襖，熱情似火，你把我拉過來，跟另一群孩子宣布道：“她等會(huì)將與我們一起玩！”
天真的孩子們都七嘴八舌地議論著什么，聲音十分的小,讓人根本聽不清。緊接著下一輪又開始了，你拿起一根仙女棒，遞給了我：“喏，拿著。”
我接過，低聲說：“謝……謝謝。”我按照你的方法讓一個(gè)姐姐幫我點(diǎn)燃了，然后揮舞起來，火花在黑夜中綻放開來，是多么美啊！那一夜，是我玩得最開心的一個(gè)夜晚……
去年暑假，我又回去了，卻沒看到你的身影，一個(gè)姐姐告訴我你回到城市讀書了。聽聞后，我很是遺憾沒能與你相處更多的時(shí)間，讓我心情低落的很，常為此而感到傷心，你知道嗎？
看著窗外的雪落下，銀白的大地，銀白的街道，你又回去了嗎？我曾想，可能吧，畢竟你的生命中我只是個(gè)過客，可能吧，你對(duì)其他人也是如此，可能吧，你已經(jīng)忘記了我，忘記了你曾對(duì)一個(gè)女孩伸出過手，對(duì)她說過一句溫暖如春風(fēng)的話語。但，我并不在意，只是希望你可以永遠(yuǎn)這樣熱情似火，還有，我能把你永遠(yuǎn)鐫在記憶深處，讓你快樂在我心中，感謝你，你讓我改變了自己。
一向年光有限身，等閑離別易銷魂。
描寫春風(fēng)的作文 篇50
我相信大家在生活中都遇到過陌生人，如街頭的小販、值勤的警察叔叔、馬路邊的環(huán)保員……你也許不記得他們的面容，你也許偶然與他們擦肩而過。然而總會(huì)在某個(gè)特殊的時(shí)候，有位陌生人會(huì)給你留下深刻的印象，正如我印象中的一位老奶奶。
立冬后，天氣已經(jīng)變冷了，我在公交車站等車時(shí)，看見站牌旁有一位老奶奶。她大概70多歲，穿著一件破舊的衣服，兩鬢和頭發(fā)是花白一片，滿臉滄桑，臉上沒有一點(diǎn)紅潤(rùn)，古銅色的臉上嵌著一雙深陷的眼睛。她的背有點(diǎn)駝，坐在地上吆喝著：“可憐可憐，給點(diǎn)錢吧！”碗里的錢很少，只有幾個(gè)鋼镚安靜地躺在碗底。寒風(fēng)肆意吹亂她的頭發(fā)，她充滿希冀的眼神望著來往的行人，有誰愿意投錢給她呢？
這時(shí)，有一位婦女走了過來，她一手抱著孩子，一手在垃圾桶里吃力地翻撿垃圾，小孩子不停地哭。那位老奶奶看見小孩子在哭，以為小孩子很餓，顫顫巍巍地站了起來，把碗里的錢都給了那位婦女。“這些錢有點(diǎn)少，可是還可以給你的孩子買點(diǎn)食物。”老奶奶輕聲地說。那位婦女抬起頭，連聲說了好幾遍：“謝謝！謝謝！”我清楚地看見她臉頰上的淚珠。
等車的人們看到這感人的一幕，紛紛將零錢放進(jìn)老奶奶的碗中，我也不例外，遞給她1元錢。來來往往的人知道事情經(jīng)過后，也走過來掏錢給了那位老奶奶，她高興地一個(gè)勁兒感謝大家的慷慨。
一陣風(fēng)吹過，我感覺到的不是刺骨的寒風(fēng)，反而像春日里的一股清風(fēng)，讓我感受到一陣陣的溫暖。
描寫春風(fēng)的作文 篇51
春風(fēng)，你來了。你帶著暖人的溫?zé)幔瑤е呷说臐駶?rùn)，帶著勃勃的生機(jī)，帶著春天的信息來了。
春風(fēng)，你來了。你吹綠了江南的大地，吹綠了小草，吹開了鮮花，吹化了塞北的冰雪，吹笑了玉門關(guān)外人們的心。
“二月春風(fēng)似剪刀”。不，你不像剪刀，你像輕輕的裘，默默地驅(qū)趕著凜冽的春寒，你像大姑娘嗓子里的歌聲深情地喚醒了沉睡的大地，你像母親的手，溫柔地?fù)崦鴥号畟兊哪橗嫛?/p>
桃花紅了，千樹萬樹匯成一片，像一片絢麗的朝霞，又像是春姑娘的羞色臉龐。楊柳綠了，一棵二棵，凝成一片，像一縷縷淡淡的煙云，又像是春姑娘那飄曳的裙帶。碧綠的芳草一直鋪到天邊，仿佛是春姑娘的衣裳，，那星星點(diǎn)點(diǎn)的野花，不正是綴在衣裳上的花朵嗎？
春天在你的懷抱里一天天地長(zhǎng)大了，成熟了，然而你，你又到哪兒去了？為什么在仙桃成熟的夏天，稻谷飄香的金秋，竟然捕捉不到你的一丁點(diǎn)兒蹤影？
不！無論是炎夏，還是涼秋，到處都有你的蹤影，到處都有你的笑貌。仙桃成熟，那鮮艷的色彩不正是你那歡欣的笑靨！稻浪翻滾，，那沙沙的聲音，不正是你那娓娓動(dòng)聽的笑語？不是嗎，有一句古話說得好，“不行春風(fēng)，難得夏雨”。沒有豐潤(rùn)的夏雨，又哪來碩果累累的秋收呢？
哦，春風(fēng)，你像輕輕的裘，你像大姑娘嗓子里的歌，你像母親的手……
描寫春風(fēng)的作文 篇52
輕盈的晨曦敲醒了春天的脈搏,地下的種子正在孕育著一個(gè)五彩繽紛的世界，在復(fù)蘇的土地中正滿懷激情的等待一場(chǎng)雨水的滋潤(rùn)，然后破土而出，綻露綠色的生命，成全一個(gè)季節(jié)的風(fēng)景。
和煦的春風(fēng)在藍(lán)天白云下悄然而至，托起漂亮的風(fēng)箏在天空穩(wěn)穩(wěn)張望著什么。雪后的日子，梅香已退，春天就這樣在微風(fēng)的帶領(lǐng)下，一路前行，在此停留駐足，蕩漾了滿湖綠水，春的漣漪就慢慢的擴(kuò)散。
細(xì)數(shù)歲月，淡看流年，綿長(zhǎng)的日子里跳動(dòng)的浪花朵朵，帶著多彩的風(fēng)景，帶著美好的故事，一路歌唱，一路奔騰，滾滾東去，終于消失在時(shí)光的煙塵了，與身后的歲月漸行漸遠(yuǎn)。
在一年的始端，寄情與天地，我想以后都是精彩的天空。不管陰霾或者晴朗，踏歌而行，我想前方一定有五彩斑斕的世界，有美麗的風(fēng)景。
讓我抒情的微風(fēng)， 不管山高水闊，從天涯或海角匆匆趕來，停留在心頭，吹亂了思緒，也吹散了冬的惆悵，暖了心田。迎風(fēng)起舞，無法描繪的顏色，為夢(mèng)而飛，那淺淺的話語在高山流水之后，在天空長(zhǎng)成綿綿細(xì)雨。
此時(shí)的天空一塵不染，唯有風(fēng)車轉(zhuǎn)動(dòng)，吟唱時(shí)光。寒冷已成昨天，暖暖的季節(jié)已在身邊。春風(fēng)飄過，舒展的世界盡數(shù)窈窕。浪漫飛揚(yáng)的季節(jié)里，終究離不開柳枝桃花。釀春天的酒，沾滿歲月的花朵，慢慢沉醉在澄澈蔚藍(lán)的天幃。
也奏一曲高山流水，在春風(fēng)飄過的世界里。讓心隨風(fēng)恣意的飛。
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